【荐】小学生演讲14篇
小学生演讲 篇1
亲爱的老师、同学们：
一位哲人说过：”其实小学生活还是比初中生活甜蜜的多“其实这句话就是一个真理。可我为什么对这个真理视若无睹，感觉不到它的存在呢？
在小学生活中，最让我愁眉苦脸的，就属两个人之间的友谊。
我跟孟雨原来是要好的朋友，可之前我们发生了一点小矛盾，我们之间的友谊”走丢“了！开始，他有一刚买的圆珠笔，信息诺狂的`她都很不下心来用，可让他出人意料的结果是那枝笔竟丢了，而我的手里却有一枝一摸一样的笔，这让他大吃一惊。当时他简直不敢相信当时的眼睛，可他不信也得信啊，我的手里确实有一枝一摸一样的笔，他认为我拿了，大步迈向我，很显然，他误会我了，因为这的的确确是我刚买的。
她张口了，说的内容是我意想不到的内容，他竟用”偷“来形容我。我知道他是无心的，我也不想再多说什么，变回了一句：”这不是你的，回吧！“这件事有始有终的发生后，我们之间就水火不容了，他冷酷无情，我冷漠至极。他走他的阳关道，我过我的独木桥。
还有一次是在寝室。我正在拖地，他就站在她的床边，我说让他过一下，他可能没听到，一如既往的无动无语衷。我愤怒了，对他大喊大叫，一个人的忍耐是有限的，她也击了回来。我与他在一次于世隔绝了。我们……
好多次都是这样。
我和他的好多次都是我的颇有用心，因为我一直相信”共患难的朋友才是真正的朋友！“不过，我们现在是”重见天日“，是一对”天造地设的好朋友！“
难忘的小学生活；难忘的老师、同学，我将要离开你们，进到一个陌生的校园，见到一张张陌生的面孔，开始新的学习环境。
小学生演讲 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!
今天我为大家演讲的题目是我奉献、我快乐。那么快乐到底是什么?我认为在不同的年龄阶段，快乐的含义和内容也是不同。很小的时候，一个糖果、一块饼干或者一个冰淇淋就能我快乐不已;上幼儿园了，一个洋娃娃或者一条新裙子也能让我快乐老半天;上小学了，耳边没有妈妈的唠叨、不做作业、无忧无虑地玩二天，那就是我最大的快乐。现在，我是一名初中生了，快乐在我的心里又有了不同的含义……
我拥有一个温暖幸福的家，爸爸妈妈都非常的爱我，只要我想要有东西，他们一般都会最大程度的满足我，妈妈平时工作很忙，但每天都坚持接送我上学，起早贪黑，周末也从不出去玩，总是在家陪我。但每次爸爸妈妈看到我的成绩单，眉头一下就皱了下来，虽然一次次地鼓励我，但我感觉到他们很失望、很不快乐，我的心情也跌落到了低谷，他们平时为了我，付出了很多，我觉得我也应该对父母有所奉献和回报，我知道，只有我的成绩好了，他们才会快乐，爸爸妈妈快乐了才是我最大的快乐。
每当在街上看到一些可怜的残疾人向路人乞讨时，我的心都会很沉重，我很同情他们，总会不由自主地把身上的钱拿出来捐赠给他们，以自己仅有的能力奉献一份小小的爱心，每当看到对方感动真诚地对我说“谢谢”时，我的心里既感动又快乐，虽然只是一句简简单单的“谢谢”，却让我整天心情舒畅，帮助需要帮助的人，这也是我最大的.快乐。
我现在的班集是一个温暖的集体，老师和蔼可亲、同学团结向上，作为课代表的我，能帮助同学、给老师分担点点负担，为班集做些力所能及的事就是我的快乐。班上还有很多同学也和我是一样地想法，都想把这个班集建设得更好、更温馨。就说这次班级篮球赛吧，我们班十个球员为了班集体的荣誉，流血、流汗甚至流泪，努力地把第一名夺了回来，正是同学们那种无畏的奉献精神，为班集争得了无限的荣誉，也让自己得到了最大的快乐!
同学们，拥有一个快乐的心态，不仅可以让我们的学习效率提高、生活美满幸福，还会让我们同学之间的友情越来越好，但是仅仅自己快乐是不够的，要时时刻刻想到自己的亲人、同学、朋友，大家快乐了我们才会更加快乐，让我们一齐拥有快乐，做快乐的主人吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
小学生演讲 篇3
尊敬的学校领导，各位老师，全体同学们：
大家好！我是六（5）班的陈木英。今天由我来为大家介绍我学习英语的经验，我感到非常荣幸。
以下的几点是我学习英语的几点经验与方法，今天与大家互相交流，希望能够使大家的英语更上一层楼！
１、课前预习：在课前要养成预习的好习惯，对内容能够有一个初步的了解与印象。为接下来的正式学习做好准备。
２、制订目标：可以为自己制定一个学习目标，在不断的激励下去努力奋斗，争取达到预期的效果。
３、认真听讲：课堂效率要提高，一定要将老师所讲的内容理解、掌握。积极发言，不要担心回答错了，只有积极发言，老师才会知道我们哪里没有掌握，从而进行辅导。
４、做好笔记：对于老师所强调的重点内容，如句型、单词等可以记录下来。但是盲目去记是万万不可的，只有在理解的基础下才能做笔记。否则却只会适得其反，错过老师所讲的其他的重点。
５、课后复习：对于老师布置的作业一定要认真完成，因为那是对所学知识的巩固；还要经常复习笔记，做到“温故而知新”。
６、多做练习：可以自己选择做一些好的习题，在练习中提高。
７、多听课文录音：每天坚持跟踪录音机、磁带听读10－20分钟，加深对课文的印象。
８、背诵课文：老师说过：“背诵课文是学英语最好的方法之一。”现在我介绍一下的背诵课文的方法：
①理解而后能背：在背之前首先要弄懂文章的中心内容，弄清楚记述的事情、人物、时间、地点等等。
②先听后背：要反复听，直到能够模仿得很象为止。这一个阶段是比较枯燥的，但非常有效。③从易到难、从短到长、循序渐进：不要贪多，想一口吃个胖子的想法是极端错误的。所以说急不得，慢慢增长，逐渐地熟悉背课文的套路和一些英语中常用的关联词，背诵课本就会越来越容易。
④背课文一天之际在于晨：早晨是练习口语和背课文的黄金时间，要充分利用。每天早起半个小时，大声朗读背诵，不但对英语，对自己的心情和一天的状态都有好处。
⑤注意重点句型和单词：在背诵前应该认真得学习掌握课文中的'重点单词，不仅注重他的发音和拼写，还要注意它的前后搭配。要全面了解重点得语法现象，注意各种实际使用中的变化以及具体的含义。
⑥及时复习，多多重复：背诵的东西要及时重复，一般要重复到7遍才可能比较牢固地记住。记忆最有效的方法就是多重复，及时复习
9、听写单词：可以同学之间相互听写单词，错误的一定要改正，这样坚持可以掌握的更加熟练。
10、多看英语课外书：购买一些英语小读物，在阅读中增加词汇量以及对短文的理解。
11、多说：不能光会写、读，还要会说，在平时与同学多用英语对话。
以上这些是我在学英语时总结出来的一些经验，希望通过此次交流对大家有所帮助，同时也祝愿同学们共同进步，考出一个令老师、家长和自己满意的成绩。
我的发言完毕，谢谢大家！
小学生演讲 篇4
尊敬的老师、同学们：
大家好!
九月金秋，教师是这个季节的主题，空气中弥弥漫着感念师恩的情绪。尊师重道是永远的美德。过去的，此刻的，将来的。所有的教师都应当享受崇敬与祝福。
在这个收获的季节，我们不会忘记，当群星闪亮的时候，是你们还在不辞辛劳地在灯下奋笔疾书编写教案或批改作业;当万家灯火辉煌，家人共享天伦之乐的.时候，是你们还在孜孜不倦地为学生排忧解难。多少朵含苞欲放的花朵在你们的手中欣然绽放，多少颗枝零叶乱的小树在你们的剪裁下茁壮成长。三尺讲台上是你们为我们指点迷津，开拓视野的灯塔。不求回报是你们奉献精神的代名词，默默无闻是你们敬业爱业的真实写照。
教师!敬爱的教师们，没有春的耕耘，哪来的荷香十里，愿你们永远是使者，将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔，能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭，指点通向梦想的道路;一块黑板，记下你们的无限深情;一个讲台，辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯，你们给了我们灵魂，这两者塑造了今日的我们。
您是烛光，照亮了每一个学生的心灵，指明了前进的道路;
您是雨水，浇灌着株株幼苗;
您是马达，推动着每一个学生前进。
有人说：父母之爱，让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱，让我们体会到互助的温暖。在那里我要说：教师之爱，让我们享受到了不求回报无私关爱的博大!
亲爱的同学们，让我们把对教师深深的爱，化作实际行动，尊重教师的劳动，认真上好每一天的每一堂课，以优异的成绩，作为送给教师最好的礼物。应对教师的恩情，应对家长的期望，应对学校为我们创设的良好环境，我们无以为报，仅有把对父母对教师对学校深深的爱，化作实际行动，尊重家长，尊重学校的安排，尊重教师的劳动，科学安排每一天，认真上好每一堂课，用顽强的拼搏打造梦想，用无悔的汗水浇灌期望，让梦想在油高开花，让青春在油高写下美丽的诗行，卧薪尝胆，奋发图强，苦战三年，勇创辉煌!我们有信心以好成绩回报回报教师，有决心成为油高的骄傲!
今日我们以油高为荣，明天油高将以我们为荣!
最终，真心地祝福教师，祝教师们节日欢乐、幸福安康、桃李满天下!
小学生演讲 篇5
尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是来自三家小学的五年级学生，今天我要演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
文明礼仪是什么？文明礼仪是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热情帮助；是平时与人相处时的亲切；是见到师长时的问早问好；是不小心撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明礼仪是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
中国是一个有着五千年历史的文明古国，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。做为中华民族的传人，我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力。
做一个文明的小学生，我们更应当注重自己在日常的.学习和生活中，从自己言谈举止的每一个细节入手，自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校，应该尊老师，爱校园，同学之间要友好；在家里，应该敬家长，爱弱小，见到客人要问好；在街上，应该遵纪律，守秩序，各项守则要记牢记“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
在学校里，我们经常可以看到不文明用语的现象。一件事情，本来互相是有商量的余地的，可是因为你一句、我一句的脏话，导致事情恶化，最后大打出手。我们要礼貌待人、尊重他人，以此为戒啊！最后，让我们一起牢记一首歌谣吧：
《文明礼貌》
学习争先虽重要，文明礼貌也要好。
学校规定都遵守，见到老师有礼貌。
同学之间相友爱，友谊小手牵的牢。
爱护公物放心上，树立新风我做到！
小学生演讲 篇6
尊敬的各位领导、敬爱的老师们：
大家好！
我是×××，我演讲的题目是：争当建小好少年：热爱祖国、理想远大，为了实现祖国的富强，努力学习。祖国是我们的母亲，我要好好学习，报效祖国。
无论在学校、在家中还是公共场合，我们都要讲礼貌、讲文明，举止大方、得体，做文明小使者。要有拾金不昧的精神，向有困难的人伸出援助之手。记得在四川大地震时，学校要捐钱，我毫不犹豫地拿出自己的压岁钱捐给他们。在校，与同学们团结友爱，不争吵，不为小事斤斤计较，学会宽容大度，与同学们融为一体，互帮互助，取长补短，如果有同学题目不会，我会主动的帮助他们，我是老师的小助手，平时总是认真负责协助老师搞好班级工作，维护班级荣誉。 我们争当祖国的好少年，体魄强健，活泼开朗，用充沛的精力把祖国建设的重任，扛在双肩。身心健康是主要，锻炼身体，活泼开朗，才会有好心身来当四好少年。不要像脱了毛的雄鹰，没有健康也飞不起来，所以，我每天都要在学校操场上跑上三圈，增强体质。 我在学习上，十分的勤奋，总是对自己的要求很高，不能马虎，每天多读一些课外书，所以，我家的书特别多，而且我十分爱看书，每次生日，我都叫妈妈买书做为生日礼物。每当试卷发下来，分析自己的错误原因，哪些是马虎，哪些是不会？然后针对不同情况进行纠错。每天早上在家读英语单词和语文课文，上课前预习，课后复习，晚上认真地完成老师布置的作业，并坚持每天写一篇日记。
国是和谐家园，每个人享受着幸福和温暖。“好好学习，天天向上；虚心好学，刻苦钻研”，是每个学生的'座右铭。“团结友爱，互相帮助，帮助别人，快乐自己”，是每个少年时刻不忘的真理。为自己存在的价值而努力，就是上进。
我们小学生应该勤奋学习，追求上进。我们应该珍惜今天的幸福生活，那些穷孩子的学习欲望反而比富裕的孩子高，那是生活逼的，在你不想学时，你就想象自己又穷又没文化，步履艰难，这样来鞭策自己，如果你勤奋了，那你一定有上进心，也就是有好胜心，要做就做最好！我一定会继续努力的，做建阳小学的好少年！ 我的演结束了，谢谢大家。
小学生演讲 篇7
敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
当代的，他的成功与礼仪、形象紧紧地融合在一起，构成了人生最幸福最壮美最起伏跌宕的动人乐章。
在座的各位同学，你们是否还记得俄国伟大的文学家、哲学家赫尔岑曾经说过：“生活中最重要的是有礼仪，它比最高智慧比一切学识都重要。”正确认识形象的重要是获得成功的基石，想想那些事业上的成功者，哪个没有自己的“光辉形象”？世界球王贝利，开始踢球时，有一次上台自我介绍，由于衣服穿戴搭配不得体，人家骂他“黑货色搞不出什么名堂，连最基本的形象也处理不好”，这句话给了他很大打击。但他毫不气馁，一边刻苦训练，一边美化自己的形象，即使走在街上看到镜子也要把衣装整理一番。功夫不负有心人，他终于成了驰骋五大洲的世界超级球星，成为人们崇拜的足球英雄。可见礼仪和形象是成功不可缺少的条件，是通向成功的阶梯。
同学们，激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中，让我们“学好礼仪，美化形象”，努力用双臂构建自己的人生大厦。
谁不希望有个完整的家？谁不希望自己有婀娜的仪态？谁不希望能够愉快的渡过自己的花季一般灿烂的岁月？这对于大多数人来说是一件并不难的事情，然而这一切对于一个被车祸毁于一旦的家庭来说有多难啊！
她，本是一个活泼开朗、天真可爱的小女孩，和其它的小朋友一样拥有幸福快乐的童年，拥有灿烂的微笑，可就是在她与同伴过马路的一刹那，就在司机没有集中精力开车的一瞬间，在这触目惊心的一刻，车从她的腿上一下子碾了过去，鲜红的血迹染红了马路，剧烈的疼痛使她晕了过去，失去了知觉，医生对她的父母说：“要命还是要腿!”她的'家人为了让她活下去，只好让医生为她做了截肢手术，同时这场车祸的肇事者也受到了法律的制裁。
剧烈的疼痛使女孩从昏迷中醒来，她使劲睁开双眼，朦朦胧胧中女孩下意识地摸摸双腿，顿时眼前一黑，眼泪夺眶而出，大声哭喊道：“爸爸妈妈救救我，我的腿呢?我的腿到哪里去了?我的腿呢?”爸爸妈妈与女孩哭着抱在一起，一家人似乎已经绝望了。顿感天塌地陷，一切变得灰暗。到了该上学的时候，女孩哭着闹着要上学，父母看着这一切，心都碎了。爸爸无奈只好用一个篮球支撑她那娇小的身体，她用两个大木块撑着地面向前费力地挪动。这一幕，使人们流下了心酸的泪水，大家大力地搞募捐活动，社会各界的爱心人士共捐了20多万元钱，在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。20xx年4月“篮球女孩”抵达北京，接受专家系统的免费治疗，医生给她装上了假肢，在她自己不懈的努力下，她终于可以自己走路了，终于可以和小朋友一起玩了，小女孩稚嫩的小脸上露出了欣慰的笑容。虽然小女孩的肢体康复了，可心灵上严重的创伤是无法弥补的。
这些事例昭示着我们：要珍惜生命，珍惜健康，就要遵守交通规则，倘若没有了健康的生命，我们就没有了幸福，没有了一切。生命属于每个人的都只有一次，我们作为小学生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福。要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德，当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹；当我们过马路时，多一份兼让与耐心，文明礼让互相尊重不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路；这样我们的人生才会美丽，我们的生活才会多彩，我们才会远离悲伤。
同学们让我们大家一起行动起来吧！大手牵小手，以自己的交通行为，影响周围的人，使我们的社会形成一种文明交通的良好风尚。同时也使我们的生命之花开得更加鲜艳，更加美丽！
小学生演讲 篇8
亲爱的老师，同学们：
大家好！
能够站在这里演讲我很高兴，今天，我想谈谈英语。我的话题是我爱英语。
随着经济的发展，国际化的加强，英语在今天十分重要。它已经被应用到世界的各个角落。它已经成为商业上最为通用的一门语言并广泛的用于国际贸易。如果我们能说好英语，我们就有更多的机会成功。因为越来越多的人注意到这一点，学英语的人数正在已很高的速度增长。
但是对我而言，我学英语不仅仅因为它的.重要性以及它的实用性，更是因为我喜爱英语。当我学英语时，我可以体会到一种不同的思维方式，它可以给我更多接触世界的空间。当我读英语小说时，我能感受到不同于阅读翻译文的快乐。当我说英语时，我可以感到自信。当我写英语时，我能够感到不同于汉语的那种美……
我喜欢英语，它给了我一个色彩斑斓的梦。我希望有朝一日我可以畅游世界，还可以和世界各地的人交友。我能看到许多的名胜。我希望我能够到伦敦去，因为那里是英语的故乡。我也希望用我流利的英语来将我们的名胜介绍给说英语的朋友，我希望他们可以像我们一样的爱我们的国家。
同学们，罗马不是一日建成的，我相信在持续不断的努力学习下，总有一天我可以拥有一口流利的英语。如果你想被爱，你就应该学着去爱他人。所以我相信我对英语的爱定将换来它对我的爱。我相信总有一天我会实现我的梦！谢谢！
小学生演讲 篇9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
每一个人的心中都有一个不为人知的梦想，那个梦想只有自己知道，也只有自己能去完成，只是看你选择在哪一个时间，哪一个地点去完成你的梦想。“心存希望，幸福就会降临你；心存梦想，机遇就会笼罩你。”这句话或许有人知道，也有一些人不知道。
梦想是藏在你心里的.最前沿，你只有奋力的向它冲刺，在冲刺的路上，你千万不要停下你的脚步，那样会让你远离梦想！从小到大，梦想不停变化。每当梦想改变时，就说明我们的知识增加了，思想进步了，对社会的理解也改变了。梦想的改变，这在我们的人生历程中必须经历无数次。但记住，我们追寻梦想的脚步，永远都不能停止！梦想的路上也许会有嘲笑，也许会有失败，也许会有困难，也许会有失望……但是我都不会放弃，即使失败了，我依然会微笑，然后从新开始。一个人如果连梦想都放弃了，那么这个人活在这个世界上就没有什么意义了吧，我的人生不要没有意义，我要实现我的梦想！梦想，一个很美丽的词语，我为梦想付出了那么多，很多人会说不值得，但是。等到成功的那一刻，什么付出都值得了！从哪里跌倒就从哪里站起来，风雨过后一定会有彩虹的，我坚信只要我努力，就一定会取得成功。
“梦想其实并不遥远，只要你努力一下，再努力一下，再努力一下下，梦想就会实现。”
小学生演讲 篇10
亲爱的老师们：
你们好！
我是二年级1班的颜小琴，我要演讲的`题目是“环保”，我为什么要演讲这个题目呢？因为现在的人们都没有环保意识，一上街，一些生活垃圾时刻都出现在眼前，易拉罐、糖纸、口香糖等等垃圾都散落在地面，“五颜六色”、“千奇百怪”。一但被外国人看见了，还以为我们在举办堆放垃圾的活动呢。所以，我希望通过这次演讲，能让人们产生对环保的认识，能我们的家园变得美好起来。
谢谢大家！
小学生演讲 篇11
同学们：
大家好！今天我发言的题目是——《保护环境，人人有责！》
“保护环境，净化我们的生活空间！”这句话，已经成为新时代最响亮的！我们也要为环保献出一份力量。
随着人们生活水平的逐渐提高，对生活用品的要求也越来越高。一些工厂为了自己的利益，把排出的废水倒进清澈的小溪里；把废气排进森林里。森林渐渐枯萎，小溪渐渐污浊，一些动物和人类因为喝不少不干不净的水而死去，这已经危害到了我们的生活环境！现在，一片片森林逐渐减少，一座座工厂在逐渐增加；绿色在逐渐减少，灰色在逐渐增加。人们只顾及自己的利益，完全不管坏境。醒醒吧！赶快行动起来保护环境吧！
因为污染，我们的蓝天不再蔚蓝；因为污染，我们的云朵不再洁白；因为污染，我们的大树不再茂盛……这一切的一切，都来源于一个词语——污染。这污染的元凶，就是那些只为利益，不为坏境的人们！由于污染，地球妈妈的脸色变得苍白、憔悴；由于污染，地球妈妈的身上，已是伤痕累累；由于污染，地球妈妈已经没有原来的'色彩；由于污染，地球妈妈已经……醒醒吧！那些无知的人们，还我们一片绿色的天地！快快行动起来吧！积极参与卫生活动，保护环境吧！哪怕只是从地上捡起一个塑料袋，也是爱地球妈妈的表现……
再一次想起我们的口号“保护环境，净化我们的生活空间”不要让地球变成第二个月球……
我的发言完了，谢谢大家！
小学生演讲 篇12
各位老师，各位同学：
你们好，随着祖国的日益发展，社会上那些不良行为也时时发生。作为为21世纪的小学生，我们要懂得“遵纪守法”。所谓的“遵纪守法”也就是遵守纪律和法律制度。作为新世纪的人才，就应该人人争作遵纪守法的小公民。
我们小学生是祖国的希望与未来，我们应该处处重视学校、社区、社会、国家的纪律和法律，不可视而不见，要有一种严于律已，决不违反的态度。把违反纪律当做一种可耻的行为。
除了遵纪，守法也很重要。如果不了解法律，就会受到别人的欺负，或是走上不轨之路。所以我们要了解一些和我们现实生活密切联系的法律知识，掌握一些维护自身利益的法律条文，并用法律缓解纠纷、矛盾。
在生活中有许多不遵纪守法的事情。例如：闯红灯、横穿马路、破坏公共财产、打架骂人、欺负弱小……假如这些事就发生在我们身边，我们决不能袖手旁观，要及时的加以劝阻，承担起一个小学生应尽的责任。
我曾经在报纸上看到一则这样的新闻：有一个初二的中学生，他小学时成绩名列前茅，可是由于在初中迷恋上了网吧，不能自拔，成绩直线下降，还学会了打人、骂人。以至于最后走上了犯罪的道路，等待他的是黑暗的`监狱。当人们问他时，他后悔地说：“当初我沉迷于网络，就感到杀人放火是合理合法的事，杀一个人就能拿到一些钱……我真后悔我迷上了网络啊！”通过这件事我明白了上网可以成就一个人，也可以毁掉一个人啊！
还有一次，在放学回家的路上，我曾看见一些人违反交通规则。比如有些人为了方便，不管红灯还是绿灯，也一样冲过去。“红灯停、绿灯行”，这些交通规矩，没有人不知道。我想：这跟一个人的素质高低有着密切的联系啊！这些闯红灯的人，他们小的时候一定是不太注意学校的的。
像这样的事在当今社会上随处可见，因为在他们的观念中，这些只是没人管也算不了什么的“大事”，只有触犯法律条文的才算是违法乱纪。知荣明耻，既是维护道德的防线，也是一种精神动力和民族凝聚力。所以我们应该要引以为戒。
不能光凭纸上谈兵，要从日常生活做起。比如：关心体贴他人，在他人急需的时候，能主动热情地给予帮助和照顾，急人之急，帮人之苦，忧人之忧，救人之危，以帮助别人为快乐；当你走过卫生角，随手捡起掉在地上的纸屑；当你经过讲台，随手将零乱的讲台整理好；当你穿过马路，扶起一位摔倒的小男孩，安慰他不要哭泣……同学们，为了我们能够健康的成长，为了我们的美好明天，让我们从现在开始严于律已，改掉不良习惯，做一个合格的、遵纪守法的小学生吧！谢谢大家，我的演讲完毕。
小学生演讲 篇13
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！这天轮到我做课前三分钟的演讲。
《清稗类钞·敬信类》中记载了这样一个故事：一个叫蔡嶙的人向一位朋友借了一千两黄金，没打。不多年，朋友去世了，他就把朋友的儿子叫到家，把一千两黄金还给他。但朋友的儿子很惊愕，坚决不受，笑道：“没有这回事，父亲没有留给我借条，也没有口头告诉我有这事。”蔡嶙说：“借条就在我心里，不在纸上，心中的诚信才是根本，你父亲明白我是个讲诚信的人，才没有告诉你。他如此相信我，我又岂能失信呢”最后还是把黄金还给了他。该故事发人深思之处在于蔡嶙所言，借条、契约、等外在的法律性约束固然很重要，但人心中的诚信更重要。如果一个人没有诚信，没有道德上的“慎独”自律，就可能去钻外在的、法律的空子，甚至为了一己私利而置法律义务于不顾。
人们对道德规范的敬重，人们心目中的诚信、道德人格和做人的尊严，就是人们的道德信仰。道德是一种实践理性，它要解决的是“我就应怎样做”的问题。“我就应怎样做”包括两个方面：一是我就应怎样做事二是我就应怎样做人二者不可分割，后者比前者更根本，且要透过前者表现出来。道德信仰涉及这两个方面，但其核心是第二个方面。道德信仰是对道德理想目标的确认和笃信，是对怎样做人的设定，是对理想人格的设定。道德信仰以人格来证明或显示人性的神圣和尊严，显示人的价值。一种道德信仰的确立，代表着一个道德价值体系的构成，又是对人们的道德认知、道德情感、道德意志、道德人格、道德观念、道德动机的整合，从而将人们的各种关于道德的零散的信念和价值观念统一齐来，构成一个高低有序的道德价值观系统，成为规范一个人全部人生活动和行为选取的基本框架。整合一旦完成，作为一个价值系统整体，道德信仰又对道德生活的各个方面发挥重要的作用。
在中国传统文化中，“诚”十分接近道德信仰。孟子说：“诚者天之道也，思诚者人之道也。至诚而不动者，未之有也，不诚未有能动者也。”孟子所说的“诚”是真实无欺的意思。天是真实无欺的，人也就应追求真实无欺。到达至诚就能使人感动，达不到至诚就不能使人感动。荀子也重视“诚”，认为“诚”是所有德行的基础。他说：“君子养心莫善于诚，致诚则无它事矣。”把“诚”当作最重要的道德观念的是《中庸》。《中庸》说：“诚者，天之道也；诚之者，人之道也。诚者，不勉而中，不思而得，从容中道，圣人也。诚之者，择善而固执之者也。”可见，至诚是一种尽性知天并到达天人合一的'崇高境界。这是中国特色的道德信仰，它不依靠宗教，不透过神学，而从人性与天性、人道与天道的合一，从相信人性善并透过尽性知天的途径，到达天人合一的理想的人生境界。
令人遗憾的是，在现实生活中，一些人经不起利益的诱惑，做出了很多伤天害理之事。出现这类现象的原因尽管是多方面的，但缺乏道德信仰是其中最普遍的原因。当前，在认真贯彻《公民道德建设实施纲要》中，在加强诚信教育中，我们应高度重视道德信仰的重要性。
小学生演讲 篇14
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
“爱护公物，保护环境”的话题是人人皆知，这样做到底为了什么呢？人们肯定会说：“那还不简单，为了让人人都爱护公物，别破坏公物呗！”这是一个连三岁小孩都懂得的道理！但是不知同学们有没有注意到校园里的一些不文明的现象：教室的桌椅上满是潦草的字迹，残缺不全；垃圾桶凹凸变形，满脸污垢；操场上随处可见难以清理的砖头、纸片；楼梯上痰迹斑斑；整洁的校园里经常会看到随手扔掉的食品包装袋和废纸。同学们，你们是否曾想过，你的一些不文明行为与我们美丽的校园是多么的不协调。
古语云：人无德不立，国无德不兴。爱护公共设施是一个人崇高品德的表现，是一个人美好心灵的写照；爱护公物能展示一个学校的人文面貌，显示一个社会的风尚，体现一个民族的.素质。当你在课桌凳上划出几道深深的印迹时，你难道不觉得它们的疼痛犹如刻在你自己脸上的刀痕一样难受吗？
爱护公物其实并不是一件很难做到的事情，只要同学们从小事做起，从身边做起，就一定能够改掉不良习惯，成为一名公物环境的保护者而不是破坏者。
在此，向大家发出如下倡议：
爱护公物从我做起，挪动桌椅小心翼翼；开门开窗轻手轻脚；爱护公物从小事做起，不要在洁白的墙上蹬踏留迹；不要让电灯开关面目全非；
爱护公物从身边做起，随手关灯节约每一度电；关好水龙头，节约每一滴水；
同学们，让我们携起手来，杜绝损坏公物破坏环境行为。把美的外在形象与良好的德行结合起来，做一有个文明、有修养的学生。让我们一起用今天的努力来创造我们校园美好的明天。
谢谢大家，我的演讲完毕！
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