六一文艺晚会主持词最新

六一文艺晚会主持词最新

　　利用在中国拥有几千年文化的诗词能够有效提高主持词的感染力。在当今社会生活中，主持人在活动中起到的作用越来越大，一般我们都会做好相关准备的，下面是小编收集整理的六一文艺晚会主持词最新，欢迎阅读与收藏。

六一文艺晚会主持词最新1

　　甲：敬爱的老师

　　乙：亲爱的同学们

　　合：大家下午好！

　　甲：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前

　　乙：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临

　　甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们

　　合：六一儿童节快乐！

　　甲：看，六一的鲜花绚丽多彩

　　乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目

　　甲：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们四(1)班的同学做了精心准备

　　乙：同学们自发排练了好多有趣的节目

　　甲：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采

　　乙：今天，就让我们一起尽情跳舞！让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养

　　合：现在，我们宣布四(1)班六一文艺汇演现在开始(鼓掌)

　　甲：独唱《大多数》 表演者xx

　　乙：独唱《蓝精灵》 表演者xxx

　　甲：背诵古诗 表演者xxx

　　乙：接下来我们举行第一个游戏海底捞月。游戏的规则是：五人同时比赛，每人在1分钟内夹弹珠，多者为胜。

　　甲：一转身就能变出一朵花来，一伸手就能从空中拿到许多物体。奇特的魔术让我们好奇。今天，魔术师就在我们身边。请看魔术表演。 表演者xxx

　　乙：讲故事 表演者 xx

　　甲：双簧 表演者xx、xxx

　　乙：游戏二 猜谜语与脑筋急转弯：请认真听题，知道答案就举手。先举手者优先。回答真确者会获得一份奖品。

　　甲：双人唱《阳光牵着我的手》表演者xx、xx

　　乙：独唱《小螺号》表演者xxx

　　甲：表演唱《三只小熊》表演者 xx、xxx

　　乙：游戏三 筷人筷语。游戏规则：用筷子投入啤酒瓶，每人5根筷子，五组同时比赛，多者胜。

　　甲：舞台上，很多魔术师变幻着五彩缤纷的`魔术，曾经让我们很好奇。今天又一个魔术师来到我们身边。请看魔术表演。 表演者 xxx

　　乙：讲故事 表演者xxx

　　甲：背古诗 表演者：xx、xxx

　　乙：游戏四 弹球。游戏规则：准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面将手中的球往地上扔，每人投3个球，若有一个弹起的乒乓球弹进小纸箱内，即获奖品一份。

　　甲：独唱《小红帽》表演者：xx

　　乙：背诵古诗 表演者：xx

　　甲：游戏五 抢凳子。游戏规则：人数比凳子数多1，听到音乐就沿着圆形顺时针跑动，当音乐停下时要迅速找到一张凳子坐下，没找到凳子坐则被淘汰，然后逐次减少凳子，直到剩下最后一人为止，这个人就算赢了。

　　乙：敬爱的老师，亲爱的同学们

　　甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰

　　乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天

　　甲：有一场梦，说的是少年强则国强。

　　乙：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

　　甲：不管怎样，春天孕育着未来

　　甲：新世纪的太阳正照耀着我们前进

　　乙：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

　　甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。

　　乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

　　甲：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远；

　　乙：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。

　　甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动

　　乙：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

　　合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，我们能做得更好!

　　合：四(1)班六一文艺演出到此结束，谢谢观赏！

六一文艺晚会主持词最新2

　　一、开场词

　　张：尊敬的各位老师

　　刘：亲爱的同学们

　　合：大家好

　　叶：送去五月的芬芳

　　彭：迎来六月的时光

　　叶彭：我们的心像怒放的花朵

　　张刘：荡起一片欢乐的海洋

　　张：六月，是童年的摇篮，是童年的梦想

　　刘：六月，有童年的沃土，有童年的太阳

　　合：六月，我们走进了自己的节日六一儿童节

　　叶：我们是一株株幼苗，但我们可以骄傲地生活在父母的怀抱

　　彭：我们是一颗颗小星星，但我们可以幸福的闪亮在老师的身旁

　　张：在这美好的节日里，让我们满怀感激地说一声

　　合：谢谢你们，亲爱的爸爸妈妈！谢谢你们，亲爱的老师！

　　二、节目串词

　　1.大合唱《阳光下的孩子》、《歌声与微笑》

　　叶：阳光下，一群孩子在奔跑，阳光下，一群孩子在微笑

　　彭：一束阳光，一群孩子，一阵歌声，一路微笑

　　叶：童年，在阳光下成长，童年，在歌声中长大

　　刘：下面请欣赏校合唱队带来的.大合唱《阳光下的孩子》、《歌声与微笑》

　　2.课堂小器乐合奏《天空之城》

　　叶：传说在遥远的天上，有一座美丽的城市，野花飘香，鸟声悠扬

　　彭：轻轻的凝望天上，依稀中仿佛听到家乡的鸟儿在和唱

　　叶：背起行囊，飞向天空，去找到梦中的天堂

　　彭：请欣赏校队带来的课堂小器乐合奏《天空之城》

　　3.敦煌乐鼓

　　张：敦煌，是一个神圣的名字，敦煌，是一座艺术的殿堂。

　　刘：飘逸的飞天广袖 ,曼妙的乐舞身姿，张：敦煌，是一个传奇，敦煌，是一个梦想

　　刘：让我们走进敦煌，来一次韵律与视觉的双重享受。下面请欣赏独舞《敦煌乐鼓》

　　4.诗歌朗诵《放飞梦想》

　　叶：六一的清晨，朝阳的余晖

　　彭：热闹的操场，美丽的心情

　　叶：让高飞的白鸽，放飞童年的梦想

　　彭：请欣赏五年级段带来的诗歌朗诵《放飞梦想》

　　5.群舞《孤单芭蕾》

　　叶：祥晨，你看过芭蕾吗？

　　彭：当然啦。我还知道芭蕾是一种欧洲古典舞蹈呢，你是想告诉我今天学校来了一群芭蕾公主吧

　　叶：哈哈，你猜对啦。下面请欣赏一年级小朋友带来的舞蹈《孤单芭蕾》

　　6.经典诵读《追月》

　　叶：诵读中华经典，我们博学多才，诵读中华经典，我们知书达理

　　彭：诵读中华经典，传承千古文明。诵读中华经典，享受诗意人生

　　叶：让我们与书为友，与经典作伴，一路书香，一路辉煌

　　彭：让我们共读中华经典，聆听古诗书韵，有请四年级选送的经典诵读《追月》

　　7.歌伴舞《白雪公主》

　　刘：童年，是烂漫的；童年，是多梦的；

　　张：小时候，我们常常梦想着能成为一名白雪公主

　　刘：今天，一群可爱的白雪公主来到了我们演出的现场，让我们用热烈的掌声请出他们吧

　　张：下面请欣赏二年级段带来的歌伴舞《白雪公主》

　　8.越剧联唱

　　叶：南戏，中国戏剧的一种形式，她起源于我们温州永嘉。去年，我们学校成立了南戏社团，还聘请了专业的辅导老师，经过一年的训练，同学们唱得有模有样，瞧，他们来了。接下来，请欣赏南戏社团的同学们带来的越剧联唱

　　9.街舞《梦境》

　　叶：跳跃的音符，演奏着童年的纯真

　　彭：动感的舞姿，展现着童年的欢乐

　　叶：和着动感的节拍，让我们一起欣赏三年级同学带来的街舞表演。

　　10.歌舞剧《裙子的故事》

　　刘：xx，你们女孩子一定很喜欢穿裙子吧

　　张：是的啊，怎么啦

　　刘：一个叫xx的女孩说自己有一百条裙子，你相信吗？

　　张：啊？这么多啊！

　　刘：是啊，是啊。就让下面这个节目来告诉你答案吧？请欣赏校队带来的歌舞剧《裙子的故事》

　　11.琵琶合奏

　　张：我是一个粉刷匠，粉刷本领强

　　刘：我是一个琵琶手，弹奏乐悠悠

　　张：对了，听说我们学校有一支乐队，琵琶弹得可好了

　　刘：是啊，那下面就来欣赏琵琶乐队的风采吧。请听校南戏社团带来的琵琶合奏《粉刷匠》、《新年好》

　　叶：和煦的春风，吹醒了小草

　　彭：绵绵的春雨，叫醒了笋芽

　　叶：大自然一片郁郁葱葱，生机勃勃

　　彭：犹如孩子吮吸母亲甘甜的乳汁，茁壮成长

　　叶：请看校舞蹈队带来的群舞《笋儿尖尖》

　　三、结束语：

　　张：美丽中国，有你的梦想，有我的梦想，有我们大家的梦想

　　刘：快乐童年，拥抱梦想，放飞梦想，让梦想之歌在蓝天飘扬

　　叶：今天，我们欢聚在这里，共同庆祝我们的节日

　　彭：明天，我们共建伟大的祖国，完成党交给我们的光荣任务

　　张：星星火炬，代代相传。

　　合：让我们时刻准备着为实现伟大的。中国梦而努力奋斗！

　　张：xx年xx市实验小学中国梦 青春风采庆六一文艺汇演暨读书节、艺术节闭幕式表演部分

　　合：到此结束！

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