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毕业演讲稿

时间:2022-05-19 11:16:46 演讲 我要投稿

【精品】毕业演讲稿范文汇总8篇

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在日常生活和工作中,接触并使用演讲稿的人越来越多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编整理的毕业演讲稿8篇,希望能够帮助到大家。

【精品】毕业演讲稿范文汇总8篇

毕业演讲稿 篇1

  亲爱的小朋友们、尊敬的家长、老师们:

  你们好!

  在这阳光灿烂、鲜花朵朵、彩旗飞扬、鸟儿歌唱的美好日子里,我们**幼儿园迎来了**届大班毕业典礼暨素质展示活动。首先我代表大班全体老师向各位家长表示亲切的问候,感谢你们三年来对我们保教工作的理解和支持,同时我们还要向大班的所有小朋友表示热烈的祝贺,祝贺你们经过三年幼儿园的学习生活,各自都有了不同程度的发展,取得了很好的成绩,今天你们即将毕业了,在此,祝愿你们在新的天地里取得更大的成绩。回忆小朋友们三年来的幼儿园生活,我们朝夕相伴,形影不离,建立了深厚的师生情谊。

  孩子们,你们还记得吗? 当你们刚入园时又哭、又吵、又闹,是老师像妈妈一样抱起了你们,为你们擦去眼泪,喂你们吃饭,哄你们睡觉,带你们做游戏,和你们讲美丽的童话故事,一起探讨大自然的奥秘,大班了,你们有了强烈的求知欲和认知兴趣,喜欢学习、喜欢观察,总是有那么多那么多的问题问老师,于是老师也学会了不停的求知探索,不断满足你们的好奇心和求知欲。

  今天站在这里的还是你们,可是个儿长高了,知识丰富了,也大了,唱歌、跳舞、画画、写字、做手工??稚嫩的脸上写满了自信,懂得了什么是关心和爱护,什么是合作与分享,什么是尊重和谦让。

  孩子们,你们知道吗?

  你们学的每个故事,每一首诗歌,每一个游戏,每一件玩具,都是老师精心选择和制作设计的,你们的每一个表情,每一个动作,老师们都要细心去观察,做好随机记录,老师们每晚回家坐在灯下备课,画画,做教具,不辞辛苦,为的是明天把欢乐和阳光播洒在你们的脸上,把爱的关怀送到你们的心田。

  现在我们就要再见了,亲爱的孩子们,老师真舍不得离开你们,老师打心底里永远关爱着你们,时刻注视着你们进步,关心着你们的成长,希望你们是一只小鸟,从这里腾飞,希望你们是一艘小船,从这里起航,希望你们是一匹骏马,从这里扬鞭,愿你们将来能用勤劳和智慧去成就未来,造福人类!

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  各位家长、小朋友你们好:

  今天在这里隆重召开大班毕业典礼,离别的铃声即将响起,我深深的感受到那份将于孩子们分别的黯然离情,作为教师我们内心说不出的高兴和不舍,为了你们即将成为一名小学生而高兴,为你们即将离开我们而依依不舍。

  小朋友你还记得三年前刚入园的情景吗?当你们拉着妈妈得手,进入幼儿园这个大家庭时,我们就成为了朝夕相处的好朋友。三年了,当年爱哭的小不点已经长大了,玩具扔满地、还爱发脾气、不会吃饭、不会穿衣服、遇到困难总是哭,是老师像妈妈一样一点一点地教你学习,现在的你不仅自己的事情自己做,还愿意帮助大人、同伴做事,能分清简单的是非,喜欢提问、愿意动脑筋想办法来解决困难,与同伴团结、合作、愉快的游戏。

  孩子们老师会永远记住我们相处的那段快乐、幸福的时光。当我们一起忘情的游戏、开心的歌唱,稚嫩的小手送到老师嘴边,用甜甜的声音安慰老师。

  我们在相知相伴中度过了3个春秋,在这些日子里,深深的友谊之桥在我们之间架起,感谢孩子们对我们的爱、感谢孩子们对我们带来的快乐!如今,你们即将离开幼儿园,进入小学去实现人生的第一个转折点,在这里我代表幼儿园的老师祝福大家,希望你们好好学习,天天向上,以最好的成绩报答父母、报答老师。

  同时,我也代表各位老师向家长们表示深深的感谢,多少次为制作教玩具帮助我们搜集材料,为我们共同教育好孩子献计献策。正是因为你们的配合与支持,才使我们的保教工作顺利进行,正是因为你们的理解和包容,才有我们今天的成绩。

  今天我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿可爱的孩子在广阔的天地中自由翱翔、大有作为。

  祝各位家长、来宾、朋友们工作顺利、全家幸福、笑口常开!愿孩子们在广阔的天地中自由翱翔!谢谢!

  尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们大家好!

  很高兴与大家在这里欢聚一堂,此时我的心情与小朋友一样,充满了激情与留恋,我代表幼儿园在这里讲两点:

  一、 做好入学前的准备

  时间过得真快,转眼间,在坐的许多小朋友就即将结束幼儿园的学习生活了。不知小朋友还能否记得你们当初来园时的情景,你们初来园时有的连走路都不是太稳,上下楼梯要老师扶着、抱着,大多数小朋友都哭着闹着不愿上幼儿园,有的甚至在地上打滚,抹得满脸都是鼻涕眼泪。如今小朋友不仅讲文明、有礼貌,而且学会了唱歌、跳舞、写字、画画讲故事等许多本领,懂得了许多的道理。

  这一切都与你们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和幼儿园老师的教育是分不开的。特别是你们班里的老师,从你们入园起,老师就充当了“妈妈”这一角色。在园里老师们几乎完全承担了照顾孩子一日生活的职责,从饮食起居到大小便无一不在操心之列,其细微周到确实如同自己的妈妈,现如今你们即将成为一名小学生了,幼儿园与小学是两个不同的生活与学习环境。你们在幼儿园得到老师精心照料,学习的方式主要是以游戏为主。是寓教于乐的,而小学主要是以课堂学习为主的活动方式,到了小学则必须严格遵守作息时间,连续几天不去就会落下很多功课,以上种种差异,就必然形成一个坡度,要求孩子去适应一种变化了的学习生活,为了减缓这一坡度,增强孩子的适应性,我们希望家长能在这一个假期内逐渐培养和帮助孩子们做好以下三个方面的准备。

  一、各种能力的准备

  1、 心理准备

  小学对幼儿来说是完全陌生的,小学生怎么当,孩子心理没有数,因此,首先要让孩子了解小学,从了解小学到喜爱小学。了解小学上课、作业、考试等情况,从而有足够的心理准备适应小学的学习与生活。其次,家长须注重儿童自信

  心和任务感的心理基础培养。同时要培养孩子承担任务的意识,形成接受、完成命令和指示的习惯。如扫地、穿衣、系鞋带、整理衣橱、收拾碗筷、购买简单物品等,在完成任务过程中逐渐培养孩子的任务意识。

  2、 学习能力

  这里所说的学习能力的准备包括:注意力、记忆力、观察力、思维能力的准备,也包括阅读、书写和初步计算能力的准备。

  入学之前教师与家长要特别注重对孩子的有意注意、记忆的要求。幼儿园老师常以游戏为教育手段,吸引孩子的注意力,但到了小学一节课45分钟,要求孩子要能较长时间地集中注意力,有意注意力就显得很重要了。在小学低年级学习成绩不好的学生,往往并非智力落后,而是注意力涣散,上课思想不集中、走神、坐不住等,是影响学习的大敌,家长可以利用业余时间多与孩子玩玩棋类游戏、拼图游戏、把今天下了一半的棋在明天再摆出来、让孩子观察房间里物品的摆放,并用讲故事、提问等方式让幼儿讲出来。还可以与孩子做一些训练性游戏,如让幼儿闭目听自然的声音或成人有意发出的声音;听成人指令做事,成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么,幼儿一次听完记住,再按顺序完成。

  阅读是小学教学的一项重要内容,调查发现,孩子入学后适应性障碍的重要原因之一是阅读跟不上。所以入学前让孩子作好阅读准备不是教孩子识字,主要是培养幼儿良好的阅读习惯和兴趣。首先应让孩子感到书面符号,对符号感兴趣,从观察具体实物到观察书面的图形,再从看图的文夹杂的内容。训练时成人应从孩子喜欢看书开始,然后会一页一页、一个内容一个内容地看书。还可以让幼儿接编故事,仿照讲述,看图讲述等。书写准备也是入学前学习能力准备之一。但早让孩子执笔写字,超越孩子的成熟水平,常常会事倍功半。主要还是培养孩子对书写的兴趣,重点可以放在发展孩子关于书写的空间方位知觉上,可以让孩子画画、说说、写写、做做,认识田字格、四线格等。从在田字格中画图开始感知空间方位,通过在田字格和四线格里描红、书写拼音字母、数字和简单的汉字,体验笔画结构的空间定位。培养书写的初步能力。

  计算能力的准备。我们过去侧重在数字知识准备,忽视思维能力的训练,这对孩子而后的学习不利。因此在学前班活动中我们主要以思维训练为核心。如让孩子做数的守恒判断、按顺序选图、传递推理、数的组成及应用题等方面的练习。

  3、 自理能力

  进入小学后,孩子不仅要尽快适应新的学习要求,还有能独立解决原来由幼儿园老师帮助解决的许多日常生活问题。因此在如小学之前关注儿童自理能力的发展,养成良好的生活习惯,是孩子完成学习任务的必要前提。除了会自己吃饭、穿衣、睡觉外,还要学会根据天气的变化增减衣服,管理好自己的物品,由事大胆地说,懂得讲卫生和注意保护自己,等等。特别要注意培养孩子的时间关念,有良好的作息习惯,做事干净利落、不拖沓。

  4、 交往能力

  孩子从幼儿园到小学,面临着新的伙伴群,要使孩子顺利过度,处理好新伙伴的关系很重要。因此无论在幼儿园还是在家就要培养孩子的交往能力。在幼儿阶段孩子的社会化程度不高,他们在群体中习惯接受别人的帮助,而很少想到帮助别人,有了纠纷常常求助老师,缺乏自行解决矛盾的能力,因此家长要有针对性的培养。入学前的准备对成人对孩子不是小事,但也不要操之过急,要采用科学的方法,循序渐进地训练、培养,作好准备。

  二、 提前入学弊多利少(主要针对一部分年龄不够和智力发育较晚的儿童)

  几乎每年到这个时候就会有部分家长对自己的孩子是否上学而拿不定主意、或者是直接作出决定让孩子提前上学。对早上学这一话题,日本学者曾进行过长期的追踪调查,结果是晚上学的孩子在取得好成绩的比率及工作后取得高成就的比率高于早上学的孩子。这一道理其实不难理解,早上学的孩子在班上常常以需要“照顾”的角色出现,选干部没有他们的份,系红领巾也要晚一班车,自理能力差,搞什么活动大多数也只能列席旁观,这样一来,不知不觉地就产生依赖和自卑感。

  幼儿上学,因他不认得更多字,理解能力也差,他们上课主要靠听,而听讲需要相应的条件,如语言能力,日常生活知识、反应速度、理解能力等,而这些条件的具备与否,与年龄有直接的关系,在幼儿阶段,这些能力就决定于孩子的成熟性,“年龄差”就意味着“能力差”。在坐的父母你们大都是亲手把自己的孩子一手带大的,孩子在半岁前,一个月、两个月,一天、两天的差别是非常大的,有的人也许会这样说,孩子大了,不说一个月、两个月看不出来,就是一两岁的差别在表面上也是看不出来的。这话说起来是这样,其实让孩子提前上学,犹如强行让孩子参加了一场不公平不公正的长跑,“未起跑,已落后”,现实生活和我们身边有许多现生事例足以证明这一点如:学一班汤洁若,学二班的唐俊壕等小朋友,晚上学的孩子,凭着年龄的优势及连带而来的能力的优势能够建立较强的自信心和胜任感,如果说,依赖性和自卑感时孩子成长的减速器,那自信心和胜任感则时孩子成长的推进器,这应该说晚上学的孩子在校取得好成绩的比率高于早上学的孩子的一个深层次的原因。在生活中有一部分家长当初不听我们的劝告,到了小学一二年级孩子在家长的辅导下费劲的学到还勉强过得去,到了高年级,甚至初高中在来考虑留级,既伤孩子的面子孩子,心灵也受到伤害。以上观点仅个人长期工作中总结的一点浅识,最后决策权取决于我们的家长。我们不着强求,但请家长三思而后行,因为你们的决策即将影响孩子的一生。

  最后我再次代表幼儿园感谢各位家长几年来对我园工作的支持和理解,有照顾不周和多有得罪的地方,尽请家长能多多宽容和包涵。谢谢大家!

毕业演讲稿 篇2

尊敬各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  当初夏的太阳把金黄萃取成收获的笑脸,当三年的奋战将青春锻造成拼搏的精神,我们怀着无比喜悦无比激动无比留恋的心情迎来了大田中学20xx届高三毕业典礼。在此,我谨代表母校及高三年级全体老师向所有即将毕业的高三学子献上我们最诚挚的祝福!祝贺你们顺利完成高中学业,同时也为你们即将出征,走向高考战场而壮行!

  回首三年前,年少的你们脸上写满笑意,心中怀揣七彩梦想,一路欢笑一路汗水。在三年的磨炼中,你们付出了辛劳,收获了成功;在三年的成长中,你们的目光变得更为坚定,步伐变得更加稳健,曾经的青涩莽撞少年已变成今天踌躇满志的青年。作为校长,我感到由衷的欣慰。我多么希望现在仍然在校学习的每一位同学,都能学习你们刻苦勤奋的态度,自强不息的坚韧,把自己的彩色梦想放飞在充满希望的校园里,把自己最美丽的读书身影刻印在这片土地上。在你们即将奔赴新的征程之际,我有几句话想送给大家:

  1、“不要抛弃学习”。这是著名学者胡适在1929年中国公学18年级毕业典礼上说的一句话。高考并不意味着学习的终结,走进大学也不意味着达到知识的顶峰。当下,大学毕业生知识的半衰期已缩短为五年,用“日新月异”也丝毫不为过。只有能做到终身学习,坚持不懈地更新知识,充实自己,脚踏实地,与时俱进的人才能成为真正的精英。

  2、正确认识自己。要知道,人生的大河不可能永远风平浪静,生活的道路上一定有荆棘和鲜花相伴左右,成功时要想到“三人行,必有我师”,记得保持一份谦逊;失意时也别忘了“天生我才必有用”,永远不要自弃。每一个人,都是全天下独一无二的,只有正确认识自己,才能使迈向成功的脚步更为坚实。

  3、善待身边的每一个人。“人无完人,金无足赤”,“海纳百川,有容乃大”。要学会理解,保持善良。没有宽容的胸怀,怎能期待别人的肯定?没有宽广的胸襟,又怎能拥有更广阔的天地?冰心老人有一段经典的诗句:“爱在左,同情在右,走在生命路的两旁,随时播种,随时开花,将这一征途点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,亦不是悲凉。”你我共勉!

  4、做人要大气诚实,做事要精细踏实。大气,即大度。大气方能容天下之事,运筹帷幄,成就大业。精细,即精心细致。事无大小,惟有精细,才能事半功倍。成功源于大气、精细。20世纪世界最伟大的建筑师之一的密斯·凡·德罗,在被要求用一句话来描述他成功的原因时,他也是只说了五个字:“魔鬼在细节”。海尔总裁张瑞敏先生曾说:“把每一件简单的事做好就是不简单;把每一件平凡的事做好就是不平凡。”

  同学们,“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”没有比人更高的山,没有比脚更长的路,大田中学只是你们人生的一个驿站,母校的老师们也无法预知你们将来所从事的职业和所创造的业绩,但我们坚信,未来一定属于今天精彩、明天更加精彩的你们!青春与你们为伍,梦想与你们同行,成功永远属于你们!

  同时,我真心地希望大田中学每位高三毕业生都应该有三个铭记。

  最值得铭记的是母校的辉煌与伟大。今后无论走向中国的哪一所大学,还是将来到国际舞台闯荡,都要说自己的母校是中国最好的中学。因为你三年前的志愿选择,因为你在这里从孩子长大为成年人,因为你在此实现了人生华丽转身。

  第二个铭记是老师培养之心血。你们都就知道,在人的生长过程中,再也见不到中学老师如此之疼爱、挚爱和真爱,三年的高中是你们人生得到情感滋润最丰富的时间,这三年老师们都在为你们的发展与成功而呕心沥血,这三年老师们的白发和皱纹增多了。

  第三个铭记是同窗之情谊。因为今后的同学情谊没有哪一段可以比得过高中同窗的,没有哪一段能比高中同窗情谊更纯真的,所以要好好地记在纸上,铭记在心上。

  同学们、朋友们、孩子们,再过一个星期,就要面对高考了,高考是人生的一个重要节点,要说完全不紧张是不可能的,应对高考,适度紧张,这是一个战术,其实你们只要发挥正常水平就是满意的结果。但我想说,与其过于紧张可能事与愿违,不如举重若轻、轻松对待。因为高考的成绩主要取决于十二年寒窗的知识积累,而不是靠临时抱佛脚的仓促应对。我们应多一些水到渠成的自信、少一些背水一战的紧张,合理安排好作息时间比挑灯夜战更科学,保持旺盛的精力和轻松愉悦的心情,才有更好的临场发挥。就在几天前早晨六点半左右,有一只灵异之鸟,貌似锦鸡,更象传说中的凤凰,降落于桂花树上,啄断一根桂花树枝(“折桂”为在科举考试中独占鳌头之意),现如今可能就在校园边的下高山上择梧桐高栖,这可是天降祥瑞的吉兆。我们有理由相信,在20xx年高考中,我们一定能创造出辉煌的成绩。

  最后,送同学们一幅对联共勉:“乘长风 胸藏宏图 不负 少年凌云志,扬远帆 心怀韬略敢比 古今状元肩!”并祝大家高考旗开得胜!祝愿大家都能考上理想的大学,都能成才。

  谢谢!

毕业演讲稿 篇3

尊敬的家长,亲爱的小朋友:

  此时我心情凝重,因为与我朝夕相处的孩子们就要离开了;此时我又倍感欣慰,因为我的宝贝们即将成为一名光荣的小学生了。

  清楚地记得三年前,你们离开父母,第一次来到这里,惊恐的脸上分明写着对老师的怀疑,当我轻轻接过你们的小手,告诉你们幼儿园是你们的家,老师就是你们的妈妈,你们哭着不接受我这个妈妈,你们哭着鼻子把玩具扔了满地。。。。。。慢慢地你们自觉不自觉地就唱起了“幼儿园象我家,老师爱我我爱她”,慢慢地你们都争着第一个来到幼儿园,慢慢地你们来园时再三叮嘱父母“晚点来接我,让我和老师多玩一会”在不知不觉中,我们成了难舍难分的好朋友。

  最近,孩子们越来越懂事了,上课时,眼睛一刻也不离开老师,排练时不怕苦不怕累,休息时,他们围在我的身边说着悄悄话,那天教毕业诗的时候,几个孩子哭的泣不成声,我一会去安慰这个,一会去劝劝那个,可泪流满面的我又怎能阻止孩子的哭泣?在唱毕业歌的时候,王一民断断续续地说:老师我们不唱——这首歌,不想——和老师——再见!教室里气氛一下子凝固起来,静静的教室里,只能听到孩子们的抽泣,孩子一反往日的喧闹,一个小小的声音“我想再上一年幼儿园。”接着有许多声音说:“我想上十年幼儿园”。此时此刻,我真的不知该如何应对那样的场面了,从来没有这样地无奈过。

  三年来你们带给我多少的欢声笑语,三年来你们给了我多少的感动和欣慰,此刻你们将要离开这里,我只有默默的祝福你们——我的孩子:愿你们是小鸟从这里起飞,愿你们是小船从这里扬帆,愿你们是骏马在这里奋蹄。。。。。。

  再见了,我亲爱的孩子!

  幼儿园是你们永远的家,老师是你们永远的守巢人!!

毕业演讲稿 篇4

  尊敬的各位领导,各位来宾大家好,首先感谢大家在百忙的工作能够抽出时间来到这里听我的述讲。

  我叫张涛,就读于湖南师范大学,今年24岁,我是一个80后。作为一个80后,我从小就对自己的未来有一个规划,我也深知要做好每一件事,每一项工作,都必须有充分热情,充分的努力,和足够的细心,当然良好的心里素质和好的文化素质,也是必不可少的。

  XX年,我毕业了,我像每个毕业后的学生一样,面临着同样的困惑,同样的迷茫,该去哪?该怎么做?自身的梦想,该怎样去实现?满怀的期望,该怎样去释放?一切的一切,在毕业那一刹涌入我的脑海,摆在24岁的我的面前,作为接下来,我人生道路中不能逃避的日程。

  迷茫之际,妈妈的一个电话似乎给了我一个解答。怀化市自来水公司,是我出生的地方,我从小在公司大院成长,对于公司来说我再熟悉不过。

  自来水公司,一个承担着全市人饮水生活,履行着为民供水,为城市发展稳定提供着重要的保障的一个公司一个行业。

  有句古话,“落其实者思其树,饮其流者怀其源。”面对着养育我多年的国家,社会,公司,怎么体现自身的价值,怎么回报社会我无时无刻不思考着。如果我能加入公司,成为公司的一员,我将全心全意的`投入进去。并且认真遵守和完成公司的规章制度和公司任务,扎实做好每件事情。将公司的发展和回报社会两者有机的结合在一起,使自己成为一个有用的人,有贡献的人,一个能更好回报社会的人。

  最后我用一句我很喜欢的警语做为我的演讲的结束."梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。"希望,我和我们大家能在两个月的努力中,考试中,成为一个合格的,称职的好员工。也谢谢那些为了这场考试辛苦的老师和领导,谢谢你们。我的介绍完毕,谢谢大家。

毕业演讲稿 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们,

六年的小学生活转瞬即逝,这天,我们将与这个生活了六年的母校,告别。

  当我们在人生和学习的道路上迷茫不进时,是老师。为我们照亮了前方的路,当我们因遭受挫折和委屈流泪时,是同学,在我们身旁鼓励着我们,六年的小学生活,正因有了你们而多姿多彩。

  老师正如辛勤的园丁,悉心呵护着我们。让我们这一株株经不起风吹雨打的幼苗,茁壮成长为了一棵棵越挫越勇的小树。

  敬爱的母校,我们将带着您给的骄傲迈进中学的大门,开始新的生活。

  敬爱的老师,我们将带着您们对我们的期望迈进中学的校门,开始全新的学习。

  请放心!我们不再是六年前那一个个稚气未脱的小朋友,我们已成长为了一个个成熟稳重的大孩子!

  我们将尽最大的努力,为羊坊店第四小学谱写出最美的乐章,我们将尽最大的努力,为羊坊店第四小学衔来最美的春天,我们将尽最大的努力,展开自己的翅膀,自由翱翔,为羊坊店第四小学开拓出一片蔚蓝的天空,我们将尽最大的努力,创造属于自己的未来,让母校的明天更为辉煌!

毕业演讲稿 篇6

各位同学,各位老师:

  今天,我们师生欢聚一堂,隆重举行毕业典礼,在此,我代表学校党政向为培养##中学的高质量毕业生付出心血的全体老师致以崇高的敬礼和衷心的感谢!向全体高三毕业生表示最热烈的祝贺!

  6月7日-9日,同学们刚结束了三天梦寐以求的、紧张的高考,以尽力而为、积极努力的姿态接受国家的挑选,我相信大家一定发挥了自己的最佳水平。

  今天大会以后,同学们将告别学习、生活了三年的母校,师生情、学友情、母校情,情情交融,真是别有一番滋味在心头。人之常情,依依难舍。

  记得三年前,同学们告别初中进入##中学,第一课就是在烈日下的严格的军事训练,为此,拉开了高中三年生活的序幕。

  三年来,我们学校以“三会”教育为抓手,努力培养同学们成为具有政治上的高素质、学习上的高质量、生活上的高品位的符合时代精神的合格而优秀的高中毕业生。

  在“学会做人”的教育中,我们提出并落实三个层次要求:一是基础性要求,把全体学生培养成文明、正派、守信、务实的人,孝敬父母、关心他人和社会的有责任心的人,热爱祖国、有理想、有追求、有国际视野的堂堂正正的中国人;二是针对性要求,注重克服自我封闭,培养有强烈团队协作精神,能摒弃狭隘观念、世俗环境影响,乐于接受新思想、新观念、新行为方式,乐观热情、待人接物有度,具有说理、宣传、交际、组织和公关等社会活动能力,富有独立精神,不依赖父母,不依赖别人,有较强的独立生活、学习和工作的能力;三是高层次要求,引导学生逐步树立科学的世界观、人生观、价值观,修炼高尚的道德品质,具有较强的集体意识、民族意识、国家意识,在错综复杂的现代社会中,有较强的德育规范和价值判断能力,有为共产主义奋斗,为全人类献身的精神。三年来,围绕“学会做人”的这三个层次要求,同学们参与了一系列的教育实践活动,从星级班的创建到身边热点的辩论,从参与国际交流到投身社区服务,从日常行为规范的训练到学生业余党校学习等等。在这一系列的实践活动中,同学们逐步走向成熟,涌现了一批品学兼优的学生,有60名学生向党组织递交了入党申请书,发展了10名学生党员。这三年的培养,为同学们走向更为广阔的社会打下了扎实的基矗

  在“学会学习”的教育中,本届学生努力实践“二期课改”的先进理念,积极践行学校倡导的“自读自研互研”的自主学习方法,扎扎实实地开展同伴互助活动,三年来,同学们在学习中不断学会学习,涌现了一大批品学兼优的学生。我们高兴地看到,本届学生的学业三年来步步推进,尤其进入高三以后,更有很大的发展与提高。高考虽没有揭晓,但我相信,本届高三一定能完成学校提出的目标,同学们也一定能实现自己的报考理想。

  在“学会生活”的教育上,我们加大了学生自主管理的组织和制度建设力度,一批学生干部的工作能力提到培养。我们加强了宿舍准军事化的严格管理,倡导高雅的寝室文化等等。这些教育,对培养学生的自我管理能力,克服困难的意志,尊重他人、关心社会的责任感等方面都收到了很好的效果。

  三年的校园生活,值得回忆的人和事很多很多。在“三会”教育的实践中,本届高三的每一位学生无论是思想、学业和能力都有提高。母校的三年确实为同学们的未来发展打下了一个扎实的基矗大会以后,同学们将奔向祖国的四面八方,无论是升学,还是就业,都是社会的需要。俗话说得好,条条大道通罗马;三百六十行,行行出状元。只要我们以一颗平常心去对待高考,我们将永远充满朝气和活力

  今后的路更长,生活之路、人生之路风风雨雨,坎坎坷坷,我们都应勇敢地面对。只要我们确立了正确的人生目标,就要以百折不挠的意志,脚踏实地的努力,乐观自信的态度去追求、去实现。明天的天会更艳,阳光会更灿烂。我们期待着同学们从四面八方给母校寄来捷报。

  最后,祝同学们鹏程万里,前程无量!

毕业演讲稿 篇7

尊敬的领导、来宾,敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  这天,是一个平凡的日子,它没有承载历史的伟大,也没有昭示未来的辉煌;但这天又是一个特殊的日子,即将送走小学时光的我们,已毕业生的身份向母校献礼!

  六年的岁月,漫长而又短暂,六年的成长,我们迈出坚实的人生步履。望着胸前的红领巾,望着宏伟的教学楼,望着可亲可敬的面庞,我们心潮澎湃,思绪飞扬。亲爱的母校,在这个菁菁校园,我们度过了人生最美丽,最值得珍藏的岁月。亲爱的母校,在这如梦时光,您成就和见证了我们每一个人的快乐成长。

  阳光明媚的教室,我们书生琅琅;清脆悦耳的铃声,我们珍惜时光;宽阔平坦的操场,我们身影矫健。还有那些恩师的身影,在楼道间,在教室里,在运动场,一句谆谆地叮嘱,一声热情的鼓励,一个温馨的眼神,一次轻轻地抚摸,都给了我们无穷的力量和勇气。

  亲爱的母校,感谢您,社团活动有声有色,我们是成长的主体,个性张扬;感谢您,校园节日丰富多彩,我们是活动的主角,生命绽放;感谢您,“两心一线思维课堂”,我们做学习的主人,梦想起航!我庆幸,我是二外学子,我们在教育家文化的滋养下茁壮成长;我庆幸,我是二外学子,做具有国际视野和民族情怀的未来公民,做具有创新精神和批判意识的当代少年,做具有实践潜力和决断意识的新型学子是我们的努力方向。

  亲爱的母校,感谢您,您像慈爱的母亲,用爱的光辉照亮了一颗颗幼小的心灵,又像严厉的父亲,时刻教育着我,提醒着我;感谢您用博大的胸怀包容我的悲喜与成长,用坚实的臂膀接纳我满腔的豪情与跃动的童心。(我不是画家,不能将您的最美画下;我不是歌星,不能唱出您最美的旋律;我不是诗人,不能将您的恩情尽情赞颂。)六年来,那些数不清的,点缀我成长的亮片,会永生在我心底闪闪发光。

  今日离别,来日方长,请您相信,我们会再次回到您面前,唱响我们无悔的青春。请您相信,今日我们因二外而骄傲,明日二外因我们而自豪!

  最后,我代表六年级全体同学祝敬爱的老师们工作顺利,生活幸福!祝亲爱的母校蒸蒸日上,再铸辉煌!

  谢谢大家!

毕业演讲稿 篇8

  尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是S09特教一班的靳少举,能代表特殊教育系在校生在这庄严而隆重的毕业典礼上发言,我感到十分荣幸。在各位学长们学业有成,即将离开母校开始人生新的旅程之际,请允许我代表特殊教育系全体在校生献上我们最诚挚的祝福,向所有关心教育我们的老师致以最诚挚的感谢。紧张而充实的大学生活即将结束,在这离愁别绪的时刻,与各位学长一起分享收获的喜悦,感受别离的不舍。

  此时站在这里,我感慨万千。忘不了,刚入学时我们曾经满目茫然,不知所措,是你们热情周到,忙里忙外的安排让我们很快融入到了新的环境中。忘不了,突然开始丰富多彩的大学生活,我们曾经充满好奇,却无从选择,是你们的帮助,让我们明白了自己努力的方向。忘不了,第一次不会手语,因为没有办法和聋生交流,你们一遍遍给我们演示的场景。太多的忘不了···或许在你们看来随口的一句话,但是它就会一直影响我们三年的大学生活。不知你们是否曾记得,可我们却铭记在心。请原谅我直到今天这个道别的时刻,才代表全体学弟学妹们郑重地向你们道声:谢谢。

  毕业,意味着一个难忘的过程的结束,但它更预示着一个美好的启程。明天,各位学长们就将带着各自五彩缤纷的梦想,带着母校的期望,扬帆起航,展翅高飞,开创属于自

  己的完美人生。

  饮其流者怀其源,学有成时念吾师。此时此刻,我们都应当感谢培养我们的学校,感谢培育我们的老师。正是因为有他们,用舒适的环境和丰富的知识来锻造我们的翅膀,才得以让我们飞得更高,飞得更远。

  同时,作为我国特殊教育事业的先行者,我们肩负着更多的社会责任,让我们用自己的爱心与专业知识为我省乃至全国的残疾人事业做出自己的贡献。用我们自己的力量来传播特教知识来唤起全社会对特殊教育事业的关注,关爱弱势群体,构建我们的和谐社会。你们的坚持,你们的理想,你们的耐心和爱心,你们的成熟将继续陪伴着我们同特教系共同成长。同为特教人,让我们携手并肩为特教系、为师院的美好明天而继续奋斗!

  最后,让我们衷心的祝福所有的学长们:一路顺风,前程似锦!

  谢谢大家!

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