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演讲比赛方案

时间:2024-05-15 07:04:16 演讲 我要投稿

(优)演讲比赛方案6篇

  为了确定工作或事情顺利开展,就不得不需要事先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编为大家整理的演讲比赛方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

(优)演讲比赛方案6篇

演讲比赛方案1

  一、活动名称:

  中文演讲比赛

  二、主办单位:

  xx学院机械工程系学生会学习部

  三、活动宗旨

  本次比赛旨在进一步丰富学校文化生活,推动我校素质教育,培养同学们对生活和学习的热情,营造浓厚的学习氛围且为大学生供给一个学习和交流的平台,共同提高。增强学生掌握、运用所学知识的本事。比赛计划由初赛和决赛两场举行。由我系学生会学习部主办。

  四、活动时间:

  x月x日——x月x日

  五、比赛地点

  初赛:xxxx(如有改动,另行通知!)

  决赛:xxxx(如有改动,另行通知!)

  六、赛前准备:

  20xx年x月xx日将通知下达各班班长,宣传部在x月x日将海报写出来,宣布比赛报名正式开始。大一新生到各班班长处报名,最终由班长统一报到系活动室,截止日期x月xx日晚。x月x日晚七点请各参赛选手到系活动室进行预赛抽签,并要求预赛必须提前到常

  七、主持人的'选定:

  主持人一名,负责演讲比赛的流程。

  八、参赛选手要求:

  (1)参赛对象:大一新生

  (2)要求演讲资料进取、健康、向上;

  (3)服装要求:正装

  九、演讲主题:以反应大学生积极向上、青春活力、充满梦想为主题等

  十、初赛安排及筹备工作:

  1、宣传部要做好1块宣传板和海报多份,宣传板在比赛开始前一个星期抬出来放在食堂外面。

  2、x月x日午时5:30开始布置教室,主要由本部室人员负责。

  3、x月x日晚7:00在教xxxx举行初赛,初赛每名同学的演讲时间为3——5分钟,不设提问。评委若干,评委分别对参赛选手进行评分统计后,选出前16名(依报名参加人数而定)选手参加决赛。

  十一、决赛安排:

  1、x月x日晚7:00在教xxxx演讲比赛决赛。决赛每名同学的演讲时间为5分钟。命题演讲结束后,评委对参赛选手进行评分。

  2、决赛成绩除去最高分和最低分,剩余评分取平均分,按平均分的高低排出名次。评分取小数点后两位,分数相同者取小数点后3、4、5位。第一位选手演讲完毕,评委现场打分,工作人员统一收集后由统分人员统计,下一位选手继续演讲。第二位选手演讲完毕,主持人公布第一位选手被去掉的最高分和最低分,然后公布最终得分。依次类推。

  3、比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳台风奖和最受欢迎奖。

  (共七名获奖者)

演讲比赛方案2

  一、活动目的

  为了丰富在校研究生生活,锻炼学生们的演讲本事和口头表达本事,增强学术气氛,给大家供给一个展现自我,提升自我的机会和舞台,研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛。

  二、演讲主题

  以"活力与梦想"为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对"活力与梦想"的理解。

  三、组织单位

  主办单位:XX大学校研究生会

  承办单位:XX学院研究生会

  四、活动参与对象

  全体研究生

  五、活动流程

  (一)宣传及报名

  10月25日起,以学院为单位,每个学院至少推荐两位选手参加初赛。

  A、与宣传部合作,制作宣传板,海报和横幅,在各研究生楼及食堂下张贴很多海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表,报名表可制成两面,一面印有赞助方相关信息,一面印报名细则,这样能够一举两得。

  B、和各个班级合作,各班组织委员对各班级进行通报,将宣传细化,深入化。

  C、借助校广播台和网络,在梅陇客栈上发布网络版块,并开启网络报名方式,报名邮箱为:XXX。

  (二)规则细节(初定)

  大赛分为预赛和决赛两个部分。

  预赛(考察选手的基本演讲素质)

  1、时间和地点:10月底,大教室。

  2、评委:由主席团和办公室安排。

  3、比赛流程:

  每位选手演讲进行五分钟的'演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。

  决赛

  1、时间和地点:11月初,逸夫楼。

  2、评委:由主席团和办公室安排

  3、比赛流程:

  (1)主持人开场白。

  (2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。

  (3)观众互动的小节目(由观众说出一个字,台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。

  (4)宣布上一轮得分,淘汰两名选手,获得优秀奖。

  (5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号,每个题号后应对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号,30秒钟准备时间后开始即兴演讲,时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。

  (6)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。

  (7)活动参与者合影,主持人宣布活动结束。

  七、参赛要求

  (1)本次比赛演讲稿的资料必须围绕"活动与梦想"的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。

  (2)参赛语言可采用中文或者英文,采用站立式脱稿演讲。

  (3)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。

  (4)比赛顺序由抽签决定。

  (5)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。

  (6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。

  八、评分过程

  得分才用累计形式,两轮得分累加从高到低依次排列,决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加,力求做到公平、公正、公开。

  九、奖项设置

  一等奖(1名):证书+奖品。

  二等奖(2名):证书+奖品。

  三等奖(3名):证书+奖品。

  优秀奖(2名)、最佳口才奖(1名)。

演讲比赛方案3

  一、活动目的

  为进一步贯彻落实教育部新修订的《中小学教师职业道德规范》,根据省教育厅《关于贯彻落实〈中小学教师职业道德规范〉的指导意见》和利辛县教育局《关于在全县教育系统开展“师德师风主题教育月”活动的.通知》及《利辛县“学规范,强师德,树形象”中小学师德主题教育活动指导方案》、《亳州市教师违规违纪处分办法(试行)的通知》等文件精神,结合学校实际,经研究决定,在全校范围开展“学规范,强师德,树形象”主题教育活动。为使我校的师德教育活动深入开展,促进我校的师德建设,特举办此演讲比赛。

  二、活动主题

  “学规范,强师德,树形象”。

  三、参加对象:

  全体教师

  四、比赛时间:

  20xx年11月27日上午

  五、比赛地点:

  多媒体教室

  六、要求:

  以“学规范,强师德,树形象”为主题,时间5分钟以内。必须脱稿,演讲资料与主题无关要扣分。

  七、节目要求及上报时间:

  1、每教研组申报2个节目,资料自定,形式不限。务求丰富多采,资料健康有新意。

  2、各教研组必须在11月23号之前把节目名单上报到政教处。

  八、评委:王维峰、王之义、居铭、潘怀士、张子耀、王利中、林学会

  统分:孙怀志、安燕

  主持:朱铭静、秦坤

  九、评分标准:满分100分,由评委打分,然后去掉一个最高分、一个最低分,算出平均分,为该选手的最终得分。

  十、奖项设置

  设立一等奖1个;二等奖3个;三等奖5个。

  十一、组委会人员名单:

  组长:

  副组长:

  成员:

  十二、其他事项:

  班主任做好安全纪律教育、环保教育,严禁学生在会场吃零食,打乱!门岗、保卫负责安全保卫工作。

演讲比赛方案4

  一、活动目的

  1、调动全院师生的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣学校文化,发扬竞赛的优良传统。

  2、增进思想交流,丰富大学生活,为更多同学构建一个展示自我的舞台;

  3、给同学们搭建提升自我的平台,号召同学们积极参与,带动身边的人自立自强,正视生活中的困难与挫折,合理规划大学生涯,科学定位人生,让更多的人从困惑与自卑的阴影中走出来,树立信心,勇敢应对新的挑战,重塑新的自我。

  二、活动简介

  本次活动面向海大大一到大四全体学生,具体分为初赛和决赛两部分。便于同学们在大学生活的开始阶段就及时且准确的给自我一个定位,重视自身本事的培养,自强自立,合理规划自我宝贵而重要的大学生活,同时增进同学们对自我未来的前途与此刻的社会需求的深入了解,从心里上激发同学们对学习事业的热爱和自身本事及素质的提高。

  三、活动资料

  (一)活动前期:

  1、赛前宣传:由院学生会学习部以多种方式对本次活动进行赛前宣传,包括:学校网站、学院广播台、印制海报、宣传单等。

  2、初赛前的宣传通知,发布演讲比赛的相关规定和具体信息,邀请评委,组织学生报名参加比赛,并公布赛事进程和一些奖项设置。

  3、赛前进取联系参赛选手,以抽签大家的出场顺序,并将赛场规定告知大家,望各位选手注意。

  (二)活动中期:

  1、初赛:初赛时间定于20xx年10月××日左右,地点初步定于旅游学院多功能报告厅,鼓励负责人员认真准备、进取筹划。

  2、初赛后公布进入决赛选手名单和时间,鼓励大家积极配合。

  3、实行一对一跟踪,派遣干事跟进进入决赛的选手,保证选手对决赛的基本信息能无误掌握。

  (三)活动后期:

  1、决赛时间定于20xx年10月××日,地点旅游学院多功能报告厅,工作人员必须保证提前借用。

  2、赛前安排彩排,让选手熟知比赛流程,并做好对会场的各样布置,以及后台的充分准备。

  3、活动后对整个策划进行总结,凝练精品以作存档传承。

  (四)报名须知

  1、报名时间:10月××日~10月××日

  2、报名方式:由各班班长及团委统计报名人数,10月××号之前将报名表上交到学习部,报名表附选手姓名、班级、学号、打印版演讲稿件、联系电话。

  (五)活动具体流程

  初赛:

  1、主持人致开幕词并且介绍到场的`评委、嘉宾。

  2、主持人介绍比赛的规则、评分细则。

  3、比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

  4、其间主持人向观众及选手公布结果分数。

  5、在每4位选手参加完比赛之后,中间穿节目,调节比赛气氛。

  6、待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

  7、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果,公布进入决赛的选手名单(10名)。

  决赛:(前期流程同初赛)

  1、比赛开始,决赛的选手在演讲前经过VCR或PPT的方式进行一段个人特色浓厚的自我介绍。

  2、每位选手演讲完后评委进行点评,待所有选手演讲完毕邀请评委代表上台总结,同时工作人员进行统分。

  3、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果。

  4、根据得分高低确定奖项,公布奖项,上台颁奖。

  5、主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

  6、工作人员负责做好后期工作。

  (六)比赛要求:

  1、演讲作品要求:体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有必须的理论高度,能正确反映大会主题。

  2、表达形式新颖多样,有独创性,选手能够围绕主题畅谈自我的所见所闻,也能够根据个人思想,抒发自我的感想。

  3、必须脱稿演讲,演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力。选手能够根据自我的需要在演讲过程中播放一些背景音乐。

  4、时间限制:每位选手的演讲时间限时5分钟。

  5、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到5分钟视为弃权。

  6、复赛附加要求:选手在演讲完毕后,由评委教师就演讲资料提问,选手须在1分钟内做出即兴回答。

  (七)评分标准:(满分100分)

  ●仪表形象:(20分)

  1、着装整齐,大方得体。(10分)

  2、姿态自然,动作适度。(10分)

  ●演讲资料:(50分)

  1、原创演讲稿。(10分)

  2、主题鲜明,贴合主题资料。(15分)

  3、资料充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(20分)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

  ●语言艺术:(30分)

  4、发音标准,流利。(10分)

  5、节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

  6、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

  (八)奖项设置

  一等奖:一名,证书,奖品。

  二等奖:二名,证书,奖品。

  三等奖:三名,证书,奖品。

  风采奖、创意奖、资料奖、人气奖:各一名,证书,奖品。

  四、注意事项

  1、专设应急小组,处理音响、多媒体等一些易发生故障的器材。

  2、如遇到观众扰乱赛场秩序,先进行警告,如继续无视赛场纪律,驱逐出场。

  3、选手演讲资料中禁止出现一些反党、言词激烈的资料,如遇此种情景出现,主持人对其进行警告,如继续进行,取消其参赛资格。

  4、参赛选手必须提前十分钟到场,以便工作人员进行安排,如有问题请与承办方联系。

  5、活动过程要求参加人员自身要维护好现场秩序,坚持全场安静,并要求把手机调到振动或关机状态。

演讲比赛方案5

  为进一步加大环保宣传力度,增强广大中学生的环境保护意识,从而进一步推动全民环保意识的提高,为构建“和谐社会、和谐学校”,促进我校学校文化可持续发展作出进取贡献,我校决定开展“我们仅有一个地球”演讲比赛。特制订如下活动方案:

  一、活动主题:

  我们仅有一个地球

  二、参赛对象:

  我校全体学生

  三、参赛要求:

  1、演讲资料健康向上,能够紧紧围绕主题。

  2、演讲题目自拟。

  3、每人演讲时间为3—5分钟左右,且使用普通话。

  4、参赛选手按顺序上台,演讲原则上要求脱稿。

  四、活动安排

  1、预赛

  各班主任负责,各班语文教师配合,在班级内部先进行一轮演讲比赛,推选出3为同学进入决赛。预赛须在20xx年11月15日前结束。

  2、决赛

  决赛由学校统一组织,时间定在20xx年11月20日,每班三名同学参加。

  五、演讲地点:多媒体教室

  六、评分细则:

  比赛采用10分制,评委现场打分,去掉一个最高分和最低分,保留到小数点后两位取平均分。

  1、演讲资料:紧扣主题、充实生动(2分),语言流畅自然,有感召力(2分)演讲时间不少于4分钟、不超过8分钟(0。5分)。(计4。5分)

  2、演讲本事:普通话流利,发音标准,语调准确,表达流畅(2分);脱稿演讲(1分);节奏优美,富有感情,肢体语言使用恰当(1分)。(计4分)

  3、综合印象:上下场致意、答谢(0。5分),服装得体,自然大方,气质佳(0。5分),观众反映好(0。5分)。(计1。5分)

  七、评委:

  八、奖项设置:

  本次演讲比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖五名,优秀组织奖一名。个人奖项由评委现场打分评选,优秀组织奖由评委根据各班演讲比较组织情景酌情选择。

演讲比赛方案6

  一、活动背景:

  为了给新时代城建学子供给一个平台,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣学校文化。城建将举办以"青春让梦想飞扬"为主题的演讲比赛。

  二、活动主题

  激扬青春放飞梦想

  三、活动目的:

  为全校同学供给一个锻炼自我,展现自我的平台,用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达本事,缓解学习压力,丰富课余生活,努力构建和谐的学校生活。同时经过举办这次活动,为对演讲有兴趣的同学供给一个互相交流学习的机会。

  四、活动原则:

  以"青春让梦想飞扬"为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不一样、新颖的角度和方式表达对青春的不一样理解。

  五、活动资料:

  (二)比赛地点:学术报告厅。

  (三)比赛形式:由以下三个部分组成,每位选手的参赛时间总计10分钟。(抽签题目由学习部负责)

  1、已备演讲(限时5分钟):选手根据指定的主题自拟题目进行演讲;

  2、即兴演讲(限时3分钟):选手根据现场抽签得到的题目进行演讲;

  3、即兴问答(回答限时2分钟):参赛者回答评委即兴提出的2—3个问题。

  六、活动准备:

  1、参赛选手要求:

  ①城建学部本、专科学生

  ②主题"青春让梦想飞扬"

  ③如有背景音乐,则自带音乐。

  ④自备服装和道具。

  2、时间初步安排:

  ①3月10日前通知各专业辅导员组织本专业人员准备。(秘书部和办公室负责)

  ③3月20日晚上6:00各部门到学术报告厅准备,6:30正式开始。

  3、赛前宣传:

  3月10号~3月18号为比赛准备和宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知同学们比赛的时间、资料等。(宣传部负责)

  七、比赛流程:

  1、大概流程:

  ①秘书部根据报名名单,将参赛选手编号。

  ②参赛选手将在赛前抽签,比赛将按序号进行。

  ③比赛由已备演讲、即兴演讲、即兴问答三部分组成。

  2、具体流程:

  ①主持人(由文艺部选男女主持人各一名)致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。(评委由秘书部邀请学部辅导员和主席团担任)

  ②主持人介绍比赛的规则、评分细则。(参考附录)

  ③比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

  ④其间主持人向观众及选手公布结果分数。

  ⑤在每五位选手参加完比赛之后,中间穿插互动环节,来调节比赛气氛。(文艺部负责活动)

  ⑥待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。(生活部和女生部负责统计工作)

  ⑦评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)

  ⑧上台颁奖。(奖品由外联部和办公室负责)

  ⑨主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。(宣传部负责拍照)

  ⑩工作人员负责做好后期工作。(体育部、科技实践部、青年志愿者协会分会、心理协会分会负责后勤,人力资源部负责监督)

  八、注意事项

  1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

  2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有答辩阶段,对此,期望参赛者赛前需有充分准备。

  九、活动预期效果

  1、青春是一个大众话题,有助于同学分展示自我,有利于提高学校和学院知名度。

  2、创设了一个良好的学习氛围,拥有一份好口才是每一个中国人的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的`演讲爱好者。

  3、此次活动能够很好的传播学校文化,创造良好的学术氛围。

  4、搭建了一个学生表现自我演讲水平的平台。学生经过参加各类型的演讲比赛,在实践中积累宝贵的经验。

  5、供给了一个教师了解学生演讲水平的机会。借此机会,教师们能发现更多的"千里马",日后将代表学院参加更高水平的演讲比赛,并为我院争光。

  十、经费预费

  所需物资单价数目总计

  横幅502100

  请柬51050

  奖品不等8500

  海报宣传资料————30

  会场布置材料————100

  总计800

  城建体育部

  附录:

  评分标准:(满分100分)

  ●仪表形象:(20分)

  1、着装整齐,大方得体。(10分)

  2、姿态自然,动作适度。(10分)

  ●演讲资料:(50分)

  1、主题鲜明,贴合主题资料。(25分)

  2、资料充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

  3、行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

  ●语言艺术:(30分)

  1、发音标准,流利。(10分)

  2、节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

  3、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

  评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最终加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排行分别获一、二、三等奖。最佳朗诵奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)

  最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突。

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