竞聘主任演讲稿

时间：2022-05-16 09:42:02 演讲我要投稿

精选竞聘主任演讲稿范文合集五篇

　　演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在不断进步的时代，在很多情况下我们需要用到演讲稿，大家知道演讲稿的格式吗？以下是小编为大家整理的竞聘主任演讲稿6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

精选竞聘主任演讲稿范文合集五篇

竞聘主任演讲稿篇1

尊敬的各位评委、领导、同行们：

　　各位下午好！

　　在竞聘演讲之前，我想给各位讲一个小故事：《两张犁的不同命运》：有两张梨，由同一个工厂锻造，它们甚至是同一个工匠，用同一块铁铸成的，其中一张犁到了农民的手里，马上焕发了生命的活力——辛劳耕作起来了；而另外一张犁，却被搁在商人的铺子里，迟迟未销售出去。一个偶然的机会，两张犁又碰在一起了，不禁唏嘘不已。那张曾经属于农民的犁，发出银子似的锃亮的光芒，甚至比刚拿出工厂时更加光亮；而那张闲置在铺子里一直无所作为的犁，却布满了铁锈，显得黯然无光。“兄弟，你为什么会变得那样光亮，而我却如此黯淡？”那张生满锈的犁情绪低落地问它的老朋友。“这是因为我一直在劳动，一直在工作啊！”那光亮的犁骄傲地回答它说，“我的朋友，你生了锈，变得反而不如以前锃亮的原因，是你老躺在杂货铺的货架上，无所事事。”这个故事无非是告诉我们这样的道理，工作是生命价值与活着的价值。而我从中悟出的是：班主任工作是教师价值最重要体现方式，如果不当班主任，也就等于不能使自己的教师价值充分实现。所以，今日我站在这里是想当班主任。面对这个艰巨而充满挑站性的工作，我先说自己竞聘这个岗位的条件。

　　（1）我热爱教育事业，热爱班主任这个繁忙而又充实的工作，喜欢活泼可爱的学生，自己也保持年轻的心态。

　　（2）我在民族中学担任过三年班主任，三年的工作实践，使我在班级管理方面，总结出一些思路与方法。

　　（3）我性格开朗，乐观积极向上，勤学善思，遇到困难

　　敢于积极面对，想办法解决，知难而进。班主任的工作关于明确班集体目标，形成良好的班风，培养得力的班干部及开展丰富多彩的班队活动，思想、安全、法制教育等一些最基本的工作就不多谈，我想讲几点今后工作会努力实践的经验。

　　1、努力实践“以人为本”的管理思想和“以法治班”管理思想。班级管理一要民主，二要科学。我认为班级管理的对象是学生，他们有思想、有意志、有情感，成功管理的前提是尊重他们的意愿与人格。民主能让学生限度与班级管理，能够充分发挥每一位学生聪明才智，发挥的潜能，这样班级就有活力，同时也要科学的法制，没有制度谈不到管理，我认为科学制度是学生愿意，接受且愿意服从的制度，所以，我会在了解学生和尊重学生的基础上制定科学合理的班规，科学的管理班级。

　　2、培养学生的学习习惯与劳动习惯，学生爱学习善于学习，知书达理，自我约束力强，就会自学守纪，不断进步。爱劳动，就会珍惜自己劳动成果，珍惜别人的劳动成果。培养良好的学风，我认为良好的学风应是：学习认真，刻苦勤奋，敢想敢问，独立思考；求知欲高，不骄不躁，相互学习，共同提高。

　　3、多与学生理解与沟通，学会激励教育，“多激励少批评”，培养学生的自尊心、自信心、上进心，通过发扬优点来克服缺点，激励学生积极上进。

　　4、全面培养和发展学生的综合素质在一个班级里，学生的发展不可能是绝对一致的，而实施素质教育的根本意义就在于促进学生全面、主动地发展，因此，我会着眼于提高所有学生的素质，而不是提高几个尖子生的素质，我会注重引导“优秀生”，鼓励“后进生”，开展“一帮一”的学习活动，为学生营造一个良好的学习环境，使同学们感觉到“书山有路趣为径，学海无涯乐作舟”。现代教育，一方面是全面教育，另一方面是个性教育，我会尊重学生的个性差异，因材施教，开展“特长比赛等形式多样的活动，千方百计地帮助他们提高综合素质。”

竞聘主任演讲稿篇2

　　尊敬的各位领导同仁：

　　大家好！

　　带96届学生时，高二分班我带了文科班，连个班长都找不出来，徐校长当时任年级主任，现从别的班给我调了一个班长，99届毕业生参加高考的，只有三人没有升学。

　　XX年我也是高三接了一个班，这个班高一高二各换了一个班主任，我接班后插进了28个补习生，成了年级中班额最大的班，全班93人，高考硕果累累：外交学院，哈工大，吉大，同济，浙大，山大，对外经贸，北航，大连海事，大连理工，南航，华中科技，河海，西北大学，长安大学，兰州大学，厦大，中山大学，广东外语外贸等名校都有我的学生（还不包括师类名校）。

　　XX年开始，为了适应外界的竞争，学校有了实验班（尖子班），我的好学生被挑走了，余下的和后来我班的学生组成了一个普通的集体，班级中有振臂一呼全校几十人响应的学生，敢打群架敢玩命，但我使他们停止了一切不理智的行动，并且在高考中取得了较好的成绩。当年包管年级的是在座的白校长。

　　多年的班主任工作给了我深深的积淀，结合形势和时代特征，我做班主任工作有如下目标，现在说出来请大家批评指正：

　　１：班主任要培养学生“校荣我荣，校耻我耻”的爱校情怀。

　　２：培养思想品德过得硬的干部队伍，使班级管理落实到实处。

　　３：培养学生合作探究竞争的意识，具备比学赶帮超的行动力。

　　４：指导学生确立终身发展目标，积极储备文化课知识、生活能力方面的知识，自我约束能力和管理能力，帮助学生找准正确的发展趋向。

　　５：创设并维护公平、公正、和谐的学习环境，关爱每个学生，以爱动其心，以严导其行。制定严格细化的`班规规范学生的行为，使其健康成长。

　　６：从细小之处狠刹90后身上的不良个性特征，以绿叶对根的情意关怀学生的成长。

　　７：与科任老师协作，树立科任老师的威信，树立学校每位教育者管理者的威信，提升学生的做人素质，促使学生全面发展。

　　８：教育、培养学生学会感恩。

　　如果我竞聘上班主任，我将一如既往的努力工作，我愿意做活到老学到老的人！

　　这个竞聘我说的是真心话。但隐含期中的又许多无奈：有的人班级管理的乱糟糟的，却免竞聘，而我们几个老的或者说又臭又硬的，一把死拿的，参加竞聘……

竞聘主任演讲稿篇3

各位领导、老师：

　　大家好！今天站在这里我的内心既紧张又激动，做为一名普通的一线教师，能够有参加本次竞聘，我感觉真的是很荣幸，我衷心的感谢校领导为我们提供了这样一个展示自我的机会，在竞争激烈，挑战与机遇并存的今天，在人才济济的育才小学，扪心自问，我能干什么？我深思过，也迷惘过，但我始终相信“天生我材必有用”，而今天我能够有勇气站在这里参加竞聘，为的就是想丰富自己的阅历，锻炼自己。我竞聘的岗位是：义教阶段教导处副主任一职。之所以要竞聘这个岗位，原因有两点：第一，教导处的工作更接近我所熟悉的教学工作，能够发挥我的专长和优势；第二，教导处融洽的工作氛围，雷厉风行的工作作风，更适合我的发展，因而我选择这个岗位，来实现自我的人生价值。

　　我于20xx年参加工作，至今已有8年，这八年里我由一名不谙世故的大学毕业生，成为一名班主任，一名年级组长，这期间我的思想经历了很多的波动，然而我的身边始终有许多默默无闻，努力工作的教师，是他们奋发向上的积极态度感染了我，让我静下心来投入自己的教学工作，当我讲课得了第一名，当我考核被评为优秀，当我面对学校给予的各种荣誉时，我深深感受到，我的每一步成长，都离不开育才小学的良好工作氛围，离不开领导和同事们对我的关怀厚爱，是学校中每一位教职员工勤奋敬业的工作作风引领了我、是每年涌现出的一大批优秀教师的榜样作用让我有了不断前进的原始动力和职业追求；我深知正是在集体智慧的熏陶下，在同伴互助的平台上，才让我找到了自己的方向。

　　尤其是在从事年级组长工作以后，我对自己有了更高的要求，与领导的接触中，我学习到了他们公平公正的管理胸怀、以人为本的管理情感、关注细节的管理方法、追求完美的管理境界，而作为一名任课教师，我更多的体会到老师们真实工作中的辛苦与忙碌以及有令则行的质朴与可爱。这种双重身份使我学会了换位思考和理解宽容，懂得了工作不仅仅是去布置任务，而是要站在各种角度去思考操作中的困难及解决困难的方法。同事们用行动告诉我：教学管理的所有灵感来源应该取自于教师，来自于课堂。所以我愿意分享大家的忙碌，把自己定位于服务于大家的位置上，才可以真正实现自身的价值，赢得大家信任。

竞聘主任演讲稿篇4

尊敬的各位领导、各位同事：

　　大家好！

　　今天我怀着一种不平静的心情，登上了这个特殊的舞台。首先感谢组织、领导给我提供一次难得学习锻炼和参与竞争的机会，同时也感谢同事们对我的理解、信任和支持。我将以良好的的心态，积极参与xx省xx分店的副主任竞争，勇于接受挑选。

　　我热爱这份工作，虽然这份工作繁杂，巨细无遗，默默无闻，甚至很辛苦，付出很多却难以看出成效和成绩，但我有充分的思想准备，有投身这项工作的良好愿望和热情。

　　假如我竞争如愿，将不辜负组织，领导和同事对我的信任、期望，以此为新的起点，努力旅行诺言，实现奋斗目标，积极为贵公司做出新的贡献！假如我竞争落选，我也不会心灰意冷，因为能勇于参与竞争，对我来说就是一次自我挑战和磨练意志的考验，一次难得的学习和锻炼，一次重新认识自我和展示自我的检验，从中找出不足和差距。今后的进步和提高才能更快，我会努力锻炼成为一名让公司和领导信任、让学员满意的教练！谢谢！

竞聘主任演讲稿篇5

尊敬的各位领导、评委、同事们：

　　大家上午好!

　　今天我怀着激动的心情参加这次竞聘演讲，首先要感谢领导给我提供了这样一次展示自己、让大家认识我、了解我的机会。“公开、平等、竞争、择优”，这是历史的必然，也是时代发展的要求。相信这次竞聘无论结果如何，都将对我是一个重要的激励和挑战，都将有益于我个人素质的提高。

　　我叫xx，xx岁，中共党员，本科学历，现任管委会***(职务)。今天我竞聘的职位是县xx主任。竞聘这个职位，我觉得自己的优势主要在于：

　　一是爱岗敬业，履职尽责。20xx年开始，我主持管委会办公室行政、政工、以及党务工作。3年来，我立足岗位高标准履职尽责，无论是对上负责还是对下服务，我都严格要求自己，拿出自己的最高水平、最高标准完成工作任务，得到了领导和同事们的充分认可和好评，多次荣获“先进个人”的称号。借这个机会，让我向多年来给予我帮助与支持的领导和同事们，表示衷心的感谢!

　　二是开拓进取、勇于创新。办公室工作光荣而辛苦，需要有强烈的事业心和责任感，需要有较强的工作能力和工作艺术。3年来，我坚持把“创新、创业、创先”作为行动指南，不断创新工作方法，不断创新服务手段，敢想敢干，敢作敢当，带领办公室兄弟姐妹圆满完成了各项重大工作任务。20xx年园区被评为“县级先进单位”，20xx年管委会被评为“优秀党支部”。在协助上级召开“全国马铃薯大会”、办理“国际马铃薯亚太区域中心”和“北京希森马铃薯有限公司”落户延庆等事宜中，我们群策群力，主动想办法、出主意、用实招，上级领导和主管部门给予了充分肯定。

　　三是勤奋好学，积极向上。童年时代相对艰苦的生活磨炼，培养了我吃苦耐劳、坚韧不拔的性格。我不相信有什么捷径能让人一步登天，只相信追求和奋斗一定能创造人生的辉煌。正如宋代朱熹说过“无一事而不学，无一时而不学，成功之路也”。为不断提高文化素质能力，我发奋自学，先后取得了大专、大本学历，目前正在参加在职研究生的学习。经过这些年来在实践中的学习和锻炼，自己的工作能力、判断分析能力、协调沟通能力、处理应变能力都有了很大提高。

　　四是诚实待人、严于律己。古人云：“与人为善，与己为善”。在日常工作和生活中，我注重加强个人修养和党性锻炼，以“明明白白做人，实实在在做事”为信条，胸怀坦荡，公道正派，与人为善，是领导的好帮手和同事的贴心人，与县人力社保局、农工委等上级部门建立了良好的人际关系。

　　五是求真务实、作风过硬。这些年，在***岗位上的锻炼，培养了我雷厉风行的作风，培养了我看待和处理问题时客观公正、实事求是，遇事不含糊，办事不拖拉的工作习惯。在日常工作中，无论遇到什么困难挫折，我都能做到一丝不苟，全力以赴。

　　假如竞聘成功，我将不负众望，不辱使命，做到“以维争位，以位促维”。通过努力实现自身的价值，为园区和xx的又好又快发展做出最大贡献。

　　一是充分发挥年轻人的工作干劲和学习热情，尽快转变角色，熟悉xx工作,适应新岗位的需要。

　　二是积极利用在园区积累的丰富经验和广阔人脉关系，搞好林木种苗种植，规范苗木市场化，提高经济收入和职工福利待遇，翻开xx发展的新篇章。

　　三是立足xx自身发展，真正服务于基层，服务于劳动者。我们当中许多人趋于老龄化，我希望让他们从繁重的苗木养护与生产中解脱出来，侧重于培养管理临时工，同时，启用年轻人负责绿化项目的设计和管理，充分发挥其积极性与主动性，实现园区与xx和谐共赢。

　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，领导和同志们，我有信心更有决心干好xx工作，我愿与大家携起手来共创美好的未来，迎接园区辉煌灿烂的明天!

　　下面我以一首自撰的小诗作为结束语：

　　人生春秋几十载

　　几度风雨方贻尽

　　我辈居功世不衰

　　鸿途展志程似锦