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演讲比赛作文

时间:2023-08-04 12:28:51 演讲 我要投稿

演讲比赛作文(精品8篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的演讲比赛作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

演讲比赛作文(精品8篇)

演讲比赛作文 篇1

  演讲比赛结束了,我扛着一把绿油油的大芹菜和妈妈走在回市场的路上。

  一路上,妈妈看着我的“战利品”----大芹菜,突然半开玩笑地说:“要不把芹菜卖掉吧?”我听了,十分气愤:哼,我的芹菜,你怎么可以卖掉?于是,我叫道:“不可以!”妈妈笑了:“我在逗你玩儿呢!”妈妈居然开这种玩笑!难道今天就是愚人节吗?

  到了市场,妈妈用袋子把芹菜套上后,就用手机给正在南方出差的爸爸报喜:“咱们闺女参加心语作文学校的演讲比赛,得了第二名, 还 发了一把大芹菜!”我当时真自豪!

  晚上回到家,妈妈用我得的芹菜“发明”了一道菜----把芹菜煮一下,再拌上一点辣酱。吃着靠自己努力而得的芹菜,我觉得很好吃---也可能是因为妈妈的厨艺精湛吧!

  睡觉前,我又在回忆演讲比赛的情景。我很开心,但也有点伤心。这是因为我得了第二名(演讲家)的成绩和一把大芹菜。只可惜,我没有得到第一名--- 演讲大王的'称号。不过仔细想想,我的成绩也是很好的。别人请了那么多亲友团。而我只有妈妈一个人,还有那些票数没我多的同学不也很开心吗?那我为什么要伤 心呢?

  唯一值得遗憾的是,我还有好多梦想没说出来,我只好等待下一次演讲比赛了!

演讲比赛作文 篇2

  在听评课的小组会上,谢校长:“以前刘老师的那次作文演讲公开课不是挺好的吗。”教务主任:“是啊,那样的语文活动是很有效果的。”一位老师:“我还拍了好几张照片呢。”

  一晃,这事已经过去十多年了,被大家一提,我还仿佛清晰地记得当时的情景……

  天亮了,我一跃起床,迎窗的太阳光那么亮,我的情绪挺高的,对今天的活动课蛮有信心的。昨天已对我的学生做好了必须的指导和具体的布置。我的出题是:永恒的亲情。在亲情的范围内,任写一家人的事情,自拟题目,并由各组同学评选推荐出两篇参加全班的作文演讲比赛,并要求水平高和水平低的同学的作文各有代表性地选出来演讲,并由同学组成评委进行评讲,推选出优胜者参加全校的比赛活动。

  上课了,我走向教室,这是两层的土木结构的破旧的教学楼、土木结构的破旧的教室,但当我进入教室,我眼前一亮,出现在我眼前的却是全新的感觉:同学们已经把课桌椅摆成整齐的两大圆圈,中间的前面放一张桌子,这是演讲者的位置,后面的并排两张桌子坐着四个评委,这是四个小组的小组长,黑板上用彩色粉笔写着“作文演讲比赛”六个字,仿佛沾有喜气。是啊,我看到同学们稚嫩的脸上,透着认真和兴奋的`神情。靠门角落的一排还坐着校长和老师们。看来班干部和同学们是按照我的布置做好了认真的准备和组织的工作。

  我进入教室,精神一振:“同学们好!”“老师好!”声音响亮而整齐。看来同学们喜欢今天的活动。

  师:同学们,昨天老师已经指导大家有关演讲所必须注意的大致的要点,写演讲稿所必须注意的技巧,表现家人亲情之间的文章所必须注意的方面,相信大家已经完成好了这篇文章,已经做了认真的准备,下面我们就开始今天的活动。首先有请第一组推荐的同学上台为大家演讲。

  生1带着文稿走上讲台:“老师们好,同学们好!今天我为大家演讲的题目是《妈妈的爱》。……”该生讲了没几句,就忘记了文稿的内容,不好意思地望着我,我知道他不会背了,也许是紧张吧。我就说:“高水平的演讲不仅要会背的,而且还要背得滚瓜烂熟,这样才能保证你的神情姿态自然,保证你的演讲富有感情,才能感动你的听众。当然第一次上台你害怕紧张,你还是看演讲稿吧!”接下来,他还是顺利地完成了他的演讲。同学们鼓掌表示鼓励和祝贺。

  评委1:“××同学的演讲内容挺精彩的,挺感人的,但声音不够洪亮。”评委2:“是啊,他的文章挺感人的,我也被他感动了。但他的姿势不够自然。”评委3与评委4:“我的意见跟他们一样。”

  师:“××同学的演讲因为有真情实感,因为是他自己的亲身经历,他是用感情写出来的,讲出来的,他自己先感动了,所以我们自然也被他感动了。当然啦,他第一次上来演讲明显的有点紧张,一紧张就不会背了,越不会背,声音也就不够洪亮不够自然。我相信他今后一定会有更好的表现,大家说是不是?”

  同学们齐声:“是的!××加油!”

  师停顿一下,看着四位评委同学说:“作为评委,应该认真地听好演讲的内容,仔细观察演讲同学的情况,尽量给予全面的评价。总要有自己的评价,不能老说‘跟他们一样’吧。”

  生2(语文水平低的同学代表):“老师们、同学们你们好!我今天演讲的题目是《严厉的父亲》。……”

  评委1:“他的胆量大,声音也洪亮。”评委2:“他还能够背下来,挺厉害的。”评委3:“他老是胡说,老说他父亲怎么骂他打他。”评委4:“他在恨他的父亲呢,他在发泄他的怨气呢。”其他同学也纷纷说:“是啊是啊!怎么能这样写文章?怎么能这样说自己的父亲呢?我知道他平时最不听他父母的话了……”

  师:“××同学,有道是‘可怜天下父母心’,你应该理解你的父亲。父亲的严厉、父亲迫不得已的鞭打,全是出于对你的爱,对你的那一份责任心啊。……你理解吗?你懂得吗?”

  该生把瞪着同学的眼睛渐渐地收回来,望了一眼老师,低下了头:“老师,我知道了,我会改的,我爸也挺不容易的……也许我就像他,常常克制不住自己不听他的话,会顶嘴,不过我一定会改的……”

  师:“不过,××同学今天还是很不错的,能够认真地完成这篇文章,认真地准备演讲,甚至全文背诵下来,我看就很好。”

  其他同学也纷纷说:“是啊是啊,这一次他挺认真的,挺不容易的。我就没办法背下来,就是能背,也不会演讲得这么好,声音这么亮……”

  老师笑了,××同学也笑了:“老师,我这篇演讲稿拿回去再改一改好不好?”

  师:“好的!明天再拿来给我看。”

  ……该生演讲被推荐参加全校演讲,该生后来成长为成功的企业家,对母校、对我始终怀着深厚的感情。

  反思:

  应该相信,偏远的小校,农村条件差的学校,却往往能够出优秀的人才,就看老师怎么教了,这样学校的老师更要付出加倍的努力。

  激趣:学习需要兴趣,有兴趣的学习,有兴趣的活动,这是教学效果的必备的条件,这一次公开课的成功首先源于学生们的兴趣,可以说兴趣是学习的内在的动力,千方百计地让学生喜欢你的课,是你教学成功的前提。语文教学活动能够有效地激发学生参与和学习的兴趣,提高学生的能力水平。

  显然,这样一节公开课的作文训练的效果远远好于常规状态下的作文训练。同时,将情感态度价值观的教育融入到这样的活动中,远比常规教学过程中的情感态度价值观的教育效果好多了。那位同学的成长或许跟这一次经历有着重大的关系吧,或许从那以后他的心态有了重大的转变吧。

  对差生的关注和关爱,应该成为语文老师的不可推卸的责任。语文老师理应成为差生的心灵的导师,从某一点意义上来说,语文老师对差生的人文关怀隐隐地影响着差生们的心灵和命运,让我们关注和关爱他们吧,他们可是好大的一群未成年人啊!

演讲比赛作文 篇3

  至今我还记得那次参加演讲比赛时的情景。那是我第一次参加演讲比赛,而且是代表学校去市里参加比赛,因此记忆非常深刻。

  记得那天,在蒋老师的带领下,我们很快来到了比赛目的地——实验中学。穿过实验中学漂亮的操场,我们就来到了比赛的礼堂。此时礼堂里面已经坐满了人。随着音乐铃响起,比赛很快就开始了。我看着前面几位选手声情并茂地演讲,又看看下面乌压压的人群,想到自己是第一次参加演讲比赛,心里一下子就紧张了起来。

  时间过得飞快,终于轮到我上场了,我很紧张,心里嘀咕着我一定要加油不能为学校丢脸啊!很快就到我了,我忐忑地走上台,上了讲台后心里盘算着,走都走上来了,就大声地演讲吧!开讲的开始我很紧张,后面越讲越放松,也就没那么害怕了。时间很快过去了,我的演讲也结束了,伴随着热烈的掌声我走下台。

  其他同学也一个个的结束了演讲。

  比赛成绩马上要公布了,又开始慌了,我能不能拿到好成绩呢,我刚才有没有说错什么,如果没拿到岂不是辜负老师和同学们的期待。

  正当我胡思乱想的时候,评委突然念到我的名字,我得了第二名,我开心地走上领奖台,看到台下蒋老师的目光是那样温暖,好像一缕温暖的阳光照在身上,又好像一缕和煦的春风吹在脸上,这春风划过空气、拂过我的脸颊、吹进我的心里,让我感到暖和又舒适。那目光蕴含着无限的喜悦,无限的兴奋,无限的.激动,仿佛在说:“你没有辜负老师的期望。”我开心的走下台,走到老师面前。蒋老师说:“下一次争取得到演讲比赛的第一名!”老师的声音是那么的动听,那么的温柔,就像微风拂面;又像黄莺清脆的鸣叫;还像耳边悠扬的笛声。

  这一次比赛给我留下了深刻的印象,下一次我要再加把劲得到第一名!

演讲比赛作文 篇4

  每个人的人生中都会遇到各种各样的比赛,或是写作比赛,亦或是朗诵比赛有的比赛大家司空见惯,可是,对每一位参赛者来说,无论最终结果成败,那都是一次十分宝贵的经历。

  人,都是在一次又一次的比赛、竞争中获得成长的。

  虽然,在这一次的演讲比赛中,我只是坐于台下那众多无名小卒中的一个,作为一个听众,我十分荣幸地欣赏到了一场如此精彩的精彩比赛。

  在语文老师兰老师轻柔的声音中,来自五班的一号选手不疾不徐地走入赛场。

  大家好!我是来自八年级五班的吴芹,今天我演讲的主题是——守护这片故土眼前这个中等个子、体格却纤细的'女生丝毫没有因为第一个上场而表现出任何怯场的情绪,相反,她面朝观众,面部表情自然而放松,眼神也是专注地看着大家,还用轻柔和缓的声音缓缓道来了穿插其间的一篇优美的诗文

  在她平和而充满情感的嗓音中,我的思绪似乎都回到了自己的那一片家乡,那散发着幽香的故土,那是我无忧无虑生活着的地方,是每个人一生的眷念与回忆

  我的演讲结束,谢谢大家!一号参赛者在结尾时,也仍旧体现自己的自信而无畏,为自己的经历打上一个完美的句号。

  现场掌声不断。

  紧接着,二号参赛者登场。这是一个个子很小,甚至有些瘦骨嶙峋的男生,皮肤白白净净,眼眶上架着一副黑色边框的眼镜,饱含一种可爱的书生气息。

  老师们好,亲爱的同学们,你们好!他突然发出的洪亮的嗓音使在座的我们先是一愣,继而爆发出热烈的掌声。我今天演讲的主题是,为环卫工人鼓掌!

  没想到,这二号参赛选手看着斯斯文文,一副内向的样子,声音却如此响亮有气势,真是人不可貌相。

  我不由得想到平时和同学们交流的自己,稍微遇到点问题就讲不清楚话,真是需要多学习。这男生在演讲时,双手不断地做出一些手势,或放在胸前,或振臂挥舞,讲到一些令人感动的地方,他的情绪也显得格外饱满。

  最后,他得到了一个不错的分数。

  我看到前排的评委老师们欣慰地笑着,频频点头。这次比赛真是人才济济啊。比赛进行到一半时,现场的气氛更加高亢了。

  八号选手登场了。她是一位竖着高马尾,脸圆圆的,身材高挑的女孩。

  我认得她,是我们隔壁班的班长呢。演讲能力在全年级数一数二。

  果然,她开口的气势就拿捏得十分恰当。她演讲的主题是,争做时代好青年。

  这虽然是一个大家都很熟悉的话题,可要想真正做到讲出彩却并不容易。可是,她却十分自信,明亮的眼神里一直闪烁着激昂的光芒,我知道,在座的我们都有一个坚定执着的梦想,为了这梦,我们敢拼敢闯

  她越说越有气势,整个人都显得神采奕奕。

  就在这她的演讲接近结尾时,意外出现了。

  同学们,你们知道一个时代时代只见她前一秒还光彩熠熠的眼眸一下子因为突如其来的卡壳变得有些黯淡,眼神中是肉眼可见的慌张。

  她嘴唇嗫嗫嚅嚅好久,始终没有再憋出一个字来。可是,会场中却不曾爆发出一丝笑声。大家都目不转睛地注视着她。忽然,不知是谁带头,掌声响了起来。

  我也立即跟着鼓掌。声音清晰地传人耳畔。我看到她的眼眶变得更红了。

  好在,她最终克服了紧张,仍旧坚持完成了自己的演讲,而后,说完谢谢大家后朝着大家深深地鞠了一躬。

  比赛场里再次响起雷鸣般的掌声。我的眼眶不由得酸涩起来。

  不可否认,这只是比赛中经常可能会发生的一个小插曲,可是,却在我心中留下了深刻印象。

  演讲比赛圆满结束了。我的心中却受益良多,脑海中不断回想起参赛者们动听而激昂的声音

演讲比赛作文 篇5

  10月4日那天,我既兴奋又紧张。因为我要代表虹口区参加上海市小学组“感动100个瞬间”演讲比赛,听说50%能中奖呢!我摩拳擦掌,跃跃欲试。

  中午12:30,爸妈陪同我来到了上海市档案馆参加比赛。好友戴韵钦、付强以及他们的父母,也来助我一臂之力。可我依然紧张,因为这毕竟是我第一次参加重大比赛.。

  走进馆大厅,里面已是人山人海,许多选手已在父母或好友的陪同下等待参赛。于是,我们也坐了下来,耐心等待。“选手集合!”一位老师大声喊道。噢,原来是老师给我们抽签。我扫视了先抽到签的同学,有的兴高采烈,有的垂头丧气,还有的不露声色,一副镇定自若的样子。轮到我抽了,老师手上已剩3张,我屏住呼吸,抽了中间那张,打开一看,吓懵了:竟然是2号!我的心被揪了起来。爸爸过来了,我告诉他,我2号,爸爸微微一笑,“没关系!”一双有力的大手在我肩上拍了拍,“先后都一样!”爸爸给我鼓气说,可我仍旧不轻松,因为我是井底之蛙,没见过大千世界啊!

  下午1:20分,我们跟着老师来到了比赛现场—10楼观光厅。随着我们的到来,原本喧闹的现场顿时变得静悄悄,人们用好奇的目光打量着我们,我的`心怦怦直跳,来到指定座位,环视了一圈,呵!100来人!我看到了妈妈,朝他挥了挥手,妈妈也对我笑笑,好像很轻松!

  主持人宣布开始了,但我一句也听不清,脑袋嗡嗡直响。不一会儿,1号选手开始了演讲,我倍加不安,她刚讲完,底下掌声四起,我哪顾得上多想,调整了一下心态,面不改色地上了台,心里却怕得瑟瑟发抖。我壮了壮胆,鞠了一个躬,对着话筒:“大家好,我……。”(妈妈原以为我因害怕而呆住产生尴尬,没想我避免了这些,讲得还蛮流畅。)讲的时候,我想起了妈妈的提醒:要有表情!可我这么紧张,根本笑不出来!我害怕如果一笑,像个小丑,岂不啼笑皆非?还是别笑吧,说不定会好些!于是,我就自顾自地讲了下去,没想到我这武断的决定,使我彻底与得奖隔了开来。终于演讲完毕,我松了口气,人也一下轻松了!

  接下来的演讲,可谓是高手云集,他们一个比一个厉害,不仅语句流畅,而且声情并茂,把内容讲得绘声绘色,每次都让我身临其境。想想我这木头人,面无表情,惭愧!当然,我更见识到山外有山,人外有人。

演讲比赛作文 篇6

  各位评委:

  您们好!我叫卢冠华,今年8岁了,是山东省胶州市向阳小学三年级三班的一名小学生。我性格开朗,活泼好动,我的爱好广泛:读书、写作、弹琴、讲故事、英语对话,样样我都行。

  我写的作文、日记经常在不同的刊物上发表,学习的阶梯英语早在两年前就顺利的拿到了毕业证书,我相信,我是最棒的。

  在家里,我是爸爸妈妈眼中的好孩子,爸爸妈妈很信任我,我也能做一些力所能及的事情,收拾自己的房间,帮楼下的老奶奶去报纸。每天写一篇日记、练半小时琴是我每天必做的事情。

  在学校里,我是老师的好帮手,是同学们喜欢的班干部,我经常带领同学们参加一些有意义的.活动,做好环保小卫士。我还喜欢交朋友、帮助一些差生同学,和他们一起学习、进步。

  自上学以来,我年年被评为三好学生、优秀通讯员、百名校园星,我的妈妈还被评为了教子有方十佳家长呢。虽然有了一些成绩,我也不会骄傲,我会再接再厉,争取更好的成绩,做一名更优秀的小学生。

演讲比赛作文 篇7

  星期五下午,王老师让我和张融泽一起代表全班参加演讲比赛。我听了,欣喜若狂,张融泽更是兴奋不已。回家后,我把事情告诉妈妈,妈妈笑着说:“我去准备材料。”看来妈妈还很支持我参加演讲比赛。

  因为朗诵比赛要求脱稿,所以,等妈妈写好后,我就抓紧时间背。可是,我怎么也背不会。眼看就到比赛的时间了,我急了,第二段还没背熟呢!今天下午上完体育课,张融泽就拉着我往电教室走。我迟迟在电教室门口徘徊,不敢进去。最后,还是张融泽把我拉进去了。不过,好在老师说没背熟的可以看稿子,我的心才放了下来。

  时间过得很快,转眼就该我上台了。我压制住自己的紧张,深吸了一口气,大大方方地走上讲台,然后就开始了演讲:“大家好,我是四年级六班的`唐若禺,我朗诵的题目是《低碳生活,我向往、我行动》……”我还没朗诵完第一句,老师就示意我回班,告诉我:我晋级了。太棒了!我一蹦三尺高,欢欢喜喜地往教室走。

  星期三还要再进行一次比赛,不过和我比赛的都是一些拔尖的同学,我可不能掉以轻心呀!为我加油吧!

演讲比赛作文 篇8

  4月28日早上我们在学校的操场进行了一次主题为《关爱生命,奉献爱心》的演讲比赛.早上我们三年级到六年级的同学聚在大操场上,啊!演讲开始了。

  首先是田主任讲话,接着是田文利老师讲述比赛规则:一等奖三名,二等奖六名,三等奖若干。第一个同学是六年纪的一个姐姐叫刘思思。她的演讲题目是《地球就诊记》。同学们一个接一个的出场了,我焦急的等着我们班的三个“娘子军”上场。好不容易到了我们班的第一个“娘子军”上场了。她当然是连续当过五个学期班长的文家韵了。她的演讲题目是《保护绿色,关爱生命》。她的稿子里面有一个公益广告的词对我的印象最深:“如果人类不保护地球,那么地球上的最后一滴水就是我们自己的眼泪。她最后得了三等奖。再说我们班的第三个“娘子军”赵雨涵她演讲的题目是《小鸟的诉说》。她的`演讲感动了我!

  我想到人们的一张张“血盆大口”——网,不正是她所说的那样吗?她那《小鸟的诉说》感动了我,感动了台下的观众,感动了评委们。总算她是三个“娘子军”里唯一一个打了“胜仗”的人——一等奖。最后校长的讲话让我体会到人类的错已经太深太深了。人类捕捉蛇是因为它吃青蛙,可人们没想过它也吃老鼠。人类不把麻雀当回事,是因为它吃人类的粮食,可人们没想过它也吃害虫。就连蝌蚪人们也不放过,人们有没有想过它长大以后那可是青蛙呀!

  在人类的种种错误中我呼吁:“同学们,记住那个公益广告,“地球只有一个”,让我们积极行动起来,从点滴做起保护我们赖以生存的家园——地球吧!”

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