有关一本书的演讲稿
演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在当今社会生活中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编帮大家整理的有关一本书的演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
有关一本书的演讲稿1
友爱的老师、同学们:
在我的书架上摆着许多书,有《友爱的笨笨猪》、《洋葱头历险记》、《格林童话》,但我最喜爱的一本书是《阿凡提的故事》。
我之所以喜爱这本书,不仅仅是它封面精致,更重要的是书中的故事生动好玩。
阿凡提,这个家喻户晓的人物,长着黑黑的山羊胡子,大大的脑袋上缠着头巾,总是穿着一身竖条形的布褂,骑着一头瘦瘦的毛驴。他很聪慧,也很和善,他总是用自己的才智来关心穷人们。其中有一个故事我特殊喜爱,讲的是一个财主不想给阿凡提工钱,有意刁难阿凡提,让他打扫院子,不许洒水,但院子还得湿漉漉的.。阿凡提眼珠一转想出了好方法,他把财主家的油全洒在院子里。财主回来一看,气得脸色发青,差点晕过去。没方法,财主只好把工钱给了阿凡提。
同学们,你们看过这本书吗?里面还有许多许多这样的故事,信任你们会和我一样喜爱上这本书的。
有关一本书的演讲稿2
友爱的老师、同学们:
我有很多课外读物,不过我最喜爱的是我们以前读过的笨狼的学校生活,不仅给我带来了欢快,还给我许多思索的`空间,每一章的后面都有笨狼妙语,下面还有成语篓子。
在开头的第一章我记住了一句话,是鹅太太说的,她说:“我们做事情,起码要一次达到一个目的,一次能达到两个目的的更好,一次达到三个目的的最好。比如读书既能完成任务,又能增长学问,还能打好基础。虽然我们看的时候把笨狼看成四肢发达、头脑简洁、单纯、稚嫩、傻的可爱,例如:“你们已经打了他一挙,其他九十九挙打我吧。等等,说明他很爱惜同学,他要把妈妈种的花送到学校,说明他爱惜集体,喜爱学校,想让环境更好。他还说:“能玩就玩,能吃就吃,喜爱父母,敬重长者,欢乐小狼,无忧无虑。能玩就玩,想吃就吃,喜爱伴侣,共享情爱。欢乐小狼,勇往直前。
这一本书具体的描写了笨狼在学校的生活,后面关于笨狼的事,是在十三岁后的事,我更期盼再往后面的事情。
有关一本书的演讲稿3
友爱的老师、同学们:
莎士比亚曾经说过:“书籍是人类学问的总统”,一日不读书,便会觉得浑身不拘束。当然,人对书籍也有喜好之分。我最喜爱的一本书就是堪称逆境中成材的典范——夏洛蒂·勃朗特的著作——《简·爱》
《简·爱》这本书主要写了一位“灰姑娘”的奋斗史,描述了小说仆人公简·爱的坎坷遭受,叙述了这个年轻姑娘的艰苦的生活。面对困难,她毫不迟疑;面对贫民,她伸手相助;面对恶势力,她坚决坚韧……
读完这本书后,我被简·爱那种崇高的精神和人格魅力深深的吸引住了。记得她曾说过一句话:“我们是公平的……至少我们通过坟墓,公平地站到上帝面前。”正是这句话,给了我极大的启示……
记得那是我上爱好班的'第一天。那天,我早早地到了教室。只见老师中人还不多。我顺手把课本往第一排的桌子上一放,坐了下来,悄悄的等待着老师的到来。突然,老师“闯”进了教室,身后还跟着一大群同学。老师说:“大家先站起来,我们重新调座位!”于是,我“随波逐流”也一同站了起来,悄悄地等待老师为我支配座位,这时,我身旁的一个男孩说:“切,又是老师子女,老师太偏心了!”只见老师先给后面那些老师子女支配座位。教室一共有8个座位,老师子女排完后,教室只剩下了最终一排。老师转过头来,“无情”地看着我们,说:“你们先坐吧!”她顿了顿,又说:“大家听着,从今这座位就定了!不再更改!”说完此话,老师就开头上课。上课时,老师也与刚才大同小异,只是提问老师子女,并不理我们这些非老师子女。一节课结束后,我气呼呼地走出教室,耳边还不时传来:“,你今日有没有收获呀?……”听到此话,我更加生气了。我快步走回家,心中还愤愤不平:凭什么那老师子女就有优先权?顺手翻出《简·爱》这本书,看了起来,结果这一翻不要紧,恰好翻出了有“我们是公平的……”这句名言的那一页,我仔细读了起来,立刻,我心中豁然开朗,是啊,对同学不公平态度又有什么呢?虽然我不是老师子女,但我同样可以用我的成果给老师看!想到这儿,我笑了。从今,我仔细学习,用心听讲。最终,在我个月结束时,以全班第二的好成果给我的这次学习画上了一个完善的句号。就连老师也对我投来赞许的目光。
同学们,读一本好书就像交了一个良师益友,快来读《简·爱》吧!它会使你受益终生的。
有关一本书的演讲稿4
友爱的老师、同学们:
我演讲的题目是《我最喜爱的一本书》。
当人们在电影上看到一位将军加冕称帝时,当人们在书上看到一位老人在孤岛上的留下遗言时,我想,他们确定会想起一个人。没错,他就是拿破仑。而我最喜爱的一本书就是《拿破仑转》
《拿破仑转》是一位叫做埃米尔·路德维希瑞士籍德国人写的。这本书叙述了拿破仑·波拿巴的一生,从土伦战役到远征埃及,冲加冕称帝到流放孤岛,都被写入此书。
读完这本书后,我的大脑中似乎消失了一个拿破仑的形象:科西嘉的矮子,巴黎学院的怪人,守护共和国的.将军以及一个为呈现自己才华而努力的天才。
我觉得拿破仑很惊奇,他为共和国效力,只为建立美妙国家,可后来被权力所动,最终复辟,建立起了一个他为皇帝的波拿巴王朝。这些,可以说是为权力所动。
可是法国人更惊奇,他们先用拥护拿破仑;在莫斯科兵败后,便开头厌恶拿破仑;可当拿破仑兵回巴黎,建立百日王朝,法国人民又欢迎他……
总结以上几点,我立刻又想到了另一个人,他身在中国,为清朝效力而反清朝,身居总统宝座而复辟,他就是袁世凯。历史好像玩弄人,如是者尚有其他。如当时的欧洲混战,活脱脱的就是东周列国志的翻版等。
历史尚有相像之处,而我们的生活又何尝不是呢?
拿破仑在战胜反法联盟后达到人生的高峰,可他却不思进取,建立帝国,贪图享受,导致莫斯科兵败。而我们生活中许多人都是这样,很有力量,可却没有好好利用,导致江郎才尽,身败名裂。
许多人在从高峰跌入低谷后,遍慢慢颓废。可拿破仑却不然,他没有灰心,在不懈努力后最终重返巴黎,登上帝王宝座。这点很珍贵,身处逆境而其志不泯,不像现在的人一遇戳着便言放弃,这一点是值得我们学习的。
总的来讲,拿破仑身上有着许多值得我们留意的地方,有缺点,也有优点。缺点,我们要以此为戒;优点,我们要以此为目标,学会并拥有它。
可以说,我看《拿破仑转》,往往是观西方之天下而想东国之古今,评他人之过失而论自身之好坏。
假如用一句老话来形容我的读书,那就是:三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。
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