平安校园创建自查报告优选（15篇）
随着人们自身素质提升，越来越多的事务都会使用到报告，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。那么，报告到底怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的平安校园创建自查报告，仅供参考，大家一起来看看吧。
平安校园创建自查报告1
20xx年我校的平安建立工作在上级领导的正确指导下，全面贯彻县委县政府和县局下发的关于平安建立的文件精神，一贯坚持贯彻落实科学发展观，坚持“以人为本，构建和谐校园”的理念，始终把建立平安校园工作作为学校日常工作重中之重，常抓不懈。围绕教育教学这个中心，不断完善各项安全规章制度，注重岗位职责制的落实，强化安全管理，坚持以法治校，促使学校安全工作走上规范化、法制化的轨道，在切实维护校园稳定、确保师生生命和学校财产的安全方面做了超多的工作，取得了必须的成绩，现总结如下:
一、健全机构，加强领导
1、学校成立了“平安校园”建设工作领导小组，由王玮校长亲自任组长，、由副校长任副组长，由各处室主任为领导小组成员，领导小组下设办公室，由政教处负责，使建立工作有了组织领导保障。明确领导小组成员的职责分工，确保各司其职、各负其责。具体建立工作由平安校园建设办公室负责，由政教处负责实施，其他处室协助。根据形势发展和学校周边治安严峻形势的需要，学校建立了保安队组织，负责学校的保卫和对校园每一天24小时的值班巡逻、处理偶发事件等。严格门卫制度，实行外来人员来访登记制度，学校有了一支从事学校安全稳定工作的队伍。
2、学校每周星期日下午召开行政扩大会议，凡涉及学校安全工作的重要问题都要在会议上讨论研究。分管学校安全工作的副校长每月组织一次专题会议，及时分析和研究校园治安综治、建立平安校园工作面临的问题，讨论解决的方法和措施的落实等，做到及时发现工作中的薄弱环节，及时解决和整改，把目标任务落到实处。
3、学校制定了建立“平安校园”工作规划和实施方案，并把“平安校园”校园建设纳入学校年度工作计划。在年初，法人代表与各处室及时地签订了安全管理目标职责书;各处室、各年段、各班主任，各岗位层层分解安全管理目标，分工明确，职责到人，做到一级抓一级，层层抓落实。各部门、各教研组与教职工评优评先一律实行安全目标管理职责一票否决制，使全体教职工从思想上认识到学校社会治安综合治理、建设平安校园活动是学校工作头等大事，务必认真抓实抓紧抓好，从而上下一条心，大家齐努力，开创了学校良好的校园治安局面，建设了优美和谐的治安环境。
4、为了加强对师生的法制教育水平，预防和减少青少年、未成年人犯罪，学校特邀了派出所指导员为学校法制副校长，进一步加强了学校校园周边治安综合治理、建立平安校园的领导，法制副校长在学校开展法制讲座，参与学校综治、建立平安校园等活动、对师生员工进行法制、安全等教育，使学校依法治校进一步加强、为培养21世纪具有中国特色的社会主义德、智、体全面发展接班人和建设者带给了有力的保证。
5、不断健全完善安全工作的各项规章制度，建立健全考核制度，做到岗位目标明确，职责到人，学校严格年段、班级负责制，课任教师、晚自习老师点名制与安全工作职责制，进行了教职工安全职责与评优评先等一票否决制，制定了各种安全工作防范预案，明确职责追究制度，大大加强学校安全工作群防群治机制。
二、加强安全管理，促进平安和谐校园建设
1、学校与派出所联系紧密，设立了校园警务点，加强了警校联系，学校的安全工作有了可靠的保证;学校还投入了超多的经费，在教学区、办公区、校园围墙重点地段设置了红外线监控系统，为保证师生的交通安全针对校门口车流量比较大的状况，学校在校门口设置了警示牌。提高了学校的治安工作“技防”、“物防”水平。
2、学校制定了严格的门卫制度和来访人员的登记、验证制度，学生出入校园验证制度，保卫人员夜间值班消防安全巡查制度，保卫人员实行24小时值班，并做好值班记录和来访人员登记记录。
3、建立健全并严格执行寄宿生管理制度。学校实行寄宿生全封闭管理，寄宿生星期日下午到校，无家长或老师陪同不能随便进出校门，回家时务必有家长或其他监护人来带，不然一律不准出校门。普通班学生的校服设置与寄宿生不同，普通班学生凭学生证出入大门，上课期间禁止任何学生外出，特殊状况需要外出的学生，务必有班主任陪同，方可出入。在平时，晚自习后由晚自习上课教师将学生带到宿舍交给宿管人员，并与宿管员履行交接手续，交接手续履行完之后，宿管员立刻进宿舍点名。每晚熄灯前，生活管理员要组织各寝室的负责人清点人数，并及时报告宿舍管理员，学校还要求生活管理员要认真执行夜间消防安全巡查，并做好记录，确保在校住宿学生的安全。
4、严格执行《食品卫生法》，学校对食堂管理十分重视，实行学校亲自经营，要求食堂服务员、厨师务必持有健康证;市卫生管理部门组织的几次卫生大检查均以高标准通过;学校还不断加强领导，建立健全食品卫生制度，严把“病从口入”关，学校成立了以副校长为组长、总务处主任、医务室等人组成的食堂管理领导小组，进行随时检查督促与指导，保证食品卫生。不断完善食堂管理机制，总务处还成立了由学生组成的监督小组，日日监督，月月汇报，及时反馈，及时解决，保证了学生的饮食安全。
5、学校不断加强教学环节和实验室安全管理，实行教师岗位职责制，要求任何一位教师务必对自己的岗位安全负全责，学校领导多次重申，任何任课教师都是自己学科岗位的第一负责人。学年初，每位教师都要与保卫部门签订安全职责状;实验室管理方面，不断建立健全安全操作规程和实验室管理制度。实验员和上课教师要严格遵守实验操作规程，确保实验过程的安全。
6、认真执行安全事故报告制度，学校对安全事故有严格的报告制度，由政教处负责，决不允许缓报、瞒报或不报的现象发生。
三、扎扎实实抓安全教育防范于未然
1、认真开展丰富多彩的法制、交通安全、饮食卫生安全、消防安全、预防溺水、预防违法犯罪等教育，除了法制副校长给师生进行法制教育外，学校还举办了“青少年法制教育图片展”;用心组织学生参加消防知识竞赛、安全知识竞赛等活动;加强了对学校大型群众活动(包括外出社区活动、实践活动等)的安全教育和安全管理;学校还印发了消防安全材料、游泳防溺水安全材料、交通安全、安全知识手册，《关于安全工作告家长一封信》等发分给师生，不断加强师生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度，增强他们法制观念和安全防范潜力。
2、按照县教育局统一部署，每年的三月份最后一个星期一齐，我校都开展以安全教育为主题的主题班会活动和安全宣传教育月活动，为了保证教育活动的落实，政教处经常组织人员下到各班级进行观摩，有力地促进了主题班会课的质量的提高;学校能够借助开学初、国庆节、元旦、五一等重大节假日和寒、暑假的时间，通过告家长书等形式加强对学生的安全教育，并要求家长共同负起安全教育职责;学生参加劳动生产实践、勤工俭学活动，务必要进行活动前的安全教育，精心制定安全应急预案，保障学生的交通、饮食、人身的安全。
3、开发学校宣传阵地，充分发挥学校墙报的宣传作用，学校在主要通道开辟了文化长廊，调动学生的主体性作用，少先队学生干部经常刊出一些安全知识的板报，学生在闲暇时间受到一次次很好的安全教育，教室的黑板报是主要安全教育宣传阵地，每月一期的黑板报是学生课余时间经常光顾的地方，每次的评比活动都能够引起班主任和学生的高度重视，评比资料涉及：版面设计，资料、书写等，通过评比活动，各班的黑板报一个个班级都精心准备，学生十分乐于驻足观看，政治处把每次的黑板报都拍摄下来，精选部分优秀的作品上传到校园网供师生共赏，使安全教育收到很好的效果。
4、加强法制教育，建立教职工学法制度。将法制教育纳入教师培养、培训计划及考核资料。学校行政领导能够充分利用国旗下的讲话、每周的教工例会、法制报告会等形式，加强对全校教职工的法制教育，学校领导带头学法、用法，掌握国家基本法律法规，通晓教育方面的法律法规，使学校的教育教学工作走上了法制化的轨道;建立学生法制教育制度。做到计划、课时、教材、师资、效果五落实。法制宣传形式多样，每周星期一国旗下的'讲话，每周一次的班会课，教室的黑板报，学校的墙报，每学期一次或两次的法制讲座，法律知识竞赛或法制征文比赛等等，这些都是对学生进行法制教育的很好形式，学校已把学生的法制教育制度常态化，学生的法律知识水平、法律素质明显提高。学生的法律意识增强，自我保护的潜力大大提高，学校的教育教学活动在师生关系和谐的气氛中有序开展，学校各项工作取得了较大的发展。
5、加强心理健康教育，开展心理咨询。为了适应形势的发展需要，学校专门开了心理咨询室，负责学生的心理咨询;学校还了举办了由本校教师讲授的心理教育讲座，及时纠正学生中存在着的一些心理障碍和不良倾向;政教处每年都要求班主任对本班的学生进行全面的排查、分析，锁定有心理问题倾向的学生，报政教处备案，并在日常的班级管理中要多疏导、教育，用心争取家长的支持，以便更好地做好学生的心理健康教育。
6、学校用心推进素质教育，对全体学生负责，加强对网络痴迷者、学习困难者、生活困难者、严重心理障碍者和经常违纪者等学生的教育管理，学校有一支敬业的班主任队伍，学校要求班主任用心关注这些学生的发展，政教处要求班主任要做好转化工作，制定相关的措施，转化的结果要上报政教处，并把这项工作列入班主任的工作计划，并组织考评，促进了后进生的转化工作。
平安校园创建自查报告2
一、引言
平安校园创建工作是一项涉及广泛的工作，其目标是为学生提供安全、稳定的学习环境，确保他们的健康和成长。为了检查和评估我们学校的平安校园创建工作，特制定本自查报告，以便进一步改进和提升工作质量。
二、整体情况
1、学校安全教育
1.1、课程设置：学校设有反恐安全、防火安全、交通安全等相关课程，全面提升学生的安全防范意识。
1.2、教育活动：定期举行安全教育活动，包括开展应急演练、安全知识竞赛等，增加学生对安全知识的掌握。
1.3、 网络安全教育：开设网络安全课程，指导学生正确使用互联网，并定期组织网络安全知识的宣传活动。
2、校园安全设施
2.1、安全出口和逃生通道：确保校园畅通无阻，每个教室都设有明显的安全出口标识。
2.2、监控系统：学校建有完善的监控系统，能全方位监视校园的安全情况，及时发现和解决问题。
2.3、灭火器与消防器材：学校配备了消防器材，并定期对其进行维护和检查，确保消防设备的完好和使用可靠性。
3、学生管理
3.1、安全巡查：学校定期进行安全巡查，发现安全隐患及时处理，确保学生的人身安全。
3.2、学生作息管理：学校制定了科学的作息时间表，确保学生有充足的休息时间和睡眠质量。
3.3、校园秩序管理：学校规定了行为准则，严肃处理违纪学生，建立良好的校园秩序。
三、存在的问题
1、学生安全防范意识不够：部分学生对安全知识的掌握程度不高，更需要进行全面的安全教育。
2、安全设施的更新与维护不及时：部分安全设施老化，需要加强维护和更新，以确保其可用性和有效性。
3、校园内部安全人员的培训与职责不清：需要进一步明确校园安全人员的职责和培训要求，提高他们的应急处理能力。
四、改进措施
1、落实安全教育：加强反恐安全、防火安全、交通安全等课程的教育力度，并将安全知识融入各个学科，提高学生的安全防范意识。
2、更新安全设施：对老化设施进行更新和维护，并逐步提升校园监控设备的智能化程度，以提高安全防范能力。
3、制定详细职责和培训计划：明确校园安全人员的职责和培训要求，制定培训计划，提高其应急处理能力和安全意识。
4、加强家校合作：学校与家长合作，共同关注学生的.安全问题，形成有效的监督和反馈机制。
五、结语
平安校园创建工作是学校工作的重要组成部分，我们将始终把学生的安全放在首位，不断完善和提升平安校园建设工作。通过此次自查报告，我们更加明确了存在的问题和改进措施，相信在全校师生的共同努力下，我们能够建设一个更加安全、稳定的学习环境，为学生的健康成长提供保障。
平安校园创建自查报告3
以建国六十周年为契机，加强学生思想建设，提高学生综合素质，继续落实北区养成教育；以四、六级考试为契机，推进学风建设，提高学生学科竞赛的参与度。
一、思想与党团建设
提高学生思想理论水平，加强党员队伍建设，提高党团支部活力，巩固党支部战斗堡垒作用，充分发挥学生党员先锋模范带头作用，发展大学第一批学生党员。
1、加大党支部入党积极分子的培养力度，通过观看红色电影、科学发展观培训会、参观军博或坦博、校内或校外公益活动等形式对入党积极分子进行教育，努力提高积极分子的思想理论水平和为同学们服务的意识。
2、依托ja平台，在昌平区昌盛园小学开展义务支教活动，进一步提升了入党积极分子的思想觉悟水平，为大家提供深入社会、服务社会的宝贵机会。
3、经过一年多的培养和考核，于12月份支部召开发展会共同讨论了曹婷、李宛桐的入党问题，并全票通过，为我支部注入了新鲜的血液同时也壮大了我党的力量。
二、国庆六十周年相关工作
今年是国庆六十周年，在这样举国欢庆的日子里，为了加强学生的爱国主义精神教育，增强同学们的民族自豪感和民族自信息，在学院内部我们广泛动员，其中装备、安全和设计专业共有69名同学参加到了国庆六十周年的游行当中。其中部分同学在国庆游行期间还担任的骨干和标兵的职务。
1、做好学生的思想工作，使同学们能够积极的参与到国庆游行当中，解除同学们思想上面的疑惑；
2、做好同学们的后勤保障工作，使同学们能够全身心的投入到国庆游行的训练当中；充分了解同学们的身体状况，保证同学们的身体健康，做到科学训练；
3、处理好学生训练与学习之间的关系。在保证训练的同时一定要协调好学生金工实习训练的事情，解除同学们训练时的担忧，保证学生全身心的投入到训练当中；
4、在国庆游行训练的整个期间，在自己带领21中队训练的同时，我作为训练组的成员，以饱满的热情投入到工作当中。期间主要负责了日常训练期间伤员统计上报工作以及晚点名等工作；
5、经过两个多月的训练，经过我们的齐心努力，我们圆满并高标准完成国庆游行的任务，为学校和全校的师生争得荣誉；
6、依托国庆六十周年的机会，鼓励同学们参加到各种征文活动当中，提高同学们的爱国热情。
三、学风建设
依托专业特点，加强学风建设。二年级为学生学习压力和工作压力较大的一年，充分调整好学生学习和工作时间的分配，保持学生成绩能够稳步提升，减小学生的不及格率，提高学习成绩整体水平。
以学生四、六级考试为契机，加强学生英语水平的提高，带动学习的气氛。
1、班级开展二年级学习动员会。以班级为单位，由班长主责，学习委员重点负责组织主持，召开以二年级学习特点为主题的班级主题班会；
2、定期召开学习委员讨论会，为下一步的学习做出计划的调整。定期召集班级学习委员了解班上的学习状态，包括同学们上课的难度、学生逃课情况等，并重点关注相对成绩较差同学的学习状态，及时为他们在学习上面做出指导；
3、开展英文视频展播计划，提高同学们英语学习的.兴趣。依托学生会学习部，在全院范围内开展英语视频展播计划，通过几期的开展，效果很好，在全院范围内得到了很多同学的拥护和支持，并计划在全校范围内进行推广；
4、继续开展英语晨读计划，备战英语四、六级考试。
四、学生干部培养
依托团总支学生会，加强学院学生干部的培养，同时依托各种班级活动，提高班级学生干部整体的工作水平和能力。
在我校，大二的上学期为学生骨干培养的一个最佳的时期，因此在鼓励学生参与到各个学生组织并担任相应的学生干部，同时定期找这些学生进行座谈，了解他们在各个学生组织的工作情况，给予他们关怀和指导，鼓励他们做出更加优异的成绩。
五、课外学术科技活动
鼓励、引导以及指导学生参加各种课外学术科技活动，包括机械创新大赛、科研训练计划、萌芽杯和挑战杯等比赛。
在今年，我们进行了第五届萌芽杯的比赛和第六届萌芽杯的启动，在比赛的初期从专业和班级等层面进行了充分的动员，鼓励大家在大学期间多多参与各种学科竞赛，丰富自己的课外知识。
在第五届比赛当中，以安全一班汪宗太为组长的代表队在我的指导之下荣获了三等奖，在第六届的报名当中，又有更多的同学参与报名，同时我也担任了若干代表队的指导教师。
除此之外，有部分同学也参与到了类似于数学竞赛、数学建模竞赛等学术比赛当中，其中以张潇为代表的很多同学荣获了全国大赛一等奖等好成绩。
继以上比赛之后，将继续鼓励和指导更多的同学参与到课外学术科技活动当中来。
六、职业生涯规划
根据一年级下学期以及二年级学生特点，通过年级会等形式，对学生的个人职业生涯进行指导和规划，使同学们学习更有针对性。
1、XX年6月2日，在阶梯教室我为大家开了主题为《把握现在展望未来》的年级会，得到的学生的一致好评。主要的内容包括：学生的转变、学生的日常学习生活、学术科技竞赛、需要注意的几点问题、大学目标、毕业出口、就业、考研、报考公务员等内容对同学们进行了细致的讲解。
2、开展深度谈话。在一年期间，我找了大多数同学进行了深度谈话，就学生在个人发展过程当中的各种疑问进行了解答并予以指导。
3、下一步将进行论坛讨论等形式对学生在不同阶段进行职业生涯指导。
七、做好心理问题学生以及特殊问题学生的工作
牢牢把握心理问题这根弦不能松，同时做好少数民族等特殊学生群体的工作。
（一）心理健康工作
现在大学生的健康，不仅仅是身体的健康，更是心理上面的健康，因此开展心理健康教育工作是非常重要的。在校心理咨询中心以及校、院学生工作办公室的指导下主要开展了一下几点工作：
1、心理健康普查工作
配合学校心理健康中心开展心理普查的工作，从中发现普查有问题的一些同学，协助心理健康中心进行进一步的工作。
2、心理危机排查工作
按照学校的精神指示，在全部班级进行心理危机的排查，具体形式为召开全体心理委员会议，对班上的所有学生按照危机分类进行排查，并将排查结果上交学工办。
3、心理委员开展工作
除学校的心理健康的工作之外，要求每班的心理委员对本班同学的情况进行每周回报，发现问题，解决问题，保证心理健康工作的时效性。
4、特殊学生心理工作
对于特殊的心理存在问题的同学进行单独处理，包括现在寻求北区办、学院、心理咨询中心老师以及学生的家长的帮助，协力解决个别学生的问题。
（二）少数民族学生工作
1、今年7月5日，在乌鲁木齐发生了抢烧事件，此事件发生引起的高校学生的广泛关注，为引导同学们尤其是新疆及新疆少数民族学生正确看待此事件，理性爱国，在第一时间我分别找到相关同学进行的情况了解。问及同学们家中的情况，是否受到了影响，同学引导他们正确看待这件事情，做到理性爱国。
2、在今年“七五”事件100天的时候，详细了解的新疆以及新疆少数民族同学的状况。充分发挥党员的联系作用，做到及时学生当中的“蛛丝马迹”。经过全校相关人员的全体努力保证的学校的生活的正常进行。
平安校园创建自查报告4
一、引言
自从平安校园创建工作启动以来，我们学校高度重视，切实将平安校园建设作为学校安全管理工作的核心任务之一，并积极组织各项工作。为了全面总结平安校园创建工作的进展情况、评估达标情况以及存在的问题，特撰写此自查报告。
二、工作总体评估
通过对平安校园创建工作进行全面评估，我们得出以下结论：在校园安全意识的普及、安全设备的配备、安全管理制度的完善等方面取得了显著的进展。各类安全演练、安全知识宣传活动的组织开展也取得了一定的成效。但仍存在一些令人担忧的问题，如校园周边环境不够安全、学生在校园内的行为管理不到位等。
三、工作优点与亮点
1、校园安全宣传：学校积极开展多种形式的安全宣传活动，通过校园广播、海报展示、宣传栏设置等多种途径，向全体师生普及安全知识，提高校园安全意识。
2、安全设备的采购和配备：学校妥善安排资金，陆续购置了一批先进的校园安全设备，如监控摄像头、消防设备、安全报警器等，并配备专门的管理人员负责设备的维护和运行。
3、建立健全校园安全管理制度：学校制定了一系列校园安全管理制度，包括消防管理制度、突发事件应急处理制度、学生行为规范等，保障了学校安全管理工作的有序进行。
四、存在的问题及改进措施
1、校园周边环境安全问题：学校周边存在一些治安环境较差的地区，安全隐患不容忽视。下一步，学校应积极与当地政府合作，加强与居民的联防联控，共同营造良好的`校园周边环境。
2、学生行为管理不到位：学生对于校园安全意识的缺乏导致了一些违规行为的发生，如攀爬楼房、乱扔垃圾等。需要加强对学生的教育引导，提高他们对校园安全的重视程度。
3、安全设备的完善：尽管学校已经配备了一定数量的校园安全设备，但在某些区域的覆盖范围还不够广泛，下一步需要进一步完善设备的配备，确保校园各个角落的安全监控。
五、改进计划
为进一步提高平安校园创建工作的水平，学校拟采取以下改进措施：
1、举办校园安全知识竞赛，提高师生对校园安全的认知。
2、加强与当地警方和社区的合作，建立联防联控机制，共同维护校园周边治安环境。
3、加强师生家长对校园安全的教育引导，在学生们的日常生活中灌输安全意识。
4、进一步完善校园安全设备的倾斜分布，加强对危险区域的监控覆盖。
六、结论
通过自查工作，我们认识到了平安校园创建工作中的不足之处，并制定了一系列改进措施，希望能够更好地推进平安校园的建设。同时，我们也看到了学校在校园安全管理方面取得的积极成效，这应该为我们进一步努力提供了信心和动力。相信在全校师生共同努力下，我们的平安校园将会更加美好和安全。
以上就是我对于学校平安校园创建工作自查报告的撰写内容，望学校领导和相关部门详细研究，并对改进措施给予指导和支持，为学校进一步提升平安校园的建设水平提供有力保障。
平安校园创建自查报告5
为全面贯彻落实教体局精神，用心开展建立平安校园活动，进一步健全我校安全防控体系，确保全体师生生命财产安全，营造平安、和谐、稳定的校园环境，，现将我校在集中宣传阶段活动状况总结如下：
一、加强领导强化管理
为使平安建立工作搞得扎扎实实，各项工作协调发展，不断提升办事效力、建立活力，我校成立了以耿凤菊校长为建立平安校园领导小组组长，杜双莲、陈小丽、王国增为副组长的创平安校园领导小组，并针对我校实际制定了切实可行的活动实施方案。精细分工，落实行动，职责到人，付诸行动。
二、大力宣传强化意识
在此次活动中，为使全体师生都能从思想上不断提高自身的安全意识，我校利用多种不同形式，不同的方法进行有目的`的教育，如开学初，利用学校班班通，让学生观看“开学第一课----安全”，以及“春夏秋冬话安全----之春季篇”、和交通安全警示片等，让学生从真实的画面中体会到安全对每一个人，对每一个家庭都是多么的重要，真切的画面都会深深地触及到每个学生的心灵，使之从其内心深处感受安全的重要性，从而增强其安全意识。另外我校还组织部分学生到惠济消防大队进行消防器械的使用和灭火、自救逃生培训，并由他们想起全班学生进行宣传。其三，我校还邀请惠济区检察院检察长到我校作法制报告，报告中利用实实在在的案例以及一些有关青少年学生在日常学习和生活中不听老师和家长的教诲，恣意行事，最后落了个身败名裂，受到法律的制裁，毁了自己的一生等一系列的案例，让学生受到了极大的教育。同时，我们还利用学校有利的宣传工具板报，电子版面，移动板报，张挂横幅等进行宣传，学生每一天到校、放学都能看到安全警示语，使之耳濡目染，在不知不觉中就能不断提高自身的安全意识，有效避免安全事故的发生。
四、实地演练强化技能
宣传只是落在了口头上，记在了心理，而在真的灾难来临时，要想使自身不受伤害，就务必把学到的知识落实到行动上，因此，我校不但自己多次组织自救逃生演练，还邀请惠济区消防大队白参谋和长兴路安监办到我校指导，并进行了全方位的防灾自救逃生演练，通过演练，锻炼了学生安全逃生的技能，是指把知识与实践有机的联系起来。
在今后的工作中我们将更加尽职尽责，认真做好各项安全工作，给全体师生一个良好的安全工作学习环境，为建立和谐惠济尽我们的职责
平安校园创建自查报告6
一、安全管理
1.学校安全组织架构是否健全？
为确保学校安全，我们成立了安全领导小组，下设安全办公室、保卫处、消防安全处、后勤维修部等部门，通过组织学校安全大检查、消防演练、安全讲座等活动，加强对师生的安全教育和管理。
2.学校安全管理制度是否完善？
我们建立了完善的安全管理制度，包括《学生安全管理条例》、《安全管理责任制》、《校园交通安全协议》等一系列制度，明确了安全管理的职责、权利和义务，有力地保障了师生的安全。
3.学校消防设施是否完善？
我们加强了消防设施的建设，安装了自动喷水灭火系统、手推式灭火器等设备，配备了专职消防人员和消防志愿者，为学校消防安全提供了有效的保障。
4.学校突发事件处置能力是否有保障？
我们建立了应急预案，开展了突发事件应急演练，加强了应急设备的采购和维护，增强了突发事件的应对能力，为学校师生的生命财产安全提供了有力的保障。
二、校园安全
1.学校校园安全是否受到关注？
我们组织了安全巡逻队、安全会议、安全培训等活动，加强了校园安全的管理和监管，确保学校安全有力有序地开展。
2.学校校门和围墙是否完善？
我们加强了校门和围墙的建设和维护，改造了旧围墙，新建了铁丝网围墙，使学校的围墙更加坚固、安全。
3.学校周边环境是否安全？
我们在学校周边公路设置了交通指示牌和提示牌，在孩子走读的路上设立了学生通行路线和交通岗哨，增强了学生的道路安全意识。
4.学校课余时间安全情况如何？
我们安排好学生课余时间，每周组织学生体育、文艺、科技和社会实践等活动，严禁学生流窜在校外，保障学生生命财产安全。
三、教育安全
1.学生到校是否经审核？
我们制定了进校安全制度，实行身份认证登记制度，每天早晨对进校学生进行严格的.身份审核，严格落实校安全制度。
2.学生管理是否规范？
我们加强了学生管理，制定了《学生宿舍管理规定》、《学生管理条例》等一系列制度，加强了学生的自我约束和管理，培养了良好的学风、纪律和品德。
3.学生安全意识是否普及？
我们加强了安全教育，开展了安全知识竞赛、培训讲座、应急演习等活动，增强了学生安全意识和应变能力，营造了安全、和谐的校园氛围。
4.学校师德是否端正？
我们倡导师德优良，明确了“立德树人，以品育人”的根本任务和责任，加强了对师资力量的管理和培训，努力培养一支德才兼备、业务精湛、爱生如子的师资队伍。
平安校园创建自查报告7
近年来，校园安全问题层出不穷，给学校带来了不小的困扰。为了确保广大师生在一个平安、和谐的校园环境中学习生活，学校积极开展了平安校园创建工作。各部门齐心协力，同时结合学校的实际情况，积极落实各项措施。在此，特将我校平安校园创建工作情况进行自查报告。
一、平安校园创建的组织架构
我校成立了以校长为主任的平安校园创建领导小组，由副校长担任副主任，包括思政处、学工部、保卫处、后勤保障处、教务处、校医院、辅导员办公室等部门主要负责人组成。领导小组积极开展校内外的.调研，制定相关安保工作计划，每月召开一次平安校园创建工作小组会议，及时总结工作中存在的问题，对下一步的工作进行规划和部署。
二、平安校园创建的重点工作
1、完善安全保卫体系
学校建立了安全保卫责任制，设立保卫处，加强校园安防建设，安装了视频监控设施，配备了公安岗亭和流动巡逻岗亭，定期进行安全演练和应急演练。还开展了防盗防抢知识宣传活动，教育在校师生提高安全意识，掌握自护自救技能。
2、加强安全教育
学校加强安全教育，将安全教育纳入思想政治理论课程和学生思想品德教育中。针对师生面临的安全问题，开展了针对性强的安全教育，如防火、防盗、防电信诈骗、反恐防暴、食品安全等方面的宣传教育。
3、加强校园管理
学校各部门共同协作，加强校园管理。订立了各项规章制度，管控教育区、食堂、宿舍等地方的安全，以确保学生的身心健康。同时，与周边社区开展联合管理，建立起长效管理机制，促进学校和社区的共赢。
三、自查工作中存在的问题
1、学生自我保护意识不足，需要加强相关教育宣传。
2、仍有部分学生对防火、防盗、防灾等安全知识掌握不够，需要加强安全教育的质量和数量。
3、食品安全问题引人关注，需要加大巡查力度，加强相关人员的岗位培训。
四、下一步工作计划
1、针对自查工作中存在的问题，加强学生安全教育宣传，并根据实际情况完善相关规章制度。
2、加强安全宣传，提高师生的安全意识，引导其掌握自护自救技能。
3、配合周边社区开展联合管理工作，加强与政府和公安部门的沟通协作，共同营造良好的法制环境。
4、持续完善校园安全保卫工作体系，提升安全保卫处和公安合作的水平。
结语：
我校平安校园创建工作自查报告到此结束，希望通过这次自查，让广大师生更加明确校园安全的重要性，提高应对突发事件的能力，共同创造平安和谐的校园环境。
平安校园创建自查报告8
根据区工委办公室《综合治理，平安文明考核方案》的通知精神,按区教育局的安排部署，我校以平安文明校园创建活动为契机，深入开展了法制、安全教育，并依托我校礼仪教育，进一步规范学生的行为道德规范，狠抓养成教育，使学校教育教学秩序正常，师生情绪稳定，有安全感。通过创建活动的开展，使我校成为了家长放心，师生开心的文明平安校园。
下面将我校创建文明平安校园自查情况报告如下：
一、机构健全，综合网络完善，保障到位。
我校综合治理领导小组，由校长任组长，副校长任副组长，成员由教为XXX导处，总务处及后勤人员组成。并组建了由XXX为组长，成员的保卫应急小组。民调小组由XXX任组长，XXX为调解小组成员。以上综治机构健全，职责明确，并制定了《XX小学突发公共事件应急预案》。为弥补教学楼内无消防栓的不足，我校购置了40毫米的潜水电泵及80米长的水管，配备了10部灭火器，应急灯安全指示灯齐备。在平安文明校园创建中，经费得到了保障。
二、安全防范措施落实到位。
1、责任制的落实情况。
我校在综合治理工作中，目标明确，学校与每一位教师签定了责任状。在突发事件预案中，领导小组分工明确，校长负总责，副校长现场指挥，XX组织人员，XX物资保护、物资供应，XX收集证人、证物、记录，XX救治伤员，XX组织抢险救人，XX负责电源管理。
在日常管理中，要求门卫24小时在岗，并有后勤人员XX老师作为替补，使门卫安全防范的工作落到了实处。全校教师轮流值班，每天负责课间学生管理，中午外村学生管理直到师生全部离校方可离校。学校重要部位，微机室、卫星接收室、多媒体教室，校长室都安装了防盗门窗，确保了微机的'安全。
2、经常开展安全检查，并对安全隐患及时整改。
学校经常组织有关人员对校园进行安全检查，如今年查出的安全隐患有：教学楼无避雷系统、无幼儿厕所、楼道无安全指示灯、楼门口台阶光滑，这些安全隐患都在教育局及有关部门的支持下进行了整改，
①、楼顶安装了避雷系统并经检查合格。
②、维修了厕所，专为幼儿修建了男女各两个厕位。
③、在楼道内设置了4个安全指示灯。
④、在楼门口台阶上铺设了脚垫。
三、深入开展社会道德和法制宣传教育活动。
1、道德和法制教育"四落实"
在社会主义道德教育中，我们以礼仪教育为切入点，把礼仪教育纳入了校本课程，做到了计划、教材、课时、师资四落实，并深入开展了丰富的各项活动，如在德育展室中，把"感动中国"十大人物，展示出来让学生参观学习，使学生受到了教育。把古代24孝的故事，在三楼德育长廊以图文的形式粘贴于墙面上，让学生随时观看，受到了古代道德文化的熏陶，法制教育也做到了四落实。
2、其它活动
我校法制副校长XX派出所民警陈同志，经常来学校为师生举办法制讲座，检查学校消防安全，调查学校周边环境及学校治安情况，督导学校安全保卫工作，在每年的"两节"期间，还安排村治安巡逻队巡视学校。
我校后进生帮教工作，纳入了学校日常教育工作之中。后进生转化是学校德育课题之一，具体措施有：师生一对一帮教，即每学期一名教师帮教一名后进生，学校跟踪检查记录，后进生帮教工作纳入了教师考核之中。两年的实践证明，我校的后进生转化工作收到了一定的效果。
各班还开展了读好书的活动。学校为各班购置了小书架，各班建起了图书角，使读书活动落到了实处。学校还组织开展了"走进阳光,远离网吧，远离毒品"的图片展览活动。
四、学校周边秩序良好。
我校周边环境秩序良好，无网吧、电子游戏厅、歌舞厅和各类流动摊点。
五、学校教学，科研和生活秩序正常。
在校园内师生普遍有安全感，校园平安率99%以上，师生对本校及周边治安满意率100%。
平安校园创建自查报告9
一、引言
自安全教育工作开展以来，学校高度重视校园安全问题，积极推动平安校园创建工作。为了全面了解校园安全状况，发现问题，加以解决，特组织进行自查工作。本报告旨在总结自查过程中发现的问题，并提出相应的解决方案，不断完善校园安全管理工作，确保学生和职工的安全。
二、自查范围
本次自查对学校全体教职工、学生以及周边环境进行了全面的调查和检查。
三、自查内容
1.学校建筑物及设施安全情况
2.学校周边环境安全情况
3.教职工和学生的安全意识及培训情况
4.安全设备和装置的运行情况
5.学生行为管理情况
四、自查结果
1.学校建筑物及设施安全情况
通过对校园内建筑物和设施的检查，发现部分楼层地板存在松动的情况，楼梯扶手的使用寿命已到，需要及时更换维修。此外，部分教室、实验室也存在着电器线路老化、故障多发等问题，在日常使用中需要更加注意安全隐患。
2.学校周边环境安全情况
对学校周边环境进行调查，发现道路周边交通管理不够规范，存在交通堵塞、行人过马路难等问题，给学生出行带来一定的安全隐患。此外，周边有一些商业街和市场的火灾演练频率较低，意外火灾的应急处理措施不够完善。
3.教职工和学生的安全意识及培训情况
通过问卷调查，发现部分教职工和学生对于安全意识的重要性认识不足，对于紧急情况的应对措施缺乏必要的培训。需要加强安全教育宣传，提高全员的安全意识和能力。
4.安全设备和装置的运行情况
检查发现，学校的门禁系统、消防设备的运行状况较好，但仍存在一些偶发的故障，需要加强维护和检修工作。另外，视频监控设备的布设还不够全面，一些角落缺乏有效监控。
5.学生行为管理情况
通过学生的日常行为观察和访谈，发现部分学生存在校园欺凌、违规使用电子设备、擅自离校等不良行为。学校在行为管理方面需要加强监管和引导，建立健全学生行为规范。
五、问题解决方案
针对自查中发现的问题，制定以下解决方案：
1.学校建筑物及设施安全问题：及时组织专业团队进行地板和楼梯扶手的'维修、更换工作，并制定定期检查计划，加强日常维护。
2.学校周边环境安全问题：与交通管理部门沟通，协商解决交通问题，加强商业街和市场的消防安全演练和处理措施的宣传与培训。
3.教职工和学生安全意识及培训问题：加强安全教育宣传，定期组织安全培训，提高全体师生的安全意识，制定应急处理预案。
4.安全设备和装置的运行问题：加强设备维护和检修工作，制定维护计划，确保设备的正常运行并及时修复故障。
5.学生行为管理问题：建立学生行为管理规范，加强学生的行为教育，设立班级安全小组，加强学生的安全监管和引导。
六、结语
通过本次自查工作，我们全面了解了学校安全管理工作中存在的问题，并制定了相关解决方案。今后，我们将进一步加强对校园安全的管理和监管，保障学校师生的安全，全面落实平安校园创建工作的各项任务。相信在全体教职工和学生的共同努力下，我们的学校一定能够建设成为一个安全、和谐的校园。
平安校园创建自查报告10
一、引言
平安校园创建工作是学校安全管理的重要组成部分，直接关系到学生的人身安全和学校的安全形象。为了进一步提升学校的平安校园创建工作水平，特进行了本次自查报告，以确保学校安全管理工作能持续稳定地进行下去。
二、自查及问题分析
1.校园安全围墙
问题分析：学校的围墙存在破损情况，安全性不达标。
改进方案：制定修缮计划，及时修复破损的围墙，并加强对围墙的巡查。
2.学校门禁管理
问题分析：学校门禁管理措施不够完善，存在部分人员能够非法进入学校的情况。
改进方案：完善学校门禁系统，定期检查维护设备，规范门禁管理流程，并加强对进入学校人员的身份验证。
3.学生运动场安全
问题分析：学生运动场内的平整度不够，存在一些隐患。
改进方案：对学生运动场进行整修，确保场地平整度安全，设置明显的安全警示标志。
4.学校防灾减灾工作
问题分析：学校防灾减灾工作体系不够完善，灾害发生时应急响应措施不清晰。
改进方案：完善学校防灾减灾工作体系，定期组织演练，加强灾害应急响应能力的培训。
5.学生安全教育
问题分析：学校对学生的安全教育不够重视，存在一定的盲区。
改进方案：加强学生的安全教育，组织学生参与安全知识的培训和应急演练，提高学生的安全意识和自我保护能力。
三、改进措施
1.制定校园安全管理制度，明确学校内各部门的安全责任和工作流程。
2.加强对校园围墙、门禁设施等安全设备的巡查和维护，确保其正常运行和安全性。
3.定期对学生运动场地进行维护和整修，确保其平整度和安全性。
4.设立学校安全管理委员会，定期召开会议，评估安全工作进展和存在的问题，并制定针对性的`改进措施。
5.加强灾害防范和应急响应培训，提高学校师生的安全意识和自我保护能力。
四、工作总结
通过本次自查报告，我们发现了学校安全管理工作中存在的问题，并提出了相应的改进措施。下一步，我们将按照改进措施的要求，积极承担责任，加强协作，努力提升学校的平安校园创建工作水平。
平安校园创建自查报告11
20xx年创建平安校园自查报告我校在创建平安校园活动中，遵照泗教综字[20xx]1号文件和《20xx年度泗县教育系统综治安全工作责任书》、《宿州市中小学“平安校园”创建考核标准》等文件精神，认真筹划，周密部署，狠抓落实。为全体师生的工作、学习、生活营造了一个安全的环境，现将创建安全校园情况简要汇报如下：
一、领导高度重视，健全组织机构
为切实加强对创建“平安校园”工作的领导，确保“平安校园”建设工作的落实，我校迅速成立创健“平安校园”领导小组，以石科校长为组长，分管领导董学丰为副组长，各有关人员及各班主任为成员的领导小组。学校领导班子高度重视学校安全稳定工作，确立学校安全无小事，学生安全无小事的观念，努力提高抓好学校安全工作的自觉性和主动性，持之以恒，常抓不懈，使学校安全工作的各项措施真正落到实处。做到安全工作，警钟长鸣。
二、健全各项制度，排查预防为主
在创建工作过程中，我校制订及修改了有关创建平安校园的管理制度。内容有《黄圩镇中心学校小学学生交通安全管理制度》、《黄圩镇中心学校学校卫生管理制度》、《消防安全制度》、《学生外出集体活动安全保卫制度》、《校园安全保卫、治安管理制度》等，使各项工作有章可循，落实到位，我们还制订了安全隐患日查台帐，利用周一例会周周汇总，建立和完善各类值班制度。
三、安全法制教育，坚持常抓不懈
在抓好安全工作的同时，我校还加强对学生的安全法制教育，多渠道、多内容、多层次、多形式地开展教育活动，包括校园广播、橱窗宣传；对违纪学生专题教育；邀请法制副校长、派出所领导、等执法部门对学生进行法制教育和安全教育，切实增强学生的法制观念，提高自我防范的意识和能力。尤其是在每年寒暑假前夕，总要安排各班开好以安全教育为主题的班级主题班会，确保假期的平安。为了巩固法制教育的成果，学校在每学期纪律工作常抓不懈的同时，集中安排一周的日常行为规范、学生一日常规学习训练强化周，使得遵纪守法成为广大学生的自觉行动。通过学校宣传法制教育，全体师生增强了法制观念，遵纪守法成为广大师生的自觉行为。全校没发生一起刑事案件和安全责任事故。
四、加强校园内部治安管理工作
1、加强门卫建设，增强师生在校园的安全感。
我校在今年配备了由年轻力壮的男老师组成的一支保安队伍，加强校园巡逻安保工作，加强了对校外人员来校的管理，实行24小时的`值班工作。在课午间关闭学校大门，严格控制进入校园的外来人员，对进入校园的外来人员实行来访登记，保障了师生的安全，确保了良好的校园治安秩序。我们还与黄圩派出所建立了经常性的联系，如遇特殊、紧急情况能及时向派出所报告以得到及时妥善的处理，确保校园平安。
2、加强对全校消防设施的检查，消除安全隐患，完善各项消防设施。认真贯彻“预防为主，防消结合，群防群治的方针”，坚持”谁主管，谁负责“的原则，一级抓一级，层层抓落实。做到责任明确，制度落实，奖惩分明。学校经常检查校园一些重要场所的防范措施。如：电脑室、仪器室、体育室等，积极做好设防工作，结合学校实际，增添防范设施。并定期对校园安全进行全面排查寻找隐患，发现的问题，及时整改。
3、提高认识，增强做好学校卫生监督工作的紧迫感和责任感。做好学校卫生安全工作，关系到广大师生身心健康。组织开展在传染病防治监督管理、食品卫生安全、公共场所卫生为重点的监督检查，学校落实卫生安全管理的各项措施，加强技术指导，消除安全隐患。加强学校食品卫生工作，严防食物中毒事件发生。严禁校园周边食品摊贩。认真落实各项卫生防病措施，有效预防各种传染病的发生。
五、建立长效预警机制，防范未然
我校根据校园安全工作规律，及时开展预防溺水、火灾、雷电、暴雨等恶劣天气的预防教育。在校门口安装电子监控，以达到校园内财产和人员安全。学校有校园处置突发事件组织、人员。每学期开展隐患排查行动，我们还加强了安全信息工作。
六、制订应急预案，处置突发事件
为确保学校的安全与稳定，有效处置突发事件，建立统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系，最大限度降低突发事件的危害，维护和确保学校的稳定、保障我校教育教学工作的正常进行，结合学校工作实际，制订应急预案。我校成立“校园突发事件应急处置工作领导小组”，作为学校预防和处置校园突发事件的领导机构，负责指挥、协调和组织我校重大突发事件的预防和处置工作；对重大突发事件预防和处置工作作出决策，协调解决预防和处置工作中的重要问题，督促学校预防和处置方案及时有效地开展工作，检查重大突发事件预防和处置工作落实情况。
总之，在全校师生的共同努力下，我校平安示范校园创建工作开展有声有色，安全工作成绩突出，学校没有发生一起安全责任事故，师生在校内安心工作和学习，安全感强，学校安全环境得到社会的认可和家长的认可。特申报20xx年度“平安校园”示范校。
平安校园创建自查报告12
尊敬的领导：
我校一直以来重视平安校园建设工作，加强校园安全管理，确保师生安全。我们近期对平安校园建设工作进行了自查，现将有关情况向您汇报。
一、加强管理，提高师生安全意识
我校一直把加强管理、提高师生安全意识作为做好平安校园工作的基本要求。通过不断开展安全教育、防范意识培养、安全知识巩固等活动，全面提高师生安全意识和自我保护能力，有效提高了平安校园建设工作的质量和水平。
二、规范运作，健全安全制度
我校坚持制度规范、预防为主，紧抓学校安全工作的重点，为学生提供一个安全、和谐的生活环境。我们明确了各部门职责和工作流程，建立了健全的校园安全制度，印发了《学生宿舍管理制度》、《实验室安全管理制度》、《校园安全管理办法》等多个文件，将学校安全监管工作系统化、规范化和常态化。
三、强化防范，严控安全隐患
我校实行分类管理，对各类场所和设施进行定期巡查，将工作重点放在加强安全防范、减少安全隐患上。针对学校人员持卡进出校门的管理，我们采用了高度便捷化的集成门禁系统，确保学校门禁管理工作的防篡改性、防伪性和防作弊性。
四、多方联动，形成合力
我校积极协调有关单位，建立了平安校园建设工作协调机制，联动各方力量，联合开展平安校园宣传周、暴力犯罪防范知识宣传和应急演练等丰富多样的'安全活动，不仅提高了师生的安全防范意识，更让平安校园建设得以更好地推广、落实。
五、完善措施，有效应对突发事件
作为一家负责任的教育机构，我校始终主张在安全工作上要有预见性和谋划性，早预警、早发现、早处理。我们加强建设了明火灭火、救援逃生等应急措施，定期组织拟定各类应急预案和应急演练，为学校突发事件提供科学的处理方法和措施。
总之，在各方的共同努力下，我校平安校园建设工作已经取得了可喜的成果，但这并不意味着我们可以松懈。今后，我们还将进一步加大力度，加强定期检查，推动各项安全制度的落实，进一步打造平安校园。
平安校园创建自查报告13
校园，是求知者的天堂，是探索者的乐园。为学生们创造一个平安、和谐、健康的学习和成长环境，让学生“高高兴兴上学，平平安安回家”，这不仅是家长、老师的心愿，也是全社会的心声。
学校安全工作是学校工作的重中之重，关系到学校工作的稳定，关系到广大教师和学生的根本利益，我校坚持德育为首，安全第一的工作原则，为保护未成年人的生命安全和身心健康，为未成年人的健康成长提供了良好的校园环境。为了将学校安全教育落到实处，增强广大师生安全防范意识，提高师生自护自救能力，我校积极开展了“平安校园”创建活动。通过全体师生的共同努力，学校创建“平安校园”的工作取得了良好的成绩。现将创建“平安校园”工作做如下报告：
一、加强领导 健全网络 落实岗位职责。
为了确保创建目标的顺利实现，学校成立了创建工作领导小组，由校长张毅同志任组长，副校长刘泽珍同志任副组长，成员由总务处、德育处（少先队大队部）、教导处、办公室、年级组长组成。同时，建立健全创建“平安校园”责任制和责任追究制。我们严格遵循“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的方针。做到校长对全校的安全工作负责，班主任对班级安全工作负责，教职工均有维护学校安全和保护学生安全的责任与义务，做到网络清楚，职责分明。我们把安全列入对班级、对班主任考核的内容。学期初，校长与各个班级、部室、门卫、食堂工作人员、学生家长等一一签订了创建“平安校园”责任书。做到主要领导负责抓、分管领导具体抓、一级抓一级、层层抓落实，形成党政工团等统一协调齐抓共管的格局，以确保学校师生员工的安全。本学期，学校结合重庆市校园新型警务体制勤务机制建设考核标准，就健全安全管理制度，落实安全措施和安全责任作了进一步的细化，突出安全教育和防范这一重点。
二、加强管理，强化落实，积极做好防控。
几年来，学校建立健全并严格执行各种安全管理制度，如《教师岗位责任制度》、《定期安全检查制度》、《学校安全管理台帐制》、《食品卫生安全管理制度》、《寄宿生管理制度》、《门卫管理制度》、《校园保安人员岗位职责》以及制订了各种安全预案等等，并加强过程管理，要求其在管理过程中做好相关记录，对其存在的问题进行纠正，使问题得到及时妥善处理。定期查找学校存在的`各种问题和安全隐患，如定期检查学校校舍、教学设备、生活设施等各类基础设备是否完备；定期检查学校用水用电、防火防盗等安全设备是否齐全和完好；定期检查食品卫生安全及每天检查校园环境卫生，防止食物中毒事件的发生和病毒、传染病的传染等等。对发现的问题和隐患，及时派专人进行整治。几年来，学校在资金十分紧缺的情况下，先后投入数万元，添置了10余个灭火器、购买了一套安全预警系统、视频监控系统，对校舍破损门窗进行了维修、增加了重点部位的警示标志、制作了安全警示牌和标语等。我校注重加强对师生的安全和法制意识的教育，几年来未发生过重大刑事治安案件或群体性安全责任事故。
三、强化教育功能，提高师生的创建意识。
我校历来十分重视视学生和老师的法制教育，卫生纪律教育，行为养成教育。将安全、法律教育工作列入学校管理的重要内容，适时开展师生安全教育。做到常抓不懈、杜绝隐患。我校聘请了法治副校长宋迎春同志定期给师生作安全教育专题讲座和法制教育讲座，增强全体师生的自我防护能力。引导学生知法、懂法、守法、护法，在校做一个好学生，在家做一个好孩子，在社会做一个好公民；在开学初、重大节假日前和寒暑假前通过班会、国旗下讲话、板报、广播等各种途径对学生进行节前安全教育；通过开展火灾逃生、防震演练，有计划地组织学生观看安全宣传片，写观后感，增强了学生的自我防护能力和安全意识。通过印发《给家长的一封信》，请家长配合学校，形成家校联系共建，共同督促学生的安全问题。学校还积极通过开展
“珍爱生命，远离毒品”、“珍爱生命，注意安全”等方面的主题活动。通过板报、广播等形式教育学生远离危险、毒品和反对邪教，提高自防自救能力。加强对师生的普法教育，认真宣传新的《义务教育法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及社会治安的有关法律、法规。全体师生遵纪守法，形成了良好的校风、教风、学风。学校领导廉洁自律、民主管理、依法治教，从未出现师生违法犯罪行为。注重未成年人思想道德建设和社会主义荣辱观教育，聘请了后山镇卫生院相关同志定期对学生开展心理健康教育，加强了 “特殊生”教育和“苗头性”问题的处理。在校内制定特殊生转化工作制度，专门针对严重心理障碍、经常违纪、学习困难的学生进行教育，促其转变。开展丰富多彩的课余活动，发展个性特长，没有出现学生因心理问题或学习问题而自杀、出走等现象。
四、维护学校稳定，做好教学保障工作。
学校创建领导小组重视安全检查，不断完善设施，及时消除隐患。学校领导定期带领德育处、总务处等部门在校园一起检查教学楼、学生宿舍的窗户、路灯和其它电器设施，派专人检查全校的消防、体育用品等设施，及时通报有关情况，提出整改意见，落实整改措施。对校内发生违纪事件和不规范行为进行重点排查，并参与处理，有力打击了违纪现象。根据学校特点和现有的条件，我们建立健全了多个切实可行的应急工作预案，如：学生饮用奶安全预案；防甲流预案；应急疏散预案；食物中毒事故处置预案；预防和处置校园踩踏事件应急工作预案等，并组织教师进行学习和演练。
积极开展各种矛盾纠纷排查调处工作，对师生反馈上来的意见和问题，学校领导及时给予解决、处理，从未发生过师生赴省、进京集体上访或个人上访的事件或行为。学校认真执行各种安全管理制度，建立了通畅的信息渠道和严格的信息上报机制，及时反映学校有关安全稳定和教育教学的信息动态，确保了校园的安全稳定。在强化内部管理的同时，我校十分重视善待友邻。一直为学校营造良好的周边环境而努力。我们通过走出去、请进来，座谈、沟通、交流等方式解决了一系列学校与周边邻居间的矛盾，同时我们积极组织师生参与社区共建活动，为学校各方面工作顺利开展打下了良好的基础。
五、制度保证 ，措施到位 。
学校建立了安全保卫工作领导责任制和责任追究制。每学期由学校校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室、班主任的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
签订责任书。学校与各班主任签订责任书，贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立了学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
通过近两年来年的创建工作，取得了一定的成绩，但也还存在许多不足。今后，我们将在上级政府和教育行政部门的领导支持下，坚定信心，扎实开展“平安校园”工作，使我校办学条件优良、育人环境优美、教师队伍优秀、学校管理优化、教学质量优异，以实际行动创建成为名副其实的 “平安校园”， 为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环境、和谐校园，从而实现我校跨越式发展，为把万州建成重庆第二大城市而作出新的更大贡献。
平安校园创建自查报告14
尊敬的领导：
我校自20xx年底开始全面推进平安校园创建工作，经过近两年的努力，取得了一定的成效。现将本次自查工作所取得的成果与存在的问题向您汇报，请审阅。
一、成果
1、建立健全平安校园治理体系：我校成立了平安校园领导小组，召开定期会议，并建立了工作小组负责具体实施工作。各相关职能部门密切协作，形成了一支工作有序、责任明确的平安校园创建团队。
2、完善校园安全管理体系：我们加强了校园安全设施建设，安装了监控摄像头、门禁系统等安全设备，提升了校园安全防控水平。制定了相关安全管理制度和规范，明确了各部门的职责和管理要求。
3、加强校园安全教育与宣传：通过开展多种形式的安全教育活动，提高了师生员工的安全意识和自我保护能力。定期组织演练活动，以便熟悉应急预案和紧急处置程序。在校园内设置了安全宣传牌、标语等，提醒师生员工注意安全。
4、配备安全人员和培训：我们增加了校园安保人员数量，提高了学校安全力量。并定期组织培训，提升安全人员的业务素质和应急处理能力。
二、存在的问题
1、校园安全设施需要进一步完善：虽然我们加强了校园安全设施建设，但仍然存在盲点和薄弱环节。在一些地方，监控设备覆盖仍然不够全面，门禁系统有时出现故障。我们计划进一步投入资金，完善校园安全设施。
2、学生违规现象较多：近期在校园内发现了一些学生违规现象，如携带违禁品、违规打架等。我们将加强学生教育和管理，规范学生行为，提醒学生遵守校规校纪。
3、安全预警机制不够健全：目前我们的安全预警机制还不够健全，对各类安全事故的预警反应较慢。我们将进一步完善校园安全预警机制，并加强与当地公安机关的合作，提高校园安全防控水平。
三、下一步工作计划
1、完善校园安全设施：进一步增加监控设备的投入，完善校园门禁系统。同时，加强设施维护和日常巡查，确保校园安全设施正常运行。
2、加强学生安全教育：开展更多形式的安全教育活动，加强学生安全意识的培养。建立学生安全教育台账，及时记录和解决学生违规问题。
3、健全安全预警机制：制定校园安全预警机制文件，完善预警流程。加强与公安机关的`联系和配合，及时共享安全信息，保障全校师生员工的安全。
4、组织专题培训：做好职工安全知识培训，提高教职工的安全防范意识和安全处理能力。
5、加强与家长的沟通：加强与家长的联系，及时向家长介绍学校的安全工作，征求家长的意见和建议。
总之，平安校园创建工作是一项持续的工作，我们将继续加强平安校园建设，确保师生员工的人身安全和财产安全。在未来的工作中，我们将不断总结经验，改进工作方法，努力营造更加安全、和谐的校园环境。
自查人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
平安校园创建自查报告15
学校安全工作关系到广大教师和学生的根本利益，关系到改革发展的稳定大局。为保护学生的生命安全和身心健康，为学生的健康成长提供良好的校园环境，为了将安全教育落到实处，增强广大师生安全防范意识，提高师生自护自救能力，确保学生的生命安全，在教育局关于“平安校园”创建工作精神的指导下，以争创“平安校园”为创建目标，我校积极开展了以“我自护，我平安，我自爱，我健康”为主题的平安校园创建活动，并取得了初步成效。现将创建平安校园工作做如下自查报告：
一、加强领导，健全网络，落实岗位。
为了确保创建目标的顺利实现，学校成立创建“平安校园”领导小组，组长由赵新荣同志担任，副组长由书记杨新民，组员有王新华、邓新玉、胡晓薇、王新社、朱明芝、刘玉新、徐波及全体。同时建立健全创建平安校园责任制和责任追究制。我们严格遵循“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的方针。做到校长对全校的安全工作负责，班主任对安全工作负责，教职工均有维护学校安全和保护学生安全的责任与义务，做到网络清楚，职责分明。我们把安全列入对班级、对班主任考核的内容。学期初，校长与各个班级、部室、、食堂工作人员、学生家长等一一签订了创建“平安校园”责任书及寒暑假护校人员责任书。做到主要领导负责抓、分管领导具体抓、一级抓一级、层层抓落实，形成党政工团等统一协调齐抓共管的格局，以确保学校师生员工的安全。同时结合本校实际（住宿生多，面广、管理难度大），加强了寄宿生管理，实行了以领导为组长，值班教师、门卫为成员的“平安校园”安全巡逻制。并把寄宿生管理与班级管理考评相结合，齐抓共管，形成管理合力。
二、加强管理，强化落实，积极做好防控。
几年来，学校建立健全并严格执行各种安全管理，如《学校卫生管理制度》、《消防安全制度》、《学生外出集体活动安全保卫制度》、《校园安全保卫、治安管理制度》、《安全制度》等以及制订了安全等等，并加强过程管理，要求其在管理过程中做好相关记录，对其存在的问题进行纠正，使问题得到及时妥善处理。定期查找学校存在的各种问题和安全隐患，如定期检查学校校舍、设备、生活设施等各类基础设备是否完备；定期检查学校用水用电、防火防盗等安全设备是否齐全和完好；定期检查食品卫生安全及每天检查校园环境卫生，防止食物中毒事件的发生和病毒、传染病的传染等等。对发现的问题和隐患，及时派专人进行整治。几年来，学校在资金十分紧缺的情况下，先后添置了48个灭火器和12余盏应急灯、对校舍破损门窗进行了维修、增加了重点部位的警示标志、制作了安全警示牌和标语等。加强学生集体活动的管理，做到活动有、有安全措施，并在活动前做好全面安全教育工作和向主管教育部门，得到批准后才开展活动。我校历来注重对师生的安全和法制意识的教育，几年来未发生过重大刑事治安案件或群体性安全责任事故。
三、强化教育功能，提高师生的创建意识
我校历来十分重视视学生和老师的法制教育，卫生纪律教育，行为养成教育。将安全、法律教育工作列入学校管理的重要内容，适时开展师生安全教育。做到常抓不懈、杜绝隐患。我校聘请了法制胡军同志定期给师生作安全教育专题讲座和法制教育讲座，增强全体师生的自我防护能力。引导学生知法、懂法、守法、护法，在校做一个好学生，在家做个好孩子，在社会做一个好公民；在开学初、重大节假日前和寒暑假前通过、下、板报、广播等各种途径对学生进行节前安全教育；通过开展火灾逃生、防震演练，有计划地组织学生观看安全宣传片，写感，增强了学生的自我防护能力和安全意识。通过印发《给家长的一封信》，请家长配合学校，形成家校联系共建，共同督促学生的安全问题。学校还积极通过开展“珍爱生命，远离毒品”、“珍爱生命，注意安全”等方面的主题活动，通过在校园张贴反对邪教挂图16张、板报两期、广播等形式教育学生远离危险、毒品和反对邪教，提高自防自救能力。加强对师生的普法教育，认真宣传新的《义务教育法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及社会治安的有关法律、法规。全体师生遵纪守法，形成了良好的校风、教风、学风。学校领导廉洁自律、民主管理、依法治教，从未出现师生违法犯罪行为。注重未成年人道德建设和社会主义荣辱观教育，学校政教处与班主任老师配合定期对学生开展心理健康教育，对特困生、偏差生加强了教育和问题的处理。在校内制定转化工作制度，专门针对严重心理障碍、经常违纪、学习困难的学生进行教育，促其转变。开展丰富多彩的课余活动，发展个性特长，没有出现学生因心理问题或学习问题而自杀、出走等现象。
四、维护学校稳定，做好教学保障工作。
学校创建领导小组重视安全检查，不断完善设施，及时消除隐患。学校领导定期带领政教处、总务处等部门在校园每周一次检查教学楼、学生宿舍的窗户及其它电器设施，派专人检查全校的消防、体育用品等设施，及时通报有关情况，提出整改意见，落实整改措施。对校内发生违纪事件和不规范行为进行重点排查，并参与处理，有力打击了违纪现象。根据学校特点和现有的条件，我们建立健全了多个切实可行的应急工作预案，如：防火防震应急预案；学生在校期间突发病处置预案；学校办公室、实验室、食堂火灾事故处理预案；食物中毒事故处置预案；校园暴力伤害事故处置预案；预防和处置校园踩踏事件应急工作预案等，并组织教师进行学习和演练。积极开展各种矛盾纠纷排查调处工作，对师生反馈上来的意见和问题，学校领导及时给予解决、处理，从未发生过师生赴省、进京集体上访或个人上访的事件或行为。学校认真执行各种安全管理制度，建立了通畅的信息渠道和严格的信息上报机制，及时反映学校有关安全稳定和教育教学的信息动态，确保了校园的安全稳定。在强化内部管理的同时，我校十分重视善待友邻。一直为学校营造良好的周边环境而努力。我们通过走出去、请进来，座谈、沟通、交流等方式解决了一系列学校与周边邻居间的矛盾，同时我们积极组织师生参与社区共建活动，为学校各方面工作顺利开展打下了良好的基础。
五、制度保证，措施到位。
学校建立了安全保卫工作领导责任制和责任追究制。每学期由学校校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室、班主任的.目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
1、签订责任书。学校校长与各部门管理人员；各部与班主任层层签订安全责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
2、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立了学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期（日）私自带学生外出，在校外开展的活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
总之，学校通过近两年来创建工作，取得了一定的成绩，但也还存在许多不足，今后我们将在团党委和师市教育局行政部门的领导支持下，不断改进工作，完善措施，将创建“平安校园”工作推上一个新的台阶，为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环境、和谐校园。
【平安校园创建自查报告】相关文章：
平安校园创建自查报告03-23
平安校园创建自查报告05-15
创建平安校园自查报告10-13
创建平安校园自查报告12-26
平安校园创建自查报告范文05-03
[必备]平安校园创建自查报告06-07
平安校园创建工作自查报告03-31
平安校园创建自查报告10篇03-23
平安校园创建自查报告6篇04-12
创建平安校园自查报告13篇01-10