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在校表现证明书
无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会用到过证明吧,证明具有凭证作用,持有者可以凭借它证明自己的身份、经历或某事真实性。到底应如何拟定证明呢?以下是小编收集整理的在校表现证明书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
在校表现证明书1
______同学,汉族,籍贯________。为我校______专业______班学生。该生思想积极进步,不断进取,爱祖国,爱班集体,拥护中国共产党的领导。在校期间,该生学习刻苦认真,注重专业知识的掌握以及专业技能的培养,顺利通过国家英语四级和省酒算机一级考试,同时获得多次奖学金。在学校组织的'活动中也多次获得奖项。在生活中,尊敬师长,关爱同学,人际关系良好。该生在校期间无任何违纪行为,没有参与过“法”等邪教组织,是一名合格的大学生。
单位(公章)
20____年__月__日
在校表现证明书2
兹证明________,姓别____,汉族,籍贯:____省____市,家庭住址:____________,现为____大学____学院____系20____级________专业全日制本科学生,学号:________,身份证号:____________,现居住于________宿舍。
特此证明(此证明仅用于证明该生为在校学生)!
________系学工处
____年____月____日
在校表现证明书3
xxxx年xx月xx日兹有xxx学校xxxx同学于xxxx年xx月xx日至年xx月xx日在xx大学生就业实习基地实习或者xx公司xx部门实习。
工作期间表现良好,有效地帮助了xxxxx作了xxxxx。
特此证明。
xxx公司
20xx年xx月xx日
在校表现证明书4
xxx,女,身份证号,xxxx,学号xxxx,该生于xxxx年9月普招入xxx学院xxx系,xxx班就读。该生在校期间,政治觉悟高,能主动学习方针、政策,关心国际国内大事,积极向党组织靠拢,xxxx年5月光荣地加入中国共产党。学习刻苦努力,成绩优秀,在三年大学期间多次荣获校一等奖学金,于xxxx年荣获国家励志奖学金,通过了普通话二级甲等、简笔画三笔字四等考试,并获得了数学建模省三等奖,大学生综合素质a级证书等荣誉。工作中,担任系学生会主席和班上班长,组织过多次大活动,表现出较强的组织协调能力和语言表达能力。多次获得学院“优秀学生干部”、“优秀共青团干部”、“三好学生”光荣称号。生活中,能发扬艰苦朴素的'精神,热心帮助他人,全心全意为同学和老师服务。总之,该同学是一位德、智、体、美、劳全面发展、综合能力较强、综合素质较高的优秀大学生。
特此证明
xxx系
xxx年xx月xx日
在校表现证明书5
______,女,身份证号,________,学号________,该生于20____年9月普招入______学院______系,______班就读。该生在校期间,政治觉悟高,能主动学习方针、政策,关心国际国内大事,积极向党组织靠拢,20____年5月光荣地加入中国共产党。学习刻苦努力,成绩优秀,在三年大学期间多次荣获校一等奖学金,于20____年荣获国家励志奖学金,通过了普通话二级甲等、简笔画三笔字四等考试,并获得了数学建模省三等奖,大学生综合素质a级证书等荣誉。工作中,担任系学生会主席和班上班长,组织过多次大活动,表现出较强的组织协调能力和语言表达能力。多次获得学院“优秀学生干部”、“优秀共青团干部”、“三好学生”光荣称号。生活中,能发扬艰苦朴素的`精神,热心帮助他人,全心全意为同学和老师服务。总之,该同学是一位德、智、体、美、劳全面发展、综合能力较强、综合素质较高的优秀大学生。
特此证明!
______系(公章)
______年____月____日
在校表现证明书6
兹有______大学______学院(系)______级______专业______班______同学,于______年______月______日______点______分,在______参加义工活动______小时,活动内容为____________。
身份证号:______________;学生证号:______________。
特此证明。
证明单位:
______年______月______日
在校表现证明书7
兹证明:学生姓名______,性别__,民族____,于________年____月____日生,该生于________年__月入我校__________学院________专业__年制__________学习,学号__________,于________年____月____日毕业。
该生思想上积极要求上进,始终拥护党的路线、方针、政策,有较高的思想政治觉悟和理论水平。工作勤恳扎实,勇于创新,担任过班级________、________等职务;参与组织过多次院校和社团活动,表现出较强的组织协调能力和语言表达能力。
在校期间,该生学习勤奋刻苦,有着良好的.学习成绩和明确的学习目标,德、智、体均衡发展;在课余时间,该生积极参加体育锻炼,增强身体素质,热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践。
学校公章
______年____月____日
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