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教育工作自查报告

时间:2023-02-21 17:36:07 自查报告 我要投稿

教育工作自查报告

  在我们平凡的日常里,报告不再是罕见的东西,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。我们应当如何写报告呢?以下是小编收集整理的教育工作自查报告,希望能够帮助到大家。

教育工作自查报告

教育工作自查报告1

  通过学习《教育部办公厅关于开展做好学校体育卫生与艺术教育专项督导自查工作的通知》,使我校感到此工作就当前前教育形式非常重要。因为教育是立国之本,是提高整体国民素质的根本所在,学校体卫艺工作作为教育的重要组成部分,在增进学生身心健康,提高其综合素方面起到不可替代的作用,而营造良好的校园体育文化氛围及学习生活环境,积极引导学生掌握健康常识,使其养成良好的锻炼习惯,学会审美,会使其终身受益。

  我校在自查工作小组共同学习《学校体育卫生与艺术教育专项督导自查的主要内容》及《两个条例》和《艺术教育工作规程》后,本着“软件从严,硬件从实”的原则,立即分头对各项工作进行评估,经综合有关口负责人意见,现制定出《桃花园小学体育卫生与艺术教育工作自查报告》,情况如下:

  一、组织管理:

  1、我校有专职体育卫生与艺术教育工作管理机构,并配备专职管理人员。

  2、(1)我校同其它校一样,有校长负责体育卫生与艺术教育工作;由体卫主任主抓此项工作并兼卫生工作;有副校长、体卫艺主任及德育主任抓社团活动;同时下设体、音、美教师各两名完成本岗工作。

  (2)每次上级下发的有关学校体育卫生与艺术教育工作政策、法规,有关领导都共同学习、熟悉、以便今后的工作。

  (3)在历年度制订我校工作计划及总结本年度工作时,我们全体领导班子成员先分别说各自部门的工作内容,然后大家再加以认定,各部门修改完毕后上交主管教学校长,经过教学校长综合整理,再制订出学校总体工作计划。其中,里面含有《体卫艺工作计划》。

  3、(1)我校在经济困难的情况下,仍坚持学校体育卫生与艺术教育活动的开支,确保了学校体卫艺工作正常进行。

  (2)目前我校已被市命名“双高普九”校和市“素质教育规范校”。目前,我校各项工作均已走向正轨,均已符合《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《艺术教育工作规定》。

  4、为了配合素质教育工作,我校对体育、卫生、艺术师资分期编入区教师培训计划中。

  二、定期培训:

  为了抓好《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《艺术教育工作规定》的落实工作,每在学期初由体卫主任和卫生教师在每月第三个周二下午全体会给班主任、音体美教师进行培训,以便让班主任教师明确自己的职责,配合学校工作的开展和落实。

  三、学校各项工作落实情况

  (一)学校体育工作:

  1、近两年,我校加强了教师队伍建设。

  1)从师德抓起,请来红桥党校的校长为我们做做有关师德内容的报告;组织音体美教师进行校师德演讲比赛。

  2)加强教师的基本功训练,积极报名参加教案评比,并获得区二等奖;还参加说课、课件等比赛。

  2、为了加强两极教研业务机构,我校设置了科任教研组。并设立了教研组长,有计划地定期开展学科教研、科研及校本培训活动认真学习《新课标》及《新课标解读本》;从2002年承担了我区国家级“健康工程”科研课题,现已结题,有两篇论文被选登在《“十五”科研课题论文集中》,并有两篇获得区、国家机级等级证书;同时,音体美教师还在教导处的牵头下,自粘性我校的“小班化教育”教改实验。

  3、为将大课间活动开展好,我校历年都认真制定《大课间活动实施方案》,并进行日评、月评,并列入评选先进班级和个人的重要条例之一,班主任更加关注学生体质状况,督促学生积极参加体育活动,严格学生体育活动的考勤记载,我校已将此项工作列入档案中。

  4、做为全日制小学,我校积极按照国家颁布的课程计划,开足开齐每体育课,做到1—2年级每周4节体育课、3年级每周3节体育课、4—6年级每周2节体育课,并要求体育教师结合学校场地、器材及学生状况,按照学校教学大纲及《新课标》进行备课、授课。

  5、我校积极响应“树立健康第一”指导思想。

  (1)坚持双间制,落实每天1小时体育锻炼时间。

  (2)历年度开展体育、艺术节。其中,上半年召开春运会,其中开幕式有各班的队列、会操表演,学生100%均参加;下半年进行三跳比赛、冬季坚持三跳、长跑、游戏等冬季锻炼,做到规范化、制度化。“六、一”、“十、一”、学工、学农、“元旦文艺汇演”各项活动也穿叉在其中。

  (3)积极落实《学生锻炼标准》,按照上级要求1、3、5年级推着落实考核项目,今年已全部推开落实了,并认真进行数据登统、输机、上传。

  (4)为了保证学生参加体育活动时的.安全,体育组制定了《参加体育活动的安全与措施》。

  6、我校积极响应区体卫艺处的号召,建立了田径组、棋类组、、合唱组、幼儿绘画组、科技组、硬笔书法组、朗诵、舞蹈组等社团小组,并要求每组有活动计划、备课、活动记录,社团活动内容丰富,活动有序。我校在市“慧腾杯”和“弈海杯”围棋冠军赛中连续两年获得团体第一的好成绩;乐器组的学生又有多人取得国家音乐考级证书;今年的秋季达标赛多人进入前12名,团体总分排在小场地的第三名。

  7、做为一所学校,必须有体育课用的场地、器材。我校有3400多平米的方砖场地,体育器材均按市“双高普九”和市“素质教育规范校”要求配备齐全,基本上能保证学生体育教学、课外活动和课余活动。体育器材有专人保管,并每学年进行一次财产检验登记。

  (二)、学校卫生工作:

  1、教学卫生:

  (1)、按照《中小学校教室采光和照明卫生标准》进行自查:

  1)、教室的采光照明,平均照度已达到150lx;

  2)、教室黑板无破损、裂缝,无眩光,有局部照明。

  (2)、按《学校课桌椅卫生标准》进行自查:我校已安装了可调节式桌椅,已达到标准。

  2、学校食品卫生:

  (1)、食堂卫生:

  1)、我校根据区教育局转发《学校食堂与学生集体用餐管理规定》,已对食堂有关人员进行了工作部署,并把有关要求用文字写下,《食堂餐厅、操作监视屏卫生制度》、《食堂工作人员、操作人员卫生要求》等有关规章制度,发给了食堂负责人,并组织有关人员进行了学习。

  2)、我校结合区教育局下发的《红桥区中小学事物中毒责任追究制度》拟订了我校的《食物中毒责任追究制度》、《食物中毒等突发公共卫生事件的应急寓案》,以便抓好食堂食品卫生。

  3)、因我校对食堂管理一直十分重视,并建立了卫生管理制度和措施,及食品卫生主管校长负责制,并有专人负责食品卫生安全工作,根据防疫站的要求,食堂有卫生许可证,而且从业人员也定期查体,持有健康证,设备、食品加工、存放器具均符合卫生要求,布局也合理,每日卫生教师进行食堂工作人员的着装、操作、采买、加工、留样等必要的检查,并有记录。所以至今未发生过食物中毒事件。

  4)、目前,我校食堂已按市要求重新改建,已经符合标准,并达到A级。

  (2)、饮用水:

  为了保证师生的在校饮水,我校为每个教室、办公室均配备了引水机,并饮用局规定的纯净水。

  3、健康管理:

  (1)按区保健所的要求,对学生进行一年一度的体检,并为每个学生建立了《学生体质健康卡片》。体检后资料及时汇总,出现问题的及时与家长联系,并将汇总表上报区保健所。

  (2)在冬、春传染病高发季节,我校及时通过广播进行流感、禽流感等各种传染病的预防讲座;加强了晨检、考勤的管理及学生个人卫生的管理;每天坚持早到校,进行各班的通风检查、考勤情况;并制定了《传染病应急方案》、《传染病上报制度》等有关制度。

  4、健康教育:

  我校按区要求1-6年级每班隔周上一节健康教育课,并配备了专职教师,由教师按区保健所的要求进行上课。学生能根据自己的年龄段,掌握了一定的健康知识,并养成了良好的健康行为和习惯。同时,我校每星期安排一次卫生讲话,作到有记载。

  5、卫生室建设:

  我校有独立的卫生室,并配备了一些急用的器材和常用药品。

  (三)、艺术教育工作:

  1、认真落实《艺术教育若干意见》,并参加区级培训,由落实了整档立案、自查,接受了区检查、验收。

  2、按要求分别配备了专职音乐、美术教师,并按国家颁布的课程计划,开足、开齐艺术教育课程,且按《新课程标准》的要求进行授课。

  3、为加强教师的教学基本功,组织教师报名参加区乐器、绘画、说课、做课等比赛。均取得优异成绩。

  4、我校为科任组建立了大教研组,做到有计划、有组织的开展教研、科研活动,还结合我校的“小班化教育”实验课题进行教改。

  5、班主任结合我校主题班会、庆“六一”、校“体育、艺术街”,积极引导学生自编自导各种文艺节目,做为课余文化成果向全校展示。

  6、为培养学生的特长,我校开展了社团活动,器乐、美术、硬笔书法、舞蹈等社团小组,并设立了领导机构;辅导员定期对学生进行辅导,每周活动一次;在每年的“六一”大队会、校“体育、艺术节”上,让学生展示自己的特长。总之,我校将“六一”、学工、学农、“元旦文艺汇演”等各项活动作为展示学生特长的大好时机。

  7、我校为了让学生上好专业课,并开设了音乐、美术的专业教室,作为学生活动的又一天地,并按规范校的要求配备了钢琴、电教板等教学设备,现已符合国家配备标准。各专用教室教具有专人保管,并有《教室使用记录》、历年进行一次教具检验记录。

  (四)、存在的问题:

  由于学校场地是方砖地,在体育教学进度中安排的一些强运动量的项目,如:跳远、快速跑,再如一些素质练习:收腿跳、蛙跳等都容易给学生的膝关节、踝关节造成损伤。

  (五)、整改措施:

  及时调整教学内容,为学生开设一些有利于学生身体健康的教学内容,在学校经济条件允许的情况下,改善体育场地,避免各类伤害事故的发生。

教育工作自查报告2

  根据《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》,我校积极推进中小学生艺术素质测评工作,努力深化学生综合素质评价和考试制度改革的重要内容,不断完善并实施学生艺术素质测评、评价与公告制度。现将我校开展自查自纠报告如下:

  一、组织管理

  加强对艺术教育工作的领导。我校有分管副校长负责艺术教育工作,并由教导处、总务处、音美组、团委等有关部门组成了学校艺术领导小组。领导小组及时传达、组织学习上级有关文件精神及艺术教育工作的政策法规。

  二、课程开设

  我校严格按省颁课程计划积极开齐开足艺术课程,并按课程标准和计划要求进行授课。各年级每周开设音乐课2课时,开课率100%达到指标要求。每周开设美术课2课时,开课率100%达到指标要求。

  同时,学校根据自身实际情况建立了“合唱”“古筝”“沙画”“儿童画”“书法”等兴趣小组,班主任老师能积极引导全体学生参加课外艺术活动,并做到经常化、制度化。

  三、队伍建设

  1.教师配备情况

  学校配有音乐专兼职音乐教师6个,美术专兼职美术教师5个,都为本科学历、从事本专业教学,多次参加区级以上培训,内容包括新教材培训、教学教法培训、专业培训及区级市级比赛学习等。

  2.教师培训情况

  学校建立健全了艺术教育工作小组,明确分工职责,学校每年的计划中都专门对艺术教育提出了专门的规划和要求,开设丰富多彩的校本艺术课程,分别开设了涵盖音乐、美术学科的“合唱”“古筝”“沙画”“儿童画”“书法”艺术类校本课程。我校始终注重加强课程管理规范化,做到课程有计划、有记录、有监督、有总结。同时,学校组织全体专职艺术教师参加平湖市级以以上教师业务培训活动。艺术教育的教研组、集体备课组活动每2周一次,每位教师每学期均执教校级研究课。

  四、硬件设施

  为了保证学生在校园内受优美艺术环境的熏陶,我校开展了班班常年有鲜花,三季有花坛、绿树、还有常青的松柏,同时又建立了各种园地,楼外有橱窗,楼内走廊有各种展板、书法、绘画,班内设有班报,板报并且做了定时更换。校园广播,每天早上播放儿童歌曲,让学生享受音乐的熏陶。

  特别是新学校的投入使用后,我校艺术教育工作的硬件配置更上一层楼,现有标准音乐专用教室三个,舞蹈教室两个,美术教室三个,沙画教室两个。为保证艺术学科教学和活动,学校为此配备足量的教具,学具,如:竖笛、钢琴、电子琴、打击器、录音机、复读机、录像带、民族乐器、西洋乐器、演出服装、道具、绘画材料、多媒体、相应的.体育器材等。

  五、艺术教育活动

  1.积极营造浓浓的艺术氛围

  几年来,我校始终坚持开展每周一歌,大唱国歌、队歌、校歌、校园歌曲,积极开展铅笔字、钢笔字、沙画、剪纸等活动,除此之外,我们还坚持升旗时奏乐用乐队,浓化了学校的艺术教育氛围。

  同时,结合学校的特点,我们把早上学生的早操调整为广播体操和集体舞相结合的形式,每天早操时间全校学生跳集体舞。通过活动愉悦学生身心,培养健康的审美情趣,改善学生身体形态和机能,提高了体素质,培养集体主义精神,使学生的体质和艺术素养得到发展和提高。

  2.艺术团队活动开展井然有序

  我校音乐教育教学成立了合唱队、古筝队、舞蹈队,美术组成立了沙画组、书法组、儿童组等社团活动。学校社团代表学校多次参加各级各类比赛和演出,校合唱队参加平湖市中小学校园文化艺术节大合唱比赛,获得小学组金奖,学校舞蹈队的舞蹈《孝之道》录像送嘉兴市比赛,获得嘉兴市少先队争章大赛节目展演三等奖。舞蹈《孝之道》还参加了乍浦四牌楼、先锋村社区举办的“凝聚群众向心力,共建美丽新家园”文艺汇演,获得好评。

  20xx年7月,美术组在乍浦文化博览中心成功举办“乍浦小学20xx书画作品展”,8月在平湖市青少年宫成功举办“乍浦小学沙画作品展”,两次展览又扩大了乍小“沙玩艺”特色的社会影响。10月著名美术特级教师朱国华老师带领他的美术团队来校参观。11月美术教育国培班的50余位新疆美术专家和绍兴美术骨干教师来我校参观。乍浦小学美术团队今年6月赴平湖市培智学校开展暖艺活动得到了社会各界的好评。

  近年来在学校适性教育大课题引领下美术组积极探索“沙玩艺”适性美术校本课程的开发与研究,“沙玩艺”美术特色教学已成为我校的一大特色。本学期我们美术组群策群力对“沙玩艺”校本课程的建设进行重新梳理,经过几次的论证筛选确定了课程内容并着手汇编《沙玩艺校本课程》教材。同时今年3月份朱敬东老师带领安徽美术团队来校参观。6月上海美术骨干教师来校参观。6月中旬福建80余为美术骨干教师来校参观,我们也多次围绕“沙玩艺校本课程的开发研究”为来宾作专题介绍。“沙玩艺”社团的学员进行了现场沙画表演,同学们精彩的沙画作品赢得了美术专家们的一致好评。

  今年暑假又在乍浦文化博览中心和平湖市青少年宫成功举办“乍浦小学20xx书画作品展”。我们的“沙玩艺”特色活动也引起了媒体的关注,《南湖晚报》“成长周刊”、嘉兴电台、平湖电台“民生直通车”栏目分别进行了报道,扩大了乍小“沙玩艺”的社会影响。

  3.学生艺术节活动丰富多彩

  一年一度的校园文化艺术节和科技节,是我们的文化盛宴。今年是学校第20届校园文化艺术节暨第16届科技节活动。本届艺术节和科技节的主题是“心系中国梦,唱响创新曲”,活动分为“艺术点亮梦想”“科技改变生活”两部分。活动期间,班班有活动、人人都参与。

  艺术节活动丰富多样:“我的中国梦”儿童画创作比赛、“预防溺水,幸福千万家“小报设计比赛、”我心中的美丽校园“海报设计比赛,以及学生书法作品创作比赛、”预防溺水,你我参与“主题黑板报比赛,活动丰富多彩。特别是乍浦小学第十届学生才能才艺pk赛更是夺人眼球。

  科技节活动精彩分层:在本届科技中,我们欣赏了科普影视,开展了头脑om竞赛,、扑克撘高比赛、聆听了科普讲座、参观了乍浦图书馆,收集了“低碳环保“金点子,还进行了科技创新小制作、小论文、小发明、科技创意方案等等活动,活动一个比一个精彩。

  艺术节活动开阔了学生眼界,增长了学生见识,树立了学生自信心,让学生在艺术的氛围中懂得“真、善、美”,快乐健康地成长,学生艺术素养普遍得到提高。

  六、存在主要问题:

  1.虽然音乐专职教师配备齐全,但是因两位音乐老师身体不好,请假时间较多、较长,一定程度上影响了教育效果。

  2.学校艺术教育校本课程的管理还不够规范,应进一步加强管理,做到规范化、程序化、文本化。

  3.艺术教育的全面性体现得还不够,应下力气探索与研究利用课堂教学全面提高学生艺术素养的新机制、新方法,从而提高全体学生的艺术素养。

  4.艺术教师的教育科研能力还有待于提高,在进修与培训中应进一步加强教育教学研究,不断提高自身的理论素养与学术水平。

  总之,通过这次自查,我们感觉到艺术教育工作始终是我校实现素质教育的一项重要工作,是持续推进我校长远快速发展的重要内容。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”我们将进一步认真总结经验,克服困难做好这方面工作,努力使我校的教育工作取得更大成绩。

教育工作自查报告3

  为了适应教育事业的飞速发展,深入推进学校建设的科学化、规范化,我校坚持正确的办学方向,认真执行国家有关法律法规,努力改善办学条件,强化学校卫生工作与国防教育管理,取得了一定成绩。根据《保定市卫生工作与国防教育督查表》,对我校的卫生工作与国防教育工作情况进行了自评,现将自评情况报告如下:

  一、学校基本情况

  槐树庄小学位于阜平县城南7公里处,服务半径8公里,服务人口4016人。

  学校占地面积5800平方米,生均占地33.5平方米;建筑面积2120平方米,生均12.3平方米。

  学校现有3-6年级4个教学班,在校生173人,入学率100%,巩固率100%,其中住宿生105人,是全县规模最大的寄宿制小学。学校教职工共8人,专任教师7人,其中本科学历1人,专科学历6人,学历达标率100%。

  学校以“求真、求实、求新”为宗旨,以“依靠全体教师,服务全体学生,培养个性特长,全面和谐发展”为方略,强化学校管理,狠抓工作落实,提高了办学效益和育人水平。近两年先后被评为“安全工作先进单位”、“教育教学质量先进单位”和“综合评估立功单位”办学成果得到各级领导的认可和社会各界的好评。

  二、自评情况

  1、加强领导,健全机制和制度,进一步规范我校卫生管理工作。我校高度重视学校卫生工作,成立了由校长负责的卫生管理工作领导小组和学校突发公共卫生事件工作领导小组。具体负责落实学校的卫生工作和突发事件的防治工作。做到明确分工,责任到人。近年来,我们学校共制订了《学校卫生工作制度》、《学校食堂卫生若干制度》、《学校环境卫生制度》、《内宿生管理条例》、《学校突发公共卫生事件应急预案》等等各项管理制度。同时也做到了由各领导小组负责抓好制度的落实和检查工作。因而近年来我们学校的卫生工作得到上级领导和有关部门的好评,也未发生过任何不安全的事故。

  2、卫生工作---严要求常训练

  我校是一所全日制寄宿学校,卫生工作就显得尤为重要。同时,也增添了工作的难度。我校在贯彻《学校卫生工作条例》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》时不折不扣,严格按照制度管理,严格按规章操作。

  (1)环境卫生:

  我校投入了大量资金整治校园环境,努力改善环境卫生条件,使学校实现美化、绿化、净化。常年不懈地开展爱国卫生运动,坚持每周一次彻底的卫生大扫除,彻底清理卫生死角。把集中打扫与平时维护密切的结合起来,建立了卫生评比制度,每周分发卫生流动红旗。努力为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。(2)食堂卫生:我们学校认真贯彻执行食品卫生法律、法规。专人负责食堂安全管理,并建立了学校食物中毒等突发公共卫生事件应急处理机制和责任追究制度。食堂炊事人员定期进行健康体检,严格按照食堂操作规程进行操作,三餐用具定期高温消毒;监督人员经常对食堂进行卫生检查,验收采购回来的食品,禁止向学生出售变质的食品和“三无”产品;坚持领导跟餐制,严格把握饭菜质量,防止因食品不卫生而引起的食品中毒事件发生,确保学生的安全、健康。

  (3)宿舍卫生:学校配备了专职的宿舍管理员,负责打扫公共卫生。学生宿舍卫生坚持每天三扫三拖。及时通风时刻保持室内空气流通。

  (4)个人卫生:教育学生养成勤洗澡、勤剪指甲、勤洗脚的良好卫生习惯。

  3、学校传染病预防宣传教育工作

  我校积极开展多种形式的宣传教育活动,利用健康教育课、日会、周会、班会、队会、板报等形式,开展传染病预防知识宣传活动,让学生了解呼吸道传染病,肠道传染病的传播途径和预防方法,提高学生自我保护意识。建立了学校传染病预防措施,设立办公室,制定了晨检制度。特别是在传染病流行疫情期间,采取24小时专人值班报告制度,安排人员24小时跟踪学生发病情况,每天早晨进行晨检,发现病例积极与卫生、疫控部门取得联系,及时医治,做到“早发现、早报告、早治疗、早隔离”,并采取切实有效的`措施控制病情的蔓延。

  4、体育与健康教育我校健康教育与体育教学结合,在坚持正常活动的同时力求突出特色。既锻炼了学生的体魄,同时使学生的身心得到了健康发展。

  长期以来,学校将《全民健身计划纲要》、《学校体育卫生工作条例》、《国家学生体质健康标准》的宣传和学习放在重要位置上。大力实施健康教育。学校充分利用黑板报、小广播、国旗下讲话、专家讲座等形式向学生进行卫生保健知识宣传,引导学生用科学的态度和方法对待身体与健康,每学年安排一次体检,每学期安排一次视力检测,并将学生视力变化比率、身体形态及时统计分析,向各班通报体检结果,并积极采取相应的补救措施,力求使卫生制度落实于平时教育教学活动之中。

  5、国防教育

  学校利用重大节假日组织丰富多彩的庆祝活动,渗透国防教育的相关内容,并利用每周一次的升旗仪式安排专人负责讲解国防知识。同时,充分利用广播、壁报、宣传栏等工具开辟国防教育专栏,使国防教育真正做到入脑入心。

  三、存在的问题及整改措施

  1、学校卫生环境还有待进一步优化,学生宿舍超员居住。

  2、食堂饭菜品种不够丰富,质量不够上乘,不能满足学生身体发展需求

  以上为我校自评情况,恳请各位领导专家批评指导。

教育工作自查报告4

  我校以国务院《关于基础教育改革与发展的决定》为指针,大力普及信息教育,以信息化促教育现代化,一年来,我校在实现优质教育资源的共享,积极推行课程整合,全方位推动现代远程教育进程做了些工作,现将有关情况自查如下:

  一、强化工作措施,狠抓远程教育工程

  1、高度重视,扎实做好项目工作

  学校领导充分认识到现代远程教育工作的重要性,把发展远程教育看成是实现教育现代化的重要标志,是教育发展的必然趋势,是提高教学质量的需要,是进行素质教育的需要,是培养跨世纪人才的需要,远程教育工作自查报告。因此在我校经济并不富裕的情况下,肯于投资,不断地扩大规模,提高档次,今年又添置了一块500g硬盘、刻录机、光盘若干,新添置投影仪一台,使我校的电教水平上了一个新台阶。学校领导明确提出:要逐渐用现代化的教学手段代替传统的教学方式。要求所有的公开课,必须在远教室或电教室进行,发现该用电教手段而不用的,当场提出批评或建议。学校领导的关心和重视,进一步促进了我校远程教育工作的开展。

  2、加强领导,成立领导小组

  经学校行政会议研究决定,成立了以校长为组长的学校现代远程教育工作领导小组,组建了远程教育教研组,具体负责管理全校现代远程教育工作。有懂业务的主管校长和主任负责,机构健全、制度完善、分工明确、责任落实、管理较好。

  3、项目管理及使用情况

  为了更好的有效的使用远程教育项目资源,切实保障项目设备的正常运行,我校对远程教育设备实行专人负责,并制定了《远程教育项目设备管理使用规章制度》、《教师利用远程教育资源考核办法》、及《教师校本培训计划》、《设备的管理和维护制度》、《远教资源下载使用登记制度》,对教师以教研组、学科组为单位进行远程教育校本培训,由参加过远程教育培训的教师承担指导全体教师参加校本培训。主要内容是组织教师观看远程教育节目(如示范课、同步课堂);根据校本培训计划及周活动工作安排,由指导教师负责对教师进行信息技术培训(如远教资源接收、电子表格、演示文稿等),做好远教资源的二次开发。

  另外,由教导处统一安排教师利用接收到的教学资源(如示范课、同步课堂及相应学科课件),对学生直接进行观看或学习。使教师进一步掌握了使用电教手段获取教育信息的方法,使学生看到了先进的教学方式及方法,从而有力的促进了师生教育教学观念的转变,整改报告《远程教育工作自查报告》。

  在现代远程教育项目建设的过程中,我们充分利用学校现有的设备,每周四定期组织学生收看教育电视节目,收到了较好的效果。

  4、服务到位

  我校的远程教育工作坚持服务、创新的原则,强化服务意识,发扬奉献精神。努力为教育教学服务,为一线教师服务,不辞辛苦,不讲价钱。每学期初,我们让老师们提出电教课计划,然后做出一学期的安排。除了上好正常的`课之外,只要一线教师提出的设想,都能得到支持和配合。有条件的,积极去办,条件不够的,想办法,创造条件也要办好。

  去年,我们举办了全员教师信息技术培训,学习计算机、投影机的使用,课件制作等技能,共40课时,培训面达100%。

  为教学一线服务是对远程教育人员的基本要求,而大胆改革、创新则是对我们远程教育的更高要求。掌握计算机技术,开发教学软件,把更先进的电教手段推向课堂,发挥电教媒体资源在课堂教学中更大的功能。我们在常规工作中不断改革,有所创新。我们自制的课件在教学中受到好评,有关电教实验工作的论文,获市级奖16篇。

  二、存在的问题及改进措施:

  总的来看,我校在上级主管部门的大力指导下,经过全校教师共同努力,我校现代远程教育进展快、成效显著。但我们也必须清醒地看到,在推进现代远程教育工作中还存在一些不容忽视的问题,主要表现在几个方面:

  1、是个别教师对实施现代远程教育工程的重要性、必要性和紧迫性认识不足,思想不够统一。

  2、是计算机配备数量不足,不能满足信息技术教育的需要。全校仅有十余台计算机可以使用,微机室电脑严重落后,教师和学生用计算机数量严重不足,每名学生每周上机时间不足10分钟,开设的效果无从谈起。

  3、队伍建设仍然任重道远

  远程教育工作能否取得成功,最关键的问题是人,目前从工作需要角度上讲,教师队伍中专业对口问题、学历问题、实际教学能力等问题仍然没有得到彻底解决。

  4、软件资源上的困惑

  由于实施课程改革,学校各年级使用的教材可说是五花八门,有人教版教材、岳麓版、仁爱版、北师大版等版本的教材,而远程教育资源基本上就是人教版、人教课标版、北师大版。教材资源的贫乏将是远程教育的瓶颈这将影响到教学质量的提高。

  针对存在的问题,我们准备从以下几个方面进行改进:

  1、加大教研教改力度,以教促研,让广大教师更积极的使用远教资源。

  2、加强教师培训,特别是部分年纪大的教师,让教师们的信息技术能力迅速提高,以更好的服务于教学。

  3、鼓励教师应用远教资源进行二次开发,对缺乏资源的学科,鼓励教师自制课件,或从网上下载使用,并将所有资源入库,充实校课件库资源。

  国运兴衰系于教育,信息发展连接未来。我们一定要积极适应信息化社会对教育工作提出的新挑战和新要求,进一步解放思想,开拓创新,坚定信心,抓住机遇,突出重点,抓住关键,大力推动教育信息化建设,为实现教育跨越式发展,全面提高我校教育教学质量而共同努力,为促进我校快速发展做出更大的贡献。

教育工作自查报告5

  为认真贯彻落实《省教育厅关于切实做好学校国防教育暨学生军事训练工作督查和调研工作的通知》,进一步推进我校国防教育工作的开展,根据上级通知精神,依据督导检查的通知内容,我校完成了国防教育工作自查,情况报告如下:

  一、教育管理

  我校一直把国防教育纳入学校整体工作计划,在校长的领导下,专设一名德育主任负责国防教育工作。学校制定了国防一系列规章制度,保证学校国防教育工作的全面落实。

  二、国防教育情况

  学校一直把把国防教育摆在学校工作的重要位置上。抓好了国防教育环境布置,让国防教育气氛浓浓地布满学校、班级。国防教育工作有明确的组织机构。由教导处牵头,班主任具体负责,开展了形式多样的活动。组织师生学习《国防教育法》,定期召开经验交流会,总结、推广国防教育先进经验。进一步提高全体师生加强和接受国防教育的认识和自觉性。坚持开展宣传教育,及时宣传和普及国防教育。例如:入学教育仪式、主题班会活动、升国旗仪式、“清明节”朗诵赛、各种以热爱祖国、建设祖国为主题的征文比赛、演讲比赛、读书活动都是国防教育的一部分。通过各种活动的开展,对学生进行宣传教育。

  三、学生军训工作开展情况

  每学期学校都定期派二个年级到六里坪去青少年活动中心进行军事化训练,本着为了更好的提高学生的身体素质,培养学生吃苦耐劳的精神和顽强拼搏的意志,学校把军训作为开学的第一课,不仅强化了学生的纪律性,同时增强了学生的国防意识,培养了学生的爱国主义情怀,为学校新学期的发展打下了良好的'基础。

  烈日下,青少年活动中心的教官,不辞辛苦,严格进行了敬礼、列队、立正、列队行走等军体训练,以及军人基本军容、纪律的等常规教育。操场上,学生们虽然汗流浃背,但是个个精神抖擞。嘹亮的口号声,唱起的军歌声,响彻校园。

  通过军训活动,同学们的国防观念得到了提高,不仅增强了体质,磨炼了意志,而且同学们的纪律意识显著增强、集体荣誉感明显提高,把军人铁的纪律和优良传统带到校园,促使东风小学新学期扬帆起航。

  四、存在的问题

  近年来,虽然我校在国防教育工作中得到了一定的成绩,但还存在一些不足,如师生的素质还需加强;国防教育的宣传阵地面积较小等。总之,我校国防教育工作的开展,给学校各项工作的顺利进行提供了必要的条件和有力的保障。今后我们还将在这方面工作中不断努力,促进师生综合素质的提高,为教育教学努力服务。

教育工作自查报告6

县人民政府教育督导室:

  根据《我乡2015年度教育工作目标考核实施方案》文件精神,对照《我乡教育工作2015年度目标考核细则》,我乡认真开展了2015年度工作的自查自评,现汇报如下:

  一年来,我校在上级党政及县教育局的领导下,以“自主教育”谋发展,围绕“自主自律,勤学善玩”办学理念,以安全稳定为前提,以课堂为阵地,以学生行为规范养成教育为抓手,以少年宫为平台,积极探索教学新思路,大力推进学校师德师风建设和学生行为习惯养成教育,以“少年宫”活动室活动、“六一活动周”、“三十五届运动会”、“教师赛课活动”、“送课下乡活动”、“联谊教研活动”、“科技创新活动”等主题活动为载体,扎实有效开展教育教学工作。学校班子齐心协力谋远景发展,潜下心来酝酿内涵发展,全校师生团结奋进,锐意进取,大胆创新,各项工作齐头并进。在首届教师基本功大赛中,我校5人参赛,5人获奖,其中2人获全市

  一、二名,县级信息优质课获第一名,县级中队辅导员说课比赛第一名;经过全校教职工一年的辛勤付出,2015年我校获得国家级体育示范学校,贵州省三生四爱五心五好学校、遵义市先进学校、遵义市青少年科普教育示范基地、诗乡名校等荣誉称号;教师获县级以上表彰奖励181人次,学生获县级以上表彰奖励125人次。

  一、学校基本情况

  我校现有36个教学班级,学生2454人,教职工110人,其中特级教师2人,高级教师5人,一级教师86人,本科学历教师24人,大专学历教师83人,省级骨干教师1人,市级骨干教师9人,县级骨干教师25人。

  这一年,学校在完成常规工作同时,努力争取政府和教育行政部门资金支持,学校挤出资金更换部分教室、办公室门窗,增设了围墙文化,走廊文化、楼道文化,粉刷了办公楼、教学外墙;增加了教室和办公室文化,开设了十余处校园专栏,扩展了校园诚信书吧,现正筹划着为三年级加装隔音玻璃,努力争取更多资金,改造学校墙壁瓷砖,更新设施设备,消除了校园安全隐患,打造魅力洋小校园,会同师生行为规范,改革教育教研模式,使校园更加和谐。

  二、工作完成情况

  (一)学生德育工作

  1、加强思想政治学习,提高认识。

  一年来,我们保证了每周一次的政治学习,全年共组织教职工政治学习40余次。

  (1)认真组织学习了党的十八大及十八届五中全会精神,撰写心得体会,学习贵州优秀教师刘芳先进事迹,并撰写心得体会,学习了《教育法》、《宪法》、《未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等教育法律法规;

  (2)加强师德师风建设,规范教师行为。学校把师德师风具体落实在德育教育工作上,做实师德师风管理,开展了道德讲堂感悟国学经典,发扬民族传统,弘扬了民族道德文化;通过教师爱岗敬业典范,凝聚正能量。

  2、学生思想品德教育工作。

  (1)坚持开展好每周一的升国旗仪式,通过学生自主组织,多形式、多方位拓展学生视野,加强学生热爱祖国、热爱家乡、热爱父母的教育;加强对学生遵章守纪、勤奋学习的教育;加强了对学生相互关心、团结友爱的教育。

  (2)坚持上好主题教育班队课。全年共上“抗战纪念”、“爱国主义”、“三创”“好行为、好习惯”“爱惜粮食,从我做起”“环保教育”“廉政文化进校园”“传染病知识”“12。9爱国运动”等主题班队课36节。

  (3)通过“好行为好习惯储蓄银行”我们在行动,深入开展养成教育活动,让学生从我做起,从小事做起,从身边做起。;

  (4)成功举办了科技创新活动周及“六一”活动周,举办了“我参与、我快乐”游园活动、校园交易节、劳动技能比赛等活动,举办了第35届运动会;

  (5)举行安全、法制、环保、健康等主题教育讲座8次;

  (6)举办道德讲堂活动6期,树立典范,通过唱红歌、观视屏、讲故事、谈体会,学习、感悟身边真人真事,提高教师思想道德素质。

  (7)学校图书室继续在开放校图书室、班级图书室基础上,以诚信书吧为依托,全面、全天向学生开放。

  总之,我校采取多项措施,通过多种形式对学生进行了多元的思想品德教育,促进了校园精神文明建设,营造了健康良好的校园文化环境。

  (二)强化常规管理,提高教学质量

  1、严格执行课程计划,严格要求教师按课表进行教学,要求教师专课专用,有效教学。

  2、加强教学常规管理。(1)继续推行随堂推门听课制度。校长、副校长、教导主任、年级组长、教研组长经常深入课堂一线听课评课,交流探讨教学方法。(2)加强教学常规管理,规范教师教学行为,严禁教师向学生私订任何教辅资料,有偿补课,严禁教师私自调课,私自占用其他课时上语数课,全面保障教学活动的正常有序开展。(3)做实教学常规检查。一是继续实行学校领导日查制度,每天都有一名学校行政领导对教职工到岗情况,晨读情况、读书日读书情况(我校规定每周星期二下午课外活动为读书日),班级管理情况、班级卫生情况进行检查。二是每周至少对教师上课和坚守岗位情况进行一次全面检查,全学年共检查36次。三是对教师备课进行了8次全面检查,并结合临时抽查,如听课后当即检查教师备课,看备课与授课是否相符。四是对学生作业进行了8次全面检查,检查内容包括作业批改、辅导等。(4)抓好毕业班工作。制定切实有效措施,最大限度地提高学生成绩。召开了毕业班班主任工作交流会,毕业班全体教师教学研讨会,毕业班学生动员会,毕业班学生家长会;通过这些活动的努力,将我校2015届毕业生以优异成绩整体移交到上一级学校。(5)继续深入改革教师备课。2015年我校各学科均采用电子备课,使用电子教案,让我校教师沉下心来钻研教学,改革教法。

  3、扎实开展教研活动,全面开花。一年来,我校教研活动以“二二四一一”模式展开,以“级组推评,全校展示”为平台。一是坚持同级同科集体备课。每期每个级组观两节以上优质教研课,组织四次以上集体备课,展示两节优秀教学研讨课,学校挂级领导深入到级组认真开展小教研活动,集体备课。二是开展青蓝工程。即每位进入学校的新老师,都要拜一位教学经验丰富的老师为师,上一节入门课、汇报课。本年度,各年级组全年共推荐了21名教师参加学校赛课活动,21名教师获奖。新教师中6名上了入门课,4名新教师上了汇报课。三是课题引领。我校正在实施的省级实验课题《小学科学探究活动与习作教学有效结合实验研究》正在申报成果奖,《信息技术与学科教学整合效果评价研究》正准备结题,市级重点课题有《小学语文略读课文课堂教学模式及策略的研究》正在研究中,《城乡小学结对帮扶模式研究》正准备结题,县级课题、校级课题正如雨后春笋。四是送教下乡、联合教研活动。本学年我

  3校教师送教下乡到小关小学、青杠塘新生小学、黄杨小学、枧坝小学,和遵义市文化小学、遵义市大坪小学进行了联谊教研,效果良好,受到遵义市红花岗区教研室和遵义市兄弟学校的好评。在一年的教研活动中,我校教师获首届教师基本功大赛5人获奖,两人获市级第一名和第二名,县级信息优质课获第一名,县级中队辅导员说课比赛第一名,目前正参加遵义市辅导员说课比赛,8人获绥阳县过关考试名次奖,多人次获绥阳县一师一卷奖,多人次在省、市、县刊物发表论文及辅导学生获奖,我校教师承担了县级和校级公开课共46节。选送的`教学课例、课件制作、教育叙事、经验论文参加省市级评比,140余人次获奖。

  4、加大教师的业务培训,提高教学技能。一是征订了《贵州教育》、《小学数学教育》《小学语文教学》等教学杂志供教师认真阅读学习;二是积极组织教师参加教师继续教育相关培训;三是让教师走出去学习先进的教学经验,全年派出培训、听课学习教师140余人次,组织远程网络培训学习180余人次。

  (三)全力推进素质教育,促进学生全面健康成长。

  加强学校体育卫生与艺术教育工作,实施素质教育,促进学生全面健康成长是教育工作的目标任务。

  1、体育工作。一是开齐课程上足课时;二是做好大课间活动,保证了学生每天在校1小时的活动时间。三是成功召开了第三十五届运动会。四是按时完成了学生体质健康标准测评上报,获得国家级体育示范学校。

  2、卫生防疫工作。一是积极配合防疫部门,积极开展学生流行性疾病的防控,疫苗的接种工作。二是坚持班级卫生保洁和区域卫生每日清扫,每周一次大扫除制度。三是根据季节特点开展了传染病的预防知识宣传教育活动。

  3、艺术教育工作。教师积极开展教研活动,深入学习、领会新课程理念,做到了人人参加,相互交流,实现共同提高。

  4、积极推进诗歌进校园。我校组织开展了国学经典、诗歌进校园培训活动,部分学生作品脱颖而出,发表在不同级别的刊物上。

  (四)少年宫功能室活动,打造特色洋小教育,校本教材《爱我家乡绥阳》《好行为好习惯》走进课堂,校刊《诗芽》引领全校师生

  少年宫活动成立了音乐、、舞蹈、书法、合唱、美术、手工、科技、泥塑、国学、棋艺等课外兴趣小组22个,展示了我校素质教育成果。引得遵义

  4市忠庄小学、贵阳花溪区第一小学,沿河县中小学辅导员、余庆县中小学辅导员及遵义市辅导员观摩团在我校参观学习。

  为让学生更好了解我们的家乡绥阳和形成良好的行为习惯,我校编写的校本教材《爱我家乡绥阳》《好行为好习惯》让绥阳乡土文化精髓走进课堂,得到了上级的肯定,得到了全县教育同仁的鼓励和认同;我校校刊《诗芽》的按期刊出,既是学校对外的一个窗口,也是激励师生向文学高地迈进的一个窗口。

  (五)珍爱生命,健康成长,构建平安和谐校园。

  紧紧围绕“安全稳定”的总体要求,以创建“平安校园”为目标,以普法为载体,巩固学校综治安全稳定成果,为学校的发展创造稳定和谐的环境。

  1、落实安全工作责任制,构建和谐校园

  坚持“安全第一,预防为主”的方针,一是进一步完善了学校安全制度和突发事件应急机制和教职工首遇责任制。二是落实安全工作责任制和责任追究制,年初,学校与家长、老师签订安全责任书,明确职责。三是深入开展安全知识教育和应急演练,学校每学期都要进行全校师生突发事件应急疏散演练,以此提高师生安全意识和自救互救能力。四是建立课间巡视制度及楼层值周(日)制度,加大对学校公共设施及校园周边环境安全排查力度,对存在的问题及时整改。五是制定了《洋川小学教职工安全工作岗位职责》,强化措施,落实了安全工作责任。六是进一步加强了学校的避震安全、消防安全、暑期安全、交通安全、饮食安全、校舍安全、外出活动安全。按时完成安全月报,专题活动报告等安全信息资料,形成安全稳定工作信息沟通,资源共享,齐抓共管等格局。

  2、强化学校治安综合治理,创造良好的育人环境

  保安人员工作认真负责,遵纪守法,责任心强,服从学校安排。对外来人员进入校园一律登记,每天学生放学后,保安人员坚持对校园内进行巡视,晚上检查“三关”情况(门窗、电源、水龙头是否关闭好)。开展校园及周边治安秩序的专项整治。对学校内部的治安及安全隐患进行了全面的排查;对于校园周边存在的各种治安隐患及不良环境,为学生的健康成长创造良好的育人环境。

  (六)其它工作

  1、工会工作。(1)工会在党支部的领导下,主动参与学校民主管理、民

  5主监督,多渠道多形式开展校务公开,对有关涉及教师切身利益的重大事宜进行了全程监督,保证了教职员工的合法权益。(2)积极组织召开教代会,组织召开教代会认真讨论通过了《洋川小学教职工目标管理绩效考核实施方案》、《洋川小学教师岗位课时量》等重大事项。(3)积极开展送温温暖活动,组织学校行政及时慰问生病住院的教师,(4)组织开展了教职工健康体检和女职工妇检。

  2、外宣工作。一是进一步完善网站建设,增设跟新了网站栏目;二是做到及时在学校网站发布学校教育教学活动信息;三是及时撰写学校教育教学活动新闻稿,及时发到有关报社和网站,2015年被多彩贵州网、贵州教育网、遵义教育网、遵义文明网、贵州人民报道网、绥阳报、绥阳政府网、教科局网站等报刊、网站采用报道学校教育教学活动信息129篇,为提升学校声誉起到了积极作用。

  3、后勤工作。(1)严格执行公用经费使用费管理政策,做到公用经费专款专用,合理使用义务教育保障经费,按照预算支出,实行财务公开,接受群众监督。(2)做好学校资产清查,对学校财产进行清理登记,确保学校财产不受损毁。(3)做好后勤保障工作,保障学校各项工作的正常运转。

  4、学校建设。一继续完善了校园文化建设,二是利用暑假装修、建设好我校少年宫活动室。三是开展了优美教室工程建设,美化了校园环境。

  三、自评分

  对照《绥阳县中小学、幼儿园教育工作年度目标考核细则》,我校自评分为169。9分(共性目标59。5分,个性目标40分加分70。4分)。

  以上报告如有不妥,请领导批评指正。特此报告

教育工作自查报告7

  20xx年春季开学之际,我校按照教育局开学自查工作的有关要求,结合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,严格要求,及早落实,确保开学的各项工作有条不紊地进行。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下:

  一、我校基本情况:

  某某小学占地面积4400平方米,建筑面积2260平方米,学校现有13个教学班,418名学生,现有教职工25人,是一所环境优雅、富有朝气、精神焕发的学校。近几年来,我们规范学校管理,建立了一支“创新务实、乐于敬业、品德优育、基础牢、质量高,从教能力强”的教师队伍;创造了一个“团结务实,开拓创新”的领导班子。教师中本科学历5人,大专学历7人,高中阶段毕业13人,其中有3名教师在函授大专学历,3人正进修本科学历。

  我校学年初在校生为419人,本学期在校生为418,学额巩率达99.8%。其中:4个学生因转学到外地就读,流动率为0.95%;3个学生转入到我校就读。本学期没有学生辍学,辍学率为0。

  我校虽然硬件和软件都较为薄弱,但各方面工作都做得很好,以确保义务教育工作顺利完成。

  二、组织入学工作:

  1、落实防止学生辍学措施:

  贯彻落实区政府组织入学工作会议的精神,坚持依法控辍,加大宣传力度,创造舆论氛围。利用开学初广泛宣传《义务教育法》及实施细则,认真执行《劳动法》和《禁止使用童工规定》等法律法规,以提高广大师生和家长的思想认识,增强法制观念,并把这些法律法规深入宣传到各家各户。为加强对这项工作的领导和管理,我校组织成立了以校长为组长,以教导主任为副组长,各班班科任为成员的防流控辍工作领导小组。并将该组织长期化、固定化,坚持不懈地开展治理学生辍学工作。同时,在学校会议上经常强调并号召全体教师要高度重视该项工作。

  对有辍学迹象的学生及时下去家访、了解情况,做好动员工作。学校历年来都把家访工作作为“防流控辍”的主要手段,提倡教师进行家访,全面了解学生家庭情况,加强与全体家长的联系,其重点是家贫学生,单亲家庭学生的家访;增强学生及家长的自信心,在对学习中,纪律上出现问题的学生随时家访,及时了解问题,取得了良好的控辍效果。深入细致的做好学生的思想工作,用真情感动家长,赢得学生的心,用我们朴实无华的真实工作得到社会各界的支持。

  2、落实政策,规范办学行为。

  我校积极落实素质教育,切切实实落实规范办学行为,发扬“以人为本”办学目标。注重教育的公平公正,不办重点班、实验班,注重减轻学生的学习 负担和家长的经济负担。坚决按照省、县有关文件精神,按规定的作息时间表,安排师生的作息。我们注重学生的'全面发展,积极创造条件开齐课程,开足课时。我们从办人民满意的学

  校出发,狠抓教师职业道德建设,出台了教师上课 制度和职业道德考评细则,在教师中强化了两个观念:爱岗敬业,正德厚生;金凤凰要爱,丑小鸭也要爱,丑小鸭更需要爱,督促我们教师执教行为规范。

  3、落实义教阶段教学规范及课程设置情况。

  学校规范管理机制,建立健全各种规章制度,根据学校工作的需要设置各室领导职能人员,明确目标,分级管理,层层负责,做到分工不分家,分层不脱节,团结协作,密切配合,进行科学管理,逐步形成“有规可依、有规必依、行规必果、违规必罚”的管理机制,促进学校沿着规范科学的道路前进。为提高教师的工作积极性,学校还逐步制定和完善了“教师综合考评制度”、“教师聘任制度”、“奖惩制度”等。每项量化考评,都注重过程的考核和原始材料的积累。根据考评结果,学校要召开总结表彰大会,对教育教学和教科研工作成绩突出的教师,给予物质和精神奖励。通过科学合理的评价机制,公平透明的操作方式,提高教师工作的积极性,使教师们能及时找出存在的差距和原因,并自觉向优秀教师看齐,不断提高自身业务水平,为教师的发展奠定了坚实的基础。

  对于课程设置,学校严格按照上级主管部门的课程计划进行编排功课,开足课时,保证学生全面发展,推进素质教育。老师上课要严格按照功课表进行,不能随便、私自调换,也不能把其他科改成上语文、数学、英语。

  4、落实减轻学生过重的课业负担情况。

  小学开设的语文、数学、思想品德、音乐、美术、社会、自然课

  程,每门只准使用一本经审查通过的教科书。地方课程选用教材,由省级教育行政部门照此精神从严规定。其它课程和专题教育活动各班科任均不得组织小学生统一购买教材和各种读本。

  学校要严格按照规定的课程计划,依据儿童学习和生活规律均衡安排每周课程和作息时间,下午可以活动和做作业为主。不得增加周活动总量,更不得增加学科教学的学时。不得占用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课,更不得收费上课、有偿补课。

  5、规范学籍管理。

  我校积极推行电子学籍管理,严格执行小学学籍管理规定和《广东省义务教育阶段学生学籍管理暂行办法》,建立健全学生转学、休学、复学等各项管理制度。学校取消留级制度,严禁开除学生。严格学籍管理,转入、转出、休学,复学制度健全,手续齐备,档案完全。严格执行《广东省义务教育阶段学校学生编班管理暂行办法》,我校能做到均衡编班、均衡配置教师,不以任何名义分重点班和非重点班。学校不擅自招收未经教育主管部门批准的任何学生。

  6、规范收费管理。

  我校严格执行学校经费收支两条线管理的制度,按规定做好学杂费的使用和管理,严格规范义务教育阶段公办学校捐资助学款管理和使用,学校严格规范财务制度,无乱收费现象,做到收支合理;建立健全了学校财产管理使用制度,提高了学校财产使用率。

  7、下大力气,搞好环境卫生。 为美化校园,强化学校的卫生工作和疾病防治工作,我校已开展了一次大 扫除,并制定了《学校卫

  生以及疾病防治管理办法》,推行校长室主管,政教处负责管理,班主任具体落实的运作机制,力争学校的环境优美,适合师生的工作学习。在组织入学工作中,我校工作措施落实到位,工作人员职责分明,分工合作,大家工作充满热情,工作做得细致扎实,保证了开学工作的顺利进行,受到学生家长的好评。

  三、存在问题及整改措施:

  1、随着新课程改革的实施,对教师的素质提出了更高的要求。在今后的工作中,我们要加大对教师的培训力度,加强对青年教师的培养,建立一支高素质的教师队伍。积极争取上级支持,优化师资队伍和资源配置,提高教育教学水平。

  2、积极创建和谐校园、书香校园,使学生享受高质优效的教育,为学生的未来发展奠定基础。

  3、我们将以新课程改革为切入点,更新教育教学理念,改进教学方法,充分挖掘学生的潜能,促进素质教育的全面实施,进一步巩固提高普及初等义务教育的水平。

教育工作自查报告8

  为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校艺术教育工作规程》以及《中共湖北省委、湖北省人民政府关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》情况,根据《县教育局关于做好迎接省20xx年中小学体育与艺术教育展演工作及专项督导检查的通知》精神,我校积极组织、开展此项工作,积极自查。现将自查情况汇报如下:

  一、端正思想,强化领导

  1、学校首先在校委会上传达和学习文件精神,认识体卫艺专项督导检查是贯彻党的教育方针,深化素质教育工作,促进和加强学校体卫艺教育工作的重要举措,学校向全体教职工传达文件精神,多次组织体艺教师认真学习《学校艺术教育工作规程》、《学校体育工作条例》等,通过学习,大家提高了认识,统一了思想,决心共同把体艺教育专项检查工作做好。

  2、学校成立了校长为组长体育与艺术教育自查自评领导小组,使自查工作做到有序、全面、高效。

  二、方案引导,扎实自查

  学校制定了体艺专项督导检查工作方案。我们确立自下而上工作机制,先由广大教师对照条例和规程进行个人自查,再由各部门对照资料目录中的内容进行部门自查,最后由学校体艺自查自评领导小组协调各科室认真细致地进行全校自查,并由各部门收集、整理资料、形成档案。

  三、具体情况,汇报如下

  1、转变观念,思想重视

  我校一贯以来重视体育艺术教育工作,认真学习和贯彻落实《学校艺术教育工作规程》和《学生国家体质健康标准》等体育艺术教育方面的政策法规,切实做到转变教育观念,做到以生为本、强化学生的健康和安全意识,注意全面提高学生的素质。学生的安全工作和体育艺术教育更作为学校的重点工作来抓。

  2、严格执行,保证质量

  严格执行课程计划,确保严格按照国家和省颁的九年义务教育新课程设置要求开齐开足体育、音乐、美术与活动课。根据我校的实际情况,每个班级设置体育与健康课程3节,音乐、美术课各1节,均由专任教师执教;上午、下午每两节课后设置活动各20分钟,并积极组织学生开展阳光体育运动及“大家唱、大家跳”艺术教育活动。

  3、开展活动,提高素质

  开展丰富多彩的活动,提高学生素质。强化管理,制定制度,分工协作,建立良好、高效的工作秩序。我校在体艺工作中除了常规工作如:上课、广播操、眼保健操外,我校每学年开好一系列的全校性的体育艺术活动。如:运动会(秋季的田径运动会、春季的达标运动会),广播操比赛,拔河比赛,乒乓球比赛,学生书法、美术作品展及文艺晚会等。这些活动激发了学生的学习兴趣、陶冶了学生的思想情操、丰富了学生的课余生活、提高了学生的身体素质。通过以上工作锻炼学生素质,提高学生能力、展示学生才华。

  4、我校认真落实学校体育工作条例、艺术教育工作规程,认真落实国家体育锻炼标准,中考达标测试中我校学生成绩优良。

  四、存在的问题和努力的方向

  近年来,学校体育艺术教育工作方方面面都取得了很大的成绩,这些成绩的取得离不开上级主管部门的.正确领导和大力帮助。但我们的工作中也还存在着许多不足。如:

  1、学校基础设施有待进一步改善,专用教室不专业。根据学校现状,各音乐、美术等专用教室与高标准的专业要求,存在一定的距离。

  2、作为一所农村中学,由于底子薄,教育经费相对有限,器材配备不足,个别活动还不能正常开展,一些已经能够开展的活动还不能保证每一名学生都能正常参加。

  3、体卫艺师资队伍的整体素质还有待进一步提升,以适应新课程改革的需要和进一步充分发挥各类教学器材的作用。

  今后,我们要不断加强学习和提高,加强体艺教师工作的责任心培养,通过开展师徒结对活动和业务培训等活动,加强体育艺术教育工作的研究,进一步提高体艺教师队伍整体水平,不断提高教育教学水平,

教育工作自查报告9

  一、一年来的远教工作回顾

  一年来年来,我校在上级教育部门的领导、关怀,特别是在县电教部门的直接关心、指导下,严格按照远程教育的要求,结合本校的实际开展了大量工作,使我校利用好远教资源为教育教学服务,我校教育教学质量得到很大的提高。

  1.加强管理,提高远教设备的利用率

  学校为适应信息教育技术和利用好远教资源,从组织领导、骨干师资力量的配备方面予以加强和保证,并进一步健全了信息教育技术的各项规章制度。自实施远程教育工程以来,学校就组建了远教项目和信息教育技术管理领导小组,由校长普琼亲自挂帅、教导主任分管,选调并挑选了责任心事业心强,技术水平高的骨干教师、管理人员结合自身的工作范畴又制订了相应的管理条例。学校制订出《学校教师应用远教资源方案》、《利用远程教育进行教师校本培训计划》、《远程教育方面考核方案》、《学校教师运用模式二上公开课计划》等,做到定期组织开展,实事求是地分析、讨论本校信息教育技术和远教项目的情况及本校存在的实际问题。

  2.重视校本培训,提高师资水平。

  加强师资队伍的建设,尽快提高教师信息教育技术的应用能力就越显得重要。一年中,学校上半年组织了3次集中培训,暑期又开展了国家级远程教育集中培训,下半年组织了2次集中培训,培训的内容是如何使用设备,如何应用远程教育资源以及计算机的一些相关知识。通过学习、讨论有效地提高了老师的现代教育意识和增强学习、运用信息教育技术的迫切感。通过4年的学习,我校的许多教师都能够独立作业,观看及下载资料并且会应用。大多数教师在城域网上申请了号,在家里也可以浏览一些远教方面的资源了,极大地提高了教师的教育教学上平了。

  3.重在应用,发挥远教项目效益。

  加强师资的建设目的在于使用好远教育资源,在于服务于教育教学。为使教师尽快地掌握及熟练地将现代远处程教育资源运用于日常课堂教学之中,做到学、用结合,更为了使教师们利用远教资源在优化课堂教学中的作用,学校利用教研活动时间,组织广大教师观看空中课堂。结合本校实际,每学期初,学校教导处、远程教育应用研究小组及教研组,制定出学期远教上课说课活动计划,并且纳入学校工作计划。教研组集体备课,然后由一名教师上课,最后集体评课。每学期每位专任教师至少上一堂公开课,45岁以下的教师上“创优质课”,45岁以上的教师上“达合格课”,达不到要求的教师须重上。有教师上公开课时,没课的教师必须到堂听课,评课时要发言。

  4、充分利用远教资源开展教育教学研究,大力推进现代教育技术。

  一年来,我们充分利用远教资源,开展教研活动。学校骨干教师每学期就要上研究课,青年教师要上合格课。每学期送课下村至少一次,同时所在村小的教师必须献课一节,要求必须用模式一或模式二上课。远程资源接收的《小学教师发展》和20xx年暑期西部教师远程培训的内容要求教师必须看,并运用于教育教学当中去。学校先后有两位教师通过县级模式二上课,获得县级一等奖。学校还广泛应用远教资源,进行学习培训、案例分析、专题研讨工作、学生教育等。学校申报了课题《利用远教资源减轻学生过重负担的应用研究》,全校师生致力于该课题的研究。我们定期召开学校教师及主研人员的专题会。

  通过和现有的状况分析比较,结合我校自身特色加以归纳总结,并确立更确实可行的方案。通过一阶段的研究,明确看出给师生带来的效果。

  二、自查自评

  我们认为,我校在发展深入发展信息教育技术、利用好远教项目资源的信念是坚定、持续的,教研科研方面工作是卓有成效的。但存在以下几点不足:

  1、设备较老化,使用过程中经常出现故障。

  2、少数教师对远教资源的使用不积极主动。

  3、缺乏远程教育技术与学科教学的整合。

  三、存在的困惑

  1、在教师中或多或少地存在着一些模糊甚至是错误的认识。首先,他们认为我用一支粉笔,一本书,一张嘴教了几十年,效果还不错。再就是嫌麻烦,没真正掌握使用技术使用教师。导致教师对现代远程教育的认识还没有到位,特别是对教育模式改革的认识有偏差。

  2、软件资源上的.困惑

  下载下来的资源的版本跟我们的教材大多不同,只有语文是相同的版本,其他的课程都不同,很难用好。

  3、硬件设备上的困惑

  用的老师大多采用的是模式一上课,可供教学用的计算机严重不足。我校只有一套下载远教资源模式二的设备,远远不能满足日益增长的教学需求。学校也没有一间像样的多媒体教室,老师要想真正用好资源或者是课件上课,很难了。要是每一间教室都安上电脑,都装上电视(或者投影),有一个能让老师展示的舞台这才能让学生真正受益。相信在不久就可以实现班班通,那就好了。

教育工作自查报告10

  教育工作(10分),分办学标准化4分,学前教育3分,学校安全工作3分,经中心初中自查,现将自评自查报告如下:

  一、自评:

  办学标准化得分:4分;学前教育得分:3分;学校安全工作得分3分,教育工作得分10分。

  二、自查情况

  (一)办学标准化工作。

  办学条件标准化建设是缩小城乡教育硬件设施差距,提升我镇教育发展的良好契机,为陈疃学生能享受到城区学校一样的优质教育资源提供了保证。我们按照创建全国义务教育基本均衡发展区的要求,精心组织,快速推进,学校办学条件标准化建设工作取得了显著成效。

  1.高度重视精研标准

  全国义务教育基本均衡发展区建设一经启动,我们就仔细研究《山东省办学条件基本标准》及《山东省办学条件基本标准解读》,明确我们差距在哪里,努力地目标是什么。多次召开中小学校长会,强化标准意识,组织各学校对照标准,如实上报学校标准化建设缺项,到学校检查,对各学科专用教室和公共教学用房的设置和器材配备的要求,先检查校长,再检查管理人员和全体教师,要求人人都熟悉标准和学校建设情况,所有数据做到"一口清".

  2.责任明确监督到位

  为了又快又好的做好这项工作,20xx年7月25日起,中心初中要求所有校长和教师进入工作状态,明确各学校校长负责本学校的标准化建设工作,并和各学校校长立下军令状,觉得没有信心和决心完好这项工作立即辞职,坚决不在这项工作上留退路。中心初中成立了以管清江同志为组长的工作领导小组,全力推动陈疃镇办学条件标准化建设工作,工作领导小组从7月25日起,每天到全镇所有学校督促办学条件标准化建设工作,督查校长和老师到位情况,监督工程建设是否按照工程招标合同参数,监督工程用料是否合乎标准,监督建设项目有无随意变更等情况,确保建设项目严格按照合同要求进行。每天在陈疃教育办公群和各学校邮箱中发布工作简报,通报各学校标准化建设工作进展情况。

  3.典型带动整体推进

  我们统筹考虑全镇标准化建设工作,重点建设项目在资金、工期等方面优先保障,全镇建设整体稳步推进。在学校标准化建设工作推动过程中,我们鼓励校长和老师多学习其他学校的长处,并不断寻找我们自己在标准化建设中亮点并加以推广,我们要求各学校都要发掘自己学校在标准化建设中的亮点并努力形成创新特色,先后召开了5次现场会,对全镇所有学校的建设工作进行观摩,在观摩中改进,在改进中提高。

  4.亮点纷呈效果显著

  在我们的不断努力下,我镇的标准化建设工作取得了显著地成效,全镇改造房屋40余间,配齐了学科专用教室和公共教学用房所需器材,建水冲式厕所4处,新建篮球场4处,新建排球场4处,改造炉渣跑道1000余米,绿化面积1000余平米,校园文化建设实现了全覆盖。

  学校建设工作得到了区市省领导和专家的高度评价,中心小学的体育器材室管理在区现场会上作为标准推荐,市教育局认为我镇标准化建设在全市乡镇中走在前面,在12月,省政府督导组专家检查时给与了镇中心小学高度评价,14项指标获评13项A,1项B,在全区所有抽查学校中A级指标最多。

  (二)学前教育

  陈疃镇中心幼儿园是一处新建具有省级标准的政府幼儿园,20xx年9月投入使用,现有6个教学班,生均占地面积26.7平方米,生均建筑面积11平方米,教育教学设备符合省办标准。北鲍疃幼儿园和尚沟幼儿园是两所新建幼儿园,分别于2010年9月、2012年12月投入使用,这两所幼儿园分别属于北鲍疃社区和尚沟社区,是村办幼儿园,生均占地面积、生均建筑面积、教育教学设备符合市级二类园标准。东辰幼儿园和北疃幼儿园是两所改扩建幼儿园,其中东辰幼儿园位于西石墩社区,()于2012年12月投入使用,是一所生均占地面积、生均建筑面积、教育教学设备符合市级二类园标准的有3个班级的村办园。北疃幼儿园于2012年9月投入使用,是有2个班级的村办园,生均占地面积、生均建筑面积、教育教学设备符合市级二类园标准。

  (三)学校安全工作

  1.全面加强学校安全管理教育

  以主题班会为主阵地开展安全教育。做好防溺水、防食物中毒、防踩踏、防意外伤害、防交通事故、防煤气中毒、防触电等安全教育,让学生做好安全知识记录,让安全知识入耳,入脑,润身。

  开展"安全教育三分钟".每天下午放学前三分钟,利用学校广播系统对学生进行安全教育,每天一个小主题,每天一个小重点,强化学生安全意识,普及安全知识。

  观看安全教育警示片。每学期组织学生观看《开学第一课》,用生活中的'触目惊心的事例教育学生警钟长鸣。

  2.深入开展学校安全教育培训演练

  举办安全教育培训班。每学期组织开展两次安全教育培训班,对校长、班主任进行安全培训,督促各个学校上好安全教育课,

  组织开展应急疏散演练活动。各学校制定完善的安全应急预案,每学校定期开展防震、防火、防踩踏应急疏散演练,培养学生临危逃生技巧。

  3.扎实开展学校安全隐患大检查活动

  定期组织开展安全隐患大排查。每学期初,都要对学校校舍进行一次彻底的安全排查,作好记录。遇到狂风暴雨等极端天气,随时排查。

  设立安全隐患举报箱。让学生学做安全检查小卫士,发现安全隐患,随时举报,及时整改。

  4.扎实做好校园及周边治安综合治理工作

  部门协同共筑学生安全网。协同公安、卫生、工商等部门,大力开展校园及周边治安综合治理活动,认真做好接送学生车辆安全管理。

  家校联动共同做好学生安全管理。通过给家长一封信的形式,宣传学校在安全教育管理方面做的工作,让家长了解学校,支持学校,同时,发动家长共同发现学生生活中存在的安全问题,为学校教育提供建议和方法。

  5.大力开展教育系统普法工作

  加强教师法律教育工作。根据"六五"普法规划,组织开展法制安全教育月活动,积极推进教育系统普法工作。

  加强教师职业道德教育。开展教育法律法规学习活动,落实教师十不准,规范教师教育行为,预防教师违法、违纪。

  6.做好教育系统维护稳定工作

  进一步加强值带班和信息报送工作,落实24小时教干值带班制度和安全稳定信息报告制度,加强网络安全教育,着眼教育主流,正确宣传教育,定期组织开展教育系统矛盾纠纷排查化解工作,确保教育和谐稳定。

  20xx年度,全镇教育系统未发生安全责任事故,师生平安率达到100%.

教育工作自查报告11

  一、领导重视,真抓实干

  为加强对教育的领导,促进教育事业的发展,镇党委、政府、人大把义务教育工作列入重要的议事日程。镇、村主要领导亲自抓教育,分管领导具体抓,建立各级教育领导机构,形成网络,从镇到村、学校、层层负责,制度健全。几年来,我镇坚持建立党、政领导与学校挂钩联系的制度,每位党政领导挂钩一所学校不断强化领导的重教意识。乡镇工作千头万绪党委、政府要求党政领导无论工作再忙,事情再多,优先参加学校教育活动,下乡调研,到学校了解办学情况,为学校解决实际问题,每逢“六一”,教师节,党政领导必须到所挂钩的学校慰问师生和离退休教育。基础设施的改善,必须考虑学校办学条件的改善,把教育列入干部任期目标责任制和年终考核的重要内容。随着计划生育工作的见效,人口出生率明显下降,学校生源逐年减少,有利于我镇教育事业的发展,有利于集中资金和师资办好教育,缩小校际之间的.差距,实现教育平等,提高办学整体质量和效益,党政会议多次专题讨论近三、五年的办学规划,调整布局,广泛征求社会各界人士的意见,顺利撤并民强中学、新罗小学、清溪小学、白土岩小学、高田小学,使全镇学校布局更加合理。

  二、严格执法、齐抓共管

  “分级办学、分级管理,镇管初中(中小),村管完斜的体制,通过宣传使各村社区家喻户晓,我镇碧溪小学、坎市一孝白土小学的教学楼的改建、新建,宿舍的兴建等就是采取村(社区)投入,集资和镇补助完成的,克服了过去向上等靠要的思想。“普九”制定的一些乡规民约,镇政府以执法的高度动员流生返校就读,包村领导和驻村工作队动员流生返校,使其接受九年义务教育,严禁任何单位和私营企业招收未受完九年义务教育的儿童少年做工,违者由镇政府责令其弃工入学,各中小学认真执行盛市教委和县教育局有关加强中小学教育的有关规定,加强学校内部管理,严格控制流生,留级率控制在最低线。

  三、增加投入,改善条件

  我镇是全国小城镇建设百家试点之一,教育的投入并没有因为受集镇建设需在大量资金制约而影响。我们仍千方百计增加教育投入,近年在镇财比较困难的情况下,仍将教育经费单列预算,保证教育经费的投入。

  我镇各小学狠抓勤工俭学收入,全镇勤工俭学收入近和年来30万元,用于教育弥补教育经费的不足。各学校高度重视学校的“三化”工作,学校树木成荫,花草芬芳,部分学校成为“花园式”学校。

  四、推进素质教育,提高办学质量

  近年来,我镇中小学积极推进素质教育,努力提高办学质量,各中小学均取得了一定的成效。今年坎市中学高考取得了历成绩,考上本科以上人数达25人,中考上一中27人。白土中学在中考也有新的突破,考上一中5人,上择校生线8人。

  几年来,我镇教育在上级党政的关心支持下,在全体同志的努力下,取得了一定的成绩。但我们也清醒地看到,有些学校的条件还比较差,如教师住房拥挤,学校运动场地不够规范部分学校现代化教学设备欠缺,离上级的要求还有一定的距离。我们决心发扬重教,兴学的优良传统,加大整改力度,增加教育投入,向一流学校的条件迈进,抓好薄弱学校的改善,为实现“双高普九”建设教育强镇而努力。

教育工作自查报告12

  今年以来,我局在县委政府的.领导和县教育局的指导下,高度重视教育工作, 健全组织机构,深入宣传教育,落实制度措施,全面完成了20××年度部门教育工作目标考核细则内容,现将一年来我局教育工作自查情况汇报如下。

  一、加强领导,落实责任

  我局成立了由单位“一把手”任组长,分管副局长任副组长的教育工作领导小组,并确定两名办公室人员具体抓教育工作。局教育工作领导小组每月进行一次专项工作碰头会,对当月教育工作进行检查和部署。半年进行一次全局专项工作小结。年终进行考核和总结,将教育工作始终贯穿于我局各项工作中,并纳入了部门工作议事日程。局教育工作领导小组与各股室负责人签订教育工作目标责任书,落实责任,明确目标,抓好抓实我局教育工作。

  二、认真做好教育各项工作

  一是找准结合点,改进工作作风,及时收集和参与排查不稳定因素。对单位内部职工密切注意,有无矛盾纠纷苗头,如有发现则落实专人调处,将其控制在萌芽状态。

  三是加强法制教育。一是利用“六五”世界环境日、三月法制宣传月开展环保法律法规宣传,提高全社会环保意识。二是通过新闻媒体,环保信息等形式向社会宣传环保。三是组织本局职工采取自学和集中学习的形式学习相关法制知识,提高法制观念。五是做好子女法制教育工作,预防青少年违法犯罪。

  四抓好中高考禁噪工作。我局会同工商、教育、公安等六部门向全社会发出禁噪公告,要求全社会从20××年5月26日开始中高考期间严格控制噪音产生,确保考生的正常休息、学习。同时在中高考期间会同相关部门对重点行业、重点部位进行现场检查。

  三、工作成效

  我局教育工作,由于领导班子重视、全局职工精诚团结,工作做得实,效果比较好。

xx县环境保护局

  20××年11月11日

教育工作自查报告13

  20xx年,我镇在县委、县政府和县教育主管部门的正确领导下,深入贯彻党的教育方针、政策,深入贯彻落实科学发展观,以办人民满意教育为宗旨,秉承“以人为本,以德治教”的办学思路,加强管理,科学指导,开创教育事业新局面,全面开展自查工作,现将自查情况报告如下:

  一、自查工作的基本情况

  1、教育发展状况。我镇现有初级中学2所(XX中学、XX初中),小学20所(包含教学点4个);民办幼儿园8所,在校学生小学生共5600余人,初中生2800余人,幼儿园学生1800人。

  2、自评工作。针对此次评估工作,镇党委、政府高度重视,及时成立了以镇长为组长,分管教育的副镇长为副组长,各中、小学校长为成员的领导小组。

  二、具体措施与成效

  1、坚持教育优先,强化目标考核。我镇始终坚持优先发展教育,打造“学在XX”品牌,深入实施“文化育人、质量强校”战略,以创办人民满意教育为重点,大力推进教育强镇的各项基础性建设。同时,将教育工作列入重要议事日程,制定了《XX镇教育工作发展目标》,纳入目标管理,明确和细化了镇政府和有关部门的责任,增加了考评的权重,并和各个学校签定目标责任书,定期对各个学校开展督导评估,年终严格按照责任制考核奖惩到位。

  2、加强制度建设,夯实工作基础。我镇制订了《XX镇教育质量考核管理办法》,推行“过程+质量”的综合性评价机制,对教师实行客观、公正评价,本着“优劳优酬、多劳多得”的原则,出台了《XX镇教职工绩效工资发放办法》,用机制和评价激发教职工的工作积极性;全面推行了“两基”工作机制,20xx年,我镇适龄儿童入学率小学达到100%,初中入学率达到98%以上,为切实保障“两基”成果,镇党委政府全面实施“控辍保学”四书制度,即学生入学前由镇政府下达《义务教育入学通知书》、学生入学后由镇政府与学生家长签定《保学合同书》、学生发生辍学下发《限期复学通知书》、如果学生不返校,再下发《处罚决定书》。

  3、加大教育投入,改善办学条件。20xx年,我镇兴建XX中学和XX中学食堂工程,同时XX中学污水沟的处理工程,新建实验室和图书室,新建XX中心小学综合楼、张祠小学教学楼,共争取资金684余万元。镇党委政府还投资4.9万元修建XX中学污水沟;同时,增加对优秀师生的表彰奖励,20xx年,在教师节镇政府拿出66000元对优秀学生和优秀教师进行表彰奖励。镇党委政府还积极筹集XX镇教育基金会,筹集资金11.7万元。对全镇中考前10名优秀学生和优秀班主任奖励,共计7200元;配合县有关部门认真摸底排查,对43位考上大学的贫困生予以每人20xx元救助,共计资助8.6万元,确保他们按时入学。

  4、提高教学质量,促进教育优质发展。我镇建立以提高教育质量为导向的管理机制,不断完善教学管理,对教学工作的各个环节,夯实教育质量,提升基础,促进教育优质发展。20xx年我镇中考再创佳绩,中考连续7年荣获全县农村乡镇第一位,得到社会的广泛认可,人民群众对学校的满意度大幅提高。全面推进素质教育,广泛开展体育和艺术活动。各校纷纷举办艺术节、书画周、文艺演出周、红歌会、读书月、手工作品展等活动,为学生的全面、健康发展打下了基础。在建党90周年之际,镇党委、镇关工委成功举办了“XX镇庆祝建党90周年‘红心向党’红歌会”,12支参赛合唱队,12位学生、6位教师获奖。

  5、关爱留守儿童,成效显著。XX镇辖区2所中学,1所中心小学,20所村级小学,在校学生8516人,留守儿童3007人,其中中学留守儿童1318人,小学留守儿童1689人。为了促进留守儿童健康成长,我镇制订关爱农村留守儿童的具体计划,实施了“留守儿童”教育工作方案,建立留守儿童档案和联系卡;镇党委政府利用广播、会议,广泛发动镇村及镇直各部门全体干部共同来关注留守儿童的成长和幸福。镇“关工委”在年底还拿出20xx元钱,帮扶20名特困留守儿童;镇妇联也为30余名留守儿童买了书包、文具、手套、围巾,以及营养食品等,让他们感到党的温暖,体验到生活的幸福。

  6、优化环境,促进教育和谐发展。一是严格落实学生的“两免一补”,实行校务公开。二是加强中学管理,解决住校生的吃、住、行、学问题,确保了学生“进得来、留得住”。三是大力发展幼儿教育。四是开展平安校园创建活动。坚持“安全第一”的办学理念,落实“一岗双责”,定期对师生进行安全知识教育,积极开展“安全活动日周月”等系列活动,加大学校安全隐患排查与整改力度,教育办、学校、教师、家长层层签订安全工作责任状,细化责任,形成了“人人抓安全、处处讲安全”的良好教育氛围,实现了全年安全“零事故”目标。五是做好校车安全工作。抽调派出所、安委办、XX中学、XX小学有关人员形成检查组,采取定期和不定期的方式对校车安全情况进行检查督导,同时,在学校大门口、镇政府门口等显著位置设置意见箱接受群众监督,为了让校车驾驶员树立“安全第一”的意识,我镇还定期对驾驶员进行安全知识培训,严禁超员超速,严禁酒后驾驶。

  今后我镇将在县教育局的正确领导下,继续努力工作,求真务实,不断查找薄弱环节,学习先进经验,狠抓教学质量不放松,使我镇教育的各项工作再上新台阶,争取在二0一二年的中考中再创佳绩。

  三、自查结果

  (一)领导职责(标准分30分,自评分30分)

  1、确立地位(标准分10分,自评分10分)。实施“优先发展教育事业”战略是我镇党委、政府领导的共识,历年来,我镇党委、政府十分重视教育的发展和改革,以加大教育经费投入和强化教育体系管理为重点,不断提高教育预算经费,不断夯实管理基础。通过健全机构,明确管理职责,进一步健全了镇长全面总管,分管领导具体细管,镇人大监督协管的领导体系。进一步明确了政府职能部门抓工作管理,各学校幼儿园校长园长各自负责的管理机构,做到职责上肩,责任到人。全面落实教育工作目标责任制,为教育办实事办好事,并把干部的岗位职责列入年度考核,与绩效工资和奖金挂钩,从而增强了干部的责任意识。办“人民满意教育”是我镇教育工作的目标,因此,我镇每年均把教育工作列入重要议事日程,纳入镇政府年度工作计划,摆在“重中之重”的位置。镇党委、政府坚持从实际出发,遵循教育发展规律,顺应教育发展形势,制订出切实可行的3-5年教育发展规划,并按规划逐步实施。

  2、履行职责(标准分20分,自评分20分)。为推动我镇教育工作的顺利开展,镇党委政府积极谋划,建立了教育管理、干部联系、政府督查等长效运行机制,镇政府还多次召开教育工作专题会议,协调解决教育发展中存在的问题,帮助学校解决实际困难。合理调整学校布局,优化教育资源配置,提高办学效益。学校派专业老师上门为农民进行实用技术培训,大大提升了我镇劳动群体的劳动技能和生活素质。

  (二)入学保学(标准分30分,自评分30分)

  1、组织入学(标准分10分,自评分10分)。幼儿3—5周岁总数1798人,其中3—5周岁在园(班)幼儿数1238人,入园(班)率为72.9%,20xx年小学一年级新生接受学前一年教育率100%,接受学前三年教育率为66.4%。

  小学6—11周岁正常适龄儿童为5638人,正常适龄儿童入学率为100%,女童入学率为100%,辍学率为0%,毕业率为100%,15周岁完成率为100%。

  初中阶段12—14周岁正常适龄少年2687人,初中阶段入学率为99.3%,毕业率100%。

  特殊儿童6—14周岁12人,入学率为75%。

  2、控流保学(标准分20分,自评分20分)。明确责任,严格考核。为确保控流工作落到实处,我镇成立了由镇长担任组长的控流工作领导小组,明确镇领导是第一责任人,校长是学校控流责任人,班主任是班级控流控辍责任人。每年我们都与村、居签订控流责任状,同时要求学校在班主任接班时,要求班主任明确控流任务,做到职责明确,责任到人。同时,学校及时修订相关考核条例,把控流工作和教师评先评优挂钩,凡出现流生,考核时实行一票否决。另外,还规定凡因人为因素导致流生的,对直接责任人严肃查处,并进行返校包保,同时与其晋级和职称评聘相挂钩。广泛宣传,营造氛围。

  利用村组广播向群众宣传《义务教育法》,《未成年人保护法》,使广大民众自觉做好子女就学工作。尽力创造良好寄宿环境,开办食堂,配备专职生管和兼职保育员,照顾小学寄宿生生活起居,让寄宿生身心健康发展。我们经常深入学校与教学一线人员进行座谈。面对新课程改革,要求教师真正做到爱满天下,关心帮助学习有困难的学生,耐心辅导,形成良好的师生关系,使学困生有信心完成义务教育阶段学习。严禁教师歧视,侮辱,体罚,变相体罚等不良现象发生,决不让一个学生因教育方法不当而导致溜学。反复动员,狠抓落实。如果班级出现流生,学校要求班主任及时汇报,调查原因,并要求不低于三次登门动员,如果动员不成功,再由分管领导乃至校长作动员,并作好记录。对那些法制观念淡薄,反复动员不成的,请所在村民小组组长做工作,动员结束后,请其家长在调查笔录上签字,村民小组长作为见证人签字;将流生名单下发工作队,责任到人,严明奖惩,直到该生返校为止。以防为主,防治结合。对控流工作,我们始终认为,“未雨绸缪”比“亡羊补牢”效果要好得多,等到学生辍学了才去动员,工作上就很被动。因此,我们要求中小学和各村组把工作做在前面,学校认真做“潜流生”的排查,及早发现苗头,把一些想要辍学的学生的想法消除在萌芽状态,同时要求各村委和镇工作队配合学校进行动员厌学学生及时返校。由于镇政府高度重视对学生控流保学工作,措施有力确保了我镇每年学生的高入学率,儿童入学率达100%,初中在校生辍学率2.7%。

  (三)教育经费(标准分25分,自评分25分)

  1、政府投入(标准分10分,自评分10分)。

  我镇党委、政府也积极筹措资金,加大资金投入力度,镇长在教育工作会议上自加压力,提出为促进辖区内教育的均衡发展,以及上规模,上档次拓展教育的发展空间,必须不断完善学校的基础设施建设和改善办学条件,为改善我镇的办学条件,均衡发展我镇教育打下了坚实的基础。 20xx年,我镇兴建XX中学和XX中学食堂工程,同时对XX中学污水沟进行处理,新建实验室和图书室,新建XX中心小学综合楼、张祠小学教学楼,共争取资金684余万元。镇党委政府还投资4.9万元修建XX中学污水沟;同时,增加对优秀师生的表彰奖励,20xx年,在教师节镇政府拿出66000元对优秀学生和优秀教师进行表彰奖励。镇党委政府还积极筹集XX镇教育基金会,筹集资金11.7万元。对全镇中考前10名优秀学生和优秀班主任奖励,共计7200元;配合县有关部门认真摸底排查,对43位考上大学的贫困生予以每人20xx元救助,共计资助8.6万元,确保他们按时入学。

  2、捐资助学(标准分15分,自评分15分)。

  (1)政府给于弱势学生的关爱。城镇教育如果失衡,农村教育良好态势就会每况逾下,甚至会恶性循环,社会公平无从谈起,和谐社会的构建将深受影响。因此,我镇适时提出了“不让经济贫困成为教育贫困,不让经济贫困的家庭成为教育贫困的家庭”工作目标,积极构筑家境贫困学生的帮扶体系,为困难户的孩子开辟了一条完成学业的“绿色通道”。几年来,我镇建立了多元化的'帮困助学体系,形成了“助、奖、补、减、免、帮”和多元化帮困助学机制,除了对特困户实行“两免一补”外,对低保户家庭的学生每月给予50元的补助,对残疾学生采用“一帮一”方法,由责任心强的教师挂钩一位残疾儿童,从学习、生活、爱好方面给予特殊照顾。对家庭困难的寄宿生每人每学年给予100元生活补助费,改善其生活条件,从而全面提升了对贫困生及留守儿童服务质量和水平,为外出务工人员解决了后顾之忧。

  (2)争取社会力量民间团体捐资兴学。近年来社会民间团体对教育越来越重视,我镇出现了捐资兴学的好风气,十几年来学生“六一节”民间团体都积极地向学生捐款捐物,每年捐款都在1.5万元以上,学生用品数值数千元。对困难学生的定向资助由书记,镇长,镇妇联带头资助,对品学兼优但家庭困难的学生每年资助300元,新加坡爱护儿童基金会向我镇中小学39位贫困学生每年资助1000元,县妇联对8位孤儿每年资助500元,社会力量民间团体对特困生的捐资兴学推进了我镇教育的发展,为巩固我镇适龄儿童接受100%教育起到重要的作用。

  (四)环境整治(标准分15分,自评分15分)

  政府要求各学校每学期举办法制安全专题讲座,帮助学校联系派出所、司法所等民警和工作人员为讲座老师,不断加强师生的法制观念和法制意识。聘请派出所和综治办干部担任学校法制副校长,年初镇政府与各校及幼儿园签订好安全目标责任书。由镇政府牵头,聘请派出所、司法所负责人组成校园周边环境治理工作组,对学校周边环境开展排查整治活动,每学期至少一次。每逢学校有重大活动,如田径运动会、文艺汇演、外出春游等,均组织镇派出所、司法所、卫生院等相关人员到学校做好学校安全工作。经常不定期的对辖区内的学校幼儿园进行安全大检查,及时消除安全隐患和不安定因素。校园周边环境治安秩序稳定,师生和社会反映良好。20xx年,在校师生犯罪率及校内重大责任事故发生率均为零。

  参照教育督导工作各项考核指标,经过对本镇范围内学校各类资源的督查和评比,认定本镇教育工作督导考核为优秀。

  四、下一步工作打算

  1、加大控辍保学工作力度。继续采取行之有效的措施,建立健全控辍保学长效机制,落实好各项教育惠民政策,稳步推进课堂教学改革。抓住重点,突破难点,严格控制中小学生辍学,全面巩固提高中小学入学率和巩固率,使学生进得来、留得住、学得好,不断提高普及程度和普及质量。加快发展幼儿教育和学前教育,把发展幼儿教育和学前教育作为提高教育教学质量的重要举措,让学生学得好。

  2、稳步推进新校园建设实施步伐。加快中小学区域布局调整,逐步实现学校标准化建设。有计划、分步骤增加小学信息技术课的设备、中小学图书、校舍建筑的投入。

  3、继续认真贯彻落实《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》。把“两基”巩固与提高作为全面建设小康社会的系统工程,优先发展教育事业,并作为落实科学发展观,实现跨越式发展的具体的行动,认真落实镇、村两级领导班子教育工作目标责任制。

  总之,我们将以这次教育督导为契机,本着办好教育为人民的高度责任感,加大整改力度,着实提高我镇的教育水平,为我镇经济的持续、健康、协调发展提供有力的支持。

教育工作自查报告14

  党的十七大明确提出:要“建设全民学习、终身学习的学习型社会”和“促进社会和谐”的奋斗目标,因此为了构建终身制教育体系及和谐有序的运行机制,促进学习型社区的形成,我们深入开展社区教育活动,不断提升市民的综合素质。社区教育工作就是我国经济和社会发展中的一项长期基本国策,是一项有全社会共同参与的综合系统工程,只有学校、家庭、社会三者教育的有机结合,才能培养和塑造一代新人。一年来,在区委区政府领导下,马路湾街道积极开展社区教育活动,认真贯彻落实{中华人民共和国教育法}和{中国教育改革和发展纲要}文件精神,紧密结合形势、突出重点、讲究实效,以建立学习型家庭、学习型社区,构建终身教育为目标,促进地区两个文明建设的不断发展,下面将一年来社区教育情况汇报如下:

  一、社区教育工作现状:

  1、社区概况

  马路湾街道现有人口740000人,外来人口1009人,下岗职工980人,在职人员28260人,老年人口4886人,未成年人1071人,单亲64人,特困家庭313人,残疾人251人,占地面积1.57平方公里。

  2、社区教育组织机构主任:张玉禄街道党委书记韩波街道主任

  办公室主任:李素芬街道社区指导科科长办公室工作人员:何勇、韦波、曲岩、李剑未

  成年人保护工作委员会组织机构主任:张玉禄

  街道党委书记副主任:陶传波

  街道党委副书记常务副主任:李金子

  街道关协常务副主任办公室主任:李素芬

  办公室工作人员:何勇、韦波、曲岩、李剑

  3、社区教育管理人员及专兼职教师情况马路湾街道现有18名专职教师,志愿者563人,“五老”队伍52人,关协会员67人,关心角39个,自愿参加报告团、辅导团、帮教团、科普团的老同志1066人,社区教育基地17处。

  4、社区教育场地及设施

  几年来,街道党委重视对文化教育事业的投入,尤其注重对办公用房和活动室的建设,XX年至XX年年建设基础设施共投入100余万元,其中办事处投入24万元人民币,增加办公和活动用房1520平方米。

  XX年至XX年年建办公用房和活动室1520平方米,电业等八个社区全部改善了办公条件和活动场地。XX年年,办事处为嘉兴、四平、电业等八个社区安装了体育健身器材。每年组织大型文化活动如“七一”建党纪念日文艺汇演,“八一”军民联欢会,“六一”儿童节演唱会及多种形式的乘凉晚会,而且为了配合十七大的.召开,我街还多次组织了文艺演出、报告会,书画展等式丰富多彩的文化活动。在寒、暑假校外活动等都需要一定的资金投入,每年投入资金17万元。今年以来由于区民政局加大对社区办公用房及五室的投资力度,实现每社区达到400平方米以上的目标,我街各社区于今年底前完成了上述目标。

  二、办好社区科普大学及家长学校,促进学习型家庭的形成。

  我们在挖掘社区外部资源,创建学习型社区,拓宽教育渠道,实现终身教育的工作中,努力办好不同同学校,为各类人员服务。电业社区的老年大学始建于XX年的市社区科普大学电业分校,设心理学、疾病防治等8门主课,已累计授课196次,392课时,受众近万人,被市科协评为十大样板学校之一;针对青少年特点创办的"三一"大课堂,构建起社区、学校、家庭三位一体的未成年人思想道德教育网络;创办“母亲课堂”、“父亲课堂”,有1300多人次家长参加学习,提高了母亲、父亲们的自身素质。“母亲课堂”的成功经验得到了国家文明委以及省市有关部门的认可,并被推广到其它社区。吉林路社区在今年暑假期间请来了辽宁省未成年人心理教育研究中心高级研究员,沈阳美丽人生咨询中心主任杨子教师为孩子家长讲课,主题是《培育好子女做合格的家长》,给家长上了一堂生动的育人教育课。为创办家长学校。提高家长素质,铁厦社区也积极利用科普大学、老年人大学、关心下一代协会等组织载体,结合各个时期的形势需要和不同年龄、层次居民的需求,广泛开展“三个代表”重要思想和“公民道德建设纲要”的学习;开展“社会公德、家庭美德、职业道德”学习;开展市民文明公约学习树立社会主义荣辱观,使居民的文明意识、思想道德水准得到了提高。对于社区青少年,铁厦社区每年暑假聘请东北大学学生,担任校外辅导员,为社区特困户子女辅导文化课,为加强青少年思想道德建设,社区还组织开展了“颂伟人,话改革”演讲,“平安健康、守法向上”主题宣誓活动,“远离网吧,远离黄、赌、毒”的百名学生签名活动,组织学生宣传文明出行活动等有意义的活动,使青少年的思想素养得到进一步提高。

教育工作自查报告15

  为进一步提升素质教育实施水平,根据省、市有关文件,我们对照《xxx省20xx年度教育工作专项督导评估县市区自评汇总表》《沂南县中小学督导评估工作规程》要求,对照《xxx县中小学千分督导评估细则》指标内容,于20xx年2月下旬对全镇的教育工作进行了全面认真的自查自评。现将自查情况报告如下:

  一、自查工作概述

  1、加强领导,精心组织,学校成立了自查自查小组,依据评估细则内容进行了人员分工,具体负责,并组织相关人员认真学习《沂南县中小学督导评估工作规程》评估标准,进行了认真细致的自查,安排专人写出了自查报告。

  二、主要成绩及经验评价

  1、全面贯彻党的教育方针。

  通过集中学习,开展讨论,全镇教干教师深刻理解“大会”重要思想的精神实质,以全国基础教育会议精神为指导,素质教育已得到深入实施,面向全体学生,面向学生全面发展,已成为教育教学工作的主流。在教育教学活动中,教师创造条件,促进学生特长主动发展,促进各类学生在原有的基础上各有提高。对学习有困难的学生,实行教师“结对帮制”,使他们树立起学习的信心和勇气,达到了学习成绩各有提高的目的。学校认真贯彻课程方案,开全课程,开足课时,建立完善合理的检查评估体系,督促教学工作全面推进,学生德、智、体、美、劳等得以全面发展。

  2、加大力度,不断改善办学条件。

  几年来,我们进一步认真贯彻落实党的教育方针政策,不断完善教育投入机制,加大投入力度,全镇校舍面貌发生了很大的变化。镇政每年进行财政预算时,把教育工作纳入统筹规划,进行合理安排,坚持对教育拨款的三个增长,做到了财政拨付的预算内生均公用经费和财政总支出中教育经费所占比例逐年增长。生均公用经费已经达标。20xx年为中心小学建一座综合教学楼,改建和扩建了中心校,在上级财政的支持下,20xx年为中心中学增建两座教学和办公楼,使中学的楼房增加到三座,充实了内部设施,小学用于扩建教学楼、维修校舍、住房、购置教学和办公设施等项的资金达到了112万元。满足了教育教学的需要,改善了教师的住房条件,极大的促进了教育的发展。中小学完成了标准多媒体教室建设,四机一幕进课堂,并建成学校办公局域网,进行现代化多媒体教学;配齐理化生实验室、微机室、图书室、阅览室、音乐教室、美术教室、科技活动室、劳动技术室、运动场等,按照省二类标准配齐了理化生仪器及音体美劳器材;六是成人教育中心加强了设施建设,配齐了彩电、录像机等教学设备,添置了课桌凳,办公用品。收到了良好的教育效果。

  3、以控辍防流为重点,努力巩固和提高义务教育实施水平。

  控辍防流是教育工作中的一个难点,为此,镇政确定每年6月份为义务教育宣传月,采用装宣传车、录制宣传磁带、印发宣传材料、张贴宣传标语、举办宣传专栏及教育法规培训班,对《义务教育法》和《扫除文盲条例》进行广泛宣传,提高了全镇干部群众的法律意识,增强了依法治教的自觉性,为巩固提高两基成果奠定了良好的思想基础。我镇采取有效措施,依法组织适龄儿童少年入学,坚决制止中小学生辍学。一是强化行为,巩固发展教育成果。我们依据《义务教育法》的规定,采取行政、法律、经济等手段,推进控辍保学工作,制定下发了《关于依法保障适龄儿童少年入学、制止辍学的实施意见》、《关于加强农民实用技术培训的意见》等有关文件,对家庭、社会、学校巩固两基工作职责作出了明确规定,依法建立了适龄儿童少年入学制度、统一发放义务教育入学通知书制度、学生流失报告制度、青壮年脱盲人员定期参加培训制度等,以制度规范行为,强化依法治教。对不依法送其适龄子女受完义务教育的家长,镇政责令其动子女入学或复学,对仍不送子女入学或复学的,对其进行一定的经济处罚,直至学生入学或复学为止。在巩固扫盲成果工作中,凡按规定时间参加镇里组织的实用技术培训的.脱盲人员,给予记义务工、优先承包土地、优先划给宅基地等优惠政策,大大提高了脱盲人员的学习的积极性,提高了农民的科技致富能力。二是学校建立健全控辍保学机制,控制学生流失。首先,转变育人观念,坚持以积极的态度支持教育教学改革,以发展的眼光评价教师学生。培养学生具有终生学习的能力,杜绝单凭以升学率评价教师工作,努力建立健全一系列符合素质教育要求,适应教育发展规章制度,树立以人为本的管理观念,面向全体学生,促进每一个学生健康发展。第三,学校与班主任及任课教师分别签订《控辍保学责任书》,实施中层领导包年级、班主任包班、任课教师包学生,层层分解落实责任。将巩固率纳入班主任、任课教师的年度考核。若年级巩固率低于全县平均水平的,学校中层干部不得评优、晋级,若伴级巩固率局于全县下游的,该班主任不得评优树先,若任课教师所包学生出现辍学现象,扣任课教师量化管理分,记入年终考核成绩,由于体罚、歧视、侮辱学生造成学生流失的,追究当事人、负责人的责任。第四,扶贫助弱,做细控辍工作。我们不断加大对家庭经济困难学生的扶贫助弱的力度,确保每位学生不因家庭困难而失学。根据上级政策,07年我们对学生学杂费和教材费进行了减免,通过这些措施,我镇中小学适龄儿童少年入学率得到进一步巩固提高,辍学率得到有效控制,扫盲成果得到切实巩固。在教育局组织的历次检查中,我镇中小学巩固率居全县前列。

  5、加强师资队伍建设,提高教育教学质量

  为了深化教育改革,提高教学效益,我们加强了教师队伍建设和管理。一是镇政严格按省标准核定教师编制,控制中小学教职工人数,,坚持校长岗位培训,持证上岗,坚持优胜劣汰的原则,在教师队伍建设上全面实施教师形象工程,实施竞争上岗等考评制度,建立激励竞争机制。二是努力改善教师工作环境和生活条件,财政优先保证发放教师工资,吸引一些具有较高学历的优秀人才在苏村任教,改变了过去骨干教师流失,人才只出不进的状况。三是重视和加强思想政治工作。建立和完善德育工作网络,对教师进行思想政治教育、品德教育、法律教育和心理健康教育。四是及时解决教师住房、医疗保险等问题,使广大教师安心教学、乐于教学。五是镇政和学校每年对作出贡献的教师教干进行表彰奖励。六是学校鼓励和支持教师参加业务学习和培训,以上措施为全面实施素质教育奠定了坚实的基础。

  三、存在的问题和整改措施

  存在的问题:

  1、教学质量还需进一步提高,通过检查考核,学生的学科达标率与兄弟学校相比还存在一定的差距。

  2、由于各种原因,仍不能完全制止辍学现象的发生,致使教育教学工作受到影响。

  3、教育投入相对不足,现代化的教学设施还不齐全,已有的现代教学工具得不到充分利用等。

  整改措施:

  学校领导班子针对所查出的问题,及时召开各方面人员会议,商讨对策,进一步完善了各种制度,制定出了相应的整改措施。

  1、加大课堂教学改革力度,完善教学奖惩制度,调动师生的教学积极性。

  2、加强教育法律法规的宣传,搞好校园文化建设,活跃学生课余文化生活气氛,发展学生的个性特长,不求人人升学,但求人人成才,巩固学生在校率。

  3、今后将进一步加大教育投入,不断改善办学条件,满足学校深入实施素质教育的需要。

  四、自查总结

  总之,20xx年我校教育教学工作取了显著成绩,办学条件得到较大的改善,普九成果得到进一步的巩固提高。今后我们将继续强化措施,狠抓学校管理,不断提高学校的办学水平。

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