学校经费自查报告（通用18篇）
在经济飞速发展的今天，报告十分的重要，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。那么你真正懂得怎么写好报告吗？以下是小编精心整理的学校经费自查报告，希望能够帮助到大家。
学校经费自查报告 1
为确保义务教育经费的合理使用,我校高度重视，保障日常公用经费的投入，确保学校正常运转，努力改善办学条件。现对近两年教育经费的投入、使用情况进行自查，具体情况如下：
一、 教育经费的保障情况
近两年来，上级教育部门对我校义务教育经费按要求按时、足额到位，教师工资按时足额兑现，统一发放。财政对基础教育转移支付经费由教育主管机构所统一管理，专款专用，全部用于教育；学校还大力开展勤工俭学工作，多渠道筹集教育经费，以及财政对学生杂费的补助，全部补充了教育经费的不足。
二、教育经费的管理和使用情况
我校属事业单位，教育经费的'管理和使用必须严格执行国家有关法律、法规和财务规章制度，坚持勤俭办教育的方针，如实反映财务状况，依法组织收入，努力节约支出，建立健全财务制度，学校对教育经费的使用进行财务控制和监督。
1、经费使用无存在挪用、移用、挤占和截留的情况，日常公用经费开支也无存在发放教职工津补贴和奖金福利。
2、无挤占开支招待费、旅游疗（休）养和发放教职工福利等。
3、教育费附加使用规范，无挤占发放于教职工工资、奖金和福利等情况。
4、食堂实行聘任制度，学校只供给水、电，其他开支全有炊事员自己承担负责，无存在赢利情况。
6、每学期“家庭经济困难学生资助工程4经费能属实填写上报，按时发放，并无存在虚报冒领情况。
总的，近两年其他财务管理工作中还存在一些问题，例如在学生课本费、作业本费、借读费和住宿费收支具体操作过程中，尽管我校能及时将有关款项缴存财政预算外专户，但财政预算外专户却不能及时足额将款项返还；学校有时很难确保预算外经费的使用。
学校经费自查报告 2
为了落实国家教育部、自治区教育厅等上级部门关于收费政策的规定，进一步规范我校教育收费行为，切实维护学生和家长的合法权益，推动教育事业的健康发展，学校认真贯彻上级文件精神，以及地区教育(体育)局和学校的部署，本着诚信办教育的原则，紧密结合学校实际，积极开展收费自查自纠工作，现将具体情况总结如下：
一、提高认识，成立机构，加强领导，落实责任。严格执行上级部署和要求，结合我校实际做好周密部署，高度重视，成立了以校长为组长，财务人员以及各科室主任为成员的收费工作领导小组，专人负责，领导小组负责对上级文件的执行情况进行检查并向全校师生通报全校收费情况，并接受社会监督，班主任对收费现象高度重视，责任到位。
二、自查情况。
1.学校严格执行上级文件规定的收费项目和标准。学校所有收费实行“收支两条线”并纳入财政专户管理，不截留、挪用和抵充收费。
2.学校不存在收取义务教育阶段学生学杂费、住宿费或借读费、择校费的现象。
3.学校不存在以举办兴趣班、补习班、培训班等为由向学生收取费用的情况。也没有教师私自收费补课的现象存
在。包括利用课余时间和节假日、双休日强制或变相强制学生参加收费的补课行为。
4.学校严格执行自治区教育厅下发的有关订购中小学教辅材料“一科一辅导”的'规定，所订购的教辅材料均是从规定的书店（新华书店）订购，购书价格按新华书店所定价格购买，由新华书店统一收取。与本校没有直接关联。
三、落实收费公示制度学校严格执行教育收费公示制度，并在校务公开栏和校园显著的位置进行收费项目和收费标准的公示，让学校的教师、学生、家长进行监督检查，确保学校工作运行的透明度，收费政策调整后及时更新公示相关内容，做到了完全杜绝乱收费现象。以上是我校对收费工作严格按照文件精神进行自查的汇报。我们在今后的工作中还将继续努力，严格按上级的规定执行，更好的贯彻好上级对学校收费工作的精神，树立良好的学校形象。
学校经费自查报告 3
为保证我校教育、教学与日常工作的正常运转，有计划合理地使用学校的生均公用经费，将上级拨付的学生营养餐经费分分毫毫都用在学生营养餐上，不贪墨、不挪用，认真做到勤俭办学的方针，根据县教育局关于《关于对20xx年春季学期教育收费等有关工作开展自查自纠的通知》的通知要求，我校本着从学校发展出发，将每一分钱都用在刀刃上，保证教学活动和后勤服务的开支，使学校的各项工作正常运转，促进学校的发展。根据上级的要求，我校从大局出发，从小处着手，对学校的20xx年春季学期教育收费等情况进行了自纠自查，情况如下：
一、提高认识，成立机构，加强领导，落实责任。
学校认真学习了教育局的通知后，充分认识到生均公用经费、营养餐拨付款的合理使用的重要性。学校成立了以副校长为组长的学校经费自查领导小组，成员名单如下：
组长：
副组长：
成员：
二、自查工作程序。
本次自查工作由领导小组成员对照学校的财务制度对学校的固定资产进行清理，检查学校经费的预算及使用是否合理，将有关情况向分管人员汇报，分管人员在此期间要进行严格督查。
三、自查情况。
1、基本情况：20xx年春季学期，我校有教职工XXX人，其中，教师XXX人，外借出XXX位教师，XXX名食堂员工，教学班XXX个，预算学生XXX人，预算生均公用经费XXX元，预算营养餐每日XXX元。
2、“两免一补”落实情况：XXX名学生全部免除杂费和教科书费。
3、乱收费情况：
我校无任何教师个人或集体开设辅导班、补习班、提高班和各种收费补课等情况无任何收费项目，无强制学生订购教辅材料、课外读物、报刊杂志等情况。学校无水源，没有提供学生饮用水，各班的饮水机、日常饮用的矿泉水由各班班干自发组织学生集资购买，教师没有直接参与或强制学生购买。在招生、入学方面，我校没有任何违规违法操作的情况存在，严格按照上级的招生入学程序开展工作，没有择校费，没有自费生等乱收费情况。学生营养餐严格控制每生每餐3元的配额，没有向学生收取任何费用。
4、预算编制工作开展及管理情况：
学校的财务人员参加预算编制工作业务培训，认真对学校的。经费进行预算编制。各项开支严格按照有关财务规章制度进行进行，对各笔收入和支出作好详细的日记账，专款专用，对口开支，实行收支两条线。学生营养餐资金由学校食堂管理员每月从学校财务人员处借出保管，再每周一次借支给食材采购员用于学生营养餐食材采购，采购员为三人，每月的教育资金收支情况都用表格社会公开。
5、各项支出严格按照上级的.要求合理使用，大棕采购由两个人或两个人以上经办，有购物交接登记。
6、各项支出严格使用有效正规票，经监督小组审核后，领导签字方可入账。食堂食材采购必须由采购员和食堂管理人员及监督人员三方核实价格、数量后方可入账。学校做过要求，严禁学校采买时弄虚作假，学校领导或普通教师皆为监督者，都有监督权，一旦发现套用、贪墨学校经费，坚决从严查处，绝不姑息！
7、20xx年春季生均公用费预算支出：
日常公用支出XXX元。参照上学期的使用情况，本学期各项支出预算如下：办公费XXX元；印刷费XXX元；水费XXX元；电费XXX元；；差旅费XXX元；维修维护费XXX元；会议费XXX元；培训费XXX元；各种考核、校际交流生活费XXX元；劳务费XXX元；其它商品和服务支出XXX元。
8、20xx年春季学生营养餐经费预算支出：
营养餐日支出XXX元。参照上学期的实用情况，本学期各项支出预算如下：
肉XXX元；大米XXX元；油XXX元；蔬菜XXX元；干货或其它XXX元；调料、配料或其它XXX元。
9、每月及时公示当月的开支，发现问题，及时处理。
四、采取的主要措施
学校成立了学校经费使用领导小组：
组长：XXX
副组长：XXX
成员：XXX
五、一如既往，继续规范使用学校经费。
今后，我校将继续认真贯彻落实上级有关精神，加强学习和宣传，创新工作思路和方法，认真加以巩固，加强对学校广大教职工的思想教育，加强领导，认真检查，严格落实责任制，树立教育新形象，为学生、家长、社会做实事，使学校的经费用出成效。
学校经费自查报告 4
为保证我校教育、教学与日常工作的正常运转，有计划、合理地使用义教经费，认真做到勤俭办学，根据各级关于《规范和加强农村义务教育阶段中小学公用经费管理的意见》的要求，我校本着从学校发展出发，义教经费主要用于日常教学常规，服务于教师的教育教学活动，努力改善校容校貌，添置简单的新设施设备，维护破旧受损的设施设备。对有限的义教经费实行公开、合理、有效的管理和使用，坚持不乱花一分钱，将每一分钱都用在刀刃上办实事，保证教学活动和后勤服务的正常开支，使学校的各项工作正常运转，从而有效促进学校的发展和教育教学质量的提高。我校义教经费的管理使用学校领导高度重视，根据有关文件的精神，从大局出发，从小处着手，对学校的'公用经费的使用情况进行了自查，情况如下：
一、基本情况：
20xx年度，我校有教职工20人，教学班8个，在校学生345人。其中住校生307人，非住校生38人。小学每生每年260.00元的标准对我校划拨义教经费，寄宿制经费120元每人每月。xx年我校义教公用经费预算收入78300元，总支出81636.00元。学校从来没有向学生收取任何一分费用，学生的练习册由中心校代新华书店发(代收)，学生的试卷资料由学校自制，作业本及学习用具由学生自行购买。
二、“两免一补”落实情况：
我校337名学生全部免除杂费和教科书费。贫困寄宿学生生活补助严格按教育局要求执行，认真审查对象造册上报，资金由县教育局补助标准小学每生每期250.00的标准亲临学校，如实购买寄宿制生活用品等。
三、预算编制工作开展及管理情况：
学校的财务人员严格按大湾中心学校的要求和义务教育经费的使用规定，认真对学校的经费进行预算编制，各项开支严格按照有关财务规章制进行，实行收支两条线，专款专用，对口开支，并报教育局计财股审核。
四、20xx年义教公用费预算支出情况：
1、日常公用支出32180.00元：其中办公费4558.00元、印刷费7284.00元、电费9489.00元、邮电费1110.00元、劳务费4439.00元、门卫工资5300.00元、卫生工具1816.00元。
2、学校班费及教育教学活动费20783元、其中学校及班级文体办公用品10153.00元、六一节活动4508.00元，班费6122.00元。
3、设备购置支出13591.00元：其中教学设备购置费，八台录音机1686.00元、四台evd 1020.00元、一台地面接收器300.00元、音响话筒u盘1050.00元、一台抽水泵360.00元、一根不锈钢旗杆3675.00元、建水池材料及工程费5500.00元，
4、维修费12806.00元。其中学校的电网线路改造9601.00元、学校教室内线及灯具布置2163.00元、桌凳维修费582.00元、教学楼楼顶修补费460.00元。
5、旅差费：2276.00元
五、义教经费管理使用采取的主要措施
1、学校成立了生均公用经费使用领导小组和监督小组：
(1)领导小组：
组长：
副组长：
成员：
(2)监督小组：
组长：
副组长：
成员：各班主任及学校其他教师
在义教经费的管理使用过程中，学校严格按大湾中心学校的规定做到收有凭付有据，且每张支出票据不少于学校教师三人及其以上的签字，所有义教经费的管理使用实行校内公开，凡属上千元的开支均在教师会议上通过，每学期结束后将本期的收支情况向教师公布，并将现金日记账细目打印张贴在办室，接受教师的监督和大湾中心学校的核查。
六、义教经费的管理和使用所取得的成效
20xx年，在学校的关心和指导下，在全体教师的支持下，我校的义教经费管理基本达到上级的的要求。做到规范管理，合理有效的使用有限的义务教育经费，有效地促进了教育教学活动的正常开展。校容校貌明显改变，学校的教学设备有所增加，彻底消除了多年来电路不安全的隐患，解决了教师的饮水问题，从而稳定教师队伍，促进教育教学质量的提高。今后，我校将继续认真贯彻落实上级有关精神，加强学习和宣传，创新工作思路和方法，认真加以巩固，加强对学校广大教职工的思想教育，加强领导，认真检查，严格落实责任制，树立教育新形象，为学生、家长、社会做实事。一如既往，继续规范管理使用好义教公用经费，使学校的义教公用经费用出成效。
七、存在的问题和建议
义教经费有效的促进了学校的发展，解决了一些实际困难，但是由于学校的办学条件太差，需要投入的地方太多，而下拨的经费较少。同时，义经费划拨的时间总是很慢，有的时候学校一分经费也没有，常常出现欠着账干工作的现象，这有碍于教育教学的正常开展。
建议在今后的工作中，义教经费的划拨最好以月划拨，同时希望对村级学校应多一些关注，多一些投入，使教育得以均衡发展。
学校经费自查报告 5
为深入贯彻落实中央八项规定和新近出台的泸纳财发67号文件精神，学校行政班子认真学习了上级下发的文件、通知后，根据文件精神，我校对1月至10月公款吃喝、公务用车、公务接待和公款学习考察及出国(境)这四方面经费进行自查，现将具体情况汇报如下：
一、提高认识，成立机构，加强领导，落实责任，建立专项检查长效机制
学校行政班子认真学习了上级下发的文件、通知后，成立了以校长为组长、行政会成员为组员的“公款吃喝”、“三公经费开支过大”自查管控工作领导小组，具体成员名单如下：组长：xx副组长：xx成员：xx根据行政会议精神，我校从制度上对全校“公款吃喝”、“三公经费”支出进行规范。并召开会议，分析研究学校“公款吃喝”、“三公经费”支出情况，要求加强协同配合，形成工作合力，建立长效机制，扎实推进此次专项检查工作的'开展。
二、自查工作程序
本次自查工作首先由各处室开展认真的自查自纠，将有关情况向分管人员汇报，分管人员在此期间要进行严格督查，然后由学校自查领导小组复查。
三、自查情况
1、1月至10月我校没有公款吃喝行为，此项费用不存在；
2、1月至10月我校没有利用“农家乐”、私人会所等场所吃喝行为；
3、1月至10月我校没有公款学习考察及出国(境)事项发生，此项费用不存在；
4、1月至10月我校没有购置公车，且运行费用不存在超预算、无预算、超范围、超标准报销等费用；
5、1月至10月我校没有未按规定执行的公务接待费。
四、完善监管，防控共建长效机制
根据此次自查，学校对严格“公款吃喝”、“三公经费”支出管理，提出了强化措施。
一是提高工作效能。增强行政成本意识，努力提高执行力，超前谋划，按时保质完成各项工作任务。
二是加强对考察及差旅费的管理。
三是加强节约型校园建设。开展“我节约，我文明”节约型校园建设活动，以节约用水、节约用电、节约办公、节约和合理利用资源为重点，加强办公室、教室、实验室等重点部门的检查，增强节约意识，营造勤俭节约的良好氛围，促进学校各项事业健康有序、可持续发展。
四是控制公务接待费用。严格执行“接待从简”。
五是规范财务管理。公务费用支出实行计划管理，规范批报手续，实行财务公开制度。
学校经费自查报告 6
根据【武财教（2017）1号】文件精神，我小对本校20xx年度经费使用情况进行了自查，现将自查情况汇报如下。
一、成立了领导组
学校认为，学校经费的合理使用，是提升教学质量的重要因素。县教科局、财政局本次检查也是检查学校经费是否把钱花在刀刃上的一次重要行动。为此，学成立了以校长为组长的自查小组，成员如下：
组长:
成员:
二、自查情况
1、基本情况：我校是一所农村不完全小学，现有学生x人，分布在一至四年级的四个班级中，教师x名。其中兼职会计一名，理财小组一个。
2、经费运行情况是：学区负责审批管理，学校执行运作。具体运行方法是：大型开支（1000元以上）必须经校务会研究同意并履行审批手续，逐级上报，审批后方可执行。
3、经费开支时，1000元以上必须走转账程序，1000元以下可走现金。履行报账手续时，每单大金额必须提供供货商的营业执照、身份证、银行卡等能证明资质的有效证件的复印件。超千元的发票、审批表都必须有理财组的签字。
4、20xx年经费运行情况。年初公用经费预算数为：xx元，20xx年余额为xx元。所有票证、单据均符合财务报账要求，该签字、该盖章的、该提供证件的唔一样拉下，无违规操作、无胡支乱花现象。
5、贫困生资助方面，20xx年秋季，我校共有4个贫困生子女上得到了县级资助共计880元，他们分别是xx村和xx村的。在执行时完全依照县级有关规定进行严格细致地筛查，没有遗漏一个村的一个在校生子女。
学校恪守一条规则：花最少的钱，办最大的事。年可节约一万元，也不滥花一分钱。
三、自查反思
通过自检自查，使我们的一下好的做法和想法进一步得到了巩固，以后会继续发扬光大。同时也发现了我们存在的一些不足，比如，思想不够解放，本来经费完全可以支付起我们学校的正常开支，但我们仍然抱着兢兢业业过日子的想法，能不花的尽量不花，可这样做的结果是本应得到改善的环境、本应充实的办公设备、本应优化的`教学条件却得不到应有的改变，致使我校到目前还是这样一个贫穷落后的模样。同时也发现我们身在农村，确实有许多困难，该做的事，不好做，想花的钱花不了。
四、今后的方向
以后，我们将一如既往的执行县两局单位财务制度，严格执行签字、审批程序，严管资金的正常运作，保证国家经费用好，好在刀刃上。把该做的事情做好，让资金发挥出最大的效用。
学校经费自查报告 7
xx乡小学在全面贯彻落实农村义务教育保障机制改革工作中，严格按照上级的文件精神，扎实推进各项工作，使义务教育经费使用落到实处。把这项工作抓细、抓实、抓到位。做到了宣传到位，措施得力，接受各级部门及社会的监督，通过全面的督查和自查，学校对贯彻落实农村义务教育经费的使用有序进行，无任何不良现象的发生。
一、管理办法。
为确保拨入我乡的义务教育保障经费真正落到实处，学校领导多次召开会议，对资金的管理制定切实可行的管理实施办法，严格按照文件精神，切合我乡实际，根据学校发展状况，合理支配资金。保证做到专款专用，对所拨入的经费，严格按文件精神把资金的60%下划到各村完小，中心校使用40%，由于我乡的教育设施发展不均衡，教室桌椅破损，为此，经向上级领导请示后，再从下划各村经费中提取了20%集中使用，用于改善部份学校的基础设施建设。在下拨到各村完小的经费中，由各村完小据本校实际，先拟出计划，报中心校校长审批后方可使用，并对使用后的相关发票由中心校校长签字报销。真正把有限的`资金落到了实处，提高了资金的使用效率。
二、使用情况。
20xx年全年拨入我乡的义务教育经费共xx元，均按要求全部用于学校相关支出，其中办公经费xx元、招待费xx元、差旅费xx元、水电费xx元、交通费xx元、邮电费xx元、会议费xx元、维修费xx元、租赁费xx元、培训费xx元、印刷费xx元，其他费用xx元。20xx年拨入第一批经费xx元，用于办公经费xx元、差旅费xx元、交通费xx元、邮电费xx元、维修费xx元。所有经费严格按照收支两条线管理，确保经费的正常使用。
三、存在的问题。
由于多年办学经费比较紧张，教学硬环境,如教室的陈旧桌椅的老化等已远远不能适应当前教育形势发展的需要，办学条件亟待改善。一是教育投入不足的问题依然较突出。二是村级完小学校办学条件简陋，亟需改善，校舍严重不足，陈旧，破损严重，少数学校存有D级危房未拆除，存有不安全隐患。三是有的学校大班额严重，实施素质教育仍然难度较大。四是部分点校存有学生自带课桌凳现象。究其原因，教育经费投入不足是一直以来阻碍学校发展一大因素。
学校经费自查报告 8
根据河津市教育局有关文件精神，为确保义务教育经费的合理使用,规范教育经费的科学管理，提高教育经费的使用效益，保障日常公用经费的投入，确保学校正常运转，努力改善办学条件。现对我校20xx年教育经费的投入、使用情况进行自查，具体情况如下：
一、自查范围
20xx年的义务教育经费管理和使用情况。
二、教育经费的管理
我校属事业单位，教育经费的管理和使用必须严格执行国家有关法律、法规和财务规章制度，坚持勤俭办教育的方针，如实反映财务状况，依法组织收入，努力节约支出，建立健全财务制度，学校对教育经费的使用进行财务控制和监督。
1、经费使用无存在挪用、移用、挤占和截留的情况。
2、公用经费使用规范，无挤占开支招待费、旅游疗（休）养和发放教职工福利等。
3、学校学籍登记规范，学校学籍信息真实、正确、完整，真正实现了一生一学籍，无多学籍，漏报学籍现象。
三、教育经费的`使用情况
3月10日，拨付经费200元，用于福利发放。
8月3日，拨付经费800元，支付津贴480元，交通费120元，招待费200元。
8月3日，拨付杂费5900元，其中支付办公费1923元，津贴900元，招待费400元，交通费277元，人员工资2400元。
8月3日，拨付转移支付教育经费4560元，其中支付办公费3320元，电费442.94元，招待费300元，交通费497.06元。
12月27日，拨付经费1250元，支付办公费1250元。
12月27日，拨付教育经费8300元，其中支付办公费3343元，取暖费2250元，电费268元，津贴1580元，交通费309元，招待费550元。
12月31日，拨付经费200元，支付招待费200元。
四、教育收费情况
学校教育收费，一切按照上级教育部门的规定执行，无存在乱收费行为:
1、本年度没有为学生办理代办服务费，只收取作业本费，一切收费规范。
2、教育教学中从无强制组织学生参加各类培训机构举办的兴趣班等学习，学校也无存在从中获利用于日常开支和教职工发放福利的行为。
学校经费自查报告 9
为了认真贯彻上级主管部门和县教体局9.30举行的教育事业年报与财务管理会议的精神，加强学校财务管理，提高学校教育经费的使用效率。我校会后进行了认真的自查自纠工作，现将自查情况报告如下：
一、财务管理情况
1、建立健全学校各项财务制度；
2、严格实行“收支两条线”的管理制度，设立“会计”岗和“出纳”岗，严格执行预决算制度。
3、在资金使用上，严格按照预算执行，精打细算，确保是每一分钱都用到“刀刃”上。对专款做到转款专用，不存在挤占挪用的现象；
4、我校认真落实国家的惠民扶持政策，对家庭经济困难学生进行摸底排查，学生本人提出书面申请，由村委会核实，使家庭经济困难学生享受寄宿困难生活补助费，并将享受的学生名单在校内、外公布，接受社会各界监督，使家庭经济困难学生得到享受寄宿困难生活补助费。并在学生毕业时全部进行清退，使每一分钱都发放到学生的手中。
5、定期召开学校财务会议，对在使用中出现的问题及时研究，并严格按照财务管理办法和相关规定加以解决。并将学校重大支出先通过学校校务会和教师大会研究，并及时公开。校长和主管财务领导经常询问财务运行情况和听取财务工作汇报，及时调整财务支出。
6、财务报账员认真地学习专业理论知识，能按照《财务管理制度》的有关规定记账，会计科目使用合理，平时报表准确、及时，数据真实。
二、存在的'问题及改进措施
虽然财务人员在财务工作中做了大量的工作，取得了一定的成效，但由于我校的财务人员都不是专职财会人员，都是教师兼职。难免在财务工作中存在一些不足，主要表现在以下方面：
1、财务人员业务技能有待进一步提高，对一些专业知识理解不够准确；
2、个别票据归类不规范；
3、个别票据附件不够齐全；
4、个别1000元以上的发票存在使用现金支付的问题； 总之，我校对财务工作的开展和管理严格按上级主管部门和教体局计财股的要求下进行，努力将学校财务工作抓好抓实，在今后的工作中，我们将积极组织财务人员多参加财务技能培训，努力学习财务知识，不断提高财务人员的业务素质，力求将我校的财务工作做得更好。
学校经费自查报告 10
为规范我校财务管理，合理使用学校每分经费，使经费使用情况公开、透明，学校特成立以中心学校校长为组长，工、青、妇主要负责为成员的民主理财领导小组；由一名副校长具体分管学校财务，力求我校经费用好用活。民主理财领导校长每月底深入调查了解，现将我校财物自检自查情况汇报如下：
一、公用经费
舍得乡中心学校2009年1月至2009年7月共有学生3214人，其中初中部有学生723人，小学部有学生2491人，年度应拨入资金1108800元，至2009年9月实拨入548150元。使用情况，中心学校按有关文件精神，由中心校统筹25%的资金，用于校舍维修、添置课桌椅等，75%的资金按各村学生数，由各村提出申请，按照会计法开出发票，由中心校报账员统一报账，对各村出具的发票严格审批，未经审批的单据一律不予报账。
二、贫困家庭寄宿生生活补助费
1、全乡共有寄宿学生1651人，其中初中580人，小学有1071人，享受寄宿制生活补助费的学生，初中580人，小学588人；按生活补助标准初中每生75元/月，小学每生150元/月，每月应补助72900元，实拨72900元。
2、生活补助费的发放中心学校按各村校享受寄宿生名额按时足额发放到各村校。
3、寄宿生生活费的使用
舍得乡由于受地理条件的`制约，人民群众的贫困面比较大，加之我乡地区分散，很大一部分学生都需要步行两、三个小时才能到完小上学，这使对学生贫困的界定带来很大的影响，寄宿学生多，能享受生活补助的名额少，为了方便管理和能留得住学生，只有采取由寄宿学校统筹购置饭菜，负责蒸煮好免费打给学生吃的办法，经学校领导不定期的检查，严格管理，人民群众评价较好。
三、其他资金
我乡中小学校自国家实行“两免一补”政策以来，从未向学生收取任何费用。
综上所述，我校所做的各类经费使用情况已按要求下放到各村校，请上级领导给予复查。
学校经费自查报告 11
为认真贯彻落实党的十八大精神，根据《甘肃省财政厅关于报送部门“三公”经费有关数据的通知》要求，我校对20xx年以来公务用车、公务接待和公款学习考察及出国(境)三方面经费进行自查，现将具体情况汇报如下：
一、加强领导，建立专项检查长效机制
根据有关规定，学校成立了以校长宁兴荣为组长、校委会成员为组员的'"三公"经费管控工作领导小组，从制度上对全校"三公"经费支出进行规范。并多次召开全校教师会议，分析研究学校"三公"经费情况，要求加强协同配合，形成工作合力，建立长效机制，扎实推进"三公"经费专项检查工作的开展。
二、狠抓落实，严控各种预算外支出
1、公务接待费用
20xx—20xx年我校没有公务接待费用，此项费用不存在
2、公款出国(境)费用
20xx—20xx年我校没有公款学习考察及出国(境)事项发生，此项费用不存在。
3、公车购置及运行费用
20xx—20xx年我校公车购置运行费用不存在。
三、完善监管，防控共建长效机制
根据自查结果，学校对严格"三公"支出管理，提出了强化措施。 一是提高工作效能。增强行政成本意识，努力提高执行力，超前谋划，按时保质完成各项工作任务。
二是加强对考察及差旅费的管理。
三是加强节约型校园建设。开展“我节约，我文明”节约型校园建设活动，以节约用水、节约用电、节约办公、节约和合理利用资源为重点，加强办公室、食堂、教室、实验室等重点部门的检查，增强节约意识，营造勤俭节约的良好氛围，促进学校各项事业健康有序、可持续发展。
四是控制公务接待费用。严格执行零接待。
五是规范财务管理。公务费用支出实行计划管理，规范批报手续，实行财务公开制度。
学校经费自查报告 12
为保证我校教育、教学与日常工作的正常运转，有计划合理地使用学校的生均公用经费，认真做到勤俭办学的方针，根据县教育局关于转发《规范和加强农村义务教育阶段中小学公用经费管理的意见》的通知要求，我校本着从学校发展出发，将每一分钱都用在刀刃上，保证教学活动和后勤服务的开支，使学校的各项工作正常运转，促进学校的发展。根据维新中心校的要求，我校从大局出发，从小处着手，对学校的生均公用经费的使用情况进行了自纠自查，情况如下：
一、提高认识，成立机构，加强领导，落实责任。
学校认真学习了教育局的通知后，充分认识到生均公用经费的合理使用的重要性。学校成立了以校长为组长的生均公用经费自查领导小组，成员名单如下：
组长：
副组长：
成员：
二、自查工作程序。
本次自查工作由领导小组成员对照学校的财务制度对学校的固定资产进行清理，检查公用经费的预算及使用是否合理，将有关情况向分管人员汇报，分管人员在此期间要进行严格督查。
三、自查情况。
1、基本情况：20xx年春季学期，我校有教职工7人，教学班6个，预算学生183人，预算生均公用经费54900元。
2、“两免一补”落实情况：
183名学生全部免除杂费和教科书费。
3、预算编制工作开展及管理情况：
学校的财务人员参加中心校的预算编制工作业务培训，认真对学校的经费进行预算编制。各项开支严格按照有关财务规章制度进行进行，对各笔收入和支出作好详细的日记账，专款专用，对口开支，实行收支两条线，每月的教育资金收支情况都用专用表格社会公开。
4、各项支出严格按照中心校的'要求合理使用，大棕采购由两个人经办，有购物交接登记表。
5、各项支出严格使用有效正规票，经监督小组审核后，领导签字方可入账。
6、20XX年生均公用费预算支出：
日常公用支出54900.00元。参照上学期的使用情况，本学期各项支出预算如下：办公费14355.元；印刷费5805元；水费1810元；电费1080元；取暧费900元；差旅费1400元；维修维护费9400元；会议费4900元；培训费2885元；各种考核、校际交流生活费1300元；劳务费4400元；其它商品和服务支出3565元。
7、每月及时公示当月的开支，发现问题，及时处理。
四、采取的主要措施
1、学校成立了生均公用经费使用领导小组
组长：
副组长：
成员：
五、一如既往，继续规范使用生均公用经费。
今后，我校将继续认真贯彻落实上级有关精神，加强学习和宣传，创新工作思路和方法，认真加以巩固，加强对学校广大教职工的思想教育，加强领导，认真检查，严格落实责任制，树立教育新形象，为学生、家长、社会做实事，使学校的生均公用经费用出成效。
学校经费自查报告 13
为保证我校教育教学与日常工作的正常运转，有计划、合理地使用学校的公用经费，我校本着从学校发展出发，将每一分钱都用在刀刃上，保证教学活动和后勤服务的开支，使学校的各项工作正常运转，促进学校的发展。现将我校20xx年秋季学期教育经费的使用情况自查如下：
一、提高认识，成立机构，加强领导，落实责任。
本学期我校认真执行上级教育部门有关经费使用的规定，充分认识到生均公用经费的合理使用的重要性。这次检查很有必要也很重要。因此，学校成立了以学校负责人为组长自检自查领导小组，组员有田良固、杨勇、陶有才、张艾。
二、自查情况
1、基本情况 ：我校现有教职工8人，教学班5个，学生79人。
2、预算编制工作开展及管理情况：
学校的财务人员参加中心校的有关规定，认真对学校的经费进行预算使用，各项开支严格按照有关财务规章制度进行进行，对各笔收入和支出作好详细的日记账，专款专用，对口开支，实行收支两条线。
3、公用经费管理使用的具体做法是：
（1）我校加强财务管理，学校的'一切资金，由学校财务人员按有关规定统领统支出，没有出现以任何理由单独收费现象。
（2）认真履行报账制度，力求资金的规范使用，无挪用、挤占、截留等现象的发生。所有报销发票，做到手续完备，每张发票注明用途，有经手人、证明人签字，都经过学负责人签字。
（3）学校的一切物品采购都是由学校教师轮流制采买，学校负责人、财务人员一律不得参与。
（4）学校的任何大一点采购都要经过学校老师开会民主讨论决定，方可实施。
（5）差旅费报销，严格执行中心校有关文件规定。
（6）需要购置各种设备、仪器、教具、办公用品及其它物品，都先通过全体教职工开会决定后，才添置和购买。
（7）学校的经费使用情况，每月由学校查账小组查实公布一次。
（8）在保证办公费的前提下，努力改善学校的办学条件
4、存在的问题
在公用经费使用中，购买的物品向物主索要发票时，由于数量少、金额少物主不愿意开正式发票。有的物主没有正式发票，只有个别物主给收据，甚至有的物主连字据也没有，例如向农户买笤帚、扫把等，农民又不会写字，这样就给公用经费的管理带来很大的麻烦。
三、今后打算
今后，我校将继续认真贯彻落实上级有关文件精神，加强学习和宣传，创新工作思路和方法，加强领导，认真检查，严格落实责任制，树立教育新形象，为学生、家长、社会做实事。在公用经费使用上力求做到统筹兼顾、保证重点，精打细算，将学校的长远规划与短期安排相结合，勤俭节约，努力提高公用经费的使用效益，办人民满意的教育。
学校经费自查报告 14
为深入贯彻落实国家、省、市关于治理中小学学校公用经费截流问题的指示精神，进一步规范我校公用经费用途，加强财务监督和管理，严肃财经纪律，提高我校资金使用效益，促进我校教育教学事业健康发展，对我校经费截流情况自查如下：
一、强化学校收费行为的管理
1、严格执行“一证、一卡、一单、两公开、四统一”的收费管理制度。一证，学校凭物价部门的《中小学收费许可证》收费；一卡，学生凭《中小学收费公开卡》缴费；一单，学校凭《收费结算清单》与学生结算；两公开，公开收费标准，公开收费的`使用情况；四统一，统一收费时间，统一收费项目，统一收费标准，统一使用财政部门印制的收费票据。经过学校自查，无发现自立收费项目、提高收费标准、卡外收费现象，严格按照莱教便函（2002）62.66号文件执行，上级禁止的学后服务费、班费，我们坚决停收。
2、学校认真实行收费公开制度。学校收费前，能通过校务公开栏、宣传栏、广播等形式，将收费政策、项目、标准在校外公示，接受师生和学生家长的监督。
3、学生微机上机费、语音上机费能保证上足课时。
4、进校书刊都能按昆明市教育局审定的用书目录征订，学校所定的课本目录都由上级教育主管部门审批后，在由新华书店征订，除教材以外的其他书刊，坚持学生自愿的原则，无强制向学生摊派或变相摊派学习辅导资料及其它用品现象。
5、我校认真落实《关于建立健全中小学家庭贫困学生助学金和减免学杂费制度的通知》精神，对家庭经济困难学生进行摸底排查，使家庭经济困难学生得到减免杂费、享受助学金补足，并将享受减免学杂费学生名单、减免数额在校内张榜公布，接受社会各界监督。
6、学生参加平安保险，坚持自愿的原则，没有硬性规定学生必须统一着装穿校服，没有强行安排学生统一购买学习生活用品。
二、加强对中小学收费资金的管理，保证学校日常开支顺利进行
1、为了加强财务管理，实行财务监督，我校学校办公经费安排两名管理人员，一人管钱，一人管帐。
2、管家下拨的费用全部用于学校日常开支，学校、班级、教师无截流、坐支现象。
3、每学年开始，学校都能制定学年财务工作计划，通盘考虑，全面管理，能合理使用有限资金，集中力量，加大学校教学设备投入。每月份都能合理收支计划，由上级财务部门批准后才能具体实施，做到收支活动心中有数，从不盲目开支。
4、学校设有总务处，能监督学校财务工作，有财务制度，大项开支有审批、教代会通过制度。
虽然我们都能按照上级要求去做，但是由于我们工作能力所限，对上级精神领会不透，也可能在工作中有一些失误的地方，以后我们要纠正错误做法，规范工作行为，管理好学校财务工作。
学校经费自查报告 15
按照教科局会议精神和永和县中小学公用经费管理办法的规定，及中小学教科书使用的规定，现对一年多我校教育经费的投入使用及教科书的使用情况进行自查，具体情况如下：
一、学校为了自查工作准确无误
11月11日成立了以校长为组长，校委会人员为成员的自查领导小组，并组织全体班主任及中层以上领导讨论学习，然后，进行逐项自查。11月14日自查工作顺利完成。
二、教师工资的保障情况
近两年来，上级教育部门对我校教师工资按时、足额兑现，统一发放。
三、公用经费使用情况
（一）20xx年，总的收支情况：
1、公用经费财政共拔入758042元，具体支出如下：
（1）办公费（含报刊杂志、教学资料及宣传广告费等）、煤费、水费、电费、维修桌凳费、差旅费、学习培训费、邮电费资产购置、文体活动费、专用材料费等572410元；
（2）设备购置费185632元；以上各项支出共计758042元。
2、拔入专款512297元，具体支出如下：
（1）维修费（含校舍维修及水电设施设备器具等修缮）337297元；
（2）硬化校园175000元。以上支出共计512297元。
（二）20xx年，总的收支情况：
1、公用经费财政共拔入343130元，具体支出如下：办公费（含报刊杂志、教学资料及宣传广告费等）、煤费、水费、电费、维修桌凳费、差旅费、学习培训费、邮电费资产购置、文体活动费、专用材料费等343130元。
2、拔入专款1000000元，具体支出如下：校舍安全工程、维修费、购置防护栏等，共计860000元。
四、教科书的'使用情况
20xx年、20xx年我校教科书的使用，严格按照市教育局指定版本订购，具体如下：
语文（人教版）、数学（苏教版）、英语（外研版）、音乐（湖教版）、美术（湖教版）、品德（人教版）、科学（苏教版）。
五、管理反思
1、我校使用公用经费无挪用、移用、挤占和截留的情况，也无发放教职工津贴和奖金福利等。
2、我校使用专款开支无挤占开支招待费、旅游疗养和发放教职工福利等。
3、俗话说的好“看菜吃饭、量体裁衣”，学校应根据教育事业发展计划和任务并结合学校实际情况，编制学校全年综合财务预算及收支计划。在每年初根据财政安排的经费，按照“量入为出，统筹兼顾，保证重点，收支平衡”的原则，合理使用预算经费，不断地对年初预算进行严格的审定和调整。
4、教科书的使用方面，除征订上述课本外，再没有订购任何教辅用书。
今后要求广大教职工要发扬艰苦创业的精神，充分认清财务工作面临的新形势、新任务和新挑战，与时俱进、开拓创新。严格执行财经法律、法规和国家统一的会计制度，加强对学校经费支出的管理与监督，提高财务管理水平，开源节流，做到少花钱，多办事，以取得最佳的社会效益和经济效益；同时，要求教职工遵守教师职业道德规范，严禁乱订教辅用书的不良风气，为学校的健康发展而努力奋斗。
学校经费自查报告 16
根据《国务院关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》和省、市、县相关文件精神，我校从20xx年春季开始实施农村义务教育经费保障新机制，全部免除学生杂费，对于减轻了农民负担、降低了学生辍学率都将起到积极的作用。现将我校贯彻义务教育经费保障改革工作汇报如下：
一、高度重视，强化领导
学校首先成立了义务教育经费保障机制改革领导小组，小组成员率先学习关于义务教育保障机制改革工作的相关文件精神，统一思想，强化认识。认识到农村义务教育经费保障机制改革确实是一项功在当代，利在千秋的德政工程、惠民工程。该项工作在我校形成了校长亲自抓、分管领导具体抓、全体教职工齐抓共管的良好局面，确保了义务教育经费保障机制改革工作的顺利推进。
二、广泛宣传，畅通渠道
一是学校召开领导班子会、教师代表会、学生会、家长会，大力宣传“两免一补”政策和农村义务教育经费保障机制改革政策。二是利用广播、板报、宣传画及义保宣传月活动的开展，及向所有学生和家长发放宣传资料，让学生及家长和社会了解国家的惠民政策，切实感受到党和政府政策的温暖。三是利用展板，对该政策的重大意义、具体内容等向广大学生及家长进行了广泛的宣传，使义保改革的内容更加深入人心。四是严格按照县物价局核定的收费标准张贴收费公示栏，让家长明明白白交费。对学校收费工作和实施素质教育予以监督。五是加强对教师义保知识的培训，让每一位教师都能够充分领会义保改革的精神实质和重大意义。从而更好的激发广大教师的工作热情和积极性。
三、规范运作，确保义保经费合理使用。
我校制定了严格的财务管理制度，成立了民主理财小组。学校所有收支，都向全体教师公布，工程建设资金使用情况和学校经费收支明细等都定期公开公示，接受全体教职工监督，并且及时组织理财小组，对各项开支进行审查，看开支是否合理合规，是否符合学校财务管理制度，提高了财务工作的透明度，使学校财务管理工作得到了进一步细化和规范。
四、加强循环教材的`使用管理，提高使用效果
我校高度重视学生循环教材的使用管理工作，通过多种渠道和形式，广泛宣传教科书循环使用的重大意义，营造良好的社会氛围。成立组织，健全制度。根据在校学生名单、人数，以班级为单位建立循环教科书使用花名册，并对每位学生的循环教科书使用情况进行登记，建立台账，做到账物相符、账账相符。学期末，收回学生借用的循环教科书，并按年级逐班、逐科、逐本进行检查、核对数量，认真做好核销、归类，以利下一学年能够最大限度循环使用。学校为循环教科书提供专门的贮存场所，措施到位，分类存放循环教科书，并确定专人负责保管。对回收的循环教科书进行全面消毒，保证学生再使用时的卫生安全。义务教育经费保障机制改革是一项复杂的系统工程，涉及面广、政策性强、任务艰巨。我们将严格按照义保改革工作的要求，加快推进教育综合改革；完善财务管理制度，强化监督；加大宣传力度，营造良好环境，确保把这项惠及广大人民群众、惠及子孙后代的民心工程做实做好，为教育发展和社会进步做出应有的贡献。
学校经费自查报告 17
为确保义务教育经费的合理使用，我校高度重视，保障日常公用经费的投入，确保学校正常运转，努力改善办学条件。现对20xx年—20xx年教育经费的投入、使用情况进行自查，具体情况如下：
一、教育经费的落实和保障情况。
近几年来，上级教育部门对我校义务教育经费按要求按时、足额到位，教师工资按时足额兑现，统一发放。财政对基础教育转移支付经费由教育主管机构统一管理，专款专用，全部用于教育。
二、教育经费的管理和使用情况。
我校属事业单位，教育经费的管理和使用必须严格执行国家有关法律、法规和财务规章制度，坚持勤俭办教育的方针，如实反映财务状况，依法组织收入，努力节约支出，建立健全财务制度，学校对教育经费的使用进行财务控制和监督。
1、经费使用无存在挪用、移用、挤占和截留的情况，日常公用经费开支也无存在发放教职工津补贴和奖金福利。
2、公用经费使用规，无挤占开支招待费、旅游疗（休）养和发放教职工福利等。
3、学校实行经费公示制度，对需要公布的项目逐一公布。
4、学校学籍登记规，学校学籍信息真实、正确、完整，真正实现了一生一学籍，无多学籍，漏报学籍现象。
5、学校按“二上二下”的要求来编制衣物教育阶段学校预算。
三、教育收费情况。
学校教育收费，一切按照上级教育部门的.规定执行，无存在乱收费行为：
1、本年度没有为学生办理代办服务费，只收取作业本费，一切收费规。
2、教育教学中从无强制组织学生参加各类培训机构举办的兴趣班等学习，学校也无存在从中获利用于日常开支和教职工发放福利的行为。
四、检查情况。
我校在上级主管部门的领导下，严格按照“校财局管”的财务管理体制，严格要求我校报帐员按时报帐，所有票据都是正规票据，没有白发票。公用经费管理使用的具体做法是：
（1）我校加强财务管理，严格执行《会计法》和上级有关财务制度的规定。学校的一切资金，由学校财务人员按有关规定统领统支，没有出现以任何理由单独收费现象。
（2）认真履行报账制度，力求资金的规使用，无挪用、挤占、截留等现象的发生。严格财经审批手续。所有报销发票，做到手续完备，每张发票有经手人签字、证明人签字、校长签字。
（3）坚决贯彻执行国家及上级主管部门的有关财务法规，没有发生在政策法规围之外，自作主张处理财务的不良问题。
（4）财务专管教师具体负责财务管理，学校任何财务活动必须经财务教师和校长审批后，方可实施。重大开支项目，都经校务会议集体决定。向上级申请报告，方可实施。
（5）差旅费报销，严格执行件规定。
（6）需要购置各种设备、仪器、教具、办公用品及其它物品，都先通过学校班子决定后，才添置。
（7）财会教师严格执法，自觉执行财经纪律，做财务审核。
（8）在保证办公费的前提下，努力改善学校的办学条件。
五、今后的打算。
使用预算做到统筹兼顾、保证重点，量入为出，精打细算，将学校的长远规划与短期安排相结合，勤俭节约，努力提高日常公用经费的使用效益及生活费的使用效益。
学校经费自查报告 18
20XX年被教育部确定为“教育经费管理年”，高增乡中心小学依照〈省教育厅办公室关于对中小学校财务管理情况进行专项检查的通知〉，对我校进行了账务管理和教育公用经费落实情况的自我检查，现把自查情况汇报如下。“
一、我校实行了校财局管的管理模式
自20XX年起我县实行了校财局管的管理模式，我校将学校的财务和资产集中到县教育局直接或间接管理，规范了学校的“收”、“支”、“拨”、“购”、“督”，保障了学校资金所有权、资金使用权和财务自主权在不变的原则下，实行了财务规范、专业和科学管理，这样从源头上、制度上规范了我校的会计工作秩序，优化收支结构，预防和制止学校财务收支中可能发生的违规违纪行为，保证资金的合理使用，使会计职能真正得到发挥。
二、我校教育经费的拨付和落实情况及结余资金的使用情况
20XX年1月1日起至20XX年9月30日止，上级财政部门向我校划拨教育经费共计606000元。其中中央资金为532000元，省级资金为59200元，县级资金为14800元。我校已使用经费444763.5元，加上20XX年我校结余的教育经费87584.96元，我校现剩于教育经费为248821.46元。我县校财局管办规定对于学校上年结余的公用经费累计到今年使用，但需重新编制预算。学校对于每笔公用经费的支出都首先作好预算，并报教育主管部门审核，严格按照预算编制去进行各项的“收”、“支”、“购”。
三、县级对我校财务的管理监控和学校内部的会计控制制度
县级部门严格要求学校在教育经费的.使用上一定专款专用，用到刀刃和实际上，严格实行经费预算，按照经费使用计划对我校各项的“收”、“支”、“购”进行了有力监督，并定期对学校的固定资产和经费情况走访、调查。这样从源头上、制度上规范了我校的会计工作秩序，优化收支结构，预防和制止学校财务收支中可能发生的违规违纪行为，保证资金的合理使用，使会计职能真正得到发挥。
学校内部结合学校实际情况制定了校内财务控制制度，确定校长为第一责任人，下设分管财务的副校长，出纳掌钱并作好现金日记账的登记，报账员负责对原始票据的审核和报账工作并作好会计账薄的登记。每个人都有自己的职权和义务，对学校财务进行层层管理，统一规划。对货币资金的收入、支出、结余以及各项财产物资的采购、验收、保管、领用、销售等活动进行控制、防止贪污、盗窃、滥用、毁坏等不法行为，保证财产物资的安全完整，为审计工作提供良好基础。学校定期在校内作好校内财务的公示。
四、学校资产管理情况及存在不足
学校已建立固定资产总账，但暂无一级明细账，有会计报表，会计账薄。从事会计工作的人员如报账员、出纳暂无会计从业资格证，因此县校财局管部门定时对各乡镇有关从事会计工作的人员进行不定期的培训，（本人假期因县校财局管部门的安排到省教师继续教育学院参加了《中小学财务制度培训》并获得证书一本，并预计11月份参加考试），因为学校无资产管理部门所以并无建立固定资产台账，学校固定资产的购进都是通过校内会议，并编制预算后报上级教育主管部门批准方可购进。我校对固定资产的报废和转让首先向上级教育主管部门写好报告，经审核批准后方可进行报废和转让，并作好报废和转让登记。
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