学校校服自查报告[推荐]
随着个人的文明素养不断提升,报告有着举足轻重的地位,不同种类的报告具有不同的用途。相信许多人会觉得报告很难写吧,下面是小编帮大家整理的学校校服自查报告,仅供参考,大家一起来看看吧。
学校校服自查报告1
大学生对高校服务的满意度是指在校期间从学习、生活等各方面的心理感受,以及个人看法,在校大学生对于高校的服务满意度往往是偏低的,因此,提高大学生对高校服务满意度是全社会的努力,高校的学习、生活环境很大程度上也影响了学生的择校以及招生,只有大学生对高校满意,才能更好地学习,为我国以后的发展做出贡献。
一、服务满意度现状分析
1、大多数学生对于数学老师的教学方法存在很大程度的不满,主要原因是大多数数学老师是教学经验和水平丰富的老教授,对于现代化的信息教学设备使用不来;
2、公共课的教学往往是多个班级使用一个大教室的统一教学,但往往这样的教学场面较为混乱,使一些有想法学习的学生不能有效的学习;
3、图书馆往往在周末和节假日就会关门,导致很多学生想在周末或者节假日前往阅读未果,因此因建议延长开放时间;
4、大型体育活动次数较少,业余生活相对枯燥,体育设施建设也较少;
5、重要的学术和讲座宣传力度不够,学生们无非及时得到通知。
二、提高满意度的策略
1、重视高校的社会现象,树立高校的品牌意识,重视口碑的传播,学生的口碑传播是不容小觑的,因此,要重视在校大学生对学校服务的满意度,从细微入手,认真关心每一个同学,提高满意度,通过学生的口碑宣传为学校塑造良好形象,同时注重每一个学校员工的素质培养,树立主人翁意识;
2、加大教学设备的投入使用,为了良好的.教学环境,在教学设备的资金投入上不应手软,使用先进的教学仪器,给学生们带来全新的教学环境,并且重视学生实践能力的培养,不但要理论学的好,更要理论与实际相结合,高校在教育方面应根据教学内容创造一定的条件培养学生的实践动手能力;
3、加强师资队伍的建设和培养,加大对教师任教的审核力度,对教师定期进行考核和评估,并让学生参与评估当中;
4、加强校园文化建设,丰富学生课余校园文化生活,让学生对于学校服务的满意度有所提高,对于大学生应正确引导,以防误入歧途,充实其课余生活;
5、提高生活服务管理,重视高校大学生的吃住满意度,加强对食堂从质到量的管理,满足学生的不同需求,保障其生活的基本要求。
学校校服自查报告2
一、加强领导,强化教育规范收费管理意识,健全管理机制。
1、学校组建教育规范收费领导小组和工作小组。
领导小组由校长亲自挂帅,党委书记、各分部条块副校长组成;工作小组由直接分管和教育收费的总务主任、各分部教务主任组成,保证教育规范收费把关层领导意识及相关动作的规范。
2、组织校务会成员学习各级政府部门颁布的教育规范收费的规定、意见及通知,并结合具体工作进行严谨认真的解码,确保对相关政策的正确理解,在对学校各类收费的工作指导中不出现偏差。
3、根据政府规定等需要,结合学校实际办学情况,制定或完善下位的规定和办法,保障各类规定在学校实际工作中得以切实落实。
比如:静安区教育局于20xx年按学生人均每学期100元下拨教育活动经费,为保证局下拨经费能做到统筹安排、专项专用、合理使用,经该校务会讨论,根据职业学校不同专业教育教学的异同性,学校于20xx年9月制定《关于学生课外教育活动经费的使用规定》。规定中根据艺术类专业、综合类专业、普通高中三个专业类别、四个年级,做出11个具体的课外教育活动经费使用规定,并罗列明细项目,以确保规定易掌握、易操作。
根据严格规范学校代收费和服务性收费管理的通知及精神,学校进一步完善代收费及服务性收费的相关规定,其中对于保障自愿和非营利原则做出了细致规定,分别包括了报批、公告并征询学生及家长意见、回执保留、管理部门存档等具体环节,保证了每一步流程都有具体的要求和相关的责任人和责任部门。
4、为避免各分部、各条块之间的理解性差异,凡各条块有重大的收费项目或对相关收费项目操作流程存在疑惑,都必须上报校务会,并由校务会讨论统一决议,保证各收费项目在具体操作中不存在偏差。
5、学校财务部门主管在相关时间节点,需在校务会上作相关工作的汇报,保证领导小组了解教育收费工作的日常运作情况。
二、学校教育规范收费工作执行的具体情况
1、完善学校收费公示和校长承诺制度
学校依照市和区规定的公示内容和要求,通过学校收费公示栏、学校政务公开网和招生简章等各种形式,向学生家长和社会全面公示收费项目、收费标准、收费对象、收费依据以及收费形式。并同时公示帮困助学政策、学校代办服务性项目的收费备案及收费流程、投诉电话等内容。收费公示栏均设在各分部醒目处,长期公示。
校长根据教育系统党风廉政建设和行风建设要求,每年签署加强行风建设,规范教育收费承诺书在公示栏及校园网上公示。学校信守诺言,严格按承诺规范教育收费,取信于社会、家长和学生,自觉接受社会、家长和学生的监督。
2、加强招生工作管理、无违规招生收费情况
高中部严格执行公办高正招收择校生三限政策,严格按照规定收取择校费。今年学校高中部招收非择校生计划数为58人,实招非择校生数为58人;招收择校生计划数为9人,实招择校生数为9人,收取择校生费用金额总数为4、14万元(严格按照人4600元标准收取)。
对于其他专业严格实施招生阳光工程,保证招生工作公开、公平,不收取与入学挂钩的捐资、赞助等财物。所用招生工作人员都不以招生威名收受请托人及家长的财物。
3、进一步坚持平民办学理念,切实减轻家长负担
在严格执行教育规范收费的前提下,始终维持学费收取的低位标准,参照政府收费指导意见,中职学校艺术专业学生每学期学费不超过4000元,但我校则自年起按照人2500元收取。在同等学校当中我们始终保持低收费、高品质的'办学口碑。
本校今年根据政府相关政策开始招收农民工子女,对在我校接受教育的农民工子女与本市户籍学生一视同仁,不额外收取任何费用。
4、加强学校代收费和服务性收费管理
学校不在政府规定的收费目录之外向学生收取任何其他费用,严禁强制服务和强制收费。取消学校不必要的代办服务,不为其他任何单位代办和服务,或为其向学生宣传推销提供条件。
学校代收费和服务性收费坚持充分体现自愿和不盈利原则,并据实结算。完善代办收费的操作程序,细化操作措施,代办收费事先公示,服务性收费明码标价。征得学生家长自愿选择同意,按规定做好收费和管理使用工作。学校和教师在为学生代办的过程中,若有折扣和让利全额按实返还学生。
学校代收费继续实行总量控制,收费备案事先公示,且以学生和家长自愿选择为原则,一次性收取的代办费在学期结束前向家长发放结算清单,且结算时确保多退少不补规定得到落实。
5、加强师德建设,以师德建设、行风建设为抓手,提高规范收费的自觉性
学校从管理入手严格要求做到:严格禁止为学生统一订购教辅材料、严禁违规推荐教辅材料、不强行征订市教委规定目录以外的书籍、学校自编的教材和学习材料从学校公用经费列支,不向学生收取费用。在此过程中学校不断完善图书、教材、教学用品等采购制度。
加强学校补课办班管理,严禁学校任何部门对本校学生收费补课;严禁学校任何部门及个人与社会力量合作办学或以教育培训机构办学名义,动员、组织、强制或变相强制本校学生参加各类收费的课外办班;严禁学校各部门及个人为各类社会教育培训机构举办的业余学校(班)作宣传或在校内教室内张贴、发放有关这类学校的招生广告、宣传资料等。
6、为进一步做好规范收费的沟通和宣传工作。学校每学期都会在家长委员会例会上通报办学、收费的情况,并听取他们的意见和建议。课外活动产生学校代办收费之前,学校必须就相关代办项目事先征求家委会意见。
三、学校规范收费的其它措施
1、加大对家庭经济困难学生的资助力度
一方面保证各级政府部门的助学政策及时落实到位,认真落实上海市奖学金、中等职业技术学校普惠金、专业奖励金、低保助学金等制度;另一方面继续秉持学校办学传统,对有经济困难的学生予以全额或半额免受学费的资助。
xxxxx年9月~20xx年6月,学校学费减免78550元,受助学生91人;中职普惠金发放达1573300元,受助学生1576人;中职教育低保助学金发放248190元,受助学生134人次。
由于普惠政策尚未惠及全部在校的中职年级学生,所以学校另外行政拨款提供爱心午餐,帮助部分未能享受普惠政策困难学生家庭进一步减轻经济负担。
2、弘扬师德,坚持开设爱心学校,予以免费补课
学校多年以来坚持开办爱心学校,为学生提供免费补课服务。
3、继续为学生办实事,减轻家长负担
由于学校办学的特殊性,学生课外活动的费用相对高于普高,比如学校在美术专业始终有为期1~2周的写生传统,所以学校在教育局下拨的课外活动专项经费的基础上,以行政贴补的形式,进一步减轻家长负担。
以写生年级为例,学校承担了写生门票、保险以及车费的全部费用,人均总计在200元左右,扣除局统一拨款,学校行政尚需贴补人均125元左右。
由于学校专业特殊,所以有大量的教学用书并不在市教委的规定书目之列,但学校决不越雷池,绝不强行征订,为解决教材问题,或采用自编教材学校行政支出,或由学校统一行政购买。今年学校就已经为就业班的学生购置教材供学生学习所用。
学校校服自查报告3
一、规范校服采购,加强校服采购监管。
县教育体育和文化广电局根据宜宾市教育局《关于加强校服管理的通知》文件精神和我县实际,印发了《关于进一步加强学生校服管理的通知》,就校服采购管理工作提出以下要求:
1、坚持自愿同意原则;
2、实行申报监管制度;
3、规范校服采购行为:原则上实行价格限制;实行竞争性谈判或询价等方式采购;加强采购监督;
4、严格验收;
5、实行产品召回更换制度;
6、实行供应企业黑名单制度;
7、建立校服供应商准入制度;
8、严格追责问责:;
二、校服采购大部分合法合规。
此次检查的61所法人学校中,有16所学校进行了校服采购,合计采购校服15691套。其中高中阶段采购了2629套,初中阶段采购了8610套,小学阶段采购了4442套。学校采购手续基本完善,合规合法,具体表现在:
1、所有采购了校服的.学校均坚持了学生及家长自愿购买原则,并都签署了“学生自愿认购单”,部分贫困生供货企业免费赠送。没有学校强制或变相强制学生购买校服现象。
2、严格执行申报监管制度,所有采购学校均填写了《xx县学生校服采购申报监管表》,经上级部门批准备案后再组织采购。
3、实行价格限制。全县校服小学生夏装每套价格控制在80元左右,春秋装每套价格控制在100元左右;中学生夏装每套价格控制在90元左右,春秋装每套价格控制在120元左右。
4、绝大部分学校在采购时采取了询价采购或者竞争性谈判方式。
5、验收严格,绝大部分学校在采购时与供货商签订了采购合同,校服供货商也按照要求提供本批次校服原辅材料的纤维检测报告。
6、实行了产品召回更换制度。学校为学生组织校服采购时坚持了索取正式的票证,要求供应企业实行产品召回制度。凡发现校服出现质量、安全等问题,供应企业必须无条件召回,更换合格产品。
三、校服采购过程中仍存在不足
1、怕麻烦,不愿采购校服。调查发现大部分学校认为校服是一种民族精神和学校文化的体现,是一个学校整体精神面貌和集体荣誉感的外在体现之一,既是校园文化建设的组成部分,也是学生团体精神风貌的一种表现,学校有必要组织学生进行校服采购。但是很多学校校长为了减少麻烦,规避采购风险,不愿承担责任,未组织校服采购。
2、少部分学校未严格执行竞争性谈判或询价采购。多数学校选择三家及以上的企业进行竞争性谈判或询价采购,少部分学校采与1—2家企业协商的方式。
3、有少部分学校在采购时没有与供货商签定采购合同,与供货商已签定的采购合同中缺少对学生权益保护条款。在验收时大部分学校只要求供货商提供本批次校服原辅材料的纤维检测报告。并未主动与县质量监督部门联系,接受质量监督部门的质量监督。
学校校服自查报告4
后XXX位于固镇县刘集镇邵桥村,始建于1985年2月,是一所比较偏远的XXX,校园面积为7200平方米,校舍面积为666平方米,共有学生132多人、教职员工6名,现有1—6年级,共6个教学班。学校在校长XXX的带领下,不断完善教学条件,形成了“文明、勤奋、开拓、进取“的良好校风。学校始终坚持党的教育思想和政策,以素质教育为主导,努力营造一种积极向上的研究氛围。
在自查中,后XXX配备了一个科学实验室,教学仪器符合省要求,图书达标,每一个班级均配有多媒体远程教学设备,音体美器材,达到国颁标准。学校建设方面,现有学生154人,平均班额26人,符合国家和省规定批准,教学用房能满足需求,运动场地和设备符合标准,厕所能满足学生需要。师资配备方面,校长符合任职条件,由教育行政部门归口管理,学校现有教师6人。学校管理方面,有健全的图书、仪器器材管理制度,并有使用记录,使用率较高。办学行为规范,各项制度齐全,财务管理符合各项规定要求,环境卫生状况良好,无不规范办学行为。
总而言之,后XXX在各项自查中得分较高,证明学校在教学、管理等方面都有着良好的表现。学校将继续努力,发动全体师生,依托社会各界的力量,扎实基础,不断创新,为学校的精神文明建设做出积极的贡献。
已经达到“XXX标准化建设”基本标准,成为一所合格的标准化建设学校。我们自评认为,我们已经取得了令人满意的成果。我们诚挚地邀请县、市复评验收组的领导和专家来评估和验收。
在学校的标准化建设过程中,我们注重提高教育教学质量,加强师资队伍建设,优化学校管理。我们采取了多种措施,如加强教师培训、优化课程设置、完善学校设施等,以提高教育教学质量。同时,我们也注重师资队伍建设,通过招聘和培训,不断提高教师的专业水平。此外,我们还优化了学校管理,建立了规范的管理体系,加强了学校的安全保障和服务水平。
在学生管理方面,我们注重培养学生的综合素质,采取了多种措施,如加强德育教育、加强学生自主研究能力的培养等。我们还注重学生的`身心健康,建立了健康档案,定期进行健康检查,确保学生的身体健康。
在家校合作方面,我们注重与家长的沟通和合作,建立了家长会、家长微信群等渠道,加强了家校联系,促进了家校合作。同时,我们也注重与社会各界的合作,通过与企业、社会组织等的合作,为学生提供更多的实践机会和资源支持。
总之,后XXX已经取得了显著的标准化建设成果,成为一所合格的标准化建设学校。我们将继续努力,不断提高教育教学质量,为学生的发展提供更好的保障。
学校校服自查报告5
20xx年秋季新学期已经开始,我校根据县教育督导室的通知要求,结合《20xx年来季开学工作暨“护校安园”行动落实情况督查重点内容》,对我校20xx年秋季开学工作暨“护校安园”行动进行了自查,现将自查情况总结汇报如下:
一、开学条件保障情况
我校于8月31日召开了全校教师大会,对学初工作进行了全面具体的安排部署,全体教师均准时到岗上班,无一人请假脱岗。同日,由学校领导班子成员组成的安全检查小组对学校教学、住宿、饮食、水电、供暖、体育器材等各相关设备设施及场所进行了全面细致的安全检查,设施设备运行完好,对出现的细节问题已责成相关责任人进行全面细化的清理和维护,以确保学初教育教学工作的正常进行。
暑期,全部教材、教辅已经到位,全部教材及教辅均严格按照上级规定标准由教育局统一订购,统一发放,无盗版,强订等不良问题,也没有额外订任何教辅资料。
几年来,学校每学期都按照上级下发的资助政策,按照文件精神,认真调查、走访,真正把资金落实到每一位贫困学生。为提升学校工作的人文性管理和人性化教育,学校领导常自筹和捐助资金对贫困学生进行慰问和支助,几年来,学校无一生因贫困和学困失学或辍学。
9月6日晚组织全体学生重新收看了“开学第一课”内容,并要求学生认真观看,写观后感,学校定于开学后将优秀作品进行展示。
对于“三爱”、“三节”主题教育,学校已经于学初教师会上做了部署,将于开学后第一次班会课进行,并配合以新学期养成教育,以培养学生良好的道德品质。
二、“护校安园”行动落实情况
8月25日,学校安全检查小组对学校重点区域和人员密集场所的安全隐患进行了全面排查,不存在任何安全隐患。并召开了安保人员工作会议,对学校及学生的安保工作做了详细部署,以保证在开学后不会存在校园暴力、欺凌事件。
我校实行上学时间内封闭式管理,日常校外人员进入校园有登记记录,保安员及门卫配有安全叉、橡胶棒等必要的安全防护,学校没有配备一键式报警设备,但在校园重点部位如校门、各楼层、食堂、寝室等均安装有视频监控,并运行良好,宿舍等学生日常生活区安排有专职管理人员。按例规定,学校正常授课期间,在课间有值周教师轮岗值周,在宿舍有专职宿舍生活教师管理住宿学生,以确保安全措施无死角,无疏漏。
为将安全知识教育常态化,学校每月至少进行一次安全知识讲座,并将每学期的第一个月设为安全教育月,每月的第一周设为安全教育周,每2周设一节安全教育课,我们时刻把安全工作放在第一位。
学校每学期都进行消防应急安全疏散演练,并通过班会、家长会、《致家长一封信》、家访、发放安全知识手册、校讯通等方式宣讲安全知识,并制定了诸如:火灾、地震、食物中毒、拥挤、踩踏等突发事件的应急预案,并及时组织演练,效果良好。
每学期学校都请镇派出所民警到校进行安全、法制教育宣讲,参与安全检查,增强学生法制安全意识,为学校安全和法制教育提供保障。
三、学校安全管理情况
学校实验室为中学科学实验室配备,危险化学品专人专橱管理。
消防安全方面:学校建立有消防安全责任制和消防安全工作档案,并能够认真落实执行,消防安全设施和器材完好有效,经常进行应急疏散演练和消防安全演练,经常利用多媒体等对学生进行消防安全宣传教育。
食品安全方面:学校食堂工作人员每学期都进行体检,持健康证上岗。环境卫生合格。食堂管理方面制度健全,实施比较规范。在食品原料采购上实行了定点统一采购,并索证索票。购买的食材做到分类存放,加强了食品加工环节的工作要求,防止不洁食物上餐桌,工具做到一餐一消毒,并做好留样的采集和保存。食堂饮用水符合饮用要求。学校的传染病预防和突发公共卫生事件均有相关预案,并坚决执行疫情上报制度。
特种设备安全方面:学校的锅炉和供暖机房管理有明确的制度,并在暑期进行了维修和保养,相关工作人员均经过上级培训,学校也对工作人员进行安全教育。
四、校车安全管理情况
学校没有配备校车,通勤学生的上放学由家长自行接送。但其中也存在雇佣车接送的情况。这些接送的车中都存在不同程度的超员现象,存在较大安全隐患。上学期,学校联系交警部门出面协调,但至今仍未能从根本上解决超员问题。学校只能采用与车主、司乘人员签订责任书、带班领导及保卫人员在上放学期间在校门口巡查、建立送子车学生请假反馈制度以及通过班会、家长会、《致家长一封信》、家访、校讯通等形式告知家长雇用有安全隐患车辆及乘坐超员车辆的危害,借以监督和教育孩子不乘坐有安全隐患的车辆,严防发生交通事故。但家长观念淡薄,效果不明显。
学校门口设有警示牌,提醒家长及学生注意乘车安全。
五、校舍安全管理情况
学校每学期均对校舍等设备设施进行排查,各校舍管理有相关制度并能够进行落实,建立有相应的固定资产档案可供查询。
六、规范办学行为情况
多年来,学校一直严格规范办学行为,认真贯彻执行上级治理“三乱”政策,杜绝乱收费(包括择校费、等)或搭车收费现象。各项收费均严格执行上级部门相关规定,并通过校讯通、家长告知书、揭示版公示等平台和方式向家长及社会公开公示。
目前,我校平均班额为68人(班额为81人),存在超大班额现象。学校认真落实国家和省规定的课程计划和课时计划,严格执行国家课程标准,做到课表与实际分工一致,实际上课与分工一致。开齐开全三级课程,尤其是音、体、美、微和地方课程。虽然我校为农村中学,专职教师严重缺乏,但仍尽力保证体育学科配备一名专职专任教师任课,以保证上课质量。科学制定教学计划,认真落实每天锻炼一小时的阳光体育运动标准,严格保证学生(包括食宿生)在校学习时间、读书时间和锻炼时间,不存在组织学生补课等不良办学行为。在学业评价上,我校严格执行上级规定:成绩不排名不张榜,坚决执行以等级加评语的方式向家长汇报学生的学习、成长状况。
认真执行学校督学挂牌督导制度,每学期均接受督学的不定期督导。
七、教师队伍建设情况
学校能够按规定配齐各学科教师,保证教育教学工作的正常开展。但体、音、美教师明显不足。
目前教师队伍稳定,教师的合法权益能够得到保障,新的工资调整方案得到很好落实,增补工资已经打入每位教师的工资卡。
近年,学校始终把师德师风建设工作放在学校工作首位,严格实行师德一票否决制,响鼓常敲,警钟常鸣。9月7日,本学期第一次全校教师大会上,赵校长再次强调教师职业道德和师德师风相关问题,结合身边典型事例,警示教师要勤于修业、努力提升自身素质和修养,严格遵守教师职业道德规范,树立师德表率和师表新形象,旨在未雨绸缪、防患未然。
八、营养改善计划落实情况
我校很据上级要求不断改善学生的就餐条件,并每周改善一次伙食。食堂食品食材的采购有专人负责到指定地点采购,学校定期检查食堂往来账目,定期公示食堂财务情况。暑期学校还对食堂进行了维护维修,更换了食堂的'设施设备。
九、教育信息化开展情况
我校于20xx年实现互联网进校园,上学期末,网络已经覆盖校园。目前学校有两个微机教室,实现了“班班通”,现均已接入互联网络。教师正进行“班班通”多媒体设备使用培训,已经具有初步的使用能力,“班班通”设备在教育教学领域已经开始发挥的作用。
十、校园文化建设情况
学校十分重视校园文化建设,努力使其在教育中发挥重要作用。本学期,我校将继续围绕“校风、教风、学风”建设开展“爱国主义”、“养成教育”“爱岗敬业”等系列主题教育活动,使师生热爱校如家,树立“校荣我荣”的思想。
上学期,学校开展了经典诵读、汉字听写大赛、校园运动会、感恩父母等多样的校园文化活动,注重教育教学活动和少先队活动的有机结合,使学生的校园生活丰富多彩,以此充分调动学生的积极主动性和创造性。本学期,学校将继续以丰富多彩的活动为载体,有计划地开展各种活动,提升学生的素质和能力。
学校十分重视校园绿化、美化和人文环境建设。草坪如织、绿树掩映,楼廊文化丰富有序,文化墙、班级布置各具特色,彰显文化气息,创设了良好的育人氛围和环境。
十一、学校素质教育开展情况
学校办学严格遵循教育教学规律,办学思路清晰,能牢固树立德育为先、能力为重、全面发展的育人理念,重视学生的素质教育和综合能力的培养。
有中长期发展规划,并建立以服务教学、服务学生为导向的岗位责任制度,每学期进行一次全员参与、全面考察的学校自评,使学校发展规划更趋于合理、实效。
学校根据学生的特点制定了适合各学段学生年龄特点的德育目标、德育计划,并注重在学科中渗透德育教育。学生的学校生活科学有序,学校按课程要求开设体育、体活课,认真上好每天两次的眼保健操。严格执行阳光体育活动,每天一节不少于40分钟的大课间操活动,每周一节40分钟的下午大课间活动,以保证学生每天校园体育锻炼一小时,使学生有一个健康的体魄。教育教学活动开展有序有效,每位老师都能认真钻研教材,备好课、上好课,开展行之有效的教育教学活动。
高度重视学校的特色发展和学生的全面发展。经常开展丰富多彩的少先队活动、体艺活动和学生社团活动,并寓德育教育于活动之中。目前,优秀传统经典文化诵读已逐渐成为我校的一大特色,以“弘扬传统文化,诵读国学经典”为主题的诵读活动正唱响校园。学校的各项工作受到了学生、家长和社会的一致好评及大力支持。学生全科合格率和毕业生质量均达到规定要求。
十二、地方政府履行情况
县政府及教育局不断加大投资力度改善我校办学条件,政府教育督导室经常深入我校指导和督查工作,为我校规范办学奠定了良好的基础,促使我校的办学质量不断提高。
以上所述,我校20xx年秋季开学工作暨“护校安园”行动落实情况自查汇总。归结存在的问题是:
1、送子车超员问题不能得到妥善解决,学生的人身安全存在隐患。
2、学校缺乏音体美专业教师,给学校的体艺课教学及体艺活动的开展带来很大不便。
鉴于以上情况,我校在以后的工作中将继续发扬优点,努力克服缺点。
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