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品学兼优生的自我介绍范文(通用11篇)
当进入一个新环境,常常需要我们进行自我介绍,自我介绍是一种认识自我的手段。那么自我介绍应该包括什么内容呢?下面是小编为大家收集的品学兼优生的自我介绍范文,希望对大家有所帮助。
品学兼优生的自我介绍 1
大家好,我是来自八(6)的小江。我是这个学校里说普通也不普通,说出众也不是很出众的一位学生。我是一个住宿生,每天可以说把学习和生活融合在了一起,这对于我是一个宝贵的经历。
既然是品学兼优生的评选,“学”自然是一个重点,我平时努力学习,在6班里学习成绩名列前茅,段里的排名也靠前。我多次拿到一等奖学金。在八年级下册这个学期,我考上了我梦寐以求的A+班。加入了A+班,我是应该高兴的`,可我自从来到了A+班就明显感到了前所未有的无形的压力。这里学霸云集,竞争那叫一个残酷和激烈。我只能每天更加努力的学习,积极做笔记,争取超越他们。
说了这么多,我来分享一下我学习的方法。第一,上课要认真听讲。我说的认真听讲,思绪要紧跟着老师,也要准备笔记本,上课时要认真地记笔记,不仅是板书上的,老师提到的重点也是要记下来的;第二,摘录错题。每次作业或者考试或多或少都会有一些错题,要准备错题本,把错的题目摘录下来,既加深了印象,也便于考试前复习;第三,做练习。如果只做老师每天布置的作业,那么学习就太轻松了。做完作业后,我认为每天做一些课外练习也是必不可少的。这有助于我们开拓视野。练习的量不用定死,因人而异。
你们也不要单纯地认为我是一个书呆子哦。在课余时间,我也有一些爱好。我平时喜欢搞搞研究,对做实验更是情有独钟。我还拿过温州市市直科学实验能力竞赛的一等奖。体育也不能落下,打羽毛球则是我的体育爱好。每逢周末,我总会抽些时间去球场练练练。我也得到过省、市里好名次。
另外,每当老师有一些事情托付给我办,我一定会先放下手头的事务,把老师交代的事情,比如搬作业和实验器材,先办好,再去解决手头的事情。同学如果问我一些问题,那么我一般会认真地向同学解释清楚,直到同学懂了为止。我和老师同学的关系也因此变得融洽,真正做到“尊敬师长,团结同学……
我平时也认真值日,我会主动做把凳子摆好,关好窗户、关掉电风扇等事情。我曾在班级里担任值日班长的职务。在家里,我会帮父母干些力所能及的事情。比如烧饭、洗碗,扫地拖地,洗衣服等等。我的父母还会经常夸奖我。
把我的具体事迹阐述了这么多,总而言之,我今后会继续努力,精益求精,争取德智体美劳全面发展,做一个老师、家长、同学们的好帮手!希望大家能够支持我。
品学兼优生的自我介绍 2
大家好!我的名字叫小杨,汉族。我的个子不矮,但和班上的高个儿比起来,就逊色多了。和大多数同学一样,我今年也是11岁。
我的缺点:主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己的事不上心。上五年级的时候,学校就在我家对面。我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过,我一定要借这个机会,改掉我不麻利的坏习惯。另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天大家
都参加了军训,站着要一动也不动。我感到通过这次军训,我的自觉性有所提高。我也希望在以后的.学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。
我的优点:我和很多同学一样,也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。至于我更多的优点,就靠大家的发掘了!
我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”,就可以找我交个朋友。
对未来初中生活的期望。我希望能在这三年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。
学习目标:能考上重点高中;在班上成绩应理想;能够超过小学时的同学。我希望大家能够了解我,喜欢我。
品学兼优生的自我介绍 3
我叫小王,来自二年八班。非常感谢学校的领导给我这次机会,使我获得“三好学生”的称号,以后我会更加努力学习,尊敬老师,团结同学,积极参加学校组织的各项活动。
我喜欢读书,张爱玲曾经说过“没有书籍陪伴的生活是苍白的。”的确,五千年的文明、五千年的神秘下孕育出的东方文明,博大深沉,令我魂牵梦萦。我喜欢那令人着迷的书籍,因为沉淀千年的经典能够拂去心灵的尘埃,为我指明未来正确的道路。它使我打开了一道通往古人精神殿堂的大门,让我在里面自由翱翔,领悟文人墨客的情操。
我努力想让一生只有一次的青春无悔而灿烂。
我以前是一个比较内向的女孩,这样的性格使我不愿太过突出,每当“聚灯光”射中我时,使我不知所措。于是我就想要逃避,逃避所有人的目光 。随着时光的不经意流逝,我发现自己的观念发生了一点变化,我重新熟悉了活力,开朗一类词。认识到外向的女孩有其独具特色的魅力。我开始有意无意地改变着自己的个性,使自己成为一个爱说爱笑的女孩。于是我在班级学习小组中担任了小组长一职,虽然职位并不大,但这是一次锻炼自己的机会也可以提高自己的组织能力。
在我担任小组长的`这段时间内,使我认识到,生活在一个集体中需要同学们的互相关心、互相帮助。发挥各自的特长,单枪匹马肯定是不行的。有许多事是经过大家的共同协作才能完成的。虽然在这过程中会有无形的压力,会使我失去信心,但每每想到我这个个性的时候,就有一种“明知山有虎,偏往虎山行的”冲劲。同学间难得的是友谊,在最需要帮助的时候,他会抚慰你的心田,所以在以后的学习、生活中。我会团结同学、互帮互助、共同提高。我们这个小组也会表现得越来越好。
慢慢的,现在我不会害怕“聚光灯”了,而且我还在“聚光灯”下不断努力、不断成熟、变得更坚强。开朗的性格赋予我活力,即使偶尔出点小岔子我不会感到不知所措了。人生就像一段看不到的尽头的台阶,我们会在台阶上攀登,每登上一层我们就站的更高,只要攀登不止阶梯将永远延伸。这是一个自我完善的过程。
人生漫漫,不追求最高的目标,也要追求更高的自己。在以后的学习中,我将严格要求自己,尊敬老师、团结同学、努力学习、积极参加各项有益活动,提高自身素质。希望学校领导进行监督。
品学兼优生的自我介绍 4
大家好!我是小撒,我要竞选瘤果的三好学生。
首先,我学习成绩优异,语数外排名靠前,生物和地理学业成绩十分突出,在年级乃至年级都是名列前茅。我还具有刻苦钻研的精神,也乐于在学习上帮助同学、共同进步。
我品德优良。在担任代表期间我具有较强的责任心,配合老师,大胆管理,看待职责一丝不苟,认真完成布置作业的任务。同时我还勤勤恳恳,不怕辛苦,努力为大家服务,有效保证数学作业的收发秩序。
我热爱体育。对于体育课要求的各项运动标准都力争达标。同时业余爱好广泛,能利用空闲打篮球、乒乓球和弹钢琴,提高身体素质,培养良好的艺术美德。
我积极劳动,在学校大扫除中,能超量完成,将班级打扫得干净干净。兼备我还兼具强烈的集体荣誉感,能够应积极在学校内维护班级高年级形象。
各位老师、同学们,我非常希望竞选成功,也非常渴望得到你们的.支持,如果你们给我一个机会,我将还给你们一个惊喜!请支持我吧!我不会让你们失望的!
品学兼优生的自我介绍 5
我叫小伟,今年十五岁了。为人纯朴、真诚。平时喜欢看书,又爱提问题。闲暇之时,我常端坐在书桌旁,徜徉于小说、传记、科技、历史故事等五彩斑斓的世界之中,在知识的海洋里尽情遨游。我的座右铭是“青春是有限的,智慧是无穷的,趁短暂的青春,去学无穷的智慧。”
进入初中后,我担任了语文课代表与学习委员,课代表工作培养了我对工作的专注,学习委员职务不断使我力争上进。我勤于思考,勤学好问。大大小小的考试,无论是得意还是失意,我都能从容面对。秉着踏实专注的学习习惯与荣辱不惊的心态,我的成绩在年级段中名列前茅。作为一名班干部,我还积极鼓励其他同学努力学习,把学习当作一次长跑,鼓励他们循序渐进,锲而不舍,勇敢攀登。同时,我进入初中后苦练长跑,并在校运会中荣获第二名。
学习之余,我热衷于志愿者工作。今年寒假,我就在余姚高铁北站当了一名志愿者。即使站台上寒风刺骨,工作繁琐,但看到旅客轻松的笑容,脚步便轻盈了许多。前几天,我又加入了中考志愿者的队伍。每当看到校园里井然的秩序,考生们微笑自信地迈入考场时,我倍感欣慰。我在劳累中体验了志愿者的艰辛,我用自己的坚持与执着收获了帮助他人的快乐与乐于助人的意义。我想有机会,我还愿成为一名默默付出的志愿者,因为只有懂得奉献,你才能真正翱翔!
这就是我,一个乐观开朗,热爱阅读的男孩—小 伟。“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。”我深信,总有一个舞台会属于我。在自己的'空间里,我是主角,让自己的心扬起自信的风帆,用自己的笔勾勒缤纷的生活篇章。
品学兼优生的自我介绍 6
我叫小东,是软件学院软件工程14.4班的一名普通学生。时光飞逝,转眼间我已是大二的学生,回顾过去的一年,感触颇深,既为自己在学业上取得的成绩感到高兴,也为自己能从工作和实践中得到锻炼感到欣慰。在一年的大学学习生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学的鼓舞帮助下,我在学习、思想等各方面均取得了较好的成绩,收获颇多,获得了本次等奖学金。这次通过同学们的信任和推荐我为校三好学生,为此感到很高兴。 作为一名学生,学习是学生的主要职责,我深知学业的重要性,在学习上,我会努力的听课,上课认真记笔记,并且认真听讲记录下老师所讲的买一个细节。在学习中不断提高自己的文化知识和专业技能。我们都懂得"勤能补拙"的道理,我也这样做到了,学习上我刻苦努力、勤奋好学;坚持做好课前预习、课上认真听讲、课后复习三个环节;迎难而上。我也将学习的重心逐渐放在了专业课的学习上。不仅发扬着刻苦学习的精神,更在努力培养自己终身学习的发展观念。知识是无边无际的,要想成功就得怀着活到老,学到老的理念,不断地学习,不断地进步,紧跟时代的脉搏而进步。
在生活中,我积极乐观,我诚实守信,乐于助人。讲道德、遵守校规校纪、遵守中学生守则。我认为,这是做一个合格的学生的基本条件。在我的身体里面,早已有了强烈的集体荣誉感。我能积极参加学校、社区、社会组织的各项活动。平时,我用我的热情来帮助我身边每一个需要帮助的同学,并且,为学校、家庭做力所能及的`事情。以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战。发现自己的不足,我会取别人之长补自己之短,努力完善自己、丰富自己。我肯定自己,我挑战自己,我超越自己。在校一年里,我遇到过不少困难,受过不少挫折,尽管如此,我一直都乐观向上,不为眼前的困难所吓倒,相信我的未来一定会很美好!
一年来,在老师的帮助下,我学到了许多东西,也成长了许多。感谢老师以及我的同学一直以来对我在生活和学习上的关心与照顾。我会一直以好的心态端正学习?严肃自己?改变自己的不足,努力向上,希望能再次成为“三好学生”的获得者,我会以此激励自己,勤奋刻苦,为以后的学习道路留下串串美丽的脚印,也为我的学习生涯画一个完美的句号。人的一生,没有最高层次的目标,只有更高层次的追求,人只有不断向着更高层次目标不懈追求,才会不断发展、进步。做一名合格优秀的大学生。经过了一年多的大学生活,我对自己的人生价值也有了新的认识。当然我也有很多做得不好的地方,同时存在很多缺点,但对于自身的不足之处,我会努力改正。我会严格要求自己。
我的生活很简单,也很有规律。只是努力的学习和工作。学习为本,不断完善自身知识结构。我知道只有勤奋和踏实,才能掌握知识的钥匙。开启成功的大门。
品学兼优生的自我介绍 7
我是来自2010级(10)班的xx。
在初中生活中,我经历了各种历练、挑战,逐渐变得阳光自信、成熟稳重,在学习和工作中都曾取得较好的成绩。一直以来,我的学习成绩稳定,综合素质较强,获得了市级校级的多项荣誉。曾获得市优秀学生、校阳光少年的称号;并连续获得校一等奖奖学金。在工作上,我的管理组织能力较强,与同学关系融洽。
我积极参与各项活动,渴望在更广阔的舞台上展现风采。我曾代表我校前往新加坡参加模拟联合国活动;在市体育节定向比赛中,也曾取得个人第二的`名次;在校艺术节中曾获诗歌朗诵一等奖。
迎着未来,我脚踏实地,不曾想过放弃与停留,坦然地面对每一次的成功和失败。我坚信,机会是留给有准备的人的。我将时刻准备着,准备把握机会,准备在一次次的磨练中绽放自己,博得精彩!
品学兼优生的自我介绍 8
我是活泼开朗的“女汉子”,七下学期曾代表新团员作入团演讲;我恪守文明礼仪,时刻提醒长辈切勿酒后开车,自己也从不乱闯红灯;在团校学习中,我积极参加每一次的活动,严格遵守团的.章程与纪律,暑假期间,代表山绣中学参加了温州市中学生团校培训班,收获满满。
自认为学习比较认真刻苦,七年级各学科都是优秀以上,成绩一直稳定在班级前五,如今是提高班的一员。七年级第一学期末我曾获得校一等奖学金和班学习之星奖。我的独立思考能力、创新能力和实践能力均不错,凡活动中由我负责的任务,我都会把它做到最完美地呈现出来,并且有着自己的创意。
体育锻炼我也不畏惧,体育课上每一项训练都认真对待,绝不怠慢,因此我的体育成绩在班级女生中还算“高手”,也获得过校运动会四百米年级段第八名的成绩。我每天坚持运动一小时以上,从不间断,心理健康更不用说,时刻提醒自己该做什么,不该做什么,谨记老师的教诲。
我热爱集体,总是用诚心对待同窗,以孝心对待父母及家人。入学后我当选为班主任助理,所以团队意识很强,以身作则带领着班级同学完成老师布置的各项任务,家长们都赞誉班上“正能量”盛行。我热爱劳动,每一次的值日都会仔细负责,我爱护班级设施,不论是课桌还是柜子,我都保护的很好,不让它们受伤。
品学兼优生的自我介绍 9
品学兼优——一个好学生的代名词。
品,无论什么时候,永远都被放在第一位。人们常说:“不成才,要成人。”品便是成人最至关重要的一部分。
品是什么?品是以礼待人,品是遵守秩序,品是关心他人,品是拾金不昧,品是勇敢坚强,品是关心他人,品是有始有终,品是谦逊有礼,品是勤俭节约,品是爱他人胜过爱自己,品是永远把别人放在首位,品是珍爱生命……
学只是学业有成吗?不,学还是学习做人。
只有学而无品,是歪才;只有品而无学,是庸人,品学兼备,这才是真真正正的人才
透彻地明白了这些道理之后,我感到羞愧,我愧疚自己不会站在别人的`立场上为别人着想,而是一心只想着自己;我愧疚自己对别人不够宽容,斤斤计较;我愧疚自己不尊重长辈,爱护弱小;我愧疚自己做事不负责任;我愧疚自己没有博大的胸襟。
我决心改正,我要做一个能为别人着想,能宽容别人的错误,能尊老爱幼,能热爱工作的人。
尽管,我知道这些并不容易做到,但是,我会努力去做,我会尝试着做一个品学兼优的好学生!
品学兼优生的自我介绍 10
我是文学与艺术学院对外汉语0902班的小许,我很荣幸能够有资格参评今年的三好学生。下面我将就自己的个人状况向各位老师做一个简要的介绍,请老师提出指责,并赐予指导。
首先我想谈谈自己的学习。在学习上,我仔细努力,不甘落后。无论课堂还是课后,我都努力搞好自己的学业。在大一上学期,我的各项考试成果均居本专业前列,平均成果绩点3.69,位居本专业第一名,并且获得了校“学习之星”的光荣称号。大一下学期,我接着努力,在期末考试中,智力成果87。32分,位居本专业第一。我想,这些成果的取得,不仅是老师器重和辛勤栽培的结果,同时也是对自己不懈努力的回报。
在日常的班级活动和社团活动中,我也是不甘落后,主动参与本班级和学院的各项学生工作。我辛勤努力,在学生会工作中,我从大一时最一般的干事一步步干起,直至现在已经升为院学习部部长。在班级中,我也主动担当责任,主动为同学服务,现在是班级组织委员。当然,我也先后获得了多项荣誉嘉奖,包括各项活动的.先进个人,优秀干事,优秀学员等。我想,健康主动的生活不仅仅只是体现在学习上,它更应当体现在生活中,体现在各项社交活动上。在生活上,我也是一个主动乐观的人。无论是在工作上,还是生活上,我主动的为他人服务,为同学着想。平常会主动担当打扫寝室,为同学跑腿等各项事情,在同学以及挚友中都获得了较高的评价。正是这种良好的人际关系,当然更是因为有了雄厚的专业学问为后盾,今年在班级推优入党中,我获得了珍贵的名额。感谢大家的支持与激励,我当然会接着努力的。
最终,感谢学校给了我这次评比机会。这是对我个人的嘉奖与鞭策。假如我有幸评上了“校三好学生”,我当然会再接再厉。但是假如我落选了,我也不会缺憾,因为参选本身就意味着我已经胜利了,荣誉并不代表实实在在的结果。没有这份殊荣,我依旧回勇往直前。
再一次感谢各位领导老师,你们辛苦了。
品学兼优生的自我介绍 11
我叫小磊,是西铁职专零六微机一班的一名学生,这次很荣幸能被评为三好学生,非常感谢同学们对我的.支持和肯定。
我从小在农村长大,在家村上学,上学这么久以来,我的学习成绩一直名列前茅,曾多次获得"三好学生"的荣誉,深受老师和同学的厚爱。上小学五、六年级时一直担任班长一职,在上初中时也曾多次参与学校的各类竞赛活动,虽未得奖,但从中学到更多,人常说重在参与嘛!我还曾多次担任学科代表职务,学习态度端正,热爱班集体,对待生活态度积极、乐观、向上。虽然一直都很平凡,但是我并不气馁,我相信是"金子"总会发光的。
在以后的生活学习当中,我会认准标,再接再励,很感谢学校给我这次机会,我会一直努力下去。
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