座谈会上的发言稿
在当下社会，能够利用到发言稿的场合越来越多，发言稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。大家知道发言稿怎么写才正确吗？下面是小编收集整理的座谈会上的发言稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
座谈会上的发言稿1
同志们：
在“3.15”国际消费者权益日即将到来之际，在这里我们召开20xx年纪念“3.15”国际消费者权益日“消费与安全”年主题座谈会，目的就是要围绕“消费与安全”年主题，广泛深入地开展宣传，充分发挥社会各方面作用，全面推动消费者权益保护工作深入开展，营造安全的消费环境，促进我县经济又好又快发展。借此机会，我代表xx县消费者向应邀出席今天座谈会的各位理事、企事业单位领导，表示热烈地欢迎和衷心地感谢！
过去的一年，xx县工商局、消费者协会在县委、县政府的正确领导下，坚持以人为本，构建和谐社会，维护广大人民群众的根本利益，树立“一切为了消费者，一切服务消费者”工作理念，围绕年主题把握“宣传消费政策、推进消费维权、构建和谐消费、促进经济发展”四条主线，全年共受理消费者投诉326件，成功调解326件，调解率100%，为消费者挽回经济损失67万元，接待来访和接受咨询373件，发布消费警示、消费提示26次，发布通讯报道42条，推荐诚信单位18家，满意品牌2个，开展消费纠纷和解24件，促进了经营者与消费者和谐共赢。xx县消协坚持以抓创新促发展、抓机制保维权、抓重点带全面，大力提升消费维权能力，为促进全县经济社会平稳较快发展做出了积极贡献。
中国消费者协会将20xx年消费者权益保护工作的年主题确定为“消费与安全”。“消费与安全”的基本目标是：促使社会各界从促进经济发展、推动社会和谐进步的高度重视消费安全的问题，进一步贯彻落实消费者权益保护法律法规，保护消费者的安全权。xx县消费者协会将围绕这一主题，认真履行职责开展好以下七项活动：
一是，采取多种形式，对年主题进行广泛宣传，提高社会各界对“消费与安全”的认识，积极参与年主题活动；二是，组织对网络交易、化妆品安全、预付士消费等方面研究，推动完善保护消费者人身、财产安全方面的.法律法规和相关制度；三是，针对旅游、餐饮等服务行业中的“霸王条款”和消费陷阱开展消费评议活动，促进行业服务水平的提高，促进行业规范的进一步完善，加强对消费者的保护；四是，积极处理消费者关于消费安全方面的投诉，及时化解消费纠纷；五是，加强与安全有关的商品和服务比较试验，对外发布有关消费安全的消费警示、提示，为消费者提供安全产品和服务信息；六是，开展消费安全方面的消费教育，帮助消费者增长安全消费知识；七是，加强与有关行业的沟通与合作，共同推进对消费者安全权的保护工作。
消费者权益保护工作任务艰巨，意义重大。我相信，在县委、县政府的坚强领导下，有各级各部门的共同配合与努力，我们一定能够把保护消费者权益、维护正常市场秩序和营造安全放心消费环境等工作深入扎实地开展下去。我相信，在社会各界的共同努力下，我县的消费环境将更加和谐，人民生活更加富裕！谢谢大家！
座谈会上的发言稿2
尊敬的各位家属、各位干部职工：
上午好！
九天凤舞辞旧岁，盛世欢歌迎新年。在这辞旧迎新之际，我们长少咸集、欢聚一堂，共庆新春佳节。首先，我谨代表旧县乡党委、政府向艰苦奋斗在工作第一线的机关干部、职工们，以及辛勤忙碌在家庭第二线、甘当“幕后英雄”的家属朋友们，致以新年最美好的祝愿和最诚挚的问候！祝福你们在新的一年中，精神更加焕发！身体更加强健！事业更加兴旺！生活更加红火！
岁月回眸，欢歌如潮。20xx年，我乡在上级的正确领导下，在同志们的共同努力下，圆满或超额完成了上级下达的各项工作任务：20xx年，全乡完成企业总产值20.65亿元，同比增长23%,是县下达计划任务数的114.9%。新增规模企业3家，达到11家。完成规模工业总产值2.7359亿元，同比增长52%，是县下达计划任务数的130 %。投入技改资金2680万元，是县下达计划任务数的134%。招商引资引进项目15个，合同利用资金1.6亿元，实际到位资金5900万元，是县下达计划任务数的295%。地方财政一般预算收入完成650万元，超县目标任务190万元。消赤减债140万元，完成了县目标任务。完成农林牧渔总产值3.18 亿元，同比增长7.2%，是县下达计划任务数的 102 %。完成全社会固定资产投资2.15 亿元，同比增长11.7%，是县下达计划任务数的178 %。全乡农民人均可支配收入达4660元，较去年增长 8 %。农村合作医疗参与率首次达到100%，同比增长6.83%，超额完成年初县下达的目标任务。同时，我们对基础设施建设投入加大、监管加强，速度加快，全年公路建设投入资金1410万元，硬化村级公路18条、总长48公里。投资40余万元在新桥集乡新建了农村汽车客运站，极大的解决了农民出行，乘车难的问题。投资40多万元新建了司法大楼一栋，着实提升了旧县司法服务水平。投资300多万元新建了一个占地40余亩的农业技术推广中心，促使我乡科技兴农工作迈上了一个新的台阶。近年来，投
资300多万元对全乡中小学校进行了危房改造，至20xx年底，全乡中小学危房已得到了彻底消除。目前，正在实施英婆冲灌区主渠的硬化工程。综治工作，得到了上级的一致好评，“五五”普法工作荣获了市先进单位，今年预计综治工作、民政工作、招商引资工作、农村合作医疗等工作都可望进入县先进行列。20xx年，全乡实现了乡域经济持续、快速、健康发展，社会稳定和谐、人民安居乐业。 这些成绩的取得，既是全乡干部职工团结拼搏、争先创优、自加压力、负重奋进的结果，更是各位家属朋友无私奉献和默默支持的结果。是家属朋友用稳固的后方，保障了前方的胜利。从一定意义上讲，各位家属朋友对家人工作的理解和支持，就是对党委、政府工作的支持和配合。因此，旧县成绩的光荣簿里凝聚了家属朋友的辛勤汗水，旧县未来的起跑线上更凝聚了家属朋友的殷切期待。对此我再次代表党委、政府向您们表示衷心的感谢，并致以崇高的敬意！
各位干部、职工、家属朋友们，放眼旧县，我们将欣喜而骄傲的发现，以药用胶囊、机械制造、金属冶炼、麻石矿产等为支柱的工业巨头，在武胜县乃至全省、全国都打响品牌、竞显风流。争取进驻旧县的商家络绎不绝，不断美化的集乡更加繁荣，笔直宽阔的道路四通八达，秀丽多姿的风光正在迎接各方客人，旧县的发展突飞猛进、日新月异！旧县的山更绿了，水更清了，知名度更高了，农民的.钱袋子更鼓了，人民群众的笑脸更灿烂了！
展望未来，信心百倍。20xx年是我乡即将实现跨越式发展的一年，也是深入学习贯彻党的十七届四中全会精神、保持经济社会发展良好势头的关键之年。 20xx年，我们的奋斗目标是：争取企业产值、利税同步增长10%－15%。招商引资到位资金力争达到8000万元。财政税收力争完成地方收入650万元，消赤减债100万元。农、林、牧、渔总产值争取达3.4亿元，增长8%。农民人均可支配收入争取达5000元，增长8%。
我们的发展思路是：“坚持一个战略、达到两个目标、抓好四项举措、树立五种意识”。即“坚持一个战略”即始终坚持项目立乡这一个战略。“达到两个目标”即达到强乡和富民这两个目标。“抓好四项举措”即做到锁定项目抓引进，引进项目抓投产，投产项目抓增效，整治项目抓达标这四项举措。“树立五种意识”即牢固树立“五个第一”的意识，把强乡富民作为第一目标，把招商引资作为第一选择，把项目兴乡作为第一载体，把借助外力、激活内力作为第一法则，把依法行政作为第一准则。努力推动旧县经济再上新台阶。
春光明媚，必然引来百花盛开，万物复苏，大地焕发出无限生机。同志们，20xx年，我们又站在了一个新的起点上，迎来的不仅是又一个春夏秋冬，更是全乡工作充满机遇和挑战的岁月。要完成20xx年的各项工作任务，还需要我们统一思想、坚定信心，沉着应对、趋利避害、转变作风、扎实工作。我坚信，有我们干部职工的奋力拼搏，有我们在座家属朋友们的无私奉献和支持，旧县发展的道路就有了更加广阔壮美的前景。
亲情，血浓于水；乡情，甜美如诗；友情，香醇似酒。值此旧县大发展的关键时期，乡党委、政府希望所有干部、职工、家属们都能和党委政府团结成一家人，凝结为一股绳，坚守岗位、锐意进取、和谐相处，共图发展大计，共铸千秋伟业。
全体干部职工、家属朋友们：
昨天，我们风雨同舟，荣辱与共；
今天，我们众志成城，坦诚相待；
明天，让我们同心同德、锐意进取、携手共进、再创辉煌，共同创造一个更加富裕、美丽、和谐的新旧县！
再次衷心祝福大家新春愉快，事业兴旺，阖家幸福，万事如意！
谢谢各位！
座谈会上的发言稿3
各位领导、同志们：
首先感谢县委、县政府领导能在百忙中，组织召开教师座谈会，这体现了党和政府对教育的重视。我是县三中校长韩晓辉，在此，我也代表三中所有师生对县委、县政府、县教育局及社会各方对三中的关心、支持、爱护表示感谢。
县三中始建于20xx年7月，现有22个教学班，在校学生1158名，近几年来，在县局和有关部门的关心和支持下，先后新建了学生公寓楼，建起实验楼和教师宿办楼，实验楼内设也得到了完善，学校硬件设施得到明显改善。三中虽然建校时间短，起步相对较晚，但经过这几年来不懈的努力，“静心教书，潜心育人”的良好教风已经形成，“努力进取，顽强拼搏”的良恩平理，量化观摩示范课，积极引导广大教师树立高尚的'道德情操和乐于奉献意识。培育锻炼出一支懂理论、精业务、善管理、能钻研、具有科研能力和创新精神的一流教师队伍。三是：以创建安全校园为基石，进一步提升学校管理水平。学校将围绕“质量”“安全”两大主题，进一步拓宽视野，细化内部管理，加大排查力度，化解教育教学中存在的问题，营造“宽松和谐，积极向上”的育人氛围，进一步规范办学行为，有效实施素质教育，不断提高教育教学质量，促进学校、教师、学生的和谐发展。
如今，新的学期已经开始，施展才华和能力的机遇已摆在眼前。推动我县教育又好又快发展，实现教育强县的宏伟目标，我们责无旁贷。素质教育的全面实施，高效课堂的扎实推进，我们任重而道远，作为教育战线上的我们，使命光荣，责任重大，我们恩平要在县委、县政府的大力支持下，团结在县局新一届领导班子周围，认真领会县局会议精神和四点希望，进一步更新办学理念，严格教学管理，立足我校当前较好发展态势，，以昂扬的斗志和百倍的热情，抓住新机遇，整合优质资源，采取新措施，提高课堂实效，迎接新挑战，推进教育创新，争取新成绩，提升办学效益，努力把我校办成一所“师德高尚，教学一流”的示范学校。
最后祝各位领导身体健康，节日快乐！各位同仁工作顺利！
谢谢大家！
座谈会上的发言稿4
尊敬的银企界的朋友们，同志们：
大家好!首先请允许我代表区委区政府对各位金融界领导和专家以及魏都区企业届老总的到来表示热烈的欢迎。
金融是现代经济的核心。任何一个地区发展经济，都离不开金融的参与和支持。区委、区政府组织召开这次银企合作座谈会，主要目的就是要协调银信部门和企业(项目)单位，进一步加强合作，探索合作共建的有效机制和发展路子，建立新型银企关系，推进区域经济快速发展。希望通过政银企三方的协作配合，能够不断有好的项目推荐出来，能够不断有好的项目得到实施，能够不断有好的项目获得金融部门的大力支持。
下面，我对魏都区的基本情况作一简要介绍。魏都区历史悠久，文化底蕴深厚，资源比较丰富，区位优势明显。全区生态环境良好、投资环境优越，开发前景广阔。近年来，我们以科学发展观统揽全局，团结和依靠全区人民，解放思想、开拓创新、扎实苦干、负重奋进，全区经济社会持续快速发展，城乡面貌大为改观，人民生活水平明显提高，GDP连续多年以两位数速度增长。特别是20xx年，区委、区政府针对国际、国内诸多不利因素的影响，积极采取有效措施，努力化解经济运行中出现的新矛盾、新问题，保持了经济又好又快发展的势头。全年完成生产总值45.7亿元，比上年净增7.3亿元，同比增长16.1%。具体讲,主要呈现以下5个特点：一是“项目带动、工业强区”战略稳步实施。全区共新建、续建投资千万元以上项目85个，其中，亿元以上项目17个。民营科技园区入驻企业143家，投产企业116家，被市委市政府确定为许昌台商创业园，成为省政府首批确定的51家产业聚集区之一、省级10个加工贸易梯度转移重点承接地之一。二是工业效益持续提高。全区限额以上工业增加值完成18.5亿元，同比增长21%，占全区生产总值的比重上升到40.6%;主导产业支撑作用明显，纺织、造纸和发制品三大支柱产业完成增加值15.8亿元，占限额以上工业企业增加值的85.4%。三是投资规模不断扩大。全社会固定资产投资完成36亿元，同比增长52%。年初确定的30个重点项目累计完成投资16亿元。四是财政收入快速增长。经济发展的质量、效益稳步提高，全区地方财政一般预算收入达到2.03亿，增长19%;财政一般预算收入占生产总值比重达到4.44%;工商税收占财政一般预算收入的比重持续高于90%。五是居民收入不断提高。城镇居民人均可支配收入达到12448元，增长15.9%。六是消费市场活跃。全区社会消费品零售总额完成52.8亿元，同比增长24%。
虽然我们在经济社会发展上取得了一定成绩，但要清醒地看到，我区在企业融资方面还存在着一些亟需解决的问题。一是企业资金供求矛盾突出。去年以来，由于受国际金融危机和国内外经济增长趋缓的影响，我区企业发展面临前所未有的重重困难，突出表现在生产成本提高、融资困难加剧和外贸出口受阻。二是中小企业融资难。许多经济效益好、发展潜力大、企业信誉高的中小企业在信贷需求上不能得到满足，金融机构对中小企业贷款投放较少，影响了我区经济的全面发展。三是全区金融机构主体少。目前，我区共有 家金融机构，且以国有制为主，私营的信贷组织在我区尚属空白，同时，亟需拓宽融资范围和渠道。四是担保体系不够健全。目前我区存在着担保机构少、担保能力低、抗风险能力差等问题。五是社会信用制度不健全。少数中小企业财务制度不健全,财务信息不够透明，金融机构对一些企业不能及时有效评估。
为应对金融危机的侵袭，缓解企业资金紧张问题，国家和省、市政府出台了一系列财政、金融政策，以帮助企业摆脱困境。但由于我们的企业融资渠道单一，目前解决这个难题最现实、最有效的办法仍然是靠金融机构的信贷支持。因此，积极推进银企对接十分紧迫，这对于促进我区企业发展，加快经济结构和银行信贷结构调整、实现经济金融协调可持续发展具有十分重要的意义。据初步统计，今年全区储备项目和正在或即将实施的各类项目将达到 个，所需项目资金在 亿元以上，为我区企业与金融部门进一步加强合作创造了良好条件。希望参会的金融机构和有融资需求的企业之间加深交流、增进了解，不断拓宽信息沟通渠道，使各项金融政策和金融产品为企业所知晓，企业的融资需求为金融机构所掌握。希望与会的金融机构加强调查研究，随时掌握企业的生产经营状况和资金需求，适时提供周到的金融服务;我们的企业要主动上门与银行对接，拿出好的项目争取信贷支持。
政府各职能部门在处理银企关系时，要由过去的行政干预转变为组织协调和宏观指导，切实搞好服务，架起银企合作之间的桥梁，努力创造一个宽松的金融经济环境。一是要努力促进银企沟通。政府要积极牵头，定期召开银企座谈会，加强银企联系，及时沟通意见，增进互相理解，使银企关系在市场导向下更加融洽。要教育企业克服过去那种“无钱找区长”、“区长找银行”的思想，树立“先去找市场”、“缺钱找行长”的'理念，进而增进银企关系。二是要增强金融意识。要正确运用金融杠杆调节经济、治理经济，引导企业按照资金运行规律治理资金、融通资金。要支持银信部门按照国家产业政策和信贷原则办事，贷款数额、期限长短、经济责任等由银信部门自己决定和承担。同时，要支持银行收贷收息，对一些赖债企业不讲情、不护短。三是要加快投融资体制改革。支持区农村信用社稳步推进产权制度改革，促进转换经营机制，进一步优化信货结构，完成农村商业银行的申报、筹建、开业等工作。要按照“市场主导、政府引导”的原则，由政府出资或参股，引导社会资本投资设立各种类型的担保机构，充分调动社会资源，充实担保机构的资本实力，为企业和产业集群发展拓宽融资渠道。要建立促进金融机构加大信贷投放的激励机制，引导和鼓励银行业金融机构加大对企业的金融服务力度。四是要强化部门配合。财政、税务等部门要通力合作，加强监控，确保金融机构的合法权益不受侵害;法院在在受理企业破产时，要按照《破产法》新的司法解释和有关程序依法办理;经贸部门要依法规范企业破产、改制程序，严格落实“债随物走”等原则，果断纠正企业借破产、改制之机逃废金融债务的行为;新闻宣传部门要加强宣传和舆论监督，对各种破坏信用关系的行为进行公开曝光;公安部门对恶意逃废金融债务的企业直接责任人员，要果断依法追究。总之，各有关部门要各司其职、各负其责、密切配合，努力构建银信部门与企业良性互动的新型合作关系。五是要逐步形成银企合作长效机制。下一步，我们要在巩固银企合作成果的基础上，总结经验，查找不足，逐步形成银企合作制度，通过银企合作长效机制推动金融与地方经济的和谐发展，实现政银企共赢的目标。
各位领导、各位朋友，同志们，政企银合作为我们共同发展架起了一座桥梁，希望我们以此次座谈会为契机，更加主动地行动起来，充分发挥各自优势，不断加强合作交流，依托魏都区的资源优势、产业优势、人文生态优势和良好的发展环境，密切合作关系，拓展合作领域，互相借势，互为促进，努力实现优势互补、互惠互利，共同做大做强。我坚信，经过大家的共同努力，我们的合作一定能够结出丰硕成果，我们的事业一定能够更加兴旺发达，我们的明天会更加灿烂美好。
最后，预祝座谈会圆满成功!
谢谢大家!
座谈会上的发言稿5
各位领导、前辈、同事：
大家好!
如果用一句话来形容我现在的感受，那就是：天冷心热腿发抖。至今还清晰地记得，第一次在土木系辅导员例会上发言时的踌躇满志，所以前几天得知自己要在这里发言时，心里头阵阵发虚，但很快便释然了。岁月是个神偷，偷走了青春，留下了后悔，但这个小偷不会知道，他永远逃不出我的内心。xx年，我失去了一些，得到了不少，感悟了很多，借这个机会淡定地与各位说说心里话，该是多么快乐的一件事啊。
根据学院安排，我担任了土木工程系09级路桥5班的兼职思想政治辅导员。经过这一年半的时间，我对学生辅导员工作产生了两点浅薄的体会，敬请各位领导、前辈和同仁批评指正。
第一，辅导员是老师，更是朋友。记得我在上大学时，第一次见到辅导员的感觉，不是亲切，而是畏惧，尽管她是个只比我大三岁的应届女毕业生。从小学开始，甚至从幼儿园开始，“老师”这个词在大学新生的心目当中逐渐形成为一个半神半魔的存在：神是由于掌握着书本知识和考试分数，魔是由于严厉的言行和家长的信任。陶行知说，学高为师、身正为范，我认为，辅导员作为老师，注重的是在行为举止、思想道德层面的模范引导，而在学业上主要是间接的指导，并给予一定的督促。在进行引导时，也应注意方式方法：不要把自己与学生割裂开，站在一个制高点来俯视学生，因为己所不欲勿施于人，有许多要求学生做的事情，却是我们自己曾经或者现在甚至将来都无法做到的，如果我们还坚持这样做，只会激发年轻人的逆反心理，徒增他们对老师的畏惧感和厌恶感;应与学生平等交流、对等信任，所谓“对等信任”，即我们信任学生的判断力、善良人格和思想成熟度，对应地，学生信任我们的知识水平、师德和人生经验。这种对等，更容易让师生之间产生友谊。
第二，辅导员不会比学生高明，只会比学生高兴。思想政治辅导员，这个全称说明了我们对学生引导的重点是思想层面的，而非知识层面。这个知识层面有两种含义：一种指专业知识，有许多辅导员，包括我自己在内，所学的领域与学生的差别很大，并不能在专业知识上给予他们多少指导，甚至在学习方法上也帮助有限，我们所能做的应该是帮助他们树立良好学习习惯和正确学习态度，从就业、未来等角度引导他们认识到学习的重要性，形式上的`督促和思想上的劝导双管齐下;另一种指认知能力，我们常常会以阅历来代替判断力，会怕学生犯错，会想方设
法地把他们往我们预想的轨道上牵引，事实上我们每个人走的只是人生的某一种可能性，不代表其他的路不能走，也不代表我们走的路一定比其他路正确、平坦，我们只是在一些方面暂时领先于学生，或者在综合能力上可能强一些，但是学生们作为成年的个体，在某些方面的认识会比我们深刻，能力要比我们强大，这是不得不承认的，也是我们常常怯于承认的。郭德纲有句名言叫做“青出于绿而胜于蓝”，我觉得，真正的老师，包括辅导员，应该赞同这句话，并且乐意推动这一进程，将自己之所长传授给他们，以宽广的心胸去教授一个素昧平生的人，不能像猫教老虎那样留后手、藏私、不用心，要能够包容学生的错误，敢于承认自己的错误。我在给别的班上课时，有一次随口在一个文学常识上出了错，被学生当场指出，我当时还坚持己见，课后查阅相关资料时才知道自己错了，一周后我在课堂上向所有学生道了歉，虽然有些尴尬，更多的却是欣慰。所以，我之前所说的对等信任在这里可以引申为：
1、信任学生的纠错能力，无论是老师的错还是他们自己的错;
2、信任自己的魅力，让学生在跌倒时会想到你，愿意让你纠错;
3、信任自己的纠错能力，允许学生犯错，只要这种错误不致命，在可控制范围内。看到学生成功和得到学生信任，应该是我们作为老师最值得幸福的两件事了。
座谈会上的发言稿6
从六月份进厂实习到现在已经快到半年了，这半年来我觉得我跟着师傅学到了很多东西。
我来到院里后领导就把我交给了xx师父带领，后来才知道xx师父是质检部从事表处理检验资格最老，技术最好的员工。我觉得自己很荣幸，也很幸运。刚到的第一天，师父就带我把整个特种制造部的车间挨个介绍了一遍，让我对自己从事的`工作性质和环境有了大致的了解。
做为实习生，第一次接触到这个表处理检验，很多东西都是要现学的。张师傅就是不厌其烦的一遍遍教我检验的方法、标准和程序，各种检验仪器的使用。另外张师傅教我最多的影响我最大的还是工作态度，因为从平时的工作中可以感觉到他是一个对工作非常严谨负责的一个人，比如我以前做事总是马虎大意，刚跟张师傅的时候工作老是出差错，现在跟了他学习半年之后，我觉得我现在工作认真多了，他也经常跟我说，不要嫌麻烦，每一批零件来的时候都要翻查工艺要求。人机法料环每个环节都不能出错。
现在张师傅已经退休，作为他的徒弟，我觉得我有责任，也有信心，接过我师父的班，继续把特种检这个工作做好。
谢谢大家！
座谈会上的发言稿7
在学校这个大家庭里，有这么一个特殊的群体，每天的学校生活从他们的哨声和叫早所打动的晨曦中开始，在他们查寝后的夜色中结束。学生的衣食住行，无不得到他们的精心照顾，无论是寝室、餐厅还是操场，凡是学生生活、活动的地方总能看到他们忙碌的身影。他们是学生生活的照料者，是学生安全的看护着，是学生成长的指导者，他们就是我们的生活老师。他们默默无闻，不被许多人关注，也许还被一些人以为是无足轻重，无关紧要，但当我们重新审视，会发现他们的工作举足轻重，他们也是在学校发展中的功臣，他们中的很多人，把平凡的工作做得不平凡，在平凡中显出伟大。
一、生活老师工作的特点
1、生活老师工作的重要性：寄宿制学校的责任担当。
我校是一所有大型寄宿制民办学校，寄宿制教育是我校的重要品牌和核心竞争力之一。与一般公办学校相比，我们的学费相对高昂，但仍有较为充足的生源，这除了得益于我们办学理念和办学特色外，寄宿制是重要原因。
与一般学校相比，寄宿制学校担负着更多的责任，学校不仅是教育的场所，还成了学生生活的空间。教育的责任主要由任课教师承担，生活这个重担就交给了我们生活老师。全体教职工，同样背负家长重托，一起担当重要责任，共同撑起学校的蓝天。
2、生活老师工作的复杂性：
当今学生的“独生子女综合症”，难以适应集体生活，给寄宿制带来许多问题。比如，娇气，惟我独尊，自我中心，缺乏互助合作意识。
寄宿生的结构多元化，“问题生”增多，使管理和教育面临挑战。特别是高中段部分民办生让我们的生活老师受了不少的委屈。
3、生活老师工作的特殊性：
工作时间长。早起晚睡，晚上睡觉时间难以保障。
任务较繁多。招呼学生起床，服侍学生睡觉，卫生打扫，内务整理，带队跑步，照看用餐，晚寝纪律，学生安全。林林总总。
没有正常生活。工作时段错乱，白天黑夜颠倒，错乱和颠倒在这里成了褒义词。平常住宿学校，周末才能回家。
适应时代和学校发展的需要，管理之外，要担负更多的育人的责任，给生活老师带来了
新的挑战。
二、把平凡的工作做的不平凡
生活老师的很多人，热爱学校，关心学生，用心做事，踏实肯干，把把平凡的工作做的不平凡：比如，
小学：翁爱叶、翁过意老师，为了孩子的健康成长，尽心尽责做好每件事；邵文君老师用心、服务、好学；张安飞老师，做每项工作都认真细致；田海琴老师用真心和责任心呵护学生健康成长；在开学准备中，他们象清洁工、搬运工，一身灰一身汗，任劳任怨。当学生生病时，他们象妈妈，量体温，看医生，煎药端饭，无微不至。
初中： 劳晓红老师，在两任生活主管交接过程中，顾全大局，高风亮节，积极配合，热心帮助；孙安兵、刘晓红、邓月香老师服从安排，勇挑重担；周霞、沈海焦、胡艾红等老师团结协作，能以老带新。
高中：欧阳艳、夏翠花等老师都是视学生为己出的放心看护着，他们宽爱学生，有时遭到学生误解、辱骂，仍一如既往，关爱学生。
老师们，学校发展的历程上，留下你们的印记，学校的功劳簿上，镌刻有你们的名字，学校的发展成果，理应与你们共享，近年来，职工绩效工资的开展和实施，打造三个团队被写进第二个十年规划等等，都体现了学校对后勤工作的重视，对广大职工的关注。毕竟，是全校教职工共同撑起学校的蓝天，共同托起明天的希望，毕竟我们都是一家人，手心手背都是肉。
三、希望和要求
因为我们可以做的更好，活的更加精彩。
前段时间，南京某大学宿管员吴阿姨的事迹广为传诵，没有多少知识和文化的她，在最近这所大学举行的毕业典礼上，她的演讲被学生热情的掌声打断了11次！吴阿姨的.演讲刚结束，更意想不到的事情发生了，学生齐刷刷地全体起立，高呼“吴阿姨，我们爱你！我们永远记得你！”就连坐在主席台上的校长都偷偷擦眼泪。吴阿姨成了当之无愧的“人气王”。
所以，我们还可以做的更好。针对当前生活老师队伍文化层次、立德育人水平、管理能力亟需提高的现状，提以下希望和要求：
1、加强学习，提高业务素质。
学习生活区管理常规，明晰工作职责和业务范围。尤其是新生活老师。
学习学生的心理和个性特点，掌握与问题学生、特殊学生打交道的技巧和艺术。
吴阿姨的演讲：“和你们相处，你们的淘气让我感到年轻；和你们沟通，我看懂了韩剧
的悲欢离合，学会了植物大战僵尸，偶尔也在半夜?偷偷菜?。但是无论游戏多么给力，神马都是浮云！”------这里我们看出吴阿姨的秘笈：爱学生，与学生沟通，与学生打成一片。
学习基本的安全和卫生常识，及必要的应急办法。等等。
2、立德育人，注意自身修养。
关爱学生，不歧视、不体罚、不心罚。
尊重家长，不训斥、奚落、冷落、刺伤家长。
洁身自好，廉洁奉公，不收受家长礼金，不贪占学校小便宜。
以身立教，文明着装，文明语言，言谈举止显示修养。
团结协作，不造谣，不传谣，不说不利于团结的话，不做不利于团结的事。
3、严格管理，树立良好作风。
严在哪里？
严在细节上，小学低段大便记录，关注细节，深切感人。
严在环节上，学生就寝后，清点人数；学生离开后，水电检查。
严在规范上，违纪处理规范，加分奖励规范，公平公正，有理有据；内务整理规范，卫生打扫规范，有棱有角，干净整洁。
严在执行力上，不推诿，不纵容，不拖延，不迁就。
4、大胆探索，创新管理模式。
一定不能满足于做清洁工，扣分员。
各学段特别是小学，学生自理能力培养要有明确目标。
小学内务整理由生活老师包揽，与培养自理能力目标不一致，需改革。
生活老师的生活礼仪课要更上水平；
更多的生活老师要能做生活保健、逃生技能、心理辅导、青春期教育、家校沟通、与班主任沟通等方面讲座；
开展充满活力的生活区文化建设：环境布置、学生活动等；
如何使生活老师的作息制度更加富于弹性和人性化？探索中。
总之，作为德育工作者：
突出一个“爱”字：热爱学生是德育工作的灵魂；
突出一个“严”字：严格学生管理和队伍建设是德育工作的保障；
突出一个“乐”字：重视校园文化建设，让学生快乐生活是德育工作的出路；
突出一个“实”字：工作作风扎实，落到实处是德育工作的关键。
底色是温馨的，不是阴沉的。
各位老师，本届伦敦奥运会有这么几个令人感动的细节，开幕式之前，导演用了4个小时与参与开幕表演的一万多名志愿者握手，感谢他们的支持与付出。举牌手裙子上印着落选志愿者的照片；火炬进入赛场时，让500名奥运建设者分享这荣耀的时刻。学校学校也会给每个参与者以尊重和荣耀。
座谈会上的发言稿8
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
金秋在秋风里擂起收获的鼓点，岁月在奋斗中阔步向前。沐浴着祖国的繁荣昌盛，我们在幸福中一天天长大，从一个稚童成长为朝气蓬勃的青年。今天，在即将迎来祖国六十华诞之际，能有机会和各位领导、老师、同学欢聚一堂，共话祖国六十年沧桑巨变，共话我们幸福安康的生活，作为一位青年，我感到的不仅是幸福，更是一种自豪和荣耀。
六十年来，祖国各项事业蒸蒸日上，祖国的教育事业更是翻天覆地，我们的学校也是飞速发展，进入到发展的黄金期。我们自己也深深地感受到，作为中华民族的一员，深感荣幸与骄傲。
我结合自己组织的暑期社会实践说起，谈几点自己对祖国发展的感受。暑假期间，我们有机会到延长县参加社会实践，在那里，我们感受到的是人民热火朝天的激情，敢叫旧貌换新颜的豪情，其乐融融幸福安康的满足之情。
1、农业的发展得益于国家的发展和国家政策的支持
延长县的现代绿色农业，温室大棚一座座，农民在田间辛勤地劳作，反季节蔬菜、水果，可以卖到正常蔬菜和水果几倍甚至十多倍的价钱，且很抢手。科技农业、现代农业令人鼓舞，现代化的管理技术，无公害化的产品定位，让农民不只是鼓起了腰包，更是挺起了胸膛。农业税的免除，农机具、化肥、农药种子的补贴，更是让农民感到了如今当农民的实惠。
2、农民生活水平的提高有赖于国家惠农政策的实施
农村医疗保险、农村养老保险政策的实施，使农民病有所医，老有所养；农村义务教育、两免一补政策的执行，使农民切身感受到幼有所教，学有所成；农村青年职业教育的推广，使农村青年走出了大山，开阔了眼界，增长了技能，回到家乡再次创业，带动了家乡脱贫致富，成为农村新时代的致富领路人。家电下乡政策的实施，使农民和城里人的生活没有多大区别。
3、农村基础设施、农村文化事业的发展有赖于党对农村政策的重视
随着村村通柏油路、村村通广播电视工程的实施，农村的村容村貌发生了巨大变化，农民接受信息和发布信息的渠道进一步拓宽，广播电视工程的实行，使农民足不出户也可以和城里人一样的知晓天下事。程控电话、移动电话在农村也已经不是什么稀奇事，几乎可以达到普及的程度。
4、农村民主、监督事业的发展，彰显了国家民主和党的建设的新发展
农村基层民主制度的推行，特别是村委会主任直选政策的实施，对于农民选好自己的领路人具有直接的作用；农村民主监督委员会主任的'直选和村民代表大会制度，对于村民当家作主，做好自己的事情具有深远的意义和影响。
以上几点都是我们在社会实践中切实感受到的，甚至在其间我们还参加了党支部召开的会议和村民代表大会，切实感受到了农村经济、社会、文化事业的飞速发展。这一切成果的取得，都得益于我党的正确领导，得益于人民当家作主，得益于国家的发展，得益于领导人的亲民、爱民。
走进农村，了解农民，我们感受到的不仅是农村的变化，农民的富裕，更是祖国的富强，祖国的强大。常言道，一滴水可以反映一个太阳，农村的变化，农民的富裕，就是我们最大的变化，也充分展现了祖国六十年来的巨大变化。
当我们以一种无法言说的激动，迎接祖国六十华诞的时候，我们懂得了今天的幸福来自不易，今天的发展凝聚着无数先辈的心血，他们的背影已经化作了青山绿水，他们的名字已经镌刻在厚重的历史丰碑之上，他们的笑靥与五星红旗一起飘扬在蔚蓝的天空！
昨天是一页翻过的历史；今天是一个崭新的起点；明天是一幅宏伟的蓝图。“中华儿女多奇志、敢叫日月换新天”。我们应该有“为中华之崛起而学习”的宏伟抱负，应该有为祖国富强而献身的远大志向，让我们用全部的聪明才智和生命热血来建设我们的祖国吧！现在，我要深情地说一声：“我爱你——中国！”
座谈会上的发言稿9
今天下午我们召开了教龄五年以下青年教师座谈会，说是座谈会，其实主要是针对这段时间教案检查和作业检查以及听课情况，对青年教师进行辅导，目的是让他们尽快适应教学和管理工作，成为学校的骨干力量。因为这几天一直忙于杂事，没来得及准备讲话的内容，只是在会议开始时整理自己的思绪，进行了即兴发言，总体感觉这次的发言还算不错，因此现在整理一下自己的头绪，讲此次讲话的大致内容理出来。
这次讲话共分为三个方面的内容：一是为什么要做老师;二是做什么样的老师;三是怎样做老师。
一、为什么做老师。之所以选择这个题目是因为现在有的人选择老师这个行业，不是为了教育事业，而是作为谋生的手段，如果抱有这样的心态，并且对教师工作没有热情，那才是教育最可怕的事，所以在这个方面我说的比较多，目的还是鼓励老师们爱教育、爱孩子，不把教育当作谋生的手段，而是作为一项事业，只有把教育当作一项事业，才能对教育付出真情，才能对孩子付出爱心，才能在教育工作中找到工作的快乐。在这个题目中我又反复说到了平常心的生活态度，以什么样的心态对待工作就会决定什么样的工作态度，有什么用的工作态度就会决定取得什么样的成绩，这是显而易见的，不解决态度的问题其他问题都将成为空谈。人之所以会感到工作累和苦，主要是因为心态的问题没解决，好高骛远，远远只能活在自己编织的.空中楼阁之中，这也不顺心，那也不如意，到头来自己不仅感受不到教育的乐趣，反而会白白的自寻烦恼。
二、做什么样的老师。我从以下几个方面来分析他们目前的情况：一是年轻，有活力和亲和力，容易和学生沟通，能建立良好的师生关系。毕竟孩子们喜欢年轻的老师，因为年轻人有的是活力，有的是干劲，同时接触新鲜的事物比较快，所以在师生关系的建立上占有很大的优势。二是他们学历高，尽管前几年都是大学本科生通过招考的形式进入了我校，从去年开始学历水平要求则达到了研究生学历，不是研究生没有资格考录我们学校，这样在学历上是我们这些人没法比的，同时孩子们也会在无形之中感觉到老师的崇高，会让孩子们形成先入为主的印象，和我们这些专科生比起来，很显然多读了五年的书，这五年所学到的知识远远在我们之上，这是他们最大的优势所在。三是对自己的要求上应该明显的有高度，我们早在10年前提出的青年教师成长的1、3、5、8、10过程，那是针对我们这些专科毕业的学生来说的，那就是一年入路，知道怎么教，三年成为骨干，通过三年的磨砺，成为教学骨干，五年成为能手，通过第二个轮回，将会积累一定的教育教学经验，成为教学能手;八年成为名师，十年成为教育专家。但对于这些高学历的老师来说肯定要缩短周期，否则的话，将会在成为名师后年龄偏大了。所以我给这些年轻人提出的目标是通过三年的努力必须成为教学能手。四是做什么样的老师。在这个方面，我提出了做学生喜欢、家长满意的老师这个主张，是因为只有学生喜欢的老师才会出现“皮革马利翁”的教学效应，才会形成“亲其师”的师生关系格局，从而达到“信其道”的教育目的。做教师不仅仅是良心的问题，因为良心是教师职业道德的底线，更重要的是责任，是把孩子们引导成为一个人格健全的人，成为有个性有朝气的人，只有这样教育振兴的愿望才能真正实现。
三、怎样做老师。因为这毕竟不是一次培训就能完全解决的了的问题，所以我只是给老师们提出了几个命题，让大家去思考，那就是课堂提问的艺术、教学语言的艺术、教学组织的艺术以及和学生沟通的艺术等几个方面。当然这些问题应该说都是我们做教师的一辈子都在努力追求的境界，是我们时时刻刻都在积累的，也是真正达到名师的必要条件。其实现在想一想，这些问题不是我一个校长就能说出来的，毕竟我本身就离这个目标还差很远，但之所以要提出来，还是希望这些高学历、充满朝气的老师们在今后的工作中不断的探索与实践，不断的努力并完善。尤其是做教师一定要有教育激情，用自己的激情去感染孩子们的激情，这是教育中最重要的因素，否则如果教师也没有激情的话，孩子们的激情又怎么能得到有效的调动呢?
最后，我还是引用了叶澜老师的话，那就是鼓励老师们多反思，多总结“一个教师写一辈子教案，不一定能成为名师，但如果能坚持写教学反思，有可能三年就会成为名师”，这其实是鼓励老师们善于总结，长于反思，不断反思工作中的不足与缺憾，不断总结工作中的长处与有点，只有这样才能在教育教学工作中不断的充实和完善自我，向追求名师的目标进发。
座谈会上的发言稿10
各位领导，各位志愿者同仁：
大家上午好。我叫xxx，是xxx省消费者协会和xxx区法律志愿者服务队的一名青年志愿者，本职工作是从事法律援助工作，为贫困弱势群体提供法律帮助。十分荣幸能够在“国际志愿者日”参加本次会议与来自全市的志愿者同仁进行交流。
回顾几年的志愿服务经历，许多的事情历历在目。为地震灾区捐款捐物、为勇斗歹徒的小英捐款、看望贫困孤寡老人、参与文明劝导活动、结对帮扶留守儿童、为农民工提供法律帮助、开展免费法律咨询等活动，这些事情在外人看来并不起眼。但是，就是在这些不起眼的小事中，“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神不断深入我的内心。记得有一个何姓小姑娘，去年12月在上学途中搭乘父亲的电动车卷入一个大型货车车底，双腿粉碎性骨折，血肉模糊。车祸发生后，保险公司、肇事方均不愿垫付医疗费，眼看女儿双腿可能面临截肢或终身瘫痪的病情，无奈中的父亲找到我们请求帮助。在医院见到小何的时候，我看到了她眼中的绝望。为了让她得到更多更好的帮助，我一方面积极准备诉讼资料起诉保险公司和肇事方，要求先行垫付医疗费；另一方面联系本地电视台、报社、论坛为小何姑娘提供力所能及的帮助，鼓励她树立信心战胜伤痛。短时间内，电视台和报社分别对小何的不幸遭遇进行了报道，有很多的网友自发到医院探望慰问或通过BBS为她祈福捐款；后来又经过艰苦努力，保险公司也根据法院的裁决垫付了10万元的医疗费。
现在，小何还在医院进行康复治疗，每到节日都会短信发来祝福语，让我备受感动，因为我知道，通过我们的帮助，小何已经知道如何感恩。当然，作为一个身处在一线长期接触弱势群体的公益律师，这样的事例还有很多很多。比如为农民工讨薪、为工伤职工维权、为未成年人提供法律帮助等等这些都需要我们用极大的热情去开展服务工作。曾经有人问我，很多事情可以安排别人去做，没有必要自己做，为什么你还乐此不疲？我回答说，但凡请求我帮助的人都是希望我能够提供帮助，我希望我的'努力能够不让他们失望。我会在这个过程中找到满足感、成就感。古语有云，“路见不平，拔刀相助”，在我看来，无论我们来自哪一个行业，只要我们在别人需要帮助的时候不吝啬自己的力量，我们就是在传递志愿服务精神。
作为志愿者，今天是我们的节日。刚刚过去的十八届三中全会提出要激发社会组织活力，支持和发展志愿服务组织。我看到党和国家对志愿者组织以及志愿者的关心和重视。我由衷的期待，我们的志愿服务事业能够取得更加辉煌的成就。同时，我也将继续立足本职，发挥专业优势，参与更多的志愿服务活动，为我市的志愿服务事业贡献自己的力量。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。各位领导，各位同仁，志愿服务路还有很长，前方的路也不平坦，让我们携起手来，共同浇筑志愿服务征程上的康庄大道！
谢谢大家。
座谈会上的发言稿11
尊敬的各位领导、各位团书记、青年朋友们：
十分荣幸，能够参加集团mtbk青年集体和个人“zcj、zzg、cts”论坛。今天，在这里再一次感受青年工作的朝气、魅力，再一次感受青年朋友们在生产实践中的拼搏、创新、奋进，倍感振奋！
刚才，先进集体和个人介绍了对标标杆的经验做法，进行了现场访谈。通过认真听取先进青年集体、个人的经验介绍和访谈，我们深深感受到：sh团青战线再一次以积极推进“z、z、c”的工作实践证明了，sh青年在企业安全生产、经营管理中，发挥骨干带头作用，不断成长成才，以自己的贡献而勇于担当重任！
一、青年“zzc”活动的开展，抓住了企业发展建设的主题，充分体现了党有号召、团有行动的传统。
当前一个时期，深入开展“zzc”活动，推进集团战略发展目标实施，是企业的发展主题和重点工作。是我们各项工作的大前提和大背景。企业的发展主题和战略，为团青工作创造了广阔的空间和舞台。
集团共青团积极响应企业发展主题，将全年工作与融入“zzc”，进行整体规划，并明确思路，制定措施，将青年安全岗、青年文明号等团青品牌活动与企业工作重点进行有效对接，有针对性的开展青年工作，把全集团青年工作统一到“zzc”的平台上、重点中，以统一的思路、统一的平台，促进青年工作上台阶，工作有抓手，促进了“zzc”活动的深入开展。在这一点上，个人认为，青年“zzc”活动抓住了主题，有效地引导和带领广大青年员工为企业实现工作目标而创造一流业绩，体现了作为企业主体力量的青年员工在工作中的中坚力量和生力军的作用。
二、以树立标杆的方式，推进典型引路，创新活动载体，扩大活动影响力。
在“zzc”活动中，以评选、树立标杆的方式，起到了典型引路的作用；以青年论坛的形式，深化了各板块内的比学赶帮超的氛围，加强了相互间的学习交流。做到了学有标杆，有目标，深化了青年“zzc”活动本身的影响力。
就本次活动，我认为，一个是起到了学典型，树标杆，激励青年奋发向上的`作用。论坛召开是一个形式，在这个基础上，各单位都在总结本单位青年标杆，可以引起青年集体、青年员工在思考与共鸣，把学标杆活动抓实了。在全集团青年中，树立起了一批叫得响、过得硬的榜样。
二是通过活动的开展，我们更加坚信：各个公司都有标杆，刚才介绍经验的sn、zn、sd、sb、sl等先进集体，事迹各有侧重，精彩纷呈。
我们更加坚信：各个岗位都有标杆，有zc、cb，有青年安全示范岗，有团组织，突出了各企业、各岗位的特点。通过这个活动，让我们受到启示就是，各个岗位都有自己的标杆，使学标杆的内容充实，有利于活动落到实处。
三是通过这样，系统的、大型的活动策划与组织，提升了团青工作者策划、组织活动的能力与水平。今天的论坛，活动形式新颖，内容充实，组织严密，效果感人，在集团团委的组织下，使sd等基层团组织的创新力、组织力得到了锻炼。这种大型活动的锻炼，提升了团组织的工作水平和能力，会后总结后，会使团的工作能力有所提升。
三、进一步深化本次活动的张力，使青年“zzc”活动形成品牌，形成规范，成为标准。
这样的活动，在组织过程中，作了大量工作。为了进一步深化活动的张力，有三个建议，一是对“zzc”活动进行阶段性总结，进一步明确下一步的工作重点，推进zzc活动的深入开展，把活动的策划、调研、组织、实施、反馈进行一次系统总结，形成体现sh团青工作特点的品牌活动。长期坚持，以一种文化的方式进行传承。
二是对标杆先进集体、先进岗位进行指标、量化式的总结，将原来形象描述的评选内容，进行一次指标量化、分解，有利于抓整改、促提升。形成标准即是总结，就是重要的成果。从管理学的视角来看，形成指标、标准更利于评价和推进。可以做一次团青工作指标量化的探索。
三是把本次树标杆活动持续深化，打造一批行业内外认可的先进集体和个人，弘扬企业精神，展示青年形象。
各位领导、团书记、青年朋友们，成绩属于历史，奋斗成就未来。从各个先进集体、先进个人的经验介绍，访谈中，我们深切的感受到了sh青年工作大有作为，融入中心，推进发展；感受到了sh青年蓬勃向上，开拓奋进的精神风貌。在这里，我们祝愿团青工作、广大青年奋发有为，在建设具有国际竞争力的世界一流mtzhny企业建设中，用青春、智慧、汗水谱写更壮丽的篇章。
以上数粗浅认识，不妥之处，敬请指正。
谢谢大家。
座谈会上的发言稿12
各位领导：
非常荣幸能够参加全市推进乡村振兴战略座谈会，作为一名基层干部，我们是推进乡村振兴战略的具体落实者和乡村建设者，我们也亲身经历了乡村在产业、人才、文化、生态、组织等方面发生的巨变，下面我结合实际，就如何全面深入推进乡村振兴谈谈几点认识：
一、做优特色农业，激发乡村振兴活力。农业、农村、农民是乡村振兴永远绕不开的主题，要坚持以乡村振兴统揽“三农”工作，创造经济发展强动力。
首先就是要全面实施农业“特”“优”战略，在做大做强传统优势特色产业的基础上，以提高农业生产质量和效益为中心，调整和优化农业产业结构、产品结构，坚持错位发展，避免同质竞争；培育一批特色、优质、安全的企业品牌和农产品品牌。
其次要坚持需求导向，深入挖掘和精准把握市场需求，拓展市场渠道，强化品牌建设和市场营销，形成市场细分、订单引领、渠道通畅、生产高效的全产业链发展模式，对特色农产品的分拣、分级、冷藏、冷链、包装、加工、销售等后端进行全产业链开发，不断提升农业产业价值链，同时借助“互联网+”挖掘特色农产品潜在市场价值。
第三要培育农业转型发展新支柱，构建共享新营销生态体。强化科技创新和成果推广体系，推广先进管护技术，提升农业精细化、智能化水平，推动农业从规模扩张转向单产提高，从产量增长转向质量提升，走出一条科技兴农、科技强农的特色化产业振兴道路。同时要加快农业大数据发展和应用，推进智慧农业建设，才能取得数字乡村实质性突破。
二、发展乡村旅游，点燃乡村振兴引擎。实施乡村振兴战略必须选择具有持续增长力、综合带动力和广泛包容性的产业作为突破口和长期支撑。很显然，在“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局下，唯有旅游业能高效担当此任。通过实践表明，乡村旅游不仅可以脱贫，也可以致富。发展乡村旅游是实现乡村振兴的重要力量、重要途径、重要引擎，不仅可以为乡村创造物质财富，可以吸引城市群里的消费与投资，而且可以增强乡村自信，从根本上实现城乡均衡。
一要加大政策投入，释放发展红利。加大政府引导性投入，建立旅游发展专项资金合理增长的长效保障机制，组建旅游产业发展基金和发展投融资平台，同时整合部门惠农资金，集中用于乡村旅游重大项目及其配套公共基础设施建设的政策；建议村集体经济组织以集体经营性建设用地和村民以其承包土地使用权，采取入股、联营等形式，与其他单位、个人共同开办旅游企业的鼓励扶持政策。如：吸引民间资本、工商资本投资乡村旅游重大项目的优先安排用地指标、土地使用权取得方式与价格优惠、规费减免等政策。通过强有力的政策“组合拳”，打出乡村旅游业跨越式发展的.新天地。经过近几年的发展，xx通过进行整体规划、土地流转、动员村民置换搬迁等举措，已初步实现了“村”+“企业”的联动和双赢，目前，xx年平均接待达xx人次，达到了经济效益和社会效益的双丰收。
二要强化乡村对文化资源的保护能力和开发能力。深度挖掘特色文化资源，推动民风民俗等资源活化，深度转化为产业振兴的产品资源、乡风文明的文化资源，传承古村农耕文明，依托特有的人文环境拓展精品民宿、特色田园、养老康养等新型功能空间，把现代文明同传统文化结合起来，把现代设施与田园风光结合起来，把服务农民与提升乡村结合起来，留下一个天蓝、地绿、山清、水秀的乡村，才能把绿水青山变成金山银山，才能“看得见山、望得见水、记得住乡愁”，才能真正达到产村相谐的新乡村空间。
三、壮大人才队伍，凝聚乡村振兴力量。乡村不缺资源，关键缺乏懂经营、能干又会干的人才。
此致
敬礼！
座谈会上的发言稿13
今天的座谈会，源自于我们刚刚启动的小组合作学习模式改革。在试行一周的时间后，我们在这里交流、商讨、研究，表明了我们对课堂教学改革的“谨慎”态度，“小心谨慎，边试边改”是我们推进课改的基本指导思想。于此，我想起了杜郞口中学校长崔其升的一句话——我们是先有课改行动，后才有课改理念。我们的理念是在改革成功后别人帮我们总结提炼出来的。杜郞口用行动和硕果证明了他们的理念是科学且具有可行性的。无论是洋思，还是杜郎口，他们的理念、课型，在许多地方借鉴试验，也见出了成效，衍生出许多新的课堂教学模型，《中国教师报》曾将他们提炼概括为“新课堂九大教学范式”。 思路决定出路，杜郎口中学的思路让学校走出了生路，创造了教育“置之死地而后生”的奇迹。我们的现今，和XX年前的他们一样，徘徊在教学质量的低谷。我们今天，用他们的理念来引领、改革、尝试、探索，能不能从高效课堂的角度走出一条教学质量自我救赎之路，这是我们所共同期待的。
然而，我们的课改，我形象地称之为“闭关修炼”，还是一次真正意义上的“摸着石头过河”。我们没有现成经验，没有深刻的理念，更没有成型的模式，我们处在再无退路的“险境”，我们要突破瓶颈，要实现进步，要提高质量，就要坚定不移地推进课改。
改革从来都是极其富有争议的话题。没有争论，就没有进步。但我们还是希望听到老师们关于课改关于质量的良好建议，帮助我们改进和完善，而不是刺耳的“杂音”。我们希望看到老师们主动投身课改，积极研究课堂，竭尽全力提高质量的行动，我们希望老师们向学校提出需要学校针对课改的服务与帮助要求。果真如此，我们的课改之路一定会催生质量进步的硕果。
俗话说，开弓没有回头箭。如何更好的顺应课改，打造高效课堂，结合我自己一直以来的学习洋思、杜郞口中学的体会和理解，谈三个方面的问题。
一、改变和重树高效课堂新观念
首先应改变评课标准。评价一节课的好差，不在于教师讲得多么好，关键要看学生，看学生是否动起来。
什么是一节好课？好课两个基本特征：一是要能够给学生提供自主探索的空间，创设适合学生发展的宽松的学习氛围。课堂上不能只看到教师的聪明才智，更要看到学生的聪明才智；二是课堂教学既要关注学生的学习结果，更要关注学生在学习过程中的变化与发展，如学生的参与度、学习的自信心培养、合作交流意识的形成、独立思维习惯的养成等。
比如，杜郎口中学的课堂教学中，从来就没有传统课堂中的教师“侃侃而谈”，闪现出来的是学生智慧之火花，教师在教学过程中设置很多问题情境，师生之间、生生之间有问有答，或讨论或交流，教师将课堂组织得“热闹非凡”，将学生调动得“兴趣盎然”，“以生为本”在这里得到了具体的体现，“关注生命”在这里得到了有效的落实，“双基训练”在这里到边到位。这样的课上学生是主角，而教师则是配角，有时就是观众。
新的课堂教学模式下，教师的主要任务是培养学生良好的学习习惯。这是帮助学生培育学习的“根”。杜郎口中学的入学教育别具一格：初一新生入学的第一周是将所有学生分到初二、初三的班级中随堂“学习”，这里的学习就是一种“感受”，感受这种气氛，感受这种模式，感受这种精神，从而感悟和顺应这种学习习惯。
二、如何实践高效课堂新观念
最亟待解决的问题是——“学生不爱学，学不懂”。学校从三个方面对教师进行量化考核，突出学生的参与程度，一看课堂气氛，二看课堂形式，三看学生参与活动的人次。就是要关注一个班四五十名学生，一节课下来有多少人次得到表现机会。学生活动人次多，密度大，人人有份。归根结底一句话——所有的学生都要在学习中“动”起来。特别是针对那些平时沉默少言，不爱表现自己的学生和学困生、后进生要明确要求：敢问，敢说，敢爬黑板，敢下桌讨论。从而形成一种积极主动，争先恐后，紧张活泼的学习氛围。
最需要合力训练的素养是——“良好规范的课堂学习习惯”。六年级教室后面的主题标语“不抛弃、不放弃，小组合作都努力”是每一名任课教师要贯彻和教育学生牢牢树立的思想。每一名教师在课堂上都要明确对学生要求：举手积极，声音宏亮，讨论热烈，辩论激烈，争问抢答，欢呼雀跃，笑逐颜开，热闹非凡。要引导和创设这样的小组学习环境，让“我认为”、“我的方法更简单”、“你的看法有道理，但不够完善”、“我认为他有一个小小的失误，我来帮他修正一下”、“你说的不对”成为交流展示的常用语。除了“敢说”，把课堂的话语权还给学生，把自己的想法说出来。还要指导每个学生“会说”，将自己的想法准确、无误地表述出来。更要规范每个学生“倾听”——别人说时，虚心地听，学会尊重，学会随时记录笔记重点。这样学生动起来了，课堂活跃起来了，效果才会真正的好起来。
最容易让人忽视的是——“有效备课，精细预设”。小组学习，教师成了配角，那么教师干什么？课堂上教师的`智慧从哪里来？在杜郎口中学的课堂里，教师的讲课时间不能超过10分钟，但其课堂“因预设而美丽，因生成而精彩”。但这样的“美丽和精彩”的背后，杜郎口人都做了些什么？每节课前教师需要做什么样的准备？因此，精心编制“导学案”指导学生自主预习和合作探究是前提。学案的精要、导学、层次性是极其重要的，特别是让小组间每个成员都能根据不同的层次问题得到交流和展示的机会，让他们有适宜自己学历的问题和任务是备课环节中要充分考虑的。
最厚重丰富的教学环节是——“展示”。小组合作学习课型主要是三大板块：通过预习课先让学生分组自学，实现教学目标的基本达成；通过展示课给每个小组分配展示任务，让各组学生向全班同学展示、交流自己的学习成果；通过反馈课对一段的学习内容进行总结巩固，查漏补缺，检测提高，实现每一个学生对目标的全面达成。在各种课型中，贯穿其中的是“展示”。教师把直接讲解的时间减少到了最低限度，尽可能地让学生交流、展示。
这样的课堂里，教师干什么？简而言之——导演、驾驭、监控、提醒、校正、归结、升华。教师最重要的是驾驭课堂。在较密集的“群体参与”“容量大”“快节奏”的课上，教师主要起着“穿针引线”、“起承转合”、“点拨”作用，对整个教学环节的控制。
三、关于课堂教学几个重要问题的处理
小组建设是前提。借助小组建设来达到三个目标：激发热情、树立目标、增进合作、激励竞争。班主任要通过一定的形式激发小组建设的热情，完成小组元素设计，如组名（组名内涵由来）、口号（小组精神）、组员划分（组长及成员）等等。班主任要把“不抛弃不放弃，我们都是学习者”作为班级每一名同学的信念。班级成绩基础的均衡，男女、学科的搭配等也要考虑。实行能力强、中、差面对面搭配座次，一组6人，组内设数学组长、英语组长、语文组长、综合组长、监督组长等，人人平等，既是“官”，又是“民”，各司其职，相互监督，相互促进。组长职责要明确，如学习的主持者，学习过程的监督者，学习效果的评价者。小组考评要到位，要科学制定小组学习效果评价表并及时作好评价。让各小组从“自学展示”、“答问质疑”、“评价补充”、“课堂练习”、“课堂纪律”六个方面进行量化打分，制定更为科学的计分办法和操作规程。建立“课堂学习每日情况公示表”让各小组每堂课学习情况透明地展示在师生面前，接受全班师生监督。
合作模式要探究。一般应遵行个人自学（安静）+两人对学（轻声）+小组群学（争论）的思路。不急、不乱。交流环节中，小组内每一个同学都要发言。组长是监督和评价、信息反馈的责任人。展示环节中，每组轮流，各有任务。有主说、补说、板书、讲解等多种角色功能的体现。统一规范课堂教学模式：明确学习目标→自主学习→合作交流→展示互动→质疑释疑→拓展提高→反馈测评。
精讲强练科学设计。“精讲精练”不能理解为“少讲”，而是该讲的要讲深、讲透；也不等于“少练”，而是该练的要练足、练全。“精讲”必须抓教学重点，所归纳讲解的知识要经过精心挑选和设计，并不是愈少愈好，更不能讲得太多、太细、太繁锁，或光讲不练，以练代讲。凡属于有利于条理化、系统化、提纲挈领的知识，使用频率高而又易出差错的知识，都应在“精讲”之列。在精讲过程中，还可以让学生来“精议”，老师在重点、难点、易混、易错、易忽视的地方，精心设计。教师在备课时就要精编或精选例题与练习，针对性要强，保证练好，练实，练到“佳”。在设计练习时，不仅要考虑到“练”的广度和深度，还要考虑到“练”的顺序和方式，控制练习的数量，练不在多，贵在“精”字，灵活地使用单项练习、综合性练习、控制性练习和活用性练习，集中目标、控制难度，以发展学生智力，提高运用知识的能力。
最近，市教育局连续安排了两次现场会，无论是沙道观中学的校园文化特别是宿舍文化，还是八宝中学的体育工作特别是跑操和大课间活动，都让人形成一种共同的鲜明感受：事无大小，只要坚持和落实，只要做精细、求精致，一切皆出成效成特色。很多事情可能很多人都想到了，但没有做到，或者说很多人都曾经做过，但缺乏持之以恒的态度和沉入课堂的落实，而“不了了之”。我们学习新理念、新模式，不是为了刻求新鲜，追求时髦，而是迫不得已，时不我待。课堂的革命是坚定不移地，无论采用什么模型，但自主、开放、合作、激情的课堂理念与目标必须得到贯彻。我们学习杜郎口中学必须学习其本质，而不是简单照办其形式，我们既不能原盘照端，更不能一叶障目，闹出“画虎不成反类犬”的笑谈。因此，后续还有很多教学教研的工作做，每周每科要提供一节研究课，大家一起来观察、反思、学习、探究，从而形成适合我们自己的教学模型，不断总结，不断完善，不断提高。
座谈会上的发言稿14
尊敬的各位领导、各位同事：
大家上午好!
在这硕果飘香的金秋十月，很荣幸有机会参加这次青年员工座谈会，我是来自xxx公司的xxx。同时也非常感谢公司领导对我们青年员工的关心和重视。自从xxx年9月进入xxx公司至今已将近一年多的时间，现在回想起来，让我收获颇丰，获益良多。xxx年10月，我和我的同事一起到xxx住站学习，那时我们仅有6人，包括2位老师傅和我们4位新人，我们不仅要随时关注两个输气站的建设情况，而且还不定期开展巡线工作，以便及时向公司反馈最新的建设信息。到xxx输气站的时候，站场刚刚场平完，那时我们就一个念头，作为xxx支线首批护卫队人员，我们要xxx的精神，不怕苦不怕累，紧盯施工方施工，不让其在施工过程中留下任何隐患，确保施工质量和设备完好安装。我们每天用相机拍下站场及支线的变化过程，至今为止也有一万多张的照片，详细记录了xxx支线建设的全部过程。
20xx年5月8日xxx支线正式投产，经历了将近一年的艰苦创业，终于迎来了初步见成果的日子。尽管在这过程中我们遇到过很多困难，如人员缺乏、吃住、饮水等问题，但是大家一想到肩负“xxx”的责任，公司对我们寄予的厚望，公司领导对我们的关爱，我们立刻精神饱满、动力十足。
目前，xxx支线运行已逐步进入正轨，在综合运行上我们一直谨记以下三点：一是时刻谨记安全第一的.原则。管道运行是一个高风险行业，我们作为护卫队，自己要时刻心存安全，自己才安全，同事才能安全，公司才能获得更好的安全平稳发展。二是集约降本求增效。我们站队全员集思广益，贴标签和互提醒，大家一起做好节约用水、用电、用气，争取在为公司节能降耗上作出应有的贡献。三是规范操作保平稳安全。操作设备前我们“只有规定动作，没有自选动作”，并且事前我们认真填写、审核操作票，杜绝盲目操作。
xxx输气站在科学管理上还积极响应公司创建科学管理站队的号召，积极开展贯彻科学管理的各项工作，详细梳理各类表格和规定，严格按照标准执行，并学习示范站队的方式方法。目前已取得的工作成果有：站内员工统一佩戴胸牌、完成生产区阀门编号喷漆标识、给各个房间编号并悬挂门牌，在站区门口xxx。正在开展的重点工作是对站区进行绿化工作，争取把xxx输气站建设成环境宜人、标准化、规范化、科学化的站区而不断努力，随时恭候公司领导的检阅。
目前xxx公司的优势是新员工较多，作为新员工，相比老员工我们最缺乏的就是工作经验，因此，我们应该利用年轻人接受新生事物快、工作激情高的特点，把压力化为动力，充分发挥主观能动性，勤思考、勤学习，勤实践，积极向老员工虚心请教，同时我们要时刻谨记领导会上的讲话，努力xxx，树立良好的安全生产和生活作风，争取尽早为公司发展尽职尽责。
这一年多里，让我看到公司的迅速发展、壮大，投产站场、人员的逐渐增多，让我深深地感到骄傲和自豪。在公司大家一起并肩作战，同事之间团结友爱、互帮互助、工作氛围融洽。公司在管理方面也是处处渗透着“以人为本”的理念，公司还经常组织我们听名师讲座，如参加法律知识、财务知识、xxx等培训;还不定期的举行文艺表演、演讲比赛及技能竞赛活动，为增进员工之间的沟通、提高团队凝聚力和战斗力搭建了一个又一个很好的平台，希望这样的培训和联谊活动能继续开展下去，帮助我们青年员工迅速成长。
回首过去的一年，公司陪伴我走过了人生很重要的一个阶段，我虽然努力做好自己的工作，但距离领导的要求还有不小差距，如理论水平、工作能力上还有待进一步提高，对新的工作岗位还不够熟悉等等，针对这些问题，我决心在今后的工作和学习中努力加以改进和解决，使自己尽快适应工作要求。在此我向公司的各位领导和各位同事表示最衷心的感谢!有你们的协助，才能使我在工作中得心应手，也因有你们的帮助，才能使我更好更快更多的了解公司。
我的发言结束。谢谢大家!
座谈会上的发言稿15
尊敬的岳西县来榜中心学校领导及老师们，
大家好！
今天我们非常有幸能够迎来贵校的专家同仁们光临我校进行交流指导。在此，我谨代表枞阳县钱桥初级中学全体师生向莅临本次活动的各位领导和老师们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢！
钱桥初中由原石马初中、官青初中、钱塘初中三校合并而成，学校面积6万多平方米，现有33个教学班，原日新小学于20xx年9月并入，所以，钱桥初中现为一所九年一贯制学校。目前，在校学生1500余人，教职工135人，其中有多名省级、市级优秀教师和县级骨干教师、学科带头人。学校现有市、县级课题各一项，教研论文发表、获奖200余篇，创办了校刊《心。泉。桥》，创新开展“二三四”课堂教学模式，定期开展各类各项活动，努力用优质的教育为学生的成长、成人、成才、成功奠定基础。我校在校长陆海树一班人的带领下，收获了很多荣誉：枞阳县文明单位、枞阳县平安校园、枞阳县教育教学先进单位、青年文明号、五四红旗团委、“五好”关工委，钱桥镇先进基层党组织等，学校还先后被确定为：枞阳县教育教学实践基地、枞阳县新课改整体推进试点校。
尊敬的朋友们，你们今天的到来，是我校的一种荣幸，你们的指导更是我们所需要的。此次校际交流活动让我们两校的双手紧紧握在一起，我们之间共同构建了一个相互交流的平台，让两校的领导班子成员以及教师之间进一步加深了了解，增进了友谊，同时更重要的是让我们两校在此次活动的过程中得到了一次难得的相互学习交流的机会，这样的机会将有助于促进我们之间的`成长与进步。
希望在这一次校际交流活动中，我们大家敞开心扉，放开畅谈，积极互动，真诚交流。希望贵校各位领导和老师们对我校的工作多提出宝贵意见，使我校在今后的工作中能够做到更好。我相信，通过此次活动，必将进一步升华我们两校之间的友谊；必将进一步推进我校的总体工作；必将进一步提高我校教育教学水平。尊敬的朋友们，希望在今后的工作中我们两校之间加大校际交流力度，共同携手并肩，与时俱进，为我省的教育事业贡献自己的力量！
最后再次欢迎并感谢来榜中心学校的领导和老师们的莅临指导，祝各位在今后的工作生活中身体健康，合家欢乐，工作顺利，万事如意！同时预祝这次校际交流活动圆满成功！
谢谢大家！
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