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真善美演讲稿

时间:2022-02-03 17:01:43 演讲稿 我要投稿

真善美演讲稿

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在当下社会,很多地方都会使用到演讲稿,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的真善美演讲稿,欢迎阅读与收藏。

真善美演讲稿

真善美演讲稿1

  真善美三个字,相信大家都很熟悉。小时候,我不知书上常常说的真、善、美是什么。什么是真善美,不同的人可能会有不同的理解。让我理解,就是真诚、善良和美德,就是对他人具有关爱之心、谦卑之心、赞美之心、包容之心、感恩之心。

  小时侯,最早对于真善美的理解是从书上感知的,总觉得似乎离我很远;长大后才知道,生活中的真善美时刻都发生在我们身边。有些人之所以没有发现它,是因为缺少了一双发现真善美的眼睛,缺少了一颗感悟真善美的心!

  陈玉芳同志,是一名普通的农村妇女、共产党员。她自幼是一名孤儿,从小就沐浴着他人和社会的关爱,从此她懂得了感恩;她身为一个母亲,用母爱让孤残儿童重新享受到了家庭的温暖,从此她拥有了亲情;她创办特殊教育学校,教给孤残儿童文化知识和生存技能,从此她得到了回报;她作为一名村干部,为人和善,处事公道,从此她获得了赞美……20多年来,她凭着对党的忠诚,怀着对孤残儿童的一颗爱心,用自己的实际行动和朴素情感,淋漓尽致地诠释了真善美的内涵。她的付出与坚持,终于让她尝到了成功的喜悦,体现了人生价值。

  陈玉芳同志的先进事迹,使我的心灵受到了极大的震撼精神得到了洗礼。从陈玉芳的身上,我看到了真善美的魅力。她的魅力不在青春妙龄,因为她已经年过半百;她的魅力不在婀娜身材,她并没有高挑的个子……。而她的魅力,在于她的付出与坚持,在于她的善良与善举,在于她内在的美德!

  亲爱的朋友们!菊花那么的妨瘦,梅花是那么的不畏寒冷。它道出了我们每一个应该具备的品质;真诚、善良、美德也应该是我们每一个人追求。我希望大家都能像陈玉芳那样,用我们的真诚、善良和美德,对群众常怀关爱之心,对他人常怀包容之心,对社会常怀感恩之心……

  谢谢大家!

真善美演讲稿2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《弘扬真善美,从小事做起》。

  有一道风景叫真善美,它是推动人们奋力向上的源泉,也是我们每个人必须拥有的素质。“风送花香红满地,雨滋春树碧连天。”世界很美,不仅因为有春的烟波画船,夏的朝云暮卷,秋的云霞绚烂,冬的岁暮天寒。还因为有人心的真善美。

  那天的英语课,我们玩了“撕名牌”的游戏。游戏结束了,我发现教室门口有一张长方形的纸片。我想:“是哪个淘气鬼把名牌贴到教室门口了?”我走过去,弯下腰,伸手想把它捡起来,可它却赖着动。“算了,又不是我丢的。”我回到座位上坐了下来。

  阳光照着那张纸片闪闪发光,特别刺眼,我总觉得它好像在嘲笑我,心里特别不舒服。突然,脑子里闪现出昨晚读《少年向上真善美伴行》时就下决心要养成好习惯的情景,这半途而废可不是好习惯。“不行,我得想办法把它撕下来。”

  我又来到门边,蹲下来,用指甲轻轻刮纸片的边缘,想让它翘起来一点,我就可以顺势把整块纸片撕下来。大概是被人踩过了,它粘得牢牢的,无论我怎么刮都没有发生一点变化。“怎么办呢?”正在我无计可施的时候,一个同学走过来,说:“用拖布把它拖湿了,也许就好撕了。”

  我立刻拿来湿拖把,放在那张纸上。大概过了两分钟,我想应该完全浸湿了吧,于是拿开拖把,再用手指甲轻轻刮,还是刮不起来。我有点生气了,又把拖把拿过来放在那张纸片上,用力来回拖。拖到我的手发软了才解气地停了下来。拿开拖把,我惊奇地发现,那张纸片中间已经掉了很多。我伸手去刮边缘,依然刮不起来。不过,我好像找到了方法,又把拖把放在纸片上来回拖,我想:我一定能把它拖干净。

  等我再一次拿开拖把时,纸片上的纸已经很少了,但那块地和旁边已经被我拖白了的磨石不一样。我蹲下来,摸了摸,有点粘手,“那是粘胶。再拖肯定也拖不起来了,得用刀刮才行。”我抬起头来,问“老师,你有小刀吗?借我刮一下。”老师说:“没有。你找一个铁的东西试一下吧。”我找来一颗螺丝,放在有粘胶的地方使劲刮,我刮一下就有一条胶飞起来,我越刮越开心,不一会儿就把粘胶全刮起来了。

  我又洗干净拖把,再一次认真拖了一遍地。看着光洁的地面,我心里从来没有这么开心过!

  同学们,请从现在做起,从小事做起,从点点滴滴做起,在心灵里播种真善美的种子,让我们的祖国更加文明,让我们的生活更加美好!

真善美演讲稿3

  敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

  社会一个美好,温暖,和谐的大家庭。在这个大家庭中,处处充满着真善美。。罗丹曾说过:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。“真,善,美以她们各自的视角震撼着我们生活的时代,构成了最博大的爱。

  你是否清楚?热爱祖国光荣,服务人民光荣,崇尚科学光荣,辛勤劳动光荣,团结互助光荣,诚实守信光荣,遵纪守法光荣,艰苦奋斗光荣!危害祖国是耻,背离人民是耻,愚昧无知是耻,好逸恶劳是耻,损人利己是耻,见利忘义是耻,违法乱纪是耻,骄奢逸是耻!所以,只有反映时代的精神,才能引领时代的风尚!真善美,是修养,是文明,是基石。砚虽非铁难磨穿,心虽非石如其坚,守之弗失道自然。正因为我们的民族在悠悠的历史长河中,无论历经多少沧海桑田依然坚守着对于真善美的追求,才使得我们的民族得以生生不息,繁荣昌盛。在我们的社会里,是非、善恶、美丑的界线不能混淆。否则,社会和谐不起来,经济发展不起来,民族精神振作不起来,国家也强盛不起来。

  被称为“最美女教师“的张丽莉,车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。“最美司机“吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部,肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作,挣扎着站起来,疏导24名乘客安全离开。“最美母亲“吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕,左手臂多处骨折,受伤严重。丛飞为资助失学儿童,献出了自己的一切,直至生命。

  也许你会问,什么是真善美?其实一些真善美的事情就发生在我们身边,给陌生人的一个微笑、给老人的一个搀扶,公共汽车上给老弱病残的让座和帮助。。。其实这些看似很小,但如果我们每天能给陌生人多一些关怀和帮助,每天多注意这些每天发生在我们身边的事,我们的生活会更快乐。你也曾做过这些事,这就是真善美。

  谢谢大家!

真善美演讲稿4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  在我们的校园中,真善美无处不在,有的人认为,只有做惊天动地的大事才能体现出美的精神,做小事是体现不出真善美的。如果真是这样想的话就大错特错了,要想让真善美体现在我们每个人的身上,那就应该从小事做起,从我们身边的一点一滴做起。

  放学后,天空突然下起了倾盆大雨,我们班的小红没有带雨伞,冒着大雨跑到了校门口,另一位同学小明见了,走近小红,说道:“哎!小红,你没有带伞呀?”小红应道:“嗯。”小明连忙说:“我的伞大,我们一起回去吧,不要冒着大雨跑回去,这样很容易感冒的。”她的话音才刚落下,就爽快得把伞遮住了小红。这时,小红突然想到了什么说:“小明,你回家不跟我同路呀!”小明笑笑了说:“没关系,我先送你,再回去吧,反正又不要绕太远。”这时只见他的伞一大半已经偏给了小红,薄薄的衣袖已全部湿透了。

  记得还有一次,我们老师说,要帮助我们班的小礼同学捐款,第一天,我们班的同学小毅把自己辛辛苦苦积累几个月的零花钱捐给了小礼,那可是整整一张崭新的一百元啊!他却不假思索的捐了出去。

  身边这些善举不可计数,而另一个新闻上看到的消息让我心灵震撼。星期六的早上,我吃过早餐,打开电脑,上网浏览一些新闻报道,网上这样一则新闻深深的吸引了我:某市一天发生了一件抢却案,某单位出纳到银行取钱,在回来的路上遭到歹徒的抢却,路上的人见义勇为,纷纷加入到追捕歹徒的行列之中,歹徒见无路可走,就将抢来的钱撒得满天飞,妄想以此吸引追捕人群;可是追捕人群中没有一个见钱眼开,个个紧追不舍。歹徒终于被抓获了。接着大家齐心协力把歹徒撒飞的钱捡回,一清点,居然一分不少,钱又回到了受害者手里。

  那些见义勇为的人们,让我深深的感动,他们与受害者素昧平生,但在这紧要关头,没有一个人见利忘义。他们义无反顾地伸出救援之手,使正义得到伸张,使弱者得到保护。

  同学们,让我们的身边多现出真善美,就应该伸出救援之手,去帮助每一个需要帮助的人吧!

真善美演讲稿5

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!我是戴家场镇第二小学的张睿。我今天演讲的题目是《真善美就在我们身边》

  罗丹曾经说过,世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。是的,在生活中,真理无处不在,只要我们发现它;生活中,哪里都有善,只要用心去理解;生活中,哪里都有美,只要我们感受到。

  真的就是真诚、诚实、值得信赖。我们身边不乏这样的人。当你每天晚上6: 50打开湖北卫视,就会有一个荆楚的模范人物,他的事迹,像温暖的春风,温暖着我们的心。其中有一个叫周守贵的老太太,她善良的笑脸,还巨款的善良,让我感动不已。这位81岁的老奶奶是我们学校斜对面的奶奶。20xx年5月,周奶奶在市区人民路老中医医院门口发现一个包,里面有现金18万,支票970万,银行卡两张,共计1000多万。周奶奶没有走出现场,而是在原地等着失主。在派出所和当事人核对后,她无条件归还了包。车主当场奖励她5万元,被坚决拒绝。后来,为了表示感谢,主人多次偷偷派人或委托亲戚送高价礼物,她写道,试图拒绝。

  善良是一颗善良的心,对别人和社会都好,帮助别人不求回报。善良是灵魂的美德。做好事不难,难的是你愿不愿意做。如果你不愿意,哪怕举手,你也无能为力。有人摔倒在地,去扶他一把;别人心里失落的时候,去安慰安慰;当有人走进黑暗,给他一盏明灯。善待他人往往不求回报。每一次努力之后,总能从内心得到安慰。善良本身就是对自己的奖励。

  生活中,美无处不在。要我说,内在美比外在美好看多了。

  还有张丽丽,他被称为最漂亮的老师。车祸瞬间救了学生,导致高位截瘫。最漂亮的司机吴斌设法靠边停车,拉下手刹,打开双闪光灯,以确保安全,这时铁片打碎了玻璃,刺穿了腹部,他的肝脏也碎了。他挣扎着站起来,引导24名乘客安全离开。最漂亮的母亲吴菊萍徒手接住了从10楼掉下来的女孩,并被打昏,她的左臂多处骨折,造成重伤。我们身边的这些东西不都很美吗?

  每个人都渴望真善美。其实真善美就在我们身边。让我们拥有一颗纯洁、真诚、善良、美丽的心,让我们成为一个真实、善良、美丽的男孩!

真善美演讲稿6

尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是四年级一班的倪东来,今年九岁。今天我演讲的题目是《真善美伴我行》。 罗丹曾经说“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是啊,我们身边缺少过真善美吗?答案自然不会是否定的,真善美就在身边。时间仿佛是一个匆匆的过客,不知不觉中,又迎来了我们班值周。那一个个别在肩头的鲜红值勤标志,就是一种责任压在同学们的心头。你会发现,每一次值周,锻炼的不仅是我们的能力,它还在校园里传递着同学之间温暖的真情。星期一的操场上散布着很多树叶,虽不能称密密麻麻,也不能说是星星点点,我们班有不少做完自己份内工作的同学自发来到操场,弯下腰,拿起扫把默默地扫起来,他们并不奢望得到赞美,只想帮助同学,为班级出一份力,为美化校园作一份贡献,仅此而已。这份同学们的真情就这样传递着,身边的真情很温暖。我作为四年级一班的一员,我感到十分自豪!

  在我们身边,同样有真善美的典范。有一个叫张雪群的姐姐,父亲因病离世,母亲不堪家庭重负离家出走,年仅11岁的她,不得不早早地将生活扛在肩上。她不仅要照顾两个妹妹、奶奶,而且还要照顾患病的伯伯。张雪群起床后的第一件事是将一家人的早餐备好放在锅里。由于奶奶和伯伯不便劳动,下午放学后,张雪群再带着两个妹妹,一起回家,为家人做饭,干农活。晚饭后,姐姐张雪群先为妹妹辅导作业,然后才开始自己的作业。待到休息时,已是晚上11点。她才11岁啊,11岁,正是我们衣来伸手,饭来张口,在爸爸妈妈怀里撒娇的年纪。而她稚嫩的肩膀,却过早地扛起了家庭的重担。在学校,张雪群更是个“品学兼优”的好学生,虽然家庭条件艰苦,但是却对生活充满了感恩,只要是别人帮助过她,她都很懂得感恩。这难道不是我们学习的榜样,不是真善美在她身上的集中表现吗?

  是啊,播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。同学们,养成良好的品德,需要老师的教导,同学的帮助,更需要我们自己严格要求自己,人世间的真善美是我们的行为导航,它们不仅写在纸上,而且要记在我们心里,更重要的是要体现实际行动上。每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息。让我们借着深入推行真善美的东风,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不去不该去的地方。 校园里不是缺少真善美,身边也不是缺少真善美,只要你有一双善于发现美的眼睛!同学们,你发现身边的真诚善良和美好吗?让真善美的文明之花开遍校园的每个角落。

真善美演讲稿7

尊爱的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我演讲的题目是《善于发现真善美》。罗丹曾经说:“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是啊,每个人身边缺少过真善美吗?答案自然不会是否定的,真善美就在身边,只是你没有感受到罢了……

  时间仿佛是一个匆匆的过客,不知不觉中,又迎来了我们班值周。那一个个别在肩头的鲜红值勤标志。你会发现,每一次值周,锻炼的不仅是我们的能力,校园里还传递着同学之间温暖的真情。每天早晨一进校园,你就会看到校园里,同学们弯下腰,拿着扫把默默地扫地,他们并不奢望得到赞美,仅此而已。这份同学们的真情就这样传递着,身边的真情很温暖。在我们这个文明社会里也有不少真善美,比如今年刚从西南大学毕业的22岁重庆青年熊佳维在海南儋州市探亲途中,奋不顾身跳进20米深的水池中用自己的身体将落水少女托上了岸,自己却因找不到支点不幸沉入水库而献身的舍己救人的英雄壮举,还有一次是我亲眼目睹的感人事迹,那一次,我去江边公园玩,玩得正高兴,突然看见一位老奶奶在草地上捡人们吃东西扔下的垃圾,她捡了一袋又一袋,然后集中起来放进垃圾桶里。通过这一件件事例,说明了我们生活的世界并不缺少真善美,缺少的是善于发现美的眼睛。

  我呼吁全世界人民立刻行动起来,一起来做善事做好事,使我们的世界充满真情,充满友爱,充满阳光。

  我的演讲完了,谢谢大家!

真善美演讲稿8

  在我们的现实生活中,存在着许许多多的真实与虚伪。他们就像一对双胞胎,会让你分不清谁是谁。他们只表现外表,不表现内心。他们就在我们身边。

  在我们的内心深处,都向往“真善美”,呼唤“真善美”。正因为有“假恶丑”这一面,我们才能更好地认识“真善美”,也正因为“真善美”,我们才能更好地辨别“假恶丑”。其实,有时真与假也是可以转换的,正如水可以凝成冰,冰可以化成水一样。生活中有多少假戏真做呢?你又怎么分辩得清呢?或许,我们看到的,只能是结果、美与丑、善与恶。真与假,时刻都在我们身边演绎,我们该如何去评价,去应付,去选择?这就需要我们正确的审美观。

  在我们的现实生活中,事物总是错综复杂的,也是千姿百态的,而事物也正是两面的,就像有白天就有黑夜,有悲伤就会有快乐,有真就有假。所以我们只要全面地去看待事物,擦亮我们的双眼,通过反面去珍视正面就可以了。以前,我常常听到人们在议论:现在的社会风气不好,人与人之间关系淡漠。但是,社会上虽然存在某些丑恶现象,但是绝大多数人是有正义感的。那些见义勇为的人们用他们的实际行动弘扬“真善美”。我们应该让正义发扬光大,让那些“假恶丑”没有生存余地。这样,我们的社会就会变得更加温馨,更加美丽!

  其实,“真善美”包容“五心”,即:爱心、谦卑之心、赞美之心、包容之心、感恩之心。

  爱心,爱自己的亲人、朋友,爱自己的敌人和上伤害过自己的人。一条爱心之道,一次爱心之,大家用一棵真诚的心,互相扶持,宁可自己吃苦,也不让朋友受伤之心。

  谦卑之心,俗话说“三人行,必有我师焉”,在别人身上总能发现胜过自己的地方,活到老,学到老。善于发现别人的优点,勇于学习别人的紫菜长处。

  赞美之心,及时赞美那些稍衷纵即逝的美丽;真诚赞美那些曾经伤害过你的人的美丽,爱在赞美中诞生,友谊在赞美中诞生。

  包容之心,在生活中,人总会有这有的那缺点,正所谓人无完人。每个人都希望别人能包容自己的缺点,接纳我们的短处,那么,这些为何不从我们自己做起呢?得饶人处且饶人,只要我们在矛盾面前,多为别人着想,包容别人不就等于宽容了自己吗?

  感恩之心,感谢父母把我们养大;感谢老师授予我们智慧;感谢朋友,孤独的人生有他(她)相伴;感谢曾经伤害过你的人,人生因他(她)而变得精彩;感谢生活,给了我们启迪人生的舞台;感谢世上的一切,因为世界才有我快乐的人生-----

  生活中难免会有17种植蝗缫猓而我们要不断地自身好好反省,改变自己的心态。这样,我们就会找到人生中别样的美丽17

  让我们共同努力,为缔造“真善美”的和谐世界而努力!让我们的心灵远离人的虚伪与冷漠,奔向简单淳朴的大自然!

真善美演讲稿9

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  “千教万教教人学真,千学万学学做真人”您最真;“捧着一颗心来,不带一棵草去”您最善;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”您最美!您是真的种子,善的信使,美的旗帜!您是真善美的代言人!

  课堂上,王老师微笑着指导学生书写,侯老师温和地矫正学生发音;下课时,张老师、李老师、赵老师在与学生谈心交流;走廊里,姚校长倾听着学生的心声;操场上,孙校长始终关注着学生的安全。这点点滴滴让人如何能忘记!

  今天我要说的这位老师,她不是特级教师,也不是教坛名将,但是她是值得我一辈子尊敬,一辈子铭记,一辈子学习的好老师。她敬业爱生,既会教书又会育人。

  我们班的学生大部分是留守儿童,父母都在外面打工,缺乏良好的家庭教育。大部分学生的学习基础不好,学习习惯差,经常完不成家庭作业,特别是有几名男生,更是不爱学习,调皮捣蛋,顽劣成性。老师们已经对他们失去了信心,但是潘艳老师却对他们一视同仁,用极大的耐心和爱心来教导他们。潘老师用一个专门的笔记本来记录学生的作业完成情况。在这个笔记本上,完成和未完成作业的学生都一目了然。就是这样日复一日,年复一年的坚持,从不放弃一个学生,用无私的爱和强烈的责任心给学生的心灵点上了一盏明灯,让他们的成绩逐渐提高。潘老师用自己的行动真正践行着“一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生”的教育使命。

  更忘不了上学期期末考试前夕,可能由于过度紧张也可能由于没吃好饭,我肚子痛得厉害,仿佛肠子都拧到了一起。这时,潘老师见状,瘦小的身体背起比她轻不了多少的我直奔附近医院。那时,正是烈日炎炎的酷暑,天热得一丝风也没有,柏油马路都快被太阳晒化了老师又累,又背着这么重的我,再加上这当头的烈日,她哪受得了呀!豆大的汗珠一颗颗从她的额角滚落下来。老师突然停了下来关切地对我说,"笑迎,你再坚持一会,快到了。",从她的语气可以感觉到她正在尽力抑制住自己急促的呼吸。我紧紧地咬住下唇,强忍住泪水,点点头。老师又重新背起我,顶着炎炎烈日,一步一步向前走看到这幅情景,我再也忍不住了,泪水如断线之珠般流了下来我真恨自己,恨自己为什么要生病。烈日啊!你躲一躲,别让我们的老师汗水再流;风儿呀!你吹一吹,吹去老师的疲劳,别让她再受累这,就是我们的老师,一个爱生如子的老师。一个伟大且又平凡的老师!

  老师您用最崇高的感情——爱,播种真诚、播种善良、播种美丽。您是春雨,被您滋润过的春草无不生机勃发;您是春风,被您亲吻过的春花无不恣情绽放。

  您是深埋在厚土中的树根,为了幼苗的茁壮,为了春华秋实,到老也不肯抛头露面。老师啊,您的精神永记我心!

  在这里我要深情地道一声:所有真善美的代言人——恩师们,你们辛苦了!

  我的演讲完毕。谢谢大家!

真善美演讲稿10

尊敬的老师,亲爱的同学们 :

  大家好!

  我是高一一班的王甜甜,今天我演讲的题目是《少年向上,真善美伴我行》

  科学教人求真,让我们学会了探究与创新,人文教人向善,让我们学会了知识与道理,生活教人尚美,让我们学会了坚强与乐观,然而在二十一世纪的新时代则为我们提出了更高的要求,倡导我们积极向上,追求真善美的人生!

  当我们拿起手中的电话给远方的亲人寄托思念与关怀时,是否会感叹科学技术的神奇,当1946年10月,轰动世界的原子弹爆炸成功时,我们是否会感叹科学技术的伟大。有人说,科学只不过是饶有趣味的是要操作,是结合多种思维方式的精髓理论,而我则认为科学是一种精神文化,闪烁着智慧的光茫,培养着我们的创新能力,那么就让我们以科学为导师,引领我们寻求真理,事实求是,开拓创新。

  古有“书到用时方恨少”的古训,今有“只是改变命运“的良言,沧海桑田,古往今来,任凭时空变迁,万物变换,知识却依然从千古流传至古今,读书不仅教会我们知识去改变命运,还教会我们做人的道理,让我们知善知恶,择善弃恶,《劝学》中荀子曾说过,“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。”不错,热爱读书并且博览群书,是净化我们心灵,除去心中恶性,不断提高我们自己的灵丹妙药,书籍如一位无言的老师,教导我们为人向善,心存善念。

  生活不会因为你的失意,伤心,颓废,而放弃对你的考验,正如温室里的花儿总是耐不住风雨的从吹打,生命中没有糟糕的事情,只有糟糕的心情,当你因不幸而对生活失去信心,想要放弃生命时,你可否能回头看看那期盼上帝给他三天光明的海伦凯勒,他虽然失去了光明,但他仍不放弃对生活的希望,那颗渴望光明般炽热的心,是否可以融化你内心的冰冷。当你因失败,而自甘堕落,孤立封闭时,你是否可以回头看看那坐在轮椅上已有数十载的霍金,难道因为有生活的失败,就应该自甘堕落,心灰意冷,愁容满面吗?当你看到霍金那刚强有力的生命力时,那充满希望的笑容时,是否能触动你的因。世界上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人,少年的我们也是如此,当你因生活的不顺,而颓废,放弃时,你是否会想到,活着就是幸福,活着你就应该学会快乐,学会去发现生活中的美。

  三月的风,吹着温暖的气息,骄阳下晴空万里,拼搏中前方一路光明,少年的我们是祖国的未来,名族的希望,因此,请让我们一起行动起来,完成二十一世纪交给我们的使命,积极向上,追求真善美的人生。

  谢谢大家,我的演讲到此结束!

真善美演讲稿11

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  “两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。”宋代诗人秦观寥寥几句便道出世间真善美。霎时“恰同学年少,风华正茂”一句又扣到心头。两句诗描写的对象仿佛是牵了线,总是藕断丝连的出现在脑海。因为我们知道,少年与真善美的关系是相扣的——少年也许拥有着真善美,真善美一定主宰着少年。

  无论是封建落后的旧时代还是科技经济兴旺发达的新时代,社会、国家的思想传承都需要一个充满朝气、活力与希望的群体——少年。

  少年有志,国家有望。正像少年拥有远大的理想并对此充满希望,那么国家也会被这份希望的光环笼罩一样。国家需要这样气血方刚、挥斥方遒的少年不仅仅是因为他们能给予未来的希望,更多的是一种文化思想领域的传承和独立富强的象征。

  历史总是不断前进,人类社会的发展带动着思想文化的发展,它一点点充实着人类文明的宝库。在不一样的年代里少年受着不一样的熏陶,他们甚至成为了文化传递的使者,传递中华传统美德之其一——真善美。

  俗话说“说说容易做做难”。看来想要完成这个“大业"还是需要费一番功夫的。用自己的认知诠释它是完成它的基础。

  所谓真善美恐怕是三种极高的境界。真,看似简单的字眼背后却有说不完的话语。也许你会用“真诚”“真实”这样的词汇去诠释它。我认为这是远远不够的,这与它的本意差的太多了。真,只是你不经意间流露的感觉,是你话语间真心的表现,是你微笑的双眸间淡淡的神情,也是你生活交往中最本真的体现,它不需要你刻意的表现,它来自于你的每一个细节。我想,无论你有好或坏的一面,只要真实的展露出来,这比表面完美内心却有漏洞的人要值得喜爱的多。

  善,多么美丽的字眼。古时便有不同角度、不同程度的诠释:1好,美好——母氏圣善;择其善者而从之,其不善者而改之。2善良,好心——供养三德为善;因厚赂单于,答其善意。3慈善——恐恐然惟惧其人之不得善之利。一善易修也,一艺易能也。4表示应诺和感叹——王曰:“善!”5高明,工功——善闭,无关键而不可开;善结,无绳约而不可解。8熟悉——识其品式,辨其条理;善其用,定其体,则“默而成之,不言而信”。仅仅单子的书面诠释就数之不尽更何况用片段式的文字去表达呢?善同样也不需要你有多么大的举措,善贵在心善,而不是表面意义上的行善。俗话说:“百善孝为先。”恐怕孝是最亲近的善的表现方式,也是最容易表现出来的对家人的善。所以想要领悟善的真谛先学会孝长辈吧!

  美,自然之美,心灵美,外表美。人们常说要善于发现身边的美,在我看来世间处处都是美,只要你是用心去感受的,不是仅仅靠你拥有的双眼去看的。说起美大家想到的恐怕是近几年风行全国的“最美人物”了吧!的确,一个个感人的事迹带给我们一次次的心灵体验。最美妈妈吴菊萍双手托起孩子的画面在我脑海里不断显现,她为孩子无私无畏付出的美丽精神至今让我难忘;还有最美教师就学生的故事也令我感悟颇深,我体会到了什么叫做真正的美。人性美是最高境界的美,自然美是其次,外表美才是最不重要的,但我们现在往往忽略了这一点,对美的认知恰恰与这相反,这是万万不可的。我们应该学会欣赏美甚至自己去创造美。

  从身边察觉真善美,用心灵传递真善美,用你正当少年时的真善美去感化整个世界!

真善美演讲稿12

  大家好,我是初二(2)班的xxx。今天我演讲的题目是《向上!真善美少年》

  我是一个爱读书的女孩。从小我就爱认字,爱翻书,爱翻字典。咬文嚼字是我的一个爱好。在我的字典当中,我以为:

  “真”是要真诚,首先是做真实的自己,不吹嘘、不浮夸。其次,要言行一致,表里如一。善是善良。“人之初,性本善”善良是对他人无私的关爱和祝福,是来自心灵深处真诚的怜惜与同情。

  美是美好。它不光是指外在的美,指代那些各种各样外在的华丽美艳,更在于我们人的内心的美好。心灵的美、道德情操的高尚、意志品质的美好才是它更深的内涵。

  可以说,是人类对知识的渴求引导我们去追求真,是对道德的欲望去追求善,是对审美的欲望去追求美。真善美,是人类永恒的追求。

  纵观古今中外,多少仁人志士为了自己心中的那么一份真、那一份善、那一中美,留下来多少可歌可泣,美丽动人的故事。英国哲学家罗素说:“对爱情的渴望,对知识的追求,对人类苦难不可遏制的同情,是支配我一生的单纯而强烈的三种感情。”新中国的缔造者、我们国家第一代领导人毛泽东的一句诗词最能表现这种情感了,这就是“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。”

  如果说哥白尼、伽利略、达尔文、赫胥黎、牛顿、爱迪生、爱因斯坦……他们身上闪烁的是“真”的身影;那么愚公移山般舍家弃业带领村民修筑公路的张荣锁、SARS面前临危不惧、主动请缨直面病毒的钟南山、一再延迟保留研究生学籍放弃早毕业早工作早享受的好事不做深入大山深处支教的徐本禹、热心慈善累计公益慈善捐款过百亿的马云……他们身上闪耀的更多的'是善的光辉;而“最美女教师”的张丽莉,车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部,肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下还依然完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作,挣扎着站起来,疏导24名乘客安全离开。“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕。他们,则更是真善美在普通人身上完美的展示。

  给陌生人一个微笑,给年迈蹒跚的老人一个搀扶,给寻路的游客指点方向,公共汽车上给老弱病残的让座和帮助……这些看似很小,却无一不在闪烁着真善美。

  再来看看我们的校园——满腹经纶的老师、深蕴底蕴的校园文化、丰富多彩的校园活动、真诚而又充满灵气的同学、整洁的教室、优美干净的校园环境,还有我们激情四溢、一切皆有可能的青春年华,点点滴滴都让人感觉我们就身处在真善美的怀抱中。

  敬爱的老师,亲爱的同学!在此让我响亮的发出号召:真、善、美,让我们紧紧地拥抱你们;向上吧!28中真善美的少年们!

  谢谢大家,我的演讲到此结束。

真善美演讲稿13

各位老师,同学们:

  大家好!我是初一(x)班学生xxx。

  众所周知,现代的社会,许多东西都列入造假行列。我们吃的是掺假面粉和有毒大米,住的是偷工减料的楼房,用的是难以辨认的假货,甚至我们有病吃的药,也是不能治病还要害命的假药。而且,这种造假之势正在肆意蔓延,就连我们这纯净的校园,清净的讲台也被这造假魔爪蹂躏着:成绩是假的,荣誉是假的,来校的父母也有从市场花钱雇来的--凡此种种令人触目惊心。说到这,人们不禁要问:我们中国难道真的这样永远假下去吗?不!有点良知有点责任感的人都会做出否定的回答。否则,我们的郭佳真的不像个国家,我们的百姓也真的没有任何的保障可言了。

  大家都知道“烽火戏诸侯”的故事。周幽王为了博得美人一笑,他戏弄了“烽火是敌军来犯的战火”的 承诺,结果不但丢了江山也丢了姓名,这是多么惨痛的教训啊!几千年来,它像是一块警示招牌,告诫着后人,千万不可拿诚信当儿戏,否则,下场可悲可叹!

  然而,我们的国人对这一点却毫不察觉,目光短浅的,仍在那里学样造假,这是多么可怕的无知呀!

  我曾经听说过这样两个故事:一个人在德国一家银行贷款,因为延误了一天的还期,结果,他在德国任何一家银行永远也贷不出一分钱。一留学生在美国一参观刷盘子,要求刷七遍,他只刷了三遍,结果再也找不到工作。可见他们不但讲诚信,而且守诚信,把诚信看做做人的底线,这也许就是他们之所以强盛的原因吧。这正应了那句:“民无信不立,国无信不强”呀!

  我们中国是有着五千多年悠久历史的泱泱大国,她之所以能历经数千载而发展至今,也是因为拥有“诚信”的美德呀!

  秦孝公启用商鞅变法,商鞅为了让人相信他变法是真的,他于都城南门竖起一根三丈高的木头,说:“能扛北门者,赏黄金十两。”当时没人相信,他就把赏金加到五十两。终于有一天,一壮汉把木头扛到北门,果然受赏五十两,百姓纷纷议论:商鞅言而有信,他的命令一定要执行。这就是“商鞅立木树信”的故事,商鞅就是凭借这种诚信,拥有了人格魅力,深孚众望,使变法成功,奠定了秦国富强的基础。

  魏征也把诚信说成“国之大纲”,唐朝,正是以诚信为立国之本,才能辉煌数百载。

  郭佳的强盛靠诚信,社会的繁荣也靠诚信,今天,我们的社会出现了急功近利的造假之风,我们要想根除这股社会的毒瘤,除了依法治国外,还要提高全民的诚信意识,因为我们只有以诚信立国,以诚信立人,人,才能有公的意识,只有人人都有公德意识,造假才能铲除,社会才能安定,百姓才能安居乐业,国家才能强盛。

  让我们从我做起,从现在做起,做一个诚实守信的人吧,那样我们的到的会得到升华,人格会变得高尚,社会会变得纯洁,生活会更加美好。让我们为这样美好的生活,做出我们的一份贡献吧!

真善美演讲稿14

尊敬的老师、亲爱的同学:

  你们好!今天我演讲的题目是《众里寻它,相伴而行》。

  饱经沧桑的中国沿着改革开放的道路一路走来,取得了丰硕的成果,人民生活水平日益提高,许多人都已经过上了小康生活,到处是一片欣欣向荣的景象。然而,我却悲哀地发现,在经济高速发展的今天,国民道德素质却如此低下!许多社会问题接踵而至,大家人心惶惶,寝食难安。

  我国自古以来就号称是礼仪之邦,重礼教、讲文明的行为在以儒家文化为主的中国传统文化中就占有重要地位。文明行为是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀.没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用

  不知道同学们有没有这样的经历:在景点游玩时,想拍张照片留作纪念,却被密密麻麻地的涂鸦败坏了照相的雅兴。同学们,难道刻了名字就能流芳千古?不,那样只会让你和你那堕落的灵魂遗臭万年,那墙体上的字眼只会成为你被世人所唾弃的理由。令人气愤的是,这些假丑恶行为不仅在国内大行其道,很多人还将它“发扬光大”,去国外丢脸。君不见“不许随地吐痰”“不许插队”的警示牌,仅是用中文书写?同学们,你想过没有,在国外的地盘上只竖起中文警示牌,这,意味着什么?那么鲜红的字眼还不能让我们深思吗?把卢浮宫的喷泉当成洗脚池,为抢座位在飞机上大打出手,就餐购物时大声喧华,凡此种种,无不让我们这个千百年的礼仪之邦丢尽颜面,我不禁要问:千百年的留传的真善美之精神哪里去了?同学们,面对这些假丑恶的现象你是熟视无睹,还是退而远之?抑或纷纷效仿?我认为,作为一名青少年应该从自己做起,从小事做起,贡献出自己的微薄的力量,为真善美播下希望的种子,让真善美之花遍布祖国各地。

  值得高兴的是,我们看到了许多人身上闪耀着的人性的光辉。他们弘扬着真善美,传播着正能量。

  “最美司机”吴斌,面对从天而降的灾难,强忍伤痛,用76秒的时间保全一车乘客的安全;“最美教师”张丽丽,面对飞奔而来的汽车,她毅然推开学生,把危险留给了自己;“最美妈妈”吴菊萍面对即将殒逝的小生命,毅然伸出双手,托举起幼小的生命。为什么把“最美”的荣誉称号送给他们?因为他们身上散发着真善美的光芒,在危急时刻,他们用真善美诠释着人间大爱。可喜的是,弘扬真善美的不再是一个个个体,而是一个个群体。“感动中国人物”总让我们感怀不已,“孝心少年”总让我们揪心动容, “最美乡村医生”总让我们感激不尽。在平凡的岗位上,他们做着不平凡的事,他们用自己的行动践行着社会主义核心价值观。在他们身上,我们看到了真善美的种子已悄然发芽。

  同学们,行动起来吧,我们众里寻它,只为与其相伴而行,让我们用坚实的肩膀执着地扛起真善美的旗帜,坚定地弘扬真善美的道德理念。我相信,我们的行动一定能一呼百应,我们的国家一定会因真善美的传播而宁静美丽,温馨和谐。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

真善美演讲稿15

尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “自古以来,人类在认识世界、改造世界的过程中不断追求真善美的境界,即不论是从认识和知识的角度去求真,从行为和道德的角度去向善,还是从审美和艺术角度去尚美,人们都力求将三者最完满地统一起来。”这是《少年向上真善美伴我行》书中的一段话,这段话阐明了人们对真善美的追求与向往。而我们少年,就要追求真善美。

  通过这本书,我知道了“真善美”可以分为“求真”、”向善“、”尚美“这三个部分。而这三个部分,我们都做到了吗?

  求真。做一个真实真诚的人,才能为他人,为社会做有价值的事。这几年的“瘦肉精”、“有毒奶粉”、“有毒大米”这些造假事件,大家都无人不知,然而这些事又像一个个警钟一样时时刻刻地提醒人们。求真,只有真实才是最美的,真实造就人与人之间的信赖,让人们知道科学容不得半点虚假,求真的道路是无穷无尽的。

  向善。社会主义核心价值观中,有一个词就是“友善”。中国那几千年的历史文化无不是教人友善相处吗?那经典名著中所含的民族素养,哪个没有善良?善良是永远的美德,如果每个人都做出小小的善举,那么这个社会将是多么美好!如17岁的郭秦姐姐就有一颗金子般的善良的心,家境并不富裕的她,却为灾区捐了那么一大笔的财富!我的心深深地被震撼了,虽说我不能做那么伟大的事,但是,“急人所急,解人所难”,帮助身边需要帮助的同学,那么小的义举呢?难道我做不到吗?

  尚美。生活教人尚美。只有热爱生活,你才会发现生活原来是如此的美好。虽然生活中有数不尽的困难与挫折,但是还不是有那么多的人挺过来了吗?有挫折的生活是最完美的。渡过磨难、挫折的人才是最美丽的。法国雕塑家罗丹说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是呀,去发现美吧,用一双善于发现美的眼睛。

  理解完这些我觉得我的确是个真善美的少年。然而,塑造我的却是老师与父母。我们的老师教我们真诚、善良,热爱生活。我的父母教我学会尊重、学会感恩、学会为他人着想。

  老师和父母给我机会,让我有做着一件件好事的机会。上次,老师给了我一个可以去敬老院做义工的机会。我和同学在敬老院帮老人剪指甲,给他们收拾屋子,和他们聊天。做完这些事,我仿佛觉得自己的灵魂一下子升华了许多,把一天的时间,投入到了过有意义的活动之中去,快乐了自己,快乐了别人,最重要的还是做出了这善良的力所能及的事,何尝不是快乐的呢?

  这春节,在绵绵的春雨之中度过。我在这个春节,也做了一件温暖自己、温暖他人的是。大年初七的早晨,我和妈妈在街上闲逛,想买些好吃的东西带回宁波。突然,我们看到了一个衣衫褴褛的老人。他坐在湿漉漉的地上,周围什么也没有,只有在他的正前方有一个破碗,那破碗里什么也没有。,看得出来是个讨饭的。周围来来往往的人们,丝毫都没有注意到有个老人在乞讨。妈妈对我说:“大过年的,大家都这么开心。你看,这个老人却在下雨的时候,坐在大街上,没有饭吃,没有钱。”说着把我们刚才买的还冒着热气的烧饼递给我,说:“去给那个老人。”我拿起烧饼,走上前去,说:“老爷爷,给你吃。”那老人朝我一笑,说:“谢谢,好人会有好报的。”虽然我并不相信好人会有好报此类的话,但是我的内心却是心潮澎湃。因为我又做了一件好事,又向真善美迈进了一步。在这个细雨绵绵的春天,妈妈为我播下了一颗美好的种子在心田里,而我自己的行动却像绵绵细雨一般滋润着这颗种子。

  做个真善美的好少年吧!从身边的小事做起,为身边的人、为社会尽自己的一份力吧!争取吧,少年,让我们一起向上!

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