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青春的演讲稿

时间:2022-05-07 13:43:26 演讲 我要投稿

青春的演讲稿范文汇总六篇

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在现在的社会生活中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的青春的演讲稿6篇,欢迎大家分享。

青春的演讲稿范文汇总六篇

青春的演讲稿 篇1

  亲爱的老师们、同学们,大家上午好!我是初二7班的邓佳莹,非常高兴今天能在这里作国旗下讲话,今天我讲话的题目是《青春的力量》。

  5月是青春的、充满活力的月份。那是因为,在1919年的5月4日,无数沸腾着热血的爱国青年,高举自由尊严的旗帜,向着徐徐升起的朝阳,呐喊出了青春的最强音。他们不满不平等的《凡尔赛和约》,他们不满西方列强瓜分中国的行径,他们不满巴黎和会上对中国权益的轻视。

  千千万万的青年们,从繁重的书堆里挺起胸膛,在民族大义里义愤填膺,他们不屈服于黑暗的现状,弃笔从戎,拿起枪杆,无畏面对敌人的枪口,从秦川大地的满地狼烟走向二十一世纪的繁华市井,一代代青年用自己的肩膀撑起祖国高速发展的今天,用自己火红的青春热血抹去了祖国血迹斑斑的屈辱历程。

  今朝今日,弹指一瞬,我们坐在这里,在这广袤的穹顶下,我们的青春像阳春的花苞义无反顾的绚丽绽放,我们知道我们必将优秀,因为我们都是怀揣梦想和激情的火种,更有一份理性和沉重的责任。

  也许现在的你正拥有大把大把可以挥霍的青春,这是我们的骄傲,却不是我们值得炫耀的资本;我们拥有激情,这是我们的自豪,却不是我们值得陶醉的光环。面对日新月异的时代,看着昨日的种种梦想已变为今日的现实,我们需要理性,需要冷静,更需要承担一份沉甸甸的责任。

  因为青春她可以是远大的志向和崇高的理想;青春还可以是面对峰回路转,披荆斩棘,举步探索的毅力。青春不仅仅是一声声的赞美,她更是脚踏实地一步一脚印丈量出的属于你的那份世界。

  你能走多远世界就有多大,即使跌倒又有何所畏惧。我知道每一次失败后的迷茫都是对自我的思考,我知道每一次成功背后都有他人看不见的泪水,我知道每个难眠深夜里都有个倔强的灵魂。

  你想当艺术家,用画笔和色彩勾勒出大千世界,用音乐演绎人生百态,用踮起的脚尖去俯瞰远方。你想当作家,用一支笔聊尽古往今来长事悠悠。你想当科学家,从奇点中看穿宇宙的奥秘,从原子中纵观十二维的空间。怎么,你有所顾虑,怕被巉岩峭壁挡住了坚定的步伐,畏惧狂风暴雨打翻你理想的扁舟?不要忘了,青春是你的资本,以理想做帆,勇气为桨,信念为舵,乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

  纵横交错的立交桥搭起未来的脉搏,川流不息的车辆是崭新的血液,鳞次栉比的高楼大厦直指云霄,经济指标一路增长,量子科技的迅速发展,航天飞机的尾翼在天空中划出一道分隔中国血泪往事与全新世界的分水岭。

  回首昨天,一部写满血与泪的近代史依然跳跃在记忆深处。一个个正值风华正茂的莘莘学子,为祖国命运呼号抗战,把一腔热血撒向中华大地。

  亲爱的同学们!祖国正期待着我们作出最坚定的回答,更期待着我们的行动。时代已不允许我们在青春的门槛沉沦,徘徊。

  因为青春是人生最铿锵的篇章,青春是一展宏图的豪情;青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬!

  青年一代的我们,应当为世界奉献青春,那宇宙深处的那颗蔚蓝如画的星球啊,她未来的灿烂与繁荣,将是我们这一代的奋斗目标,载着人类文明那五千年的火种,继续在浩瀚宇宙中燃烧,迸射夺目的光辉。

  雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!梦想从此刻生根,听,那是它破土而出的声音!

  谢谢大家!

青春的演讲稿 篇2

  青春是我们人生中一段难以磨灭的插曲,它注定不平凡,它需要我们用心灵和理想去充实。青春有了理想的支撑,人生才变得更坚定,更坚强。树立远大的理想,就要从更宽的视野、更高的境界、更大的气魄来体现自己的价值。而要体现自己的价值我们就要老实做做人,做老实人,踏实干活,做思想务实的人,做生活朴实的人,做作风扎实的人;

  世界因我们而精彩,青春因理想而辉煌。实现中华民族伟大复兴是我们远大的理想,永远跟党走让我们的青春和理想跟党一起精彩飞扬。

  我们曾经用艰辛的汗水,用我们的青春,用坚强的信念考上师大这个学校,实现高中时期的理想,因为我们青春在飞扬,在通往理想的过程中,哪怕道路多么崎岖,我们都可以战胜困难,实现我们的理想。在通往理想的道路上,我们遇到许多坎坎坷坷,我们没有放弃理想;遇到许多风风雨雨,我们没有放弃理想,遇到惊涛骇浪,我们没有放弃理想,因为我们在坎坷跟上坚强前行,在风雨途中坚韧前进,在惊涛骇浪坚持拼搏。青春多少个日日夜夜,多少次辛勤的汗水磨练出我们坚忍不拔的意志。就让我们青春飞扬,实现我们远大的理想。总是让青春充满期待,总是让理想充满未来。人生是一首歌,青春是歌曲中美妙的音符,让青春在理想中飞扬,跟党走,让青春在人生中最精彩的地方绽放,奏出华美的乐章。

  青春是我们人生中一段难以磨灭的插曲,它注定不平凡,它需要我们用心灵和理想去充实。青春有了理想的支撑,人生才变得更坚定,更坚强。树立远大的理想,就要从更宽的视野、更高的境界、更大的气魄来体现自己的价值。而要体现自己的价值我们就要老实做做人,做老实人,踏实干活,做思想务实的人,做生活朴实的人,做作风扎实的人;以德修身,以德服人,才德兼备。尊重科学、尊重实践,努力学习,做诚实守信、言行一致、表里如一的人。勤勤恳恳工作和学习,努力进取和创新,任劳任怨。这是我们的人生态度,更是一种严谨的道德实践。树立理想,让青春飞扬就要从小事做起,从点点滴滴中体现。这要我们守得住清贫、耐得住寂寞、稳得住心神、经得起考验。还要加强自身修养,提升精神境界,做优秀文化的生产者和传播者,做道德品行和人格操守的示范者;不断增强自律能力,又发挥他律的作用。永远跟党走,自觉践行社会主义核心价值体系,践行社会主义荣辱观,**国守法,敬业诚信,勤俭节约的人。增强社会责任感,弘扬精神和职业道德,发扬严谨笃学、潜心钻研、淡泊名利、自尊自律的风尚,努力践行承传中华民族传统美德。

  让我们奉献青春,让我们的青春飞扬,让我们树立远大的理想,永远跟党走,实现中华民族的伟大复兴!!

青春的演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

  大家好!社会实践刚刚结束,我带着记忆犹新的欣喜、感动和震憾站在这里,我演讲的题目是《让青春在实践中飞翔》。

  上周,我们初二年级八个班的学生到新郑参加市教育局组织的社会实践活动。全方位军事化管理使我们充分体验了团队生活的严谨、艰辛、乐趣与感动。

  在活动过程中,翻越逃生墙的项目是整个团队所面临的最大挑战了。同学们自动搭起人梯,奋力向上攀越,虽一次次跌落和失败,但同学们却永不放弃。不少同学 的双肩被踩破了皮,却一声不响,低着头,继续用自己的臂膀支撑起同伴的生命,背后只是留下一块块伤痕和一个个脚印......他们把生的希望留给了别人,使在场的 许多同学都流下了感动的泪水。那个场面,我毕生都将无法忘记。同学们团结、友爱、互助的精神,使我们度过了一道道难关,克服了一个个困难。若没有同伴的付 出,就不会有整个团队的胜利!我想,这就是团队的力量!一根筷子易折断,十根筷子坚如铁!团队的力量是伟大的,伟大的背后更隐藏着艰辛与磨砺。一个人经历风雨,不如大家一起抵挡风雨!

  也许命运给了你不公平的待遇,也许生活给了你太多的磨难,也许你的天空在下雨,也许你的世界总是黑暗......但是,请不要悲观失望,不要消沉灰心,让大家和 你一起面对吧!生命的过程是需要雕琢和磨砺的,大家一起承受,让友爱撒满内心,让力量驱走荆棘。那样,你的生命将不会褪色,团结的力量将陪伴着你,感动将 一直围绕着你,精神之火将永不熄灭! 单丝不成线,独木不成林;一块块砖只有堆砌在一起才能成就万丈高楼;一滴水只有融入大海才能获得永存。是的,生活中可以没有轰轰烈烈的英雄,但是生活中不能没有团结、友爱的精神。一个人是社会的一个细胞,只有大家团结在一起,才能构成一个坚强的整体。 保尔曾经说过:人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。在人生的旅途中,让我们背上团结、合作、超越自我的勇气,把它们装进我们飘洒活力的行囊,让青春在实践中飞翔!

青春的演讲稿 篇4

  当我还在读书的时候,我们就把老师比作一棵小草。有人曾写过这样一首诗——不是我的,我决不奢求,是我的,我也不放弃。虽然我活的不算鲜艳,但活着,有自己的颜色,打扮自己,也打扮大地。如果心的世界中只有自己,那就什么都会叹息……

  几年前,我报考了水电学校师资班,却从来没有想到自己会成为一位光荣的人民教师。但我并不后悔,因为我知道,一组普通的音符,倘若排列在同一音阶上,就谱写不出优美的曲调,只有处在五线谱的不同位置上,才能创造出动人心弦的乐曲。生活也是如此,倘若每一个人都只按自己的愿望向社会索取,那么生活的乐章只能是杂乱的,断续的,伟大的事业也只能是沙砾上的大厦,不摧自垮。

  通过几年的教育实践,我真实地感受到——当老师,能使我的人生充实,精神愉悦,使我感到高尚。因为教师是太阳底下最光辉的职业,托起的是明天的希望。每当我看到自己与学生们一同成长,就有一种成就感。是的,我们甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。

  有句话说的好,不是工作适应你,而是你去适应工作,尤其是在课改的关键时期,作为一名青年教师,我们更应该以饱满的热情,积极、主动地态度去学习,迎接挑战。在工作中,经常向其它教师请教,参加外出培训,以及个人有针对性地学习,力争使自己成为一名家长满意、学校放心、孩子喜欢的老师。

  我时常为自己是一名教师而自豪,为全体教职工上下一心、团结奋进、求实创新的精神而喝彩,为学生奇思妙想、色彩缤纷的作品而叹服,更为鸭子口乡的教育事业而祝福。

  一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。虽然我们不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们的手中埋没。是啊,起始于辛劳,收结于平淡,这就是我们教育工作者的人生写照。但是,我既然选择了这个职业,就会无怨无悔。这里有我的追求,这里有我的爱。让我们守候在那方“黑土地”,用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月,让我们的青春在爱的奉献中闪光!

  什么是爱?什么是责任?在我看来,爱与责任是一种无声的诺言。每个人都有自己的梦想,我也有一个美丽的梦想,我梦想自己能够成为一名有爱心、有智 慧、有责任心,并且能够得到孩子、家长以及同事们认可和喜爱的老师。现在的我正在努力着,把这个梦一步一步地实现,让它成为现实。一转眼的时间,已经踏上 幼儿教师这个岗位第二年了,不禁要感叹时光飞逝,岁月如梭。

  两年前,我选择了幼儿教师这个职业,带着这么多年来我对幼儿教育的向往和对孩子们的喜爱,在期 盼中开始了我的梦想之旅,我心中充满了无限的憧憬与好奇,当时的我到底是紧张还是兴奋,连我自己也说不清楚,但是我唯一能肯定的就是我满心喜悦的去迎接这 充满了挑战的工作,投身于幼儿园这一片多姿多彩的世界中。两年间,每天清晨,随着孩子们一声声清脆响亮的“老师早”,每一天都是那么的忙碌,但是,忙碌是 充实的,因为我能在忙碌中收获许多。我开始了崭新的一天。每一天都和一群有着天使般纯真可爱的孩子相处在一起,我们一起欢笑着、幸福着、成长着,让我真正 体会了生活的多姿多彩。有人说:“当一名幼儿教师,每天和孩子们在一起玩玩闹闹,又没有升学的压力,没有任何的心理负担,只要他们开开心心,平平安安就可 以了。”其实并不是这样,虽然我们没有升学的压力,但是我们要像妈妈一样,照顾好每一个孩子,给他们上课,和他们一起玩,陪他们吃饭等等。最重要的是要让 他们学会人生的道理。

  我爱我的孩子们,对于孩子,我始终用一颗平等的心对待着他们,无论是乖巧聪明,还是调皮捣蛋,在我看来,每一个孩子都 是平等的,曾经问过很多人同样的一个问题:你是喜欢那些乖巧聪明的孩子,还是那些整天给你“制造麻烦和恶作剧”的孩子呢?回答很显然,那些乖巧聪明的孩子 我们会在无形中多爱他们一切,因为他们是那么的让我们省心。而对于那些调皮捣蛋的孩子呢?给予他们的是批评,因为他们是那么的让我们头痛。

  我们班有一个叫 原原的孩子,吃饭的时候他总是可以在前几名吃完,在吃饭的时候,一直可以得到我们的表扬,然而,不一会儿,就有小朋友过来告状了:“老师,原原抢我的 书,”“原原,你干吗?”没有过多久:“老师,原原打我。”告状声源源不断地传来。“怎么总是原原啊?”当我看到他的时候,他正低着头等待着我的批评呢! “原原,你干吗?”这句常说的话虽然不是批评却暗含批评,暗中已经将原原放在了“犯错误”的位置上。我想,我可不可以换一种教育方法呢?我把原原叫到我的 身边,问原原:“原原刚刚怎么了啊?”原原把事情的经过说了一遍:那些玩具都是我先拿到的,是他们抢我的,我就把它们抢回来了!”我心平气和地说:“原 原,我们和其他的小朋友是不是好朋友啊?“是!” “那我们把玩具和他们一起玩好吗?”“好吧!”原原一个劲的点头。“那去玩吧!”当我再一次走出去的时候,惊讶的发现原原正在把掉在地上的书捡起来呢!原 来原原也有他表现好的一面。经过一段时间的观察,发现原原很有礼貌,对音乐有着很浓厚的兴趣。每当原原有好表现的时候,我总会在第一时间在全班小朋友的面 前表扬他。听到表扬,他很高兴!

  通过这件事情,让我明白了,其实每一个孩子的内心都是纯洁的,爱调皮的孩子也不例外。作为教师,就应该找准 切入点,多赏识、多关爱他们一点。如果我们把那些“调皮的孩子”看成是与他人平等的人,就能够理解,他们同样也渴望老师的表扬和关注。我们也要善于发现孩 子的闪光点,为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的.机会,对于原原,我想应该慢慢来,换一种目光来看这个孩子,换一种方式来和这个孩子沟通,相信将来一 定会有意想不到的效果的! 现在原原已经回青岛上学了,离开我们这个班级了,衷心希望他可以发挥他的闪光点,快快乐乐的成长!

  又是一年春草绿,在这个充满希望的季节,作为一名新教师我有幸在这里发言,此刻、我的心情万分激动!首先我要向一个多学期以来,给予我亲切关怀、无私帮助、辛勤培养我的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

  小学的时候,我也是在我们村的村小读的书。我的语文老师每天要骑一个多小时的自行车到学校给我们上课,放学后再骑一个多小时的自行车回家,风雨无阻。教过我的老师有的可能已经不记得我这个学生了,可是我永远都会记得在我学习、成长的道路上,他们对我的教育和帮助,也正是他们的一言一行感染着我,多年以后我也选择了教师这个伟大又平凡的职业。我愿意在这条路上坚持下去,将他们的师德传承下去。

  大学刚毕业时,我问一个老教师:“怎么样做才能称得上一个合格的教师呢?”他想了想,回答我:“有爱,有责任,有奉献。”从第一次踏上三尺讲台,初为人师的不知所措,到两年后的今天,站在讲台上能够镇定自如,我一直在践行着那位老教师告诉我的话。20xx年X月X日,我第一次来到xx小学这个大家庭,成为xx小学六年级的语文老师。刚开始的时候,确实有后悔过,也想到了放弃,因为我知道我自己不是什么名师,以前根本没有教过六年级,他们现在正处在小学升初中的过渡阶段,我也害怕自己教不好、耽误了他们。说到这里,其实应该是我们班的学生的努力和进步,给了我坚持下去的信心和勇气,到上学期期中考试的时候,他们的平均分已经比开学的时候进步了十分左右了。

  对于怎样提高学生的语文成绩,说实话这个问题到现在我也没有找到真正具体的答案。我想在座的各位老师针对不同的学生肯定有一套自己的切实有效的方法。今天我谈的算不上什么经验,只能说是我在教学工作中的一点心得体会吧:

  一、要培养学生学习语文的兴趣。

  兴趣是最好的老师。学生的学习成绩与学习兴趣有很大的联系。浓厚的学习兴趣可以产生很大的学习动力,使学生的注意力集中于语文学习,以积极的态度投入到学习中去,并积极的迎接学习中的各种挑战。

  上学期我在我们班实行的是“笑脸计划”,我在文具店买了一些笑脸和学习用具,并制定了一个奖惩制度。根据学生的课堂表现和作业完成情况奖励他们笑脸,学生集齐三个笑脸之后就可以进行抽奖,抽奖的奖品就是我买的一些笔记本之类的学习用具。学生做的不好的时候,也要进行相应的处罚。但是以奖励为主,惩罚为辅。就像龚校长所说的要多对学生进行鼓励和夸奖,他的学习积极性才会高。一学期下来,我觉得效果还不错。

  二、成立学习小组,促进共同进步

  一个人的力量是有限的,而集体的力量是无限的。我把全班同学分成了六个小组,每组4—5名同学,选拔一名语文成绩优秀、各方面能力较强的同学担任小组长,各个小组组内同学推荐一名同学负责背诵,一名同学负责听写,这样基本上每个同学都能参与进来。早读课的时候,组长组织组员进行课文预习或复习,课堂上按照老师要求组织本组同学进行讨论交流,课下督促、检查组员的作业完成情况,这样让学生有事可做,不仅可以提高他们的学习成绩,还可以减轻老师的负担。

  三、从教学五环节入手,上好每一堂课

  从上学期开始,我们开始实行集体备课,在上每一节课之前,我都认真用心的去钻研教材、整合教材,根据我们班学生的实际情况在原有教案的基础上思考每一个教学环节个性化设计。

  提高教学质量的重要环节是抓好课堂教学,保证40分钟的教学质量。在课堂教学中,我尽量要求自己做到一下几个方面:1.在教学前做好准备,不打无准备的仗。2.语言要有条理,表达要清晰,教学目标要明确。3.在执教时必须拥有平衡、健康的心态,不将个人情感因素迁移至课堂,破坏课堂气氛。4.尽可能的以很大限度的吸引学生。5.上课过程中一定要有师生之间的互动。通过相互之间的交流自己才能了解学生的学习情况,知道自己的教学效果。6.上课多让学生回答问题,特别是那些学习成绩差的学生。对于那些学习成绩差的学生,我在课堂上要多让他们发言,这样能督促那些学生在上课时专心听讲。

  总之,到xx小学任教一年来,在领导和同事的支持帮助下,教学方法得到了很大改进,自身素质得到了很大提高。下一步,我将立足岗位实际,潜心教学研究,提高能力,力争做一名合格的优秀教师。

  最后我想用一首诗结束我今天的发言,宽慰每一位教师的心灵:

  春有百花秋望月,夏有凉风冬听雪,待到桃李满目日,便是我们自豪时。

青春的演讲稿 篇5

  在这里我们是主人,是勇士,是继往开来的开拓者,是品味生活美酒的幸运儿,更是虔诚的梦想的追随者。发掘智慧,积聚智慧,寻找自己的方向,在奋斗中体现于自我价值。纵然我们一生都未能达到心目中的高峰,可只要我们努力过,经历过,思考过,感受过,回忆过,那我们的存在便有意义。作为一个大学生,面对自己的未来,面对前人的希望与后人的责任,我们更要做一个有理想的人,有责任心的人,能够在苦难中不断奋斗的人。

  盛开的生命,不管其如何短暂,依然灿烂辉煌;蹉跎的岁月,只因为它的冗长而加倍空虚!而身在海大的我们又怎么样呢?有梦才有远方,朝气蓬勃的大学生怎能不对未来充满希望?我们因梦想而充实,因梦想而美丽。我们在春天和风里或冬日的炉火边做着那些美妙的梦,灌溉自己的梦想。在颠沛困顿的日子里培养信心,在一朝又一日中,在温馨祥和的阳光下漫步轻松自得,在荆棘丛生的山麓中开辟道路则需要付出血与汗的代价!"

  做一个有责任心和使命感的学生是幸福的,就像花心曾经破碎,但绽放的鲜花让它幸福;就像天空曾受暴雨的冲击,但雨后?美丽的彩虹让它幸福;就像种子曾被泥土埋没,但破土而出的嫩牙让它幸福。睁开久闭的双眼吧,整个世界都将属于我们:完美,合格的大学生!弃燕雀之小志,幕鸿鹄从高翔,感谢生命让我们在海大相遇,在海大放飞理想,选择我们所爱的,爱我们所选择的。有人说:从绝望中寻找希望,人生终将辉煌,每个人的人生乐章,都需要用心去谱写。我的人生,我想用自己的双手去创造。我的大学生活,我想用自己的方式去活出精彩。我想用拼搏与汗水去赢得一片片掌声!

  不要把热情深埋于大地之中,不要把青春丢进烂漫的花丛,我们一起去攀登人生的顶峰。让我们把背影留给古老的青冢,让我们把足迹踏向云中的孤松,因为青春是风,人生有梦。我的大学就是我的青春、我的梦!

  青春是什么?青春是人生最美好的时光,犹如一年之春、一日之晨,犹如喷薄欲出的朝阳,犹如含苞待放的花朵。

  青春是充满希望和憧憬的年代,多少希望的种子都要在春天播种,多少美丽的梦想都要在青春编织。

  有人说,青春是一首隽永无瑕的诗,因为有了追求,有了梦,青春的这首长诗才弥足珍贵。正因为那执著的追求,人们才能在青春的路上才越走越"阳光灿烂"。青春是一种令人羡慕的资本。凭着健康的体魄,你可以支撑起一片蔚蓝的天空。凭着旺盛的精力,你可以开垦出一方神奇的土地;凭着巨大的潜力,你可以变得出类拔萃,让人刮目相看。而青春也是幸福的保护伞,它是一切动力的来源。

  那正值青春年少的我们,是否更应该珍惜这段宝贵的时间,来完成我们心中的理想,来创造属于我们的奇迹呢?

  是运动场上矫健的身姿,汗水亦或是泪水流淌在稚嫩的脸颊上,虽败犹荣;是静谧的树林中山坡上,下午温热的阳光中,沉静在优美深邃的文学长廊里那份专注的神情;是一份份的习题、一本本的参考书、一张张的试卷中紧锁的眉头或是舒展的笑脸。那时的青春很美很甜很单纯,不用刻意的书写和雕刻。可那时我并不知道这些就是青春。三年寒窗,我熬进了大学校园,走进了当时以为就是大学的大学,过起了当时以为就是大学生活的大学生活。于是,迷茫、空虚、枯燥成为了那四年本应是人生中最宝贵的也应当最精彩的时光的关键词,想想我都干了什么:看电影,看韩剧,韩剧完了是台剧;聊QQ,打电话,不管是同学还是网友,总之有的是时间。还有什么,都已经记不起来了。不过当时我经常问我自己一个问题:我为什么要上大学,这真的就是人们魂牵梦绕的大学吗?那时,青春不再被我提起,并不是我遗忘了它,是因为我找不到青春的影子了,因为青春是美丽的,是阳光的,而我的生活却丝毫不美丽,不阳光。

  青春不止是朝阳,它可以任何时段的太阳,只要它充分的燃烧着自己的光和热来哺育万物;青春不仅是含苞待放的花骨朵,它更是任何一朵傲立在枝头的花朵,吞吐着芬芳炫耀着美丽酝酿着果实。青春就是这样美好,这如金子般的时光,必是年暮重拾落叶时最美的一片。

  不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。

青春的演讲稿 篇6

  别让你配不上自己的野心,也辜负了曾经经历的苦难与磨练。——题记

  自习室里,我在本子上写下这样一句话作为题记。这是偶然在浏览网页时看到,很喜欢,一直没忘,也不敢忘。透过敞开的窗,和着阳光,金黄的叶子闪耀着光。忽然我想起了家乡成片的向日葵,还带着些许夏天的味道,泥土的芳香。

  我的家乡在黄河上游,兰州市的一个小县城,古时是丝绸之路的重镇。如同那向日葵花田中的向日葵,我也只是那平凡的一株。直到去读大学,我才离开了家乡。那是唯一一次的奢侈,也是记忆中唯一一次全家一起“旅行”,十几个小时的火车,隆隆隆隆,在我听来是那么的幸福和温馨。?

  到了学校,我仍记得父母眼中骄傲的光。新生报到,注册,填表,领军训服,打扫铺位,他们都一步不离的跟着,忙前忙后,倔强地不肯我插手。炽热的夏,父亲逆着光,流着汗,在众多通信公司搭起的帐篷之中,买了一个在我看来十分奢侈的手机给我。我坚持着不肯要,要换一个便宜的,父亲急了:“收好,上了大学还是要用点好的。”拗不过父亲,我只好收下,也许在其他同学眼中这只是一个普通的不能再普通的手机,甚至可能会觉得廉价,但它就是我的珍宝。

  为了节省高昂的住宿费,在食堂简单吃完晚餐,父母便要去西站搭乘深夜的火车。“多读书,该花的钱就花,别委屈自己。”临走前,母亲握着我的手,眼里闪着泪光,“你从小就懂事,话也不多,怕你受委屈。”为了让他们宽心,我强忍着不舍和心酸,微微的朝着他们笑:“你们放心吧,我都知道。”

  到现在,大学生活也都过去了一年多,再回首,虽然有时会贪玩会懒惰,总体上还是差强人意。大学是一个大熔炉,同学之间的贫富差距也很大。

  在这里,我第一次知道了还有一个叫“苹果”牌子的手机,第一次知道了服装还分很多牌子,就连耐克也并不算什么,有些同学的一枝笔都是我好几个月的饭钱。但我不羡慕。我不能奢求我的父母给我这么多,能让我读上大学,已经是我最大的感恩,我的家境不允许我想这么多,父母下岗后,日子过得很辛苦,但他们从来不说,所以这些,我也不会说。

  申请助学金的时候,班上并没有什么人去,我也在内心挣扎过,听到有些同学对助学金的嗤之以鼻:“我才不缺那点钱呢,都是给穷人的。”以至于到了后来,有些和我一样要申请的同学交表的时候就像做秘密工作一样,偷偷的交。我莞尔,想开了也就那么回事,何必装呢。我家境的确如此,我承认,我也需要这些钱减轻家庭的负担。都说这是个“拼爹”的时代,可我偏偏想要跟他们比未来。

  从小母亲就说我脾气倔,也就是这样一股倔劲,我撑到了现在,以后也要一直支持下去。当其他同学上课低头玩他们高级的手机的时候,我抬着头看着老师的 PPT;当他们血拼在各大商场买他们品牌的衣服的时候,我穿着家里带来的褪色的衣服默默自习。我安静,但我不自闭,家境不好,但我不自卑。我参加了很多社团,也结交了很多朋友,很多时候,我都过得很开心,这一路,能碰到他们带我开阔眼界,了解到我在家乡不曾了解的东西,我感到很满足。身边也有一些因为家境而不敢放开自我的同学,很多时候我也看得心疼,可是这总归是心病,我也只能偶尔在谈心中鼓励他们。我觉得一个人的家境并不重要,重要的是,你如何看待。我记得有人说过,你怎样面对世界,世界也会如何待你。就好像照镜子一样,你是什么样子的,镜子反应给你的也就会是你的那个样子。我不会忘记自己的出身,但我绝对不会因为自己的出身羁绊到自己,我很快乐。

  在甘肃,最常种的花应该算是向日葵,我不知道城市里是怎样,但在我们那个县城,荒郊、街边,都会种上向日葵。这也是我最爱的花,金灿灿,给人生命和希望的感觉,绕着太阳,生生不息,仿佛是太阳给予了他们生命。于是在北京的一片金色秋天中,我莫名的想起了家乡开的热烈的向日葵。像它们一样吧,我。可我希望我是那里面开的最灿烂的一朵,也许养育它的泥土很贫瘠,但是它会努力汲取阳光和养分,不忘初心,方得始终。

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