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压力演讲稿

时间:2022-01-10 13:07:12 演讲 我要投稿

关于压力演讲稿范文汇编6篇

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿使用的情况越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编精心整理的压力演讲稿7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于压力演讲稿范文汇编6篇

压力演讲稿 篇1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我在一本书上看到了这样一幅漫画。那画上画着一个三口之家,父亲手里拿着一个照相机,照相机上还装了一个“剪刀手”。他半蹲在那里,满脸堆笑,想给孩子好好拍一张照片;母亲右手握着一根竹竿。竹竿上挂着一根线,线上吊着一个茄子,她也想让孩子笑一笑;儿子手里捧着100分的试卷,眼冒金星,脸上没有表情,他背着一个沉重的书包。看了这副漫画,我感触颇深。

  是啊!现在的父母给孩子施加了太多压力。孩子们都没有来玩耍娱乐的时间。他们本来可以玩耍运动的时间,都被作业、练习本、试卷、背单词、抄词语……给“占领”了。现在的孩子,压力山大,生活没有自由。现在报纸上可以看到许多孩子,因为压力大,家庭负担重而自杀。这都是父母“望子成龙,望女成凤”心切带来的后果。虽然父母这样做是为了孩子好,希望他们以后过上幸福的生活。但是我认为不能因为是为了他们好,就给他们自由,不给他们玩耍的时间。这样反而减少了他们与人交际的时间,以后在社会难以立足。

  我也有类似的经历。那是一个冬天,期末考试刚刚结束,每个孩子都高高兴兴的,可有一个人却不一样——那就是我。因为我知道,妈妈马上要给我送上新年的“大礼”。——试卷、习题。果然不出我所料,我一回家就看见妈妈笑眯眯的看着我,手里还抱着一大堆试卷。见我来了,说:“儿子回来了,把这三张试卷做完,不做完不许吃饭。”我连忙上楼开始做试卷。我也想快点吃到饭,我做的很快,马上就做完了。因为做完了,就不用做了。谁知,吃完午饭,妈妈又拿着,《课本与奥数》向我走来……

  压力不是福。父母们,请不要再给孩子施加压力了。

压力演讲稿 篇2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  压力是滂沱的大雨,可雨后就能看见彩虹,压力是漫漫的黑夜,可漆黑后就可能看到地平线处的黎明……

  因为承受压力,黯然无光的石墨化成了灿烂的金刚石;因为承受压力,种子凝聚一冬的力量,破土而出,染绿冰封的世界。我无法给出一个完美的定义去诠释,何为压力,也许你会发现,有时沉重也是一种美丽,也许你会发现,许多压力在你面前竟然可以轻舞飞扬。

  我记得曾伯伦说过:“除了通过黑暗,那么我们无法到达黎明。”许许多多的人,不正是在黑暗的压力下,才有了光明的篇章吗?孙子膑脚而著兵法,孔子在厄运中著《春秋》,司马迁忍辱著《史记》。他们不都是因为承受了许多的压力,在困苦中,在黑暗中让自己成为一颗璀璨的明星,磨成一粒明亮的珍珠吗?

  也许生而健康,但我们没有张海迪在轮椅上奋斗的精神,在人们不屑一顾的眼光下承受。也许,前途光明,我们却没有鲁迅在前途渺茫悲愤交加的压力下,写出佳作照历史的机遇。也许,一切只是上天没有给予我们太多的机会去承受压力。

  可是,我们的压力还少吗?升学的压力,人际交往的压力,各中小磨难,小挫折的压力,我们学会承受了吗?学会让压力在自己面前成为一笔财富?一种幸运了吗?孟子曰:“天将降大任于是人也,必先苦起心志……”正视各种压力,无论困苦、疾病,还有各种挫折,它让我们勇敢地展示自己,它让压力轻舞飞扬。

  不要多想身后袭来的暴风骤雨,既然选择了前方,就只顾风雨兼程,勇敢地去走过风的呼啸,走过道路的泥泞,所有的痛苦与磨难的压力,都会随着地平线处的黎明轻舞飞扬。

压力演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在很多家长甚至是很多老师看来,现在孩子的压力简直太大了,他们总是天天埋在书海之中,做不完的习题、上不完的辅导班,甚至很多家长都在感叹“我在上学的那时候可没有这么多的作业”,这一点恐怕现在任何人都不能去反驳,我们每个人都得承认,现在学生的压力的确是很大。

  但是,压力大难道就可以轻贱自己的生命吗?不知道为什么,怎么会有高中生因不堪学业重负而跳楼自杀呢?任何情况下,生命都是最为宝贵的,难道就因为升学的压力,连自己的命都不要了吗?还有就是,随着社会的不断进步,社会的竞争力也就愈发强烈,这是时代的潮流,是不可阻挡的,既然我们身处其中,就应该学会合理的调节。

  可能说调节二字很简单,但是实际上做起来却不是那么容易的一件事,我也经历过高考,经历过高三那种历练,但这目前是我们每一个人都要面对的,一味的逃避和抱怨没有任何用处。如果感到压力很大的时候,你可以想一想,既然每个人都得面对,那么你就不是一个人,为什么别人都能挺住,你就要打退堂鼓呢?如果压力实在大到无法承受的话,那就停下来,出去走走玩玩,或者看看电影、听听音乐,做一些令自己放松的事情。

  总而言之,学生的压力很大,但是只要能够坦然面对,克服这些压力宁不是没有可能,更不能够轻易去做一些对自己不负责人的事。

压力演讲稿 篇4

  各位领导、各位同仁:

  20xx年,在自治区政府办公厅信息处的指导帮助下,在县市及州;直部丫刁的大力支持卞,朱州政府办公室共编发各类政务信息281。6条,其中,《信息通报》1327条,《州信息))948条,《情况专报:》454条,《参阅信息》87条,落实领导批示63件;被自治区政府办公厅采用404条,积2306分,首次名列全区第一,实现了历史性突破。

  一、积极响应朱州争当中心山北坡经济带排头兵的宏愿,确立政务信息工作要“自加力,争创一流”的奋斗目标

  朱州地处中心北坡经济带的核心区域,是自治区经济最活跃、最具发展潜力的`地区之一。去年,新一届人民政府上任伊始,就提出了争当中心北坡经济带排头兵,在全疆率先实现全面建设小康社会的施政目标。州政府办公室领导班子明确指出,作为政府的首脑机关,办公室要带头响应州人民政府关于争当排头兵的倡导,努力做到各项工作都要“理出新思路,树立新目标,采取新举措,开创新局面”。办公室一班人认识到,政务信息是政府办公室工作的一个极其重要的组成部分,是政府领导了解情况的“显示屏”,科学决策的“情报部”,掌握社情民意的“睛雨表”,发现处理问题的“预警器”。政府领导只有及时获取大量的、真实的、具有前瞻性和全局性的信息才能耳聪目明,正确决策,才能确保自治州经济社会持续快速健康发展,才能确保排头兵目标的实现。因此,提出了“新班子新气象,各项I作都要有新起色,重点要在信息工作实现突破上下功夫做文章”的工作思路,把政务信息作为办公室工作的重中之重,高标准、严要求,实施强有力的指导。

  针对朱州政务信息工作存在的不足,办公室要求信息科摒“比止不足,比下有余”、“只求过得去,不求过得硬”等骄傲自满、缺乏强烈进取心的思想,克服…怕字当头”、“不可能”等畏强畏难情绪,引导她们正视前有标兵、后有追兵的现实,鞭策她们树立“事在人为,敢争第一”的观念,鼓励她们以“不是领导而要有领导头脑,是行政中心要成为政务活动的神经,不在第一线而要提供前线信息”为工作的出发点和落脚点。思想束缚、观念禁锢解除后,信息科工作人员轻装上任,紧紧围绕“自加压力、争创一流”的工作目标,一步一个脚印,扎实工作,奋起直追,充满了必胜的信心。

  二、为信息工作上水平、上台阶创造良好条件、开辟绿色通道

  (一)切实加强对信息工作的指导

  办公室对信息工作思想上重视,行动上支持。办公室主要领导经常主动过问信息工作,对信息科编发的每一期信息必看,对信息科取得的每一点进步都给予充分肯定,对存在的不足及时指出,对由此出现的一些问题主动承担责任,放手放心让她们大胆工作;关心信息工作人员的思想、学习、生活和政治进步,使她们毫无后顾之忧全身心地投入工作。分管副主任随时随地对信息工作进行具体指导,亲自撰写、阅改、审核重要信息。根据自治区每月下发的信息通报对朱州信息提出明确要求。每季度召集信息科工作人员对信息工作进行一次系统讲评,肯定成绩,指出不足,提出改进措施。办公室在参加会议、阅读文件、业务培训、评先选优、深入基层调研、改善办公条件等诸多方面优先考虑信息科工作人员,对信息科的建设性意见积极采纳,对存在的困:难想方设法予以解决。办公室的高度重视、充分信任和大力支持÷给信息工作人员做好工作以极大的鼓舞鞭策和无穷的动力。从去年7月份,朱州政务信息开始走在自治区前列,并且一直把优势保持到今年上半年。

  (二)高度重视信息工作网络建设

  政务信息是一项系统工程,*信息科少数几名工作人员单枪匹马是难以做好的,必须充分依*、充分调动各县市及州直各部门广大信息员的工作积极性和主观能动性。一是大力培训信息人员。朱州政府办公室长期坚持基层信息员跟班培训制度。充分满足基层的培训需求,安排信息科到县市及州直各部门办的培训班上讲课12次、438人听讲。今年6月还举办了一期全州性的培训班,

  近200人参加。二是加强信息技术网络建设。办公室率先在全疆开通了与县市的公文无纸化传输系统,20xx年将实现与州直部门的公文无纸化传输,极大地提高了信息工作的效率和质量。三是有的放矢、实施分类指导。众公室注重抓两头带中间,针对东三县信息相对比较薄弱的实际,一方面安排分管信息的副主任带领信息科长深入东三县调查摸底,查找问题,分析原因,制定对策,与县市政办主任交换意见,引起他们的重视,努力改进工作。另一方面还相应采取倾斜措施,加大东三县信息采用量,增强他们实现后来居上的信心和勇气。

  (三)建立长效考核约束机制

  为使政务信息进入规范化、科学化、制度化轨道,减少随意性,避免出现“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”的现象,办公室把政务信息报送纳入到州人民政府倡导开展的政府工作“季度讲评”和部门工作“争先创优”活动中,把软任务变成了硬指标。通过有效的考核、约束机制,

  县市及政府各部门普遍增强了对信息工作的重视程度,全州上下呈现出千帆竞发、百舸争流;你追我赶、争先恐后的可喜的信息工作局面。

  (四)对信息工作人员高看一眼、厚爱一分

  信息工作勇夺全区第一后,办公室主要领导多次在全体干部职工大会上对信息科予以充分表扬肯定。去年信息科被评为办公室先进科室,科长董晓冰先后被办公室推荐当选为朱州“三八”红旗手、朱市十佳文明市民等。

  三、围绕中心,突出重点,多出精晶,努力提升政务信息服务的层次和水平

  (一)紧紧围绕发展这个第一要务,围绕经济建设这个中心采写报送信息,为朱州争当天山北坡经济带排头兵、在全疆率先实现全面建设小康社会的宏伟目标服务政务信息的生命力在于为政府领导提供超前、优质、高效的服务,因此我们把信息工作的立足点放在服务上,放在州人民政府的工作重心上,放在主要领导的关注点上,做到政府的中心工作延伸到哪里,主要领导的兴奋点瞄向哪里,信息工作就跟进服务到哪里。去年一年,我们围绕新一届人民政府确立的“农业稳州、工业强州、科教兴州”的工作方针,围绕国民经济结构两个层面上的战略性调整,围绕“大幅度增加农牧民收入、增强集体经济实力和大幅度增加财政收入、增强财政实力”这两大核心目标,围绕“走城乡结合,以城市经济带动农村经济,以新型工业化促进农业现代化”的路子,围绕实施优势资源转换、现代畜牧业发展、农业产业化、企业集团化、城市群战略等八大战略,围绕大力发展非公有制经济、外向型经济,加大招商引资和项目工作力度,扶持东三县加快发展、创优投资与发展环境等诸多亮点工作、特色工作,报送了大量有价值的精品信息,较好地发挥了政务信息为经济建设服务、为领导决。策服务的作用。

  (二)喜忧兼报,不偏不废,及时反映群众呼声,促进问题解决、维护社会稳定

  些有问题、有分析、有对策,内容详实、有较高参考价值的调研类信息,提升服务的深度和力度。去年我们根据区、州一些重要会议,提前安排有关部门调研,在《参阅信息》上刊发了朱州经济运行情况、非典疫情对朱州经济的影响、建立和完善就业和社会保障体系工作情况、粮食安全、农产品收购方面存在的问题等87篇调研信息。其中《吕斯县努力实现县域经济的新跃进》、《转移农村富余劳动力成为农民增收的有效途径》、《朱州落实下岗失业人员小额贷款政策情况》、《朱州发挥财政职能作用建立和完善社会保障体系工作中存在的问题及建议》、《朱州粮食安全问题的分析与思考》等调研信息先后被自治区采用。

  办公室以快捷敏锐的信息服务赢得了州长王天天的关心和重视,他经常过问信息工作,对信息工作中的好做法予以肯定,对报送的信息每期必看,对其中4l件重要信息作出批示,占批示件总数的65%。

  去年以来,虽然我们在政务信息服务上取得了一些成绩,但与兄弟地州市相比,还有许多亟待改进、提高的地方。我们将以此次会议为契机,虚心学习其他地州市的好做法好经验,取长补短,百尺竿头,更进一步,努力开创我州政务信息工作的新局面,为州争当天山北坡经济带率先发展的排头兵做出更大的贡献!

  谢谢大家

压力演讲稿 篇5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx班xxx,今天我演讲的主题是快乐学习,减少压力。

  期末将近,冲刺在即,各科都要全面复习,一张张试卷快把我们压得透不过气了,相信在这个时候,很多同学都是紧皱着眉头,屈着手指,紧张地清点着这为数不多的日子吧,是的,这样的学习很苦很累,似乎没有什么快乐可言。但如果我们换一种心态,甩开那些无聊的抱怨和焦虑,以微笑的姿态仔细思索一番,其实学习中的快乐无处不在。当我们睁开惺忪的双眼,沐浴在新鲜的阳光中,轻松地走进学习的殿堂是,这种希望不就是快乐吗?当我们奋笔疾书,攻克学习中的一道道难关时,这种成就与自豪不就是快乐吗?当我们一次次努力从跌倒的地方站起来时,这种坚韧不也就是快乐吗?所以,学习的过程中,其实并不缺少快乐,缺少的是寻找快乐的心态。

  用快乐的心态对待学习自然更容易获得学习的快乐。当然,快乐的心态不是凭空而来,它应该是源于一种内在的追求,一种实现自我价值的满足,一种成就感和自豪感。其实,我们的身边就有许多这样的的同学,他们懂得并善于进行快乐学习。君不见那些参加各种学科竞赛的同学,他们自觉主动的放弃一个个星期天和节假日,利用课余时间参加辅导,查找资料,研读专著,强化练习。这一切在我们看来是多么辛苦,但他们孜孜不倦,乐此不疲。

  大家可能还听说过李莱茵的事迹。她曾就读于深圳东湖中学和深圳中学,后被美国普林斯顿大学录取。她就是一个懂得劳逸结合,快乐学习的典型。她读中学时利用课外时间,多次参加希望之星英语大赛,并获得20xx年第四届希望之星英语大赛全国总决赛中学组冠军。

  她还擅长歌唱,跳舞,弹古筝、钢琴,画画,体育运动等等。李莱茵同学的事迹告诉我们:懂得劳逸结合,根据自己的兴趣特长,参加丰富多彩的课余活动,非但不会影响学业,反而使自己放松疲惫的神经,活跃思维,提高学习效率。

  学习之道,贵在一张一弛,张弛有度,才能取得更好的效果。现在,临近期末考试,在紧张的复习迎考的课余时间,有很多同学仍能坚持参加各种课外活动,在活动中放松疲惫的身心,从而缓解学习压力。他们将学习与快乐相结合,学习更多书本上不曾有的知识,且有利用课外活动来巩固自己课堂上所学的知识。

  当然,怎样才能获取学习的快乐,各人途径不同,这需要我们积累自己的学习经验,也需要学会借鉴吸收他人成功的经验,,不断地总结领悟,从而找到最适合自己的途径,这样我们的学习才可以事半功倍。

  寒假来临,春节将至。我相信同学们已有了假期计划,或是和父母一起去拜望亲友,或是三五个好友去游览风光名胜等等。但这一切都要以“平安”为中心。是啊,平安是福,安全重于泰山,它历来都是个人,家庭,集体,社会最基本的生命线,因此在玩乐的同时,大家也应该注意安全。

  最后,祝愿同学们在期末考试中展示出自己整个学期的劳动果实,并有一个完美的假期!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

压力演讲稿 篇6

  曾经听过一句话:“没有压力,就没有动力。”起初,我并不赞同这种说法。我认为,做事或学习的动力来自于你对这件事情的兴趣和热爱。可步入初中将近一年以来,我渐渐明白了这种道理。因为我发现,如果没有了来自各方各面的压力,稍不注意,你就会放纵自己,放纵自己的懒散,放纵自己的颓废。

  现在的学生,几乎将所有抱怨的词都用在了学习上,作业太多,背书太难,压力太大……可你只要细想就会发现,这些让你万分痛苦的问题,其实都来自你自己。作业是否太多?那么你是否能保证已将自习的时间充分利用了呢?也许作业并不多,只是你所充分利用的时间不够。背书是否太难?如果你全神贯注,相信你可以很快做到。压力又是否太大了呢?这点我不否认,压力真的很大,你要承担来源于父母的压力,你需要随时关注资讯,因为这关系到你在圈子里是否找得到话题。你需要承担学习的压力,因为这关系到你是否会受到责骂,关系到父母的颜面。你也许会抱怨,会痛苦,会一昧地拒绝这些令你苦恼的压力。可你是否想过,要尝试去接受并释怀这些压力呢?

  接受压力,压力会帮助你达成愿望,会让你学到更多,它就像高压氧舱,迫使你将知识装进脑海里。一昧的拒绝压力,或是将它置之不理,压力反会越来越大,最后只得放弃自己。可是,压力是有如空气一般无处不在的,学生有学习的压力,老师有教书的压力,医生有治病的压力,警察有维和的压力。成长中,压力几乎与你如影随形,是你痛苦的源泉,却也是你前行的动力。也许,我们一路成长,从迷茫到醒世,最要感谢的就是压力。学习中,压力让你努力;工作中,压力让你勤恳;生活中,压力让你严谨。

  没有人没有压力,没有人可以不顾社会舆论地放任自己,让自己自由,让自己轻松。也许放弃了这一方面的压力,却引来了另一方面的新的压力,新的困境。

  成长中,愿我们懂得感谢压力。

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