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家长会演讲稿

时间:2023-12-10 08:05:31 演讲稿 我要投稿

(精品)家长会演讲稿4篇

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在生活中,我们都可能会用到演讲稿,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的家长会演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(精品)家长会演讲稿4篇

家长会演讲稿1

尊敬的老师们,亲爱的同学们、家长朋友们:

  下午好!

  感谢学校为我们提供了又一次相聚的机会,让我们能够就孩子的培养进行交流,能够与老师们面对面沟通。

  首先,请允许我代表各位家长和同学真诚地说一声:老师们,你们辛苦了!

  我是一班杜昱锦同学的妈妈。今天冒然领命作为家长代表在此发言,是想借这个机会跟各位说几句心里话。我的孩子同年级里那些成绩优异的孩子相比,还有不小的差距,在教育孩子方面,我也是在儿子成长过程中不断完善自己做为家长的角色。所以我在教育孩子方面不算有经验,只能说是有些感悟和思考,有一些甚至是各位已经做得很好却是我一直努力而未果的目标。所以下面我要讲的算是对自己的鞭策,如果能够引起各位的共鸣,我将感到莫大的荣幸。不当之处请大家批评指正。

  孩子们已经高二了,已经长这么大了已经有自己的思想了,所以我目前最看重的是与孩子进行更多更深的交流。我想说的是,我们作为家长在和孩子交流时,不但要听孩子讲趣闻逸事,也要听听他们的抱怨、困惑,让他们诉诉苦。因为孩子诉说的过程本身就是一种缓解压力的有效途径,而且孩子们一旦说出来,总会得到家长们的引导,得到正能量,虽然不一定马上就能有他们信服的答案,起码不用一直憋在心里一个人苦闷或是不知所措甚至做出极端的行为造成不可挽回的后果。

  现在的高中生无论是情感、还是思考能力都超出我们的想象。时代的发展、传媒的发达给他们提供了更宽的视野和更多思考的机会,他们开始迫不急待地以自己的视角去审视世界判断问题。然而以他们的阅历和知识积累来讲,所做的判断难免有失偏颇。作为家长我们应该多一点理解,多一点宽容。我们只要暗中关注保持警惕,保证他们不要偏离正轨太远,让孩子们既能满足正常的好奇心又能保持身心健康,也才能实现快乐成长全面发展的最终目标。

  为此,老师们孩子们都在共同努力着:上上周的运动会,孩子们在开幕式上表现出来的杰出的想象能力、组织能力和表演能力,大家都有目共睹;上周,我有幸全程参与了本年级的英语演讲比赛,我很为参赛孩子们的英语表达能力和自信所折服,也很为那些牺牲学习时间放弃体育锻炼自愿来为参赛同学加油助威的同学们表现出来的同学友谊所感动。

  而老师们,除了精心授课外,还在用他们的一言一行引领着孩子们。大的方面大家都注意得到,我就不说了,只讲几个小细节。

  上学期有一次开家长会,我走在去教室的路上,看到对面匆匆走来的一位男老师突然弯下了腰,原来他是发现地上有一小团纸。他把它捡起来扔进了垃圾筒。当时我很惊讶也很惊喜。惊讶的是他在匆忙行走间还能注意到这团影响整洁的小小纸屑,惊喜的是我意识到他有多爱这个学校,我也就因此想象得出他会多爱他的学生!他就是我们的.年级组长龙老师!

  第二个细节是,这周半期考试刚刚结束,有一位老师在QQ上跟我交流,说孩子这次没考好,她觉得她没有教好,说自己很惭愧。这句话一出现在屏幕上,我心里很是过意不去,但同时也涌过一股暖流,庆幸孩子能遇上这样的好老师。她是位年轻的老师,也许教学经验还有待积累,但这样的责任感和勇于担当,是比什么都更可贵和不可求的。

  另外一个细节是,我们一班班主任李老师,每天坚持在班级群里通报作业完成情况、晚自习纪律情况等等,便于家长们及时掌握孩子在校动态。

  上面这些小细节是我所经历和我所知道的,相信在座的家长们还有更多感人的经历和感受。所以,我坚信在我们这个年级全体老师的带领下,20xx年孩子们一定能为石室天府学校写下浓浓的一笔。

  家长们也要行动起来做好配合。这学期还有一个大型活动,我在这里也做个宣传和动员。为了加强老师、家长、孩子们之间的情感联络,也为了在紧张的期末调研考试前夕给孩子们减压,计划在1月3日下午举办一次亲子趣味运动会,具体细节家委会马上开始筹备。相信家长们距离上一次参加这样的活动已经很久了,想象一下跟比自己还高的孩子们再一次参加亲子运动会,多么令人期待!希望家长们到时积极参加,为未来的回忆再增添一个美好的点滴。运动员裁判员都需要你们!也希望大家在此次活动的准备阶段出谋划策,毕竟我们都有一个共同的愿望,那就是让我们以更合适的方式更好的心态陪伴孩子们度过快乐而又充实的高二时光!

  家长们,让我们再次把掌声送给半期考试成绩优异的同学!让我们为暂时落后的同学鼓掌加油,期待他们的进步!

  最后祝老师们工作愉快生活如意,祝家长们家庭幸福事业有成,祝同学们学习进步,健康快乐!谢谢大家!

家长会演讲稿2

尊敬的各位老师、家长们:

  大家好!

  我是家长xx。首先感谢XX老师给我提供一个和大家共同探讨孩子成长教育的机会,很荣幸能在这里作为家长代表发言。首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!是老师将知识无私地传授给我们的孩子,使他们健康地成长,是老师将爱无私地奉献给这些孩子,使他们展翅飞翔。孩子是家庭的希望,是祖国的未来,为了孩子美好的明天,今天我们聚集在一起,来交流、来沟通,来吐露彼此的心声。

  当初我和孩子之所以义无反顾的选择了xxxx中学,我们看重的是学校的办学宗旨,看重的是学校的务实精神,更看重的是具有开拓精神的校长以及在他领导下的一支业务过硬且具有高尚职业道德的教师队伍。学校的管理规范,更重要的一点是能够从育人的根本目标出发,让孩子全面发展,以平常的心来办教育,不急功近利,更不死磨硬抓。因为xx中学的办学风格正合我们的意图,孩子入学至今,事实证明了一切,我们的选择千真万确,无怨无悔。一年多来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦、成绩优异、不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

  另一个让我们家长非常满意的地方就是xxxx中学的素质教育开展的有声有色,效果显著。大部分教师业务过硬,向45分钟要质量,而且都能熟练的应用现代化的教学手段,每天孩子都会开心的对我们讲今天老师又用电脑给他们上课了,这不仅更有效的教会了学生知识,而且拓宽了学生的视野。除此之外,学校还开设了众多的活动课、必修课和提优补差课,而且今年还应大部分家长的要求开设了晚自习,并有专门的老师辅导,只要学生有问题,随时提问,随时解答,这真是让我们平民的孩子也享受到了贵族的待遇,正如xxxx中学的办学宗旨所说的那样"面向平民办教育",我们的孩子在这样的学校里学习,我们怎能不放心呢?

  最让我们家长感动和感激的就是所有任课教师的敬业精神和高尚的职业道德。经常听孩子回家说他们的老师几乎是全天候的关注着他们,无论是上课还是下课,无论是体育锻炼还是活动,无论是做操还是吃饭,只要是有学生的地方就会有我们老师的出现。所以说我们的孩子在这样的学校里读书,作为家长,我们怎能不庆幸呢我由衷地感谢校领导的新教育理念,感谢班主任及任课老师的创造性工作,孩子参加的活动我记不全了,但其中印象较深的是红领巾广播,制作各种小报,收集各种资料,组织学生春游、秋游、班队活动,到社会实践基地活动,参加各种展览,组织看电影,布置手工制作作业等等,这些活动锻炼了他们动手、动脑的能力,也开拓了学生的视野,陶冶了学生的情操,使他们不仅仅增长了书本上的知识,又增长了课外知识。从以上我不全面的`回顾中,我们不难发现,学校对孩子的教育、关心是全方面的,是符合现代最新的教育理念的。

  下面我就孩子的教育简单地进行总结介绍,希望对各位家长有所借鉴。

  一、为孩子营造良好的家庭学习氛围。在家里,孩子学习时,我们都很安静,不打扰孩子,我基本也不上网、不看电视,避免孩子产生父母可以休闲,而他还需学习的心里落差。平时,我多看书和杂志,影响培养了孩子爱读书的习惯。孩子生日、春节等得到的礼物是书籍,取得好成绩的奖励也是书籍;平常逛街也是孩子留在书店,家里最富有的也是图书。

  书陶冶了孩子的情操,也养成良好的阅读习惯。对他记忆力开发,语言表达能力及逻辑思维能力有很好的帮助。在家中基本上我与孩子是平等的,当孩子犯错误时,我可以批评他,但当孩子认为大人不对,确实是父母错了,也向孩子认错,尊重孩子。地位的平等增进了父母与孩子之间的情感,也建立了与孩子的信任,无论孩子在思想上还是学习上遇到烦心事,他会想到向我倾述,我再竭尽所能的帮助他,正确引导,解决问题。

  二、培养孩子良好的习惯。好多家长会经常说孩子,"也不知哪来的毛病"。我认为培养孩子良好的习惯应从日常生活中小事着手。物质上我依收入量力而行,同时也找适当的机会教育孩子不虚荣攀比,不去奢望自己不可能拥有的东西。始终教育孩子,一个人的精力是有限的,物质享受上要求的多,学习上投入的就少,培养孩子养成艰苦朴素的习惯。

  都说现在的独生子女自私,我就刻意引导孩子要学会博爱、宽容、感恩,学会爱他人。体现生活小事中,上街遇见乞讨的,我每次都给钱;上车主动给他人让座;遇有捐款,带头垂范;探望长辈告诉孩子要买礼物。

  让孩子感恩每位教导他的老师,爱老师,尊敬老师。爱老师,孩子会喜欢上老师的课;尊敬老师,在课堂上他会认真听讲,课堂效率才能高,才能抓住重点,出成绩。孩子无法生活在真空里,但为人父母处事的方式方法,会成为孩子将来的人生坐标,身教胜过言传。

  切实认可孩子制定的学习计划,给孩子充分自主权。我对孩子常说的是,父母负责学习上的后勤保障工作,学习他自主。在周末会带着孩子参加户外活动,游泳、打羽毛球,调整孩子的精神状态,引领孩子过充实快乐的生活。

  适当表扬孩子,多给孩子一些鼓励。正确引导孩子对待社会上的一些事,告诉他人与人是平等的,他不比别人差,激励他充满自信心,充满希望。极强的自信心,激发了孩子生活、学习的兴趣,激发斗志,促进孩子的健康发展。

  以上是我一些粗浅的心得体会,不足之处,敬请批评指正。

  谢谢大家!

家长会演讲稿3

各位学校领导老师及同学们:

  大家好!

  我是高二11班xxx同学的家长,很荣幸作为家长代表站在这里,和你们一起迎接新学期的到来。

  同学们,成长是不断丰富自己、提升自己的历程,也是一个人不断完善自己、实现蜕变的必然遭遇。在生命的遭遇中,我们会感受令人回味的甜,也会感受刺人肺腑的苦;我们会拥有姹紫嫣红的春,也会沉寂冰天雪地的冬。无论遭遇了什么,我们都应把它当做生命本色的滋味,都应把它视为人生必然降临的风景。然后,你就会明了何为坦然,何为坚强,你就能知会拨动心弦的宽容与豁达。可以说,经历是每个人最为宝贵的财富,是一个人保持独特的沃土。没有经历,曹雪芹写不出馨香满口又令千古唏嘘的红楼一梦;没有经历,莫言打动不了一度偏执的瑞典文学院院士;没有经历,褚时健无法在70多岁高龄于偏安一隅东山再起!因此,在新学期开启之际,我期望孩子们杜绝慵懒,抛弃恐惧,精心规划,勇于挑战,在人生求学的黄金时段,在奔向理想的路途上,多一些尝试,多一些超越,多一份担当!

  经历的价值不仅让我们成长,更让我们感受到与我们同行的教导和期待。

  从某种意义上讲,人生也是一个不断遭遇疑惑的过程,惑而不从师,其为惑也,终不解矣。同学们,当你在学海泛舟的时候,是老师与你结伴前行;当你在困境中挣扎时,是老师为你烛照前程。无论今后你有多富有,无论你走多远,你都应怀感激之心,念老师教导之恩,思老师培养之劳,用你的成就回报老师,用你的贡献证明老师培育的价值。

  同学们,你们的背后还有家长期待的目光,那目光里有殷切的期盼,愿那份期盼带你开启勤学之路;那目光中有鼓励,愿那鼓励助你走出低谷,走出人生的泥潭;那目光中更有尊重理解和包容,愿那份尊重理解和包容引领你们走向更为广阔的天地。

  同学们,在新的学期里,珍惜每一天,夯实基础,认真完成本期学习任务,从而实现自己的学期目标。为了学习目标和远大的人生目标,学习中需要坚持不懈的意志品质,积极乐观的.豁达胸怀,借助学校的这个平台,彰显我们积极健康的个性,百尺竿头更上一层,我相信你们在本期会大放异彩的。

  同学们,我是一位家长也是一位教师,双重身份让我深深体会到师长的不易,一次批评,一声催促,一回拒绝可能会让你不快,甚至可能会让你心生怨意,但这一切都源于对你们深深的爱,那爱中有呵护,有扶持,有守望,严格却不失热切!

  同学们,青春是美好的,请珍惜每一天吧!理想是绚烂的,请为之奋斗吧!最后,我代表全体同学的家长对学校领导及全体老师们衷心地说声:谢谢!辛苦了!并预祝老师们节日快乐!

家长会演讲稿4

各位尊敬的家长:

  孩子是我们的希望,是我们的未来,天下的父母没有谁不盼着自己的孩子能成龙成凤,没有哪个家长不希望别人称赞自己的孩子聪明、懂事、有礼貌。是啊,作为老师,我们又何尝不是这样想的呢,如果别人称赞我们班的孩子聪明能干活泼可爱,我们两个准保听了心里很受用很开心的。俗话说:冰冻三尺非一日之寒,一个成材的孩子的教育也不是靠一朝一夕就能完成的。这需要多方面的培养。教育学上说过:对孩子的教育主要来自学校和家庭。只有这两者有机地结合起来,才能达到对孩子教育事半功倍的效果。有的家长认为,教育孩子是学校老师的事情。其实这样想是不对的。其实家长、家庭对孩子的影响和学校是并重的。甚至有时家长给孩子的影响比学校还要大、还要深。因为在学校,孩子在集体面前老师面前,多少还给我们一些面子,可能展现给我们的是他(她)的一面,他们可能把一些缺点隐藏起来了。而在家庭中环境比较宽松熟悉,他(她)展现出的才是性格中最真实的时候,家长能针对他(她)的优缺点加以正确的引导、影响,那这样的孩子你不要出类拔萃也难。

  所以我觉得,家长和学校、老师的配合是非常重要的。比如说一个活动,需要家长和孩子一起准备一些东西,这种东西有可能是一些物体,也有可能是一些知识经验的准备。你在跟孩子准备物体时,孩子肯定会问你一些问题,你也会回答他。那么你在跟他一起收集的这个过程中,就让孩子学到了一些知识,也丰富了他的经验。那么,你想,在上课时,你的孩子他因为对这些东西他接触过,他肯定会感兴趣,也就能跟着老师的思路走了。这样,上课他的表现还会逊色吗?有的家长也说“老师,你们多上课叫叫他”。我们是想多叫,但是,叫他起来了回答问题,他站起来什么也不说,那我只能朝他看了。

  不就拿上语言课听故事来说吧,有的孩子听时眼神很专注,听完后对老师提的问题能很快地作出判断反映,并回答。但有的孩子在听故事的时候就不是很专注,那他听完后能作出反映和回答吗,无疑是不能的。我想这个可能跟孩子平时在家多不多听故事有关系。不管平时在家听故事录音还是家长自己给他讲,我觉得听故事确实是培养孩子注意力和想象思维的.很好的方法。有的孩子在听的时候眼神清澈明亮,那是他在头脑中积极地活动,在把你讲的故事中的情景在头脑中合成一副副画面,这样大脑中经常在思考,想象,那脑子肯定聪明了,而且,久而久之,注意力也培育了。

  所以说,你想让孩子出色,把孩子全部扔给学校老师让学校老师去教育好了这样是不行的。一份耕耘一份收获,你在孩子身上付出多少汗水,就会有多少收成。你想让老师多重视你的孩子,你自己就该要先多重视你的孩子。爸爸没不是那么好当的。为了我们的孩子更健康更聪明,努力吧,爸爸妈妈们。

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