小学六年级毕业生自我鉴定范文
下面是小编为大家整理的小学六年级毕业生自我鉴定范文,欢迎参考~
篇一:小学六年级毕业生自我鉴定范文
六年的小学学习和生就就要结束了,当初进校时我还是一个连“1,2,3”都不会的小学生,而现在我能概括段意,能解方程,能生活自理了,我长大了。六年的小学生活,我与老师和同学们产生了很深厚的友谊,我热爱集体的生活,爱惜班级和学校的荣誉,我助人为乐、有爱心,六年的小学生活使我有了较强的独立生活能力。体育成绩也还不错,在达标方面也取得了良好的.成绩。
在学习方面,我有了很大的进步,虽然成绩时好时坏,但我以后会克服困难,争取有一个新的飞跃。在初中阶段我会更加努力,上课更加认真听讲,争取做一名好学生。同时。也感谢老师六年来对我的关心和培养。
我会争当一名德、智、体全面发展的好学生。
篇二:小学六年级毕业生自我鉴定范文
时间转瞬即逝,转眼我也成为了一个小学的毕业生,回顾前面的五年,我在各方面都受益匪浅:
在行为道德上。我认识到个人形象代表班级形象的道理,处处为班级着想。当同学们遇到困难,我总是尽力相助,与同学们的关系非常好,并在同学们中有一定威信。同时,在思想上,我积极要求进步,始终以“新三好学生”的标准要求自己,并积极参加学校组织的各项活动,比如运动会、航模、机器人、创意、合唱等比赛,多次取得了荣誉并为学校、班级增了光。
XX年,我通过了四川省社会艺术水平考级音乐专业“电子琴五级”、美术专业“国画五级”考评。XX年年我报名参加了全国小学生优秀美术书法摄影绘画比赛,我的一副《金鸡迎喜》作品荣获银奖。在生活中,我尊敬老师、孝敬父母,自己的事尽量自己做,减轻家长的负担。
我深知父母挣钱的不易,我从不乱花一分钱,不与别人攀比生活的奢华。在日常生活中,我也尽力去帮助别人,奉献自己的爱心。无论在校园还是路上,我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱,为美化校园,美化城市做些贡献。
在学习上。班上我是班干部,是老师和学生沟通的桥梁和纽带。我作为大队委,不仅自己要学习好,还要带动其他同学,既要做好同学们的贴心朋友,又要给老师当好小助手。当同学有困难时我会毫不犹豫地去帮助,利用课余时间给他们辅导作业、讲解难题,努力给班级营造一个团结和谐的学习氛围,并尽自己所能带动一些后进的同学。同时我及时做好与各科老师的沟通,如实反馈每一个同学的思想学习状况。XX—20XX年,我连续两次被评为“校三好”两次被评为“校优秀学生干部”。
以上的成绩的取得,离不开我的老师们的精心培育和父母亲的谆谆教导。在此,我要对他们说声:谢谢!成绩只能说明过去并不代表未来,因此,我不能止步不前,而是要以更加努力的姿态去迎接今后的挑战。
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