高考演讲范文
高考演讲范文1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
早上好！
我今天演讲的题目是《决战的勇气》。离xx月xx日还剩xx天，我们每天都在争分夺秒的抢，抢时间，抢题目！但在这样快节奏的学习状态下，我们难免会迷茫，会困惑，会质疑自己，这样一直做题目，成绩会提高吗？这样的成绩，考试能达到理想学校的`分数线吗？这样的自己能完成初进校时许下的心愿吗？也许是高压状态磨灭了自己的信心，其实我们在这的每个人都很优秀，所以我们要重拾刚进校时的勇气，重新做回那个元气满满的自己！
一切都是说着容易做着难，每个人都想拥有必胜的信念，决战的勇气，可又有几个人能一直保持那种最佳状态呢？在这我给大家提几个小建议吧。
一、早上出门时给自己打气，告诉自己我是最棒的，然后以愉悦的心情，带着决战的勇气，去迎接一天的战斗；
二、给自己写一些鼓励式的话语，从自己内心深处去认识自己的能力，每天当自己电力不足的时候，给自己灌满勇气，
三、认真做好每一件事，认真完成每一科的作业，这是勇气的真正来源。其实做学生这么久了，大家都知道，所谓学霸，都是一题题做出来的没有什么常胜将军，他们只是练好了每一招把式，磨亮了每一把剑，才有了战场上所向披靡的那一刹那风华。我们若想成为常胜将军就必须以高考生的心态，对待每一场考试，积极总结每一天的学习，越害怕越要去做。
同学们，只剩xx个月了，我们需要以勇气为剑，砥砺前行，为了战场上的最后一刻的胜利，去努力，去拼一次，也许你就成了下一届口中所谓的传奇。
高考演讲范文2
各位领导、老师、同学们：
大家好!
时光荏苒，光阴似箭。弹指一挥间，三年的高中时光行将结束，同学们将满怀豪情、胸有成竹地踏上高考征程，将以自己的智慧、胆识、气魄和坚韧，去谱写青春的壮丽诗篇，去实现人生的第一步跨越，去回报父母的养育之恩和老师的培养之情。在此，我代表全体师生预祝各位考生旗开得胜，洋洋得意!预祝我校2015年高考捷报频传，再创辉煌!
高中三年犹如白驹过隙，青葱岁月悄然逝去。蓦然回首，同学们已经跨越了生命长河中一个最重要的阶段。同学们用激情和汗水书写着青春，用坚韧和执着树立起自信，用踏实和勤奋耕耘着希望。同学们以自律自信的表现和自主自强的精神，人人争做学习的主人，人人争做生活的主人，人人争做学校的主人，人人争做绿色教育、绿色高考的倡导者、实践者和推动者。
高中时期并不是同学们人生中最精彩的`部分，但它能决定同学们将来的人生能有多么精彩。宜川中学以自主、激扬、和谐、多元的校园文化为大家打造出一片“自主发展的无限空间”。同学们在自主课堂中学会了自主学习、讨论展示、质疑对抗，学会了释放潜能、展示才华、彰显个性。同学们在自主管理中学会了民主管理、服务他人、互助合作，学会了在体验中成长、在感动中进步、在团队中成熟。这所有的点点滴滴无不为大家冲刺高考积聚了无穷的能量，我们没有理由不相信，你们会在高考的战场中胸有成竹，镇定自若，接受国家检阅，书写豪迈人生。
十年磨一剑，霜刃今朝试。同学们，请带上从容，带上自信，带上老师、同学和家长的祝福，去迎接这个充满机遇和挑战的考验，去赢得你们志在必得的辉煌!经过了高考的洗礼，人生将进入一个新的境界和未来。同学们将告别幼稚，走向成熟;告别依赖，走向自立。同学们将带上宜中学子所特有的素养、精神、责任和担当，去开拓新的天地，去实现新的梦想!
祝同学们在今年的高考中蟾宫折桂、金榜题名!
祝同学们在未来的岁月里宏图大展、成就辉煌!
高考演讲范文3
亲爱的同学们：
大家好！今天，我们迎来了一年一度的高考百日冲刺。
决战的号角声已经吹响，我们全体高三老师的心与同学们一起在跳动。三分天注定，七分靠打拼。
爱拼才会赢！只要我们努力拼搏，就能取得成功。在龟兔赛跑中，乌龟所以取得最后的胜利，是在于它的锲而不舍。
鲁迅说过：“不耻最后。即使慢，驰而不息，定能达到他所向的目标。”
九百多天我们从风雨中走来了，在这最后的冲刺中我们决不能气馁，让我们用自己的勤奋来迎接命运的撞击，创造东中崭新的辉煌大学梦，是人生梦的起点，没有经过大学的人生是有缺憾的；高中梦，又是大学梦的起点，我们要抢占人生的制高点，创造无怨无悔的人生！高三是人生征途中的重要一站，大家千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中，当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想奋斗时，你将收获超出你预期的成果！二班的同学们，虽然我们以前来自不同的班级，但是经过一年的默契配合，我坚信，在这最后的一百天里，我们二班全体老师将众志成城，奋力耕耘，竭尽全力，“甘将心血化时雨，润出桃花一片红。”我们坚信通过全体师生的共同努力，以我们的智慧驾驭战场，定能决胜于千里之外。
作为你们的老师，我们朝夕相伴，我们有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春季节。我们愿意记住每一张灿烂如花的笑脸和每一个阳光遍地、书声朗朗的早晨。
在这有限的时间里，我们无法给予你们更多的东西，只能倾其所有，助你们扬帆远航。一百天的时间内，也许对你们有更苛刻的要求，更艰苦的`训练，更严厉的批评，也许会令你们难以接受，但我们相信大家能够理解，这一切，都是为了大家能够出类拔萃，为了大家能够有所作为。
同学们，理想是我们的目标，是我们人生的方向，为了这个目标，山可摇，地可动，但我们的执着不能改，我们的激志不能撼。同学们，高考号角已经吹响，让我们拿起武器，咬紧牙关，破釜沉舟，背水一战。
我们将带着从容的微笑，去迎取我们志在必得的辉煌，奋斗百天，让飞翔在六月张开翅膀！奋斗百天，让雄心与智慧在六月闪光！还有一个短点的尊敬老师，亲爱的同学们：你们好！寒冬过去，春意浓浓，万物复发，我们又迎来了新的学期。随着年龄的增长，时间的推移，把我们推到了高三的关键时刻，初中时代是人生旅途中的一个转折点，而高三又是初中时代最重要的一年，面对高考倒计时的100天，我们必须加倍努力！在这紧张进行总复习的时候，我们高三x班全体同学感谢老师们三年来呕心沥血的培养。
老师的期望将成为我们拼搏的动力。我们只有不停的攀登，才能不断的充实、完善自我。
我们决不会放弃，我们寻找竞争，寻找挑战，寻找快乐，寻找梦想，我们不敢停留。今天我们在这里召开百日誓师仪式，这是一场催人奋进的大会，激发斗志的大会，它将使我们重新振作，去努力拼搏，再创辉煌。
在这里我代表三年x班全体同学向各位老师表示，我们全班同学将以全新的心态面对人生，以充沛的精力投入迎考准备中。时针，在不停的转动，初中时代的日子在无声的流淌，同学们，珍惜自己的每一天吧，在离高考100天的时间里，在艰难曲折的人生道路上，勇敢的扬起和接受考验的风帆吧！人生能有几回搏，活着的每一天就应该去奋斗！一份耕耘，一分收获，老师，同学们，请我们一起加油吧！我们决定用我们努力和汗水去充实每一天，以自己的努力争取优异的成绩。
同学们，努力吧！我们要向100天挑战！为100天加油，为100天奋斗。希望，由我们来实现；奇迹，由我们来创造。
高考演讲范文4
同学们：
大家早上好！
开学以来只有两个月，你们中的许多人给我留下了特别深刻的印象。学习态度极其踏实仔细刻苦的人许多，如某某某等等。数学思维特别灵敏而深刻的人不少，如某某某等等，也有间或灵光一现的同学，如某某等。今日，你们请我来就期中数学做个总结，其实这个总结我在课上说过，数学期中考试大家表现还不错，但这个场合，这个机会，我想说点别的，我想给大家鼓鼓劲，加加油，和大家探讨一些问题，给你们提一点建议。
我的第一个建议是：你应当承认高三是你人生的转折点。可能还有些同学孩子得过且过，或迟疑不决，表现在行动上是听课走神，作业落实不好。其实在你们面前路不是许多。你试想一下，第一条路你能立刻出国留学吗？事实上打算出国学习的同学已经都走了，学托福的学托福，学雅思的学雅思，基本上已经预备的差不多了，都快走了。因此这条路被pass掉了。其次条路你能拼爹吗？假如你有一个好爹妈，能找个熟人拖点关系上个高校，但也不行能是好高校，或者也只能在自主招生考试中加点分，但这也帮不了多少。当然许多人没有这样的好爹妈，当然即使没有你也犯不着回去责备他们。因此这条路也基本上被pass掉了。第三条路你是富二代吗？即假如我家很有钱，有企业将来也不愁没出路，也不用上什么高校吗。其实没有或者极少，你们中绝大多数都是父母用工资含辛茹苦抚养成人的，因此你们也做不了富二代。这第三条路也被pass掉了。你无路可逃了，其实你还是比较看重自己的成果得，还是比较盼望依靠自己的奋斗来赢得自己的地位和敬重，也就是说你注定不会裸奔的。
我的其次个建议是：学习中抓落实很重要。有一个数学式子很有哲理：0。9365=0。意思是说假如每天你学懂学校要求的90%，一年下来你其实明白的特别少。试想一下，你们中许多人其实听课听懂了90%了吗，作业得分到达90分了吗，总结反思学问和方法把握了90%了吗，我想我要现场调查的话，你们中许多人会选择缄默。那你会说，老师按您说我们都完蛋了？不会的！关键是你们的态度，假如你要向你的目标迈进，你要变化，你要进展，你做出正确的.行动。比如，从提高听课效率，提高作业质量，主动答疑总结等方面紧跟并达到或超过老师的教学要求，假如一次达不到，多来几次复习，在前面那个式子前一个系数m，也是可以趋向于1的，信任你，你要立刻行动起来，抓好落实，一步一个脚印的，只要你得行动越坚决，你重复的遍数越多，你确定能行的！
我的第三个建议是：学习中意志坚决尤为关键。有一个保龄球效应很有劝说力。10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是说假如你意志很坚决，每天你的表现可以得到满分，那么最终高考你肯定是黑马，你会制造奇迹的！因此，我有了奋斗目标，有了行动方案，这个方案有短期的，长期的，当然是很好执行的科学的方案，只有你坚持不懈地走下去，你确定有胜利的一天的。
李开复说：做你最好的自己！你可以说，高三了，做最好的你自己，拼了！你可以说，为抱负拼了，为家庭拼了，为社会拼了，其实都是为了你自己！
我的演讲完毕，感谢大家。
高考演讲范文5
各位领导，亲友们、朋友们、你们好!
我受 同学家长的委托，非常荣幸的给我们最骄傲的状元学子主持宴会，在这里让我将代表孩子的一家人向在百忙之中前来参加庆贺的领导、朋友们表示衷心的`感谢和热烈的欢迎!
我们都知道，父母盼儿早成龙，那么，留给孩子的却是寒窗苦读几秋冬?今天，我们的///同学不负众望，沉着冷静，凭借他多年的努力和拼搏，凭借他多年的自信和执着，终于能够驰骋考场展身手，真才识学见真功。那么，在这金秋鸿雁报佳音的日子里，我们看到的将是，人逢喜事精神爽，金榜题名家运旺，披荆斩棘朝前闯，成功祝贺福满堂!
现在，让我们以热烈的掌声隆重请出今天的的最佳(男、女)主角让孩子对父母和朋友说一些感谢和祝福的语言家长也说一下表示感谢的语言
借着亲人和朋友的祝福让我深深感到今天的喜庆和自豪，同时让我们共同祝贺///学业有成金榜折桂，希望///同学在今后的人生旅途上再接再厉取得更优异的成绩来回报父母的养育，回报亲朋的关爱，回报家乡的沃土，祝福你在不远的将来继续深造，高官得坐，让你的光彩照亮你的理想，照亮你的人生，照亮你的锦绣前程!
高考演讲范文6
各位亲朋好友、各位来宾、各位女士、先生们：
大家好!今天是我女儿和女婿举行结婚典礼的喜庆日子，作为孩子家长，我衷心的祝福在座的各位，祝愿在场的各位，生活美满，事业成功，家庭幸福，万事如意!
作为家长，首先，我代表我们全家，向今天百忙之中来参加婚礼的各位领导、各位同事，老师、各位家长，表示诚挚的欢迎，并致以衷心的感谢!
此刻，作为一对新人的家长，我首先向各位来宾表示感谢。感谢你们从百忙之中抽出时间来参加我的婚礼。在我儿子出生的几年中，我和我的孩子从一个农村山村走到大城市，这些经历让我感到非常的幸福和满足。从今天开始，我将从一个不懂事的孩子成长为一个有理想的丈夫，我希望我和我的孩子能成为一个懂得感恩、有爱心的'丈夫。
我儿子从小就受到良好的教育，成绩一直名列前茅，是大姑好榜样，我的孩子从小就养成了勤学好问的习惯，这一点让我们全家感到高兴。从小学到初中，我和老公对孩子的教育是很严格的，但是我也从不放松自己的学习，从不要求孩子考试全靠自己，从不要求孩子遇到困难就对我说“爸爸妈妈，我会一直陪着你的，不会让你在困难的时候，一直把你扶起来的”。
我们的孩子是最优秀的，我们希望我们的孩子能够成长为有理想
有担当的，对社会有用的，有爱心，有和责任心的人!最后，希望我们在未来的日子里，为孩子创造更加美好的生活和更加幸福的未来!
祝在座各位身体健康、万事如意、工作顺利、事事顺!谢谢大家!
高考演讲范文7
这一年我们高三。
习惯了在天朦胧的时候起床，带着惺忪的睡眼洗脸、刷牙;习惯了懒得吃早餐就带着课本直奔学校，边跑还在默念着前一天没有记住的语文名句、英语单词;
习惯了躺在床上，盖上被子后，手指在床单上描画没有弄懂得几何题。我们有永远做不完的题，永远睡不够的觉……这一年我们高三。高考倒计时牌冷漠地提示着我，那距高考少的可怜的天数，心中永不磨灭的悔恨和叹息，与自己一直以来美好的未来的理想发生了剧烈的冲撞。让我在高三这即将接受考验的时刻猛然发觉，自己已被其他同学甩开很远。向后退，是无底的深渊，止步不前，我将永远没有未来。所以，我只剩下了唯一的选择，向前冲!
曾几何时，爸爸的脸庞已不那么平整了，我想伸手抚平那道道纵横的沟壑，却不知是徒劳。我明白，只有一件东西可以让我那为生计而奔波操劳了一辈子的父亲一下子年轻好几岁，那就是我的好成绩。每次给爸爸打电话，我总是要将我的成绩提上几句，哪怕只是很小很小的一次测验，只要能听到爸爸爽朗的笑声，我便觉得自己的人生都变得有意义。这是很自然的，学习好的目的于我而言，就是让爸妈有更多的笑容，让爸妈在街上碰到熟人相互询问孩子情况的时候，能够将脊梁挺得笔直些。这并不意味着我在为父母学习，学习当然是为自己学，只图这让爸妈开心的好成绩，是我现在能想出的回报他们唯一的方式了。我想，这种心境许多同学也同样拥有，于是，想为父母做些什么的我们，总是期待着一次接一次的考试，却有畏惧着。期待着又一次让爸妈开心的机会，却又为另一种相反的结果而担忧。可事情总会有波澜，我的第三次月考，成绩便是典型的例子。从班级第21名直直坠落到第60名，就像有一位老师形容的那样：我就像一只跳蚤!很恰当。成绩出来后，我没有告诉爸爸，至于妈妈，我也是在又一次的周考成绩出来以后，将两次成绩一起告诉她的。当然，周考成绩非常理想。然而，妈妈知道成绩后，只说了一句话：学习是你自己的事，我不干涉!”这句话让当时的我听后有多感动。他人是无法体会的，天知道，在隐瞒成绩的那些天里我是怎么熬出来的。每天面对妈妈精心准备的饭菜我食不知味，每每张口想说出我那糟糕无比的成绩，都如鲠在喉，我实在不知怎么面对妈妈受伤的眼神和充满失望的表情……。每晚都会做各式各样的怪梦，什么妈妈打电话给老师问成绩啊!什么妈妈买菜时碰到同学的妈妈问成绩啊!所有梦境中漫天飞舞的就是成绩、成绩……
我不是一个多么敏感，感情多细腻的女生，只是高三这突如其来的重磅炸弹，炸得我一时昏头转向。所以，妈妈的.那句话看似再普通不过的话，似一剂良药，又是琼浆玉露滋润了我浮躁的心，感谢妈妈那句在平淡中包含理解的话语，让我在第三次月考这次惨烈的打击后，能很快恢复元气。使之平静。我深切的感受到，爸妈的言语对我来说是这么的重要，在我心中占的份量是多么大!
所以在这里，我也希望在做的各为叔叔阿姨能平静下来的我，开始给自己开药方”。首先，我找到了自己的病症，高一、高二学习中三天打鱼，两天晒网的学习态度，导致我所
学的知识就像一座座空中阁楼，不仅缺少底层的基础，而且缺乏知识之间的相互联系。这就造成了每次做练习，练得热火朝天、风生水起，一到考试，综合起来就变得一问三不知的悲剧。于是，我开始重视我的改错本了。努力的把每一个漏掉的知识点联系起来，让它们在我的脑海中穿成串儿，时常回顾。凭借这个方法，我的物理进步了不少。
记得前不久，妈妈问我最近的学习感觉怎么样，我说：与同桌比起来，觉得自己就像一只奔跑的蜗牛!”妈妈笑了，说道蜗牛也还是不错的，说到底还是在奔跑嘛!”的确，依我现在的状况完成上一类大学的梦想还有漫长的路途，但只要我努力，蜗牛也会有希望，难道不是吗?
高考，首先要拥有良好的心态。在高考起航前，我们要把心态调整好，要摒弃杂念，集中精力，专注于学习，专注于高考。这时，集中精力是一种明智，对于我们来说，学习是主流，不要被生活中一些小事，同学间一些摩擦所拖累。
高考，其次要拥有健康的体魄，社会需要的不是那种弱不禁风，身体孱弱的白面书生，而是拥有科学知识和健康体格的接班人。所以，平时的体育锻炼，不仅能锻炼我们的体质，充实我们的革命本钱，更能锻炼我们的毅力，为我们的高考加油!
时间过得很快，依稀之间我们已踏上了高三的征程，曾经的嬉戏玩笑，曾经的青春激荡，曾经的少不识愁，曾经的年少轻狂，都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛，一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们，似乎在一个孕育着收获的秋天，我们成熟了许多。
如果把高考比作一场战斗，那么我们就是打仗的士兵，老师是指挥我们的的将军，我们不但要听从老师的教导，多与老师交流。还要做到将士一气，同心同德，共赴战斗。
最后，祝愿我们能在明年的高考中取得理想的成绩，考上理想的大学，种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水的都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲，自豪!
高考演讲范文8
老师们、同志们：
这次会议有点压抑和沉闷，因为今年的高考我们全面欠收，悲观和失望，指责和推诿，甚至辱骂和嘲笑笼罩了整个教育系统。从暑假到开学，县委县政府等领导和我们一起频频下到高中调研，采取了一系列的改革举措，说痛定思痛也好，说亡羊补牢也好，我们现在最需要的是冷静。我们只有冷静地坐下来，正视现实，反思成败，摆正心态，分清是非，才能把准脉搏，切中要害，才能克难奋进，迎头赶上。下面我先讲几点意见。
一、正视现实，反思成败，正确看待今年高考
我先通报几组数据。一是市教育局统计全市各县市区高考上线情况，将鄂高生统计到了生源所在县。二是教育局招办统计的，2005年全县2748人参加高考，今年是3152人，增加了404人。（略）
无论是纵比横比，今年高考是失败的，成绩是倒退的。面对今年这个不幸的高考结果，我想谈四点看法。
1、要看到失败中的亮点。
今年高考中也有令人欣慰的地方，一是体育、艺术类考生，我县262人报考，升重点线就有128人，升本科线有182人。二是600分以上的高分有12人，去年仅1人，理科最高分641分，排全市12位，文科最高分593分，排全市第9位，还有黎文同学理科综合300分得了283分，排全省第9位。三是一中三（2）班吴忠斌同志带的重点班，今年上一本的有27人，三（1）班胡雪瑞的班有22人，比四个复读班都强。这说明了什么？说明我们的学生还是有潜力的，说明我们的教师也是有实力的，外流的学生并不都是尖子，外流的教师并不都是最佳。
2、要看到主流中的支流。
我们高中教师的主流是好的，绝大多数是爱岗敬业的，是有良心、有责任心的。一中除了吴忠斌、胡雪瑞外，还有金卫红、吴才、胡先香、黄岑等好班主任，还有胡艳芳、廖金木、周明、王秋荣、黎智尼、李海堰、吴中友、杜江涛、汪信刚等好教师，教学成绩屈指可数，业务素质综合考核排在前列。二中高三教师吴秋林、余新龙、张炜、张幼龙、周英勃、王仲波、黎康、付学成、孔金华、黎育林、胡金刚等老师以校为家，虚心求教，或在管班上卓有成效，或在教学上遥遥领先。还有职高的黄光明、杨琪辉、杜小青、刘志宏、王友兰、黎逢先等老师起早摸黑，勇挑重担，与学生打成一片，各项工作走在学校前列。正是因为我们有这样一股主流，通城的教育才有从落后中奋起的希望。但我们也要清醒地看到，高中队伍中还有那么几股不协调的支流，有的是管理干部，有的是普通教师，或不服管理，我行我素；或恃宠而骄，派头十足；或坐政论道，指手划脚；或欺上瞒下，得过且过；晚上挑灯夜战于牌场，白天稀里糊涂于课堂；上班不签到，早退无招呼；争待遇，讨报酬，斤斤计较，怨学生，骂干部，满腹牢骚。如此种种，让正气得不到张扬，让制度得不到落实，让学校越来越混乱。
3、要看到偶然中的必然。
我们与高中教师座谈时，有的同志讲，早在高一时，就发现这届考生是近几年来通城教学质量基础最差的一届，因此，失败只是偶然。真的如此吗？暑假，我们组织一中领导班子到了浠水一中、大悟一中参观学习了，去年也去了当阳一中看了。他们都比我们考得好，但他们的条件不一定都比我们好，有的还比我们差。大悟一中班主任津帖每月仅60元，而我们的高中都在200-400元之间；浠水一中老师坐班时间是我们高中的两倍，学校行政班子是一个整体，同心同德，和谐共处，而我们高中班子成员之间相互指责，互不卖帐。通过比较分析，今年的高考失败也就是情理之中的事了，因为管理不行，管理体制、管理水平、管理者素质存在问题，任何优秀的学生进了高中，三年后都只会得到同样的结果，因此，落后绝非偶然。
4、要看到客观中的主观。
一中上届高三组在反思时谈到，2003年中考我县一中划线为494分，比赤壁低64分，比嘉鱼低49分，比崇阳低38分，这是事实。但我听说，2003年有100多名提前直录一中奥赛班的学生，没有经过中考，他们是不是都上了重点线？就按当年赤壁558分以上的学生划数，是不是都比赤壁强？是否就是因为有这个客观原因，才促使整届教师产生了“有心杀敌，无力回天”的心态。那么，从去年下年到今年五月份，一中高三报到教育局的月考分析表，有哪一次不是比通山多几十人，可偏偏在高考这一次比通山少了几十人。我们不是不讲客观，不切实际地提目标，下任务，也没有要求大家突然跃到全市第一，我们只是与南三县相比，无论是师资、生源、软硬件建设、政府投入、社会环境等，我们都不应该排在最后，最少要比通山强，也没有理由应输给崇阳。只要我们冷静地想一想，就不难得出主观思想问题才是我们失败的根本原因。
二、摆正心态，分清是非，全面剖析高中管理
落后并不可怕，怕的是甘于落后，怕的是落后了无动于衷，甚至不知道自己落后。三个高中都上交了今年的高考总结，这是一份难产的总结，上周布置本周一上交，有的在催了上十遍后，直到星期四才交。实验高中和职高的总结仅几百个字，不痒不痛，大话套话连篇；一中的总结似乎仍在使出浑身解数为失败辩解；二中的总结满纸辉煌，有得无失，谈成功句句理直气壮，谈问题轻描淡写。我们不是不承认大家所付出的努力，今年的总结会同样要表彰和奖励一批功臣，但付出再多，结果不行，就是教育局答应，县委、县政府不答应，全县人民不答应。因此，我们必须摆正心态，分清是非功过，全面剖析失败根源，认真总结失败教训，前事不忘方为后事之师。
1、整顿高中班子作风，扫清内耗。
教育局今年对三所高中加大了住点力量，三个副局长分别座镇三所高中，另每校派了三到四个得力干部，深入学校、深入课堂了解情况。9月15日和16日，我们召开了全体机关干部住点工作汇报会，三个高中住点小组汇报时是一校比一校乱，问题一校比一校多，直叫请辞。我们要求组织部对高中行政干部组织了述职和民主测评，通过述与评，管理干部在其位是否谋其政，思其责，创其业，我想测评结果足以说明一切，因为老师们的眼睛是雪亮的。一中为了整顿教师迟到早退现象，实行签到制，开学时我见到学校公布的迟到名单中竟然有三个副校长和一个副书记。搞管理的，自身不正何以正人？干部不带头遵守校纪校规，会上讲一套，背后另一套，你的管理威信如何树立？干部就是旗帜，干部就是榜样，干部就要想干事、能干事、会干事、干成事、干净干事。二中有的行政干部重复多头拿补助，年级组补了，后勤服务部也补，你就那么个职务，就干那么点事，凭什么要比带课的多拿？学生告老师，老师告干部，为什么矛盾接二连三？我想还是“利益”在做怪。我们正在研究高中管理问题，包括后勤人员过多问题，干部职数超编问题，分配不公问题，校帐、年级帐、服务部帐不明问题，我们会一步一步地改革下去，我们将协同组织部，进一步抓好高中班子述职测评和监督考核工作，会还大家一个清白和明白，最终全面彻底地扭转管理班子的工作作风，扫清内耗，构建和谐。
2、纠正“校衰我利”观念，匡正师风。
有个高中老师跟教育局干部讲“校衰我利”观念，学校考差了，是因为工资没预算到位，待遇比别人差，校长着急，教育局着急，就会给大家提高待遇。再就是高一、高二的教师巴不得高三考差，考差他们上高三就没有压力。说这些话的教师我只能为你感到汗颜，这是师德教育的严重缺位，是职业道德素养的严重营养不良。高中学校必须下大力开展师德教育，下大力整顿师德师风，通城最高学府里教师的敬业精神竟然不如一个教学点的教师，教学点教师上班没有任何一个管理干部在那里，他们也能认认真真地上好课，教好书。同志们啊，我们拿的是国家奉禄，教的是人民子弟，“校衰我利”者眼中只看到“利”，没有看到责任，真是钱越多良心越黑，被钱熏得连最起码的集体荣誉感都丧失了，不以耻为耻，反以耻为荣。高中管理者首先要抓师德教育，抓荣辱观教育，先从党员干部开始，再到每个教师，都要开展批评和自我批评，都要开个人民主生活会，只讲问题不讲成绩，要以“学查改”的经验和先进性教育的经验来抓师德，要大力宣扬无私奉献的好典型。如果高中觉得自己的典型少了，我们可以从农村学校找一批来给各位讲讲课，不讲别的，专讲为人师表的感受，专讲教书育人的责任。
3、拓宽校内民主平台，增进团结。
实验高中在高考总结材料中，直指领导不重视高三，经费不足，使师生失去了信心，还说有一个高三理科班一个多月没有化学教师上课。上访、打官司整整一年多，折腾了干部，也折腾了教师。而职高的教师又称学校只重视实验高中，实高的工资待遇要比职高高出一大截，30多人也要联名，准备不上课上访，甚至还请了《人民日报》、《现代教育报》记者来采访。干群关系紧张到如此程度，能指望学校领导、老师静下心好好研究教学吗？和尚和道士斗法，病人受罪，这受罪的就是学生，是我们服务的上帝，是通城46万人民的子弟。同志们啦，要以大局为重，要以团结为重，要以发展为重，要讲和谐共处，不搞分裂内耗。有什么问题跟住点干部讲，跟教育局党委讲，再不行跟李书记、朱县长讲，甚至可以跟陈书记、李县长讲，署上你的大名，一级一级的反映，我们一定想办法解决。教育中心六年来没有过工会组织，学校举办实验高中，公不公，私不私，投入了几十万元资金，群众不明不白，心里能不有想法？所以，教育局这次请审计局派专班进入，就要扯清实验高中这团麻，还干部清白，还群众明白。一中、二中也是如此，要进一步重视民主制度建设，工会、教代会、校委会要相互牵制。凡事有个商量和沟通，听听大家不同的意见。有钱就要进核算中心，有帐就要公诸于众，如果没有猫腻，行得正，座得稳，有什么可怕的。一家之计在于和，团结就是力量，如果总是有人上访、告状，彼此猜疑，无论是对集体还是对个人都是自毁前程。
4、引入优留劣汰机制，优化师资。
干部要搞优胜劣汰，教师也要搞优胜劣汰。教育局从今秋开始推行教师末位淘汰制，连续两季教学质量排倒数位，综合考核排倒数位的高中教师要下一批到初中。有的人认为现在高中缺编，把我淘汰了谁来教书。这点请学校校长要挺直腰杆子，高校本科毕业生、省派资教生三年期满后，如果愿意留在通城的，我们优先考虑高中需求。高中直面高考，如果将南郭先生留下来，只会误人子弟。以后每年都要搞一次淘汰，淘汰多少，一要看师资补充来源，二要看学生数变化。还有两点是封了门的，一是无论什么情况也不向高中派调非教学人员，二是无论什么理由也不准高中教学人员转为非教学人员，包括领导改任非领导职务。
5、拉大奖优罚劣差距，激发潜能。
经济杠杆始终是学校抓管理的法宝，要用好经济杠杆，就要完善评价考核制度。哪个岗位有多大的工作量，发多少钱合理，校委会要认真研究，不能想发多少就发多少。要明确无论多大功劳，也比不上多带课和多出人才的功劳大。不能因为后勤利润大，就把这里面的奖惩放大。也不能因为高三要高考，就把钱往高三压，高一、高二教师放在一边。要千方百计鼓励教师多带课，特别是优秀教师，要激发他们的潜能。再就是学校要建立责任追究制，未完成任务的高三年级主任、班主任、科任教师怎么办，要倒算帐；要对不称职的干部，包括班主任，要责令引咎辞职，要有奖就有罚，奖要奖得心动，罚也罚得心痛。不能总是干好干坏一个样，干多干少一个样，如果不实行失职问责制度，久而久之，邪气就是占据上风。
三、把准脉搏，切中要害，努力提升备考效率
在高考大提速的时代背景下，县委、县政府抓住时代脉搏，大力发展高中教育，师生们的工作、学习环境已得到明显改善。从社会背景来说，群众关注高考的程度远远超过关注经济发展的程度。高考的质量直接决定着家长还送不送子女来你的学校。从政策宏观调控来说，中职教育和普通高中都处在一个发展的关键时期，今年就有部分考上二本、三本的学生宁可放弃本科院校，去读高职高专。如果我们各高中学校不能准确分析形势，科学预测未来，那么五年、十年后的高中布局将如何变化，重点高中是不是仅仅只有一中，那也很难说。好的教育环境为各校发展提供了一种可能，但发展的快慢却取决于学校内部的管理。全力激发师生积极性，全面提升高考质量，才是学校发展的内部动力，是学校可持续发展的源泉。
1、以生为本，将人文关怀贯穿于学校和班级管理。
班级管理是学校管理的一个核心，高中要始终坚持一种思想，那就是提高教学质量永远是班级和学生管理中心。“今天的.质量就是明天的口粮”，要牢固树立“责任出成绩，理念出成绩，落实出成绩，教研出成绩，和谐出成绩”的办学理念。要高度重视班级的自主管理和班主任的能力培养。一是班工作评价要建立在关注每一个学生发展的基础上。“评价不是为了证明，而是为了改进”，班评价要站在全面发展的高度关注每个学生，不能简化为查查堂、记记考勤、评评清洁区，要把班级综合素质，尤其是教学质量加入权重，设置刚性指标和弹性指标，刚性指标包括每月每个学科优生巩固数，弹性指标包括不同层次学生的进步，还有学生学习习惯、协作精神、特长发展等。二是正确处理了教师与学生的关系。现代教育提倡教育即生长，强调重视学生、解放学生，让学生成为学习的主人。教师主要是为学服务，为学生服务，为学生的学习服务。教师是教学生学，教学生学会学。科学的教学方法是建立在和谐的师生关系之上，建立在师生的相互信任之上。三是正确处理学生与学习内容之间的关系。要把学生看成不断发展中的人，学生个体素质存在差异是可以接受的，教师不能把学生的这种差异当作缺点而横加指责，也不能只用一种标准实施教学。作为一个发展中的人，教师努力使自己的教学内容适应学生的个体特点，让他们都能在各自基础上得到提高。分层教学、分层评价是一种以生为本的评价方式，学校对班级分层定目标，教师对学生分别指导，充分尊重了学生的个性差异，也尊重了班级差异。四是建立科学的学生评价体系。要关注学生身体健康和心理健康，要给每个学生确定冲击目标和保底目标，冲击目标激发学生备考信心，保底目标来减轻学生心理负担。别指望学生围着教师转，而是老师围着学生转，竭力去发现学生的优点和长处，让他们的优点闪光。要关注非智力因素的培养，要通过班会、校刊、讲座、宣传栏和广播等方式，解决学生中存在的心理、情感问题。一中开设了心理辅导室，聘请华师专家为学生做心理辅导报告，受到学生们的欢迎。二中举办的《春草》、《家庭教育》等报刊，不仅可以为学生展现自我，而且为学生情感交流、师生交流提供平台。
2、以师为本，将新课程改革贯穿于课堂教学。
教师是教学的主体，随着高中新课程改革的深入进行，新的教育理念不断冲击着老师们的思想和综合素质。各校都要以师为本，一要高度重视校本教研工作。系统地学习新课标、新教材，换位思考高考，多角度研究高考。教师素质的提高促进教学方式的变革，学生在教学中成为主体。在课堂上不再是老师单方面的活动，而是师生的互动；不再是灌输、说教，而是启发、引导。二要高度重视查缺补漏工作。平时教学要狠抓遗漏点，综合考评要发现薄弱点，收集信息要寻找可靠点，加强研究要整合兴奋点。在课堂教学管理上提倡“推门听课”制度，学校领导和教师都可以随时进入任何课堂听课，掌握最真实的信息，从而确保课堂教学效果。还可以建立师生联系卡制度，学生有问题可以通过夹于作业本中的联系卡随时向老师请教，教师则必须及时解答或解决学生问题。还要提倡教师实施“四补”行动，即缺知识补知识，能力低补能力，心理素质差补心理，师生感情差补感情。三要重构学校课堂教学评价模式。针对目前高中课堂教学评价体系，建议以全过程“全景式评价”代替以“一堂课”为途径的“管窥式”评价，发挥学生的主体性，注重教学效果，既重结果也重过程。2007年的高考责任状，既设立了整体效果奖，也设了单项奖，就是强调教师个体的努力，更强调集体的作用，引导教师把个人的能力融入集体之中。
3、以考为本，将学生素质训练贯穿于高中全程。
高中管理要围着教学转，教学要围着高考备考转，备考要围着学生转，要抓好学生的综合素质训练。首先，要抓好学生爱校、爱班、爱师的情感需求。我们一直重视精品战略，甚至不惜违反上级中考招生政策，让一中提前招录奥赛班。但从执行情况看，效果并不理想。这不得不让我们反思，尖子生要向鄂高外流是老师能阻挡的吗？影响一个学生走向成功仅仅是智力因素吗？我们在培养优生时，有没有把师生感情、学生满意度放在重要位置？家长宁可花钱费力把孩子转到外地去，其中有多少失望和迫于无奈。因此，平时不注意对学生的感情投资，不关心他们的发展，等到转学时，恐怕再多作工作，也收效甚微。对要外流的教师也应如此。其次，要促使欠发展学生向全面发展转变。在优生数不十分理想的情况下，欠发展学生就是备考攻坚的主体。对这类学生，我们要提倡循序渐进，以学生已有的知识为基础，在教学中要注意实施无障碍学习，帮助建立学习自信心，让学生体验到学习的乐趣。为此，建议各校一切从实际出发，尤其在考试中，要保持试题的相对稳定性，逐步加大难度系数，避免忽高忽低，避免欠发展学生因某一次月考的失败而丧失了全部的信心。此外，老师们在研究高考时要注意处理好三个关系。一是正确处理好高考与教学的关系。教与考是等效的，是互动的，原则上是教什么考什么，考指明了现代教育的发展趋势，从而促进学校转变观念，改进教法，适应新形势的要求；二是正确处理好培育精英与发展后进的关系。教育局对各高中下达的备考任务各不相同，一中要求多出精品、提高一本率，二中、实高、育才要多上本科、确保上线率，职高既要抓升本率，也要抓就业率。优生、差生都是学校发展的宝贵资源，尤其是买进来的调节生不能丢，只有连调节生都发展好了，学校才不愁生源和财源，才能发展的更好更快；三是正确外地经验和自身经验的关系。不与外地沟通，不吸收别人的经验，就会走冤枉路。但通城有通城的实际，我们要学浠水、学当阳，但不等于照搬照抄，在坚持外出学习的同时，绝不能忽视身边的经验，我们没有条件长驻外地学习，从自身挖潜尤为重要。对教师而言，最好的经验是个人的经验，是老师不断反思自己得失的经验。所以，借鉴别人的经验千万不能忘记和总结自己的经验。
4、以研为本，将发挥群体优势贯穿于备考策略。
高中学生是接近成年的学生，他们的个性差异更具复杂性。教学的最高原则是：“根据学生的原有知识状况进行教学”。因此，在教学中研究学生，研究教学内容、教学手段就成为一种必然。长期以来，我们一是把分层教学，培优辅差，重心下移作为我县高中教学研究策略。在知识传授上提出：抓好基础是根本，培养能力是核心，学会应用是关键，加强规范是保证。教学的出发点是：把握方向，研究政策，吃透学情。应该说已经很全面细致了，但在实际教学中我们落实了多少呢？有多少老师在用新课改理念指导教学呢？二是集体教研应成为所有学校提高教学质量的法宝。我县绝大多数学校都建立了集体备课和教研的相关制度，有的在自觉地开展活动。但是，有的学校集体教研还停留在某道题目的集体讨论上，随意性较大，并有上升到对教学理念、教学方法、训练技巧等进行讨论的高度。三是集体教研可以研究教学内容，解决当前的重点、难点和热点问题；可以研究学生，掌握学情，了解学生心理需求、学习方法、思想动态及个性特点等；可以研究教材、教法，传递国内外教学动态，把握变化的趋势；还可以交流教学心得，促进教学相长。集体教研是教师相互交流、相互学习的阵地，每名教师都应从思想上高度重视，并能以诚相见，尊重他人意见，服从集体的统一安排，落实集体教研的各项内容。四是各校要进一步规范集体备课的监督评价体制，营造集体备课的氛围，防止走过场，搞形式主义。同时要研究评价集体教研的方法，发挥学校对集体教研的宏观指导和调控功能，形成自觉开展集体教研的良好风气。
此外，各校报上来的***年高考备考方案，三言两语，实在令人心寒，建议全部打回去重议重写。3000多名高三学生的命脉岂是一两页纸能解决的问题？管高三的副校长全程负责组织，要将复习进度、复习重点、集体教研、试题训练等分科目写详细，还有班级管理、师生交流、外出学习、心理辅导、优生和差生跟踪包保、年管会和教导处督查与考核评价、与外校联考、家长会等工作都要周密部署，议出行事月历和周工作安排，要将每个老师的备考计划和每个优生的复习计划附在后面，要整理成一本厚厚的书，高三教师人手一本，另上报一份到教育局来。
同志们，当大家走进教育局机关大院时，一股浓浓的桂花香扑面而来，令人赏心悦目。古人用“蟾宫折桂”这个词来形容金榜题名。大家都是直接培养“折桂”人的园丁，我一是代表局党委对各位园丁所付出的无私奉献和辛勤劳动表示衷心的感谢！二是希望通过今天的会议，激发出各位折桂的勇气，明年的通城教育必将桂香满园。最后，我真诚的希望，大家能同心同德、群策群力，一心一意把通城的教学质量抓上去，用一个较好的成绩来报答全县人民，来证明我们高中教师是最优秀的群体。明年的今天，我再与大家喝庆功酒。不足之处，敬请批评指正。
谢谢大家。
高考演讲范文9
各位老师、同学们：
今天是x月x日，漫漫长征路已进入尾声，再过，正好是在x月x日，牵动人心的时刻就要来到，大家就要迎来这场既满怀期待又心存担心的高考了。此时此刻，你的心情如何呢？是紧张、高兴、激动、期待、兴奋、还是百感交集？
高考是一场战役，是一次挑战，但是我觉得，高考对于每一个高三学子来说，更是一个辉煌的节日！我们不是说要实现人生理想吗？我们不是说要回报父母，回报老师吗？我们不是说要报答母校，报效祖国吗？那还等什么呢？机会来了，我们的节日也来了，我们亮剑的时刻终于来到了。
佛教中讲有三重境界：“参禅之初，看山是山，看水是水；禅有悟时，看山不是山，看水不是水；禅中彻悟，看山还是山，看水还是水。”我们现在已达到看山不是山，看水不是水的境界，觉得不明白的东西越来越多，甚至有越学越糊涂的感觉，其实我们现在欠缺的是一点火候，欠缺的是灵活运用，融会贯通，离脱胎换骨只差一步之遥，离禅彻悟只有一念之隔，如果我们把握好这，我们就能迅速地破茧化蝶而出，大彻大悟，达到看山还是山，看水还是水的大成境界。
一、做到科学备考，平衡各学科发展。
科学备考既要进攻，还要防守。大量的知识积累和解题训练就是进攻；错题突破、解题规范、学会审题就是防守。对于文科应保持着积累的习惯，英语、语文、历史、政治、地理都需要大量的记忆和强化知识的记忆，所以每天都要保证对基础知识的强化。早晨人的思维最活跃，建议同学们从起床之初就开始记忆强化知识点。文科的记忆不需要统一时间记忆，零星的记忆，早上、课间、理科题目做累的空隙，晚上临睡前都是记忆的有效时间。数学、英语应该搞专题串知识并训练解题能力；手不离笔，笔不离手；重要错题要重做。语文、文综学科有信心，有爱心；象对待自己的恋人一样痛爱她，时时刻刻想念她。要打持久战、连续战、缠绵战。不到最后决不放松，决不气馁。向前冲，从此我们与众不同。
二、相信自己，超越自我，相信自己永远是最棒的。
有句话叫“说你行，你就行，不行也行；说不行，就不行，行也不行。”用在你们身上，我觉得非常恰当。学习需要信心，更需要有一种“说不行也要行”的信念和“不到长城非好汉”、考不上理想大学誓不休的坚定信念。有些同学，一次两次没有考出好成绩，就士气低落，缺乏斗志，认为自己不行，结果还没有进考场就已打败了自己。其实，几次小小的挫折算得了什么，要有屡败屡战的勇气，要有一种逢敌必亮剑、舍我其谁的霸气来攻克各门功课中的遗漏点。明天我们就将迎来被称为“小高考”的石家庄市的一模考试，我相信咱们每一位同学，能以一种“舍我其谁的霸气”在这次考试中考出水平，考出信心。在全体野风人的关注下，在全体老师的悉心哈护下，从一个成功走向另一个成功，最终赢定高考，同学们，有信心吗？
各位同学，漫步校园，大家发现学校甬路边的玉兰花已经在树枝上独自绽放了，开得很美丽很独特。它不需要绿叶的依托，这是自信的象征，启示我们应该追求的境界！那就是不等不靠，只有自信才会在黑暗中走向光明，走向成功。任何一个人都会由他的主宰引向成功，任何一个人都会有大于自己的力量，这就是“你自己”。同学们，用勤奋和智慧赢得高考！做最好的、最美的自己！
三、调整心态，不要过分放大心理压力
“三分天注定，七分靠打拼”，如把七分打拼再分的话，“高考，三分靠实力，四分靠心理。”就是说一个人心理调节成功与否，将会极大的影响到他的高考成绩。如果缺乏良好的心态，考生就难以在考场上正常发挥，甚至可能导致高考失败。越临近高考，心理调节就越关键，越重要。如何调整好心态，优化好心理，搞好最后的冲刺，从容应考。所以从考前心理准备上我讲几点：
1、作一些积极的自我暗示，树立必胜的信心
现在复习已经进入了最后的冲刺阶段，时间紧迫了，有些同学反而会感觉到自己似乎还有这样那样的知识没有掌握好而紧张。这时候应该作一些积极的自我暗示：“我的成绩一向是好的，高考一定能成功。”“美术联考能考好，文化同样不能落下”面对高考要有舍我其谁的霸气，我不成功谁成功？
有这样一个故事：明朝有位秀才三次进京赶考，在考前一天的晚上做了两个梦，第一个梦是梦到自己在墙上种白菜，第二个梦是下雨天，他戴了斗笠还打伞。于是秀才第二天就赶紧去找算命先生解梦，算命先生一听，连拍大腿说：“你还是回家吧。你想想，高墙上种菜，不是白费劲吗？戴斗笠还打伞不是多此一举吗？”秀才一听，心灰意冷，准备收拾东西回家。这时，店老板感到非常奇怪，问：“不是明天就要考试吗？怎么今天就要回去了？”秀才就把做梦与解梦的事说了一番，店老板笑了：“我也会解梦的。我倒觉得，你这次一定要留下来考。你想想，墙上种白菜不是高种吗？戴斗笠又打伞不是双保险，有备无患吗？”秀才一听，觉得更有道理，于是精神振奋地参加考试，居然中了个探花。
这个故事告诉我们：乐观的`人，象太阳，照到哪里哪里亮，悲观的人，象月亮，初一十五不一样。态度决定我们的一切，有什么样的态度，就有什么样的未来。所以，在高考的考场上要做到“积极乐观，相信自己”，它是高考取胜的第一要决。
2、要坚持不懈，坚信付出一定有回报
这些天来，同学们的外省校考成绩相继浮出水面，一部分学生过了为数不多的院校，有的全军覆没。这些同学很苦恼，很痛心，很失望。其实不必烦恼，因为我们还可以刻苦学习靠文化课上省内一本院校，因为大多院校录取原则是按文化课从高到低录取招生计划的40%。名次靠后的也不要失望灰心，据媒体多年调查，专业合格的考生每年接近40%的比例，因文化课不够本科线而被淘汰出局。再加上很多院校有语文或英语的分数限制一部分考生落马。因此，我们不要着急，要在仅有的时日里一步一个脚印坚定地走下去！机遇往往偏向于有准备的人！谁也挡不住我们前进的脚步，谁也阻止不了我们成功的登攀。过去的那段更长更艰辛的路，我们都无怨无悔地走过来了，而现在，60多天的时间，我们就更应该好好把握。我们要心手相连，并肩作战，共赴难关。即使走得很慢，但你决不要停下；也许目前你输给了一些人，但你已经战胜了昨天的自己。
3、以平和的心态对待学习
“拿得起，放的下”，
平平淡淡才是真。使心灵宁静下来。心灵的宁静是一种超然的境界。有人说，高考三分考水平，七分考心理素质。这句话是有一定的道理的，谁的心理素质好，谁就肯定会发挥出高水平，肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考，这样到高考时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。复习中一旦考试不理想，也不要灰心丧气，而要立刻调整好心态，投入到高效的复习中去。平常考试不理想，不完全是坏事，因为自己的考试中暴露出来的问题，更能够引起我们的注意，正好借助这个机会弥补上，亡羊补牢，为时不晚，对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”，用一颗平常心来对待成绩和名次。另外，备考是循序渐进的过程，来不得焦躁。每一天我们都要定下自己的目标，高效课堂、高效自习：因为每一天、每一节课，每一道题都在书写自己的高考。
四、要注意劳逸结合，加强体育锻炼，同时要积极调整好自己的生物钟，保证复习效率，保证高考时拥有充沛的精力和积极的心态。
同学们，高三就像长跑，“拼到最后拼意志”，”拼到最后拼精神”，既然选择了远方，就没有放弃的理由，不到最后一刻，绝不放弃希望；不到最后一刻，绝不放弃努力！让结局不留遗憾，让过程更加完美。。
高考演讲范文10
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
老师们、同学们，这是一个神圣的时刻，时间因我们而凝结。在这样一片钟灵毓秀的天地里，首先请允许我代表全体高三xx班同学向培育我们成才的母校，向陪伴我们成长的同学，向三年来辛勤培养我们的恩师们表示最衷心的感谢！同学们，高考将翻开你生命中崭新的一页，它会让你的梦想绚丽如画，让你的前程灿烂如星，让你的生命完美如歌，而这一切的可能，只有两个词能够实现—自信和实力！
自信是每个高考状元成功的法宝。如果说高考是座金字塔的话，那么最底层最坚强的支撑便是这简单的两个字“自信”，记得在市二模前，我也并不相信“有自信就有一切”之类的话，但在考试倒计时的那些天里，我每天早晨都对自己喊一声“加油！”经过自己的努力和老师的教导，我在市二模中达到了二本分数线。知道成绩的那一刻，我真真切切的感受到信心的强大力量。
xx天的时间虽短，但充满朝气、胸怀理想的我们要这样做，分秒必争，全力以赴，用实力说话。我们相信，奇迹总是由强者创造的。是梦想照进现实的时候了，自信创造奇迹，拼搏书写神话。xx天，每天解决一个疑难，就会弄懂二十个难题。xx天，每天提高一分，就会在原来的基础上提高xx分。
同学们，每天都是新的一页，每一页都要写下奋斗的历程。从现在起，让我们以最少的悔恨面对过去，用最少的`浪费面对现在，用最多的梦想面对未来。我们就要以傲视群雄的信心投入到高考的竞争当中，以的精力投入到高考的复习当中，以前所未有的毅力投入到决战攻关当中。
同学们，在最后的xx天时间里，我们不要彷徨。如果想去做，总会找到办法。如果不想做，总会找到借口。外面永远有数不尽的诱惑，请把心静下来。心静，就是抛开杂念，全身心投入到学习中，就是忽视周围的喧嚣，只把精力聚集在一个点上，不再为小事而伤神。我们要始终坚信：脚踏实地海让路，持之以恒山可移。
高考在即，时不我待，让我们鼓足士气，振奋精神，卯足干劲，唤醒所有的潜能，凝聚全部的力量，用最饱满的热情、最刻苦的精神、最坚韧的毅力，争分夺秒，奋力拼搏，挑战自我，创造辉煌！我们相信，20xx年的高考成功一定属于我们！
在这里，我们还要感谢一直陪伴在我们周围的老师们：感谢您，是您在夜深人静时依然临窗伏案。感谢您，是您在我们误入歧途时给我们以谆谆教诲。三年来，日月星辰相辉映时，是您披星戴月。这一路，雨雪风霜相交替时，是您栉风沐雨！春夏秋冬的轮回，我们收获喜悦、收获真情、更将收获成功！您的无私奉献也定将换来数日后，这美丽校园中的捷报频传与彩蝶纷飞！
此时此刻，就让我们把壮志豪情倾诉给母校：我们将是考场上所向披靡的壮士！把壮志放飞于整个校园，我们将背负着家长的期待与母校的厚爱续写新的辉煌！最后祝高三学子金榜题名，祝师长们青春永驻，祝可爱的校园繁华似锦，四季飘香！
高考演讲范文11
老师同学们，早上好！我是高三1班的xx.我今天讲话的主题是《关于高考这件事》。
作为一名高三应届生，高考，是一个即将面对的人生关卡，是一个不可回避的话题，所以，我今天想来说一说高考这件事。
高考距离我们有多近？2040个小时？85天？还是12个星期？面对将来临的高考，我们高三有人轻松懈怠，毫不在意，有人立刻压力山大，如临大敌。其实这两种极端都是不尽人意的。
高考重要么？有人会说这是人生至关重要的转折点，决定一切。有人会说这是一场人生中小考试，无需太多在意。但是我认为高考不重要的同时也很重要。高考不会决定你的人生，更不会决定你变成什么样的人。但是高考会极大影响你的人生。它实际上影响了你未来一生最主要的交际圈子和人生走向。多5分少5分，我们会进入完全不一样的学校，遇到完全不一样的人。我们可以选择在剩下为数不多的日子努力拼搏坚持，考上985 211学校，站在更高的山峰，感受更远的`世界。我们也可以选择随意应付，考上一所无关紧要的大学，与一帮懒人为伍，在哪天想努力改变自己的时候才会知道什么叫有心无力。等进入社会时就会知道什么叫生活维艰。在多年辛苦打拼，最后不努力的我们才会明白，当年少考几分省下的辛苦，现在需要我们长年累月艰苦卓绝才能填补。我的老师总说："出来混，迟早要还的。"难道要为了一时的轻松付出余生中千倍万倍代价么？高考虽然不能决定一切，但绝对是最重要的一步。最该吃苦的阶段，就一定不能选择安逸。我们要确保现在的决定不至于让将来的自己追悔莫及。
龙应台给她的孩子写过这么一段话："孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。"我们永远永远不能放弃去做一个更好的自己。李嘉诚也这样说："读书虽然不能给我们带来更多的财富，但它可以给我们带来更多机会。"有机会，才会成功，才会有未来啊！那么现在努力，还来得及吗？我的回答是："如果有人说来不及，你就不学了吗？"我们应该把重心从问"来不来得及"转到用功学习上来。有时候你想的越多，越什么事都干不成。认准目标就静下心来干，总会有结果。所以接下来的时间，无论是初中、高二的，还是高三的同学们，不要问什么时间够不够，什么基础行不行。最主要的你要从现在开始吃苦，开始用功。六个字"沉住气，静下心".人生最难得是"每逢大事有静气".越是这种时候，越是无须坐立不安。高三的我们更应该保持一颗镇定的心，剩下这几天，不空喊梦想目标，不烦恼目标沉重遥远，脚踏实地，让自己在未来高考战场上更加有底气，有信心。要让自己为自己骄傲：我是那个始终如一坚持到底的人。愿我们都能真正下定决心，对自己目标的先立后破，阔步朝前，先不要怕，后不要悔。
在此，预祝我们高三在一模考试中折桂，取得优异成绩。
传递正能量，温暖你我他，我的国旗下讲话到此结束，感谢大家的聆听。
高考演讲范文12
大家好!
在青春的隧道里迷茫、悠游，转瞬已到了高三高考的十字路口。
面对因自己的傲慢不羁而惨不忍睹的成绩，我开头反思。我不得不成认自己虚度了两年的光阴，入校时的抱负与豪情都被搁浅在了沙滩上。我着迷于凄婉的诗歌，疯狂在人潮如海的街道，热衷于自己美妙的友情。却无视，甚至遗忘了自己最初的幻想。
我难过，我徘徊，黑夜因此更加漫长。我不想就此沉沦，不想十多年来的努力最终只有一个逗号，我可怕看到母亲绝望的眼神，可怕对不起自己的承诺。
因此，我必需站起来。
诗歌被锁进抽屉，由于我信任大学漂亮的早晨更适合它的旋律;不羁被抑制，由于生命的活力应当绽放在最漂亮的夏季;友情依旧连续，由于真挚的情感永久不会因距离而寂静。
不在乎烈日灼伤的痛，不去想现实与抱负的`差距，不吝啬给自己一个梦，由于哪怕是像芥末种子一样微小的盼望也可以健壮成光荣万丈的彩虹。不能给自己任何借口，由于有了一次的妥协与退让，便会有很多的理由来助长失败。
坚信我们是最漂亮的太阳，将经过凤凰涅盘，绽放最刺眼的光线;信任我们是夜驰千里的骏马，将经过千山万水的飞奔，练就风驰电掣的速度。
一切从现在开头，从今时开头，让搁浅的幻想与激情开头扬帆。
此刻，动身!
感谢大家!
高考演讲范文13
老师们，同学们：
人一辈子要走很多很多的路，但关键的路只有三步：考一个好大学――找一份好工作――寻一个好伴侣。
首先，考个好大学――我们就可以最大限度地提升自己，登上最快的成才专列，赢来更好的发展机遇;
其次，找份好工作――我们就可以最大限度地发挥才智，奉献社会，回报自己，实现自身的人生价值;
最后，寻个好伴侣――我们就可以最大限度地享受幸福，享受生活的甜美和谐，体会爱情的温馨浪漫!
可以说，幸福人生其实就是步步相连、环环相扣的“三好生”：好大学，好工作，好伴侣!
有人说，不读大学不是照样可以生活吗?没错，不读大学可以生活，但读了大学，我们的生活就大不一样!因为，大学有我们更好的成长平台，有我们更高的人生起点;大学才是人生真正“裂变”“聚变”的关键时期!所以，我们没有理由，不去抢占人生的制高点。因为我们每一位同学，都想让自己的青春无悔无怨，都愿让自己的人生溢彩流光!
然而，要跨进大学，必须先决胜高考。高考虽然不是人生的全部，但却是极为重要的一步。
在求学路上，我们风雨兼程，孜孜以求，并肩携手，艰辛地走过了十二载，但距梦想开花还有一百天!
一百天，可以收获累累，可以突飞猛进，可以创造奇迹，可以铸就辉煌!事在人为，人皆可为，“为所欲为”，大有作为!有父母坚强的后盾，有老师精心的指引，我们没有理由不破茧成蝶，化龙上天!只要我们放平心态，摒弃杂念，耐住寂寞，潜心钻研，做到节节有得，堂堂有获，那么，每一秒都有收获的契机，每一道题都有发现的惊喜。
同学们，“只有轮回的四季，没有轮回的人生!”最后一百天，需要我们多一分沉稳，少一分浮躁;多一分自信，少一分自负;多一分勤勉，少一分清闲。脚踏实地，分秒必争，敢于挑战对手，勇于超越自己，我们就可以笑傲高考，收获金秋!
拿破仑说：“最困难之日，就是离成功不远之时。”但艰难困苦，玉汝于成。作为老师，我们有幸陪大家一同走过生命中最亮丽的时节，而此时，我们会更坚定地和大家一起冲锋陷阵!一百天的时间内，作为高三老师，我们会一如既往，春风化雨;优化整合，群策群力;我们会更好地在“精”字上大作文章，在“准”字上下足功夫，在“实”上使足力气，在“活”字谋求突破!一切从效果从出发，一切为梦想开花!当然，我们也许会对大家有更苛刻的要求、更艰苦的.训练、更严厉的批评，但“只要明白了锤子的用心，钉子就不会计较疼痛!”因为强者自强，因为勇者无惧!
“人生是一场比赛，既要有万米长跑的耐力，又要有百米冲刺的速度!”抢抓最后百天，珍惜分分秒秒，以苦学、善学、乐学的精神，达到忘时、忘物、忘我的境界，万念归一，全力冲刺!不负父母期盼，不负恩师重托，不负母校厚望!
同学们!一百天，就是一百次战斗!拿出最大的勇气，发起最猛的冲锋，让我们一起――“把所有的子弹都打出去”，打它个“幸福花儿开”!
我的发言完毕，谢谢大家!
高考演讲范文14
各位领导、各位同仁：
大家好！
首先，我代表汕尾市林伟华中学全体师生对各级领导、专家及来宾莅临我校指导工作表示热烈的欢迎，对大家多年来给予我校的支持、关怀和帮助表示衷心的感谢！对这次汕尾市2011年高考总结暨2011年高考备考工作会议在我校顺利召开表示热烈的祝贺！预祝大会圆满成功！
2017年高考已经落下帷幕，成绩早已揭晓。今年，我校有561人参加高考，总入围率95%、本科入围率65%，重点本科入围率17。4%，三大指标全部居全市公办学校首位；其中我校理科杨木群同学以696分被清华大学录取，文科陈灿普和黄碧琳两位同学分别以649分和648分居于全市文科第一、第二名。
成绩的取得，毫无疑问，应该归功于市政府以及市教育局的正确领导和高度重视，得益于信利公司总裁林伟华先生的大力支持，得益于全体教职工的团结进取、奋力拼搏。 回顾2011年高考复习备考工作，我们主要在以下几个方面并作出了不懈的努力。
一、目标鲜明。
西方有句名言说一心向着自己目标前进的人，整个世界都给他让路！。一个人的奋斗如此，一个团体的奋斗也是这样，如果没有明确的奋斗目标，就像一艘轮船没有舵一样，只能随波逐流，无法掌握。所以，一进入高三的门槛，我们就制定了高三这个特殊年级一学年的明确的奋斗目标。
众所周知，无论是个人还是集体，定一个奋斗目标并不是一件难事，但要定一个明确、具体、可行性强，能引领我们的行动，激励所有人为之奋斗的目标就需要慎重考量各方面因素。为此，我们校领导、教导处、高三年级组合力研究、再三斟酌，参考我校往届高三年级高考备考的各项数据，详细的分析了本届学生的学情，充分考虑新高考可能存在的一些新的变数，才最终确立本届高三的奋斗目标。我们还把奋斗目标具体细化、量化，并把量化目标分解到各个班、各个学科乃至各个老师。用这些鲜明的奋斗目标为我们整个高三的`教学工作导航。
二、着力调整备考策略。
我们总的备考策略是:力促尖子生、力推临界生、力帮学困生。但在落实这一策略时，两个学期工作重点各有侧重，上学期抓两头、带中间，下学期抓中间、带两头。上学期注重夯实基础，各班树立典型，放领头羊，指导学生扎扎实实地进行基础训练。同时不放弃任何一名学生，抓两头的同时，努力促使中间生形成追赶的局面。下学期把工作重点放在中间生上，争取使中间生向重点或本科院校冲刺。加强面上辅导，落实导师制，每个老师带35名临界生，点面结合，齐抓共管，努力把中间生往上促一层。从而有力地提高了重点本科和本科的入围率。
三、强化三个管理，增强备考工作系统性。
⒈强化自我管理。
我们主张让学生自治，充分发挥年级、学生会的作用，强化学生的自我管理。我们从做好清洁卫生、进行纪律教育开始培养学生良好的行为习惯，从提高自习课的质量入手让学生养成良好的学习习惯。复习备考不在于老师还讲多少，而在于学生还能学进多少。所以我们注重发挥学生的主观能动性，培养学生自我管理、自我约束和自我复习的能力。
高考演讲范文15
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好! “流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”
三年前，我们怀着对未来的美好憧憬，载着家人的殷殷期盼，走进一中校园;
三年后，我们在这里，郑重的面对六月的高考，吹响一百天决战冲锋的号角。
蓦然回首，十二年寒窗苦读，四千三百多个日日夜夜铸就了我们必胜的信念。书海的沉浮已不再让我们动人容，风雨的磨砺只会让我们愈挫愈勇。我们的目光从来没像今天这样执着坚定，我们的心灵从来没没有像今天这样激情燃烧!
少年自有少年狂，藐昆仑，笑吕梁，磨剑十年，今将试锋芒!如果说十二年的学习是漫长的马拉松，我们已进入那最后的冲刺;如果说以前的付出是辛勤的耕耘，我们正面对收获之秋的来临。我们早已拉满弓，上好箭，我们缺的，就是这最后的一百天的努力，最后一百天的挥汗如雨。
“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月”，鲜红的终点线在前方真真切切，成功从没有如此贴近我们年轻的生命。在未来的一百天，让我们受日月之光华，乘春风之快意，御天地之灵气，是强者必可脱颖而出，是胜者定能力挫群雄。莫问腹中才高几斗，敢为枝头花压群芳!一百天，为学不辞汗与泪，破釜沉舟，蟾宫折玉桂!一百天，勇敢拼搏振翅飞，翱翔天际，九天揽月归!一百天，燃烧青春永无悔，全力以赴，高考泛光辉!同学们，冲刺的号角在耳边响彻，人生的画卷正等待上色。永不言败的信念，会坚定我们的脚步;踏实勤奋的学习，让进步更加显着;平实严谨的作风，延伸了脚下的道路;激情四射的勇气，让未名湖、荷塘月色的景色更加鲜艳夺目!
遥望远方，是拼搏与汗水铸就的辉煌;回眸身后，是希冀与心愿交织的目光。就让激情再次涨潮，让奋斗点燃梦想。路已延伸，心更坚强，在这关键的转折点上，让我们一起，为高考凝聚力量!凝聚梦想的力量，就像一粒种子突破厚重的土壤，用渴望的双手，触摸清新的晨光，让金色的朝霞将梦想照亮!凝聚远航的力量，就像一艘小船拥有轻盈的'双桨，用坚实的臂膀，在蔚蓝的大海上，扬帆远航!
凝聚绽放的力量，就像一朵蓓蕾冲破层层屏障，用自信的气息，沁润空气的芬芳，娇艳的在六月的阳光下绽放!乱云飞渡，战士信念未移;驰骋疆场，方显英雄本色!乐观的心态，让我们扬鞭策马，登高临远;坚强的意志，让我们穷且益坚，不坠青云之志。
同学们，x一中，悠悠百年，青出于蓝而胜于蓝，百年的一中正等待我们创造新的辉煌。
同学们，今天的快乐不是真正的快乐，明天的错过却是一生的失落。奋斗一百天，智慧与梦想就能在六月尽情绽放;奋斗一百天，未来和希望就能在六月美丽夺目;奋斗一百天，汗水与泪水就能在六月结晶，闪光!
就让我们不负学校重托，不负恩师厚望，不负青春梦想，顽强不息，乐战不息，全力以赴，创造辉煌!谢谢大家。
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