优秀的简历自我介绍

时间：2021-04-13 11:09:59 自我介绍我要投稿

优秀的简历自我介绍4篇

　　日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，又将迎来自己找工作的生活，这时候可别把简历给忘了哦。简历怎么写才能具有特色？下面是小编为大家收集的优秀的简历自我介绍4篇，欢迎大家分享。

优秀的简历自我介绍4篇

优秀的简历自我介绍篇1

　　本人性格热情，开朗，大方。喜欢尝试新鲜事物，愿意挑战自我。为人正直，对工作认真。在大学三年的光阴岁月里，我惜时如金，不断从各方面严格地要求自己，尤其在所学专业方面，大量研读了与财务会计相关的多种书籍，打下了较为扎实的理论基矗除了完成大学里面的教学大纲要求，并且取得成绩优秀的总评之外，我还大量涉猎其他各方面的知识，多次参加与本专业相关的社会实践，而且熟练操作会计电算化软件和Office办公软件，这不仅扩大自己的知识面、增长见识，而且使所学的理论与实践更加充分的融合在一起。此外，在毕业后一年多的时间里，我在辽宁中华信会计师事务所担任审计助理，多次参加了审计、验资、评估等业务工作，积累了十分宝贵的经验。

优秀的简历自我介绍篇2

　　1有较强的自学潜力，创新意识和进取精神

　　2为人诚恳，做事用心

　　3对人对事物都充满热情，用心进取

　　4善于表达沟通，亲和力强，能吃苦耐劳

　　5有较强的自信心，职责心和团队精神，能较好的完成领导安排的任务

优秀的简历自我介绍篇3

　　1、我不断地完善我自己，提高自身素质。我在学好专业课与公共课的基础上，还阅读了超多的课外书籍，不断地增加新知识，陶冶情操开拓视野。不仅仅仅如此，我还用心参加社会实践活动，和各种文体活动，培养了我务必的组织与社交潜力。我热爱篮球羽毛球跑步下棋唱歌。

　　2、我是一个认真工作，认真钻研，勇于创新的人。能熟练运用电脑，掌握务必的office办公软件，与老师与同学持续着紧密的关系，乐于帮忙同学解决学习与生活上的麻烦，善于总结归纳，善于沟通，有良好的敬业作风和团队合作精神。已熟悉与掌握本专业的相关知识，在大学年间学会刻苦耐劳，努力钻研，学以致用，这就是我们所追寻的宝藏。

　　3、我是一个性格开朗，外向的小伙子学习刻苦认真，成绩优秀，为人诚实守信，有很强的职责感，有团队意识和合作精神，吃苦耐劳，此刻我拥有年轻和知识，我能够用热情和活力，自信和学识来克服毕业后生活和工作的各种困难，用我自己的学习潜力和分析处理问题的'协调，管理潜力去完成今后美丽的人生

　　4、曾从事过房地产销售一年半，有务必销售经验，有亲和力，沟通潜力强，有职责心，对人真诚，对工作认真负责，虽然专业不对口，但是我有信心能够做好。因为我对销售的热爱。

　　5、有一颗热爱工作热爱生活的心，只要有勇闯的冲劲，没有克服不了的困难!

　　6、用心主动独立性强具有高度的职责感和敬业精神，待人真诚诚实守信团结协作意识强，能够吃苦耐劳，勇于挑战新事物，具有务必的开拓创新潜力，“踏实做事，诚实做人”是我为人处世的原则。

　　7、对待工作认真负责，善于沟通协调有较强的组织潜力与团队精神;活泼开朗乐观上进有爱心并善于施教并行;上进心强勤于学习能不断提高自身的潜力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高我自己的工作潜力，与公司同步发展。

　　8、我性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通，也许今日的我没什么值得推荐的荣誉，但是我有一颗简单的心，做好了应对困难的准备，期望您的机会和慧眼，相信我下次在做自我介绍时，会给您一个惊喜。

优秀的简历自我介绍篇4

　　一、个人情况

　　XXX，男，XXXX年XX月出生，大学本科学历。中共党员，中国物理学会会员。中学一级教师。现任职于XX省重点中学——XX县XX中学，任学校教学处副主任;现任高三重点班(物化班)物理课和高三年级主任。多年担任担任高三物理课及高中年级管理工作，教龄12年，先后担任过学校初三至高中各年级班主任、备课组长，任教过中学初二到高三各年级物理课，物理教学、班级管理、年级管理等工作效果突出。多次被评为校优秀德育工作者、骨干教师。多次被县政府嘉奖。XX县科研型教师。

　　二、主要业绩成果

　　1、98年2月、02年2月、04年2月三次获县政府嘉奖

　　2、00年11月全县中学物理青年教师优课二等奖.

　　3、99年11月对全县开教学研究课

　　4、主持“十五”县级重点课题一项

　　5、先后被聘为严继红、吴兵、曹小云、薛海峰老师的指导老师，成绩显著。

　　6、5、97~03年指导学生参加全国物理竞赛有3人获市一等奖、3 人获市二等奖。

　　6、96--05年一直被聘为校骨干教师

　　7、02-05所教高中物理成绩一直列全县同类学校前列

　　8、06年1月被评为如东县科研型教师。

　　三、学术水平情况

　　到现在共有24篇文章在全国、省、市报刊发表或在全国、省、市年会交流获等级奖，其中，03年以来共12篇，主持一项县十五重点课题的研究。一篇被中国人民大学资料中心转载。