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学生职业规划

时间:2021-07-29 09:02:00 职业规划 我要投稿

【精华】学生职业规划范文9篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又将翻开新的一页,写一份职业规划,为接下来的工作做准备吧!想必许多人都在为如何写好职业规划而烦恼吧,以下是小编帮大家整理的学生职业规划10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】学生职业规划范文9篇

学生职业规划 篇1

  在人生的路途上大学就是一个转折点,只要把握好了人生的船舵,认认真真地走好每一步,这就是你的人生。人生之路说长不长,说短也不短,但是想要走出一条属于自己的成功之路,一个好的人生的职业规划计划书是不可缺少的,有了好的职业规划计划书我们就能向着自己的目标奋发向上,有目标,就有动力,下面来谈谈我的职业规划书。

  自我盘点

  一、个人兴趣爱好

  业余爱好:文学类书籍,喜欢看电影、听音乐,打羽毛球、长跑;喜欢的文学作品:《红楼梦》、《战争与和平》;喜欢的歌曲:《爱拼才会赢》、《义勇军进行曲》;心中的偶像:比尔盖茨、刘谦。

  二、个人优缺点

  1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;对事业热情很高,责任心强,做事很有原则,处事沉稳,考虑问题全面周到;面对问题养成了独立思考的良好习惯;对朋友忠实厚道,能跟人相处得很好;唯一不足的就是有点内向,交际能力不强,不善于表达,这也是致命的一点。

  2、解决自我盘点中的缺点:

  所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,它使我少一分张扬,多一点内敛,但最好相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一分自信、激扬,少一分沉默、怯场。

  三、个人对所学专业的看法

  本人是学初等教育英语专业的,对英语教育专业的前景是非常看好的,对本专业的学习态度很端正,

  职业环境分析

  根据我自己所选择的专业来能确定好自己今后所要走的路,什么时候开展规划计划书、怎样发展自己的规划书,评估环境因素的评估也是必不可少的,毕竟不能脱离环境因素的影响,下面就来分析下我周围的环境因素。

  一、家庭环境

  本人家里的经济状况很是一般,并不富裕,并且经济状况也是不稳定,对于我这个专的费用来说还刚刚好能支撑得起,生活过得一般,

  二、学校环境

  本人上的学校费用不多,生活学习的环境还算好,学习的氛围还算行,教学的设备还是比较齐全的,对于学习英语课来说,上的是书本上的知识,偶尔看看英文版的电影,教学师资力量还算强。

  三、社会环境

  现代社会,对于大学来讲已经是普及全国了,并且也将近饱和状态了,因此企业对于大学生的要求也大大提高了,对大学生的各方面的素质要求也提高了,因此想要在这种复杂的社会环境中生存下去,就必须要学更多的知识。

  四、职业环境

  对于我们英语专业的人来讲,形势虽然还是可以的,但是挑战不断,首先,随着人们生活水平的大大提高,对于物质的需求已经满足了,因此对子女的要求也有所提高,所以我们这个行业的前景的十分可观了;其次,英语教育在农村的发展空间也是巨大的,它不仅仅适合小学儿童,同样也适合青少年、中年、老年等等,因此发展空间巨大;再次,商业界的各行业也要依赖于英语知识,这样一来英语专业的就面向了多元化、多途径的发展方向。

  结论

  1、 目标

  估摸自己的实力,量力而为地选择自己比较感兴趣和个人强项来做,努力成为一位教育领域的优秀人才。

  2、 路径

  自己先在学校学尽可能多的学习知识,充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。

  职业规划方案

  一、短期计划

  首先,在校期间,英语至少要过四级,普通话要拿二甲、计算机要过一级,所有的证件拿到,最重要的目的是拿教师资格证书,有可能的话通过自己不断的努力最好拿个英语六级。

  其次,能很好的运用知识,通过见习、实习来培养教学能力,多参加学校的活动。

  再次,暑假期间,可以当家教进行实习,这样也可以多接累经验。

  最后,如果在毕业时成绩优秀的话,就打算考研。

  二、长期计划

  在学业结束后,去外面找跟专业相关的工作,首先从小学教师做起,积累经验,借用学校这个很好的平台来寻求更适合自己的职位,逐步来实现我的目标计划:先当小学教师,再当中学教师,一层一层往上爬。

  未来人生职业规划:放眼未来找准位置

  三、根据自己的兴趣和所学专业,本人特对未来五至十年作初步规划如下:

  a)、20xx-20xx2年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。

  b)、20xx2-20xx年,熟悉适应期:利用3-4年左右的时间,经过不断的尝试努力和锻炼初步找到合适自身发展的工作环境、岗位,找到热情积极的工作状态,结交工作岗位上的好朋友,拓宽人际交往面。 要完成的主要内容:

  (1)学历、知识结构:毕业前提升自身学历层次,毕业后立即找工作,如果没有合适的就考虑考研究生甚至是博士硕士,熟练掌握专业技能。计算机一级、二级过关,英语四、六级过关、还有尽全力考取英语口语资格证书、普通话过级、开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

  (2)个人发展、人际关系、意志人格的进一步配培养:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,积极完成工作任务,加强沟通,虚心求教,保持对新鲜事物的兴趣,对身边复杂的社会以及人保持乐观的态度,相信遇到什么困难总会有解决的办法,敢于坚持自我但要学会先听取别人意见。能够坚持正义,坚持自己的原则,

  (3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加社交活动如聚会,还有必要的健身运动,如散步、打羽毛球等,条件允许的情况下多参加回报社会的慈善活动,如积极参加救助贫困人群的捐助活动,献血活动等等。

  c)、20xx-2059年:找到了能够实现自己人生价值的位置,在自己的热爱工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,兢兢业业地尽忠职守于自己的岗位,拥有很多莫逆之交,怀有感恩社会的情感去回报祖国人民的厚爱,拥有能和我顺境时相敬如宾、举案齐眉并且逆境时相濡以沫的知心爱人,可爱健康充满活力的孩子,一样生活美满的亲人朋友。

  结束语

  我的整个职业规划计划书固然完美,但更主要的是看重自己的具体实践和最后的成效。无论事情,如果只说不做的话,到头来都会是空忙一场。什么都没得到。但是,现实生活是变化多样的,谁也料不到半路会有什么绊脚石,自己拟定的规划书必须要因时因地因事而变,不能顽固不化,也不能要求非常完美,并且要求头脑清醒。其实,每个人心中都有一个目标,印着自己的理想、信念、追求、抱负;同时也对自己的未来抱着成功的收获。人生道路上,若要获得成功,必须拿出十足的勇气,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奋斗。那么,目标就离你不远。当你成功时,你会会心的一笑。再回想下一路的走来,一路的困难都踩在自己的脚下,很有成就感。未来,要靠自己去打拼!

学生职业规划 篇2

  职业生涯设计或规划,就是对人才与职业进行匹配与再规划过程。职业生涯本身是一个动态的不断发展的变化过程。职业规划不是应变之策,而是经营未来。职业生涯规划的作用在于帮助我们树立明确的目标与管理,运用科学的方法,采取可行的措施,发挥个人的专长,开发自己的潜能,不断修正前进的方向,最后获得事业的成功。

  员工职业生涯规划的重要内容,就是对个人进行正确分析。通过分析认识自己、了解自己、估计自己的能力,重新安排自己的职业生涯,突破生活的格线,塑造清新充实的自我;准确评价个人特点和强项,在职业竞争中发挥个人优势;评估个人目标和现状的差距,提供前进的动力;明确自己的优劣势,不断完善自己使个人价值增值;全面了解自己,增强职业竞争力,发现新的职业机遇。成功地把握自己、扮演自己,使自己的才能得到充分发挥,使自己得到适应发展,所以职业生涯规划能解决“潜能发挥”的问题。正确设定自己的人生目标,运用科学的方法,采取有效的行动,化解人生发展中的危机与陷阱,使人生事业发展获得成功,担当起一定的社会角色,实现自己的人生理想。

  从企业的角度来说,职业生涯管理是现在企业人力资源管理的核心内容,是满足人才需求,留住人才,减少对外界人才依赖性,增强企业稳定性的重要手段。搞好员工职业生涯规划,可以最大限度地调动企业员工的工作积极性,充分发挥其才华与潜能,提高企业的经济效益,促进企业健康稳定成长。制定员工职业生涯规划,应依据企业的发展战略,充分理解组织的愿景,把个人发展的需求与组织发展的规划相结合,从而确定符合实际的员工职业生涯目标。

学生职业规划 篇3

  一、树立目标做长远规划

  我们对未来都充满了无限的憧憬,然而面对现实却有太多的茫然,尤其是当今社会的竞争是科技的竞争更是人才的竞争,竞争就像前进道路上的陷阱,如果不做好充分的准备,必将被其连累还有被其摧毁的危险。所以应该提前做好规划为自己树立一个明确的奋斗目标。

  俗话说:欲行千里,先立其志。否则漫无目的乱走一遭岂不殆误时机,浪费年华?对于学习也是一样,对于职业更是这样。有什么样的期待,就有什么样的结果。努力去考一下专业证书,多一个证书也许多了一条路,又也许在竞争中会有优势一点。对于快进入职场的大学生,职业也是时候该考虑一下了,职业目标必须通过的学习和努力能让有这个资格胜任。

  目标是一盏明灯,照亮了属于你的生命;目标是一个路牌,在迷路时为你指明方向;目标是一方罗盘,给你导引人生的航向;目标是一支火把,它能燃烧每个人的潜能,牵引着你飞向梦想的天空。目标是你追求的梦想,目标是成功的希望。失去了目标,你便失去了方向,失去了一切。每一个人都应该静下心来想一想,的目标是什么,整天的努力是为了什么,想要的是什么,不要整天的迷茫了,早点认清现象,早点找准自己的方向。

  二、了解自己并其定位

  俗话说:当局者迷,旁观者清。所以有很多时候由于某些客观原因,并不能很好的认清自己,真正的了解自己的优势和劣势。因此自审视和定位就是显得越发重要。

  从以下几个方面来分析自己:

  (1)兴趣爱好;

  (2)性格描述;

  (3)自我职业能力判断。

  每一个人都不是十全十美的,只有正确的认识自己,才能更好的完善自己,调整自己,是自己更适应于当今社会的发展。

  三、经历了风雨方能见彩虹

  人生没有一帆风顺的,不管是什么样的生活经历,都会成为你人生中最宝贵的财富,没有这些就不会有今天的成长。所以一切都只是人生的一个过程,结果不重要,重要的事不要在追求结果而疏忽了沿途的风景。学习就是这样一点点积累着,没有最好只有更好和超越。似乎一切美好的事情都要经历些大风大浪,那样才会更加完美。

  我想告诉你,每一份坚持都是成功的累积,只要相信自己,总会遇到惊喜,我想告诉你,每一种生活都有各自的轨迹,记得肯定自己,不要轻言放弃;我想告诉你,每一个清晨都是希望的伊始,记得鼓励自己,展现自信的魅力。

  学习中遇到困难和失败都是很正常的,失败并不可怕,可怕的是你连输掉失败的勇气都没有。英语四级分数出来后,知道没有过,因为没有好好复习,好好准备。虽然会有那么几天对自己的能力产生质疑,但并没有放弃。失败说明还不够好,它并不带表没有那个资格。偶尔的失败是正常的,一直的成功会让人丧失危机感。失败并不是某一个人的专利,失败了不应该自弃自馁,而是寻找原因,从失败中吸取教训。俗话说:吃一堑,长一智。相信失败也是一种财富。

  作为一个大学生,就应该坦然面对迎面而来的风风雨雨。大学是一个小社会。只有在这里面对风雨屹立不倒才能更好地在社会上立足。人生只有经历过风雨才会更加完美。微笑面对人生路上的风雨,未来才会更加绚丽。

  结语:

  确定了人生目标的人,比那些彷徨失措的人,起步时便已领先几十步。有目标的生活,远比彷徨的生活幸福。没有人生目标的人,人生本身就是乏味无聊的。

学生职业规划 篇4

  现今是知识的社会,大学生今天所学的技能是以后就业的基础和保障。进入大学伊始,我正考虑的一个重要问题,就是今后的出路。当初在高考后选报学校和专业的时候,我已经充分考虑了就业前景,职业发展和就业前景越来越成为当今大学生一个重要问题。诚然只是关心还是不够的,要相应的一个好的就业机会,获得一个好的职业发展空间,我们需要做的事情还很多。做好个人职业生涯发展规划无疑是重中之重!

  做好职业生涯发展规划,首先我们必须了解和懂得什么是职业!一种工作如果能被称为职业,需要同时具备以下五个特征:

  1、目的性

  2、社会性

  3、稳定性

  4、规范性

  5、群体性

  依据职业生产和发展的历史及其对人类社会发展的影响,还可以清楚地看到职业具备以下五个明显特点:

  1、产业性

  2、行业性

  3、职位性

  4、群组性

  5、时空性。

  就目前而言,我们在校期间应努力学习。掌握扎实的技能,切实认识到从学校人,单位人,社会人,职业人的角色的转变,把社会的职业需求和个人的职业理想,职业素质很好的结合起来。

  大一,学好英语和计算机;

  现在已经是二十一世纪,不懂计算机,不懂英语,就是当今的文盲。世界在飞速发展,中国已进入高科技年代,而计算机,囊括了整个科技的基础。英语作为迈向世界的钥匙,更要学好它,唯有如此,才可在社会上立足。

  其次,多读一些名著、练习口才的书籍。广交朋友你的交际圈是你职业生涯的重要保障。

  大二,学好专业课——建工工程技术;

  老子曰:“有无相生,难易相成,长短相较,音声相和,前后相随。”重要的另一方面意味着困难的艰巨。最困难的往往是专业课。通常一门专业课所涉及及广泛也较深。

  大三,积累工作经验;

  现在企业,尤其是中小企业都奉行“招来既能用”的原则,所以对求职者来说共作经验十分重要。大三时积累工作经验的最佳时机,为你就业求职中保驾护航!

  一,自我评估;

  优点乐观向上、兴趣广泛、适应力强、动手能力强,认真负责、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。

  爱好乒乓球,看小说,看电影,看书,篮球。

  不足活动不积极、爱睡觉。

  二,自我分析;

  主观性极强,对任何事极有信心,性格矛盾。

  好奇所有新奇事物。

  三,环境评估;

  中国政治稳定,经济持续发展。同时,社会高级人才过剩,每年毕业的高校生高达900多万,就业形势严峻,因此要学好过硬的专业技术和自身能力才是日后的保证。

  随着中国经济发展速度增快,建筑行业一直是一个热门,而我们的专业是建筑设计技术,因此,就目前来看该专业是一个不错的专业,而且随着人们生活品味的提高,对自身的环境要求越来越高,而建筑行业正好满足了这一需求,因此,据我分析,该专业有着良好的前景。

  四、职业生涯目标;

  “欲穷千里目,更上一层楼”,无论身处何方,保持一颗积极的心,对生活充满热爱。

  短期目标:找一个能够‘养家户口’的工作。

  未来:拥有自己的事业,开创属于自己的时代!

  五,评估与回馈:

  “计划赶不上变化”要是职业生涯发,。展规划行之有效,就必须不断的对职业生涯发展进行调整。

  “事预则立,不预则废”,青春易逝,人生短暂,人不能停留在等待与迷茫中,特别是我们这些有理想的21世纪的青年们,一定要趁我们年轻,来规划我们的人生。我们每个人的心中都有一个梦,我们要为梦而战,特别是在就业压力巨大的今天,好好规划我们的未来,有目标有计划地实现心中的梦!大学生职业规划,就是对我们心中那个蓝图的描绘,当下进行职业规划,就是给我们的梦想插上结实的翅膀。

  未来是美好的,可是现实又是残酷的!特别是近年来,大学生的就业压力何其之大!物竞天择,适者生存。作为当代的大学生,处在这个关口,一定要做好自己的职业规划,使自己在将来的就业中,能有一席之地。

学生职业规划 篇5

  希望我的人生按照自己设定的方向前进,因而,在这个与社会交接的阶段,不得不先为自己的未来做一个设想,做一个规划,让自己能有一个即定的目标,这样才好找准方向前进。

  一、自我盘点

  1) 自我兴趣爱好大盘点:阅读,远足,旅游,吉他等等

  喜欢的文学作品:《撒哈拉的故事》,《简·爱》,《基督山伯爵》等

  我比较喜欢小说类作品,有情节,有逻辑,更有一种真实感,也更充实。

  心中的偶像:周恩来

  2) 自己的优势盘点:

  总体来说,最大的优点就是对生活充满信心,能积极地感受生活,乐观!逻辑反应能力也还不错。对新生活新事物充满好奇心,有热情,也能很快地适应新环境。

  3) 自己的劣势盘点:

  缺乏很强的自制力,热度有余,耐心不足,做事虎头蛇尾。社会实践能力欠缺,组织能力尚有待提高。

  4) 生活中成功经验的盘点:

  对待那些看起来不像是会成功但自己又不忍放弃的事物要有信心,要给予支持,只有真正努力过后了才有资格真正地对此进行评论。不能轻易地下结论,更不能盲从,虽然眼见不一定为实,但至少要自己体验。看问题要多面化,绝对化只能给自己造成不必要的困扰。

  5) 生活中失败的教训:

  目前为止最大的失败就是高一对待生活的态度,以为成绩就是一切,只有努力努力再努力,把成绩提上去了,才有资格考虑其他,殊不知,正是因为这种态度,让我损失了很多原本属于的精彩时光。现在明白了,其实生活才是最重要的,学习再怎么说也只是生活中的一部分,并不能代表生活,生活的含义是如此丰富,你根本就不能去定义,因而,看问题绝对不能绝对化,要从不同的方面找寻生活的乐趣,高兴与不高兴都是一天,那就该高高兴兴的!

  二、 解决自我盘点中的劣势和缺点:

  多多参加院系内的各个活动,更要自己组织一次,锻炼自己。在开始一份工作的时候一定要进行一个比较详实并有一定期限的计划,并坚持按计划来完成任务,增加自己的责任意识。

  三、社会环境规划和职业分析

  1) 社会一般环境:

  中国经济虽说泡沫比较多,但从表层看还是持续不断的高增长,社会还是需要很多的专业性人才的,就业环境对于有实力的人来讲是很好的。

  2) 财政专业的特殊社会环境:

  随着市场经济的发展,国家基层财政和税务领域将不断扩大,财政和税务管理领域必将需要大量系统学习过此专业的人。因而,总的来说社会还是需要此类人才的,虽然目前的我不是人才,也不敢夸口说自己是人才,但看着就业情景,还是有一定的安慰感。

  四、未来职业规划

  1) 确定职业通路

  职业类型:政局公务员

  典型特征:经济类高层主管

  成功标准:成为国家财政或税务部门中层干部,或者在企业中做财务主管。

  主要职业领域:财政,税收,会计

  个人职业通路设计:成功考取公务员或在一家经济效益及发展前景都还不错的公司就业,不断积累经验,拓展人际关系,最后达到自己的成功标准。

  2) 未来人生职业总规划:

  根据可能的职业发展道路,对未来五到十年作初步规划,如下:

  l XX年—XX年

  完成主要内容:

  a) 学历、知识结构:获得大学本科文凭,英语过四六级,获得计算机二级证书,考取会计证,如有可能,为注册会计师资格证书做准备。

  b) 个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。经常参加体育锻炼,有一个强健的体魄。多参加学生会,社团等实践活动,提高自己的实践能力。

  l XX—XX

  完成主要内容:

  a) 学历、知识结构:获得硕士文凭,通过分步骤的考取,获得注册 会计师资格证。提高英语口语表达能力。

学生职业规划 篇6

  近年来,高校毕业生就业形势比较严峻。一方面,今后几年大学毕业生数量增长快,就业竞争将更加激烈,就业压力进一步加大;另一方面,高校传统的就业指导服务主要侧重于高年级,内容也仅限于思想教育、分析形势、传授技巧等,还属于“临阵磨枪”型,滞后于高等教育大众化的浪潮。如何把就业指导与学生的职业发展愿望相结合,与学校的教学过程相结合,与市场需求相结合,在大学生中开展职业规划,帮助学生发现、培养自我的潜能与创造力,把就业指导实践贯穿高校人才培养的全过程,造就适合社会需要的人才,从根本上提高毕业生就业率,成为高校必须面对的一个重要课题。

  一、目前我国高校大学生职业规划工作现状

  1995年,原国家教委下发“关于在高等学校开设就业指导选修课的通知(教材)”。20xx年对北京市16所高校的调查结果显示,有93.8%的学校开设了就业指导课。但值得注意的是,学生对课程的满意度比较低,20xx年春季,清华面向全校学生开放的就业指导课只有30人左右报名,其中还是以应届毕业生为主。不少高校的学生曾经向记者抱怨:就业指导课用处不大,政策、面试技艺、简历的写作等方面的知识完全可以自学。上课的老师大多是半路出家,没有受过专业训练,或是缺乏理论基础,就事论事;或是上课的老师本身对就业的实际情况并不了解,空谈理论;缺少对大学生整个职业发展的规划。

  学生的职业规划不能到了大四才临时抱佛脚,不少大学已开始注意重视并调整就业指导课。目前转变较明显的要数清华大学、复旦大学、广西大学等高校。清华大学在20xx年2月成立了职业测评室,探索就业指导专业化,开设“职业生涯规划”课程,复旦大学已在各大院系成立了职业发展办公室,由专人专门对本专业4个年级的学生进行职业规划指导。学生从走进大学第一天开始,就能接受有关职业规划的理念,并且能在老师的指导下,逐渐形成自己的职业发展规划,避免毕业前夕的不知所措。为了让学生得到专业系统的职业指导,复旦大学还专门从香港请来两位职业生涯设计专家,对院系学生职业发展办公室的负责老师进行培训。

  总之,我国高校就业指导实践中较薄弱的环节体现在就业指导科学化、专业化程度不够,缺乏贯穿大学教育突出每个学生个性的择业、就业辅导;缺乏职业能力测试和职业适应性辅导等手段,在职业生涯规划设计指导方面几乎一片空白。

  二、新形势要求高校必须做好大学生职业规划工作

  在市场经济条件下,职业生涯规划可以说是大学生必需的。绝大多数人从就业准备、职业变换直到职业定位结束,都应该接受各种形式的职业培训和指导。这不仅有利于发掘人的潜能,还有助于提升生命质量。人的价值的实现,主要体现于职业生涯之中。离开职业谈事业,纯属空谈。国外的许多大学十分重视学生的职业规划,注重对学生进行心理、个性、能力等方面的测评,学校的就业工作部门参照测试结果对学生进行指导,有的学校还设有择业指导专业,甚至还建立了学科硕士点和博士点。在德国,大学生就业指导工作贯穿在对学生职业定位和人生规划之中,以提高学生的生存能力和基本素质为根本目标。从入学前的招生咨询开始,学校就指导学生根据自己的特长、兴趣、爱好以及自身素质来选择学校和专业;在学生入学后,帮助学生进行职业规划的设计和辅导;同时,注重学生就业前的实用职业能力培训和综合素质培训。遗憾的是,以职业规划为主要内容的职业指导在我国并未得到充分的尊重和开掘,即使是受过高等教育的人,在大学期间也缺乏必要的科学系统的就业指导。并没有人告诉你,就业对于一个人究竟意味着什么,升学与求职相对分离。学生报考大学选择专业时,并没有清晰的就业目标,很多学生毕业时仍然不知道自己愿意干什么和能干什么。如何选择职业,如何找准自己的职业定位,如何成就一番事业这是每一位求职者必须思考和面对的问题。在选择面前每个人都需要帮助,职业规划的意义正在于此.

  三、高校如何做好大学生职业规划工作

  1.高校就业指导部门要向职业化、专门化发展,成立专门的职业规划指导服务机构。认真落实教育部文件精神,充分认识就业工作的重要性,把职业规划作为就业工作的基础和重要组成部分,成立集教育、管理、服务于一体的就业指导服务机构,鼓励、倡导大学生进行职业规划,创新服务手段,提升服务质量,形成学校重视支持,就业主管部门协调、广大同学积极参与的工作局面,促进大学生充分就业。

  2.建立一支高水平的专业化、专家化职业规划队伍。从事这项工作的队伍在结构上应体现出跨专业、跨部f-j、专兼结合的特色。就指导者个体而言,首先必须具备高度的责任心和使命感,要关心、爱护学生,甘作人梯,乐于奉献。其次要具备过硬的业务素质,熟练掌握有关政策法规,具备合理的知识结构,特别是要具有与职业规划设计相关的心理学、教育学、社会学等方面的知识。同时,还必须具备善于审时度势、做出科学判断的能力。培养出一支精通业务、熟悉市场、善于管理,有着强烈政治责任感、事业心和良好职业道德的工作队伍是高校作好职业规划工作的重要环节。

  3.职业规划应是以职业定位设计指导为基础的全方位就业指导,它包括:对学生兴趣、爱好、性格、能力的测试;指导、帮助学生定位职业发展方向;指导、帮助学生选择专业及选修课程;指导学生拟定自己的职业发展愿望计划;通过一系列的讲座、讨论、咨询等活动丰富和深化学生对职业发展愿望的认识;指导在校学生从事与自己职业发展方向相关的工作实践,使学生获得职业岗位的感性认识及实际工作经验;在毕业阶段,向学生提供就业信息,帮助学生掌握求职择业的知识、方法、技巧等。根据高校不同年级学生的特点,大体可分为三个阶段实施。

  第一阶段:制定目标、确立职业理想阶段。经过紧张的高考、跨进大学的校门,面对新的环境、新的生活方式和学习方式,大一新生往往会感到迷茫徘徊,找不到正确的方向和目标。就业指导就应该从这一阶段开始,在现实可能的基础之上,根据自身的实际和特点,对自己的未来职业生涯进行规划和构想,帮助他们走出迷茫的误区,尽快找到正确的人生定位和奋斗方向。“授人以鱼不如授人以渔”,就业指导应摆脱原来纯技术指导的狭隘,从职业生涯、人生规划这一更高层面上去认识和把握就业行为,使就业指导工作体现出更多的人文关怀。首先,应从大一起开设职业规划教学课程,为每一个学生建立职业规划档案,帮助他们正确地认识自我,确立自己的职业理想,作为个人的精神支柱和力量源泉,并教育、引导、督促他们为实现这个目标而努力;其次,应让他们清楚地认识当今的就业形势,放弃以“天之骄子”自居的心理,主动了解自己的专业性质和特点,以及将来就业的优劣势,试探性地进行职业生涯设计,合理规划大学四年的生活以及将来的出路;最后,还应使他们认识到当今人才所须具备的能力,如实际操作能力、发展创新能力、人际交往和合作能力等,以做好思想上的准备。

  第二阶段:就业准备、能力提高阶段。这一阶段主要针对大二、大三学生进行的,要教育学生既要正确认识自己,又要努力提高自己各方面的综合素质,建立合理的知识结构。在当今就业竞争异常激烈的“买方市场”条件下,用人单位对毕业生的要求越来越高了,英语等级证书、计算机等级证书、优异的专业成绩、党员、学生干部、实践经历等都成为毕业生参与竞争的砝码。因此,在学生明确思想认识和找准奋斗目标的基础上,这一阶段的就业指导应引导他们努力提高自己的“硬件”和“软件”水平,为将来的就业储备知识和能量。即要引导他们认真学习,掌握过硬的专业技能,重点培养各种能力,积极发展个人志趣;并围绕特长和爱好拓展自己的知识面。同时,也要为他们提供实习和培训的机会,通过实践来弥补专业教育的不足,锻炼较强的实践能力。此外,还应通过丰富多彩、适合青年特点的课外活动来培养大学生的独立意识、竞争意识、团结协作等良好的心理素质。

  第三阶段:冲刺、实践运用阶段。大学生知识能力的储备、素质的养成在前两个阶段基本上已经完成,这一阶段的就业指导应侧重在为毕业生提供一个良好的客观环境上,如政策咨询、分析就业形势、收集需求信息、传授择业技巧、搞好心理辅导等,还可以根据个人需要和现实变化,调整职业目标与计划。

  江泽民同志曾经指出,人力资源是第一资源。科学合理地安排、使用好高校毕业生,是落实科教兴国战略的重要措施之一,这关乎社会主义祖国建设事业的成败和人民群众的根本利益,在我国高等教育由精英教育走向大众化教育,大学生就业竞争越来越激烈的今天,作为就业指导与学生管理部门,一定要有足够思想准备,用科学的方法和辩证的观点认真加以分析和判断,不断探索就业指导与学生管理新模式,最终实现毕业生就业和学生工作的整体推进。

学生职业规划 篇7

  一、前言

  它是大家职业选择乃至一生的计划,对于大家是至关重要的,职业生涯规划让大家更充分的认识自我,了解自我的优缺点、兴趣,可以结合大家的特点作出切合实际的方案,为大家的未来奠定了良好的基础,它成为动力的源泉,鼓励自我不断奋进,追求更高的目标,给大家提供了指导,使大家有了前进的方向,帮助大家选择一条最正确的适合自己的道路,为大家提供丰富的空间和战士自己的平台,保证大家将来能够成为对社会有用的优秀人才。

  二、自我分析

  ㈠我的性格:我的优点是个性乐观积极,凡事都能想的开,性格随和,待人友善,为人诚恳,严谨细心,富有责任感,有一定的进取心和很强的好奇心,常常要对未知的事物追根究底,善于思考发现,善于钻研,逻辑思维比较强,喜爱团队合作,综合分析能力好,做事考虑全面,力求公平和效率。缺点是性格略微内向敏感,做事没有主见,有时比较散漫自由,喜欢抱怨,做事时总有很多顾虑,不敢着手尝试,不善长与人沟通交流,与他人相处时局促不安,职业规划不知道该说什么,跟陌生人相处是总是不能很融洽,口才不好,在公共场合下发表言论时感觉很紧张,不敢大胆表达出自己的想法,写作能力不够强,不敢冒险,耐性不够好,做事时常是三分钟热度,毅力意志不强,没有经过什么磨练考验,不具备顽强拼搏的勇气。

  ㈡我的兴趣:我平时喜欢看书,尤其小说一类的故事性较强的书;我还喜欢听音乐,对流行类和古典中国民乐兴趣浓厚;上网冲浪也是我的爱好,假期回家后我每天都会上网看新

  闻,聊天等;我也喜爱动漫,对其有较广泛的涉猎。

  ㈢我的价值观:我认为美和协调是最重要的,用辨证的方法看问题,人要对社会作出贡献,但不是完全脱离自我的需要,应该尽量把自身要求同社会联系起来,达到双方的满足,互惠互利。同时大家要对生活抱有一种乐观的态度,对任何事物都要看到其积极向上的一面,并且以此来激励自我进步,创造出更好的人生价值。

  ㈣我的能力:

  专业技能:经济学,管理学,高等数学,会计学,经济法。

  英语(能达到四级水平),计算机(能达到二级水平),自学初级日语。

  其他技能:有一定的团队合作能力,组织策划能力,创新能力,有很强的学习思考能力,吸收知识扎实到位,记忆力好,善于观察。

  三、专业就业方向及前景分析

学生职业规划 篇8

  时光荏苒,转眼已是20xx年,在21世纪的这第十个年头里,21岁的我们已经要正面“就业”这个听起来严肃而凝重的问题。还记得怀着对大学的憧憬,对青春的热情在大学入学前写下的“学业生涯规划”。一字之差,却是多大的不同!如果说前面20年的努力都是在打基础,那么工程开始的那一天已迫在眼前。

  就业形势总是那么的不容乐观,即使是依然身在校园的我们,也似乎能在空气中嗅到那充满压力的气息。特别是在金融危机来袭,各国各大企业都纷纷裁员破产,渲染出的就业困难、就业低迷氛围,也更让我们这些“准应届毕业生”的心理忐忑不已——当我们跨出校园的那一天真的能够在社会上找到自己的立足之地吗?这么多年的寒窗苦读又是否能物有所值,成功把自己推销出去呢?中国的传统观念里,信奉的是“吃得苦中苦,方为人上人”的吃苦耐劳精神,宣扬的是“干一行,爱一行”的无私奉献。当然我并不是否认爱岗敬业是良好的社会主义道德,但是从更加科学的角度来说,实现人员与岗位的完美搭配,才是人力资源管理的核心所在吧!所以从这个角度上来讲,自己针对自己设计一份适合自己的职业生涯规划,是非常有必要的。

  “职业生涯规划”,听起来真的是很高深的词汇,但是我想比起一份辞藻华丽慷慨激昂的专业报告来讲,还是从更实际的角度出发,写出一份更具有可行性的操作指南更适合现在彷徨而无助的我们吧!以下是我在参考的一些资料以后对自己的未来进行的规划。

  找准定位

  如果说找工作是一场博弈,那么“知己知彼”无疑是最重要和最根本的。我是谁?我拥有什么?我想得到的又是什么?

  关于我:现在的我只是一名普通的`日语专业大三学生,拥有的证书也是基本的英语四六级证书和日语二级证书,实践经验更是相当贫乏的,应该是个最普通的大学生。在性格方面,我认为自己的性格是属于较开朗和亲切的,做事的耐心和毅力也还可以,但是在关键时候缺乏一些决断力,会过于在乎别人的意见。在做事情的时候,比较强调规划和细节,偏向准备充分,未雨绸缪。脾气比较好,虽然感情较为细腻,易受外界影响,但是自我调节能力不错。

  关于我可以利用的资源:

  家人:我的父母都是普通的工薪阶层,虽然不能够给我提供特殊途径的就业机会,但是他们有各种保障还可以使他们可以安度晚年,所以我可以放心的做一些我想做的事,而且他们都很支持我,可以给我一些建议和安慰。

  朋友:我的朋友大多和我一样都是学生,处在人生奋斗和拼搏的时刻虽然他们不能给我带来物质的帮助,但可以给我很多精神的鼓励,以后的路上我们也还可以互相帮助。

  地域:我的家乡在一个小型城市,但一些资源的开发还发展的不错,目前整个城市正处在上升期。随着加工型企业及劳动力密集型产业向内陆迁移的趋势,会需要一定的人才,这也是一种潜在的资源。

  关于我的价值理念和人生准则:

  这点上,我的观点十分明确,概括来说——我觉得不管站在人生和社会的何种位置,一个人的良知,他的善良和正直,既是人生的底线,也是他生存的全部价值。所以以后无论在物欲横流的社会如何挣扎,也不要忘记自己的良知,要记得善良和正直。

  关于我所期望的理想职业:

  1、教育工作者。受到父母的影响,我一直对教育事业还有一种特殊的情节,虽然本科学习的专业是日语,但是研究生打算跨专业报考教育专业,当然如果能从事和日语有关的教育工作就更好了。这也是我个人很喜欢的工作,也较为适合我的性格。

  2、进入日资企业。现在的日企数量虽然很多,但是竞争压力却也不小,作为一名普通的毕业生,在日企找到合适的岗位还是有一定难度和挑战性的,所以算是难度较大,期待值较高的理想职业。

  知己知彼

  对于我理想中的两项职业,我也针对性得做了一些了解和调查。

  教育:教育业从业者必须拥有教师资格证,其次至少拥有硕士文凭这是硬件。同时,必须自身的学术水平和道德修养也是必不可少的。再者,如果要作为一名日语教育者,作为基本日语的知识及水平也需要达到一定的高度。

  日企:在日资企业的招聘广告中,"日语能力1级"或"日语能力2级以上"是最为常见的语言要求。然而,手持日语二级甚至一级证书者并非就能满足日企所需。HR说:实际上,具有语言和专业双重背景的人才最受日企欢迎。拿日企里生产调度一职来说,希望从事这个职位的人能够既懂日语,又对技术工艺和生产管理有所了解,而且要八面玲珑,会和人打交道。因此,技术过关,又有语言能力的高级人才成为目前日企的稀缺品。

  其次,日语口语能力也是非常重要的能力。由于在工作中,和日籍同事的交流必不可少,内部狠毒资料和文件也是日语书写的。这就要求我们掌握对日商务的基本礼仪等基本能力。

  脚踏实地

  由于我决定要跨专业考研,所以必须从现在开始努力准备。必须集中精力看专业课的书籍,当然是在保证自己的本科学业的基础上。

  1、我需要列出一个详细的计划表,按时作息,改变自己懒惰的坏习惯。只有持之以恒,坚持到底,才有可能取得考研的胜利。

  2、学好自己的专业知识,这是必须的。希望自己能充分利用有限的课上和课余时间,扎实掌握专业知识,与此同时还要多看新闻,多关注国计民生,开阔自己的视野,形成自己的观点,也要注意积极关注就业信息。

  3、继续为大学里该拿下的证书而努力,如日语能力一级证书。同时也要加强自己一些具体能力的锻炼。比如计算机操作能力,不能一上网就是玩游戏聊天;还有,多练习日语的听力和口语

  4、坚定自己的信念,提高自己的修养。保持平稳的心态去面对生活,勇敢承受压力并积极转化为动力。

  结语

  虽然我列出了这些规划,但是其实每一项都是一个巨大的挑战,它们需要的是我从今天开始扎扎实实的努力。尽管看起来很难,还有很多是从来没有经历过,需要自己慢慢去摸索的。但是,现在我们还年轻,多吃点苦不算什么,总要试着为自己的梦想去努力拼搏看看,才不会觉得人生有所遗憾。

  在青春的这个阶段,对生命负责的态度就是玩命。你必须对自己残酷一点,别人才会对你好一点,社会才会给你多一点机会和肯定。员我们都能够珍惜时光,好好拼搏,收获自己生命中的光荣和梦想。

学生职业规划 篇9

  一、前言

  每个人心中都有一个梦,也应该有一个梦。人之所以为人,是因为人类有思想,若要问如何成为人上人,谁也不敢轻言,但可以肯定的是,想实现自己的人生价值,并具有一定社会价值,过上理想的生活就必须先有理想的规划。

  进步在于敢做梦,人类如此,人也应当如此。

  理想来之不易,实现就更加不容易。一份好的规划书必然像一盏明灯一样给我们指出光明的前路。犹然记得年幼时,懵懵然的踏上了求知的路,当时的我们并不知道这对于我们而言意味着什么,寒来暑往,春去秋来,太阳下我们的影子渐渐拉长,每天上学放学嘻哈玩闹的我们也爱幻想,长大之后做什么,五彩缤纷的小小梦想,天马行空般的奔腾在我们的脑袋中,那时每天教我们识字带我们游戏的老师就成了我们尊敬的榜样,想着长大了也要像老师一样站在讲台上笑眯眯的热血写春秋,桃李满天下。待到智育萌发的初中时期,接触到的人和事更多更纷杂,社会开始向我们显露它复杂的一面,这个时候很多人迷失了,没有想法了,所以这个时候辍学的孩子也是多,他们迷惘因为他们没有规划的未来。再大一些,意气勃发的高中时代,就恨不得鲜衣怒马的闯进社会里打滚一番,一众惨绿少年,一众瓜字初分。都说要长大了要做一番惊天动地的大事业,尽吐心中不快的郁结之气。在我们心中开始有什么东西模模糊糊的渐渐萌发,且日渐茁壮起来,各式各样的想法出现在我们脑海里,兴趣爱好也广泛了起来,就想着把它化为自己以后工作的基础。

  相信很多人在高考志愿的时候就已经开始在描画自己的未来职业了,依照自己的兴趣投入到了不同的大学和专业之中。而我也在这里做出了我的选择,喜爱亲近自然和种植花草这个兴趣带领我走向了园艺专业。我的未来不仅是一个梦,我选择了我热爱的园艺专业虽然并不代表我就能立刻实现我的梦想,但至少有了一个开端。

  每一位大学生今天规划好自己的明天,时时刻刻警示自己:物竞天择,适者生存。人类社会也符合这条定律。我不能被别人淘汰。而有一份长期稳定的规划是有必要的。首先,职业生涯规划是帮助柔弱个体对抗变幻莫测的世界的一种不变的工具。中国人讲究以“不变应万变”,因此需要有一份稳定的职业生涯规划了。那么对于在校大学生该怎样规划自己的职业生涯呢?对于在校大学生,首先要对自己有一个清醒的认识,知晓自己的优点、缺点等等。另外在对自己有一个比较完备的认识的时候要明确自己的兴趣,明确自己的目标,通过目标的明确要找准自己日后的社会地位定位,履行好自己的社会角色。我会一步一个脚印改变我自己。

  二、自我分析

  我认为,人的性格决定命运,所以,我首先对我性格做一下分析:我的性格比较随性,不愿受太多拘束,不喜欢过于严格的条条框框,想东西看问题也喜欢追求实质,不太喜欢表面功夫。我具有较强的学习能力,有上进心进取心,乐观开朗,善于和他人交流沟通,有较好的组织能力。

  三、职业选项选择

  我现以快近大二了,觉得时间过得很快。在高中时只想考上一所好大学,然后就可以出国读书,当时的想法真的很天真。现在我开始了大学生活,我在彷徨于以后的生活,是考取公务员、做一个农业科技园区、园艺类公司园艺师还是考取研究生,继续我的学习生涯呢?我迷惘过,但在我研究了一些资料后,我坚定了我的决定,我要成为一个出色的园艺师。为此,我试着寻找了一些关于园艺师的就业前景和职业分析的资料。

  四、就业前景

  中国周代园圃开始作为独立经营部门出现。历代在温室培养、果树繁殖和栽培技术、名贵花卉品种的培育以及在园艺事业上与各国进行广泛交流等方面卓有成就。20世纪以后,园艺生产日益向企业经营发展。现代园艺已成综合应用各种科学技术成果以促进生产的重要领域。园艺产品已成为完善人类食物营养及美化、净化生活环境的必需品。园艺业是农业种植业的组成部分,对丰富人类营养和美化、改造人类生存环境有重要意义。主要分为果树、蔬菜和观赏植物3大类。

  从就业的角度来说,这个专业刚开始时都比较辛苦,工资也不高,但如果确实学到知识了,在工作中也能吃苦,肯脚踏实地从基层做起,能很快独挡一面,工资在半年之内会有很大的提高。园艺专业主要是学习果树、花卉和蔬菜生产技术以及相关企业经营管理与营销、花卉应用等知识和技能的专业。总的来说,这个专业与城市建设和人们的生活息息相关,城市的美化离不开园艺,生活水平越高的地方,对这方面人才的需求越大。

  五、环境分析

  1.社会一般环境分析:

  中国现阶段的绿化花卉行业还处于初级阶段,与国外有着天壤之别,但是社会会发展,随着人们对环保的重视,绿化会慢慢的繁荣科学农业也将受到越来越多的关注。

  2.职业特殊社会环境分析:

  园艺师培训渐成热门。城市的绿化和改造中,园艺师的作用越来越凸现,他们成为美化和改造生存环境的绿色使者。国家劳动和社会保障部正式公布了花卉园艺师国家职业标准,这意味着今后园艺师行业也要持证上岗,以前花工就是园艺师的看法从此改写。我的,是在毕业之后考研,考研的方向问题我想考工科专业,因为我自己对这一方面也是很有兴趣的。至于考虑的学校,可以是其他学校,也可以是本校。本校的车动以及机械学院还是不错的,作为进修的科目可以考虑。理由是:我不打算仅仅局限于本科生的水平,我想要继续深造。也许我有幸本科毕业之后马上就能进入到国家机关工作,但是我也会找机会回到校园进修。我给我的标准应该是研究生。

  其二,如果可以通过公务员考试进入政府工作的话,我也会考虑首先工作一段时间,积累一些经验,而后再返回校园进修。理由是:本人学习能力强,理解能力强。人际关系处理方面比较得心应手。对于领导型工作可以胜任,工作能力没有问题。 但空谈理想是不现实的、没有意义的,我为此制定了一定的学习计划:首先,要把本科期间的课程学好,我认为重点要在民商法方面下功夫,程度,起码要考上本校的研究生。其次,公务员考试问题,我不是很看重这条路,毕竟每年数以万计的人参加考试,通过的却没有多少。要做一个真正有学术底蕴的人,而不是一个靠突击背诵拿PASS的人。学习CAD、PS等软件,提高自己的手绘能力。学习好:应用概率统计、遗传学、园艺植物育种学、园艺植物栽培学、园艺植物病虫害防治学、行政行为能力测试、公务员法、演讲与沟通市场营销学(包括销售、市场)、消费者心理学、参加一些保险公司提供的免费推销培训等。

  时代在发展,我的工作环境,工作待遇可能也会发生一定的变化,即使这样我也会戒骄戒躁,尽量在以所学专业为基础的道路上前进。我的目标是有个自己的园艺公司、园艺设计团队、农场、苗圃、花店,我想我会一直以它为我工作的驱动力,每天用它来提醒我,让我不断进步。也许我的路会不好走,可是坚持到底我是一定会的。不是有人说过吗,不是说只有成功了是的,只要里以坚韧的毅力坚持下去了,一样都是成功的。

  纵然现在看来园艺不是一个好专业,但本着干一行爱一行的原则,我认为子要我努力工作,在这个行业里我一样可以创造出属于自己的未来明天再想我招手,我也期待着、准备着……奔跑吧,阿信!向上吧,少年!

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