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传染病自查报告

时间:2023-01-17 19:04:38 自查报告 我要投稿

传染病自查报告(精选17篇)

  工作在不经意间已经告一段落了,转眼回顾这段时间的工作,有得有失,需要认真地为此写一份自查报告。那么你真正懂得怎么写好自查报告吗?以下是小编为大家收集的传染病自查报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

传染病自查报告(精选17篇)

  传染病自查报告 篇1

  为贯彻落实上级有关会议、通知精神,我社区认真开展预防传染病工作,从而保证居民的健康,保障居民生活正常进行。

  现将社区传染病工作自查情况汇总如下:

  一、高度重视,成立组织。

  认真落实上级预防传染病有关会议、通知精神,做到上行下达,不折不扣。我社区根据情况及时召开领导班子会议,研究预防传染病的具体措施,做到防患于未然。制定了预防传染病应急预案,成立了预防传染病领导小组,组长:XXX成员:XXX、XX、XX领导小组对各项应急工作以及各项管理制度及时监督落实切实做到对传染病“早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处置”的原则。

  二、建立健全制度,认真检査落实。

  1、建立疫情报告制度,在社区一旦发生流行性疾病时,就必须及时采取防控措施。及时有序地疫情报告上级,力争把疫情控制在萌芽状态之中。不瞒报、不谎报、不漏报、不迟报,确保疫情准确无误地上报,并做好记录。

  2、建立和加强检査制度。首先检査有无发热现象和其他异常症状,认真执行检查制度,并作检查记录和疾病记录。

  3、进一步做好社区传染病预防工作,确保预防措施落到实处,掌握居民的健康状况,及时发现、报告和处理有发热等症状的患者,防止传染病蔓延。

  4、加强社区的消毒工作,制定消毒制度,社区所有需要消毒场所都要专人负责。

  三、开展活动,措施得力。

  1、开展健康知识宣传教育情况。每周上一次健康教育课进行传染病知识宣传教育。真正使每个居民对传染病的防治有高度的认识,上下一致,齐心协力,严防传染病在居民中发生和流行。

  2、深入开展爱国卫生运动,积极进行病媒生物消杀灭活动,不随地乱吐痰,公共地方不吸烟,保证了社区环境卫生的干净、整洁。教育居民讲究个人卫生,养成勤洗手的习惯。教育居民生病时及时让家人陪同就医,对疑似有传染病的居民劝其先治好病再工作,并及时与服务站沟通防止因发病传染他人的现象。

  3、建立和健全社区与居民联系制度,保证每个居民都有与社区随时可以联系的'通讯方式,充分发挥网络通讯作用。教育居民要把病因不明确的告诉医生,并做好记录。

  四、不怕投资,购买物资

  社区配备了充足的84消毒液,配备了消毒壶、拖把等物品,设立了隔离室,配备了温度计,口罩等物品总之,我社区必须进行一系列宣传预防传染病措施,今后我社区依然会严防死守地做好病毒的的预防工作。发挥网络、通讯、交通等优势,总结经验,确保不发生重大卫生安全事件,为把XX建设成为国家级卫生城市而奋斗!

  传染病自查报告 篇2

  为了预防、控制乃至消除传染病,保障人民群众的健康,对传染病防治实行预防为主的方针,分类管理,使我院的传染病管理纳入规范化。我院对传染病管理进行了自查,现报告如下:

  一、管理机制

  医院领导对传染病管理非常重视,成立了以院长、副院长为组长、副组长,各相关处室负责人为主要成员的“预防突发公共卫生事件领导小组”;相应成立了“传染病防治领导小组”、“‘二号病’防治领导小组”、“传染病管理科(挂靠保健科)”,从组织机构上保证了传染病的规范化管理。

  二、规章制度

  以《传染病防治法》为依据,建立了一系列的规章制度,包括:“疫情报告制度”、“疫情登记制度”、“门诊病历日志制度”、“传染病管理制度”、“传染病疫情报告制度”、“传染病疫情管理检查制度”、“传染病疫情资料建档制度”、“传染病疫情管理奖惩制度”、“分诊台工作制度”、“消毒隔离与个人防护制度”、“发热门诊工作制度”、“隔离留观室工作制度”、“肠道门诊工作制度”、“传染病管理科工作制度”、“传染病法规知识培训制度”等,做到了对传染病的管理有法可依、有据可查。

  三、人员职责

  从院领导到传染病管理的相关人员,进行了具体的分工,做到了分工明确,相互配合,职责分明。

  四、人员培训

  为了规范传染病的管理,规定了新入院的医务人员必须进行传染病相关知识培训,对全院医务人员进行传染病相关知识定期培训,组织全体职工反复学习了《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规以及上级卫生行政主管部门的有关文件精神,组织学习传染病相关的理论知识,反复学习我院有关传染病管理的各项规章制度,提高了医务人员对传染病的认识和专业水平。

  五、应急措施

  我院成立了由院长任组长的预防突发公共卫生事件领导小组,成立了由院长为组长的传染病防治领导小组、一旦发生突发公共卫生事件,由相关人员立即报告院传染病防治领导小组,采取相应的措施。

  六、疫情管理

  根据我院传染病疫情报告制度,报告疫情有专人负责。门诊、急诊室,均填写了门诊日志,若发现传染病人或可疑传染病人,填写在传染病登记本上,并填写疫情报告卡,送本院防保科,除门诊日志项目不齐,各登记本均已逐项详细填写。

  质量检查一次,接受主管部门的.批评指导。业务院长、防保科主任、医务科主任对本院的疫情报告管理进行了不定期检查。

  七、重大传染病管理

  医院对于突发公共卫生事件制订了处置予案,必要时可立即启动预案。

  八、消毒管理

  医院成立了以主管业务的副院长和总护士长牵头的消毒管理委小组,与各科室部门密切配合,使消毒隔离措施落实到位。定期进行消毒监测,保证了消毒效果。

  九、宣传教育

  我院由保健科和健康教育管理科主办传染病宣传板报,每年4期,宣传传染病的防治知识。

  十、不足之处及整改措施

  1、人员学习不够,决定以后在一年四期培训学习的基础上适当增加;

  2、制度还需进一步落实;

  3、有关传染病管理的硬件条件还需进一步改善;

  4、门诊日志项目不齐,现已按排重新印制。

  传染病自查报告 篇3

  学校接到《郑州市教育局关于做好春季学校传染病防控和食品安全工作的通知》后,及时召开传染病防控专题会议,认真传达落实文件精神,并对照文件要求,结合学校实际情况,积极开展了学校传染病防控工作的.自查,现报告如下:

  1、学校传染病防控组织管理到位:

  学校成立了以校长为组长、副校级领导为副组长、中层领导为成员的`传染病防控领导小组,建立了校长、副校长、教务科长、健康教育教师四级责任体系,制定了责任追究制度;学校明确了传染病疫情报告人,传染病疫情报告由专职健康教育教师负责;制定了校长为第一责任人的学校突发公共卫生事件应急预案。

  2、认真落实学生晨午检及因病缺课登记、追踪、传染病疫情上报等传染病防控工作制度:

  学校制定了晨检及因病缺课登记、追踪、传染病疫情上报等相关制度,坚持每天进行晨检、午检,班主任老师认真做好晨检记录、因病缺课登记、追踪记录,教务科每周一抽查,从开学第一天开始,各班晨午检及因病缺课追踪制度落实到位,每天按时上报晨午检情况,确保做到传染病疫情早发现、早报告、早处置。

  3、扎实抓好流感、结核病防控等传染病防控工作:

  积极开展流感、结核病防控等传染病等系列工作,认真落实健康教育课,通过健康教育课让学生做好流感、结核病等传染病预防工作。

  4、认真做好环境卫生,加强公共场所通风换气:

  学校坚持做好校园环境的日清扫保洁,坚持日评比,周总结,消除卫生死角。重视学校场所的通风换气工作,各班级、宿舍明确开窗通风负责人,学生科做好检查落实,确保室内空气流通、清新。

  5、认真做好消杀工作:

  明确总务科对学校消杀负全责,坚持每周一、周三对学校教室、宿舍、餐厅及其它公共区域进行全面消杀,确保公共场所环境卫生到位。

  6、加强学生体育锻炼,提高身体素质:

  学校重视学生体育锻炼工作,坚持每天早操、课间操组织学生进行体育锻炼,上下午两个大课间,下午安排课外活动,保证学生每天至少一小时校园体育锻炼时间,进一步增强学生体质,提高防病、抗病能力。

  7、加强传染病防控工作队伍建设:

  每月组织召开一次各科室负责人和班主任参加的传染病防控专题会,传达落实上级会议精神,增强班主任对传染病防控工作的重视程度,及时改进传染病防控中不足之处。

  传染病自查报告 篇4

  为了进一步加强我院对传染病的检测,防止在工作中发生漏报情况的发生,确保我院在传染病管理中的质量,为区疾控中心制定控制和消灭传染病的.规划及防治措施,提供可靠依据,我院于20xx年11月2日开展了对全院各科室传染病漏报调查,并且采取随机抽样方法调查。

  一、建立各种组织,完善各项工作制度。

  传染病防治工作是一项组织性专业性很强的工作,没有完善的组织和制度,要想做好是不可能的。为此年初便成立了传染病防治工作领导小组,抢救小组,疫点处理小组,公共卫生突发事件应急处置小组,抢救小组等,完善一系列规章制度,疫情上报制度,24小时值班制度,疫点处理制度,消毒隔离制度,漏报调查制度等。对凡建病例档案和病历日志的科室,查门诊及住院登记,将查出的传染病病例与传染病报告登记簿核对,同时查对传染病疫情报告卡(包括疑诊或确诊病例),医院在每次的例行检查中,严格按照区疾控中心的要求,对一些季节性的传染病加强监控,组织专家定期学习,能大大增强了门诊医护人员对传染病的防控和处理能力。

  二、制订计划、预案制订全年工作计划及措施,并逐步按计划实施,确保全年工作顺利完成。

  在一些季节传染病及各类突发公共卫生事件到来之前,做好工作预案,一旦疫情来临,即启动预案,按预案分步实施,及时控制疫情,做到忙而不乱,胸有成竹。平时做好医院门诊医生培训工作每年定期组织全员职工培训,并考核,对于在考核中不合格的`医务人员,给予一次补考的机会,并和年底绩效相挂钩,确保培训的效果。

  三、及时登记上报疫情发现疫情随时登记上报,并利用网络直报中国疾病预防控制中心。

  每季度开展一次传染病漏报调查,发现漏报及时补报,在全年的检查中,没有发现有传染病病例,更没有漏报情况的发生。

  20xx年我院未发现传染病漏报情况,我们将继续学习《传染病管理条例》,继续落实疫情报告,真正做到早发现、早报告、早治疗,做好人民卫士。

  传染病自查报告 篇5

  传染病防治是一项长期而艰巨的工作,它直接影响到全校师生的工作、学习与健康,在上级防疫部门的领导下,由于全校师生的力协作,我校从未发现疫情,而之所以取得这样的好成绩,我们主要做了以下几方面的工作:

  1、建立健全的领导机构。成立了以夏校长为组长,张主任为副组长的传染病防治工作领导小组,负责督促学校传染病防治工作的开展。

  2、力宣传传染病防治的重要性。青少年对各种传染病来说都属于易感人群,而且学校人员比较集中,稍为有所松懈,就很容易面积的染上各种传染病,学校的正常教学活动就会受阻。这样不仅影响了师生的工作、学习;更重要的是影响了师生的身体健康。把这些道理给学生讲清了,他们就会在平常的学习生活中,重视传染病的防治。

  3、加强传染病防治知识的宣传。在三月份的卫生宣传日中,根据上级防疫部门、教教育局的有关精神,狠抓了传染病防治工作。我们利用各种宣传工具,作了甲肝、乙肝、结核、流脑、乙脑的预防知识宣传。并且在三月、九月的家长会上,对家长也进行传染病防治宣传。

  4、搞好校园环境卫生、增强学生防病意识。我校每周进行一次全校性的扫除,消除垃圾、污水、污物,实行垃圾袋装化。每天利用课间,各班派学生对校园进行清扫,保持校园环境卫生。不乱倒垃圾污物,不参与聚餐活动,不到马路摊担进食。学校在四月份、十月份,在全校范围内进行灭鼠、灭蝇,消灭了蚊蝇孳生地,切断了疾病的传播途径。

  5、搞好卫生。督促人员进行身体检查,经常检查教室的三防设施:纱门、纱窗、纱罩,经常检查卫生,把握好病从口入关。

  6、加强传染病的管理。把学生中患有传染病的学生进行登记并督促学生办好休学手续,由其家长带学生入院治疗,以免传染病在校园内扩散,并同时做好教室消毒工作,消灭病菌的繁殖。

  由于我校传染病防治工作做得扎实、得力,因此我校传染病防治工作得到了上级部门的表彰。今后我们将一如继往继续努力,把我校的传染病防治工作做得更出色。

  为使我校的家校工作做的更突出,家校共育真正成为促进我校学生全面发展的有效途径,我校于20xx年4月12日13日两天时间进行了家长开放日活动。本次活动得到了校领导们的高度重视,在一、六年级教师的精心准备、家长们的力支持下,本次开放日活动圆满结束。

  本次活动旨在促使家长对学校有着更进一步的了解,增进家长和学校之间的沟通与交流,展示我校教师的教学风采,感受孩子在校的学习氛围。活动前,我们下发通知条通过学生邀请家长在百忙之中参加我们的家长开放日活动,走进学校,关注学校的工作,关注教师的教学,关注自己孩子在学校的发展。这次家长开放日活动,家长们纷纷应邀而至,参会人数有100人,不能到会的家长通过孩子或手机向老师请假,这充分说明家长们对学校和教育教学工作的高度关注。活动举行中,家长们认真聆听,仔细观看,没有走动,没有喧哗,会场秩序井然。

  家长们参与了本班的3节课堂及课间展示并在班级进行了交流。在这将近半天的时间里,家长近距离地了解了孩子在学校的.生活、学习情况以及教师的素质。活动结束后,家长们认真填写了《活动评价表》,广家长给予了充分的肯定,一致认为学校管理严谨科学,办学理念先,教师素质高,学生得到了全面发展。

  同时,为自己的孩子能在这样的学校就读而感欣慰,对自己孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意,尤其对老师的辛勤劳动表示了由衷的感谢。家长开放日活动不仅让家长觉得收益匪浅,感触颇多,同时也给了学校不少启示。从家长的馈中也看到了我们今后值得改进的地方,为学校今后工作再上一个层次起到了重要作用。为了学校的可持续发展,家长留下了宝贵的意见,提出了中肯的建议。具体总结如下:

  (一)本次开放八个班级,共有20位教师向家长们展示了自己的教学风采,获得了家长们的肯定。家长认为教师的优点有以下几个方面:

  1、课堂教学气氛十分活跃。

  2、善于启发、诱导,助学生动脑筋。

  3、教学有经验,能抓住学生的个性特点,用多种不同的方法进行教学。

  4、教师和蔼可亲,讲课有精神;能够照顾到多数的学生。

  5、对家长热情。

  6、师生关系融洽、和谐、平等。

  (二)为了学校的可持续发展,家长留下了宝贵的意见,提出了以下几点中肯的建议:

  1、希望今后多举办类似的活动,有更多的机会走进学校,了解学校,以便更好地支持和配合学校开展工作;

  2、在这次开放日活动中,让家长走进课堂,零距离感触老师的教学风采,走近孩子,倾听心声,了解他们在校的学习和生活,希望这个活动能继续下去。

  3、希望老师对孩子严格要求。

  这次家长开放日活动,不仅给家长留下了深刻的印象,更重要的是促进了家长与学校之间的沟通,搭建了通畅信息桥梁,促进了学生和谐、快乐、健康成长,增进了学校、教师和家长理解、互信、支持与合作,营造了更为良好的育人氛围。

  学校将广泛吸纳家长的合理化建议,进一步改进学校的管理,充分调动家长参与学校、参与班级建设的积极性,使学校的教育教学工作再上新台阶。

  传染病自查报告 篇6

  为了预防、控制和消除传染病在我校的发生与流行,保障全校师生员工的健康,对传染病防治实行预防为主的方针,防治结合、分类管理、依靠科学、依靠群众,使我校的传染病管理纳入正规,按照湖南省教育厅湘教办通[20xx]30号文件精神,我们对我院传染病管理进行了自查,现报告如下:

  一、管理机构

  学校领导对全校的传染病管理非常重视,成立了以校长、常务副校长为组长、副组长,各相关处室负责人为主要成员的“预防突发公共卫生事件领导小组”;湖南大学医院也相应成立了“应对突发公共卫生事件医疗急救小组”、“传染病防治领导小组”、“‘二号病’防治领导小组”、“传染病管理科(挂靠保健科)”,从组织机构上保证了传染病的规范化管理。

  二、规章制度

  在组织机构成立以后,以《传染病防治法》为依据,建立了一系列的规章制度,包括:“疫情报告制度”、“疫情登记制度”、“门诊病历日志制度”、“传染病管理制度”、“传染病疫情报告制度”、“传染病疫情管理检查制度”、“传染病疫情资料建档制度”、“传染病疫情管理奖惩制度”、“疫情保密制度”、“分诊台工作制度”、“消毒隔离与个人防护制度”、“发热门诊工作制度”、“发热门诊就诊病人登记制度”、“隔离留观室工作制度”、“肠道门诊工作制度”、“传染病管理科工作制度”等,作到了对传染病的管理有法可依、有据可查。

  三、人员职责

  从院领导到传染病管理的相关人员,进行了具体的分工,作到了分工明确,相互配合,职责分明。对疫情报告、疫情登记、传染病管理、传染病疫情管理检查、传染病疫情资料建档、传染病疫情管理奖惩均有专人负责,传染病管理科还对传染病计划免疫、传染病管理、疫情报告检查、访视、督察、死亡病例调查等工作进行了具体分工,作到了各司其职,各尽其责,工作有条不紊。

  对传染病管理科及其相关人员、发热门诊、肠道门诊医师制订了岗位职责和规章制度。

  四、人员培训

  我们为了规范传染病的管理,对全院医务人员进行了培训,组织全体职工反复学习了《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规以及上级卫生行政主管部门的有关文件精神,并组织学习了“传染性非典型性肺炎”、“传染性高致病性人禽流感”、“二号病”、“肺结核”、“脊髓灰质炎”、“麻疹”、“艾滋病”、“流脑”、“乙脑”等传染病相关的理论知识,反复学习了我院有关传染病管理的各项规章制度,提高了医务人员对传染病的认识和专业水平。

  五、应急措施

  我校成立了由校长任组长的预防突发公共卫生事件领导小组,我院成立了由院长为组长的传染病防治领导小组、应对突发公共卫生事件医疗急救小组和急诊抢救领导小组,一旦发生突发公共卫生事件或传染病在我校流行,由相关人员立即报告院传染病防治领导小组和学校预防突发公共卫生时间领导小组,采取相应的措施,同时医疗急救小组长期处于备用状态,随时听从指挥,随时出动,必要时,学校可以随时启动突发公共卫生事件应急予案,对传染病的流行或突发公共卫生事件进行紧急处理。

  六、疫情管理

  根据我院传染病疫情报告制度,报告疫情有专人负责,甲类传染病和乙类传染病中的艾滋病、肺炭疽、“非典”、“禽流感”等病人、病原携带者和疑似病人,两小时内进行网络直报,同时于6小时内向区CDC报出传染病疫情报告卡;乙类传染病病人和/或疑似病例,2小时内网络直报,同时于12小时内向区CDC报出传染病疫情报告卡;丙类传染病病人和/或疑似病例,于24小时向区CDC报出传染病疫情报告卡;门诊各科、急诊室,均填写了门诊日志,若发现传染病人或可疑传染病人,填写在传染病登记本上,并填写疫情报告卡,送本院保健科,各登记本均已逐项详细填写,便于查询。

  各门诊日志,每月统计一次,于26号前将统计数目送保健科,保健科由专人负责统计,并报上级卫生行政主管部门。

  每年5月、9月接受岳麓区防疫站或市防疫站对我院的疫情管理及报告质量分别检查一次,接受主管部门的批评指导。保健科负责疫情的医师,随时进行了督促、检查、指导本院各科室医师做好疫情报告。每月对肠道门诊及有关科室进行检查,核对疫情一次,将查对情况做好详细记录存档备查。每月2号以前,将肠道门诊上月的月报表和疫情检查月报表一起送岳麓区防疫站。业务院长、保健科主任对本院的疫情报告管理进行了不定期检查。

  医院规定符合下列条件者给予表扬、奖励:

  1、疫情管理做到四有:

  ①有领导分管;

  ②有专人负责;

  ③有健全的管理制度(包括报告、检查、奖惩等);

  ④有传染病及疫情访视等的登记制度。

  2、疫情报告做到三不:不漏报;不迟报;不错报。

  3、传染病报告卡填写完整,字迹清楚,合格率达100%。

  4、疫情月、年报表上报及时,数据准确、全面、报告率达100%。

  5、处理疫情及时,疫访登记记录详细、完整、个案调查填写真实、归档及时,访视率达100%。

  对于违反“中华人民共和国传染病防治法”、疫情报告制度,根据其性质、情节和对学校危害的'程度给予惩罚:

  1、违法行为情节轻者,给予批评教育,限期改正。

  2、改进不力,继续违犯者,除批评教育、限期改正外,给予罚款,罚款数额根据违法性质,危害程度扣除当月奖金的20~50%。

  3、行政处分:工作不认真,责任心不强,造成传染病流行,给予当事人直至开除公职的处分。

  4、追究法律责任,对玩忽职守造成甲类传染病、艾滋病、肺炭疽的发生和流行及乙、丙类传染病的暴发流行者,追究法律责任。

  七、重大传染病管理

  医院对于突发公共卫生事件和甲类传染病以及乙类传染病中的艾滋病、肺炭疽、“非典”、“人禽流感”等重大传染病制订了处置予案,成立了医疗急救小组并随时处于戒备状态,必要时可立即启动予案,如2004年的水污染事件,我们发现疫情后果断地启动了预防突发公共卫生事件予案,采取了有力措施,使疫情及时得到了控制。

  八、消毒管理

  医院成立了以主管业务的副院长和总护士长牵头的消毒管理委员会,与各科室部门密切配合,使消毒隔离措施落实到位。定期进行消毒监测和科室部门的台面以及医务人员的进行细菌培养,保证了消毒效果。

  九、传染病管理措施

  医院将传染病防治工作到管理与发展计划。 传染病流行趋势,确定传染病预防、控制、救治、监测、预测、预警等项目。

  对从事传染病预防、医疗现场处理疫情的人员,以及工作中接触传染病病原体的其他人员,采取了有效的卫生防护措施和医疗保健措施,并给予适当的津贴。

  每年在新生如学时对

  全体新入学的学生进行了甲肝、乙肝疫苗注射,并根据传染病的流行季节,组织了对整个社区群体流感、麻疹、结核、脊髓灰质炎、流脑、乙脑等疾病的预防接种。

  对于疑似传染病的病例,在本院进行隔离留观,确诊以后通过正规途径,转入对口医院。根据传染病予警情况,暑假对疫区来的学生进行了“二号病”、“疟疾”等疾病预防药的发放。

  对新生发放“艾滋病”预防处方,人手1份。

  十、科普宣传

  我院由保健科和传染病管理科主办传染病宣传板报,每年6~8期,宣传传染病的防治知识。

  十一、不足之处

  1、人员学习不够;

  2、制度还需进一步落实

  3、有关传染病管理的硬件条件还需进一步改善。

  传染病自查报告 篇7

  春季到来,随着气温回暖,麻疹、感染性腹泻、结核、手足口病等学生常见传染病容易发生。众所周知,学校是一个特殊场所,学生集聚密度大,同室学习生活,相互接触密切,一旦发生疫情,处理不及时,易造成暴发流行。我校历来非常重视传染病防控工作,为加强学校传染病防治工作,努力防止学校传染病重大疫情的发生,保障学校师生身体健康,维护正常的教学秩序,我校根据《传染病防治法》、《传染病信息报告与管理规范》和《郑州市卫生局、郑州市教育局关于转发省卫生厅进一步加强学校结核病防控工作的通知》的相关文件要求,对结核传染病防治进行了全面细致的详查自查,具体情况如下:

  一、加强领导

  为做好结核传染病防治工作,成立了以校长为组长的领导小组。

  组长:贾建军。负责传染病防控全面工作

  副组长:李更申。负责上报学校晨检信息

  组员:周利歌、董书宏、郭占芳、史海霞、李利平、唐会霞、负责上报各班晨检信息。

  二、应对措施

  1、签订责任书

  为做好学校结核病防控工作,我们根据《传染病防治法》《传染病信息报告与管理规范》和《郑州市卫生局郑州市教育局关于转发省卫生厅进一步加强学校结核病防控工作的通知》的相关文件要求,制定了《唐庄小学结核病防控工作应急预案》,明确责任分工,和全体教师签订了传染病防控工作责任书,

  2、严格晨检,规范上报

  面对结核病这种高发传染病防控,我校加大了每天的晨检力度,由各班班主任负责上报本班学生出勤情况及身体情况。如学生请病假,班主任必须做到与其家长电话联系核实病因,并做到跟踪询问。此外,学校还要求各班每天做好教室的消毒、通风工作。教育学生讲卫生、勤洗手,养成良好的个人卫生习惯。

  3、加强宣传,提高认识

  针对结核传染病,学校十分重视,通过校园广播、班会、黑板报、手抄报、宣传栏等对形式进行宣传,提高全体师生的自我保护意识和防控能力。同时还利用家长会、校讯通等形式,向家长普及结核病防控知识,获取家长的理解和配合。

  4、校园卫生,积极创建

  学校组织各班每周进行一次大扫除,对教室、卫生责任区、卫生死角内的杂物进行全面的清扫和彻底清除;学校设置的'定点垃圾区域有专人负责每天进行焚烧处理;学校水冲式厕所每天进行清扫,卫生状况良好。

  三、自查情况

  通过近阶段的晨检记录和各班摸底排查,我校的卫生状况良好,尚未发现结核病学生,我们将继续努力,严格落实晨检和消毒制度,进一步改进和完善我校的传染病防控机制。

  传染病自查报告 篇8

  为加强我院传染病信息报告管理,提高报告质里,为预防控制传染病暴发、流行提供及时准确的信息,我院于x月1日对全院开展了一次自查,对自查中发现的问题,及时进行整把自查及整改情况汇报如下:

  一、检查情况

  x月1日对防保组进行了检查,主要检查了管理组织及制度以及上网设备,防保组设有专门的管理领导班子,由院领导、防保組负责人组成,设有疫情管理制度,疫情登记报告制度,并设有专人负责每月上中下询分别到各科室收集传染病疫情资料,有每年同各村卫生、院內医生签订的传染病报告责任状。传染病报告卡片及各项疫情资料收集整齐,备有疫情网络电子档案,并有专人负责传染病网络直报。

  二、存在的问题

  情管理制度中无疫情自查与奖惩,对新入院的医生和实习生进行传染病报告培训等制度无本院领导自查和上级检查的检查记录和处理结果,无本院疫情报告自查与奖惩记录。用于网络直报的电脑因使用年限较久·速度运行较慢●接着对门诊、病房及化验室进行了检科均有专门的传染病登记本,存在门诊日志登记不全,住址不详,14岁以下儿童未登记家长姓名,因就诊病人较多,医生仅登记病情较重的人员,登记率较低。病房设有入院记,但格式不符合要求。无出院登记,化验室登记也存在项目不全的问题。对门诊2名医生进行疫情报告相关情况询问,有的医生还不知道39种传染病的分类,传染病防治法修改后相关内容不了解。

  三、整改意见

  防保组要进一步完蔷疫情管理制度,增设自查与奖惩,对新入院的医生和实习生进行传染病报告培训的制度,完善各科室疫情登记报告中的职责,将本院传染病疫情管理工作制度汇总印制成小册子分发到各科室,严格按照年初签订的责任状,明确责任实至少两次对在岗人员及村医开展传染病疫情报告、传染病防治相关法规进行培训,组织对新上岗及实习人员进行闭卷考试,考核合格方可上岗。按时开展旬查报告制度,到各科室收集疫情信息,作好记录,对每次上级检查情况专门作好登记。对发现的问题及时责令整改照相关管理制度进行处罚年终对疫情报告工作表现突出的医生进行奖励。用于网络直报电保网络畅通。每周对防毒软件进行升级,确保网络安全运行。

  门诊、病房、检验科:医务人员积极参加組织的`传染病防治知识培训,提高自身素质同时使用上级统一定制的登记簿,健全门诊日志、出入院登记、化验室登记、传染病登记等门诊登记至少包括姓名、性别、年龄、职业、住址、病名、发病日期、就诊日期、初诊和复九项基本内容记至少包括姓名、性别、年龄、职业、住址期、入院诊断院日期、出院诊断内窨,化验室登记至少包括姓名、检验方法、检验结果、检验日期等,对14岁以下的儿童必须注明家长姓名,所有传染病病人地址必须详细到村组,认真填写传染病报告卡,不缺项,不漏项。

  凡是门诊医师或村医每月对门诊日志漏登5例以上的,每例处罚10元,不按时上报传告1例的,每例处罚100元,除按传防法给予处理外,并纳入年终绩效考核,每年门诊漏登25例以上、报传病报告漏报2例以上的,年终绩效考核视为不合格,并扣发当年的50%,是村医的扣发当年绩效奖的50%。对门诊日志登记完成较好的给予奖励。

  传染病自查报告 篇9

  根据“教体局《关于进一步加强学校冬季传染病防控工作的紧急通知》”的要求,我校积极组织落实,认真自查自改,现将此项工作开展的情况总结汇报如下:

  一、领导高度重视,健全组织和工作制度

  我校成立了以校长张清安为组长的安全卫生工作领导小组,切实做到校长亲自抓,分管负责人直接抓,全体教职工共同抓,全校家长协助抓。在统一认识的前提下,使防控工作有了强有力的组织保证。

  我校建立了各项卫生消毒制度及传染病应急预案等,及时自查,对工作不到位的及时整改,确保学校传染病防控工作的有序开展。

  二、措施落实到位,防患于未然

  1.我校制定了严格的卫生消毒制度,每天坚持巡视,检查、指导、督促做好卫生消毒工作。

  (1)卫生工作细化量化,责任到人。班级、实行“每日一清扫,每周校园三大扫”制度,室内外卫生每天及时清扫、消毒,垃圾及时清除不留夜。环境卫生做到无纸屑、果壳、垃圾等;室内清洁、无异味、物品摆放有序。实行每日巡视检查、每月考核制度,发现问题,及时整改,确保校内环境卫生清洁、无死角。

  (2)我校制定了严格的卫生消毒制度,规范操作,并对卫生消毒情况详细记录。每日定期开窗通风,每周用“84”消毒液消毒。

  2.贯彻“预防为主”的方针,把好防病治病关。

  (1)我校始终贯彻“安全第一,预防为主”的方针,制定了传染病防控应急预案,以便做到遇事不慌,心中有数。

  (2)我校坚持做好新生体检工作,建立健康档案,严格把好防病治病体检关。

  (3)每天坚持认真晨检,做到一看、二问、三摸、四查,并做好学生晨检记录。在传染病流行期间更是加大力度,发现疑似患者及时报告(上报“学生健康监测信息系统”及上级主管部门),及时隔离,做到早发现、早隔离、早预防、早治疗,防止传染病的蔓延。

  3.加强日常体育活动,组织开展丰富多彩的户外体育活动,每日保证2小时户外活动时间,增强体质。

  三、加强卫生宣教工作,家校合力共促学生健康成长

  我校一贯重视家长工作,注重加强与家长保持沟通交流,共同关注学生。根据季节和传染病流行情况,我校利用宣传栏、“黑板报”定期宣传卫生保健知识,发放“致家长的一封信”,向家长宣传传染病常识;通过召开家长会、专题讲座,让家长积极督促学生勤洗手、喝开水、吃熟食、常剪指甲、勤换衣服。

  在教职工会议,每会必讲“健康安全”。在强化学生意识方面,我们针对自我保护意识淡薄的.实际情况,认真开展健康教育活动,要求班级教师每天对学生必谈安全教育和健康卫生常识,培养学生养成饭前便后洗手、饭后漱口、不挑食的良好生活卫生习惯,让孩子树立起自我保护意识,掌握简单的卫生生活常识。通过多种形式的宣传教育,在家校合力教育下,我校学生的身心健康得到了保障。

  我校在各级领导的关心支持下,在校领导的严格管理下,在全校教职工的共同努力下,截止目前一切正常。在今后的工作中,我校将继续对照上级文件要求,认真组织落实,牢固树立“预防为主”意识,进一步加大工作力度,抓深、抓细、抓好传染病防控工作,以确保我校师生健康安全。

  传染病自查报告 篇10

  为认真落实、及时做好传染病防治工作与学校食品卫生安全,确保师生身心健康,维护正常的教育教学秩序,根据乐都区教育局转发《教育部办公厅国家卫生计生办公厅关于陕西、吉林两地个别幼儿园违规开展群体性服药事件的通报》的通知,贯彻落实文件精神,正常有序开展各项自查工作,现将情况汇报如下:

  一、明确目标、责任到人

  建立了传染病防控组织机构,完善了制度,明确了小组负责人和疫情报告人。做好应急处置措施,坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报,不漏报、不瞒报。

  二、全面落实各项预防措施,加防范力度。

  1、加强领导,进一步健全工作机制,防止麻痹意的思想,杜绝工作懈怠的作风,坚决杜绝聚集性疫情与食品安全事故在学校发生。要对本单位开展拉网式排查,重点排查是否违规组织幼儿和学生群体服药的行为。认真组织开展学校食品卫生安全管理检查。

  2、严格幼儿及学生健康服务管理,加工作力度,加各种传染病防控措施,把工作做细、做深、做透、做实、做好。

  3、完善幼儿和学生健康管理制度,严格食品采购、出库、供餐程序,杜绝一切安全管理漏洞。

  4、加强和规范学生健康体检,严格按规定进行晨检,做好晨检记录,整理好各项档案。进一步完善学生晨检、因病缺课追踪登记制度、疫情报告人制度和责任追究制度,发现疫情或食品安全事故要及时上报。

  5、加强健康教育工作,多渠道,多形式地开展健康教育,教育广师生树立良好的个人卫生习惯,提高学生防控各类传染病的能力。

  三、学习相关知识,加防范力度,全面落实各项预防措施、传染病人的排查、病人隔离落实情况、室内通风、消毒药品购置及消毒情况、晨检和学校环境卫生等

  一)作好预防措施

  1、加强了预防传染病的宣传和教育工作。

  学校通过班队会、主题队会、升旗、板报、橱窗等方式,对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识;同时教育学生养成良好的卫生习惯,提高自我保护能力。

  利用校内广播、橱窗、黑板报、健康教育等多种形式向学生宣传传染病预防知识和隔离预防措施,培养他们良好的卫生习惯,使他们成为卫生科学知识的传播者。倡导文明科学、健康的`生活方式,注意个人卫生和饮食卫生。提醒同学们要注意饮食卫生,重点是肝炎和肠道传染病的防病知识,教育学生养成良好个人卫生习惯。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品,不到校外流动摊点购物;不喝生水,生吃瓜果要洗净。

  对全体教师进行传染病相关知识的培训,使各位教师了解学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识,增强了预防各种常见传染病的意识,明确了自己的职责和工作意义,保障了学校卫生工作的顺利进行。

  2、学校坚持开展健康教育。

  把健康教育纳入到了教学计划。健康教育开设率为100%,做到有计划、有教材、有考核、有总结,健康档案齐全,联系卫生院定期做好学生健康检查。学校积极开展常见病、多发病、传染病的防治工作,积极做好预防传染病的应急措施。

  3、学校广泛开展爱国卫生运动。

  开展了春季“灭四害”活动。

  开展了每天清理整顿校园卫生环境,不留卫生死角,保持厕所及公共场所卫生状况良好。

  各班积极组织学生开展经常性的扫除活动。注意环境的清洁,在卫生清扫时一定要注意先洒水后扫地然后再拖地。避免清扫时造成尘土飞扬,学生讲文明、爱卫生的习惯已基本养成。

  各班坚持室内通风换气,教室每天坚持开窗通风,保证室内空气新鲜。

  在传染病高发季节,学校坚持用84消毒液对教室地面,空气进行消毒。

  4、学校开展了“阳光体育运动”,保证学生每天有一小时的体育活动时间。让“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”健康理念落实在行动上。科学的安排学生在校的作息时间,坚持每天做二次眼保健操活动,坚持课间活动,确保每天有一小时的体育活动时间。学校以年级段为单位每月组织学生开展专项体育比赛活动,以活动促进师生锻炼身体,增强体质,提高抗病能力。

  二)作好监控措施

  1、学校建立了学生晨检制。执行学生晨检、因病缺勤、病因追查与登记制度,班主任每天要了解学生身体情况,由班主任对到校学生进行晨检,密切关注学生出勤情况。如在班级中发现学生不明原因病情异常增多,立即将情况上报领导小组,学校将异常情况在2小时内上报区疾控中心及区教育局。

  2、班主任每天询问学生身体情况,了解学生体温情况,追查缺课学生原因。如班级学生中发现有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时,班主任必须将情况调查清楚后上报学校负责人,由学校负责人汇总后上报区教育局。

  3、学校在传染病多发季节组织型的学生集体活动坚持“非必需、不组织”原则,减少人员流动,降低感染机率。

  4、负责人时时监控疫情动态,确保在第一时间内上报疫情,

  5、做好了学生预防接种查验工作。

  6、加学校饮用水水质的监管,做好定期消毒和安全防护措施。

  我们将以此次自查工作为契机,对有关学校传染病防控工作情况进行细致地梳理,促进和提高学校传染病防控与食品卫生安全工作水平。

  传染病自查报告 篇11

  为了进一步加强我院对传染病的检测,防止在工作中发生漏报情况的发生,确保我院在传染病管理中的质量,为区疾控中心制定控制和消灭传染病的规划及防治措施,提供可靠依据,我院于20xx年11月2日开展了对全院各科室传染病漏报调查,并且采取随机抽样方法调查。现将自查情况做下总结。

  一、建立各种组织,完善各项工作制度。

  传染病防治工作是一项组织性专业性很强的工作,没有完善的组织和制度,要想做好是不可能的.。为此年初便成立了传染病防治工作领导小组,抢救小组,疫点处理小组,公共卫生突发事件应急处置小组,抢救小组等,完善一系列规章制度,疫情上报制度,24小时值班制度,疫点处理制度,消毒隔离制度,漏报调查制度等。对凡建病例档案和病历日志的科室,查门诊及住院登记,将查出的传染病病例与传染病报告登记簿核对,同时查对传染病疫情报告卡(包括疑诊或确诊病例),医院在每次的例行检查中,严格按照区疾控中心的要求,对一些季节性的传染病加强监控,组织专家定期学习,能大大增强了门诊医护人员对传染病的防控和处理能力。

  二、制订计划、预案

  制订全年工作计划及措施,并逐步按计划实施,确保全年工作顺利完成。

  在一些季节传染病及各类突发公共卫生事件到来之前,做好工作预案,一旦疫情来临,即启动预案,按预案分步实施,及时控制疫情,做到忙而不乱,胸有成竹。平时做好医院门诊医生培训工作每年定期组织全员职工培训,并考核,对于在考核中不合格的医务人员,给予一次补考的机会,并和年底绩效相挂钩,确保培训的效果。

  三、及时登记上报疫情

  发现疫情随时登记上报,并利用网络直报中国疾病预防控制中心。每季度开展一次传染病漏报调查,发现漏报及时补报,在全年的检查中,没有发现有传染病病例,更没有漏报情况的发生。

  20xx年我院未发现传染病漏报情况,我们将继续学习《传染病管理条例》,继续落实疫情报告,真正做到早发现、早报告、早治疗,做好人民卫士。

  传染病自查报告 篇12

  为进一步加强学校传染病防治和食品卫生安全工作,有效遏制学校突发公共卫生事迹发生,保障学校师生身体健康,根据盘县教育局的安排部署,我校积极行动,成立了由校长为组长,各班主任为成员的.自查小组,在全校范围内开展了对学校传染病防治、食品安全、周边环境卫生工作进行了自查自验。对学校各个方面的工作进行了认真细致的检查。其检查结果报告如下:

  一、学校有预防、安全管理工作组织机构。

  组长:浦仕祥

  副组长:李艳清黄友旺

  成员:各班班主任

  随时对学校各项工作进行定期不定期检查。

  二、建章立制,措施到位

  1、完善健全领导机构和有关规章,层层落实到责任,各项工作安排专人负责管理,定期分析排除隐患。

  2、全体教师重视食品安全卫生工作,有专人管理,坚决贯彻执行《食品卫生法》,严把食品质量关,不向无卫生许可证单位和个人选购食品,不让过期、变质食品进入校园,防止食物中毒和传染病以及各类突发事件、事故发生。

  三、定期对学校食堂进行卫生检查,杜绝学生吃变质食品。

  搞好学生食堂环境卫生,加强食堂工作人员卫生安全教育,持证上岗。并对炊具、灶具等进行检查,确保安全。

  四、各班利用班会课时间、黑板报、宣传栏等方式向学生宣传食品安全及防病控病知识。

  教育学生讲卫生为荣,不讲卫生为耻。

  五、学校还根据上级要求对传染病疫情报告实行晨检、巡检等登记措施。

  并对宿舍和教室进行定期通风、消毒。班级实行“一日三扫”制。对饮用水管道定期清洗、消毒,从源头上防治结合。

  六、实行班级随堂检查制度,每天上课教师对学生进行检查,做到有病早发现、早汇报、早治疗。

  经过这次自查,我们也发现了一些问题。譬如学生上学途中购买校外零食,带来了卫生上的隐患。这些问题我们将在今后逐步解决。

  但总体来讲,学校无论领导还是教师对学校传染病的防治,食品安全工作都较为重视,平时工作也较为努力。自查中,各项工作均较为圆满,未发现重问题。

  传染病自查报告 篇13

  春季是呼吸道传染病流行和高发季节,特别是麻疹、流脑、手口足病等,易在学校发生与流行,为确保学校学生正常学习秩序,防止春季呼吸道传染病的流行,按照教育局安排部署的要求,学校对春季传染病防控工作进行了自查。现将本次自查情况总结如下:

  一、建立建全领导机构 ,落实责任。

  学校成立了由校长任组长的重点传染病防控工作领导小组,校长室、教导处、少先队、各班班主任组织实施,实行层层负责制。学校“预防”工作制度完善,《预案》、《措施》等行之有效。

  二、加强学校传染病防治,措施到位。

  1、抓好宣传教育,促进学生身心健康成长

  学校春季传染病防控工作是学校卫生工作不可缺少的一个重要组成部分,因此,传染病防控工作的任务是非常繁重和艰巨的。为了将传染病防控工作更好地落到实处,我们针对学生特点,采取多种喜闻乐见的形式向学生进行传染病防控知识的宣传教育。

  ⑴学校定期对各年级开设传染病防控知识讲座,把传染病防控知识的内容有机地结合在学校素质教育的各项活动中。

  ⑵学校根据上级要求建立健全重大疾病晨检晨报制度,树立“健康第一”的指导思想,努力营造良好的学校健康教育氛围。 ⑶充分利用广播、黑板报、卫生宣传栏等形式向学生宣传卫生保健、防病治病卫生方面的知识,使学生了解传染病的传播途径和预防方法,大力宣传手足口病“勤洗手、吃熟食、喝开水、多通风、晒衣被”15字知识宣传活动,提高学生自我防护意识。

  ⑷利用班会时间对学生进行个人行为习惯方面的教育。教育学生养成良好的卫生习惯,自觉树立“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”的良好社会风尚。通过教育、督查,学生的个人卫生习惯有了明显好转,人人以讲卫生为荣,不讲卫生为耻,为学生的健康成长奠定了坚实的`基础。

  2、教室、办公室、阅览室等处经常开窗门通风换气,保持室内空气新鲜。

  3、坚持班级“一日一扫一拖”制,每两周对全校卫生进行检查评比,定期对周边环境进行清理。

  4、坚持晨检制度,要求各班班主任负责做好晨检记录和因病缺课记录工作。特别是班主任发现有学生发热、头痛、呕吐、咳嗽等传染病症状者必须向值日领导报告,学校就患者进行详细登记、询问,对疑似或确诊为传染病患者,建议到医院就医并立即向想疾控中心报告疫情。及时了解学生出勤、健康状况,做到早发现、早诊断、早隔离、早治疗。

  5、大课间活动时间,要求同学们到室外活动。一是可以锻炼身体,增强抵抗力;二是呼吸新鲜空气。

  6、学校每年安排有固定经费,在传染病流行期间用于购买消毒药水等,供学校教室等公共场所的消毒,有效的遏制了传染病的流行。

  总得说来,学校预防春季呼吸道传染病工作开展得细致扎实,无论是领导还是普通教师,对学校传染病防治工作重视程度较高,各项措施也比较到位,我们在今后的工作中将继续努力,力求把工作做得尽善尽美。

  传染病自查报告 篇14

  为扎实有效地开展好重大传染病防治工作,充分发挥司法行政部门的职能作用,市司法局精心组织,突出重点,采取多种形式,认真开展重大传染病防治工作。

  一、提高认识,加强领导。

  为确保重大传染病防治工作落到实处,取得实效,市司法局

  一是成立了以局长任组长的重大传染病防治工作领导小组,负责我局传染病防治工作的组织领导、动员协调等工作。

  二是结合我局实际制定了《市司法局2018年重大传染病防治工作实施方案》,对工作重点、形式和要求作了具体的.安排,为顺利开展重大传染病防治工作奠定了基础。

  三是在年初全局工作大会中,对重大传染病防治工作做了详细的安排部署,明确了工作职责和任务,为重大传染病防治工作的有效开展提供了必要保障。

  二、发挥职能作用,加强法治宣传力度。

  今年以来,我局充分运用司法行政工作中的人民调解、法律援助、法制宣传等职能作用,结合“法律七进”,不断加强重大传染病防治工作的法制宣传教育,切实抓好广大农牧民的宣传教育。重点宣传《传染病防治法》、《艾滋病防治条例》、《食品安全法》、《州犬只规范管理办法》以及包虫病防治等相关知识。宣传活动贴近实际,切实提高了广大农牧民群众对重大传染病常识的认识与防控,提高人民群众的防病、保健意识。

  半年来,尽管我局在重大传染病防治工作中做了大量的工作,取得了一定的成绩,但也还存在不足之处。在以后的工作中,我局将结合司法行政工作积极探索重大传染病防治工作新思路,创新宣传载体,进一步提高重大传染病防治工作质量,切实提高广大农牧民群众自我防护的意识和能力。

  传染病自查报告 篇15

  春季呼吸道传染病高发,学校人群密集,一旦出现传染病,极易引起传播和扩散。为进一步做好我校春季开学前后的传染病防控工作,切实保障广师生身体健康和生命安全,根据《教育部办公厅关于加强流感等呼吸道传染病防控工作的预警通知》精神及要求,豫龙镇第三小学于20xx年2月28日上午举行了春季呼吸道传染病防控知识培训会。

  会议由许宏振校长主持,贺向飞副校长首先传达了教体局关于春季传染病防控的要求及措施,制定《学校卫生防疫制度》、《学校卫生防疫检查制度》、《春季传染病预防管理制度》和《春季传染病应急管理预案及措施》,成立春季传染病防控领导小组。明确分工,责任到人,牢固树立责任意识。以便使学校开学后卫生防疫工作顺利实施,保证学校卫生防疫工作的细致化、持久化、制度化。接着,副校长贺向飞有针对上期卫生防疫工作进行了总结思,针对新学期的卫生防疫工作进行详细的部署和安排,现将我校传染病防控工作自查情况汇报如下:

  一、各班班主任充分认识到春季传染病防控工作重要性;利用多种途径开展健康教育,保持环境和个人卫生。

  并在开学后,学校在第一时间制作《春季传染病防控知识宣传栏》,贴在校园醒目的地方,警示广学生和老师在校内外都要注意食品安全。并为每个学生印发《春季常见传染病预防知识》的宣传资料,通过班会课对学生进行宣传教育,让广学生充分认识食品安全的重要性和常见传染病预防知识的重要性。并要利用学校的广播站和班级晨会进行宣传,使卫生意识深入每个学生心里。并向家长宣传常见呼吸道传染病防治知识和学校传染病防控工作要求。其次要加强校园环境卫生管理,组织全校师生清除校园卫生死角,改善学校现有卫生环境,消除学校卫生隐患。

  二、严格落实晨检等各项制度,采取有效的`防控措施。

  本学期我校要严格落实晨检午检制度、缺课学生登记跟制度和信息报告制度,做好家校对接,形成联防联控合力。接着,贺向飞副校长又详细讲解了《传染病上报登记本》、《病假登记及跟踪调查本》、《晨检记录本》、《消毒记录本》填写的注意事项。

  今后,我校将会根据学生和季节的特点,把重点放在传染病防控和宣传教育上,并进一步完善和加强卫生防疫工作的管理制度和监管机制。

  传染病自查报告 篇16

  为切实做好传染病防治工作,确保师生身心健康,维护正常的教育教学秩序,根据镇政府关于对学校传染病防控工作进行自查的通知精神,我校积极行动,成立了由校长张茂成为组长的自查小组,对校传染病防控工作进行了全面细致的自查活动。现在对学校自查的情况汇报如下:

  一、健全组织,完善制度,建立预案。

  开学初,我校成立由校长任组长的传染病防治、食品卫生安全、周边环境治理工作领导小组,加强了对学校突发公共卫生事件工作的领导、监督和检查。制定了《传染病预防控制应急预案》、《预防传染病晨检、午检制度》、《传染病防治工作制度》、《郑庄小学食品卫生安全应急预案》、《郑庄小学卫生检查制度》、《学生因病缺课登记制度》、〈人员登记制度》、《学生出入门登记制度》等一系列安全工作制度、预案,保证了学校安全卫生工作的有序运行。

  二、加强了预防传染病的宣传和教育工作。

  学校坚持开展健康教育。把健康教育纳入到了教学计划,每周开设一节体育健康课,开设率为100%,积极开展常见病、多发病、传染病的防治工作。通过各种方式,对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识;同时还狠抓学生的行为习惯的养成教育。教育学生养成良好的卫生习惯,提高自我保护能力。

  政教处、少队组织卫生监督员进行全校个人卫生检查,通过教育、督导,学生的个人卫生习惯有了明显好转,人人以讲卫生为荣,不讲卫生为耻。为了使健康教育更好地落实到实处,我们还针对学生的特点,采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。利用校内广播、宣传栏、国旗下讲话、黑板报等向学生宣传卫生保健、疾病预防、饮食饮水卫生方面的`知识,培养他们良好的卫生习惯。

  学校还对全体教师认真学习《中华人民共和国传染病防治法》,进行了传染病相关知识的培训,使各位教师了解了学生常见传染病的特点、症状、潜伏期,初步掌握消毒、隔离常识,增强了预防各种常见传染病的能力,明确了自己的职责和工作意义,保障了学校卫生工作的顺利进行。通过召开班队会,教育学生不吃“三无”食品和生冷食品,不到校外流动摊点购物,噪小摊点。不喝生水,生吃瓜果要洗净。

  三、建立晨检晨报制度。

  学校建立传染病防控小组,明确了小组负责人和疫情报告人。我校严格落实晨检制度及因病缺课学生病因追踪登记制度。每天早晨,值班领导随同班主任对每个班级进行全面检查,询问学生身体情况、发现有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况,发现学生缺课第一时间与家长取得联系,问清情况,立即向学校报告,并登记在册。做到早发现,早汇报,早隔离,早治疗。如在班级中发现学生不明原因病情异常增多,立即与卫生院联系,采取相应的预防措施。

  四、建立和健全家校联系制度。

  学校建立家校联系表,保证每一个学生都有两种与家长随时联系的通讯方式,政教处、班主任、科任教师人手一份。教育学生有事要请假,来不及请假的要及时打电话告诉老师,因病请假的要把病因告诉老师,并做好记录。

  五、广泛开展爱国卫生运动。

  学校经常通过课间操、班队会教育学生养成良好的卫生习惯,不随地乱吐痰,保证了校园环境卫生的干净、整洁。教育学生讲究个人卫生,养成勤洗手的习惯,生病时及时让家人陪同就医,对疑似有传染病的学生先劝其先治好病再上学,并及时与家长沟通,防止发生学生因带病上课而传染他人。

  学校积极组织学生开展经常性的扫除活动。每天早上对教室和卫生区进行清扫,做到不留卫生死角,保持厕所及公共场所卫生状况良好。坚持教室、宿舍每天坚持开窗通风换气,保证室内空气新鲜。学校坚持用消毒液对教室、宿舍、食堂进行消毒,并做好消毒记录。

  六、加强对学生食堂、宿舍的监管

  学校同时加对食堂和餐厅的监督与管理,做到证照齐全。制定好各项卫生制度,严格操作程序。食堂、餐厅工作人员必须定期体检,持证上岗。

  各种食品、原材料必须从正规渠道进货、定点采购,严禁购买过期变质食品。做到购物索证,建立进货台账。

  切实做好厨房、餐厅、寄宿学生宿舍的卫生保洁工作,消灭“四害”,严格食品留样、登记制度,创建文明食堂等。

  每学期对饮用水进行检测,使饮用水符合卫生、安全标准。

  七、深入开展“阳光体育运动”。

  学校坚持做好学生的课间活动组织工作,保证学生每天有一小时的体育活动时间。让“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康理念落实在行动上。科学的安排学生在校的作息时间,坚持开展每天做两操活动,确保每天有一小时的体育活动时间。

  传染病自查报告 篇17

  一、疫情概况

  根据门诊上报数据统计,20xx年第一季度全院共上报传染病卡1张为急性出血性结膜炎。

  甲乙类传染病无报告。

  丙类传染病:报告发病1种1例,占发病总数的100%,无死亡病例。

  二、各类传染病发病情况

  1、肠道传染病:发病0例,无死亡。

  2、呼吸道传染病:发病0例,无死亡。

  3、自然疫源及虫媒传染病:发病0例,无死亡。

  4、血源及性传播疾病:发病0例,无死亡。

  三、传染病疫情分析

  本季度与上一季度相比,霍乱、流行性腮腺炎、狂犬病、禽流感、甲型H1N1流感无报告,也无新发传染病的报告;手足口病、菌痢无报告,与肠道传染病流行季节特征吻合。

  四、第一季度传染病自查如下

  1、我院共计报告丙类传染病(急性出血性结膜炎)1例,传染病病人均及时进行了报告,无迟、漏报现象。

  2、报告病例均登记了科室传染病登记簿,登记内容与报告内容相符,无差错现象、无诊断不符现象。

  3、传染病报告卡的填写有项目不完整现象。

  4、门诊日志的使用存在字迹潦草等情况。

  五、整改措施

  1、督促门诊医生严格按传染病管理规定填写报告卡,加强对全院医进行培训等。

  2、防保科加大督查力度,在收取传染病报告卡时对填写质量问题当场有针对性讲解。

  3、科室主任要切实加强对传染病诊疗、登记、报告工作的'管理,督促医生严格按传染病管理规定及时、准确的上报传染病信息。

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