有关校园演讲稿范文集锦9篇
演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在学习、工作生活中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编帮大家整理的校园演讲稿9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
校园演讲稿 篇1
演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段,演讲的内容和形式。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验……等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
一种美,令人惊艳令人回味令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目。
有一种美,飘逸在浮云上深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露。
有一种美,给生命带来激情给生活带来温馨,和谐之美——无时无刻与我们同在。
她可与幸福同行畅游天地间,她可以让人间充满真情,让我们享受阳光般的温暖、雨露般的滋润——宽容之和谐,竟妙不可言。
春风是和谐的,她使坚冰融化,万物复苏,把人们带到美好的季节;春雨是和谐的,她“随风潜入夜,润物细无声”。古往今来,和谐思想绵绵不绝。从孔子提倡的“礼之用,和为贵”“和而不同”,到孟子“天时不如地利,地利不如人和”的论断;从洪秀全提出的“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使”的理想方案,到康有为描绘的“人人相亲,人人平等,天下为公”的社会状态,从孙中山“大同世界”的理想,到毛泽东“环球同此凉热”的追求,悠悠中华几千年,历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念,和谐社会始终是人们最崇高的理想。和谐就是融洽和睦、协调发展。
要构建我们的和谐校园,同学之间应建立起相互尊重、相互激励、共同进步、互相学习和平等互助的新型同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。
校园演讲稿 篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是《以校为家,爱护校园》。
这里有芬芳馥郁的花草树木,这里有相伴晨昏的书声歌声,这里有默默无闻甘于奉献的老师,这里有朝气蓬勃勤奋学习的同学。播种的季节,我们走进锦中这个温馨的地方,尽情的释放青春的活力;花开花落,我们遨游在知识的海洋,和老师一起编织梦想。
清晨当我们披着朝阳的光辉踏进学校大门时,一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。每天我们都生活在学校这个大集体中,学校就如同我们的第二个家。这里的一草一木都是我们的朋友,和我们共同承受,共同迎接每一个未知的挑战;这里的每一条小径都曾留下我们求知的脚步,见证着我们成长的历程。
我们每一个同学都是校园的主人,都有保护校园环境的义务与责任。那么,作为锦州中学的主人,爱护校园环境我们究竟应该怎么做呢?
这里不妨给大家讲一个真实的故事。这是一段在澳大利亚留学的中国年轻人的亲身经历。一天,他在林荫道上散步,忽然从后面跑来一个老人,疑惑之际,才发现他原来是在追赶一张纸。风好像故意和老人作对,把纸片吹得忽高忽低,但老人还是坚持追赶。年轻人想:这一定是一份对老人来说很重要的材料。于是赶上前去,帮他拾起纸条。让他意想不到的是,老人接过纸条,转身放进一旁的垃圾桶,像是完成了什么使命似的说:总算让它到了该去的地方了。
同学们,听了这个故事,你们有什么感触呢?我想,如果我们每个人都能像那位老人那样弯弯腰,随手捡起一点什么,那么,我们的校园一定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。
俗话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这就要求我们从一点一滴小事做起:例如,不在课桌、墙壁上乱涂乱画;提倡“弯腰精神”,见到垃圾立即捡起;不随意破坏学校的公共设施,不损坏校园内的一草一木;见到不文明的行为立即上前制止。我想,拾起垃圾的同时,净化的不仅是校园也是个人的素养!我相信滴水可以穿石,铁杵能够成针,平凡的校园经淡妆浓抹,那美丽的额角定会完美诠释它晕染在欢声中的天生丽质!
同学们,老师们,校园的美丽需要我们大家共同努力。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音!愿文明之花在校园绽放;愿锦中学子在文明之风中成长;愿书声中蕴含的那份最真挚的梦想因有正义、文明的镌刻更加锋芒!文明校园的乐章终将在锦中校园奏响!
校园演讲稿 篇3
大家好,我是来自六(4)班的吴张炫烨。今天我演讲的主题是:阳光校园·我们是好伙伴。说起校园啊,第一个想到的就是我们可亲可敬的老师,接着是可爱的同学们,宽大的操场,多功能报告厅......所以更多人可能认为校园是一个温暖的家,当然,我也可以说这个陪伴了我六年的校园是我的好伙伴,一个亲密无间的好伙伴。在这六年的时光里,老师变了,同学变了,而唯一不变的是我对校园的热情。我在这个校园里,第一次考了三百分,第一次竞选了大队干部,第一次站在主席台主持,这里封存着许多我美好的回忆。也许我的这位朋友,为了准备了一本相册,就等着我毕业的时候带走呢!
回忆过去,向往未来,我们和校园一直同在。校园是我的好伙伴,一个阳光快乐的好伙伴。在校园里,我们能听到朗朗的读书声,欢乐的嬉戏声,比赛时的加油声,时时刻刻萦绕耳畔。这是一个充满欢笑的地方,这是一个布满阳光的地方。在未来,我们还将步入校园:初中三年,高中三年,大学四年,排除了读研考博,仔细算算也有十年,在未来的十年中,又会有怎样的光景,会擦出怎样的火花呢?
当然,校园这位伙伴在更多的时候还是充当我的心理咨询师,我们是无话不谈的好伙伴。在我伤心难过之时,我偶尔会去操场走走。清风抚过我的脸颊,好像在安慰我似的。我望着满操场跑的小同学们,心情自然地就好了起来。当然,这只是一种方法,我称它为“散步解闷法”。还有一种方法,就是“静心解闷法”,这种方法就是中午的时候,趴在栏杆上,看着阳光静悄悄地挪移,从葡萄架上移到了喷泉上,喷泉中的水被阳光照得发亮。在这么宁静优美的环境中,谁还能不感到心旷神怡呢?
其实,这个校园给我印象最深地地方就是校训。我们的校训是“善学笃行,修身致雅”。我曾经站在校训前扪心自问过,在这六年里,我有没有做到善学,笃行,修身,致雅。在这八个大字中,蕴含着无数奥秘,无数道理,等着我们去探索。
可以说,正是有了校园的这一位好伙伴,才有了我丰富的小学时光。
谢谢大家聆听我的演讲。
校园演讲稿 篇4
我们的学校是济南市育贤第二小学,它既是美丽的花园,也是知识的殿堂。
进入校门,首先映入眼帘的是一楼大厅前面的花坛,俗话说得好:红花还地绿叶扶。花坛周围种着小草,小草虽然柔弱,但它却像一个哨兵一样挺立着,同时好像也在提醒我们要”爱护花草“。一楼大厅里面有一个小水池,水池里面有漂亮的小鱼、哗哗流水的水轮,还有三股向上喷涌的小水柱,好像在号召我们”天天向上,时时进步“。往北看,就是我们的教学楼,每天早上教学楼里会传出朗朗的读书声,俗话说:一日之计在于晨,一年之计在于春。早上是记忆力最好的时候,所以同学们一分钟也不肯浪费,聚精会神的朗读着。学校的南边是”凌霄路“,里面种着凌霄花和爬山虎,那一墙绿绿的爬山虎,绿得沉郁,在阳光的照射下,熠熠生辉,微风吹来,微波漾漾。绕过教学楼就是我们宽阔的操场,体育课、大课间同学们上都在操场快乐地游戏、活动。有的跳绳,有的踢毽子,还有的跑步,玩得不亦乐乎。
我爱美丽的学校!
校园演讲稿 篇5
合:敬爱的老师,亲爱的同学们,下午好!
甲:今天是11日,星期四,很高兴与您准时相约在校园电视台。我是主持人#。
乙:我是主持人#。
甲:绚烂色彩,缤纷校园,了解最新校园动态、聚焦点滴新闻,尽在新闻袋袋库。
乙:低碳,是一种时尚的'生活新方式,更是每个公民的责任。9日上午,“低碳环保植树公益行”在公园拉开帷幕。截至9日上午十一时,低碳环保公益活动共辐射88万用户,种子短信转发30970条,种子彩信共转发22765条,环保彩拍参与客户共347户,订购植树节主题曲彩铃的客户共1098户,有千名社会各界人士参与了活动,种植了200棵树。
甲:明天我们又将迎来一年一度的植树节,在此我们呼吁亲爱的同学们做到以下几点:
1、珍爱绿色,珍爱我们绿色的校园。不踩踏草坪,不攀折鲜花。
2、多一片绿色,多一片温馨。积极参加学校的植树活动。
3、绿色环境,美好心情。在教室中种点花花草草,增添一份绿色。
4、生命在于绿色,希望在于绿色。让我们养成保护绿色的好习惯,世界将会更加的美好。
我们伸出我们的一双双小手,让我们毫不吝啬地贡献出我们的一切力量,让更多同学投身与植树的行列中来吧。
乙:省妇联近日提出要把“节能减排进万家”作为今年巾帼家庭志愿服务的重点之一,倡议我们从“家庭低碳计划15件事”做起,让低碳生活成为每个家庭的生活习惯。“家庭低碳计划15件事”具体包括:
1.使用节能灯、随手关灯、拔插头;
2.少用空调多开窗;
3.使用节水型洁具,循环用水;
4.温水洗衣自然晾晒;
5.随身自备饮水杯,不用一次性纸杯;
6.少喝瓶装饮料,多喝白开水;
7.外出用餐自备筷、勺等便携餐具;
8.购物使用布袋子,尽量不使用塑料袋;
9.电梯少乘几层,楼梯多爬几层;
10.每周少开两天车,多坐地铁和公交车;
11.每周上班走路或骑自行车一到两次;
12.多在户外运动锻炼,少去健身房;
13.提倡减少荤食,合理健康饮食;
14.家里多养花种草,绿化居室环境;
15.建立家庭低碳档案,核算每月家庭减少的碳排放量。同学们,让我们行动起来,为国家的环保出一份力吧!
甲:好了,以上就是今天节目的全部内容。
乙:祝每一位同学下午过的愉快!
合:谢谢收看,再见!
校园演讲稿 篇6
随着生活水平的不断提高,我们生活中越来越多的地方使用电。因此,我们的小学生有必要掌握以下安全用电的基本知识:
1、深度了解电源总开关,学会在紧急情况下关闭主电源。
2、请勿用手或导电物体(如电线、钉子、引脚等金属制品)接触和测试电源插座内部。
3、请勿用湿手触摸电器或用湿布擦拭电器。
4、电器用完后拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉电线,以免电线绝缘层损坏,造成触电;如果电线的绝缘皮脱落,应及时更换新电线或用绝缘胶带包裹。
5、如果有人触电,尽量及时关闭电源;或者用干木棍等东西将触电者与带电电器分开,不要直接用手救人;当年轻学生遇到这种情况时,应该向成年人求助,不要自己处理,以防触电。
6、请勿拆卸和安装电源线、插座、插头等。哪怕是装灯泡之类的简单事情,先关掉电源,在父母的指导下进行。
校园演讲稿 篇7
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!我是振华,今天,我讲话的题目是《文明之花香满园》。
文明是什么?在我看来,文明是美德,是荣誉,是责任。近来文明之花不知不觉地开满了我们整个校园,我不禁从心底赞叹道:好美的校园!好香的校园啊!
每天当我背着书包踏进学校大门时,就有一种舒适感和安全感,你看,迎接我们的是那着装整齐的保安;关心热爱我们的值勤老师;一层不染的水泥路面;美丽清洁的花坛;整洁明亮的教室;文明礼貌的同学……我们生活在这样的校园里,真是一种享受啊!我们的举手之劳创造了这么整洁文明的校园。文明是一种品质,更是一种修养,自从学校的电子屏幕上出现了“创建文明校园,争做文明学生”、“禁带、禁买、禁吃零食”等标语后,我发现我们都有了崭新的变化,言行举止都文明了,我想同学们都有同感吧。我亲眼目睹到这些文明行为:不带零食、不要家长护送进校园;自行车都整齐有序地摆放在操场上的规定位置;自觉把垃圾扔进垃圾桶;得到别人的帮助说声“谢谢!”;不小心撞到对方说声“对不起”;课堂上我们认真听讲;课间我们都在有意义地活动,不再追跑打闹;放学时我们都井然有序地走出校门,不再你拥我挤……其实文明就这么简单,你看,我们文明了,就能得到众人赞许的目光,你说文明不是一种荣誉吗?
同学们,学校是我们的家园,我们是学校的主人,我们对这个大家庭要有责任感,做个文明的学生,对自己,对他人,对学校负责。我们要让文明牢牢地扎根在我们的心中,让文明之花永远香满我们的校园!
我的讲话完了,谢谢大家!
校园演讲稿 篇8
“和谐”是我国的传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切美好事物的共同特点。而创建和谐校园应是一个永恒的主题。
一个学校如何培养出一批批优秀的人才,离不开好的学风,好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地地精神,将学风建设的目标指向“理想,团结,自强,成才”。一种团结奋进的班风和勤奋好学的学风能促使个人在良好的环境中成长。同时由于每个人都有注重维护这种环境,使得这种好的班风和学风持续下去,从而形成良好的循环。
而好的校风如春风化雨,润物无声,不声不想地吸引学子奋勇前行,校风好,使不怎么爱学习的学生也会跟着努力;校风建设需要大家共同努力。所以我们要遵纪首法,用法律法规来约束我们的行为,使我们不会偏离轨道,向好的方面不断的发展。
在这些基础上,我们要打照和谐的学生群体,打照和谐的人际关系,打照和谐的校园文化,让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习,在和谐的兴趣乐园中陶治情操,在和谐的人际关系中成长!
校园演讲稿 篇9
作家说:“环境是心灵的港湾。”画家说:“环境是灵感的源泉。”军事家说:“环境是制胜的法宝。”教育家说:“环境是塑造人的摇篮。”我们学生则说:“环境是保证我们学习的必要条件。”
当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,倍感心情舒畅。
优美的环境,让我们懂得珍惜,学会保护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在这样的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。
最近,我们开展了“认养一棵树”活动,大家都非常积极。就拿我们班来说,虽然只有一棵树,但是想参加的人数有十几人之多。
瞧!我们的校园多么美丽,老师、园林叔叔阿姨们为我们营造了一个绿色的世界。我们也必须尽一点自己的微薄之力。让我们的一举手,一投足,一声亲切的问候,一个会心的微笑,一瞥信任的眼神都充满绿意。在我们琅琅的读书声里,在我们聚精会神的课堂上,在我们井然有序的各项活动中都洋溢着绿意。
同学们,让我们携起手来,关注绿色,创造绿色,用我们的实际行动让实小永远是绿意盎然,充满生机,让我们一起打造“绿色校园”——我们共同的家!
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