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家长邀请函

时间:2022-01-30 13:03:22 邀请函 我要投稿

【推荐】家长邀请函范文汇总6篇

  邀请函可适当添加个性化的邀约文字。随着社会一步步向前发展,邀请函与我们的关系越来越密切,那么邀请函的格式,你掌握了吗下面是小编帮大家整理的家长邀请函6篇,欢迎大家分享。

【推荐】家长邀请函范文汇总6篇

家长邀请函 篇1

各位家长:您好!

  我们的亲子运动会就要开始了。为了使您了解我们的活动内容,更好的加入到我们的团体活动中,特将活动的具体安排告知大家。希望你们能在百忙之中抽出时间,陪同您的宝宝共同分享孩子们童年的快乐,欢迎你们!

  活动时间:20xx年3月15日下午3:00

  地点:幼儿园大操场

  活动内容:

  一、家长比赛活动

  (一)、拔河比赛(初赛)

  规则:每班16人参赛(家长15人,教师1人),班级之间进行初赛:蒙一班——蒙二班; 蒙三班——蒙四班; 蒙五班——蒙六班。以三局两胜定出胜者,每组的胜者进入到复赛。

  (二)、小兔赛跑(复赛)

  规则:拔河比赛每组的胜者参加此项比赛。拔河中胜出的班级家长排好纵队,双手搭在前人

  的肩膀上,听到口令后双脚并拢集体向前跳跃,直至终点,以先到者为胜出。

  (三)、颁奖仪式

  二、幼儿亲子活动

  规则:家长活动结束后,家长可带领孩子参加我们为您准备的亲子游戏活动。活动中您在参加完本班的竞赛活动后,可任意选择其他班的活动继续游戏。本次为您准备的亲自幼儿也以两班之间的竞赛方式进行,希望你们抽时间认真了解以下我们的活动内容,以便您在活动时能清楚地了解我们的游戏方法及规则。愿我们共同度过一个愉快的下午!

  亲子游戏一:(蒙四、蒙六班负责)

  场 地:西边小操场

  游戏名称:大脚小脚

  游戏准备:4面小红旗,4张小椅子

  游戏玩法:一位家长和幼儿相对而立,幼儿将自己的小脚踩在家长的脚面上,并抱紧家长,家长手持一面红旗举过头顶,带着幼儿向前行进,行进过程中要保证幼儿的小脚不落地,以最快的速度到达对面 先到达的一组为胜。

  游戏规则:幼儿的小脚踩在家长的脚面上,并抱紧家长。

  亲子游戏二:(蒙一、蒙二班负责)

  场 地:大操场西

  游戏名称:抬花轿

  游戏准备:红盖头2块,2张桌子,4根棍子

  游戏玩法:父母面对面双手交叉互搭手腕,中间形成1个十字底座,然后让宝宝自己把腿分别跨入“十字底座”两边的“圈”中,坐在父母交叉的“十字底座”上。爸爸妈妈同时把宝宝抬起(如同抬花轿)一样轻轻摇晃,上下晃动,然后向前跑,跑到桌子处(放有棍子、红盖头),幼儿把红盖头盖在头上,父母拿起棍子,一人在前,一人在后,宝宝站到两个棍子中间,跑回原地,先到者获胜。

  游戏规则:1.幼儿自己盖红盖头。

  2.返回时,宝宝必须站到父母两根棍子和父母的中间。

  亲子游戏三:(蒙三、蒙五班负责)

  场 地:大操场东

  游戏名称:推小车

  游戏准备:4副小手套,4张小椅子,泡沫板若干

  游戏玩法:家长手持泡沫板逐一摆放,幼儿踩在泡沫板上向前走;到达中间转弯时,幼儿带上小手套,双手撑地,成人抓住幼儿的两条腿,使幼儿两脚向上呈倒立状。幼儿两手交替前行,成人随其后同步前行,成人边推边说:“我们来推小车啦1,2,1,2,(二人速度保持一致),绕小椅子一圈 。先到者为胜。

  游戏规则:幼儿的头不能靠地。

XXXXX

  20xx年XX月XX日

家长邀请函 篇2

亲爱的家长朋友:

  “父母是孩子的第一任老师”,而幼儿园教育又是孩子成长的重要阶段,为此家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用。我们真诚的希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。

  为了增进彼此之间的联系,促进孩子更健康的成长,加强教师与您之间的沟通交流,幼儿园定于12月29日上午8点半召开家长会暨元旦汇报表演,地点在幼儿园多媒体教室。请您安排好时间准时出席,并自觉遵守幼儿园规章制度,车辆停放整齐,园内不要大声喧哗。

  您的到来将是迈向成功教育的第一步!同时感谢您对幼儿园工作的支持!

  谢谢合作!

  殿桥新苗乐园

  20xx年12月27日

家长邀请函 篇3

尊敬的.家长朋友们:

  您好!首先真诚的感谢您对我园各项工作的关心、理解、信任和支持!我们深知:孩子的每一张笑脸都承载着家长的殷切希望和美好憧憬;孩子在幼儿园的成长和教育都离不开您的关注和付出;幼儿园的每一步发展也都离不开您的关心和支持!愉快而又充实的一个学期即将结束,幼儿园各项工作接近尾声!为了帮助家长深入而全面地了解孩子在园的学习、生活情况。我园定于7月17日召开中班、小班家长会,各班教师就家长关注的问题与家长进行详细地介绍与交流。现将有关事项通知如下:

  时间安排

  一、会议时间:20xx年xx月xx日(本周三)下午18:30

  二、会议地点:本班教室

  三、参加人员:小班、中班家长

  温馨提示

  1.请您在本周三(7月17日)下午18:15持卡入园,携带纸、笔到班级签到,18:30家长会正式开始。

  2.在会议期间,请您把手机调到震动模式,以免影响到活动开展。

  3.为了让您能够更专心的与老师交流,请将您的宝宝留在家中照顾。

  4.为缓解校门口交通压力,请家长朋友们尽量绿色出行。

家长邀请函 篇4

亲爱的家长朋友:

  您好!

  原定于9月29日的中大班家长会,因天气原因顺延到10月8日(周六)晚18:3020:00 召开。我们特诚邀您来园参加本学期家长会,我们共同探讨、畅所欲言。希望能与您就孩子的成长教育问题做一次良好的沟通。你的建议是我们的收获,让我们为孩子撑起一片天空。

  温馨提示:

  1、请家长18:30准时到校。

  2、会议时请将手机设为振动。

家长邀请函 篇5

  尊敬的家长:

  您好!

  初三是人生旅途中较为关键的一年,在这个激烈的初考筛选中既会有春风得意的喜悦,也会有壮志未酬的遗憾。而我们每位家长都希望自己的孩子有一个远大的前途,成为对国家有用的栋梁之材,可谓爱之愈深,求之愈切。

  您将孩子送入初中学习本身就意味着目光的远大,然而要使其如愿以偿地跨入高一级的大门又需要我们的共同努力。对于绝大部分学生来说,智力水平都较为接近,能否取得好的成绩则主要取决于他们是否刻苦勤奋,持之以恒,当然,也离不开老师和家长的关心培养。

  光阴似箭,初三离中考仅有最后的XX余天,在您孩子冲刺阶段的学习中,家长和老师都应给孩子予以更多的关心,相互经常联系,随时掌握他们的思想、学习、生活动态,以便及时做好教育和引导工作,促使其更静心学习,全力以赴,不断取得进步,力争在高考中做一个最好的自己。

  为此,学校决定于20xx年XX月XX日(星期日)上午9时召开初三学生家长会,务请您届时拨冗光临。如有事不能出席,烦请您与班主任老师主动联系,并委托亲属等代表参加。会议当日,敬请提早5分钟到达教室。

  会议地点:学生所在班教室

  主要议程:⑴学校领导电视讲话;

  ⑵本班家长代表作交流发言;

  ⑶本班学生代表发言;

  ⑷班主任发言;

  ⑸家长与班主任互动交流;

  ⑹集体会议结束后,家长与班主任个别交流。

  感谢您,对学校工作的关心、支持!

  XX省XX中学

  20xx年XX月XX日

家长邀请函 篇6

尊敬的家长朋友:

  您好!

  马蹄声声震乾坤,不觉已经入初夏。斗转星移,又是一年播撒希望之时。过去的岁月里,因为有您的支持和鼓励,我校在教育教学上取得了可喜成绩;因为有您默默的付出,孩子们才能茁壮地成长;因为有您的信任,让我们和孩子共度美好读书时光,见证了他们成长的点点滴滴,分享了孩子前行的喜怒哀乐。在此,我们代表学校、孩子们、教师们道一句真诚的感谢:谢谢您们!

  孩子是父母心中的珍宝,望子成龙,望女成凤,是每一位家长的心愿;孩子也是教师眼中的璞玉,因材施教,点石成金,是我们每个二中人的共同追求。孩子们不只是我们生命的延续,他们还承载一个家族、一个民族的希望。

  为给孩子提供更好的学习生活条件,广大家长走南闯北,四处奔波,风尘仆仆,几乎没有时间和孩子们沟通,常常忽略了他们的精神、情感的需要。您对他们的变化几乎一无所知。他们迷惘时,渴望您的理解和指点;他们进步时,渴望您的肯定与赞赏。大部分孩子留守家

  园,自立自强,实属不易。尽管他们已经成为一名高中生,但毕竟还是未成年人。孩子永远是孩子,他们渴望您的关注和爱!而所有存在的这一切是孩子健康成长的重要保障。家庭教育永远是教育的第一环节。父母是孩子的启蒙老师,也是孩子的终身教师。父母的一言一行、一举一动将影响孩子的一生,任何教师都不可能替代您的位置。没有你们的第一教育,任何教育都是枉然。如果有点空闲,请我们家长从现在开始,多抽点时间,陪陪孩子,多多肯定他们。您的教育会使孩子在感恩中健康成长,也会使孩子终生受益。

  您的孩子,我的关注。为配合家庭教育,增进亲子关系,加强家校交流,强化感恩思想,我们特邀全国著名教育家徐望华与您共享育儿心得。请您于5月21日8点抵达我校,参与“感恩让我们飞得更高”演讲会。8:00至9:30前请到您孩子所在班级听课,感受孩子们学习氛围,并请与班主任、科任老师交流,了解孩子们在校学习、生活情况,欢迎您对我们的工作提出宝贵意见与建议。9:30至11:30,请您到我校操场(孩子所在班级区域)参加演讲会,感受亲子互动的魅力。

  为了您的孩子,为了我们的教育,我们的未来,请各位家长能在百忙中抽出时间参加这次活动。让我们精诚携手,真诚沟通,共同培养孩子能常怀一颗感恩的心,能感恩父母、感恩他人、回报社会,让我们的孩子拥有更美好的人生。

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