班级自我介绍
当来到的一个陌生的地方时，我们通常会被要求作自我介绍，自我介绍可以唤起他人对我们的兴趣。写自我介绍时总是没有新意？以下是小编精心整理的班级自我介绍，仅供参考，希望能够帮助到大家。
班级自我介绍1
我叫周歆睿，妈妈给我起这个名字是想让我做人谦虚，努力学习别人的优点，认真改正自己的缺点，让自己更加完美。
我啊……相貌平平：一对弯而整齐的眉毛、一个高高的鼻梁、一张能说会道的嘴。还有那两只眼睛，别看我的眼睛普普通通的，如果我的两个“卫生球”一瞪，你猜怎么着?全班鸦雀无声，这可是我的“秘密武器”呢!
听了前面的介绍，你应该有些熟悉我了吧!你想更加了解我吗?如果想，快往下看啊——我有时活泼，有时文静，更是一个爱哭鼻子的小女孩。
有一次，老师让我们做手抄报，我不知道怎么做，做的很空洞。第二天早上上课，老师让我读读自己做的手抄报，我觉得自己写的很不好，读着读着就哭了。我现在想起来还真想笑，你说，这有什么好哭的?
还有一次，我被老师“k”了，眼泪在眼眶里打转，我的眼睛眨了又眨，终于把那难堪的眼泪“吞回了肚里”。
我的眼泪总是禁不住地往下流，这种事件数不甚数，我都不好意思说了。
这就是我，一个爱哭鼻子的小女孩。
班级自我介绍2
我是一个非常爱画画的小女孩!只要有纸有笔我就能津津有味地画起来。我学过各种各样的兴趣班，如游泳、奥数、英语、拉丁舞、画画，也可以说我学过的这些样样优秀，只不过我偏爱一些画画。
我在班上可是画画第一哦，在班上有好多女同学都想要我跟她画画呢!我的一天要不就是画画要不就是写作业，都没什么时间放松一下，也就如妈妈所说我真是一个“小忙人”呀!
我在家里也喜欢画画。只要一有闲空我就拿起铅笔画起来，我在画画时就像电脑一样自动开启了“静音模式”，谁也不能打扰我。
我的优点就是学习。每次上课我都会认真听讲，知道的话会举手发言，不知道的话我会绞尽脑汁的去想，所以我在学习这一方面还算优良。
当然我有优点也有缺点，我缺点是没有为班集体打扫过什么卫生，偶尔也会扫。我为什么不怎么打扫卫生呢?大家肯定很疑问吧!让我来告诉大家，因为我把精力都放在学习上，所以没时间去打扫卫生。
哈哈!这就是我。一个有缺点也有优点的小女孩，你们一定知道我是谁了吧!
班级自我介绍3
我自小就爱哭，感动也哭，伤心也哭，为了电影里的主角有过悲惨的经历哭，为了别人几句讽刺的话哭。每次我哭，亲人总是说：“好了，别哭了。羞羞脸，别人都笑话你了。”我爱哭，只是因为我敢于表露自己的感情，敢于释放自己的情绪。我敢放声哭，我也敢开怀大笑。
为什么不能哭?为什么哭就是羞?为什么哭会被笑话?
我不懂，我只知道哭是一种感情的宣泄。宣泄感情有什么错?为什么要感到羞耻?我就是爱哭。我敢哭，我自豪，而笑我的人连宣泄自己的感情都不敢，凭什么笑我。爱哭没错。爱哭不代表我就是软弱，爱哭不代表我就是认输。我受到挫折会哭，但哭完我会想办法克服挫折，我不到最后是不会认输。我哭是为了宣泄我的情感，为了平伏我的心情，为了继续完成我没完成的任务。哭和笑都只不过是感情的释放。
若有人哭，他身旁的人总是劝他说：“好了，别哭了，没事了。”可我却会让他尽情的哭，放声的哭。或许你会说只知道哭，有什么用，哭了事情又解决不了。可是受了打击的人在尽情发泄后，才会真正冷静下来，冷静地思考问题，作出正确分析。哭并不是没用的，起码它能帮人减轻压力。
可能你仍认为哭是软弱的表现，但又何妨让自己软弱一下呢?人总会有软弱的一面，但那不是你的错，人无完人。摔倒了，大哭一场，再站起来继续坚强的走下去。我们是人，是有血有肉的，是有感情的，是有喜怒哀乐的。为什么要压抑自己呢?
不要再压抑自己了人们，释放自己吧!尽情地宣泄自己的感情吧!不要让生命受压抑，不要让感情受束搏。放声地哭吧!
班级自我介绍4
五六岁时的我是一个爱哭的女孩，动不动就哭，因此很少有人和我玩。
一天下午，我在村边的一块土地上玩。就我一个人，我蹲在那里，一会儿玩泥巴，一会儿采野花，没多久一些小朋友跑来了。他们是来这玩游戏的。其中一个女孩跑过来说：“和我们一起玩吧，人多好玩。”其他人说：“对呀，和我们一起玩吧。”我因一个人玩感到很无聊，变很爽快的答应了他们。最大的一个女孩说：“大家先把游戏规则说好，我们刚好十一个人，每五人一对，还剩一个。我们玩的是不一样的捉迷藏，我们分好组，然后我说一段话，最后一个字说完手指指到谁谁就找。”说完，游戏马上就开始了。是一个比我大一点的男孩找。他立马转过身去开始数：“1、2、3、4、……”我东跑西跑，找不到一个隐蔽的地方，眼看时间快到了，这时躲在一个草丛后的女孩小声的说：“快到我这儿来。”我急忙跑过去找了个位置藏了起来。刚好，找的那人刚开始行动，如果再晚一步的话就要被发现了。我边拍着胸口边小声的说。旁边的女孩用食指放在嘴边，向我示意不要说话，不然会被发现的。找的那个男孩找了半天，一个也没找到，我旁边的女孩笑了笑。我慢慢地向后移了一下，手不小心被一根刺扎了一下，我哭出了声音，找的那个男孩顺着声音找到了我们。顿时，我旁边的女孩愤怒的说：“你哭什么啊?我要是知道就不让你躲在这里了，害人精。”我捏着受伤的手指哭着，听到他的话我哭得更厉害了。其他人闻声赶来，做的'事情的原委后，他们都怪我，我只还委屈的走了。
我经常哭，自己摔跤了哭，被骂也哭，被打就更不要说了。
后来，我慢慢的改掉了这个坏毛病。
班级自我介绍5
大家好，我的名字叫杨金超。我是一个刚刚迈入中学大门的初一新生，与众多新生一样，我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。想必大家对我还不是很熟悉吧!下面我就给大家做一下自我介绍。
瞧，照片了的那位是谁正在哭?他，就是我!
人人都说“男儿有泪不轻弹”，可我就不一样了，受了写委屈就哭。所以，在家里父母都叫我“娇少爷”。
记得在小时候，父母带我去威海玩。来到美丽的海边以后，我一看到水，赶紧换上泳衣，跳入海水中。谁知到哪海水是又苦又涩，让我灌进了好几口海水，我的嘴了顿时充满了咸咸的味道。我还不等爸爸妈妈过来，先开始嚎啕大哭，不管爸爸妈妈怎样的去哄我、安慰我，我还是坐在沙滩上哭!
还有一次，晚上要准备睡觉了。我把自己洗好的袜子准备放到暖气片上，刚放上，妈妈就对我说：“在自己的房间干什么呢?赶紧出来洗漱、刷牙睡觉!”一听妈妈用不耐烦的口气说话，我那黄豆般的眼泪流了下来。刚巧，被爸爸看见了，问我怎么回事。我没说话，依然还在那哭。爸爸反复为我怎么回事。一会儿暴跳如雷，一会苦口婆心，一会儿头痛抓狂，一会儿柔声细语!半天才从我口中掏出一句话——“放双袜子也要说我啊?!”
我想，在我们的生活中应当充满欢声笑语，而不是哭鼻子。所以，我要改掉爱哭鼻子的坏习惯!
班级自我介绍6
大家好，我叫牛正佳，今年11岁了，我长得还可以，留一头乌黑的短发，弯弯的眉毛下面，长着一双水汪汪的大眼睛，一个稍扁的鼻子，一张能说回到樱桃似的小嘴，红红的脸蛋好像熟透的苹果一样红。
我的缺点是，每次考试因为粗心大意错几道题，考不了满分，本来最简单第一题做错了，最难的一题却做对了。大家不要以为我只有缺点，我还有很很多的优点，下面我就给大家讲讲吧！
我的优点就是在家是一个懂事的孩子，经常帮干活爸爸妈妈干活，扫地、擦桌子、收拾好自己的房间，就是我的任务。记得有一次，妈妈把锅放在煤气上，出去了一下，后来我发现水‘咕噜噜’的响了起来，我知道这是开锅了，我就从柜子里拿出面条来，放在锅里，再放上酱油、醋、香油、盐……面条做好了，妈妈也回来了，妈妈掀开锅一看，一锅热腾腾的面做好了，夸我是个听话的孩子，吃着自己做的面，心里甜蜜蜜的。
这就是我，一个有优点又有缺点的女生，听了我的介绍，你愿意和我做朋友吗？
班级自我介绍7
尊敬的各位老师、同学们： 大家好！
平平淡淡间取舍，分分秒秒中争取；绕着自己的圆圈，划着人生的弧线。一切的一切，都从你踏入大学校门的那天开始……
我是来自分析1232班的严宇佳，从大一走到现在，令自己感触最深的，还是大一刚来的那个时候。一切都是那么的新鲜，一切都是那么的美好，学姐、学长、老师都是那么的和蔼可亲。对一切都有一种很神秘的感觉。经过近一年的学习和工作，少了份天真，多了份成熟，少了份鲁莽，多了份沉稳??一个人必须懂得去感恩，只有这样他才会长大。
所以我选择做班助，首先，要有一个积极、乐观的工作态度。其次，要将所有工作做到细致入微。包括从开始的迎新工作，报道注册，住宿，同学关系的处理，教学楼分布及学校环境的熟悉，学校组织、学生会、社团的了解，学校所有学院、专业认识，选课，学分，学校近期活动的安排，转专业，怎么分配、利用课余时间，以及处理工作与学习的关系等各个方面都要做好安排与规划。 假如我竞选上助理班主任这一职务，我会全心认真、负责地对待每一项工作，对每一项工作都尽职做到爱心、热心、诚心、耐心、责任心这五颗心，用这五颗心做好新生的入学学习和生活辅导，始终提醒自己：我所代表的不仅仅是我自己，是一个集体，是生化学院的风貌。作为一名助理班主任，尽其基本任务还无远不够，在这儿我再提出以下几点：1）认真学习、工作，明确自己的责任和义务，作好新生接待、上传下达工作2）协助班主任抓好班风建设和学风建设 3）本着“公平、公正、公开”的原则，选好班委，4）重视新生的情感变化，多与她们沟通、交流，使新生尽快适应大学的新环境、新生活。
最后，我想说，真心的希望我有幸当选为助班，为新生的生活和学习贡献一份力量。也相信通过自己和班主任以及院领导、老师们的同心协力，会把13级新生的工作做到最好，共创美好和谐的生化学院！
谢谢大家！
下面，我从以下六个方面对自己所要做的工作做一安排：
一、认真对待学校及学院各项事务，在事项的传达方面做到及时有效，在各项活动的组织及安排上尽全力协助学院做好各项工作。
二、迎新工作做到细致入微。从他们刚进校门的第一刻开始，给他们一种家的感觉和温馨是非常重要的，通过在招新之前的接待，报到注册等各个方面，联合本班及09及本专业同学一起负责接待工作，通过去寝室聊天等方式，让他们感觉到我们时时在关注着他们，关心着他们，给他们一种家的温暖。
三、制定大学规划，做好人生安排。我们的大多数大学生到现在都没有一个准确的定位和目标，我认为一个学生要在大学里面生活的充实，必须对自己做一个明确的定位，对自己的大学生涯做一个具体的规划。有目标才会有奋斗的方向和动力。通过听讲座，和专业老师、学院老师的沟通，每个老师负责十几个同学，一个大二或大三的学生负责一个新生，实行这样的点对点的帮助和辅导，让新生对自己有一个准确的定位，能够在出现困惑和迷茫的时候，随时找到学姐、学长或老师求助。
四、重点抓学习。鼓励大家多去图书馆；提起对专业的兴趣；上晚自习；临近考试或者四级考试时找老师进行辅导。首先，大一新生在对本专业的认识上存在误区，有极大一部分同学在填报志愿的时候没有受一定指导，导致很多同学在专业的选择上比较迷茫，甚至有很多同学是调剂过来的，以致对本专业有一种思想上的排斥，所以首先让他们对本专业有一个明确的认识是很重要的，在这方面也只能通过与老师、大三大四同学的接触来初步树立起对专业认识。其次，提起对专业的兴趣，建议专业老师在给其他年级上专业实践课的时候，带上大一新生，平时以推荐专业书目，创造更多与大二、大三同学及老师接触的机会来提起其对专业的兴趣。再次，让他们对学分制，四级考试等各种相关等级考试以及公共课、基础课、选修课、考研等内容对大学学习的影响、在大学生活中的作用有一个初步的认识。对一些有转专业的想法的同学，就转专业考试、所转专业的认识上给予一定的指引，认真对待学校举办的各项讲座，将听讲座作为大一生活学习的一个部分，这样有利于提升其对自己的认识，接触更多新的观念及思维方式。在大学期间，加强其思想政治方面的教育是非常必要的，加强思政教育在很大程度上有利于提高广大学生的普遍成熟度，这方面可以利用我们党支部的资源对其进行一定的指引。大学主要以学习为主，让图书馆、自习室成为其学习的第二课堂。
五、关注生活，轻松学习。尽快引导其适应大学生活，合理安排其课余时间，多进寝室了解其在生活、学习中的困惑，进行一对一的交流与帮助，鼓励更多的专业学生关心和指导新生在生活和学习上的困惑。有一个好的生活环境和融洽的生活氛围对以后的大学生活、学习有着很重要的作用，处理好与同学、室友以及周边同学和老师的关系，对大学生来说，是一门最基础也是最重要而且是最难的课程。这是一项长期且艰巨的工作，除了经常的进寝室了解一些基本信息，多关心和了解一些同学的近况，及时沟通并排除其心理压力之外，我还没有想到更好的解决这类问题的办法。
六、踏实工作，以提升个人能力为目的，做到全力以赴。认真对待学生会、班级及各各学校组织、社团的相关工作，处理好工作与学习的关系，以提高自己各方面的能力。大学里，将会拥有更多的空闲时间，如何有效的支配这些时间，同样是所要重视的。首先在参加各学生组织、学生会、社团的报名、选举方面给予一定的指引。其次，在找兼职方面提供一定的平台，并及时给予一定的帮助。
班级自我介绍8
我对数学方面有十二分的热情，但我从不上课外的奥数培训班。我买了本奥数书，每个星期天上午在家自学，这天， 照例早起学奥数，快到九点多时，楼下已飘来朋友们玩耍的欢笑声，我的心痒痒的，也想下去玩，但这个念头很快被打消了，不行，这个单元没学完呢，我不能玩。于是，我接着埋头苦学起来，自学奥数也不容易，经常会遇到不会的题目。这时，我会再翻阅书前的例题与讲解，或向爸爸请教。
就这样，我数学的知识面在一步步地拓展，试卷上的思考题做起来也是游刃有余。每当看到自己的进步，我心中总有种说不出的自豪。
我一直认定，作文的好坏与读书有很大的关系，这个观点注定我与书结下不解之缘，我读书的范围很广，古今中外的名著都算略知一二。
在暑假的某一天，父母都不在家，但我可没闲着，我从书架上精心挑选了一本《余秋雨散文集》来读。虽然这本书我已看了许多遍，但好书百读不厌嘛。我一头扎入书海就很难再出来了。我沉醉在余秋雨所描绘的意境中，与作者一起忆家乡，感叹世事。随着一页页的纸在
在手中翻过，我已看了大半。这时，时钟突然敲响，我不由得一惊，天啊，不知不觉我已经整整看了4个小时的书。
我在书中吸取到许多知识和道理，并灵活地用在作文中，的确是受益韭浅。
当然，我也不能“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。作为少
先队员，我也要时刻关注发生在我们身边的小事和国家大事。我每天都用心地阅读报纸，看新闻联播。当汶川大地辰发生后，我也为汶川的人们担心，更加关注电视、报纸、网络上的新闻，其中，我见到了许多感人的画面、令人敬佩的壮举与铿锵有力的话语，让我真正了解生命的意义，让我更加珍惜今天的生活。
正是因为从小有这些歌颂优良品质故事的熏陶，我在冬小麦中也是个称职的少先队员。我认为，不管何时何地都应该尽力帮助有困难的人。有一天，我正帮教师批改作业，这么多作业看得我焦头烂额，更何况老师还布置了课堂作业。正当我努力地改时，有个声音打断了“我这条题目怎么订正”？原来有个同学在问我。我便把作业放一边，耐心地告诉他解题的方法，然后继续与作业奋战。
班级自我介绍9
我叫xxx，今年10岁了，是个活泼可爱但是有些调皮的女孩，性格有点儿固执但还是通情达理的。
我的脸圆圆的，一双散发自信的大眼睛，还有两道柳条细眉；嘴巴张开说起话来很少停顿，两排吃东西的牙齿又白又整齐。我的身材呢，是不肥也不瘦的标准身材噢。
我是一个比较粗心的女孩。每当做数学题时经常犯一些低级错误，爸爸妈妈发现后总是被逗得哈哈大笑，让我感到怪不好意思的。
我是个爱听歌但是更爱唱歌的女孩。我得意时常常哼出女高音的咏叹调，爸爸夸我有唱歌的天赋，希望我多多培养这方面的爱好。真的，我觉得我的歌喉很好，这是爹妈给的哦，我爸爸喜欢唱歌和玩乐器，我从小就受到音乐的熏陶。
我也是个爱聊天的女孩。聊天的对象主要是我过去的同学，他们去了别的学校，我们就通过网络聊天交流学习心得和其他有趣的话题。聊天使我的打字速度明显提高了，但是爸爸妈妈还是担心我们聊天太久会耽误学习。是啊，别忘了做任何事情都要有节制噢。
我还是个心情容易起伏的女孩。每当我考试成绩不理想时，我就会又生气又害怕，生气是埋怨自己没考好，害怕是担心被爸爸妈妈臭骂一顿。每当我考得很好时，我就会兴高采烈，乐得一蹦三尺高。
你了解我了吗？你认识我了吗？亲爱的朋友，勿忘我，我是邹轹琼。
班级自我介绍10
出生虎年，长个虎相，办事虎气，这就是我——xx。
入学八年，历任学生班长七年，少先队大队部副大队长一年，历年的“优秀学生干部”是对我工作的最大肯定。
品学兼优，“文明标兵”“学习标兵”“奥数市级一等奖”……无不鼓励着我奋勇前行。
艺术节里，总能看到我精彩主持的身影，“作文竞赛一等奖”“演讲大赛一等奖”“英语故事会一等奖”……无不彰显着我的荣耀。
冬令营中，少不了我慷慨的辩论陈词，“君子风度奖”“最佳写手”“全能男生”……无不激励着我的成长。
运动会上，有我拼搏的窘样，虽无建树，但重在参与的体育精神深入我心。
不张扬，不骄傲，有时也会开开玩笑;
不急躁，不苛求，偶尔也会小打小闹。
常怀感恩心，努力践孝行。
班级自我介绍11
同学们：
大家好！本学期呢，由我来担任咱们二（2）班的班主任兼数学老师。今年是我第一年担任班主任，我感到非常荣幸，同时也感到很高兴可以在接下来的日子里跟大家一起学习一起进步。
我的名字叫做xxx，以后你们有什么事情，只要你乐意，都可以找我聊聊。另外，老师还有一条座右铭，就是“先做必须做的，再做喜欢做的”。很简单的一句话，可是在老师十几年的学习生涯中，一直是这句话在激励着我及时去完成自己该完成的工作。老师希望以后同学们每个人都能找到一句自己喜欢的小信条，在你失落，迷茫或者慵懒的时候，用它来提醒、鞭策和鼓励你。
作为同学们的朋友，我想要和大家在以后的学习生活中，一起做到六个字，就是“自知、自信、自控”。自知呢，就是说我们要知道自己是谁，处在什么阶段，拥有什么，该感恩什么，什么该做什么不该做等等。自信呢，就是要找到自己身上的一个或一些亮点，用它做支撑，让自己的精神饱满起来。不要觉得自己没有什么值得自信的地方，每个人身上都或多或少有亮点的。
自控，就是要有培养控制自己的能力，不对的事情马上改过，对的事情坚持去做。
班级自我介绍12
大家好，我是沈鑫茹，今年十岁了，我来自五（7）班，我是一位有爱心，有孝心的小女孩。
我有两颗水汪汪的眼睛，小小的鼻子和嘴，乌黑发亮的头发，短短的，捆着一个大尾巴，样子十分可爱。
一回老家我还没有进门呢老远就叫着“姥姥”“爷爷”，他们见到我回来，每次都会说：“我的可爱乖乖孙回来了呀！”马上摸了摸我的小脸，要到来抱抱我，做一些好吃的饭菜，我在姥姥心中一直都是一个好孩子，好乖孙，姥姥也是我的好姥姥。
我是一个敬老的孩子，五岁那一年姥姥在打水，一共打了五桶水，有3个大桶，2个小桶，我跑过去说：“姥姥，我来帮您吧！”姥姥说：“这水桶很沉的呷帮忙了，你去玩吧！”“我可以的姥姥，您来提大的，我来提小的吧！”我说。我提着第一小桶去了厨房，很快的把第二小桶水也都提进了厨房，姥姥看着目瞪口呆，我说：“姥姥我提完了，我们一起也把大桶提进去吧！”姥姥看着我哭了，我看见姥姥哭了，我连忙说：“姥姥您怎么了，为什么哭呀！”姥姥摸去泪水，又笑着说：“我们乖孙子长大了，能帮着做事咯！”说着说着就把三大桶水提进了厨房。这么多年来，我第一次看见姥姥哭，多少年过去了，我一直没有忘记这事，久久记在心里。
我是有孝心的勤劳的小女孩。
班级自我介绍13
大家好，我叫宁宁。爸爸说取名宁馨就是希望我成为美好的孩子的意思，我也一定会朝这个目标努力的。
我活泼好动，好奇心很强。我觉得每样东西都很好玩，总喜欢爬高爬低，摸摸这个，碰碰那个，为此，曾被灯泡烫了手，把盆子踩出洞，膝盖上总是这个肿了那儿破了…，虽然有时候很疼，但不会打消我那颗好奇的心。妈妈总说她的心脏受不了，要培养我成为淑女估计是不可能，呵呵。
我很喜欢交朋友，也很愿意帮助别人，最喜欢的是和朋友一起自由自在的疯跑，傻笑。我有点害怕上学，因为吃饭是一件很困难的事情，正在努力地克服。
我思维活跃，能说会道，很爱学习，喜欢和爸爸妈妈讨论问题，他们说我的逻辑思维能力很强。我的理想是长大了当女科学家，因为她们是最聪明的，能发明很多好玩的东西。我想学很多很多的东西，但妈妈说现在还早，让我多玩玩，我都有点等不及了，希望快快长大。
班级自我介绍14
大家好，我叫陆雨晨，今年12岁了。
我很荣幸当上了这次的班级之星。我的爱好广泛，比如说：打篮球，羽毛球，看书……我的成绩优异，特别喜欢数学，一直担任数学课代表。
在班上，我是班长，是老师的小助手，管理班上的课前纪律。经过我的一番纪律整顿，班风、班貌有了很大的改变，同学们都夸我是老师的好帮手。
同学们有困难时，我也会伸出援助之手，尽量帮助他们解决困难。所以，同学们遇到什么难事时，也会主动找我帮忙。
大家听了我的介绍，一定对我有了更深刻的了解，同时，你有困难时，我也会帮助你哦!
班级自我介绍15
嗨！大家好！我叫XXX，小名XXX。
可爱的我长着一对单皮的小眼睛，笑起来，则像夜晩挂在天边的月牙儿。红扑扑的小脸蛋儿呢，好似一个大苹果，真诱人呀！皮肤黑里透红的，所以别人常叫我‘小黑妞妞’呢。
我是一个无犹无虑的我，整天乐呵呵的。套上泳圈，我就是那快乐的鱼儿；带上风筝，我就是那飞翔的鸟儿；执起画笔，我便是那美丽的花儿；系上围裙，我成那勤劳的蜂儿……在爸爸妈妈眼里，我是他们可爱又可气的小捣蛋；在老师与同学眼里，我是他们机灵的开心果。我的笑声传遍了班级的走廊、校园的操场。
看书是我的最爱，我是一个不折不扣的“小书迷”。有的时侯，你们会在操场上或回家的路上看见一个抱着一摞书、‘两耳不闻窗外事’地看着的小姑娘，那个说不定就是我呀！书，是知识的海洋，书，会教会我们好多好多知识。学海无涯苦作舟，书山有路勤为径。因为我实在是非常爱读书，所以会在生活中闹出一些小意外。有一次，在家里看书，情节太精彩我看得太投入了，以为自已是故事里的人物，这个时候，妈妈叫了我一声：“蕾蕾！”我把妈妈当故事里的强盗，就扔下书边跑边大惊失色地叫着：“妈呀！强盗！”这个时候，妈妈拉起我，拧了下我的小鼻子说：“傻孩子，别怕，我是妈妈呀！”呵呵，这就是爱看书的我，这种让人哭笑不得的事儿时不时的在我的生活中出现。
看，这就是可爱的我！
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