实习老师自我介绍汇总7篇
当去到一个新环境下,通常需要我们进行自我介绍,通过自我介绍可以让他人了解我们。千万不能认为自我介绍随便应付就可以,下面是小编为大家收集的实习老师自我介绍7篇,欢迎大家分享。
实习老师自我介绍 篇1
大家好!我叫陈**,是来自**师范大学文学院20xx级汉语言文学专业的一名大三学生。听到我的专业之后,相信大家已经猜到,我是一个语文老师。
说到我这个人,我的性格偏内向一些,平时也很安静,刚刚和我接触的人,可能会觉得我这个人有些冷,但是熟悉起来以后就会发现,其实我也有开朗的一面。或许爱好也是和性格有关系的吧,我喜欢的都是一些比较安静的活动,比如听听音乐,看看书,上上网,另外,我还喜欢台球和乒乓球。偶尔也会因为一些小事的触发而发表一些自己的观点和看法,做事比较喜欢追求完美。至于特长,我感觉自己最喜欢也最
擅长的就是学习了,因为沉浸在书本的海洋里时,我觉得很充实,很满足。至于,我还有什么秘密,这就需要在和我接下来的相处中,你们自己慢慢发现啦。
我不知道在大家的心里,语文是一门怎样的学科,但在此我想说,语文真的很有意思。当你畅游在文学的海洋中,很自由,很充实。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟,书中车马多簇簇”,学好语文需要我们多读书。从语文中,我们可以感受到中华文化的博大精深,感受到汉语的无限魅力,体会到不同语言表达的奇妙。在我的'课堂上,我肯定会尽量多的给大家进行知识的拓展,开阔大家的视野,然后让你们喜欢上语文的学习,体会到文学的巨大魅力。
关于这次实习的目的,一方面是通过在二中的工作和二中领导、老师的帮助来提升自己的能力,为自己以后从事教学工作打下一定的基础;另一方面,我想要通过这次的顶岗支教体验一种全新的生活,以便丰富自己的人生经历。
这次来到二中,我希望自己能够踏实地做好自己的工作,和经验丰富的老师多多学习,多接受他们的指导,通过未来这四个多月的实习,提高自己的教育教学技能,并且从各个方面接受相应的锻炼,让自己更加成熟一些。同时,为自己以后从事教育工作积累一定的经验,争取到离开二中的时候,我能够变成一名合格的人民教师。尽管我不知道在实习的过程中会遇到什么困难和挑战,但我一定会尽自己最大的努力去面对,去克服。
当然,我的实习工作还需要你们各位的配合。既然我能来到zz,来到二中,并且担任了你们的老师,我想,>这就是我们之间的一种缘分吧。有缘才会相聚,有情才会珍惜,希望在接下来的工作中,我们能够共同努力。不过,纪律是成功的保障,所以我还是想在此我给大家提几点要求。首先,我希望我的学生能够听我的话,特别是在课堂上,要按我的要求去做;其次,对于课堂纪律我想说,我很喜欢活跃的课堂气氛,我希望大家能够在课堂上积极发言,但不允许任何同学在我的课堂上捣乱吵闹;再有就是我给大家布置的作业和任务,大家要自觉完成;最后,希望我们彼此能够真诚地对待对方,到我的实习结束时,能够给彼此留下一份美好的回忆。其实这些所谓的要求,只是适用于课堂,在课下我们可以是朋友,你们有什么问题都可以来找我,只要我能做到,一定会尽量给大家提供帮助,有什么心事也可以和我讲,我一定会替你们保守秘密,做你们的知心姐姐。
接下来几个月的工作,离不开老师们的热心帮助,离不开同学们的积极配合,让我们共同努力,把我们的成绩做得更好!
谢谢大家!
实习老师自我介绍 篇2
大家好!我是新一任的英语老师,胡老师。和孩子们已经接触了一个星期了,已经融入其中了,对孩子们的印象非常好!这是一个非常优秀的班集体,有一群可爱又有趣的孩子,单纯,善良,开朗。以后我们还要一起学习,生活。
同学们对我有了基本了解,下面我来详细的介绍一下我自己。
我毕业于哈尔滨师范大学,英语教育专业,本科。以前在五年级组工作,由于本班级英语老师空缺,所以有幸与二(1)班结缘。对本班也有了一定了解,由于一些客观原因,本班学生的英语有些不尽如人意的地方,这也是我最先考虑的问题。既然我来到这个班了,就会安于这里,让学生的心能够安定下来,不让学生再有他虑。我制定了比较长远的愿望。学习英语知识就像建筑高楼,基础没有打好就盖不出参天大厦,而英语的基础就在于单词的掌握。所以从现在开始我就会稍微加大学习单词的力度,听、说、读、写,面面俱到。再者,就是让孩子对英语产生浓厚的兴趣。此年龄段的孩子,兴趣的.来源有两个:
一,从游戏中汲取,寓教于乐。
二,使其具备一定的英语学习素质,比如发音和书写。
当你们发现你的英语发音比其他人更有腔调更形象时,别人的羡慕目光或是骄人的成绩更容易激发大家的进取心。从此,课要怎么上的问题自然迎刃而解,我们既要寓教于乐,又要抓好大家的英语素质教育。让大家在一种积极的氛围中学到实在的东西。期末考试已迫近,肩上的任务似乎更重了,大家要抖擞好精神,向着英语学习之路,出发吧!let's go!
实习老师自我介绍 篇3
同学们好,我叫刘会芳,在接下来的日子里我将与你们共同来学习生物这门学科。生物是门很有趣也很神奇的一门学科,希望大家和老师能很轻松也很愉快的度过这半年的对生物的学习。
另外在同你们相处的着半年里,老师还会担任你们副班主任一职,以后呢,不管是学习上还是生活上的`事都可以来找老师。老师希望和你们在课下是好朋友,但在课上呢,咱们是师生,想必大家也很清楚,什么该做,什么不该做。那接下来,老师就提几点在课上小小的要求,这也是必须做到的。
一、在课上,必须认真听讲。把老师上课讲的内容尽量多的在课上消化。做好笔记,主动积极的回答老师提出的问题。上课不用怕回答错了,只要你敢站起来表达自己的想法,这都是好学生,咱古人都说了:人非圣贤,孰能无错。
二、在课下,要主动预习功课,认真完成作业,不懂就问。养成良好的学习习惯。
老师就有这么两点要求,希望同学们能遵守。老师上课的时候习惯性的比较随便,只要大家能记住,咱们可以采取小组学习的方法啊,同学们自己讲授知识,可以让学生们自己当小老师。老师主张上课都活跃一点,不要太拘谨。咱都高高兴兴的学,轻轻松松的把知识学到手。
老师是个大大咧咧的人,比较喜欢运动,。如果咱们学习类了,可以出去玩会,但老师想对你们说的是:要玩咱就痛痛快快玩,要学咱就认认真真的学。
老师相信你们,同学们加油,让咱们一起努力在第一次老师中名列前茅,加油,老师做你们坚强的后盾。
实习老师自我介绍 篇4
我叫齐放,是河北师范大学20xx级文学院汉语言文学版的大三学生。在这一学期里我作为实习老师将会协助崔老师一起陪伴大家共同学习、共同成长。希望大家在这个学期中尽力配合我的工作,我相信在这个过程中我们一定可以相处愉快、共同进步。
我的性格比较外向,乐观开朗属于乐天派的人,我们一定可以融洽的相处。平时的时间我喜欢打羽毛球、唱歌、听音乐和看书,课下的时间大家可以和我共同交流。我也鼓励同学们多多运动,不要一直宅在家里,多去户外走走,呼吸呼吸新鲜空气,在学习中做到张弛有度,这样学习的.效率才会更高,效果才会更好。
这次我实习的目的是锻炼自己的教学水平、学习与老师同学们相处的方法,提高自身的业务水平。我是人生中第一次做老师,而你们已经做了很多很多年的学生,所以请你们一定不要害怕初登讲台的的我,在以后的生活中,请你们就把我当作一个学习中的朋友,有什么问题或者疑难欢迎大家和我共同探讨。说实话,我也希望在与同学们共同交流的过程中,互相了解,与同学们共同进步、共同成长、教学相长。
在以后的相处过程中,课上我要对同学们提出一些要求。首先,就是最基本的要求同学们一定要认真听课,认真听课不仅是对台上讲课老师的尊重,更是一种良好的修养,体现一个人良好的精神面貌。其次,同学们也要勇于回答问题,不怕犯错。课堂本来就是让同学们犯错的地方,同学们可以在错误中吸收有利的地方促进自己的学习。最后,我希望在以后的学习中尤其是语文课的学习中大胆提出问题、踊跃回答问题,敢于抒发自己的观点态度。我们语文课堂就是一个自由宽容,允许各种观点碰撞的地方。
虽然在课上我对大家提出了很多的要求,但是在课堂之外同学们可以和我自由交流,相信我们一定会成为很好的朋友。
以上就是我的自我介绍,在以后的学习生活过程中,我们可以逐渐开始了解,相信我们一定可以融洽相处、共同进步!
实习老师自我介绍 篇5
亲爱的同学:
大家好,我叫张xx,我来自河北师范大学汇华学院英语专业。接下来的半年,我将在南街小学与你们一起度过。我的教师梦也在这里起飞。
我个人性格比较开朗,喜欢看书听英语歌,最大的特长也只能说是英语了。希望在以后的学习生活中我和你们的英语都能取得进步。
每个人都拥有一个梦,我的梦就是教师梦。这个梦想深深的植在了我的心中。经过两年的学习,今天这个梦想将要在南街小学的三尺讲台上发芽了,我无数次幻想自己变成老师会是什么样子,今天我站在这里有一丝欣喜,有一丝胆怯。我希望实习的半年中,我能从一名学生,成功的转型成一名教师,适应这份工作。希望自己的实践能力也有所提高,教学技能有所进步。当然在相信在这半年我也能体会到做老师的快乐和要应对的问题,希望在以后的实习中,不断地完善自己,提高自己的专业水平。这是我第一次站在讲台上作为一名实习老师,我希望能和我的学生快乐的相处,很高兴我们走进了彼此的成长中,看到一群满带纯真的孩子,你们的生机感染着我,让我也回到了无忧无虑的年代。希望和我一起的时光你们能快乐的成长,希望我任教的.半年里,你们能增加学习英语的兴趣,英语的学习也能取得进步。
当然对我的学生,也是有要求与期望的。希望你们在我的课上遵守纪律,按时并高效的完成作业,积极地提出问题,不断地发掘学习英语的兴趣。慢慢的从英语学习中体会中西方文化的差异。这就是我基本的要求,在以后的生活中,我还会适当的怎家一些必要的要求。同学们积极地配合老师的工作。
老师不是你们人生中的第一个老师,但是你们是我人生中第一批学生,我希望你们能带给我的不只是成长,还有更多美好的回忆。我也希望我带给你们的不只是知识,还有成长的体验与童年美好的回忆。让我们一起努力,拼搏在南街小学!
实习老师自我介绍 篇6
同学们好,我的名字叫曹晓菀,我来自河北师范大学的物理专业。大家可以叫我曹老师,也可以叫我晓菀老师,我在这个学期将接手你们的物理课,希望大家多多配合。
我个人的性格在生活中是很开朗和善的,但是在课堂上面对爱做小动作打闹讲话扰乱课堂秩序的同学呢,我就和善不起来了。这个方面在接下来我们的相处中我相信大家能够慢慢的体会到的。在课堂上我希望大家能够踊跃配合,也可以和我提意见,我完全不介意。毕竟人无完人,当你们觉得我的教学方法,或者是速度等方面有什么不对的话,一定要大胆的告诉我,我们共同进步才是真的进步,对不对?
我个人喜欢听歌看电影看美剧看小说,风格偏向科幻类和理科生思维,科幻类的东西欢迎大家来和我讨论。还有我个人还对我国传统的文化很感兴趣,最近正在学习制作汉服。对的汉服,裁缝这个东西实际投入以后发现和物理很多东西都有异曲同工之妙哦。当然这个我们以后讨论。
我来到李村镇中学实习是想要增加我的教学经验。在大学里我学习了很多,我跟你们比肯定知识掌握的更多更完善,但是我需要你们的'配合让我能把我脑袋里的知识复制一下,粘贴到你们的脑袋里反复播放,让你们能够理解。这个复制粘贴的过程希望我们能够完美的在未来这段时间内完成哦。
最后说一下,很高兴认识大家,也很高兴能和大家在未来的日子共同进步,接下来的日子,请多多指教啦。
实习老师自我介绍 篇7
初见领导老师:
各位领导、老师,你们好!我叫xxx。很感谢朝天小学给我们这个实习的机会。我是科学专业的,偶尔喜欢制作一些小玩意儿,动手能力相对较强。个人还有很多不足之处,希望在领导和老师的指导下通过实践教学,提升自己的教学能力,完成这次实习。希望各位领导、教师多多指教。谢谢!
对着班里的学生:
如:(在黑板上写下“邝” 字)各位同学,大家好!我是新来的实习老师。大家知道这字怎么念吗?这字念kuang。我叫xxx,大家以后可以叫我邝老师。我上课的'要求是认真听讲,注意课堂纪律。回答问题时要坐好,手举正,(做姿势给学生看)不能喧哗。要是老师做停(t)这手势,就是要同学们安静。以后凡是老师做这动作,同学们就安静坐好,安静下来的同学提醒下旁边还没安静的同学,让大家都安静下来。清楚了吗? 好,今天同学们都做得很好,希望在未来的日子里我们能成为朋友,共同进步。
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