安全隐患自查报告优秀

时间：2023-09-09 07:48:57 自查报告我要投稿

安全隐患自查报告优秀

　　在学习、工作生活中，我们都不可避免地要接触到报告，我们在写报告的时候要避免篇幅过长。相信许多人会觉得报告很难写吧，以下是小编精心整理的安全隐患自查报告优秀，仅供参考，大家一起来看看吧。

安全隐患自查报告优秀

安全隐患自查报告优秀1

　　幼儿是祖国的希望和未来，幼儿园安全教育工作做的好坏，直接关系到广大儿童能否安全、健康地成长，关系到广大群众的切身利益，关系到社会的稳定。因此，加强幼儿园的安全教育和防范措施，是使幼儿获得全面、健康发展的重要保证，是班级工作中的一项重要内容。

　　为了防止恶性事故的发生，我们班重视安全工作，做到部署及时，措施落实，制度严格，责任明确，及时排除班级中存在的一些安全隐患。现将班级安全隐患自查内容小结如下：

　　一、班级中存在的安全隐患：

　　1、大班幼儿年龄都在6周半左右，个别幼儿年龄只有5周岁。给班级的安全工作造成一定的困难。

　　2、个别幼儿在下课期间有攀爬教室窗户的情况。

　　3、中午休息时，由于地方小，孩子们挤来挤去容易出事情。

　　4、放学路上车辆较多，大班幼儿的交通安全意识也比较弱。

　　5、个别幼儿在游戏中不能很好地遵守游戏规则，容易发生损伤或事故。

　　二、具体措施

　　针对大班班级存在的安全隐患隐患，我们会改善工作中存在的问题，发现影响幼儿安全的`因素，加强对幼儿的安全教育，及时消除安全隐患：

　　活动是幼儿教育的主渠道，通过活动，让幼儿亲身经历整个过程，才能增加体验，增加安全意识，提高自我保护能力。我们大班做到每个星期都有一个安全教育主题：

　　第一周：

　　1、上厕所时不能互相推、挤；

　　2、知道不能私自离园，不跟陌生人走；

　　3、上下楼梯时注意安全，不推、挤前面的同伴；

　　4、不攀爬窗户，不在教室里追、跑；

　　5、放学回家过马路时要注意交通安全。

　　第二周：

　　1、在园不做危险性动作，如：爬楼梯栏杆、窗户等；

　　2、不带尖锐的危险物品到园；

　　3、雨天不在大树下、墙边躲雨，不到河边玩；

　　4、让幼儿认识火、电的危险性。

　　第三周：

　　1、对班级进行安全检查及时发现安全隐患并消除；

　　2、教给幼儿自救的方法，告诉幼儿遇到危险应大声呼救；

　　3、告诉幼儿放学回家路上要靠马路走；

　　4、教育幼儿不能玩火、玩电、刀、玻璃等危险的物品。

　　第四周：

　　1、在成人的提醒下，知道活动的安全（如上下楼梯时注意安全）；

　　2、学习如何安全地使用运动器械；

　　3、了解保护五官的常识，不将异物塞进口、耳、鼻中，并且知道为什么。

　　第五周：

　　教给幼儿常见的交通常识。

　　第六周：

　　对幼儿进行防火的安全教育。

　　第七周：

　　对幼儿教育进行防止触电安全教育。

安全隐患自查报告优秀2

　　安全隐患、事故存在的根源主要有以下几方面：

　　一是职工的安全意识不够高，有必要通过教育来提高思想上的安全意识，事故预想工作滞后，特别是一线班组未能从繁重的日常工作中摆脱出来，进行事故预想。通过事故预想，让职工了解到事故发生的根本原因，及时发现隐患，提高职工的能动性，让职工互相提醒，相互监督，时刻保持安全的警觉性，这是安全工作搞好的最重要的一步。

　　二是制度不健全，管理不到位，安全生产督察不力。督察工作就是将各项管理制度深化在我们职工的每一项工作中，监督工作的开展依赖于管理制度的完善，但是，往往事故的发生，恰好是安全生产各项法律规章制度标准不健全，使安全生产不能形成良性循环，监督工作的开展无章可循，无法可依。另外，让职工熟习安全施工、维护和巡视的规范也不够重视，从而使职工的自我安全生产意识不强，引发安全事故的发生。

　　三是监督工作能顺利开展的前提是要求广大职工业务技术水平的提高。总结以往事故教训，发生事故的直接原因多数是工作人员业务技术水平偏低，对现场工作存在的危险点认识不足，未能较好地执行各项技术要求，多个不安全因素、多个违章行为同时出现在同一个施工现场就造成了事故。为什么习惯性违章屡禁不止？就是由于一些习惯性行为在意识上的工作方便，认为有可能使工作能更快地完成，这是习惯性违章行为存在的土壤。同时，一般职工未能认识到“多个不安全因素、多个违章行为同时出现在同一个施工现场就造成了事故”这个定律。

　　根据以上种种原因，安全生产事故可从以下几个方面进行预防：

　　第一加强对职工的安全意识的教育。管理人员通过观察现场工作存在的安全隐患，进行现场的分析和现场的讲解，再结合安全规程进行学习，不断提高职工的`安全意识，纠正职工的违章行为。纯理论的教育不能加深职工对安全事故的认识，而且很容易忘记，因此安全管理人员必须将日常工作的违章行为一一记录在案，将记录的内容定期分析，定期汇总总结，通过“以案说法”，个人、集体教育相结合的形式，针对不同工作在不同的进度、不同的时间、不同的地点危险点都不一样，进行扩充式教育，使职工学会自我识别工作中的危险点，着重通过提高职工自己的认识来防范现场施工的安全隐患，是安全工作的最有效途径。因此进行理论与实际相结合的教育，是提高安全生产工作的重要方法。

　　第二加强现场的监督管理。加强现场的监督、监护是避免事故发生的重要环节。因为每一个现场操作、施工人员很容易在专注某一项工作的同时，而忽略了另一个危险点而造成事故，监护、监督不到位也是事故高发的一个重要原因。另外，管理人员必须在开展工作前，进行现场危险点的分析，并将危险点一一通告工作人员。现场工作或操作的人员必须服从管理人员合理的要求，同时根据有关规程以及现场工作的经验，监管工作必须遵从以下原则：管理人员必须是一个具有高度责任心的工作人员，不应该进行管理以外的其他工作，而且管理人员的业务素质、安全意识必须要比施工人员高。

　　第三努力提高职工的业务技术水平。提高职工的业务技术水平是实现安全生产、稳步发展的保障。在一个施工现场中，总不能是管理人员比施工或操作人员多，事故很可能就发生在个别管理人员未能顾及纠正现场违章作业的时候，为此，提高每一个职工的业务技术水平尤为重要。提高职工的业务技术水平主要是通过平时及现场工作的培训，在工作任务不具有较大危险性的时候，多组织业务水平较低的职工进行施工、操作训练，让业务技术水平较高的工作人员在旁边指点来整体素质，让每一个职工都能认识什么样的工作方法才是安全、正确的，有利于发挥职工的能动性，让职工能互相提醒，避免因为监护人的疏忽而造成事故。

　　总之，安全生产，职工必须具备以下条件：较高的业务技术水平、有高度的安全意识和有互相监督的能力。同时，要使职工具备以上能力必须在平时的工作中按有关的规定严格要求，经常组织职工进行学习，不断强化职工的安全意识，而且，管理人员对安全生产工作要常抓不懈，警钟长鸣，才能防范一切安全生产事故的发生。