【热门】演讲稿作文集锦七篇
在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的演讲稿作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
演讲稿作文 篇1
大家好!今天我要演讲的题目是 祖国在我心
我先问大家一个问题,你喜欢那一面国旗?我妈妈也也问过我这个问题,我回答了这个问题,我说的是;我喜欢红色那面比较好好看,妈妈对我说:不,那面红旗不仅仅是好看,而是,你是中国人,那面国旗是我们中国人的旗子。那面旗子上染了我问中国人民的鲜血。
在吉鸿昌用牌子写了我是中国人,着几个大字,吉鸿昌心里想这什么,只要你是中国人,就应该知道。他的精神值得我们中国人学习的。
万里长城,他的身影烙在了中国身上。他是世界上最长的古代防御工 事,他是中国人们的心血,是他们用汗水凝成的`世界之最!清藏高原,年轻而高大的他,为我们增添了不少光荣的历史。长江、黄河像两条金丝带为她作修饰;黄山、泰山像两个忠实的士兵,时刻保护着她。
你是否每天早上在升旗仪式上认真地高唱国歌?你是否尊重五星红旗,在她高高升起的那一刻,你是否认真地对待了这一刻?你是否因为自己是中国人而感到自豪呢?这些问题你能凭着良心说出:“是!”吗?
演讲稿作文 篇2
今天站在这个台上为大家发表演讲我是既兴奋又紧张,希望大家能多给我点鼓励。我的发言稿题目是“快乐的学习”。
作为一个莘莘学子我想同学们的目的和我一样,那就是学习。谈到学习很多同学都觉得发怵甚至痛苦,认为学习不是件快乐的事情。为什么会这样呢?我想大多数同学的学习都抱着功利目的,为学习而学习,为读书而读书,学习的目的就是为了应付考试,求个好成绩,考个好学校将来有个好前程。在这样的心态下学习压力自然就会大了。这些压力有自己给的也有家长和社会环境给的,可想而知这样的学习怎会快乐,又怎会快乐的去学习。
作为一个学生他的任务就是学习,学习不为别的就为求知。在求知的过程中我们会渐渐体会到知识带给我们的乐趣,他祛除了我们的愚昧扩展了我们的`视野宽阔了我们的心胸。只有在这不抱任何功利目的情况下求学我们才能静下心来做到“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,才能体会到陶渊明所说的:读书不求甚解,每有会意,必废寝忘食的乐趣了。这就是学习的无尚乐趣,也只有学习能给予这种精神上的极大的满足极大乐趣。同学们如果我们也能怀着求知的心情去学习,把学习看着一种自我完善自我认知的过程,我想我们我们一定会觉得学习其实是一件很快乐的事情。
我的演讲完了,谢谢大家。
演讲稿作文 篇3
时光飞逝,岁月荏苒,我们已由少年成长为今天的意气青年,高二的马上便要迎来学业水平考试,高三也要步入高考的战场了。
我们的学考只剩半个月了,我们应当认清自身的情况,选择合适的方法着重把握弱势科目实现突破。文科的同学要认真研读理科模拟题,理科的同学要下功夫熟记文科知识点。而对于基础比较差的同学呢,还应该制定计划,系统地学习还未掌握的知识点,争取在这最后的半个月中实现质的飞跃。又或许许多人都认为学考十分简单,而对于这段时间来的的复习有所松懈,这是万万不可的。这段复习时间把握好了能为高三打下坚实的基础,在第一轮复习中脱颖而出。因此,学有余力的同学在这段时间内不能只满足于学考,应当放眼高考,向高三的学长们学习,自己进行知识深化,为高三打好基础,更好地迈出“高考”这人生第一大步。
或许我们从此要夙兴夜寐,落入无边的题海之中苦苦挣扎。但是我们要时刻谨记梁启超曾说过的:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一路艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!
老师,请相信我们高二的同学们能共同努力实现全员通过的目标,高三的学长学姐们在高考中金榜题名,大方光彩。祖国的前途,民族的命运,都在我们双肩上,加油!
今天我演讲的题目是《今日不妄,明日不悔》。
从小学到高中,我们寒窗苦读十二载,渴望用知识创造属于自己的未来。学习,学习,不断的学习,是为了人生的梦想,或者更现实的说,是为了有朝一日踏入自己心仪大学的校门。我们背负着父母的希冀,老师的期望,还默默背负着属于自己的理想与抱负。我们会想象,我的未来会是怎样?我是否能实现理想,回首往日,不留遗憾?
这些并不是虚无飘渺的一念之间,它们都取决于你今朝的`努力。如果你多一分钟去背一背单词,多一分钟再思考思考这道习题,再多一分钟放下手机拿起书籍,你的梦想也许就离你更进一步。苏格拉底说:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”我们会因解出一道难题,会因收获一段文字的感悟,而由衷的欢欣。人因思考而智慧,我们在学习中自会找到充实与满足。随着学习,随着成长,我们的素质在每日的学习中提高,我们的灵魂在知识的吸收中塑造,学习赋予我们良好的品行,更让我们进步。摆脱稚嫩无知的任性,我们会更能够体谅他人;告别孩提时代的自私,我们变得宽容、乐于分享。我们不再只会念着“春眠不觉晓”而不明其意,而是会雄心勃勃地以“直挂云帆济沧海”为志向。
但学习之路无疑是艰苦的,一如孤舟,常遭风浪。当学习遭遇瓶颈,当自己开始否认自己,我们便会害怕学习,憎恶学习,会为了完成作业奋战在孤单的深夜里,心中迷惘,心生退意。但再难煎熬,坚持是唯一的选择,逆水行舟,不进则退,困难会磨练我们,质疑会使我们坚强,我们唯有在学习中创造快乐,唯有为自己勤恳学习而骄傲,才能坚守信念,一路向前。拨开迷雾,看见两岸美景,心中悦然,才能轻舟快行。
期中考试即将到来,也许你在高中生涯中即将开始第一次战争,也许你已身经百战,或许此刻已经兵临城下,只待攻城。但无论你是不愿它的到来,还是心怀期待却隐隐不安,你都必将经历。把考试当作一个过程,它会检验你的学习,聆听你的答案,你只需将你心中所想的,所蕴藏的统统表达。不需借助外力,也不要紧张忐忑,你的优秀与否,不取决于一次投机取巧的胜利,而取决于你这一段时日以来的脚踏实地,你的认真努力。人生就是不断学习的旅程,一次考试会让你更能看清自己,更能警示自己,不论好与坏,相信你都能获得一次倾吐知识的机会,一份提升自我的凭借。做到心中有数,心中无愧,便是胜利。
老师们常说:“学生的任务就是学习”,是啊,我们就该趁着青年时代的大好时光,去独立思考,去学习创造,去实现梦想,因为青年的思想正是永不疲惫而充满活力的,我们的青春不是如言情小说的伤感凄美,不是如外国影视里的自由放任,而是在无数的草稿纸里,在无尽的参考书里,在一次次对难题的冥思苦想中,在一张张抄也抄不完的ppt里存在着。当我们青春的时候,就是应该日复一日的自我填充,不断进步。高中的生活注定与学习为伴,而我们的未来也会因这份勤奋与努力,变得清晰明了,变得触手可及。
你是否能在某一年九月,开启你梦寐以求的新航程,或是在某一天,让一中都为你骄傲。明天自有答案。我的演讲结束了,谢谢大家。
演讲稿作文 篇4
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我要给大家演讲的题目是《中国梦我的梦》——保护浙江水资源,有你也有我
浙江有水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇的西子湖畔;有一袭梦回千年的江南水乡——乌镇;有源流虽一派,清白只垂云的垂云通天河;还有两岸青山壁立,江中碧水盈盈的柳溪江。
瞧,这么多浙江著名旅游景点都和咱们的水有着密不可分的关系,可见保护水资源是有多么的重要啊!对此咱们的浙江政府还推出了“五水共治”的`大政方针。
你们知道吗所谓的五水共治就是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。这样既能保护环境又能供应老百姓的需求是一石多鸟的举措。它的价值在于它让人们懂得热爱水、珍惜水、节约水。因为浙江是因水而美、因水而兴、因水而名的,所以五水共治是建设新一轮浙江发展的重要之策。
让浙江的水资源变得更加清洁美丽、饮用起来更加安全不仅仅是国家的梦想,也是咱们每一个浙江人的梦想,在我们都的身也有着许多视护水为己任的护水人,比如:郑鼎沐
郑鼎沐是一位来自千岛湖宋家湾取水口处的一位护水人,他与湖水为伴、守望坚持已有十年之久。每日清晨,老郑开始一天的工作,从观察取水口附近的湖水表面是否有异常,到沿着取水管道来回巡查……三千六百个日夜里,老郑已练就了从管道的回声中就能判断水泵工作是否正常的本领。他每天都会取水采样,并记录水温。这些水样会被定期送到品保部检测。
农夫山泉的品保人员也经常到取水口监测水质状况,和专业人员接触多了,老郑也成了半个“水专家”,知道了“弱碱性的水才是健康的”。据老郑介绍,千岛湖35米处的深层水,水温常年保持在12摄氏度,这个温度的水表面张力和黏度都发生了变化,容易透过细胞膜被人体吸收,促进新陈代谢,对人体很有益。老郑虽然对其中的科学原理还不甚明了,但他相信,自己守护着的这片水域,是非常好的饮用水源。
在我们的身边像郑鼎沐这样的人还有很多,比如说吕建平、刘明他们也和郑鼎沐一样拥有“捧着一颗心来,不带半根草去”品质的人还有很多。我们也应该向他们学习,用自己的一点微薄之力为保护水资源,让咱们浙江的水更清、天更蓝、山更清。
我相信如果在座每一位同学都能改掉曾经爱浪费水、污染水的坏习惯,成为一个爱水护水的小护水人,那咱们让浙江之水变得更美、更净的梦想一定能够更早日实现。
我的演讲到此结束。
谢谢大家!
演讲稿作文 篇5
同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时,当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢?
团结同学,与人真诚交往是学生的优良品质和健康心理素质的具体表现。未来社会对人才的需求,是多方面的综合素质,尤其是与人合作的意识尤为重要,这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。
给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮,她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的'一个法宝——团结友爱,互相协作。
同学们,在我们身边,你是否也常常能感受到这样的成功事例呢?是的,课堂上我们开展的小组合作学习,少先队活动中的手拉手结对子活动,这些不是团结协作的很好的体现吗?然而,我们也不难看到,在一个班级中,我们也经常会发现有那么几个学生,平时总爱和同学磕磕碰碰,今天和这个同学闹意见,明天和那个同学不说话。还常常希望一切都能听从他们的意愿,这样就容易与同学产生矛盾。因此,他们在同学中也没有好朋友。其实,一个班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此要互相关心、互相礼让,有不同意见要互相协商解决。能够倾听别人意见是一个人的优良品质,虚心向别人学习,多发现别人的优点,这也是搞好团结同学的一个基础。人与人友好相处是一件很愉快的事情。遗憾的是,即使是这么简单的方式,也并不被我们周围的所有人所接受。看看每天打菜时,那些插队的人,心安理得,面无愧色,这样的人,不懂友爱;别人休息、学习或工作时,毫无顾及追逐打闹,大声喧哗,不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰,这样的人,不懂友爱;稍有不顺,张口就骂,不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪,这样的人,不懂友爱;不分对象,不分场合,以取人短处为乐,这些人,无一例外地不懂友爱。这些行为,都在伤害着同学之间的友情,都在污染着我们共同生活的美好环境。
同学们,谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱,体验友爱,则将伴随我们一生。不如从眼前做起,不插队,不吵闹,不说脏话,不嘲笑人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧!同学们,团结友爱,互相协作,不仅是人们生存和发展的条件,也是现代社会发展对人们的要求。随着科学技术的高速发展,仅靠一个人“闭门造车”式的创造已不可能,这就更加需要人们学会与他人合作、共处。一次游戏,一次中队活动,一次打扫卫生,一次发明,一次创造,离不开你、我、他的共同协作。协作得好,完成的质量效率就越高,反之就不然。实际上,我们从小养成与人合作的意识和习惯,将来才能成为一个善于团结别人,善于理解别人,善于交往与合作的人才。同学们,让我们从现在做起吧!
演讲稿作文 篇6
我的梦想,在校的时候我有很多的梦想,都埋没在时间的长河里,只有一个还是一直在我心中,那就是——歌星。
我想的歌星,并不是向往能罩上一层明星的光圈,不是为了成为一个万众瞩目的人物,更不是为了金钱;而是为了能在五湖四海开演唱会,让自己的歌声中感到快乐,还给观众以美的享受。
“我的未来不是的`梦,我认真的过每一分钟;我的未来不是梦。我的心跟着希望在动……”大家应该都知道旭日阳刚唱的那首春天里的歌吧?是呀!春天的花秋天的果,没有梦想的生活是无趣的的人生。
小时候我一会想当医生,一会想当老师,一会哪有相当演员。长大后,我才慢慢的确定我的理想——歌手。
假如有一天,我的梦想实现了,我希望我能成为像孙楠那样的歌手,用强劲有力的歌喉,唱出无尽的爱恨。
假如有一天,我的梦想实现了,我希望我能成为像刘欢那样的歌手,用激昂高亢的歌喉,唱出古典的流行。
假如有一天,我的梦想实现了,我无i到国外,唱歌,让国外人能够更好的对中国的了解。
演讲稿作文 篇7
老师们,同学们:
大家早上好,今天我国旗下演讲的主题是:许诺自己一个未来。
诚如大家所知,我们班还有一个名字叫美加方向班。当初选择这个班级的原因有两个:1.是可以面向国际,有更多的选择。2.是可以避开高考,学业会相对的轻松。确实,随着学考科目一门门的完结,我们班的课程也慢慢的在减少。但源于托福和SAT的压力却与日俱增。这就促使了我们要更早,更快,更准确的给自己定位。
去年,我们班和德语班作为第一批的体验者就进行了职业体验日的活动。当时去体验的目的就是为了以后自己申请学校是能够为自己的简历添色。可一天下来,繁重的工作任务与紧张的节奏让我深深的体会到父母的艰辛与规划的重要性。因为没有事先定好计划,工作变得混乱理不到头绪,更重要的是发现自己对那份职业并没有多大的兴趣。结果让自己身心疲惫。
而就在上周五,高一高二学生进行了“职业体验”的活动。作为第二次的体验着,我决定选择与梦想中的专业相关的职业,去父母的公司体验一下“管理”的魅力。为了严格遵守公司上班时间,我早早的坐在办公室里,“领取”我一天的任务,然后开始制定计划,确定我工作的步骤。相对于前一次的手足无措,这次我已经能很好的进行“分类完成”并得到了父母的肯定。在他们的眼中,通过这两次的体验,我已经不再像以前那样丢三落四,做事没有规律没有目标。现在的`我有目标有动力有规划,已经可以让他们放心,对于我的未来,他们也觉得可以让我以自己的方式去努力,完成自己的目标。
相信经过这次活动,有些同学可能收获很大,因为他们早早的定好目标并付诸实践,所以这一次的活动不仅没有让他们感到压力或迷茫反而让他们看到了自己的未来,但大部分同学可能就如我上次一样,因为没有目标和职业选择的偏差而觉得没有很大的收获,只觉得很累。但其实这些都没有关系,因为这都会让我们领会到一个道理,那就是定位的重要性。
也许有人从未想过自己今后的人生职业道路是什么?也许有人会说我还小,我的想法还在变为什么要如此确定。这些都没有问题,但最重要的是我们应该开始思考如何选择,可以开始规划自己的人生了。
不会选择,没有选择和不停的选择都是人生的悲剧,希望同学们可以自己对自己负责,许诺给自己一个未来。
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