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小学国旗下讲话稿:劳动最光荣

时间:2024-04-27 09:45:02 毅霖 演讲稿 我要投稿
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小学国旗下讲话稿:劳动最光荣(通用17篇)

  现如今,越来越多人会去使用讲话稿,讲话稿可以帮助发言者更好地表达。你知道讲话稿怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的小学国旗下讲话稿:劳动最光荣,希望对大家有所帮助。

小学国旗下讲话稿:劳动最光荣(通用17篇)

  小学国旗下讲话稿:劳动最光荣 1

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  五月,在这春天的季节,是一场雷鸣后大雨来临,南飞的大雁跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;是冬麦扬穗农民挥汗荷锄,辛勤耕耘的好光景。

  蛙鸣虫叫,鱼跃雀散,初春的旷野已是喧声鼎沸了。扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱,地上的人们舒展着筋骨攒足了劲。不知不觉中,春天正迈着轻盈的脚步,悄悄的向我们走来——在春意盎然的五月。

  五月是孩子们的天堂,抛掉厚重的`棉衣棉帽,跑到田野里尽情的撒欢儿,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌动的时节,执子之手,与子同行,撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;五月是老年人的节日,踏着一路路春光,和着一串串鸟鸣,到刚刚解冻的湖面垂钓人生……五月,全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。

  水一样流走的是日子,记忆被时间流逝得日益斑驳,人们却没有遗忘这一幕,“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。

  劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

  劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!

  在充满真情的五月,紧握你因劳动而开满茧花的手,送上我最真心的祝福,聆听你劳动的赞歌。“长亭外,古道边,芳草碧连天”是一种人生;“凭栏处,潇潇雨歇”是一种人生;“到中流击水,浪遏飞舟”是一种人生;“默默无闻,无私奉献”也是一种人生。种。种人生,劳动如咖啡里的方糖,把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景,把我们的人生装扮得亮丽多彩。

  五月,真情五月。在楼外高楼,在亭外长亭,让我们手挽手,肩并肩,豪情万丈,血气方刚的唱一首大江东去,把全世界劳动者的心愿送给远方,送给明天。让我们为明天喝彩,为五月高歌,为劳动者击掌!

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

  小学国旗下讲话稿:劳动最光荣 2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  今天我在国旗下演讲的题目是——《劳动最光荣》。

  再过几天就是直至今日的几十年间,各行各业的劳动者,在自己平凡的岗位上辛勤的.劳动着,为我们创造了今天这样的幸福生活:例如,全国人民学习的榜样雷锋同志也给我们树立了热爱劳动的典范。一次,他生病到医院去看病,经过一个建筑工地,看到工地的砖瓦供应不上,他忘记了自己的病情,推车就帮助工地运起砖来。在雷锋看来劳动送也是一种愉快的享受,它能使人忘掉疾病,能给人带来劳动的欢乐,能使人了解自己的价值,激励人的奋发向上精神。

  我们少先队员也要以劳动为美德,养成热爱劳动的习惯。少先队员们要从自己做起,从身边做起,小同学提倡生活自理,中年级同学提倡帮助妈妈做家务,高年级同学提倡参加力所能及的社会公益劳动。

  最后,我在这儿提前祝各位老师,各位同学五一节快乐。谢谢。

  小学国旗下讲话稿:劳动最光荣 3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的主题是《劳动最光荣》。

  劳动创造了人类,劳动创造了财富,劳动创造了幸福。是啊!只有劳动才是幸福的,只有劳动才是快乐的,只有劳动才是最光荣的。我们身边的点点滴滴都是劳动的结晶。建筑师用一砖一瓦盖起了美丽的校园;园丁辛辛苦苦种下一草一木;老师傍晚时,还在为我们准备精彩的课;父母凌晨时,早早开始忙碌,只为给我们准备可口的早餐……他们都不是同一个人,但却拥有一个光荣的名字——劳动者!是他们,让我们生活变得丰富多彩!

  同学们,劳动是中华民族的传统美德,我们身边就涌动着一群爱劳动的人,他们每天默默打扫教室与清洁区,默默捡起地上的垃圾……是他们让学校变得清洁,但有些人无情地毁坏着他们的劳动成果;值周生辛辛苦苦打扫的教室,有的同学随手乱丢垃圾;园丁将校园装饰成美丽的花园,有的同学随意践踏,采摘花朵,老师辛辛苦苦地备课,口干舌躁地讲课,有的同学不听讲;父母起早摸黑做的早餐,有的同学随手倒掉……这些不尊重别人,毁坏别人劳动成果的人的举动都是可耻的。

  米尔说过:“所有现存的东西都是劳动创造的果实。”没错,没有劳动,就没有我们现在幸福的'生活,我们吃的粮食,住的房,穿的衣服,都是劳动创造的。是劳动创造了幸福,创造了社会的和谐美,更创造了人类!所以说,劳动最光荣!

  同学们:让我们行动起来,用双手去创造美好的未来!我的演讲完毕。

  谢谢大家!

  小学国旗下讲话稿:劳动最光荣 4

尊敬的老师,同学们:

  大家好!

  我是来自九(8)班的xxx,今天我演讲的题目《劳动最光荣》。

  青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望!充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛!

  俗话说得好:“种瓜得瓜,种豆得豆”要想得到丰收的喜悦,就必须付出辛勤的劳动。“一分耕耘,一分收获,”付出的多少就决定收获多少。

  朱彦瑧,我们身边一名11岁的中学生,已经拥有4项国家专利,每一样发明都是通过他反复实验和辛勤劳动换来的。朱彦臻可不是个只会发明创造的“书呆子”。他多次利用寒暑假去做义工,在学校里也乐于帮助同学,“有些同学家里没有电脑,他就把人家做PPT的活儿揽回来,利用中午休息时间去做。”老师还说:他甚至长达一年承担大家都不愿意做的劳动——打扫厕所卫生,这一举动让老师们都竖起了大拇指。

  其实,在我们身边也有默默劳动的人。当我们还沉浸在睡梦中的时候,他们已经出现在大街小巷了;在天公不作美的时候,他们总是戴一个雨帽,身上淋湿仍继续搜寻地上的垃圾;当酷暑难忍的时候,他们依就在街上穿梭,豆大的汗珠滑下来却全然不顾;当寒冷无比的时候,他们穿着单薄的衣裳,依就埋头工作着……他们就是环卫工人。他难道不渴望多睡一会儿?不渴望下雨在家?不渴望热了吹空调?不,他们也渴望,但是为了城市的干净整洁,他们还是决然的选择了劳动。

  辛勤耕种的农民伯伯也一样。骄阳似火,晒不干他们劳动的心灵;寒风刺骨,冻不住他们劳动的精神;腰酸背疼,止不住他们劳动的身影!城里的人要想吃到新鲜的蔬菜、水果和优质的大米,就必须依靠他们的辛勤劳动。有一首大家耳熟能详的诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土,”不就是他们的'生动写照吗?可以说,粮食是他们用汗水换来的结晶!

  小至个人,大至国家,每一个干净整洁的教室、每一条一尘不染的马路、每一粒丰收的稻米、每一项大型的公共设施,都是每一个人付出辛勤的劳动换来的!三峡工程、青藏铁路、奥运工程、载人航天、月球探测等重大项目,无不凝结着广大劳动者的智慧和汗水。

  辛勤劳动作为一种传统美德,任何时代都不会过时。

  每天,我们都需要打扫教室和包干区,放眼望去,总会有纸屑、碎石和落叶,你会怎么做呢?这时,总会有同学第一个拿起扫把和垃圾铲,认真清扫每个角落,也会有同学无动于衷。我们知道,校园是同学们第二个家,她的干净整洁来自同学们每天早晚的清扫。同样,我们要尊重别人的劳动成果,垃圾不落地,见到弯腰捡。我们要发扬不怕累,不怕脏的精神,从劳动中获得了快乐,更体会到人生的辛劳与幸福

  “谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴的水、每一分钱。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。让我们向他们致敬!向他们问候!祝他们“劳动节快乐”!

  谢谢大家!

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  小学国旗下讲话稿:劳动最光荣 5

老师们、同学们:

  早上好!

  今天国旗下讲话的题目是《劳动最光荣》。

  同学们,本周五就是“五一”国际劳动节了,我们站在鲜艳的五星红旗下,纪念和庆祝这一伟大光辉的节日。让我们向全世界的劳动者致敬!

  “要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜忙。幸福的生活哪里来?要靠劳动来创造……”这首《劳动最光荣》的歌,你们喜欢唱吗?

  为什么说:“劳动最光荣”呢?因为没有劳动就没有一切。假如没有劳动,这世界就听不到机器的轰鸣,也看不到高楼的耸起;码头上消失了嘹亮的汽笛声,田野里没有了茂盛的庄稼;没有成队的汽车在路上奔驰,没有明亮的灯光在黑夜照明……劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩斑斓的世界,创造了人类的文明。所以当马克思的女儿燕妮问世界上什么最光荣时,马克思坚决地说:“劳动最光荣。”

  爱劳动是我们中华民族的传统美德。朱德爷爷小时候就非常爱劳动。他四五岁时就在妈妈身边学着做事,到了八九岁不但能挑会背,而且会种地了。由于从小受过劳动的磨练,在后来艰苦的革命岁月中,他才能不怕困难,勇往直前。可见劳动对一个人的成长,起了多么大的`作用。

  在进行社会主义现代化建设的今天,热爱劳动更是我们少年儿童应有的品质。我曾看到一位三年级的小朋友,她从小热爱劳动。在家里她虽是独苗苗,可一点也不娇气。每天早起,自己穿衣,叠被子,整理房间;吃完饭,洗碗,抹桌子,收拾好餐具,主动帮助妈妈做家务。有一回,奶奶到学校去,看见她在扫地就要替她扫。可她却摆摆手,认真地对奶奶说:“奶奶,我要做辛勤的蜜蜂,不做只会叫不会动手的知了。从小学好劳动本领,长大才能像爸爸妈妈一样当个劳动模范呀!”

  可是在平时生活中我们也不难发现,有些同学参加劳动时怕这怕那,有的同学可以说是根本不爱劳动,也不尊重别人的劳动成果。在家里一切都由家长做,连书包也是家长背。在外玩耍时,随意破坏绿化苗木。

  从今天起,我希望同学们在学校、家庭都要积极参加劳动。真正做到自己的事情自己做,学校的事情抢着做,家里的事情自觉做,从小养成热爱劳动的好习惯。

  谢谢大家!

  小学国旗下讲话稿:劳动最光荣 6

老师和学生:

  早上好!

  发明家爱迪生说过:世界上没有什么真正有价值的东西是不努力就能获得的。的确,劳动是最可靠的财富。因为劳动,人类社会在不断进步和发展。

  爱劳动是我们中华民族的传统美德,我们应该传承下去。在我们学校,每天都有一群学生值日。每天都有人默默打扫。每天,学生们捡起地上的垃圾。他们一起创造一个干净的校园环境。让我们在新鲜的校园里快乐地学习。但是我们经常会发现身边有些不爱劳动,不尊重别人劳动的行为:有的学生在家就是小皇帝,什么都不做,靠父母侍候;值日生打扫教室校园和班级,有的同学随手扔垃圾;父母辛辛苦苦准备饭菜,有的学生随意甩;老师努力备课,讲课口干舌燥,但有些学生并不认真听,不认真完成作业等等,这些不热爱劳动,不尊重别人劳动的行为是非常可耻的。

  我想,作为一名小学生,我们要记住下面几点:

  一、应当牢记自己的学习使命。学习也是一种劳动,我们要时刻铭记:一分耕耘,一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的结果。我们只有掌握了丰富的知识,学会更多的技能,将来才能为祖国,为人民做作出更多的贡献。

  二、我们从小要养成爱劳动的`习惯。在家里自己的衣服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理。在学校,积极打扫卫生,时刻保持整洁。培养自己的适应能力。

  三、我们要珍惜劳动成果。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。

  四、我们要尊重每个劳动的人。无论是农民工,科学家,清洁工还是教师,他们都是光荣的劳动者。都应该得到我们的尊重。

  同学们,让我们牢记以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。让我们一起尊重别人的劳动,从小养成爱劳动的习惯,用我们的行动来美化我们的家园校园吧!

  小学国旗下讲话稿:劳动最光荣 7

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是四年三班的张xx,今天我演讲的题目是:劳动最光荣。

  今天是个太阳高照、烈日炎炎的日子。

  下午,我读完书,看见妈妈的车子脏了,我就拿了块抹布,出去擦车。我先把抹布打湿,然后把抹布叠成四方块,先去擦车头,再擦车子的两个车灯,我还照了照,感觉挺亮的,最后去擦车尾,车尾太脏了,上面有好多泥,抹布都黑了,只好去洗了,洗完又去擦,直到把车擦干净。我站在旁边一看,哇!好亮啊!跟新的'一样。妈妈夸我擦得干净,说我是她的小帮手,我心里美滋滋的。

  擦完车,妈妈教我洗抹布,我在抹布脏的地方打上香皂,然后两个手来回搓,最后用清水洗干净,晾到了太阳底下。

  为了奖励我这次劳动,妈妈跑过来亲了我一口,我好高兴啊!没想到劳动这么好。同时,我也感到:父母是多么的辛苦,每天不仅要工作,还要干好多琐碎事。以后,我要抽时间帮他们做一些力所能及的事,让他们也能休息一会儿。

  原来劳动这么有意思,劳动是美的,它不仅能锻炼人,还能教人很多知识,劳动最光荣!

  小学国旗下讲话稿:劳动最光荣 8

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天下午,老师让我们这组打扫卫生。做为组长,我要先分一分谁打扫一二三排,谁打扫四五六排,谁打扫七八九十排。分好了,就开始吧!

  我和xx、xxx还有xxx几个负责打扫卫生区。我和xxx打扫卫生区的中间,xxx和xxx分别打扫两边。中间的垃圾有很多很多,我们怎么扫也扫不完,累得我满头大汗。终于,我们打扫完时,老师来了,老师一看,说:“打扫的.非常干净,一点灰尘都没有,干得好!”

  通过这次打扫卫生,使我知道了,劳动是辛苦的,劳动最光荣!我以后要积极参加义务劳动,锻炼自己。

  小学国旗下讲话稿:劳动最光荣 9

亲爱的老师,同学们:

  大家早上好!

  今天我国旗下讲话的题目是:《劳动最光荣》。

  高尔基曾说过:我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。农民伯伯通过劳动,使我们不再饥肠辘辘,衣不蔽体;建筑工人通过劳动,使高楼大厦拔地而起;勘探工人用劳动,开采沉睡的大地;环卫工人通过劳动,使城市保持整洁与美丽;科学家通过劳动,创造了一个又一个神奇;艺术家用自己的劳动,为我们的生活增添了乐趣正是这些坚守岗位的各行各业的人们,用自己的劳动,使祖国的变化日新月异。所以,当马克思的女儿燕妮问世界上什么最光荣时,马克思坚决地说:劳动最光荣。

  可能有的同学会问:我们小学生年龄小,可以参加哪些劳动呢?同学们,你们天天在学习,学习本身就是一种艰苦的劳动。除了学习之外,同学们还要锻炼各方面的劳动本领。在家里,同学们要做到自己穿衣洗脸,帮妈妈洗碗扫地,自己铺床叠被,帮妈妈择菜洗衣,凡是自己能做的事情要自己做,凡是自己不会做的`事情要学着做,不要当小公主小皇帝;在学校,同学们要当好值日生,主动捡起地面的垃圾,扫地、擦桌、摆放桌椅,劳动要积极,不要遇到脏活累活就逃避;在社会,同学们要向雷锋学习,争做好人好事,使自己的人生更有价值,更有意义!

  我们是祖国未来的建设者,如果我们从小不在劳动中得到锻炼,不掌握扎实的劳动本领,那将来怎么能用自己的双手建设我们伟大的祖国呢?那么,从今天起,我希望同学们要以劳动为美德,人人争做劳动小能手,自己的事情自己做,家里的事情自觉做,学校的事情抢着做,养成热爱劳动的好习惯。将来,用我们的双手去劳动去创造,为祖国的繁荣与富强贡献一份力量!

  小学国旗下讲话稿:劳动最光荣 10

尊敬的老师们,亲爱的.同学们:

  大家好!

  丁零零!丁零零!下课铃响了。小明抱起足球,冲出教室,飞快地跑下楼,准备去操场踢足球。

  可当他下楼时,却发现楼梯上到处都是香蕉皮。他想:这么多香蕉皮,如果老师同学们从这里经过,一定会滑倒的。于是小明毫不犹豫地跑回教室,拿出扫把和簸箕。不一会儿,满地的香蕉皮就被清理干净了。

  这时,王老师走了过来,竖起大拇指说:“小明真是个又细心又爱劳动的好孩子!”小明听了不好意思地说:“这是我应该做的。”

  小明想:劳动最光荣,我一定要做个关心集体,热爱劳动的好孩子。

  小学国旗下讲话稿:劳动最光荣 11

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  昨天早上,我起床起的比较晚,所以,爸爸妈妈都上班了,我自己吃饭后,发现屋子里很乱,很脏,我心想:我已经是一位大孩子了,应该为爸爸妈妈分担一些家务活了。说干就干,我先拿起扫把把屋子里扫了扫,扫把像一只翩翩起舞的蝴蝶,在地面上飞舞盘旋,时而抬头张望,时而亲吻着大地。慢慢的`,灰尘越积越多,我有些感到吃力了。嗨,这些垃圾大多数都是我制造的,就必须由我来清扫,恩,把它们分成一小堆一小堆的,这样比较好扫一些。于是,我把它们分成了三堆来扫。过了好长时间,我才把地给扫好,现在,只剩下倒灰了,这可难不倒我,不一会儿,房间就被我收拾的干干净净了。

  下面,我就该收拾书桌了,把书本整理整理,擦掉上面的灰尘,再把暂时不看的书都收起来,收拾完毕后,我看了看钟表,知道爸爸妈妈快要回来了,就坐在屋子里等候他们回家,猜想他们回来后看到我的劳动成果后的喜悦心情。

  劳动最光荣,我们要多劳动呀!

  小学国旗下讲话稿:劳动最光荣 12

尊敬的各位来宾,亲爱的朋友们:

  大家晚上好!

  今天,我们在这里欢聚一堂,共同庆祝劳动者的节日——五一国际劳动节。这是一个充满荣耀和奋斗的节日,也是一个充满感激和感恩的节日。在这里,让我们共同唱响劳动最光荣的主题曲。

  首先,我要向所有辛勤劳动的劳动者致以最崇高的敬意和最深切的感谢。正是你们默默的付出和辛勤的劳动,为社会和人类的发展做出了巨大的贡献。劳动是人类的本质,也是我们获得幸福生活的源泉。无论是在田间地头,还是在城市街头,你们都是我们最尊敬的人。

  劳动最光荣,这是每一个劳动者都应该牢记的信念。劳动不仅是生存的手段,更是实现自我价值和追求幸福的过程。在劳动中,我们可以磨练意志,提升技能,实现自我成长。同时,劳动也为我们创造了美好的生活环境和丰富的物质文化生活。

  在这里,我要特别感谢那些为社会做出杰出贡献的劳动者。他们用自己的`智慧和力量,为社会创造了巨大的价值,为人类的发展做出了卓越的贡献。他们是我们的榜样,也是我们学习的目标。

  同时,我也要呼吁所有的劳动者,珍惜自己的劳动成果,感恩自己的付出。劳动是一种荣耀,也是一种责任。我们要在劳动中不断提升自我,实现自我价值,为社会的进步和发展贡献自己的力量。

  最后,让我们共同唱响劳动最光荣的主题歌,向所有的劳动者致以最崇高的敬意和最深切的感谢。让我们携手共进,共同创造更加美好的未来!

  谢谢大家!

  小学国旗下讲话稿:劳动最光荣 13

尊敬的老师同学们:

  大家好!

  五一劳动节是世界劳动听民的节日,而蒲月又是劳动月。这点家喻户晓,那么这仿佛于我们学习有些不相干。错了!在五一劳动节这个神圣的日子里,我们要学会尊重劳动。

  开完活动会,收拾体育场地,就是一种对别人劳动的尊敬。不还有一首诗写道:”谁知盘中餐,粒粒皆辛苦“吗农夫伯伯辛辛劳苦中的粮食,一人挥霍一点点,那么全世界节俭下来的粮食就足够应答当前的世界食粮危机了!由此可见,尊重劳动,是对劳动的负责,是对自己的.负责!

  劳动,是一种美德。劳动一、两天很简略,但如果长时光的投入劳动事业中,决非一件易事!在学会劳动之前,我们首先要清楚,劳动是为了什么呢

  古人有一句话曾说:”一夫不耕,或为之饥:一妇不织,或为之寒“,意思是说:如果天下有人不耕种,(那么就会有人因而受到饥饿的威迫;如果天下有人不织衣,那么就会有人因此受到寒冷的威胁。所以劳动是为了世界人民。试想:如果天下无人劳动,我们岂不会受到严寒与饥饿,我们生活的环境岂不会一片乱哄哄由此可见劳动的主要性。

  既然明确了劳动的意思,理解了如何尊重劳动,那么,我们能够尝试尝试劳动。

  劳动简单,却又难于上青天!如果然心实意为了大家而劳动的话,哈腰捡纸也是一种劳动。但如果为了名誉而劳动,再壮观也无奈有利于民,不外是徒造声势罢了。切记,不可为劳动而劳动,诚心诚意甚至会害人害己!

  种一棵小树、弯一下腰、捡一片纸、往垃圾桶中扔垃圾......种种劳动就在你我身边,只管它们有可能很不起眼,但声势再大,假如是为了本人的声誉而着想的话,也是徒劳!真心实意的劳动,再轻微再你就真正的在名誉外劳动!这,就是劳动的真理!

  小学国旗下讲话稿:劳动最光荣 14

尊敬的各位评委、各位来宾:

  大家好,我叫x,来自x县公安局城关派出所。今天,我演讲的题目是《人民警察的劳动美》。

  说起警察的劳动,您也许会说,这群人好像除了偶尔出出警,其他时间都无所事事嘛!不,不是这样的!他们除了影视剧目中面对凶犯拒捕的舍生忘死,面对歹徒行凶的以身处危外,在日常生活中,哪里有群众,哪里就有警察,哪里有人民,哪里就有公安的身影。他们用常人不理解的行为,践行着为人民服务的誓言,他们用鲜为人知的忠诚劳动,诠释着着人民警察的劳动美。

  为了给外来务工的民工兄弟发放居住证,我们所社区民警胡娟要到每一个工棚、每一个工地现场去找成百上千的民工采集信息。头顶烈日、汗流浃背的胡娟还没有一句怨言,民工兄弟却先发了火:“我们是靠干活儿挣养家的,你没事儿找事儿干,我有事儿干不成,你到底烦不烦?”面对不理解,胡娟耐心地解释着,面对责怨,胡娟默默地忍受着。当这位满腹牢骚的民工兄弟因为考驾照需要用到居住证,却没有时间去办理,胡娟又恰好拿着新签发的证件送到他的手中,他感动得说不出话来,只是惭愧地挠了挠头,在围观人群的笑容中,亲切地说了声:“谢谢娟姐!”这声“谢谢”也许是出于平常的礼节礼貌,但这声“娟姐”,却是对胡娟默默工作和热心服务的由衷感谢!事后,胡娟对我们年轻的社区民警这样说到:我们为群众做事,群众不理解没关系,只要给他们提供了方便,我们的劳动就有价值。

  今年5月31日是端午节假期的第一天,这天我值班,这也是我穿上警服后第一次与办案民警一同面对手持刀具的群众。那天下午,接110指令我们赶到事发现场,看见一位老人嘴里骂骂咧咧,手持长约35公分的`刀具坐在位于闹市的一家手机店门口。为了更清晰地记录事件过程,我强压住内心的胆怯,戴着执法记录仪与民警邹鑫进一步靠近老人。这时,老人忽然站起身来一边晃着刀一边向我们走来,他突如其来的举动惊得我连连后退,而此时的邹鑫却没有半点惊慌,反而沉着冷静地劝解老人:“老人家,有什么事情咱们可以心平气和地坐下来慢慢商量,不要拿着刀,这样太危险了。”趁着老人不注意,邹鑫果断上前夺过刀具,扔进警车。老人疯了一般的扑到我们面前,企图再次夺回刀具。在这一刻,没有人比我更清楚地看到这样的画面:老人用力推他,用语言谩骂他,用身体冲撞他,死命的抓住他的衣领,抱住他的脖子,还动手厮打他……而此时的邹鑫,一米八几个头的邹鑫,担心伤害到老人,任凭老人打不还手、骂不还口。四周围观的群众,悠闲散步的路人,来来往往的车辆,嘈杂的北门口,在这一刻似乎都安静了下来。而我面前的邹鑫好像化作了伟岸的高山,用坚定地保卫群众生命财产安全的行动,诠释着人民警察特殊的劳动美。

  当喧嚣的城市进入梦乡,千千万万个公安民警却仍然执着地坚守在劳动的岗位上,多少个暴雨滂沱的夜晚,他们出现在险情现场;多少个寒风凛冽的晨昏,他们蹲守在歹徒看不见的地方……那些用笑容温暖群众的窗口民警,走千家进万户的社区民警,令犯罪分子闻风丧胆的办案民警,烈日下寒风中疏导车流的交通民警,拯救生命于水火中的消防民警们,他们都在用自己看似平凡的劳动为人们创造和谐平安的社会环境。

  天下太平,国家太平,这就是人民警察的劳动美!

  小学国旗下讲话稿:劳动最光荣 15

各位老师,各位同学:

  大家好!我今天演讲的题目是《劳动最光荣》。

  劳动创造美丽,让这个世界五彩缤纷,不再是荒原;劳动创造价值,让每个人都能过上有尊严的生活;劳动创造文明,任何文明社会的存在都因于劳动,同样,它的毁灭也因于好逸恶劳。可见,没有比劳动更光荣的了。

  为什么劳动最光荣?因为劳动是人类区别于动物的重要标志。当第一只猿猴制造出劳动工具时,便标志着人类的诞生,毫不夸张地说:是劳动创造了人类。我们用劳动工具来划分不同的社会时代:旧石器时代,新石器时代,青铜器时代,铁器时代。即使进入工业革命后人们依然用蒸汽机这一劳动工具来作为标志。马克思说:当劳动成为生活的第一需要时,便标志着人类已进入共产主义社会。可见,劳动之于人类的意义有多重要。

  为什么劳动最光荣?因为劳动是人类文明存在的唯一证明。古埃及人要想证明自己的存在,一定要依托于他们的劳动智慧所创造出的劳动成果。金字塔、狮身人面像、帝王谷法老墓。这些都是埃及文明存在的有力证明,可当这些劳动成果被抹灭之后呢?谁还能知道他们曾存在过这个浩瀚的历史长河中?更有谁知道他们曾创造过的璀璨文明?同理可推,古印度文明,古希腊文明,古巴比伦文明,古罗马文明,古玛雅文明,古波斯文明和中华文明。任何文明要想证明自己的存在,都需要依托于他们的劳动者所创造出的劳动成果。

  谁的劳动最光荣?有人说:农民的劳动最光荣,民以食为天,没有农民生产的粮食,世界将因饥饿而毁灭。有人说:环卫工人的劳动最光荣,没有环卫工人的辛勤付出,任何一座城市都将陷入无边的恶臭熏天、污水横流、蚊蝇飞舞、垃圾遍地,并因此而瘫痪。有人说:警察的劳动最光荣,他们是人们免于生活在恐惧中的有力保证,犯罪分子因他们的存在而被震慑,人们能安全地生活,他们居功至伟。有人说:医生的劳动最光荣,他们让人们免于疾病的侵害,疾病的痛苦,多少人因他们的存在而获得新生,如果没有医生,人类社会离灭亡也就不远了。

  他们说的都对,但也都不全面。人类社会由所有劳动者共同组建,人人都创造出了自己的劳动成果,老师创造了老师的成果,公交司机创造了公交司机的成果,科学家创造了科学家的成果,军人创造了军人的成果,快递小哥创造了快递小哥的成果。人人都因创造出自身的劳动成果而光荣。而大家的劳动成果又为他人提供着便利,从而织就了一张和谐的大网。人人身处其中发光发亮,人人又被他人照亮,我们彼此帮助,也彼此需要,如此的劳动,才能创造出一个更美丽的人类社会。

  如何衡量劳动价值,这是一个见仁见智的问题。我认为:衡量劳动价值的标准不在于他所获得的物质财富,而在于其对他人对社会乃至对人类所做出的贡献。袁隆平的物质财富远不能和王健林比肩,甚至可能都无法和一个北上广深的拆迁户相比,但袁老的科研成果让全球数十亿人免于饥饿,进而促进社会稳定,保障国家安全,其功绩在古代是完全可以封神的,其价值又岂是金钱所能衡量?屠呦呦所获诺贝尔奖金还不够在北上广深买一套像样的房子,但屠老所发现的青蒿素挽救了数亿疟疾患者的.生命,立碑建祠以颂其德都不为过,其价值又岂是金钱所能衡量?所以说:衡量一个劳动者的价值,只看他为人们所做出的贡献,贡献越大越光荣。

  世界的美丽因于劳动,文明的璀璨因于劳动,社会的和谐因于劳动,科技的进步因于劳动,乃至个人的尊严也同样因于劳动,我们又怎能不以劳动为荣呢?

  在今年的讲话中说:“劳动是财富的源泉,劳动是幸福的源泉,劳动更是推动人类社会进步的根本力量,人世间的美好梦想只有通过诚实劳动才能实现,发展中的各种难题只有通过诚实劳动,生命中的一切辉煌只有通过诚实劳动才能铸就。”撸起袖子加油干吧,我为劳动而光荣!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  小学国旗下讲话稿:劳动最光荣 16

亲爱的老师,同学们:

  大家早上好!

  今天我国旗下讲话的题目是:《劳动最光荣》。

  高尔基曾说过:“我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”农民伯伯通过劳动,使我们不再饥肠辘辘,衣不蔽体;建筑工人通过劳动,使高楼大厦拔地而起;勘探工人用劳动,开采沉睡的大地;环卫工人通过劳动,使城市保持整洁与美丽;科学家通过劳动,创造了一个又一个神奇;艺术家用自己的劳动,为我们的生活增添了乐趣。正是这些坚守岗位的各行各业的人们,用自己的劳动,使祖国的变化日新月异。所以,当马克思的女儿燕妮问世界上什么最光荣时,马克思坚决地说:“劳动最光荣。”

  可能有的同学会问:我们小学生年龄小,可以参加哪些劳动呢?同学们,你们天天在学习,学习本身就是一种艰苦的劳动。除了学习之外,同学们还要锻炼各方面的劳动本领。在家里,同学们要做到自己穿衣洗脸,帮妈妈洗碗扫地,自己铺床叠被,帮妈妈择菜洗衣,凡是自己能做的事情要自己做,凡是自己不会做的事情要学着做,不要当“小公主”“小皇帝”;在学校,同学们要当好值日生,主动捡起地面的垃圾,扫地、擦桌、摆放桌椅,劳动要积极,不要遇到脏活累活就逃避;在社会,同学们要向雷锋学习,争做好人好事,使自己的人生更有价值,更有意义!我们是祖国未来的.建设者,如果我们从小不在劳动中得到锻炼,不掌握扎实的劳动本领,那将来怎么能用自己的双手建设我们伟大的祖国呢?那么,从今天起,我希望同学们要以劳动为美德,人人争做劳动小能手,自己的事情自己做,家里的事情自觉做,学校的事情抢着做,养成热爱劳动的好习惯。将来,用我们的双手去劳动去创造,为祖国的繁荣与富强贡献一份力量!尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!

  今天我们在国旗下演讲的题目是《劳动最光荣》。同学们,我们都知道五一劳动节要放假,但这个节日为什么要举国欢庆呢?五一节其实就是五一国际劳动节,是全世界劳动人民共同的节日。每年的五一国际劳动节,都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。

  我们现在还是小学生,纪念五一国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础,知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。

  我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持校园环境的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。我们要珍惜劳动成果。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。

  我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。

  无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

  我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献让我们向他们致敬向他们问候!祝他们劳动节快乐!

  我们的演讲完了,谢谢大家!

  小学国旗下讲话稿:劳动最光荣 17

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  到了班级,在老师的带领下,我们手拿扫帚,直奔战场。

  我们负责扫的地方是新楼的一个教室。新的教学楼可真好,宽敞的窗户,只可惜地上的灰尘太多了。于是我们开始扫地了,每人都有自己扫的地方。

  墙角下面都有一层厚厚的灰尘,这时从外面的窗户吹进来一股风,地上的灰尘都吹了起来,把屋子里弄得像沙漠一样。还没等干完,我的肩膀开始疼了起来,经过我们的千辛万苦的努力,终于扫完了。这时,我们抱怨起来,我们的脸上没有了笑容,只留下了疲惫不堪。

  只歇了一会儿,又被老师叫去搬课桌。别看它小但特别重;有的.人把桌子夹起来,有的人抱着,有的两个人一起抬着走。而我呢,则是抱着断断续续,走走停停。往日的桌子好像在今日变得更加沉重了。

  虽然,在夜晚胳膊腿再疼,能让低年级的小朋友在宽敞明亮的教室里读书我心里非常高兴。

  这劳动虽然很累,但是我们锻炼了身体,劳动是最光荣的!

  是什么创造了我们美丽的家园呢?是劳动!我们由最早的北京人到现在的新一代接班人;从以前的只会做生食到现在的什么都会做;从以前的只会用简单的工具来耕作到现在的已经可以用高科技机器来进行耕作;从以前的只会用毛皮做衣服一直到现在各式各样、五颜六色的衣服,使我们的世界变得五彩缤纷,色彩斑澜的正是劳动。

  有的同学在家里不爱劳动,早上起床后要爷爷奶奶为他挤牙膏,上学放学时要爸爸妈妈给他背书包,吃饭也要长辈给他盛饭端碗,过着“饭来张口、衣来伸手”的日子,是名副其实的“寄生虫”。有的同学在学校里也不爱劳动,遇到班级大扫除就往后躲,碰到同学有困难就假装没看见,轮到自己有难处,就总想着别人来帮忙,是名副其实的“小懒虫”。有的同学不懂得珍惜别人的劳动,妈妈辛辛苦苦洗干净的衣服,穿不了几天就面目全非;老师语重心长的教导,也常忘到九霄云外;同学们刚把教室打扫干净,他丢起废纸来就好比“天女散花”,是名副其实的“小害虫”。

  养丰富而可口的早餐?的确,他们的名字各不相同,可是,他们却有一个共同的名字——劳动者!正是他们,用自己辛勤的劳动,为我们创造了美好的学习生活环境!正是他们,让我们能够快乐的生活,健康地成长!

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