有关一本书的演讲稿
演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在当今社会生活中，在很多情况下我们需要用到演讲稿，那么你有了解过演讲稿吗？下面是小编帮大家整理的有关一本书的演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
有关一本书的演讲稿1
友爱的老师、同学们：
在我的书架上摆着许多书，有《友爱的笨笨猪》、《洋葱头历险记》、《格林童话》，但我最喜爱的一本书是《阿凡提的故事》。
我之所以喜爱这本书，不仅仅是它封面精致，更重要的是书中的故事生动好玩。
阿凡提，这个家喻户晓的人物，长着黑黑的山羊胡子，大大的脑袋上缠着头巾，总是穿着一身竖条形的布褂，骑着一头瘦瘦的毛驴。他很聪慧，也很和善，他总是用自己的才智来关心穷人们。其中有一个故事我特殊喜爱，讲的是一个财主不想给阿凡提工钱，有意刁难阿凡提，让他打扫院子，不许洒水，但院子还得湿漉漉的.。阿凡提眼珠一转想出了好方法，他把财主家的油全洒在院子里。财主回来一看，气得脸色发青，差点晕过去。没方法，财主只好把工钱给了阿凡提。
同学们，你们看过这本书吗？里面还有许多许多这样的故事，信任你们会和我一样喜爱上这本书的。
有关一本书的演讲稿2
友爱的老师、同学们：
我有很多课外读物，不过我最喜爱的是我们以前读过的笨狼的学校生活，不仅给我带来了欢快，还给我许多思索的`空间，每一章的后面都有笨狼妙语，下面还有成语篓子。
在开头的第一章我记住了一句话，是鹅太太说的，她说：“我们做事情，起码要一次达到一个目的，一次能达到两个目的的更好，一次达到三个目的的最好。比如读书既能完成任务，又能增长学问，还能打好基础。虽然我们看的时候把笨狼看成四肢发达、头脑简洁、单纯、稚嫩、傻的可爱，例如：“你们已经打了他一挙，其他九十九挙打我吧。等等，说明他很爱惜同学，他要把妈妈种的花送到学校，说明他爱惜集体，喜爱学校，想让环境更好。他还说：“能玩就玩，能吃就吃，喜爱父母，敬重长者，欢乐小狼，无忧无虑。能玩就玩，想吃就吃，喜爱伴侣，共享情爱。欢乐小狼，勇往直前。
这一本书具体的描写了笨狼在学校的生活，后面关于笨狼的事，是在十三岁后的事，我更期盼再往后面的事情。
有关一本书的演讲稿3
友爱的老师、同学们：
莎士比亚曾经说过：“书籍是人类学问的总统”，一日不读书，便会觉得浑身不拘束。当然，人对书籍也有喜好之分。我最喜爱的一本书就是堪称逆境中成材的典范——夏洛蒂·勃朗特的著作——《简·爱》
《简·爱》这本书主要写了一位“灰姑娘”的奋斗史，描述了小说仆人公简·爱的坎坷遭受，叙述了这个年轻姑娘的艰苦的生活。面对困难，她毫不迟疑；面对贫民，她伸手相助；面对恶势力，她坚决坚韧……
读完这本书后，我被简·爱那种崇高的精神和人格魅力深深的吸引住了。记得她曾说过一句话：“我们是公平的……至少我们通过坟墓，公平地站到上帝面前。”正是这句话，给了我极大的启示……
记得那是我上爱好班的'第一天。那天，我早早地到了教室。只见老师中人还不多。我顺手把课本往第一排的桌子上一放，坐了下来，悄悄的等待着老师的到来。突然，老师“闯”进了教室，身后还跟着一大群同学。老师说：“大家先站起来，我们重新调座位！”于是，我“随波逐流”也一同站了起来，悄悄地等待老师为我支配座位，这时，我身旁的一个男孩说：“切，又是老师子女，老师太偏心了！”只见老师先给后面那些老师子女支配座位。教室一共有8个座位，老师子女排完后，教室只剩下了最终一排。老师转过头来，“无情”地看着我们，说：“你们先坐吧！”她顿了顿，又说：“大家听着，从今这座位就定了！不再更改！”说完此话，老师就开头上课。上课时，老师也与刚才大同小异，只是提问老师子女，并不理我们这些非老师子女。一节课结束后，我气呼呼地走出教室，耳边还不时传来：“，你今日有没有收获呀？……”听到此话，我更加生气了。我快步走回家，心中还愤愤不平：凭什么那老师子女就有优先权？顺手翻出《简·爱》这本书，看了起来，结果这一翻不要紧，恰好翻出了有“我们是公平的……”这句名言的那一页，我仔细读了起来，立刻，我心中豁然开朗，是啊，对同学不公平态度又有什么呢？虽然我不是老师子女，但我同样可以用我的成果给老师看！想到这儿，我笑了。从今，我仔细学习，用心听讲。最终，在我个月结束时，以全班第二的好成果给我的这次学习画上了一个完善的句号。就连老师也对我投来赞许的目光。
同学们，读一本好书就像交了一个良师益友，快来读《简·爱》吧！它会使你受益终生的。
有关一本书的演讲稿4
友爱的老师、同学们：
我演讲的题目是《我最喜爱的一本书》。
当人们在电影上看到一位将军加冕称帝时，当人们在书上看到一位老人在孤岛上的留下遗言时，我想，他们确定会想起一个人。没错，他就是拿破仑。而我最喜爱的一本书就是《拿破仑转》
《拿破仑转》是一位叫做埃米尔·路德维希瑞士籍德国人写的。这本书叙述了拿破仑·波拿巴的一生，从土伦战役到远征埃及，冲加冕称帝到流放孤岛，都被写入此书。
读完这本书后，我的大脑中似乎消失了一个拿破仑的形象：科西嘉的矮子，巴黎学院的怪人，守护共和国的.将军以及一个为呈现自己才华而努力的天才。
我觉得拿破仑很惊奇，他为共和国效力，只为建立美妙国家，可后来被权力所动，最终复辟，建立起了一个他为皇帝的波拿巴王朝。这些，可以说是为权力所动。
可是法国人更惊奇，他们先用拥护拿破仑；在莫斯科兵败后，便开头厌恶拿破仑；可当拿破仑兵回巴黎，建立百日王朝，法国人民又欢迎他……
总结以上几点，我立刻又想到了另一个人，他身在中国，为清朝效力而反清朝，身居总统宝座而复辟，他就是袁世凯。历史好像玩弄人，如是者尚有其他。如当时的欧洲混战，活脱脱的就是东周列国志的翻版等。
历史尚有相像之处，而我们的生活又何尝不是呢？
拿破仑在战胜反法联盟后达到人生的高峰，可他却不思进取，建立帝国，贪图享受，导致莫斯科兵败。而我们生活中许多人都是这样，很有力量，可却没有好好利用，导致江郎才尽，身败名裂。
许多人在从高峰跌入低谷后，遍慢慢颓废。可拿破仑却不然，他没有灰心，在不懈努力后最终重返巴黎，登上帝王宝座。这点很珍贵，身处逆境而其志不泯，不像现在的人一遇戳着便言放弃，这一点是值得我们学习的。
总的来讲，拿破仑身上有着许多值得我们留意的地方，有缺点，也有优点。缺点，我们要以此为戒；优点，我们要以此为目标，学会并拥有它。
可以说，我看《拿破仑转》，往往是观西方之天下而想东国之古今，评他人之过失而论自身之好坏。
假如用一句老话来形容我的读书，那就是：三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。
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