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环境演讲稿

时间:2022-08-23 10:08:42 演讲 我要投稿

关于环境演讲稿范文汇总七篇

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在现在的社会生活中,演讲稿与我们的生活息息相关,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编整理的环境演讲稿8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于环境演讲稿范文汇总七篇

环境演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  自行车,相信大家都不陌生,并且家家户户就有自行车,自行车是大街小巷上常见的交通工具。

  自行车是一种十分轻便的交通工具。它不像摩的那样笨重而又高贵,它只是一辆轻便而又小巧的自行车,立在家里某个地方,默默等待着工作的到来。它给人们带来了无穷无尽的快乐,人们也可以骑着它环游世界,即使损坏了,也可以轻易地抬起自行车,到附近的修理店修理。

  自行车还是懒人胖人减肥的必备良药。记得我8岁那年,我很懒惰,几乎不运动,妈妈老是提醒我说,你应该多多运动,否则迟早会成为一个大胖子的,而我却坐在沙发上把妈妈的话当作耳旁风,或者不耐烦地答应一句“好”。但我始终没有行动。终于有一天,我成为了一个胖子,我很苦恼,而妈妈却在一旁哈哈大笑,叫你平时不运动,现在可好,成大胖子了吧,现在后悔已经晚了……为了不被取笑,我下定决心要减肥。

  我首先想到的是自行车。刚开始骑的时候,我老是骑了一点点远就摔下来,疼得我呲牙呲嘴,两条腿青一块紫一块,好不令我气馁,恨不得马上把自行车扔进火炉里,化为灰烬,可一想起妈妈的教训和同学们叫我胖子就伤心,最后还是咬紧牙关,坚持了下来,终于学会了骑自行车,因为这件事,我和自行存成为了最亲密的好朋友。

  自行车还是大自然的好帮手。现在的大街到处都是车辆,车子排出的废气,不仅破坏了周围的植被,还对人们的身体造成了极大的危害,这种危害是无形的,对于我们这些学生,走在上学的路上,比上战场还恐怖。而自行车不会排出废气,它噪音小,对人体无危害。

  让我们一起骑上自己的自行车,一起“绿色出行”。给环境增加一份清新的空气,给世界增添一份美丽的绿色。

环境演讲稿 篇2

  老师们、同学们你们好!

  今天我演讲的题目是《论环境卫生的重要性》。

  大家都需要一个和谐、美好又健康的教员,而这样的家园该怎样去创造呢?让我们来探讨这一个新鲜的话题吧!

  近几年来,工商业竞争是分厉害,污染问题随着工厂排放的污水,民众乱倒垃圾而且日常严重,整个社会的生活品质也比以前恶化了许多,因此,“环境”的爱护是值得我们重视的。

  环境不仅污染空气,而且影响我们的身体健康,还影响疾病的传播,还影响观瞻,妨碍进步。所以我建议同学们要做到以下几点:

  一、爱护环境从我们每个小学生做起。

  二、不乱丢垃圾,爱护花草树木。

  三、不忘小河里乱丢垃圾袋、可乐瓶。

  四、节约用水,用洗菜、洗衣水冲拖把、冲厕所。

  五、积攒生活中的废旧品,来换一些学习用品。

  所以我们要做到:保护水资源,节约用水,保护环境,爱护环境。只要同学们做到了以上几点,就真正领会了“人人为我,我为人人”的深刻含义了。

  我们期待更美好的家园,如果大家一条心,人人手牵手,心连心,就可以完成一项令人感动不可思议的伟大巨作,建设好我们美好的家园,让我们大家一起努力吧!

  我的演讲完了,谢谢大家!

环境演讲稿 篇3

同学们:

  你们知道“哥伦布发现新大陆”是怎么回事吗?有一个三年级的小朋友叫阿密,她学会了哥伦布发现新大陆的知识。一天放学回家,她带回了一张在学校里精心绘制的世界地图,七大洲、四大洋,都准确而细致。在北美洲、南美洲的两侧各有两条折痕,可巧妙地合拢,把这两大洲覆盖。她先合拢,对妈妈说:“在1942年之前,人们认为世界是这样的。”然后张开摊平说:“1942年后,人们才知道世界其实是这样的。1942年哥伦布发现新大陆。”

  又有一天,老师要同学们在班级里作关于一种澳大利亚动物的演讲。老师列出袋鼠、树袋熊、鸭嘴兽、笑翠鸟等19种澳大利亚特有的动物供大家自由挑选,规定每人演讲必需包括5个事实,必需证明信息来源。你们猜,阿密选了什么动物?(鸭嘴兽)妈妈问她:“需要我在电脑上帮你收集一些信息吗?”阿密说:“不用!我能行!我能在学校里完成。”第二天,她妈妈带回了她的.演讲词和评分结果。老师评价阿密的作业是非常完美的艺术表示!阿密是这么学知识的,故事中一句“不用!我能行!”是多么有志气,多么自信,多么响亮的话语!我想,同学们心里一定也在想:我也能行!是不是?遇到困难勇于去克服,你们能行吗?用纪律约束自身,养成良好的行为习惯,能行吗?同学们的声音同样表示了自信,相信你们一定会用行动获得像阿密老师那样美好的评语。老师也一定会热爱你们,让我们一起努力,用行动来证明!

环境演讲稿 篇4

敬爱的叔叔阿姨,亲爱的同学们:

  大家好!

  我们生活在同一个地球上,要关注的除了资源,更要重视环境!人人说“爱护环境,人人有责”,但谁又能做到“爱护环境,人人有责”呢?当你在大街上行走时,映入眼帘的不是一片苍翠欲滴的绿色,而是花花绿绿、散发着恶臭的垃圾时,难道你们就不心痛吗?

  在一次外出活动的试验中,孩子们呆了7天的基地里,草丛绿意盎然,而家长们只在草地上呆了一个下午,那草地已经“惨不忍睹”,到处是矿泉水瓶和塑料袋,有些塑料袋还挂在树枝上随风飘舞。在去大厅吃饭聚餐时,孩子们都井然有序进入,大人们却因拥挤堵住了大门。家长们,难道你们听到这些故事时,就不惭愧吗?

  因此,我在现在发出以下呼吁:我呼吁大家爱护环境,还我们的地球一片蓝天和绿水青山!

环境演讲稿 篇5

尊敬的各位专家、领导:

  大家好!

  今天能迎接各位专家、领导的到来,我们深感荣幸。在此,我代表全体教职工对各位的的到来表示热烈的欢迎和真诚的感谢!下面,我向各位介绍一下我们的家园----镇江市江南幼儿园。

  一进入幼儿园的大门就会看见操场上彩旗飘飘,每一面彩旗迎风飘扬,都仿佛在欢迎孩子们的到来,在庄严的升旗处,竖有我园的办园宗旨、办园理念等等,为了幼儿的安全,我园前年将整个操场的场地更换成整体塑胶场地,更增加了幼儿在游戏时的安全系数。

  首先我们来到一楼的小班年级组,这个年龄段的孩子天真、活泼,喜爱童话故事,自己也常生活在童话世界之中。针对此特点,小班的老师们利用动物毛绒玩具、花草、绿叶、娃娃家区域、自然角等,将一楼走廊打造成一个童话的世界,使孩子们一进幼儿园就仿佛置身于童话世界中,从而更喜欢来上幼儿园。

  这是小二班教室,介绍一下小二班的区域和主题墙。

  (上楼)我园分主副楼梯,现在所处的位置是我园的主楼,楼梯一边的网上挂着每个孩子们的生活照,经过老师们的精心装扮,每张照片中的孩子们都洋溢着灿烂的笑脸,另一边的墙面上有我园各种活动的照片,如亲子活动、半日开放活动、早操比赛、艺术节活动等等,通过各种各样丰富的活动,使得孩子们在幼儿园不光身心感到愉悦,各种能力也得到进一步的发展。

  二楼是中班年级组,我们知道随着社会的发展,人们的生活水平越来越高,许多家长在生活水平得到提高的同时,给自己的孩子越吃越好,许多家长走进了教育的误区,以至许多孩子出现了偏食和挑食的不良行为,这些都将影响孩子的身体健康,针对这样的情况,我园中班的老师们将整个二楼用各种蔬菜水果营造出一个环保健康的绿色天地,不光对孩子们起到了潜移默化的作用,给家长们也灌输了正确的食品知识。

  这是中二班教室,介绍一下中二班的区域和主题墙。

  三楼是大班年级组,大班的孩子随着年龄的增长,审美能力也不断增强,我园大班的老师们用平时教学中不常见到的装饰画作品、麻袋画作品等装饰了三楼的走廊,以丰富幼儿的艺术视野,引导幼儿对身边事物的感受和认知,丰富幼儿的审美经验。

  这是大三班教室,介绍一下大三班的区域和主题墙。

  四楼是我园的美术工作室、科学发现室、多功能室。孩子们在这些活动室里增长了知识,开阔了眼界。

  (带领大家从副楼下楼)这里是我园的副楼,副楼两边主要展示了各种美术作品,如贴纸画、水粉画、树叶粘贴画、线描画、豆贴画等等,更加彰显了我园的美术特色。

  这里是我园的图书室,平时老师会带孩子们到这里来看书,增加孩子们的视野,从而获得更多的知识。

  正是因为知道幼儿园环境创设的重要性,我们始终以"课程与环境相互渗透,促进幼儿多方面发展"为目标,以教育生活化、环境化为起点,从幼儿周围事物及一日生活各环节入手,使教师越来越清晰的认识到环境即课程,我园市级课题《幼儿园教育环境资源的优化与课程协调发展的研究》也于20xx年6月顺利结题。

  今天我园全体教职工以饱满的热情投入到润州区幼儿园环境创设评比的工作之中,我们期盼各位幼教专家和同行们对我园的工作给予更多的指导!谢谢!

环境演讲稿 篇6

  同学们,你们知道吗?环境与人的健康息息相关、相反相承的,如果一个地方的环境优美,那里的人们就一定会精神饱满、健康快乐,相反就会愁眉苦脸、体弱多病。

  其实,环境对人体健康十分的重要,像肺结核、癌症等,这些不治症都是恶劣环境所造成的,而破坏环境己经对整个世界造成了严重损伤。比如:山体滑坡、泥石流、沙尘暴等对人、动物、植物造成的伤害……等等。就拿我们遵义来说吧!到处都是灰尘满天。更为严重的是,有些小孩子不懂事,俗话说:“人有三急。”他们只要一急,便会在马路上或人行道上随地大小便,使得空气中总弥漫着那阵阵令人作呕的怪味。大人们也是不爱讲卫生,在大街上走着走着想吐痰了,也就随意在地上“叭”的一声吐出。可他们却万万没有想到,口痰是一种气管或支气管袭击膜分泌的秸液,吐在地上干了以后,细菌便会在空气中飘散着,而这种细菌,人用肉眼是看不见的,于是,人吸了有病菌的空气,便会感染病毒,就拿我们学校来说吧!县然在全市我们学校是一个有着鼎鼎大名初级中学。可是环境也是那么不如人意,本以为中学建筑又豪华又干净,可是进去一看,天哪,房屋又旧又脏,操场也不是塑胶跑道,而是水泥弄成的,比我们小学好不了多少。只要一下雨,地面上便是泥坑。一到了晴天,泥浆晒干了,只需轻风一吹,就会刮起沙尘暴,所以我们同学特怕在晴天上体育课,因为只要上体育课,我们难免会跑步,由于人多,跑起来便像万马奔腾,狂沙飞舞。几圈下来,便一个个都成了“落沙鸡”,好多同学因此回家都要反复冲澡。住校的同学在教室外吃饭,狂沙一来,卷进饭里,同学们又将带沙的饭吞下去,给身体带来极大的危害。

  我相信,如果大家都行动起来保卫环境,从总滴做起,从身边小事做起,爱干净爱劳动,不久的将来,我们将生活在一个美丽的世界里,我们也更将拥有一个健康的身体。

环境演讲稿 篇7

  责任没有标价,却可以让人的灵魂贬值,也可以让人的心灵高贵;责任没有重量,却可以让人的生命如鸿毛之轻,或如泰山之重。——这,只在于,你怎样选择!责任在哪里?就在我们每一位社区干部的心里,时刻警醒,催人奋进!

  回首近一年的工作,我们有太多太多的酸甜苦辣。在环境治理活动中,我们一户一户地通知,多少不解,多少谩骂?在社会抚养费征收中,我们一次一次地催交,吃了多少闭门羹,听了多少刻薄话?凡此种种,我们只有耐心又耐心、微笑再微笑……这种场面,尤其让我们新上任的社区干部无所适从,面对个别群众的指手划脚、议论纷纷和冷嘲热讽,刚刚走出校门的他们茫然而不知所措,难道这就是向往已久的社区工作吗?一股说不出的委屈从心头涌起,伤心的泪水几乎夺眶而出,甜蜜的梦被打碎了,理想的船帆被折断了。然而,经过几多思想的挣扎,终于一种无形的力量让他们留了下来,是什么?是责任!国庆前夕,我被调到xx这个大社区,有人说我权力大了,升官了,对于这种说法儿,恕我不敢苟同。我接过的不是权力,不是官印,而是党委沉甸甸的信任!是一肩的责任!责任让我负重而前行!国庆安保期间,我社区信访重点人x某非常不稳定,我们就从关心她的生活和身体状况入手,对她嘘寒问暖,主动与她拉家常。在得知她的女儿有求职意愿时,还多方打听,积极联系为她的女儿介绍工作。在短短的二十几天时间里,我们仅到她一家入户就达十几次,通电话二十余次,到街、区、市陪访三次,耐心地向她解释政策、正确引导,告知要逐级上访、有序上访,让她明白什么地方可以去,什么地方不可以去。她被我们的行为深深地感动了,多次主动打电话给我,使我们及时掌握了她的思想动态,这给稳控工作带来了很大帮助。感动是一种心灵的颤动和情感的升华,唯真情是世间最美好的东西,付出总有回报。我们的真诚不仅赢得了x某的喜欢,更是让她的家人和社区没有了距离。

  也许有人认为社区工作都是小事,也许有人不屑于去做这些小事,如果这样想,那么你错了。不会做小事的人也绝不会做大事,做不成小事的人也绝做不成大事!因为小事中蕴含着大责任。做为社区人,不可能脱离责任而生存。你不付出我不付出,谁来为民服务;你不担责我不担责,哪有美好生活。

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