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总结主持词

时间:2021-01-22 09:33:40 主持词 我要投稿

精选总结主持词范文集锦七篇

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编收集整理的总结主持词7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选总结主持词范文集锦七篇

总结主持词 篇1

  尊敬的各位教官、各位领导,亲爱的老师、同学们:

  上午好!

  一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。在这秋风送爽、碧荷飘香的美好季节,我校20xx级初一近20xx名新生为期四天的军训活动即将结束。四天来,我们的同学在教官、老师的带领下,经受了炎炎烈日的考验,经受了大运动量的考验,我们的同学用健康的肤色、饱满的精神、整齐的步伐、昂扬的斗志向学校交了一份令人满意的答卷。四天来,我们的同学强健了自己的体魄。从站一会儿就可能晕倒的小学生,变成了口号响亮、步伐有力的强健的军人,也使自己有了坚强的意志。四天来,我们的同学文明了自己的精神。在训练中,教官、老师严格要求,同学们认真训练,迅速提高了自己的集体意识和自己的纪律意识,知道了什么是钢铁般的纪律。四天来,我们的同学学会了基本的队列、行走技术,体会到解放军战士训练的刻苦,增强了国防意识,树立了保卫祖国的决心。四天的军训虽然很短暂,但我们的在军训中磨砺出坚强的意志、钢铁般的纪律、健康向上的决心,将是这短短四天军训中所获得的最宝贵的财富,这意志、纪律、决心将会使我们的同学更好地渡过三年紧张而又丰富多彩的初中学习生活,圆满地完成自己三年的学习任务!

  为了表彰同学们在军训活动当中的出色表现,今天,我们欢聚在富丽堂皇的会议中心,举行军训汇报表演暨总结大会。尽管外面阴雨绵绵,但抵挡不住我们每一个人心中似火的热情。今天特地赶来观看同学们汇报表演、感受同学们靓丽风采的既有总校领导,学校领导,还有一百多位可亲的家长,让我们以热烈的掌声对各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎。

  现在我宣布:监利新教育实验学校20xx级初一新生军训汇报表演暨总结表彰大会现在开始。

  第一项:奏国歌。请全体同学起立,用最嘹亮的声音、最饱满的激情齐唱国歌。

  第二项:教官示范表演。

  四天来,我们最应该感谢的是我们的教官。亲爱的教官,我们难忘,在开训仪式上,你们为我们的同学带来的精彩的示范表演;我们难忘,训练场上,你们与我们的学生一起进行着艰苦的训练。我们难忘,训练中,我们的学生不仅看到你们的严肃,更是体会到你们的慈爱,站军姿,你们一遍遍重复着:“腰要直,身要正,同学们,站好了,坚持了,你们最棒!”我们难忘,几天的军训,你们的声音已不再洪亮,但强劲中仍然流露着刚毅。我们难忘,昨晚的联欢会上,你们和我们的学生联欢时的快乐与真情。同学们,让我们深深地道上一声:“教官,您辛苦了!教官,谢谢您!”

  同学们,让我们再一次向教官请求,请求教官再给我们带来精彩的示范表演,好不好!请大家一起说:“教官,来一个!教官,来一个!”让我们再一次领略军人的风采,留住这一美好的瞬间吧!请同学们用掌声欢迎教官为我们进行精彩的示范表演。

  如果问魏巍,谁是最可爱的人,他会坚定地说是中国人民解放军;而要问正在军训的我们的同学们,谁是最可爱的人,我们的同学会自豪的说是我们可敬可爱的教官!同学们,送上我们的鲜花吧,以此表达我们深深的敬意。

  第三项:班级汇报表演

  下面,该是我们同学们大展身手、一展风采的时候了。大会第三项:班级汇报表演。

  其实在军训过程当中,每个班的表现都非常优秀,由于时间关系,我们不能在此一一展示。但是,我们依然要把掌声送给你们。请同学们把最热烈的掌声送给自己。

  第四项:总结表彰

  在本次军训活动中,涌现出了很多的优秀同学,优秀班级。下面,我们进入大会第四项:总结表彰。

  第五项:学生代表讲话

  在军训开训仪式上,我们的顾灿同学曾代表近20xx名同学发言,她说:“在此次军训活动中,我们一定会服从教官的管理,磨练出军人一般的精神和意志,圆满完成学校的军训任务。”四天之后,请同学们告诉我:你们的承诺都实现了吗?我们有请一位学生代表上台发言。

  同学们进校才短短四天,就发生了很大的变化。同学们的身姿更挺拔了,同学们的行动更迅速了,同学们的意志更坚韧了,同学们的言行举止确确实实更文明了。同学们正在逐渐告别昨天那个柔弱的你、粗俗的你。

  第六项:家长代表讲话

  今天,我们请来了部分家长代表。各位家长,我们知道,四天前,当您把孩子交给我们的老师的时候,我们从你们的眼神当中看到了一点点的忐忑不安,一点点地不放心。四天之后,您看着我们的孩子一点点地进步,一天天地日益坚强。今天,又看到孩子们精彩的表演,看到孩子们所获得的一张张奖状,此时此刻,您又是怎样的心情呢?下面,我们有请**同学的家长上台讲话。

  感谢**同学家长的讲话。我们想对各位家长说的是:我们将始终坚持把教育好每一个学生变成自己的责任、信心和荣耀,我们希望我们的家长能够永远快乐着孩子的进步和成长,永远幸福着孩子的发展和成功!我们也相信:生活不会亏待我们伟大的'家长,孩子在长大,会慢慢长成杰出的青年,您付出多少,未来就一定会收获多少!

  第七项:学校领导讲话

  最后,我们有请学校领导讲话。

  结束语:同学们,你们是优秀的翔宇学子,身处风景秀丽的校园,脚踏这片美丽的土地,你们当了一回军人,与现代军人结下了挥之不去的情缘。当兵一日,受益一生。我们深信,军训培养出来的坚忍不拔、积极进取的精神,顽强不屈、勇往直前的毅力,团结、紧张、严肃、活泼的作风,定会成为同学们人生道路上一笔珍贵的财富。同学们,如火如荼的军训生活虽然已经结束,但是,我们在军训中学习和形成的好作风好传统却永远也不能丢。

  让我们满怀豪情投入新的学习与生活吧。

  监利新教育实验学校20xx级初一新生军训汇报表演暨总结表彰大会到此结束。

  让我们同唱一首《歌唱祖国》,欢送我们的教官与领导。

总结主持词 篇2

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家下午好!为了保持会场的秩序,请大家把手机调至飞行模式或静音状态。同时请课题组成员、学校老师认真做好笔记。

  各位领导、各位老师,在这春光明媚、万物复苏的美好季节里,我们隆重召开贵州省教育科研规划重点课题《素质教育观下初中校园文化建设的实践研究》开题报告会,这是我们学校教育科研工作中的一件大喜事。

  今天,我们有幸邀请到了市教育局和教科所领导及专家、县政府有关领导、县教育局领导参加我们此次报告会。让我们掌声欢迎。 现在我为大家隆重介绍我们此次活动的来宾,他们是:

  各位领导和专家能亲临我们的开题报告会,这是对我们学校课题研究工作的信任和支持,也是对学校课题组成员的鼓励和鞭策,为此,让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

  今天的会议议程是:

  一、安顺市教科所冉黔鸣所长宣读课题立项书

  二、课题负责人叶正鼎解读开题报告

  三、专家对该课题进行指导

  四、有关领导讲话

  下面根据此次会议议程逐项进行

  会议进行第一项:

  有请安顺市教科所冉黔鸣所长宣读课题立项书,掌声欢迎。 下面会议进行第二项:

  请我校课题项目负责人叶正鼎解读开题报告。

  会议进行第三项:

  掌声有请市课题组专家 对课题研究可行性进行指导。 会议进行第四项:

  请 对我校的课题研究作讲话、指导。

  开题报告会结束。

  各位领导、老师,今天的会议议程到这里已全部结束,这是一个成功的大会,是一个鼓劲的大会,更是一堂教育教研工作的指导课。

  华校长在讲话中,给我们描绘了一个蓝图,一方面让我们面临新的挑战,一方面也给我们学校在往特色学校发展的目标中又奠定了一个基础,在教育教学上树立了一座风向标。

  叶主任的开题报告详细阐述了课题研究的意义,科学界定了课题的基本含义,诠释了课题的理论价值,规划了课题研究的基本步骤、研究方法、实施措施,可以说这是我校教学研究的一幅美妙的图画,有了专家的指导,教师的参与,领导的支持,我相信,这幅图画一定会更加生动、鲜艳、多彩。

  市教育局专家对课题研究的可行性进行了指导,给我们带来了很大的启发。对我们的课题研究有着非常重要的指导作用。

  某某领导的讲话更是高屋建瓴,在要求我们对课题进行充分的论证的同时,指出了具体的论证的方法。尤其是对我校课题组人员分工提出了可行性的指导,让我们教师找到了自己在课题研究中的侧重点。鼓励我们老师要认真实施,丰富研究过程,通过大家的共同努力,争取取得辉煌的成果。

  最后,某某领导从开展课题的必要性、课题研究的几个侧重面、课题研究的前景几个方面为我们作出了指导,并对老师们进行了鼓励。的确,领导的关心支持、专家的指导是我们课题研究的动力,相信有了领导的支持和专家的指导,我们课题研究工作一定会因课题的持续开展而不断提升。

  今天的开题报告会真是让我们受益匪浅,专家的指导使我们明晰了课题研究的思路,领导的要求让我们感受到任重道远。我想在座的各位老师一定和我一样心潮澎湃,我建议,让我们用掌声再次对领导、专家的不吝赐教表示衷心的感谢!

  课题的实践和研究离不开专家的引领,领导的支持,也离不开一线教师的参与。我相信,在各位专家的指导下,在领导的关心和大力支持下,在全体课题组成员的共同努力下,我们的课题研究一定能顺利开展,取得丰硕的成果!

  最后,我们真诚地希望各位专家、各位领导对我们学校的课题研究工作给予更多的指导。

  开题报告会到此结束。感谢大家参加今天的课题开题报告会!

  谢谢大家!

总结主持词 篇3

老师们、同学们:

  大家上午好!期末总结会现在开始!

  老师们、同学们,本学期开学以来,在上级部门的领导下,全校师生同心同德,抓管理研教学推行自主学习,教育教学教研取得了一项又一项成绩,实现了一个又一个突破:对学校的发展我们增添了几分信心,对同学们的未来我们多了些美好的期待。成绩里,我们获得了许多工作和学习方面的宝贵经验;不足中,我们吸取着教训,不断反思,继续实践。为总结经验,激励先进,赶超先进,进一步营造和谐良好的育人氛围,推动各项工作再上新台阶。今天上午我们全校师生齐聚在这里隆重举行期末总结大会。

  今天的大会有五项议程,下面逐项进行:

  1、会议进行第一项,由学校杜校长作学期工作总结;大家欢迎!

  2、会议进行第二项,由学校 校长宣读本学期受奖班级、受奖学生名单;大家欢迎!

  3、会议进行第三项,发奖。

  ①请荣获本学期班级考核优秀的小学部、中学部学生代表上台领奖;大家欢迎!

  ②请荣获本学期学业成绩优胜班级的学生代表上台领奖;大家欢迎!

  ③由于时间关系优秀学生会干部奖状及奖品与会后到政教处领取。其他各类优秀学生的奖状及奖品到年级教导处领取。

  4、会议进行第四项,优秀学生代表发言;首先由小学部优秀学生代表 同学发言;大家欢迎!

  由中学部优秀学生代表 同学发言;大家欢迎!

  5、会议进行第五项,宣读放假通知并安排假期工作。

总结主持词 篇4

尊敬的各位领导、同志们:

  威海市商业银行20xx年度总结表彰大会现在开始。这次大会的主要任务是,全面盘点我行20xx年取得的丰收和喜悦,对在20xx年工作中做出突出贡献的先进单位和个人进行隆重的表彰;共同的畅想我行20xx年发展的希望和愿景,号召和动员全行广大干部员工“解放思想抓机遇,把握形势促发展,提升质量增效益”,扎实开展“质量效益年”活动,为全行新的发展做出新的更大的贡献。参加今天大会的全行干部员工,共计780人。参加今天大会的领导有:威海市委常委、副市长同志;集团总公司副总经理同志;还有:市政府长;市政府长;市金融办主任。让我们再一次以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈地欢迎和衷心的感谢!

  大会进行第一项:对先进单位和先进个人进行表彰。首先让我们以热烈的掌声,请监事长宣读《表彰决定》。请工作人员宣读先进名单。请领导为先进单位和先进个人颁奖。让我们再一次以热烈的掌声对先进单位和先进个人表示热烈的祝贺!

  下面请,山大路支行行长同志代表先进单位和先进个人发言。

  大会进行第二项:让我们以热烈的掌声,请行长作《凝心聚力促发展,提升质量增效益,全面推进各项工作在新的时期实现新的跨越》的总结报告。

  大会进行第三项:让我们以热烈的掌声,请董事长讲话。

  大会进行第四项:让我们以热烈的掌声,欢迎集团总公司老总讲话。

  大会进行第五项:让我们以热烈的掌声,欢迎市政府市长作重要指示。

  同志们:我们这次大会,既是一次回顾过去、表彰先进的总结大会,又是一次展望未来、再创佳绩的动员大会。各位领导的讲话都很重要。既是对我们过去的工作的充分肯定,更是对我们今后工作的极大鼓舞和鞭策。我们将牢记各位领导的谆谆教导,在“质量效益年”活动中,以新的眼光审视现在,以新的目标定位未来,以新的思想谋划工作,在解放思想中更新观念,在更新观念中创新发展,在创新发展中提升质量效益,决不辜负各级领导的殷切希望。希望各单位、各部门紧密联系“解放思想大讨论活动”的开展,紧密联系“20xx年工作会议”的总体安排,紧密联系各自工作的实际,把会议精神扎扎实实的学习好、领会好、贯彻好、落实好。同志们:过去的成绩已经孕育着新的希望,新的希望将激励着我们继续创造新的辉煌。我们相信,有市委市政府、集团总公司的正确领导和大力支持,有全行干部员工的共同努力,我们的银行一定能够乘势而上,我们银行的明天一定会更加美好!大会到此结束!下面,请观看我们员工自编自演的文艺节目。请领导入席。

总结主持词 篇5

  同志们:

  在新春佳节即将到来之际,我们在这里欢聚一堂,隆重召开××局20xx年度总结表彰大会,主要目的是为了总结一年来的工作,部署落实17年各项目标任务,并对为房管工作做出贡献的人员进行表彰和奖励。

  今天的会议有五项议程:

  一是由××副局长宣读《关于表彰20xx年度房管工作先进个人的决定》;

  二是为获奖的先进个人颁发荣誉证书和奖金;

  三是由房管所和物管所负责人分别就17年工作作表态发言;

  四是由我就本系统在全县软环境百日行动对照检查阶段开展情况进行通报;

  五是由××局长作重要讲话。

  下面,进行第一项议程,请××副局长宣读《关于表彰2xx-x年度房管工作先进个人的决定》。

  现在进行第二项议程,为获奖的先进个人颁发荣誉证书和奖金。下面请荣获招商引资先进个人的×××、××两位同志上台领取证书和奖金;下面请荣获工作先进个人的×××等十一位同志上台领取证书和奖金;下面请荣获建言献策先进个人的×××等五位同志上台领取证书和奖金。下面,让我们以热烈的掌声对以上十八位获奖人员表示祝贺,希望他们再接再厉,再创佳绩。

  现在进行会议的第三项议程,请房管所和物管所负责人作表态发言。下面请房管所×××同志作表态发言;下面请物管所×××同志作表态发言。

  现在进行第四项议程,由我就××局在全县软环境百日行动对照检查阶段开展情况进行通报。

  下面进行会议的最后一项议程,请×××局长作重要讲话。

  同志们,房管系统虽然在07年的工作中取得了一点成绩,但距市局和县委、县政府的要求,距群众的满意度还有一定的差距。希望各单位、各科室要按照王局长的讲话精神,抢抓机遇,开拓进取,真抓实干,奋力拼搏,全面做好今年各项工作,超额完成上级交办的各项目标任务,为房产管理工作取得更大的辉煌而不懈努力。

  散会

总结主持词 篇6

  老师们:

  下午好!转眼间这学期已经过去了大半,第三次月考也于一周前顺利结束。这次考试由于个人方面的原因,我没有参与。但是根据教务处的反映,在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果,各个任课老师也对本学科进行了耐心的批阅和总结。考试结果真实,较好的反应了我校这段时间学生学习的真实水平和现状。这次月考从成绩看比期中有进步,这要归功于全体老师。感谢你们的努力和付出,也感谢你们对教学工作的支持。今天,之所以召开第三次月考质量分析会:一是对上一段工作的一个小结,二也是期末复习的一个研讨。 我们举行这样的质量分析会,就是要让我们的老师看到前一段的成绩,以便于总结得失,使后一阶段的教学工作再上新台阶。

  前段教学工作取得成绩的原因

  从开学到现在,我们的教学秩序总体上是稳定的,我们的老师本着对事业的责任心,本着对同学们的美好前途负责,怀着强烈的奉献精神,在教育的道路上追求着、探索着。张艳老师虽年龄较大,但老当益壮,除了初一初二政治学科教学外,还担任着班主任,为我校年轻的教师队伍树立了良好的榜样;龙淑华,伊影等老师虽然工作任务比较多,但是不叫苦不喊累,全力以赴投入到初三工作;特岗教师工作有热情,讲方法,为我们一线教学增添了生机和活力。还有更多的老师排除各种干扰,把教学工作放在第一位,默默无闻地奉献着。可以说,正是老师们的这种积极向上精神,才使我们的教学出现了和谐、愉快、奋发的局面。

  前段教学中存在的问题

  从这次月考中,我发现在我们的教学中还存在着一些问题,值得我们关注:

  ( 1)、就初三来说,我们的尖子生还不够突出,与我们的目标还有距离,需要在教学中逐步提高,使我们的第一梯队的学生更具爆发力,争取在最后的中考显现其优势。

  ( 2)、需要进一步提高擦边生的成绩,促使更多的同学进入第一梯队。

  ( 3)、学科中的差科问题相当突出。以此次考试为例,每一名同学都存在着或多或少的差科,差科成了制约我们的同学提高总成绩的 瓶颈 ,需要我们去补差。

  ( 4)、有的课容量比较小,而且很少有中考渗透。

  ( 5)、课堂讲课时学法指导少,学生活动少,有的老师只是为了完成这节课的教学任务。

  月考质量分析会发言稿月考质量分析会发言稿

  ( 6)、个别老师课堂上不能激发学生学习兴趣,与学生沟通交流少,甚至和部分学生形成对立面。

  ( 7)个别教师还不能处理好个人困难与学校工作之间的关系。

  班级管理方面:在平时的检查中经常能够看到,早上班车一到班主任老师就进班,检查班级卫生,指导学生进行晨读。各节课上课前班主任也大多来到班级;自习课,班主任老师都能按时到班督促学生。所以,至今为止,整体情况不错,学习风气比较好。但也还存在着一些不足 , 主要表现在:

  ( 1)班级纪律不稳定,有时班主任老师跟紧了,好一些,班主任老师不在时,纪律就比较乱;

  ( 2)学生学习抓得不紧,学习主动性差,还有的不能按时完成作业,有的学生厌学情绪严重,无所谓态度严重。主动问问题的学生少;学生学习方法较死板;学生不会合理安排时间,不能有效学习;课后不复习;运用知识不够灵活;缺乏主动性,对老师的讲解分析不加重视;学生对难题缺乏信心和攻坚精神;学生缺乏运用基础知识进行自主学习和创新的能力。

总结主持词 篇7

尊敬的谷主任、教研室专家、老师们:

  今天我们汇聚一起,召开我校县级规划课题结题仪式,这既是总结回顾一年来课题实验的历程与经验、收获和感受的一次会议;同时又是促进学校发展,促进教师专业成长的一次契机,是一次论坛会晤。今天我们非常荣幸地请来了教研室谷主任一行全程参加我们的活动并予以评估指导。让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和真挚的感谢!

  今天的活动程序是这样安排的:首先请语文和英语两个课题组的负责人做课题结题报告,然后接受答辩,最后请教研室领导、专家做点评指导。

  A

  现在进行第一项,请语文组课题负责人张江老师做《中学语文自主合作探究性学习的时间研究》结题报告。

  下面进行答辩,以组长答辩为主,组员可适当补充。

  请教研室领导、专家对语文课题点评指导并予以鉴定。

  B

  接下来请英语组课题负责人樊鑫做《小组合作学习下初中英语高效课堂》结题报告。

  下面进行答辩,请教研室领导、专家出示答辩问题。

  请教研室领导、专家对英语课题点评指导并予以鉴定。

  请谷主任颁发证书。

  黄校长总结发言:

  《中学语文自主合作探究性学习的时间研究》《小组合作学习下初中英语高效课堂》这两个课题于20xx年2月由县教研室批准立项,20xx年3月正式开题。该课题旨在寻找适合农村初中学生学习语文、英语实际的教学策略与方法,切实转变教师的角色定位和学生的角色转换。这两个课题在研究过程中有力地推动了我校的教育科研工作,为我们语文、英语教学提供了新的思路和方法;同时也有效 提升了教师的研究能力与教学能力。为此,学校给予了高度重视和大力支持,尽力提供了研究所需的各种硬软件平台。

  经过一年多的潜心研究,两个课题今天顺利结题,这是课题组各位成员积极探索 、大胆实践的结果,更是县教研室领导、各位专家长期引领、关注、指导和支持的结果。

  今天的结题会议是对我校教科研成效的肯定,她将极大地振奋我们全体教师的科研热情,我们将以此为契机,不辜负领导的厚望,把“科研兴教”落到实处,全力推动我校教育科研工作向更高、更深层次迈进,全面提高我校教育教学教科研水平,把化子坪镇初级中学办成一所具有浓厚科研氛围的特色农村初中。同时,也恳请各位领导和专家继续对我校教育科研工作予以大力支持和帮助!

  最后,请允许我再一次对关心、支持我校发展的各位领导、专家表示崇高的敬意!谢谢大家!

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