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学校我的岗位我负责演讲稿
演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿与我们的生活息息相关,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编精心整理的学校我的岗位我负责演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
学校我的岗位我负责演讲稿1
我常常在我们的校园里也看到这样的情景:许多同学的父母在凛冽的寒风中,默默地等待着未下课的儿女,给他们送来防寒的衣物,送来遮风挡雨的伞。而我们不少同学只知尽情享用,连一句感谢的话都没有;有的同学对老师常年累月的付出不知感恩,却对老师的一次真诚批评却耿耿于怀;有的同学对班集体的照顾不知感恩,却认为班集体与他无关……这些现象的背后,都是因为感恩心的缺失,其实,感恩是一种千古传唱的美德。
中华民族的'24孝中,更有“受人滴水之恩,当涌泉相报”的训导。西方国家也非常重视对“感恩”品德的引导,美国就有“感恩节”的设定,我们虽然没有感恩节,但“谁言寸草心,报得三春晖”、“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,这些我们小时候背的诗句,讲的就是要感恩。我们常唱的《常回家看看》,唱的也是感恩。
感恩是一种美德,在竞争日益激烈的现代社会,我们仅有点成绩,有点才能是远远不够的,我们只有具备了感恩品德,才能拥有和谐生活,才能拥有光明和前途。感恩是一种促进自己进步的重要法宝。有这样一个故事,有一个木匠是一个好工人,后来他想离开建筑业,老板舍不得他走,希望他再建一栋房子,木匠答应了,但是他无心工作,却建了一座最差的房子。当他离开公司时,老板把那栋房子的钥匙交给了他,说:“你为我们公司作出了巨大贡献,我想把这栋房子送给你。”到这时,这位木匠后悔莫及。老板懂得感恩,工人却没有学会回报。其实,我们每一个人一生都在建造房子,为别人,也在为自己。作为子女,我们要多考虑父母的难处;作为学生,我们要多考虑老师的难处;作为教师,我们也要多考虑学生和学校的难处。如果我们都能待人如己,懂得感恩,就会在促进别人进步时,也促进自己不断走向成功。
在这里,我向全体同学发出倡议:从现在做起,从我做起,学会感恩。
1、尊敬老师,对老师有礼貌,尊重老师的劳动,专心听好每一堂课,认真完成各学科作业。
2、理解老师的良苦用心。无论是严格要求还是谆谆教导,是热情洋溢的表扬还是苦苦的批评,我们的老师都是为了教会我们怎样学习,怎样做事,怎样做人。
3、体贴父母,帮助父母做一些力所能及的事情。
4、关心集体,友爱同学。用心为集体、为他人做一些事情。
老师们,同学们,生命就像一条大江,时而有宁静,时而有波澜,有了感恩,你就有了力量,你就走的更远,飞得更高!
学校我的岗位我负责演讲稿2
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
今天我演讲的题目是《宁静致远,潜心育人》。子曰:“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也!”古人尚修德,作为教书育人的教师,更应把师德放在首位。但是坦白说,刚刚看到“师德”这个演讲主题的时候,有些犯难。因为,对于我,一个刚上任的年轻老师来说,不过是刚刚开垦了自己的一片田地,还没有收获桃李。所以,今天我想讲的仅仅是对“教师”这一职业的理解以及我这些时间来的体会和感悟。
“师者,所以传道授业解惑也”从小学到大学到研究生,老师对我的影响是巨大的。一个好的老师可能会使人受益一生,这一点我感触比较深,也是我想当老师的出发点之一。作为一名教师,我很知足,知足于拥有这份高尚的职业,我想凭借自己的力量,哪怕很小的力量去为学生亮起一盏指路的明灯。我的老师们每一个都在做同样的一件事——宁静致远,潜心育人。而各位老师这样的工作态度也在深深的影响着我、教育着我。用他们的实际行动在告诉我,如何做一名优秀的人民教师。而这句话便也成了我的师德宣言,同时更是我毕生所追求的目标。
“台上三分钟,台下十年功”。作为高校教师,我们应该把讲台当成“舞台”,而不仅仅是一个工作的地方,像工人的“工地”或者农民的“菜园”。我们不仅在要“台上”挥洒自如,在“台下”的生活中处处也要为人师表。教师的职业不仅得到崇高的赞誉,更重要的也被赋予过更多的要求。
子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”老师除了要教给学生专业知识外,还要要以身作则教会学生如何做人,在学生迷茫疑惑的时候给他们指引方向。老师在我求学生涯中起了至关重要的作用,也影响了今天的我。我受恩于老师,受恩与社会,所以今天我要用能力去回馈社会,同样如我的老师们一样滋润下一代的同学们。
作为一名年轻教师,如果想在教师这个行业里成为物质上的大亨是不可能的,你想在精神的天堂里寻求物欲的膨胀,那就会无功而返。只有跳出物欲的幸福才是真幸福。真幸福从来不是依靠物质刺激产生的,就像真正的爱情从来不是凭借钻戒与项链产生一样。没有哪一个工作会预先支付给你工作的幸福,除了教育。当你第一天上班,走进课堂,见到学生,同学们用那纯真、热情的眼光迎候你,那眼神就支付了一切。当你投入的'工作的时候,你就会感受这份工作的意义和乐趣。年轻的我们在面对名利金钱时,或许有那么一刻有些许浮躁,面对人生观价值观的冲击。身为老师的我们又该如何去面对,去履行我们的职责呢?我想“宁静致远,潜心育人”是最基本的行为准则。
在我的身边,有这样一支教师队伍,他们除了教书育人,还利用业余时间共同学习,苦钻业务,勇于创新,在教书育人的这条道路上,披荆斩棘,昂首阔步。
在我的身边,有这样一些老师,他们学识渊博,教学严谨,精心准备每一堂课,写好每一页教案,在三尺讲台上默默耕耘,撒播知识和道德的种子;他们是平凡的,普通的,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就,就像一块黑板,曾经写满了神奇和真理,最后擦去的是功利。
我国的教育家陶行知先生曾说过:“捧出一颗心来,不带半根草去。”这就是对教师教学生涯的写照。教师的职业注定平凡,淡泊名利,讲究职业良心,才能在平凡中创造出不平凡的业绩,如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段,就永远不会成功与快乐。在教师岗位上,没有悠闲自在的舒适和安逸,只有默默无闻的奉献。爱岗敬业是对教师职业的尊重,也是对自己的负责。
要培养学生的完善人格,教师必须先完善自己。那些把关心留给社会,把热心留给学校,把忠心留给教育,把爱心留给学生,把真心留给同事,把耐心留给自己,用心去工作,用爱去育人的教师正闪烁着人格的巨大魅力。作为身负重任的社会一员,教师更应该积极地自我教育,在人格自我完善的道路上不断前进。都说教师是太阳底下最光辉的职业,教师肩负的使命崇高,并且责任重大。虽然我们每天做的事情平平凡凡,然而这些事情却连着千家万户的切身利益,更连着祖国的前途,民族的未来。
教师,是一个神圣的称呼;师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现;师德,需要培养,需要教育,更需要的是每位教师的自我修养!让我们把心沉下心来,静心教书,潜心育人,共同撑起教育的蓝天,共同托起明天的太阳!
当然,这只是初为老师的我的初步认识,很多地方还有待提高。路漫漫其修远,我们还在不停的努力,不停地改进,争取做一位合格的好老师。
学校我的岗位我负责演讲稿3
尊敬的各位领导,同事,亲爱的同学们:
大家好。今天我为大家演讲的题目是:我爱一职高,我爱我平凡的岗位。作为一名教师,我爱学校可爱的学生们,我爱你们早读时朗朗的书声,抑扬顿挫,激情四溢,充分显示出对学习的热爱喝对美好未来的追求;我爱你们课堂上双双渴求知识的眼睛喝埋头苦学的身影;我爱你们课间活泼的笑声喝同学间亲密的友情;我爱你们运动场上矫健的步伐和飒爽的英姿;我也爱你们学业上的成功和为学校争得的荣誉。
我爱一职高团结和谐的教学环境,积极进取的教职工。广大教师为人师表,教书育人。我们淡泊明志,甘为人梯,严谨治学,无私奉献,像蜡烛一样燃烧了自己,照亮了学生,默默地从事着太阳底下最光辉的事业。工作的这几年,我的成长离不开领导和同事的关心和帮助。在工作上,他们是我的良师,在生活中,他们是我的益友。
在一职高工作三年多了,每年都有新的任务,下面我给大家讲一讲我们后勤的老师们。先给大家讲个小故事:历史上著名的官渡之战,曹操的四万精兵轻而易举的打败了袁绍的十万大军,那可不是一刀一枪拼命赢来的,关键还是烧毁袁绍大军的粮草,断了袁绍的后勤补给,打的是后勤战。纵观古今,没有一个部门不需要后勤工作,有史以来没哟哟听说过哪个朝代只有前线将士而没有后勤人员,而且后勤工作往往决定胜负,生存和发展。但是,后勤工作复杂无序,无论你怎样努力,怎样用心,都出不了令人注目的成绩,做不出惊天动地的事迹。可也正是这平凡,才书写着真是的我们。
先说说我们后勤科的张科长。科长40多岁了,身体不是很好。虽然如此,干活却一点儿也不含糊,很多事都是亲历亲为。就说下水道吧,上次有一段下水道不通,科长带领几位老师一块,遇到关键时候,科长亲自下水,用手往外掏堵塞的杂物,身上弄的`是又脏又湿,可是他却一点怨言也没有。这只是他日常工作中的一件小事,可也正是这一件件的小事让我们深深的感动。
再说管理学校仓库喝服务部的邹老师。刚开学的一段时间,因为陆陆续续有新生报到,需要领课桌,书本,床板等物品,邹老师忙的连坐下喝口水的功夫都没有,常常是正在服务部进货,那边的电话一个接一个,忙的真的像个陀螺一样。但是邹老师没有抱怨,见人遇事总是笑呵呵的,从来没有不耐烦喝推脱。
再说说我们服务部的董新玉老师。董老师加孩子还小,今年才上小学一年级,别的孩子都是妈妈接送,但是由于工作的原因,孩子还没睡醒,就来上班了,下班回到家孩子已经睡了。董老师没有接过也没有送过孩子,没有空给孩子检查作业,没有时间陪孩子看一集动画片,可以说,在这些方面,董老师亏欠了孩子很多,但是绝对是一个称职的好老师。
还有我们的王老师,常老师,雍老师等等等等,每一个人都坚守在自己的岗位上,默默地奉献着,没有牢骚,没有怨言。
我们的工作很平凡,我们的付出不起眼,但为了让大家能够安心工作,努力学习,我们没有怨言。我相信只要我们大家团结一心,努力向上,我们一职高的明天一定会更加辉煌灿烂。
谢谢大家,我的演讲到此结束。
学校我的岗位我负责演讲稿4
尊敬的各位领导,敬爱的老师:
大家好!
金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表演讲,我感到十分荣幸,心情也特别激动。在这里我用最纯真、最真挚、最热烈的心,祝教职员工节日快乐、幸福安康!
选择教师这一职业,我无怨无悔。记得童年时代,我最敬佩的'人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。今天我也成为了一名教师,我明白了教好书,是我的天职,育好人,才是我追求的目标!
回想四年前,我刚从师范学院艺术系毕业到xxxx这片民风淳朴的热土时,我担任了音乐教学工作,虽然没有教具辅助教学,但工作的热情让我充分利用声音这一最好的最方便的乐器,从最简单的基本音符开始教,让学生在学习科学文化知识的同时,放松心境,陶冶情操,让愉快的歌声环绕在校园上空。其次,每年我还承担了音乐特长生辅导的工作,无论是平时辅导还是带学生外出参加专业考试,我都感受到了沉重的责任感和使命感,使我常常彻夜无眠。
面对教学中的种种困难和沉重的压力,我犹豫过,也彷徨过,但每当看到学生童真的笑颜或在考试中取得优异成绩时,我都感到无比的欣慰,我所有艰苦的付出都得到了回报。每当听到高一级的艺术学校里,有我手把手辅导的特长生时,我也变得更加自信!
因此,在这四年的教学事件中,我真切地感受到:孩子们的心灵是纯洁的,孩子们的情感是真挚的!孩子们的天空是浩瀚的!老师始终是他们的模仿的榜样!老师始终是他们尊敬的'楷模!老师始终是他们成才的基石!老师永远是他们人生的明灯!
教师是伟大的,可我并不是一个伟人!我只是教育战线上的一名船工,无论春秋冬夏,无论烈日风暴,我——不能后退!我只能在这块溪流上把我的学生一个又一个地送往彼岸!我只能在自己这方土地上一次又一次地耕耘我的人生!
教师其实是平凡的,普通的,就如一颗小小的铺路石,他也只是社会中的沧海一栗。教师不是伟人,不能像伟人一样成为偶像,受人敬仰;教师不是英雄,不能像英雄一样树碑立传,流芳千古;教师不是明星,不能像明星一样光芒四射,妇孺皆知……相比之下,我们教师所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,耗尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就。然而,无论是在过去还是现在或是将来,无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月,始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守着这个岗位,用自己的青春和热血来捍卫着这个职业的神圣!也正是他们,坚定了我热爱这个职业的决心。
四年光阴,弹指一挥间,自毕业后选择教师这一职业,我在时间的雕刻下已消失了昔日那分明的棱角,溶解了往日几许青春的冲动。现在我逐渐明白“燃烧自己,照亮别人”的真正含义,教师这一职业实为一种奉献,一种牺牲,奉献我们的青春,牺牲我们伟大的志向。然而这四年我也懂得什么是责任和使命。
为人师,需要我们用真心去爱孩子们,需要我们用宽大的心胸去原谅孩子们的错误,需要我们用细心去发现孩子的需求,选择做一名教师,我无怨无悔。
最后我再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!
谢谢大家.
学校我的岗位我负责演讲稿5
尊敬的各位领导、各位老师:
大家下午好!今天我演讲的题目是《我爱我的岗位》。
我说不出华丽的辞藻,只能用最平实的语言来表达我的情感—我爱我的教师职业,我爱我的工作岗位。
当我第一次以教师的身份踏进三中大门时,我的心情是难以表达的。尤其是第一次站在讲台上,望着学生们求知若渴的眼神,我的心情久久难以平静。能成为他们的老师,我感到非常的幸福。因为老师是太阳底下最光辉的职业,托起的是明天的`太阳。作为老师我们是永远年轻的,因为我们总是被年轻的心包围着。因为年轻,所以幸福。
记得刚来学校时,我是缺乏教学经验的青年教师,却得到了领导的关爱与帮助。一直以来,三中带给我很多感动,领导的关心,导师的认真指导,同事们的热心帮助,都让我感到自己是幸福的。
以前只知道老师不过每天两节课,批几本作业而已。如今,真正的成为了一名人民教师,我知道,要想成为一名合格的人民教师,其首要一条就是要具有深厚而广博的学识。学生要有一碗水,教师必须有一桶水;校园里,我们经常能看到半百的老教师批改作业忙碌的身影,尤其是班主任老师,一面是繁重的教学任务,一面要精心的看护学生,办公室成了他们的家,教室成了他们永久的守望。是什么力量在支撑着我们老师忘我工作?又是什么精神使我们老师不知疲倦?是对学生的爱,对事业的执着,对人生的追求……这些动力和感动,都让我永远无悔于自己的选择。
大家都知道,教育的根是苦的,年轻的我们也有被学生气急的时候,有被人不理解的时候,有被成堆琐事困扰的时候。但是每当我再次面对孩子那纯真无邪的眼神时,烦恼也都变成了过眼云烟,觉得再苦再累也是值得的。
时间转瞬即逝。来到三中已经两年多了,这里见证我的跌倒与爬起,交织了我的汗水与泪水,留下了我的拼搏和奋斗,让我明白了有付出就会有收获的道理。当我回过头去,仔细体味这两年多来的点点滴滴时,我发现,只要我热爱自己的岗位,不管是快乐还是忧伤,充实还是迷茫,都是我生命里挥之不去的幸福!
作为一名青年教师,我必须以饱满的热情,积极主动的态度去学习,去迎接挑战,在工作中,经常向经验丰富的教师请教,多去听听其他教师的课,力争使自己成为一名学校放心,学生喜欢的老师。起始于辛劳,收结于平淡,这就是我们教育工作者的人生写照。但是既然选择了这个职业,我就会无怨无悔。这里有我的追求。我觉得自己很幸福,因为我是光荣的人民教师。我幸福,因为我爱我的岗位。
我的演讲到此结束!谢谢大家!
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