初中自我介绍

时间：2021-04-10 11:30:49 自我介绍我要投稿

关于初中自我介绍合集5篇

　　当我们在一个陌生场合中，我们就有可能用到自我介绍，自我介绍可以唤起他人对我们的兴趣。写起自我介绍来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的初中自我介绍8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于初中自我介绍合集5篇

初中自我介绍篇1

　　这就是我，一个天真型的阳光男孩儿。

　　我不会孤独，也不会永远快乐。我是我自己，一个世界上独一无二的我。

　　我有时变得好坏，有时变得好乖。在家长面前我就是一个坏孩子，整天游游玩玩。在老师和同学面前就充当于一个不折不扣的乖孩子。在人的立场上我总是演两面超人。黑白两道好象在玩弄我的心态。

　　我总认为我是一个聪明人，但却做出愚蠢的行为。我总是不想前因后地做事，有时也会成为同学们取笑的把柄。连我自己都弄得一塌糊涂。

　　世界上有许多怨恨我的人，也有许多疼爱我的人。我无怨无悔。这就是我，敢爱敢恨基因结合的我。

　　愿意和我做朋友吗?

初中自我介绍篇2

　　大家好!我叫王硕，大大的眼睛弯弯的眉毛，樱桃似的小嘴，红艳艳的。瞧!镜子里的我，多么帅气呀!我的爱好有：看书、猜谜语、写字……但是我最喜欢的就是看书了。对了，我在山西省永济市银杏小学初一(4)班学习。

　　“书籍是人类进步的阶梯。”放暑假的时候，我到了妈妈那里，妈妈给我买了一本《小幽灵》，我情不自禁地打开了书，不一会儿，书就被我解决了

　　这就是爱看书的我!

初中自我介绍篇3

　　你们猜，天天开心的会是谁?猜出来了吗?这就是我——一个调皮快活的小女孩。

　　都说我调皮捣蛋，可我不这么认为，我觉得我活泼开朗，自信满满，我留这一头长发，乌黑发亮，忽闪忽的大眼睛，藏着一丝丝可爱的气息，红红的`嘴像两片花瓣。

　　我是一个淘气包，记得有一次，我种了茉莉和米兰，茉莉清香淡雅，米兰发出淡淡的芬香，我不由自主地问妈妈：“妈妈，为什么花儿很香呢?”妈妈逗趣地对我说： “因为花儿喷了香水呀!”说完，笑了起来。于是有个鬼主意从脑袋里钻出来：拿妈妈的香水喷花。我蹑手蹑脚地走进爸爸妈妈的房间，趁妈妈不注意，把香水偷偷拿了出来，赶到阳台，把香水在茉莉花和米兰根上倒了两三滴，我沾沾自喜，想：这下我们家的花喷过香水，那就叫“香水花”吧!嘻嘻，我幸灾乐祸，我闻了闻，嗯，确实比以前的香味更浓了，应该叫幽香。我慢慢欣赏着自己的恶作剧，却不知“灾难”从这而来，那天下午我放学回家，一推开门，只见爸爸、妈妈在沙发静静地坐着，我知道有“灾难”来临了，我偷偷瞄了一眼茉莉和米兰，它们正和死搏斗着。“喂，你过来。”爸爸严肃地说。我不知所措的走到了爸爸的前面，我低着头，爸爸问：“这花的香水是不是你倒的，嗯?”“是……不是……是我……我……干的……”我支支吾吾紧张得结巴了。

　　这就是我这个淘气鬼干的事，请见谅。(我挠了挠头)

　　我呀，可不是一个十全十美的人呢，我只是美中不足。在上课的时候，我就犯了一个错误，也是我的缺点。上课了，老师笑盈盈地告诉我们这个道理，大家专心致志地听着，唯独我却在同桌窃窃私语，交头接耳。老师看了非常生气，向我吼了一声，我惊了一下，哎呀，我还以为火山爆发地震了呢，赶紧往回一看，妈呀!不看不知道，一看下一跳呀，老师那风云突变的眼睛紧紧地把我盯死，我只好投降，坐得端端正正的。老师这双眼睛也平息了怒火，变得清澈明亮了。好像在笑眯眯地警告我不要再说了。我那敢不遵守“大人”的旨意呀，我就怕再讲话，被老师那独创的怒吼拳给四分五裂，左右开工，那滋味可不好受呀!

　　这就是我，一个天真的我，一个淘气包似的我，一个……

初中自我介绍篇4

　　我叫杨永康，是远安外校初二（1）班的学生。生活中，我懂礼貌，有爱心，讲奉献，努力给他人送去温暖和快乐。学习上，我有目标，有决心，有收获，在知识的海洋中采撷无尽的宝藏。班级里，我是同学的好朋友。我活泼开朗，乐观自信，有着许多兴趣爱好。德智体美全面发展，是我努力的目标。我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体，班主任严格、慈祥、认真、富有爱心，同学们聪明、活泼、热情、开朗，我感到非常幸福，也非常愿意为集体贡献智慧和力量。

　　对于不懂的问题、不会的作业题认真钻研，积极向老师和同学请教。平时多读一些课外书，从中吸取知识不断充实自己，开阔眼界。在以往的学习中，我也曾获得过不少荣誉。但我从不沉醉其中，而是脚踏实地、奋发向上、勇攀高峰。因为我知道学习的道路是曲折的，只有不畏艰险，一步一个脚印，才能达到光辉的顶点。

初中自我介绍篇5

尊敬的领导：

　　您好！

　　我是一名即将毕业的小学生。早在从入学时就对贵校倡导的求实、奋进、博学、谦逊的校风和严、新、细、活的教风以及优异的办学成绩仰慕不已。从那时起我便暗暗下决心：一定要努力学习，六年后能成为贵校的一名学子。现在我马上就要小学毕业了，故特向贵校提出申请，能获得进入贵校学习的机会。希望各位老师予以考虑为感！

　　下面我向各位老师介绍一下我在校的情况：

　　我是xx小学的xx。是一个活泼开朗、聪明好学、品学兼优、全面发展的优秀生。在近六年的学习生活中，我养成了良好的学习习惯：课堂上，思想集中，发言踊跃，听课效率高；课后，能独立完成老师布置的作业，自觉做好预习，复习的功课；业余时间，还不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读有益的书、报刊、杂志，以开阔自己的视野、增长知识。功夫不负有心人，付出的辛勤劳动，终于获得了硕果累累。在各方面的学习成绩都非常突出，在班上各科一直保持名列前茅，甚至在校年级也是一名领头羊。自一年级以来，多次荣获校三好生，两次光荣当上校升旗手，还荣获xx称号。此外，还多次在校内的语文、数学和英语竞赛中获得一等奖。在课外的学习中也是非常出色，从三年级起一直在江苏省书人教育培训中心的数学语文特强班学习，业余时间还参加了一些比赛，计算机、奥数的竞赛多次获得省、市、区一等奖，两次获得xx称号。

　　可贵的是我对学习的兴趣非常浓厚，对事物也表现出来很强的求知欲，什么事情都喜欢问个究竟。另外我比一般同学要有更强的学习能力，很多东西都是一学即会。如三年级开始在江苏省书人教育培训中心学习奥数，第一学期就升入书人的提高班学习，接着进入书人的数学语文特强班学习。在我们班我是第一个进入书人的数学语文特强班和英语精品班学习的学员。

　　更难得的是在生活中，我是个做事认真踏实、尊敬师长、敬老爱幼、拥有爱心的好孩子。逢年过节，奶奶、婆婆能听到我的声音；看到我的身影；收到我的礼物。

　　此外，良好的人际关系使我在学校里和同学的关系非常融洽。几年来，身为班干部，能协助各科老师开展班上的各项有益活动；在自己努力学习的同时，身为中队委的我，没有忘记帮助班上其他同学与自己一起进步；对老师交给的任务，能做得有条不紊，成为各科老师的得力小助手。我处处以身作则，为同学们树立了良好的学习榜样。

　　除了掌握丰富的学科知识以外，我还兴趣爱好广泛。我喜欢：弹钢琴、唱歌、画画、下棋、打乒乓球、轮滑、踢毽子等。在弹钢琴、画画方面，也小有成绩。我从幼儿园开始就学习弹钢琴，小学一年级就能弹一手好琴，那时的我把世界钢琴王子理查得克莱德曼演奏的精典名曲《献给爱丽丝》模仿得惟妙惟肖，让行人驻足聆听，不相信这琴声是来自才六岁的孩子弹出的。在那年我通过了xx五级绘画也获得大赛优秀奖。

　　面对这些骄人的成绩，我并没有骄傲，没有沉浸在自我陶醉中，而是更加努力、刻苦地学习，时刻告诫自己：在人生的学习生涯中，自己才迈出一小步。要坚持不懈地努力朝自己的人生目标──成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。

　　xxx

　　20xx年x月x日

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