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文明演讲稿

时间:2023-01-27 08:29:41 演讲 我要投稿

【精选】文明演讲稿范文汇总七篇

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在当下社会,演讲稿应用范围愈来愈广泛,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编精心整理的文明演讲稿7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】文明演讲稿范文汇总七篇

文明演讲稿 篇1

  今日我能来这儿和咱们一同畅谈非常高兴。这更是我的侥幸!在此,我要谢谢各位领导和朋友们的信赖与厚爱!今日我要说的题目是:学领先、迎全运、促调和xx年12月4日清晨,威海市机场路、初张路、309国道、201省道,没膝的积雪让车辆欲进不能,欲退不得。880多辆车,20xx多名乘客被困。得知这一音讯后,威海市高新区初村镇党委书记梁康一声令下,镇政府20多名党员敏捷集中,冲进暴雪中。沿线的岛子前、东石岭、四甲等村庄的党员拿着大衣、毛毯也从热炕头上冲出来,敏捷集结。找到被困乘客后,党员们有的背起车上腿脚欠好的老人,送往邻近村庄取暖;有的挥动铁锨挖雪开路,让车辆靠在路旁边。被困乘客感动地说:“危险时更觉党员亲!”恰是这种领先的精力它使咱们战胜了暴风雪,赢的`了成功。推门望雪,太阳仍是新的。5月12日汶川发作大地震,共产党员张炬同志作为大邑中学的教师,在这次地震中活跃主动表现自个的力气,为校园的抗震救灾奉献自个的一份力气。

  地震发作时张炬教师刚到班上给学生分发试卷,作上课前的准备工作,俄然教室颤动,地震降临,张炬教师依据自个的经历当即组织学生分散,因为其地点班级教室是全校最高的5楼,为了学生能及时、安全地从5楼撤离到楼下,张炬教师又及时站在楼梯口,组织学生有序撤下,直到学生悉数撤到楼下自个才跑离教学楼。因为学生组织对比有序,因而虽然楼层较高,学生非常慌乱,但并未发作一同跌伤或揉捏事情,一切学生都安全从这次大地震中安全脱险。

  地震发作后第二天,该教师又冒雨在校园活跃协助校园建立救灾帐子,一向坚持到清晨四点钟缓解了有些学生和教师及家族的暂时寓居疑问。

  同志们,多难兴邦,忧患砺党;艰难困苦,玉汝于成。关于历经苦难的中华民族,汶川大地震是一个悲凉的曩昔,更是一个巨大的开端

  今日间隔20xx年天津全运会还有00多天,经历过几回灾祸的洗礼我国人如今正以一个簇新的脸庞向国际呼喊:我国期待你20xx年关于迎全运倡文明演讲稿讲话致辞。

  全运会关于咱们每一个我国人来说是一件大事。我信赖每一个我国人都会去关怀它,重视它。天津成功申办下了20xx年的全运会,每一个我国人都在为此而激动不已

  我也不破例!做为一名公民教师我更为自个的首都--天津感到骄傲!骄傲!全运在我的心中不再悠远……

  20xx年的全运会将是一个隆重的节日,全国际都将为20xx年的全运欢腾。全国际的公民都将注目咱们巨大的我国--天津。赛场上的全运健儿将让咱们真实领会到奥林匹克精力。奥林匹克精力带来了心灵的净化与全国际的调和之音。那火热的圣火燃烧着咱们的期望永不平息,全国际的咱们都将在全运的空气下处在一片联合、和睦的调和当中。

文明演讲稿 篇2

  培根曾经说过这样一句话:“习惯真是一种顽强而又巨大的力量,它可以主宰人生。”

  曾看过这样一篇报道,说的是关于新加坡这个国家的,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌用语,如“不准随地吐痰”、“不准进入草坪”等却用中文书写,为什么呢?人家回答:因为这些不文明的习惯的大多数是中国的游客。不文明的行为习惯也是一种国耻。因此可见,文明的行为习惯对一个人乃至一个国家来说是多么重要。

  高中是忙碌的,整个校园都充满着紧张的气息,日日早起,却不知旭日何处升起,天天暮归,却不知夕阳何处下沉,机械化的我们,早已习惯机械化的作息。于是我们把学习放在首位,却常常忽略了文明习惯的养成,而文明习惯却恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。在我们的周围存在一些不文明的习惯,我们的校园内总是充满一些不和谐的因素,比如:有的同学在教学走廊上追逐打闹,部分同学之间互讲脏话,随意攀折树枝,有的同学甚至故意破坏学校的'公共财物......

  良好的文明习惯,是保证我们顺利学习的前提,良好的文明习惯,是建立健康人格的基础;良好的习惯决定着一个人的花样年华,所以我们应学会时刻自我约束,久而久之,坏习惯就会离我们越来越远,自然成功会离我们越来越近。

  观念改变习惯,习惯积淀素养,生活处处是细节,细节点点积素养,素养默默铸文明!

文明演讲稿 篇3

老师们、同学们:

  早上好!

  我们的祖国是一个具有悠久历史的文明故国, 文明是我们的传 统美德,我们小学生除了要在学校里讲文明守纪律之外,在家里也 要争做一个文明有礼的小主人。 在同学们的家里,常常可以看到这样的情境:吃过饭后,我们 的同学常常放下饭碗就扭头去看电视或出去玩了, 只有爸爸妈妈在 忙着收拾碗筷;家里买了好吃的,爸爸妈妈总是先让我们品尝,却 很少有同学想到要先请父母吃;我们生病了,爸爸妈妈忙前忙后照 顾我们,而当他们生病时,几乎没有一个同学想起来要主动问候一 下。这些都说明同学们还没有意识到,爸爸妈妈其实是最值得我们 尊敬的人。 从小,我们就在父母的呵护下茁壮成长,在父母的'教导下取得 了一点一滴的进步, 长辈们的教育也是我们获得知识和做人道理的 一条渠道,我们应该尊敬长辈并听从他们的正确意见。所以今天, 我向同学们提出“家庭文明礼仪”的要求,希望大家在家里也能文 明地对待父母长辈。 “出门会道别,回家打招呼。 ”有些同学放学之后不回家而在 外面玩,到很晚都不回去,弄得爸爸妈妈急得到处找人。希望以后 每一个同学放学后能先回家,要出去玩必须先跟父母说清楚,得到 许可后才能出门。

  “有事求助先说请,得到关爱帮助说谢谢,尊重父母有礼貌, 影响父母会说对不起。 ”在学校里,同学们都在争做文明的学生, “请、谢谢、对不起”这些礼貌用语常常挂在嘴边,希望大家在家 里和爸爸妈妈讲话的时候,也能用上它们。 “尊敬长辈要学会,有好吃的不独食。父母生病会照顾,倒水 拿药多问候。 有事有求会商量, 常和长辈多交流, 父母有错能原谅, 家有争吵会劝告,自己的事自己做,家里的事主动做,服务长辈定 岗位,少给父母添麻烦。 ”每一个同学都是家里的小主人,那么我 们就要学会做一些诸如吃饭时摆一摆碗筷、洗袜子、洗红领巾、整 理书包等力所能及的家务事。 根据各年级同学年龄的大小和能力的不同,我们要求: 一、 二年级同学对父母说话, 不高声叫嚷, 不故意惹父母生气, 不跟父母哭闹、乱发脾气; 三、 四年级的同学能听从父母的劝告来安排自己的活动或纠正 自己不当的行为,在平时生活中对父母礼让,在日常生活娱乐方面 不向父母提过分的要求; 五、六年级同学在家中做错了事能主动承认,听取并虚心接受 父母的批评和教诲,不顶撞、不吵闹,对父母的行为差错能有礼貌 地提出批评和要求。 “饮水思源,常忆养育之恩。 ”希望大家能按照“家庭文明礼仪” 的要求在生活中以实际行动

  尊敬父母、关心长辈,做一个文明的小 主人。

文明演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  那美丽的鲜花,因为有了绿叶的依偎,才显得清纯和鲜润;那蓝蓝的天空,因为有了白云的打扫,才显得静穆和安详;那宽广的大地,因为有了万物的拥吻,才显得和平和馨香。

  人的发展与社会的发展是如此,人的和谐与社会的和谐也是如此。一个社会要和谐,一个国家,一个地区,一个人也要和谐。小和谐构成大和谐,大和谐促进小和谐,和谐是人与社会共同发展的目标,和谐才能更好地发展。和谐就是矛盾的统一,和谐就是平衡,和谐就是中庸之道,和谐就是科学发展观,和谐才具有亲和力,和谐才有活力,和谐才能可持续发展。全体社会成员共同努力,不断消除那些不和谐的因素,创造和谐的一切,那么和谐社会就会如期而至。

  一个和谐的社会,必然是充满爱心,撒播温馨的社会,不用刻意营造,完全如一道浑然天成的风景。爱心无价,和谐的.社会需要用“爱”来铺就。总有人会由于这样那样的原因而陷入困境,需要得到他人和社会的帮助。伸出我们爱心的双手,让无助的眼神看到希望的目光,让身处黑暗的人感受到光明的存在,让悲伤的人得到温暖的援助。或许有的家庭还不能解决温饱问题,或许有的孩子还上不了学。不少家庭都经不起疾病和灾害的打击,刚刚越过温饱线的人们,很容易因灾返贫、因病返贫。在同一片蓝天下,这些需要救助的人们同你我一样,向往在彼此关爱的和谐社会中,过上平安幸福的生活。这时,爱心,是能鼓起他们生命风帆的激励;爱心,是雪中送炭式的资助;爱心,是抚慰他们受伤心灵时的微笑。社会不能没有关爱,倘若没有了爱心,就如同一台生锈的机器,给人一种冷冰冰,硬梆梆,到处卡壳的感觉,毫无和谐可言。

  让我们用爱心去构建和谐社会,用爱心打造出一条条爱心链。握紧它,人们就有了攀援向上的呵护,就有了生活上风霜雨雪的遮蔽,就有了心头上的温暖与希冀。

文明演讲稿 篇5

  大家好!

  我叫武国宁,是修武县第二实验小学五四班的学生。我演讲的题目是“让文明走进校园。”

  作为具有5000年文明礼仪之邦的小主人,应该怎样去做一个文明的人?

  文明是一种律己、敬人的行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

  最近电视里经常报道一些“校园流血”案件,看着那些和自己同龄的.孩子,因为一些琐事而对昔日朝夕相处的同学轻则拳打脚踢、重则用刀匕相待,那稚嫩的目光流露出的凶狠以及围观者的漠然。我忍不住想问:泱泱文明哪去啦?

  文明需要刻不容缓走进我们的校园!

  当我们乘坐公交车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,不曾想到旁边白发苍苍的老人;当我们是行人的时候,管他有没有红绿灯,有没有人行道,怎么近怎么快就怎么走,从来不曾想到遵章行驶等候多时的车辆;当我们是游客的时候,随地吐痰、踩踏草坪,从来不曾想到那一片绿色的背后有多少人付出了汗水;当我们不耐心的听着父母的循循教诲,左耳朵进右耳朵出的时候,却大方地花着他们的血汗钱,挑剔着他们精心准备的饭菜,从不曾想到他们工作养家的辛苦;当我们身处校园,总是追追打打、相互嬉戏,甚至无视老师的教育,从不曾想到老师为我们付出了多少个节假日和星期天。

  这一切的一切,都是因为我们太自私,没有做到律己、没有尊重别人。

  如果我们都能讲文明、懂礼仪,我们的校园必然会焕然一新,校园流血案件必然能够杜绝。让文明走进我们的校园义不容辞!

  我的演讲完了,谢谢大家!

文明演讲稿 篇6

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  讲文明懂礼仪,我们尊师长、礼待人。所以,生活处处有礼仪。作为新时代的中学生,我们应该注重自己在日常学习和生活中的言谈和行为,自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是平时遇到老师时的主动问好,是一不小心碰到对方后的一声对不起,是自觉地将垃圾放入垃圾箱的行为举动,是看到有人随地吐痰后的主动制止……文明是一种品质,是一种修养,是被大家广泛推崇的`一种道德行为。

  在校园,在家中,在各种公共场所,都不能忘记礼仪。文明礼仪靠的是我们大家都要遵守礼仪,讲道德,那么我们的周围变得更加的和谐美好。

  俗话说:没有规矩不成方圆。但凡一个集体,是不能少了规范或者说规矩的。由于有了讲话、做事等方面的规范,才使我们在规范中逐步成长,逐步学会了做人的道理。

  走进校园,晨读时朗朗书声,自习课纪律良好,下课同学们约束自己追逐打闹,看有教育意义的绿色书籍,宽敞明亮的教室表现出中学生应有的朝气蓬勃,这是我们作为在校的学生,就应该有许多的纪律和规则来要求我们,告诉我们该怎么做,不该怎么做。但是,如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的,所以我们应该学会自己约束自己,自己要求自己,变被动为主动,要自觉对照并自觉遵守新守则新规范,拿它来约束自己的一言一行。树立自尊、自爱、自强的自律意识,对学校、班级和个人都要有强烈的责任感,并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。

  在学习方面,我们要做到独立,独立思考、独立解题、独立完成作业;同时还要做到自觉做好预习复习工作、上课专心听讲和按时完成作业。在行为上,我们应该以中学生日常行为守则来规范自己的言行举止,做到文明礼貌、爱护公物。在外表上,我们的校服要干净整洁、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

  昨日的规范,已经造就了今日的我们;今日的规范将决定明天的我们。我们必须去做好应该做的事情,从我做起,从小事做起,从现在做起,从今天做起,从培养规范意识和良好的行为习惯做起,学会尊重自己,尊重他人,懂得什么是正确的,什么是错误的,提高自己的分辨是非、区分善恶的能力,努力去做一名合格的中学生!

  谢谢大家!

文明演讲稿 篇7

同志们:

  县委、县政府召开了两次全县文明创建专题会议,可以看出,新一轮全县文明创建攻坚战又将开始。我县文明创建工作在县委、县政府的坚强领导下,曾经取得过令全市乃至全省人民高度认同的辉煌成绩,建设文明城市普经是人民引以自豪的品牌。为了巩固我县文明创建的成果,我县又掀起了新一轮文明创建热潮。为了紧跟全县文明创建的步伐,使我校的文明创建工作再上新台阶,今天我们召开一个文明创建专题动员会,在此我想强调以下几点:

  一、分年级、分部门召开会议,传达上级精神,统一思想,加大文明创建力度,造成好形势,推动文明创建工作。

  二、层层动员,班主任会,全体教师会,全体学生会要反复召开,反复动员实施,再动员,再总结,做到家喻户晓,人人明白。培养师生做文明人,做明白人。

  三、加强值班,除绩效考核外,班主任、任课教师及后勤员工要上路,要护送学生走人行道,要学生从摊点后走。

  四、加大人力、物力、财力投入。由于既将建综合实训楼及食堂,体育课暂停,体育组的同志组成文明创建专项治理服务队,发现不文明现象,随时处理。在门前安装部分摄像头,对不文明的行为进行记录通报。添置垃圾桶,确保校园及校外周边环境安全。

  五、加大宣传力度,及时汇报我校的文明创建想法、做法,创办《文明创建简报》,从形势上推波助澜。做到领导的想法我们早知道,我们的做法(力所能及的)也让领导心中有数。做到能做到的一定做到,做不好的解释清楚。搞好“日报制”,对文明创建中涌现出的好人好事及时表扬,对拖文明创建后腿的人和事坚决曝光,简报要切实起到舆论监督的作用。抽出蔡满堂负责简报的编辑工作,李超协助。

  六、向上级领导及组织提出好的建议,如门前的.摊点不能进校园,可进农贸市场;对乱停乱放的机动车和非机动车加大处罚力度(其中也有我校学生的车子)。

  七、总的要求是对这项文明创建工作要做到领导重视,层层落实,方法得当,效果显著,以高度的政治责任感和工作责任心抓创建,抓住不落实的人和事,取得校内外阶段性的文明创建成果。

  纠正抓文明创建中的几点糊涂认识。今天在这里作一强调。在座的大多数同志之所以能进入领导岗位,都是同事中的优秀分子,都曾经是教学骨干、业务能手。既然是教学骨干,也能成为文明创建骨干。文明创建是上层建筑范畴的,在进入了一定社会历史阶段,有了经济基础就必然促进上层建筑。不重创建也就是不重政治,不重道德建设,那说明政治营养缺失,自然会影响你的业务拓展。事物都是有联系的,孤立的看问题,必然会把路走到越来越窄的地步。真正的骨干要变成在各方面都靠前一步,工作的执行力度上,要具有军人的品格,以服从命令为天职,忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉。

  班主任和任课教师不要怕误了学生学习,必要的集体活动要参加。在文明创建中,值日班级要推出。只有身体力行的干,才能悟出创建的好处及创建工作的来之不易。

  现在就开始布置,看谁行动的早,谁安排的得体,效果一定要显著,要超前一步。要创造性地开展好校内外的文明创建工作。

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