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竞聘老师演讲稿

时间:2022-01-29 12:02:18 演讲 我要投稿

竞聘老师演讲稿范文集锦5篇

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在现在社会,演讲稿的使用频率越来越高,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的竞聘老师演讲稿5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

竞聘老师演讲稿范文集锦5篇

竞聘老师演讲稿 篇1

尊敬的领导和同事:

  大家下午好!

  首先感谢各位领导为我们的青年教师搭建了一个展示自我、实现梦想的平台。我是一个外表大大咧咧,敢说敢做,内心却一丝不苟,一往无前,不安现状的年轻老师。今天,为了训练和提高,我走上了比赛的舞台。

  有人说这样的公选活动是大博弈,我们一线幼儿园班主任就是充当考生人数大分母的一员,不可能是幸运儿。但是我感觉有成长的竞争,有动力的压力。关键是看参与者持什么样的心态!就算我充当分母,我也会是最接近分子的那个!我觉得参与的过程本身就是一种锻炼,体验也是一种财富。无论结果如何,我都会珍惜这次机会。我在竞争教学副主任的职位。如果成功,我会继续努力;如果不成功,我会加倍努力。

  20xx年,我在管城区教师公开招聘考试中获得数学组第三名,有幸实现了教书育人的梦想。入职前两年在莆田乡东洲小学任教,担任六年级数学和副班主任。当时刚出生的小牛犊不怕虎,积极工作,虚心学习,在恶劣的环境中得到初步锻炼。

  20xx年调到回民两个小时,才知道自己刚刚开始成长。四年的经历,在领导同事的关心和帮助下,在“蓝青工程”的帮助下,我迅速成长起来。从一个刚开始连多媒体都不会熟练操作的女生,轻松掌控课堂,逐渐形成一个有自己教学风格的“区级骨干教师”;从一个当初不重视你,被家长鄙视的年轻班主任,到一个受到学生、家长、领导好评的“区级优秀班主任”;从最初的困难和挫折,我纠结于自己的选择,现在我坚信自己的梦想,站在比赛的舞台上!

  一路走来,在成绩和荣誉背后,我感恩:感谢领导对教学的肯定和重用,感谢同事的支持和帮助,更感谢冠城让我梦想成真。我始终坚信:“能力强是工作所迫;铁肩被担子压得喘不过气来!与其把希望寄托在客观条件的改变上,不如把希望寄托在挖掘自己的潜力上!年轻是我们编织梦想的时候!”

  今天,机会再来,我不能放弃。我相信我能胜任这个职位。如果我有幸在比赛中取得成功,我设想在以下几个方面做出努力:

  一是以身作则,带头示范,不断提高自身素质

  俗话说:“你若正直,就不做;他的身体不正,虽然他做不到。”“出洋相总比扯断喉咙好。”要求别人做,你必须先做;别人被禁止做,就不会去做。

  首先要勤快,勤奋,不计得失,有很强的敬业精神和责任感。其次,要加强政治、文化、商业方面的学习,努力成为教育教学的带头人。第三,寻求教育教学改革的新途径,尤其是在新课程背景下,需要大胆探索,勤奋反思,积累经验,创新发展。树立新课程改革意识,用新思维、新方法进行教学改革。

  二、适应岗位职能变化,充当好学校管理网络的骨干。

  教学副主任既是学校工作的执行者,又是管理者。这需要很强的沟通能力。相对于校长,我是个得力干将,要敢于说话,大胆扮演参谋的角色。与老师相比,我是知己,我要善于发现问题,解决问题,与老师同甘共苦。做好感情的付出和感情的充分利用,成为校长和老师之间的桥梁和纽带。

  三、不断加强师资队伍建设,努力提高教育教学质量。

  在教学管理中,教学部门要以学生为本,以教师为本,严而不失人性,寓幽默于严肃,营造公平竞争和积极向上的工作氛围。

  第一,立足校本,加强教研,提倡学习。

  作为教学副主任,我必须用心挖掘学校的各种资源,根据学校的教学现状,围绕教学重点,积极引导全体教师参与校本教研和读书学习活动。我想把“在讨论中发展,在反思中成长”作为我对老师的目标。积极开展校本研究,组织各种活动:1。组织教学理论学习和经验交流、教学反思交流、教学案例分析、阶段测试质量分析交流等。2.开展课堂教学研究活动,形成“备课——、讲课——、上课——、反思课——、评课”的一站式教学研究过程,达到以教促研、以研促教、共同提高的目的。3.要注重专题研究,申请教研课题,成立实验组,带领教师走专业发展之路。4.致力于营造学习氛围,努力倡导“让阅读成为师生习惯”的活动,组织教师阅读教育作品,强化理论素养,不断更新观念,拓宽视野。

  二是立足学校情况,努力提高教学质量。

  关注一个中心:课堂教学。作为教学副主任,我们应该多倾听课堂,开展有目的、有针对性的倾听和交流活动,分析课堂教学情况,帮助教师发现和解决平时教学中存在的问题,保证课堂教学质量。

  第三:以教师为基础,做好教师工作,不断加强师资队伍建设。

  作为学校领导的一员,需要几千

竞聘老师演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、同事们:

  上午好!

  我们幼儿园拿出办公室主任岗位,让我这样的年轻人通过平等舞台,提高和锻炼自己。我十分感谢和珍惜大家给我的这次竞聘机会!愿意虚心接受大家的考验。

  我叫秦丽丽。19**年10月出生,20xx年参加工作,先后获得教育学、法律两个本科学历,现在是小学高级教师。长期担任班主任和年级组长工作,并兼职幼儿园的档案员、信息员。

  “打铁还需自身硬”,我深知办公室主任一职的重要性和挑战性,深知不管自身多么优秀,各位领导和同事的关心、支持是做好这一工作的'唯一前提。请允许我简单介绍我的四个基本条件:

   我的父母都是普通工人,他们对我的要求一直都是“正直做人、勤奋做事”,他们还要求我凡事以大局为重,主动关心和帮助身边的同事。这样的家庭教育让我在工作中受益菲浅!工作以来,我始终积极向党组织靠拢,坚决拥护幼儿园党组织的领导,始终把组织的教诲、同事们的示范,作为学习、工作的动力和标杆。始终尊重身边的同事,明辨是非,团结他人。

  我对工作的认识是“做一件事,就要做好”。多年来,无论是日常工作还是班级教学,无论担任年级组长还是在办公室工作,我事无大小,认真对待。对于领导和同事交办的每一件事,我用结果赢得他们的信任。我认为,幼儿园是儿童成长的乐园,为了保证他们的快乐,我们只有更多地奉献,这就意味着需要承担各类临时的工作,需要经常加班加点,需要耐心和细心,需要一腔热情。如果我担任办公室主任,我会加倍付出,让同事们省心;我会加倍努力,让组织上放心。

“知识是进步的阶梯”,多年来,我十分注重在幼教管理方面的知识积累。**年获得“学前教育”专业大专文凭;07年获得“法律”专业本科文凭;**年利用暑假,参加市中小学教师二维动画培训班的学习,获得20xx年省多媒体课件制作评比一等奖,取得育婴师和计算机操作工证书;20xx年获得“教育学”专业本科文凭。多篇论文、教案在省、市、区获奖、发表、交流。

  从20xx年兼职档案员与信息员工作开始,我先后参与了幼儿园创“市优质幼儿园”、“绿色校园”、“省优质幼儿园”、“平安校园”等一系列创建工作的资料收集整理工作。多次接受档案、信息、计算机等多方面专业知识的培训,对档案整理、新闻发布、办公自动化等方面知识有一定了解,在宣传、决策参谋、日常服务、沟通协调、信息传递等方面也做了一些力所能及的工作。我知道这些只是干好办公室主任的基本经验储备,还有许多方法和技能,需要在今后的工作中历练。办公室是教学和管理工作中,发挥后勤保障、处理日常琐事、协调各方关系的基础性部门,如能担任办公室主任,我将利用好自己的知识储备,发挥好自己的工作特长,用年轻人的蓬勃朝气,用教师的细致稳重,尽全力保证幼儿园各项工作,有条不紊开展。

  我知道,竞聘办公室主任岗位,我还存在一些不足,比如工作年资较短,管理经验不够。但我相信,这一岗位对我来说,不仅是挑战,更是激励。如果大家信任我,让我担任办公室主任,我一定扬长避短,用踏实积极的工作,提升幼儿园教学和管理水平,做到“三心”、“四勤”。也就是:热心、诚心、耐心;脑勤、嘴勤、手勤、腿勤。

  尊敬的各位领导和老师,我已经做好准备,接受新的工作挑战,我非常的感谢你们多年对我的关心和帮助,今天和我一起参加竞选的几位老师,都是我学习的榜样。如论是否当选,我都感谢你们的鼓励和鞭策。作为大浦附幼的一员,让我们一起承载光荣与梦想!

  谢谢大家!

竞聘老师演讲稿 篇3

亲爱的领导、同事们:

  大家好!

  首先感谢组织给我这次参与竞聘的机会。我是一名工作在教学一线的中学一级数学教师,本科学历,我竞聘的岗位是数学教师。

  新课标主张“人人学有价值的数学,人人都能获得必要的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。”这是新世纪数学课程标准的基本理念,这就要求数学教师自身必须具备深厚的基础知识,有着多层次、多元化的知识结构;还要有开阔的视野,创新的教学模式以及灵活的教学方法。

  我有较强的工作能力。在教学中本着“为人师表”的信条,严以律己,踏实教学,在工作中坚持教学并重,利用业余时间自学电脑知识,熟练常握了多媒体技术,能熟练运用电脑软件制作出精美的课件,并运用到课堂教学中,加大了课堂容量,激发了学生的学习兴趣,收到很好的成效,几年来,本人所任教的班级在段、期考中成绩突出,为学校争得了荣誉。

  参加工作以来,本人历任班主任、数学教研组组长等,工作认真负责,教育教学效果显著,经过学习和实践,我对课堂的教学组织能力,对教材整体的驾驭能力,对学生掌握知识程度的判断分析能力等都有了很大的提高,我认为完全能胜任初中数学教育工作。我有较强的年龄优势。身体健康精神好,能够全身心的投入到所热爱的教育教学工作中。

  假如我能够通过竞聘上岗,我打算做一个学习型、钻研型、专家型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我;拓宽自己的知识面,使自己的教学再上一个新台阶。努力培养学生的学习兴趣。结合数学科的特点和本校学生的实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的数学实践活动,进一步拓展学生的视野,提高学生的数学素养,让每个学生都能学到“有用的数学”。加强个人修养,练好基本功。

  各位领导、评委老师们,给我一片天,我将以我的热情与进取、诚心与虚心、刻苦与勤奋为xx中学的再一次辉煌献上自己的微薄之力。

  谢谢大家!

竞聘老师演讲稿 篇4

  尊敬的学校领导、各位评委:

  大家好!

  感谢领导给了我这次难得的竞岗机会。我竞聘的岗位是小学语文教师。

  本人本科学历,小学语文高级教师。

  一、竞岗理由:

  我参加竞聘这个岗位,具有以下的优势:

  1、热爱教育事业,爱岗敬业,团结同事,为人师表。

  2、有扎实的语文基本功,注重培养学生的良好习惯,积极推进素质教育。在指导学生写作、演讲等方面取得了较好的成绩。

  3、有较强的教学能力,工作认真负责,严以律己,关心学生,能胜任班主任工作。参与课改实验,勇于开拓进取,有很强的工作责任心。

  4、创立博客,通过网络学习与交流,进行教育教学研究。绿叶许琳博客获得了新课程网络教研年度优秀教育博客提名奖,并被推荐为晋江首届优秀博客。

  二、工作设想:

  如果这次我竞岗成功,我会做好本职工作,发扬自己的优点,爱岗敬业,爱校如家,爱生如子,努力做到:廉洁从教,绝不进行有偿补习!成为一个学习型、教研型的教师,改进教学方法,不断完善自我;激发学生的学习兴趣,关心呵护每个学生,促进他们的全面发展;我希望自己能成为孩子们的知心朋友,走进他们的心灵,点燃心灵明灯,照亮前进的道路,让他们的精神世界更明亮!

  我是一片普通的绿叶,借助生命的绿,陪衬绿树红花,默默地奉献着

  落红不是无情物,化作春泥更护花,我爱成功小学,爱这团结温馨的大家园,

  我希望能够和大家一起在这片充满希望的田野上,辛勤地耕耘,为成功小学的腾飞贡献出自己的光和热!

  谢谢大家!

竞聘老师演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、老师:

  大家下午好!

  我叫**,原来在**小学工作,近几年来一直从事小学英语的教学,今年因工作调动,调整到我们**小学工作,我感到非常的高兴,同时,也非常感谢我们学校领导能给我这样一次展示自我、成就自我的机会。我今天我竞聘的岗位是四年级的英语教学。首先我说一下自己的基本情况和工作业绩:我****年毕业于****英语系,后分配到召口中学从事英语教学至今,被评为中学一级教师。自工作以来,我一直兢兢业业,勤奋工作,所教科目成绩一直据全镇前列,特别是近几年来从事小学英语教学,所教班级多次获得全镇第一名,个人也多次被评为镇教育先进工作者、优秀教师,区优秀教师,个人年考核优秀等次的荣誉称号,并有多篇论文在市级报纸发表。

  下面我谈一下,我竞聘英语教师的几个优势和条件:

  1. 有良好的师德我为人处事的原则是:老老实实做人,认认真真工作,开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不计较个人得失,对工作对同志有公心,爱心,平常心和宽容心。自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会上级教育主管部门的文件精神,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。

  2. 有较高的专业水平,我从****毕业后曾到山东师范大学进修英语教学培训,系统而又牢固地掌握了英语教学的专业知识。多年来始终在教学第一线致力于小学英语教学及研究,使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。

  3. 有较强的教学能力从选择教师这门职业的第一天起,我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师,为了这个心愿,我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识,熟悉相关学科的文化知识,不断更新知识结构,精通业务,精心施教,把握好教学的难点重点,认真探索教学规律,钻研教学艺术,努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。

  以上所述情况,是我竞聘英语教师的优势条件,假如我有幸竞聘上岗,这些优势条件将有助于我更好的开展英语教学工作。

  如果我有幸竞聘成功,能担任四年级英语教师的话,我将从以下方面开展工作。

  一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和学校的各项决定,加强学习,积极进取,求真务实,开拓创新,不断提高自己的综合素质、创新能力,用自己的勤奋加智慧,完成好教学任务。使我校的英语教学上一个大的台阶。

  二是做一个科研型的教师。教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。进行目标明确、有针对性解决我校的英语教学难题。

  三、做一个理念新的教师目前,新一轮的基础教育改革早已在我市全面推开,做为新课改的实践者,要在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。大力改革教学,积极探索实施创新教学模式。把英语知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的真实的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。相关新闻:大学生选举班委会竞聘演讲稿范文四、做一个富有爱心的老师“不爱学生就教不好学生”,“爱学生就要爱每一个学生”。作为一名教师,要无私地奉献爱。

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