有关演讲作文(常用2篇)
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的有关演讲作文，希望能够帮助到大家。
有关演讲作文1
1779年，德国哲学家康德计划到一个叫珀芬的小镇，去拜访老朋友威廉·彼特斯。他动身前曾写信给彼特斯，说3月2日上午11点钟前到他家。 康德是3月1日到达珀芬的，第二天早上便租了一辆马车前往彼特斯的家。朋友住在离小镇12英里远的一个农场里，小镇和农场中间隔了一条河。当马车来到河边时，车夫说:“先生，不能再往前走了，因为桥坏了。”
康德下了马车，看了看桥，发现中间已经断裂。河虽然不宽，但水很深，而且结了冰。
“附近还有别得桥吗？”他焦虑地问。
“有，先生。”车夫回答说，“在上游6英里远的地方还有一座桥。”
康复看了一眼怀表，已经10点钟了。
“如果赶那座桥，我们什么时候可以到达农场？” “我想要12点半钟。” “可如果我们经过面前这座桥，最快能在什么时间到？” “用不了40分钟。”
“好！”康德跑到河边的`一座农舍里，向主人打听道:“请问你的那间破屋要多少钱才肯出售？”
“您会要我简陋的破屋，这是为什么?”农夫大吃一惊。 “不要问为什么，您愿意还是不愿意？” “给200法郎吧！”
康德付了钱，然后说：“如果您能马上从破屋上拆下几根长木头，20分钟内把桥修好，我将把破屋还给您。”
农妇把两个儿子叫来，按时完成了任务。
马车快速地过了桥，在乡间公路上飞奔着，10时50分赶到了农场。在门口迎候的彼特斯高兴地说：“亲爱的朋友，您真准时。”
1、康德的计划是什么？
2、上游本来还有桥，可康德为什么不过？
3、康德为了节省时间，花去了200法郎，你认为值得吗？为什么？
4、你从本文的故事中受到什么启示，结合生活实际谈一谈？
有关演讲作文2
“Ｔhank you very much、” 台下响起如雷的掌声。在台上演讲完毕的我，浑身发烫的下了台，瞬间，好像把一颗几百公斤的石头从肩膀上放了下来……回想起以前，本来非常害怕在台演讲的我，经过了多位老师的严格训练及爸妈的鼓励后，我不断的尝试再尝试，努力再努力，才有今天稳若泰山的成就。
在我幼儿园时，爸妈就开始鼓励我参加英文演讲，我也初生之犊不畏虎，勇于尝试了，可是，得到的.结果竟然是忘词、发抖、说错……我在观众面前感到非常尴尬难堪，大家也冷漠的看着怯生生的我。从此，我就开始害怕上台，也不断的逃避。
“失败是成功的垫脚石。”过了不久，一位老师对我这么说，我想了非常久，终于想通了。就在我二年级时，我重新站了起来，在台上顺利的“演完”，也非常的 成功。“第一名——王柏文！”当时我兴奋的像发射的火箭一样，从座位冲到台上，捧着奖杯，和各分校的校长、主任及评审们拍照，那种感觉是用笔墨难以形容的快乐和光荣。
自从那一次尝到比赛的胜利滋味，我就开始爱上“英文演讲”，之后虽然也有些许失败，不过，也得到不少奖杯和奖牌。我开始以豁达的心面对一切得失，有时候，我还会鼓励同学们积极参加演讲、演说这类可以在台上发表，展现自我的活动。
俗话说得好：“台上三分钟，台下十年功。”英文演讲不是几分钟就能学起来的，而是需要极大的的勇气和不断的努力，也要积极参加学校或校外所举办的发表活动，才能过关斩将，才能拥有美好的胜利果实啊！
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