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教学邀请函

时间:2021-08-17 20:44:19 邀请函 我要投稿

关于教学邀请函四篇

  邀请函书写应该简要精练,大方得体,首尾呼应。在快速变化和不断变革的今天,邀请函在现实生活中使用广泛,我们该怎么拟定邀请函呢?以下是小编整理的教学邀请函4篇,希望能够帮助到大家。

关于教学邀请函四篇

教学邀请函 篇1

  为了推进我校区“持续优化,建设精品校区”目标的实施,促进各项工作的深入开展,尤其是深化“问题导学,合作探究,高效课堂”的课题研究,进一步提高教育教学质量。我校区决定在XX年4月13--14日举办“枫叶初中教学开放日”活动。诚挚邀请各市、区领导、社会各界人士、兄弟学校领导、教师、学生家长莅临指导!欢迎您提出宝贵意见和建议,我们将不胜感激!并以此达到增进交流,共同发展的目的。

  开放内容:各学科课堂教学模式展示:英语学科分级、分层教学的阅读课“倒三角”模式,议论文写作“五步法”;语文学科“五个一”,以数学学科为代表的理科“三环节”、政治学科“案例教学”、汉语中心“3+2”等教学模式。

  学生活动有:各班班会、学生特长活动、英语艺术节、中文诗词朗诵比赛。书法及美术作品、研究性学习展览等。同时学校各实验室、图书馆、宿舍、食堂等全面开放。

教学邀请函 篇2

  七彩校园,放飞希望”。xx小学于4月23日至30日间举行以“展师生风采,弘优良校风”为主题的第xx届校园文化节活动。

  本着“立足生态、促进生成、润泽生命”的教育理念,xx小学近年来积极探索生成性课堂和有效课堂的构建,并进行“有效英语活动”课题的研究。时值第二届校园文化节期间,学校将举办以“有效英语活动”主题的英语课堂教学展示活动,同时诚邀您来我校观摩指导。我们期待着您的到来,与您相约在xx小学第xx届校园文化节。

  活动时间:

  20xx年4月27日(周五)

  活动地点:

  xx小学综合楼四楼多功能厅

  活动安排:

  时间 内容 执教专家或教师

  活动联系:

  联系人——xx,联系电话——xx

  报到方式:

  活动前提早三天向联系人打电话报各校听课老师人数。

  xxx县小学

教学邀请函 篇3

亲爱的家长及社会各界朋友:

  您们好!

  为了让每个孩子受最好的教育,充分展示我校教师的风采,体现我校以人为本的人文精神,定于12月6日—12月7日举行教育教学开放日活动,我们学校全部的课堂将向所有关心孩子成长的家长开放。诚挚地邀请您,亲爱的家长和社会各界友人,来我校听课,并提出宝贵意见。您的光临,将是对我校工作的理解和支持,也是对我校教师教育教学工作的激励和促进。孩子是您的希望,祖国的未来,社会的栋梁,他们在什么样的环境里学习?接受什么样的教育?学习的成效如何?这些一定是您最关心的问题。如果您非常关心孩子的学习、生活,那么请您走入到孩子学习的课堂中去,真正聆听一次您孩子所受的教育,看看我们的教师是怎样引领学生——您的.孩子,遨游知识的殿堂。

  在教育教学开放日期间,我们的教师将以全新的精神风貌,投入到工作中去,学校将本着“为每个学生的精彩人生奠基”的办学理念,把新课程、新理念、新思想,融入到教学工作中去,使每个学生都能健康地发展。每位学生都有不同的先天素质和生活环境,都有自己的爱好和长处,结合学生的实际,因材施教,积极主动地把现代信息技术与学科教学紧密结合在一起,让学生在愉快轻松的学习氛围中增长知识、才干、陶冶情操。

  最后,再一次感谢您的支持,真诚邀请您,亲爱的家长及各界朋友,请您走入孩子的课堂,您会发现孩子的天空是那么的蔚蓝,为了您孩子的成功、成材!希望您能与学校、教师共同携手,共同托起您心中的“太阳”。

  此致

敬礼!

教学邀请函 篇4

尊敬的领导:

  “教育国际化·双语教学·双语教师”全国学术研讨会,将聚焦于双语教学和双语教师教育理论与实践中的前沿问题,从宽广的视野和前瞻性的角度来审视双语教学和双语教师教育改革的方向和社会变革的关系,探讨社会变革背景下双语教学和双语教师教育的新理论、新制度、新模式、新方法,为国内外双语教学和双语教师教育领域的研究者、实践者、决策者提供一个交流平台,为中国双语教育改革与发展建言献策。

  “第四届全国双语教学研讨会”将于20xx年7月6日-8日在长春师范学院举行,会议欢迎并邀请国内外从事双语教学和双语教师教育研究、管理、培养培训工作的专家学者、政府官员、教育管理人员、国际学校和中小学校长、教师,以及所有对此次会议感兴趣的人士出席。

  诚邀您届时莅临指导。具体安排如下:

  【主办单位】长春师范学院;华东师范大学双语教育研究中心;上海市教委双语教学指导工作小组

  【大会主题】教育国际化·双语教学·双语教师

  【大会议题】1.国际教育在中国(国际学校的教育理念、教学模式、课程与教材、师资建设、国际学校教学与双语教学比较与关联);2.双语教学理论与实践(双语教学模式、课程设置、教材建设、课堂教学、教学评价、政策制度);3.双语教师教育理论与实践(双语教师培养、培训、双语教师教育标准、认证、国内外双语教师教育比较与借鉴、一体化双语教师教育体系构建)

  【参会对象】从事双语教学和双语教师教育研究、管理、培养、培训工作的各级领导、专家学者、教育管理人员、国际学校和中小学校长、教师,以及所有关注双语教学和双语教师教育的人士

  【会议形式】主题发言;专题发言;交流与讨论;双语教学现场观摩;双语教学示范课;双语人才交流;双语教材和成果展

  【会议时间】20xx年7月6日-8日(7月6日全天报到)

  【会议地点】长春师范学院

  【论文提交】论文一律以电子稿(word文档格式)的形式提交。论文提交截止日期:20xx年4月20日,论文提交邮箱:

  【会务费】会务费人民币600元(含会议期间餐饮、资料、交通等),请参会人员报道当天现场交纳

  【住宿安排】1.住宿由会务组统一安排,住宿费自理。2.为了安排住宿,回执单务必于20xx年3月31日前寄回大会筹备组,以邮戳为准

  【联系方式】电话/传真:

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