关于幸福的演讲稿范文集合七篇
演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在快速变化和不断变革的新时代，演讲稿对我们的作用越来越大，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是小编精心整理的幸福的演讲稿7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幸福的演讲稿 篇1
尊敬的老师、同学们：
大家好!
幸福，简简单单的两个字，而背后付出的努力却是不简单的泪水，健康。
在20岁以前我从来不明白幸福是什么，每一天我的任务就是读书，读书，读书。没有自我的兴趣，爱好。可能是家里比较富裕的原因，我就是一只花瓶，经不得任何风吹雨打。之后，我发现我身边没有一个真正的朋友。她们表面上对我嘻嘻哈哈，可是在我内心深处我感觉到她们都是很”假‘’的朋友。因为，她们不能够真正让我认清楚我自我。
在20岁以后我遇到了一个真正的朋友，他让我懂得什么是欢笑，什么是泪水，在我感觉人生很迷茫的时候我遇到了他，他教会了我什么是感情，什么是亲情，什么是友情。如何靠自我的双手挣钱。虽然很累，虽然挣得得钱不是很多，可是很幸福。
即便不能够在一齐，我也要义无反顾的爱一次，每个人对幸福的定义不一样。有的人可能是住在豪华的别墅，吃着海鲜大餐;有的人可能是住在乡间朴素的小屋，过着平平淡淡的乡间生活;有的人可能还在城市中漂泊着，为了那一份单薄的工资苦苦挣扎。此刻，我明白了，真正的幸福，不是挣了多少钱，不是住在豪华的别墅，不是一个人吃着最好的东西。而是，把自我的东西分享出去，幸福的是过程，而不是结果。
幸福就是在这浮华的社会中坚持着本心，不嫉妒，不悲愤。
幸福的演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
水，有人说它是万物之源。也有人说它是罪恶天灾的源头。
幸福，有人说它是爱的升华，还有人说它是看不见，摸不着，人类编造出来的虚无缥缈的东西。而我却说幸福是看得见摸的着的，只是看你是否留心观察过。
幸福犹如一杯水，一杯解渴的水，一杯清淡，平凡无奇的水。幸福可遇不可求。人人都不例外，可是我却认为我是一个永远也无法得到幸福的可怜人。
我的爸爸妈妈长期在外地工作，是为了我的学业奋斗着。可我-寂寞我孤独我无助。只有我唯一的老朋友——周公和我谈心。但是他不怎么见得着。终于有一天我似乎看到了幸福的闪光：
我独自一人走在大街上，孤独无聊，熙熙攘攘的人群，丝毫没有影响我。他们好象沙子，与我檫肩而过。我好象在沙漠中，渴望得到雨水滋润的旅行者。不对，我就是在沙漠中，不觉呀然一惊，我置身于沙漠中。我的嘴干裂了，我的思想麻痹了，我的双腿快垮了。但是我还是“一步一滑”地拖着疲惫不堪的身体，朝着绿洲迈出一步又一步，朝着水源迈出一步又一步，朝着幸福指示的方向艰难地走着。终于，我看到了绿洲，看到了水源，看到了幸福，就在那最后的一小步，我倒了下来，望着近在眼前的幸福，却可望不可即，我发出撕心裂肺的呻吟，向前挪动，可是，我最终没有得到，倒在了那里，流出痛苦的眼泪。我憎恨上帝，想出一切肮脏的语言，发疯似得骂着……
“啊——”我不要这样的结果，我从睡梦惊醒，原来一切都是一场梦。
我吓了一跳，为平静下来，我跑到楼下，突然我看见楼下开着灯，吓了一跳，是谁?不会是贼吧!我小心翼翼地走下楼梯，“啊——妈妈”我的妈妈回来了，我直奔过去，投入妈妈这温暖甜蜜的怀抱。终于我喝到了那杯解渴的水
幸福的演讲稿 篇3
各位评委：
大家好！
人活着不是为了痛苦，而是追求幸福，作为教书育人的教师自然也不例外。影响教师的人生幸福指数的因素很多，所教学生集体的学业是否成功，学习生活是否幸福，教师本身的工作是否愉悦，是一个至关重要的因素。教师要给学生以幸福，自己应先成为一个幸福的人，一个懂得如何创造幸福的人。有了幸福的教师，才可能有幸福的学习，才可能有幸福的学生。那么，怎样做，才能成为一个幸福的`教师呢？
一、善待自己——做一个身心和谐、健康的人
作为教师，要获得生活的幸福，我认为应该调整个人的工作生活方式：
1、在规定时间内完成规定的工作任务，不要轻易地透支生命去做于己不利，于人未必有力的所谓“奉献”。
2、要善于利用双休日，寒暑假和每天紧张工作之余的闲暇时间进行自我保健、游戏、娱乐、健身等活动，以调整身心、保持精神与身体的健康状态。没有健康的身体，去谈幸福是不可能的，脱离生存环境谈师德问题是没有意义的，脱离事业发展进行师德修养是不起作用的。
保持心理的平衡和身体的健康只是善待自己最基本的要素，在专业知识上不断获得发展，在教学技能上不断取得进步，在道德层次上不断求得升华，使自己真正做到“与时俱进”，永不落伍，才是真正善待自己。
如果准备以教师为终生职业的话，我们还应该放弃不必要的攀比之心，善于从自己的职业优势中寻找人生的乐趣。不与经商者比财富，不与从政者比地位，不与他人比花天酒地，任凭“你黄洋街上炮声隆，我自然不动”，做自己该做的工作。
当我们从平凡的不能再平凡的教学生涯中感受到越来越多的乐趣的时候，当我们的内心的幸福溢于言表的时候，我们就能够用自己美好的心境，去创设学生的美好心境，用自己的幸福去营造学生的幸福。
二、善待学生——做一个慈母般的教师
善待学生就是善待自己。使学生感受到学习的快乐与成长的幸福的教师是最幸福的教师。那么，怎样善待学生呢？
首先，善待学生就要爱他们，要了解他们。对一个好教师而言，只有了解了每一个学生的特点，才能引导他们成为有个性、有志向、有智慧的完整的人。
其次，善待学生就要公平对待每一位学生，把所有学生视为自己的子弟。公平，这是孩子信赖教师的基础。
第三，善待学生就要尊重他们的人格和创造精神，与他们平等相处，不盛气凌人，用信任和关切激发他们的求知欲和创造欲。
三、善待同仁——开辟一方适宜生存发展的乐土
人有七情六欲，教师也是人，而不是神，有时也会闹情绪，也会悲伤，相处多了，矛盾在所难免。善待同仁，不仅是一种为人处事的态度，而且还是一门高深的学问。善待同仁可以多一些情谊，少一些纠纷；多一些合作，少一些竞争；多一些赞赏，少一些埋怨；多一些关怀，少一些冷漠。
在同事中寻找良师益友，在同事中找合作伙伴，在同事的经历中吸取经验教训，虚心向他人学习，取人之长，补己之短，无论是对自己、对他人还是对学校这个大集体，都是一件高价值的事情。
身为一名教师，我们就拥有了一份以爱为主题的职业，爱自己，也爱他人；播种着爱，也收获着爱；播种着幸福，同时更收获着幸福。幸福教师应微笑对待同事和学生，教师间的微笑可以使同事之间气氛融洽，更可以消除自己工作中的疲劳，减轻心理上的压力。透过微笑学生们会接纳你，会喜欢你，使他们以一种积极向上的心态面对学习与生活，也会使你的教学变得轻松自如，效果明显。给同事一份微笑，给学生一份微笑，生活也会回报你一份微笑，也许你的幸福就从这儿开始了。
快乐本为感觉，幸福取决于心情，教师工作性质更是如此。只要我们尽心尽力，追求心中完善的境界，无愧于“人民教师”这个关荣的称呼，纵然我们不刻意追求幸福，真正的幸福将会常驻我们的心中。
幸福的演讲稿 篇4
假如有人问什么是幸福，可能会得到一百种、一千种甚至更多的答案：有人认为吃穿不愁是幸福；有人认为金榜题名时是幸福；有人则认为花前月下是幸福......而我，作为一名矿工的妻子，每当看到刚下班的丈夫拖着疲惫的身体出现在我视野的时候，我感到幸福；当然对于幸福的理解不同、经历不同、地位不同，每个人都有自己的幸福观。在这里我要阐明自己的观点，那就是——安全，安全是最大的幸福！
原来幸福是那么的简单！而所有的幸福都有一个大的前提，那就是安全。据有关资料证明，在我国的各种安全事故中，煤炭生产伤亡人数占的比重远远大于其它行业。我生在煤矿，长在矿山，那高耸的井架，猎猎的红旗，如同煤矿工人刚直的性格和坚韧的信念，给我无限的憧憬和向往，赋予我热爱矿山的精神；那暴怒的黑泉、断裂的岩壁狞笑着用肮脏的黑手扼杀矿工的魂魄，制造的呻吟和痛苦，使我看到人生太多艰涩的悲伤。矿山，这生命的故园—让我热恋，使我悲寒。难道我们为之奋斗的这方圣土的兴衰，必然伴有矿工兄弟肢体的残破、亲人无辜的丧失吗？我不愿意。我想，在座的每一位也不会愿意。
愿望与现实是一对孪生姊妹，同样美好但相差万里。愿望可以不付出就得到，那是海市蜃楼般的虚无的美。现实的美却需要某种努力才能收获，这就需要有拼搏和奉献精神，正所谓“天上不会掉馅饼”。当我们翻开煤矿前进的辙印，却发现总有人在做“天上会掉馅饼”的梦，并为此付出了惨痛的代价：一页页翻去，满篇都是带血的文字，隐隐透出妻儿寡母嘤嘤的抽泣。那竖起的排列的鲜红文字，象一座座人生浮雕。我们看到，那隐于黄泉路中的魂魄，用怎样的哀怨诉说满心的不甘。那是谁用“三违”作颜料，构涂的人间悲剧，我们也许无从考证，但那让人久久不能忘怀的凄惨景象却总也抛之不去，教人心寒。
就在～年“5.3”事故中，我们失去了一位好工友——xxx。那年，他36岁。认识他的人都说，他是一位好儿子、好丈夫、好父亲。工作中他是业务能力强的一把好手。然而，事故在风华正茂的年龄给他的人生匆匆地画上了句号。看着儿子静静地躺在阴冷的太平间，父亲爬满皱纹的脸老泪纵横，守侯在儿子床前久久不愿离去。九岁的女儿抱着她爸爸的照片追着远去的灵车大声哭喊：“我要我的爸爸，我要爸爸！”听到那撕声裂肺的呼喊，我们不难看出这一悲剧在一个九岁小孩幼小的心灵烙下怎样的印绩？如果他注重自身的安全，如果他在割煤机启动之前站在一个安全的地方，如果此时有人给他一个安全的提示，只需要一个如果，悲剧就不会发生。今年十月河南大平媒矿发生的瓦斯爆炸事故，吞噬了130多名矿工的生命，河南德盛煤矿特大透水事故，29名矿工下落不明。在这么短的时间内，这么多鲜活生命的丧失，令人震惊，让人悲痛。难道煤矿的生产经营一定要矿工付出惨重的代价吗？难道煤炭企业的发展壮大一定要牺牲一个个鲜活的生命吗？为什么我们总在事故中总结学习，而让我们学习的材料却源源不断？难道我们真的不具备与自然抗争的能力？
那么，安全是什么？安全是一种态度。安全，是我们煤矿企业永恒不变的主题。我们经常讲“以人为本，安全第一”。这就是我们的态度，也是我们的原则。安全是保证我们事业顺利完成的法宝，是我们取得效益的前提，安全对我们来说至关重要。千里长堤，溃之蚁穴！警惕与安全共存，麻痹与事故相连！当侥幸心理闪现时，麻痹思想抬头时，请想一想：父母双鬓的白发，妻子牵挂的眼神，孩子睡梦中那甜甜的微笑，难道这一切还不能打动那浮燥的心吗？难道这一切还不能唤醒那麻木的神经吗？难道这一切还不能让我们自觉地把安全放在首位吗？生命，一旦失去就不再回来，还有什么比幸福地活着更可贵呢？珍惜生活，爱护自我，把生命握在自己手中，去享受人间的天伦之乐，去感受人间的至爱与温情，这该有多好……
春天走了会再来，花儿谢了会再开。然而，生命对我们只有一次啊！朋友们！幸福寄希望于安全，安全又给予我们无限美好的幸福。让我们抓住安全这根生命线，时刻沐浴在幸福的阳光之中，享受幸福的乐趣，演义生命的精彩！
幸福的演讲稿 篇5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我常常想，幸福到底是什么？它的味道是什么样的呢？也许幸福是一缕久违的阳光；也许幸福是一个定义；也许幸福是一根棒棒糖；也许……总而言之，幸福就是暖暖的，甜甜的……
有人说幸福是一笔财富，有人说幸福是美丽的面貌、有人说幸福是至高无上的荣誉、还有人说幸福是整天无忧无虑。但我认为，幸福是将爱洒满人间……很多微不足道的小事就能感觉到幸福，家人的疼爱、朋友的问候、老师的关心……记得小时候，我常常问妈妈，幸福是什么呢？妈妈每次都笑着告诉我“孩子，你长大就知道了！”现在，我长大了，我知道了幸福是什么……
幸福是生病时的一句问候，幸福是失败时的一句鼓励，幸福是成功时的一句赞扬……幸福的味道是甜的，记得那次，晚上我在做题，爸爸妈妈都不在家，看着空空荡荡的屋子，我有点想哭的冲动，这时，爸妈回来了，我觉得我好可怜，他们都不管我，于是我赌气，没搭理妈妈，此时的妈妈看我还在做题，过来摸摸我的头，疼爱的说：“孩子，还在学啊，怎么还不睡？”我把头一甩，没有理会妈妈，妈妈站了一会，又走开了，过了5分钟，妈妈又进来了，端着一杯热牛奶，跟我轻轻的说：“宝贝，来一点，别累着！”说完便出去了，我轻轻地喝了一口，热腾腾的，甜甜的，幸福的感觉一下子涌遍全身，我的泪禁不住流了下来……
幸福的味道是暖的，有一天下大雨，很多同学都在等着家长来接，有的迫不及待的已经往外跑，妈妈、爸爸不在家，我正犹豫着要不要跑，忽然一个熟悉的声音传来，原来是我的朋友，她问我怎么不回家？我说我没有伞，爸妈不在家，她听后立刻说：“没关系，我有伞，我送你回家！”于是，便牵着我的手，慢慢的把我送回了家，我不经意的的发现，她的身上却有一部分淋湿了，我问她冷不冷，她说“没事，你没淋到吧？”我点点头，她笑了，说“那就好”。这时，我感到我好幸福，有个这么好的朋友关心……
知足常乐，幸福其实很简单，看着升起的太阳投向人间的光明，我们是幸福的；听着小鸟的歌唱在心中回响，我们是幸福的；闻着花草的清香，我们是幸福的；感受着亲人的爱，我们是幸福的……幸福就是这么简单，无须那么抽象的理解，我们也可以轻松地感觉
幸福的演讲稿 篇6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
幸福，时时刻刻都围绕在你的周围。当你生病的时候，家人在你身边关心你，心里感觉很温馨，那就是幸福;当你考试成绩差，觉得很伤心，老师给你的一声声鼓励那也是幸福;当你走进书本深处，遨游知识的海洋，那也是幸福
那天夜晚下雪了，雪是那么大，一片片鹅毛大雪飘落在房屋上，感觉是那么的冷，那么的美。不知怎么的，深夜里我感觉好冷，浑身打颤，把被子裹起来，感觉还是很冷，妈妈知道了，就背我去医院看病，又是深夜，她背着我奔跑着，她跑得那么快，心跳得那么的急促，我听得是那么的清楚，然后我睁开迷糊的眼睛，看见妈妈满头大汗。汗水一滴一滴滴入雪中，好像汗滴能把这一块雪融化似的，就在这时我的心如刀割一样。
到医院了，医生说：“发烧快接近四十度。”妈妈听了就说：“都怪我不好，是我没照顾好你呀。”我听到这话既高兴又难过。我就想：拥有母亲就拥有幸福。
早上，语文老师拿着一叠卷子走进教室，我的心跳得好快，发卷子了，老师从高分到低分的顺序发，这个同学98分，那个同学97分……我就想怎么还不到我呀!最后第三个到我了，哎，这么差，才38分，这时我觉得我好笨，其他同学考得那么好，我呢，就考这一点点分。我几乎绝望了，又很伤心。老师用轻盈的脚步走到我身边，用亲切的话语说：“同学你不用伤心，你应该想一想为什么会错，这一次考差了还有下一次。”听到这话语，我觉得这一瞬间是多么地幸福。
我觉得疲惫的时候，从书架上随意抽出一本《钢铁是怎样炼成的》书来看，泡一杯茶，坐在撒满冬日阳光的窗前，细细品味。清晨坐在花园旁边一边呼吸清新空气，一边看书，也是一种享受。因为我喜欢看书，更喜欢书给我带来的幸福。
我希望你们去触摸幸福，给每一条河、每一座山取一个温暖的名字。陌生人，我也为你祝福：愿你有一个灿烂的前程，愿你与尘世获得幸福，我只愿面向大海，享受海岸边的春暖花开。
幸福的演讲稿 篇7
亲爱的老师、同学们：
读完了《幸福是什么》这篇文章，我感慨万分，我觉得不能浪费自己的时间。
这是星期六的早上，“爸爸过来看。”我用手指着我看到的文章说，爸爸从房间里出来，仔细一看后说了一些四字词语，我竟然一个也没听懂。爸爸说：给你讲一个故事。
从前，有一只蜘蛛住在庙里，成天听人们讲经，听着听着就学会了，也成了精，可以听懂佛祖说话了。一天佛祖来到这里问蜘蛛：“蜘蛛你知道幸福是什麽?”蜘蛛疑惑地回答：“应该是回忆过去，品味未来吧。”佛祖说给你一些时间，你思考思考。 说完了就一道金光飞走了。
蜘蛛就把这件事，告诉了好朋友小草，小草说：“为什麽不对呢。”然后就和另一个人说笑去了。
过了一些时间，佛祖又来问蜘蛛：你现在知道了吗?蜘蛛没有答上。佛祖还是叫它想想，蜘蛛去找他的好朋友小草，这时小草都枯黄了，小草没有理会他。
蜘蛛回到庙里，佛祖早已等在哪里了。佛祖笑着问他：“你现在知道，幸福是什么了吧?”蜘蛛说：“珍惜现在。”突然佛祖笑着飞走了。
我听完了爸爸讲的故事，再加上读得这篇课文，我也对幸福更加理解了。
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