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四年级自我介绍

时间:2021-07-30 16:59:30 自我介绍 我要投稿

四年级自我介绍15篇

  当来到一个陌生环境中,我们总归要向他人介绍自己,用自我介绍往往可以向他人介绍自己。现在你是否对自我介绍一筹莫展呢?下面是小编为大家整理的四年级自我介绍,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级自我介绍15篇

四年级自我介绍1

  我是一个小女孩,高高的个子,身材匀称。我有一张瓜子脸,大大的眼睛,像两个黑色的宝石,鼻子高挺,一张樱桃小嘴能说会道。性格开朗,活泼机灵,好奇心特别强,是个敢于先吃螃蟹的人。

  我是一个很粗心的人。

  有一次数学考试,一看!很简单,做完就交上去了。第二天,老师老师卷发下来,一看,大吃一惊,怎么只有76分呀!哎!原来粗心的毛病又犯了!我把“76”看成“16”,把+看成×……看我很马虎吧!

  还有一次语文考试,我把“近义词”看成“反义词”,把“堪”看成“甚”……

  我就是这一个这么马虎的人,我决定把这个毛病改掉。

  期中考试那天,我又想起上几次考试的马虎,这次我一定不能再马虎了!我做完试卷认认真真的检查有没有粗心的地方,直到老师说收考卷为止。

  果真考试考了个好成绩。无论什么考试或做事都要一心一意,不要三心二意。

   四年级:chenjiaqi

四年级自我介绍2

  嘿,你猜我叫什么名字?几岁了?上几年级了?哪个学校的?猜不出了吧?告诉你吧,我叫姜馨爱,10岁了,在辽宁省大连市明星小学五年一班上学。我妈妈希望我温馨可爱,所以给我起名叫“馨爱”。

  我有一个黑黑的脸蛋,一双水汪汪的小眼睛和一张爱吃东西的嘴巴。我的爱好是弹钢琴、看书、游泳和唱歌。妈妈说我是一个“游泳健将”。只要我一进水里,我就开始拼命地游,再深的水,再大的浪我都不害怕。有人问我:“你是不是穿着打气的泳衣呀,能好几个小时游泳?”还有人问:“你的教练是谁呀?叫我们也认识认识!”我却回答:“我没有教练,但最重要的是,我有一个好身体。”

  我就是这样一个活泼可爱的小姑娘。你喜欢我吗?

四年级自我介绍3

  有一个姑娘,她个子高高的 ,眼睛小小的 ,白里透红的脸蛋,还有一张樱桃小嘴,可爱极了!她最喜欢画画。

  有一次,她在画一只小白兔,她先用铅笔画线条,然后用用彩笔涂上五颜六色……正在这时妈妈叫她去公园玩,但她没有理会,继续专心致志地画自己的画。“啊,终于画出来了”她看着自己的画笑眯眯地说。

  她不但喜欢画画而且是个爱思考、爱钻研的小女孩呢!还记得那次,上课了,数学老师让她们班的同学做一道题,大家都纷纷议论,但有一个小女孩在安静的思考;下课了,同学们都像小鸟一样飞快跑向操场,有的在玩游戏,有的在跳绳,还有的在跑步,但 那个小姑娘的心还在 课堂,在安安静静的的思考那道题,终于想出来了,她高兴得跳起来。

  那个姑娘有时爱发脾气,还有点任性,不过她会改掉这个坏毛病的。

  你猜她是谁?她就是今年8岁,在天台小学读三年级的罗佳怡。她就是我!

四年级自我介绍4

  亲爱的老师们、同学们,大家好!

  我是四年级一班班的,作为本周的升旗手,这天能站在那里,我的情绪十分激动!我是一个活泼开朗、热爱学习的女孩子,课堂上。我用心发言,专心听讲;课后我能按时认真地完成作业,学习成绩优异。在东湖小学读书,我觉得是一件很快乐的事情,因此我很喜爱上学读书。

  我的爱好广泛,会弹钢琴,尤其热爱体育户外,我会游泳、滑轮、跳绳、骑自开车、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目标,我想,只要我有一颗用心向上的心,勤奋刻苦,总有一天会到达成功的顶峰。

  这天我能成为一名光荣的升旗手,感到个性高兴和自豪,感谢老师和同学给我这次机会,我将迎着太阳,将鲜艳的五星红旗升起;我将会以此为新的起点,扬起自信的风帆,前行前行!

  谢谢大家!

四年级自我介绍5

  大家好!我叫XXX,今年X岁了,在甘肃省临泽县五三小学读书。我,长得并不漂亮,瓜子脸,一双不大不小的眼睛,一个有点矮的鼻子,还时常会挂着微微的笑,我一般都穿着校服。我很喜欢看书。因为看书不仅能丰富知识,还能安静心灵,总之看书有说不清的好处。“书读百遍,其义自见”,这是我的座右铭,我做到了多读、多想、多看,现在已经读了三百多本书了。人们都叫我“小书迷”!我的学习好,品德也不错,还拿过一次县三好学生呢!我是老师眼中的好学生,同学们的好榜样。在班上担任班干部,大家都说我很淳朴,学习很用功,但我唯一的不足就是太胆小,上课很少发言看,这就是我,一个胆小文静的孩子。听了我的介绍,你们愿意和我做朋友吗?

四年级自我介绍6

  我叫谢慧莹,今年10岁,是学校的大队委员。我是一个可爱的女孩,一头浓密长发,黑黑的眉毛下一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪,一笑起来,还会露出两颗“兔牙”。

  我的学习成绩在班里名列前茅,尤其是英语和科学。曾经,我在英语比赛上讲了《小水滴的故事》,荣获一等奖,英语考试也多次得了100分。

  我爱好广泛,喜欢看书、游泳、画画、下围棋……我最喜欢看书,经常在书海里流连忘返。我也是班里画画的“五大高手”之一。下课时,我会照着画册画下一些漂亮的裙子,做一个“裙子秀”,让大家评评哪条裙子最好看。而我的游泳经过两个暑假的训练,水平有了很大的提高。另外,我的围棋也曾多次获得奖励。

  我有很强的集体荣誉感和责任心,老师布置的作业及工作,我都能努力完成。我更有一颗爱心,当同学遇到困难时,我会伸出援手和他们共渡难关。我尊敬师长,用心学习,关心集体,乐于助人。也许正因为这样,我很荣幸地连续两年被同学们选为班长。

  虽然如此,我也有着很多缺点,我经常丢三落四,做事马虎,动作慢,有惰性……有一次,我将作业本忘在了学校,后来又跑回去拿。我一定要把这些坏习惯改掉。

  这就是我,现在你们对我有点儿了解了吧?

四年级自我介绍7

  我的成绩在班里还不错,与上学期相比有了很大的进步。老师让我把我学习上的一些体会讲给大家听听,回家后我仔细地回顾了这段时间的学习心得,下面我就坦诚地向大家说说,希望给同学带来帮助,同时也更希望大家对我学习上的一些不足提出意见和建议,使大家共同进步。

  首先,我要讲讲学习的态度问题,因为“态度决定一切”。以前,我曾经把学习当成爸爸妈妈交给我的任务,每天总要父母催着才去完成,这时,我身心也特别的累,作业做起来没有积极性,没到晚上8、9点钟就打哈欠,脑子里一片糊涂,功课自然做得较差。这样的状况又使自己的学习自信心受到伤害,造成恶性循环。当我慢慢明白了学习是要靠自己的,未来竞争也很激烈时,我的学习态度有了很大的转变。我们大多数同学早上6点起床,晚上10点睡觉,而在这每天3分之2的时间里,都做了些什么呢?是在认真学习,还是在做一天和尚撞一天钟?请千万不要浪费这些时间,因为浪费时间就是浪费生命,生命只有一次。

  其次,我要讲讲学习的方法。首先,请不要放弃对学习的热情,不要因为目前自己成绩不理想而丧失信心。因为其实你和其他同学一样有同样的智商、同样的时间、同样的学习环境,只是他用在学习上的心思和时间比你更多而已。从现在开始,认真对待每一节课,认真记录每一次笔记,认真完成每一次作业,对不懂的题目要积极地搞懂它,这样,作业的正确率会慢慢地提高,自信心会增强,学习的积极性会提高。

  还有一点就是行动和勤奋。要去做一件事情决不能纸上谈兵,一定要付诸实施。“行动是成功的开始”,著名教育家陶行知先生说:“行动是老子,知识是儿子,创造是孙子”。一切事情有行动才有结果。谁都知道“天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水”。学习是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收获,如果你愿意把你玩的时间和脑子用在学习上,你一定会有收获的,一点一滴汇成知识的海洋,希望你早日在知识的海洋里翱翔,丰收知识的果实。

  先苦后甜欣慰的,先甜后苦是可怜的。希望大家共同努力,从现在开始,端正学习态度,振奋精神,不怕困难,找准方法,在学习中找到自己的一片天地。

四年级自我介绍8

  我是我们班的副班长,我的责任是不能让同学们打闹,不能让同学们相互争吵,等等。总之是让同学们保持一个良好的学习环境。

  我也是我们班的组长,我的责任是收齐作业,还要让我们组团结互助起来,我们组也有比较弱的同学,我要将他们变的棒棒的,还要将我们组变成最优秀的组。

  我还是爸爸妈妈的乖女儿,我是我们家庭中的一员,我能干我力所能及的事情。比如:我能洗我自己的衣服,我还能自己洗头发、自己洗澡、我每天洗自己的饭盒、起床后我自己叠被子。妈妈每周末都要打扫卫生,我会帮妈妈扫地、擦桌子、整理衣服。

  我以前总是让爸爸妈妈陪着我睡觉,可是现在不一样了,我每天一个人睡觉,一个人写作业。这些都是我变优秀的表现!

  只是我有的时候不交作业,这是个很不好的坏习惯,我一定会改掉!

四年级自我介绍9

  大家好,本人叫XXX,本人有一张瓜子脸,浓浓的眉毛,一双明亮的'眼睛,妈妈说,本人的脸特别像爸爸。

  本人是一个活泼又胆小的小男孩,每当本人一个人在家里都觉得害怕。

  晚上睡觉的时候,只要一听到外面的声音,就会害怕。有一次,本人躺在床上睡觉。这时,外面传来一种呼呼呼的声音,心里想,天啊!小偷来了,本人把被子盖在头上,心在跳上跳下,忍不住喊: 妈妈呀!救命啊!有小偷啊!妈妈飞快地跑过来问: 怎么了,本人害怕地说道: 有小偷在砸窗户啊,妈妈放心地回答: 那是风吹来的声音啊。听了妈妈的话,本人才放下心来,安静的睡着了。

  本人真是一个可爱又胆小的的男孩子。

  本人就是本人自己。

四年级自我介绍10

  大家好!我叫小美琳,今年9岁了,在奉节县辽宁小学读书。

  我长着一副瓜子脸,脸上有两颗黑宝石般的眼睛,眼睛下有一个高高的鼻梁,鼻梁下有一张能说会道的小嘴,身体胖胖的。

  我的数学成绩可好了!在三年级的时候,一天数学课上,教我们数学的林林雪梅老师在黑板上给我们出了一道题。她说:“谁能用最简单的方法作出这道题,谁就是最聪明的孩子!”林老师的话音刚落,许多同学就举起小手。但我左思右想,怎么也想不出来。林老师把举手的同学都叫起来回答,但她最后还是说:“请大家再想一下,还有更简便的方法哟。”过了一会儿,我终于想出来了。于是,我就高兴地举起了小手,林老师叫到我,我解说完了。她说:“嗯,就是这个方法,看来小美琳就是聪明的孩子!”突然,教室里响起一片热烈的掌声,我在大家的赞美声中坐了下来。

  我还要告诉你们一个小秘密,我是一个洋洋娃迷。

  有一天,妈妈带着我去新世纪商场买菜。买菜回来时,我想:“今天我一定要买洋娃娃。”我一看,门口摆了许多洋娃娃。我就对妈妈说:“妈妈,给我买一个洋娃娃,好吗?”“不行!”妈妈说。我连忙抱住妈妈的腿说:”妈妈,你不给我买洋娃娃,我就抱着你不放。”妈妈只好给我买了。

  这就是我,一个数学成绩好,一个洋娃娃迷。欢迎你来和我做朋友吧!

四年级自我介绍11

尊敬的各位老师,各位同学:

  大家早上好!我是四(1)班的班长。

  今天能够站在这里作为文明班级代表发言,我感到非常荣幸。几年来,我们班级先后获得“文明班级”、“优秀中队”等荣誉称号。这些成绩的取得离不开全体老师和同学们的努力,更离不开学校为我们创造的和谐的育人环境。在此,我谨代表全班同学向关心我们成长的领导、老师和同学们表示最诚挚的谢意,谢谢你们这么多年的关心和爱护!

  我们班之所以被评为文明班级,主要做到了以下几点:

  1、有严格的班级公约

  根据班级实际情况,在全体同学的参与下,我们制定若干合理而且可行的班级公约,如课堂常规﹑学习纪律、卫生公约等,引导和规范全体同学的日常行为和学习等习惯。

  2、有明确的奋斗目标

  一开学,我们班每位同学都会在老师指导下,制定明确的奋斗目标:如三好学生标兵、三好学生、品学兼优、勤学学生等等,都是大家争取的目标。有了目标,就有了方向和动力,我们班也就形成了天天向上、力争上游的局面。

 3、有团结互助的精神

  针对班上个别成绩差、学习习惯不好的同学,我们采取了“师徒结对”的学习形式。成绩好的同学总是不厌其烦地、毫无保留地帮助他们,拉着他们的手共同进步。因此,我们班的学习成绩才能在全年级中名列前茅。

  4、有一批同学们信得过的班干部

  我们班通过民主选举方式,让同学们选出自己信任的班干部,我们能够以身作则、严于律己,在同学中有很强的号召力,能带领全班同学共同前进。

  5、人人树立文明守纪、安全第一的观念

  四(1)班同学个个讲文明,人人有礼貌,尤其是班主任与任课老师时常提醒我们“安全第一”,这学期,同学们都努力做到了。

  以上,是我们班评上文明班级的几点做法,成绩只能代表过去,我们班也还存在一些小问题,在今后的学习生活中,我们一定会更加努力,以爱心、恒心、信心迎接更加灿烂辉煌的明天!

四年级自我介绍12

  大家好,我的名字叫李瀚棋,今年九岁。上小学四年级。是一个活泼开朗的小男孩,有一双明亮的眼睛。眼睛下面有一张大大的嘴巴,我笑的时候会看见有两颗门牙。我妈妈叫他是老鼠牙,因为很像老鼠的牙齿。

  我的爱好可多了,有画画,有打篮球,有硬笔书法,就说硬笔书法吧,刚开始学的时候,我非常有信心把它学好,但过了几天后,我就有点不想学了,我把我不想再练硬笔的事告诉了妈妈,妈妈对我说。如果你要把硬笔学好,你就要懂得坚持,我听了这些话后 ,更增加了我对练好硬笔的决心,功夫不负有心人,我的硬笔大有长进,终于在学校硬笔书法大赛得了四年级组第三名!爸爸妈妈都夸我是小小书法家,但还是要继续加油,不能太骄傲,我听了十分高兴,更增加了我对学好硬笔的决心。

  我做事非常慢,比如说中午的时候,当爸爸妈妈已经在睡觉了,我还在像一只蜗牛一样一口一口的吃饭,不过我也有快的时候,

  上课的时候我很少发言,爸爸妈妈也跟我说要多举手发言,今后,我上课的时候一定多举手发言。

  我的心地还不错,每当我的朋友或同学他们有什么需要我都会帮助他们,比如说有一次,有一位同学的笔忘记带了,我主动的借给了他一只笔,当我帮助了他,我非常快乐。

  我还很爱我的爸爸妈妈,每当有什么好吃的,我都会留给他们一份。

  你们认识我了吗?我就是那个做了事情被别人夸奖不骄傲,上课很少发言的人。

四年级自我介绍13

  我是一个性格爽快,敢说风趣的孩子。

  我学习主动,爱动脑筋。老师一提出问题,只要我想出来了就举手,不管三七二十一。如果我回答错了,也没有什么可难为情的,这都属于正常现象,俗话说得好,“吃一堑,长一智”。

  我还特别喜欢让别人开心。一天下课,同学们又围着我,让我给大家猜迷语,我眼珠一转,痛快地的答应了。我笑着问同学们:“羊在草原上。打一水果。”同学们七嘴八舌地猜了起来,但没有人知道,大家都很着急,于是央求我快点说出答案,我得意地说:“草没(草莓)。”同学们听后恍然大悟,笑声一片。大家的兴趣更加高涨,纷纷让我继续出题,我又问:“狼在草原上。打一水果。”大家听后你看看我,我看看你,又摇摇头。看着大家那愁眉莫展的样子,我仰着脖子,望着天花板说:“羊没(杨梅)”大家叹着气说:“唉!这个应该能猜对!再来猜一个吧”我为大家带来了快乐和笑声,大家都说我是班中名副其实地“开心果”。

四年级自我介绍14

  大家好,我是四(2)班的吴双同学。首先,感谢领导和老师对我的关心与厚爱。

  几年来,在老师的精心教导和培育下,在学习上,我积极努力,刻苦钻研;在工作中,我认真负责,协助老师管理班级;我乐于助人,关心同学,热爱劳动,集体荣誉感强;我还是一个有爱心的女孩,我曾多次去看望敬老院的老人,为灾区人民积极捐款献爱心;我每年都被评为三好学生、优秀学生干部与文明少年年,我参加“新思路杯”四年级奥数知识竞赛,荣获一等奖;在学校内,我参加作文竞赛,荣获一等奖;参加数学竞赛,荣获二等奖。我兴趣广泛,爱好体育、音乐、美术。我的座右铭是:“没有最好,只有更好。”我力争在以后做一位德、智、体、美、劳全面发展的好学生!

  我还要谢谢我的朋友xxx,因为她在我伤心是鼓励我;在我开心时与我分享这美好的时光;在我比赛时与我竞争,我肯定拿不到这么好的荣誉呢!!

四年级自我介绍15

尊敬的各位老师,各位同学:

  大家好!我是四年级4班的云鹤,在这鲜花竟相开放的日子里,我怀着激动的心情与勇气,来介绍一下我的学习习惯。首先要感谢老师对我的教导,感谢全班同学对我的信任!我是一个朴实的孩子,奖状并没有塞满我的家,我没有赫赫的战功,但我有一最大的爱好—爱学习。从上学那天起,我就明白了妈妈告诉我的一句话:“优秀是一种习惯,习惯决定成败”。我开始严格要求自己,争取去做一个优秀的人。

  在学习生活中,我不断的调整学习方法,养成优秀的习惯。我相信“开卷有益”,我的语文预习全部自己查字典,做到课前所有生字会组词、会造句。坚持天天写日记,坚持每天一个小时的课外阅读,语文知识的不断积累,使得我每次月考和期末考试中阅读理解和作文成绩都是优秀。

  我专门建立一个学习揪错本,把平时所有的错题都记在上面,目的是提醒自己错误不再重犯,复习的时候有的放矢。课堂上集中精力听讲,争着回答问题,随着老师的节奏上好每一堂课。经过两年多的坚持,我的学习成绩一直名列前茅,我尝到了学习的乐趣,明白了学习的重要性,加强了学习的积极性。

  我是班级的少先队大队委员,我不但自己爱学习,还把好的学习方法传给其他同学,电话辅导有学习困难的同学,班级里的大事小情都愿意献上自己的一份热情,能够做到快乐共享。在四年的学习里,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难,我一次又一次说服自己要坚强,要坚持下去。所以到今天,我能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。

  功夫不负有心人,我付出了辛勤的劳动,也取得了一些成绩:我从一年级至今学习成绩均能保持优秀,在各种竞赛中也取得了优异的成绩,20xx年荣全国青少年“春蕾杯”作文大赛三等奖,荣获崇文区第五届“新星杯”小学生语言技能技巧大赛个人一等奖,我写的征文获得崇文区二等奖,并且多次获得校内奥数竞赛的一等奖。我编写的情景剧《同一片天空》剧本获得学校最佳综合表现奖,并在北京市第十三届学生艺术节中获得校园剧展演三等奖。

  这些微不足道的成绩属于过去,不足为傲,未来还在征程。我不否认阳光与风雨同在,更不否认成功与失败并存,所以我会继续努力,不让大家失望。

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