关于小学生1~2分钟自我介绍汇编5篇
当进入一个陌生环境,我们就有可能用到自我介绍,自我介绍是一展示自己的手段。那么自我介绍有什么格式呢?下面是小编整理的小学生1~2分钟自我介绍6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生1~2分钟自我介绍 篇1
大家好!我叫陈炫伊,是河南省周口市扶沟县的红卫小学的一名六年级学生,下面我来为大家介绍介绍我自己。
我的优点就有:爱看书,乐于助人,人缘好。每次只要就有书看,不管下课别人玩的多提劲,我还是在那看书,只要闲来无事了我就会看书。如果同学们就有什么东西忘带了的话,她找我借,我是绝对不会不给的,除了我也实在没就有带的情况下,我才不借给别人。还就有,每次到体育课时,我身边就围满了许多女生,我们在一起玩耍,所以我的人员还是很好的。
我的缺点就有:马虎,小气。每次考试时,我认为卷子上的我都会,信心满满的交上了考卷,可是,当考卷一下来,我傻眼了,我竟然错了那么多不该错的,不是数算错了,就是没看清大题,总之,都是马虎造成的,以后,我一定要认真检查,认真读大题,不能让马虎在和我作伴了。每当别人还没说我几句的时候,我的眼泪就情不自禁的掉了下来,为这个缺点,妈妈就说了我好几次,我以后一定要认真听完别人对我的严厉的语言,不能再像这样别人还没说几句,眼泪就掉了下来。
我的爱好就有:看书,打羽毛球,踢毽子,听音乐,唱歌,交朋友……总之,我的爱好很广的,说也说不完。
好了,我介绍了我自己了,我很喜欢交朋友哦,如果你的爱好和我的某一个爱好相同的话,就做我的好朋友吧,我很乐意的。
小学生1~2分钟自我介绍 篇2
大家好,我是一个活泼开朗的小女孩,今年九岁,体重30千克,身高1、46米,我有一头乌黑乌黑的马尾辫,两条弯弯的眉毛,下面有一双炯炯有神的大眼睛,一张能说会道的小嘴。
我喜欢穿裤子,因为我认为裤子比裙子凉快,所以我喜欢穿裤子。
我喜欢画画,因为画画能使我放松,所以我喜欢画画。
我的爱好广泛,除喜欢画画以外,我还喜欢唱歌,跳绳,读书……说好听的算是全面发展。
怎么样,听我的介绍,你一定对我有解,想和我做朋友吗?
小学生1~2分钟自我介绍 篇3
大家好!我是五年(1)班的xxx,今年xx岁。我是位踏实稳重、诚实善良的女孩,了解我的.人觉得我做事比说话要漂亮些。
相信许多同学对我比较眼熟吧!确实,我经常在学校活动中露面。瞧, xxx年11月第一届校运会上亚运助威操领操里有我的身影;xxx年12月学校班级形象大使展示上,我与大家一起努力,获得了全校第一名;xxx年5月越秀区大课间活动评比中我担任红歌小指挥;不久前的9月9日教师节童谣表演,我也有参加;现在我还和同学一起主持一年(1)班每周的班队会呢。
今年6月我被评为了“越秀区优秀班队干部”。
我在课外也有一些收获:去年5月在《广州日报》举办的 “我和妈妈不得不说的故事”演讲大赛中获得“十佳故事讲演奖”;有五篇文章发表在《趣味作文》等报刊杂志上;我爱画画,会画漫画、素描和速写,曾在去年12月越秀区“学生奶包装设计”比赛中获三等奖;我爱拉小提琴,从六岁时就开始学,如今它已成为我生活的一部分,还是全国有名的广州小天使交响乐团的一员呢!
小学生1~2分钟自我介绍 篇4
一双时大时小的眼睛上有一双浓浓的眉毛,还有一张能说会道的小嘴巴,别看我脑袋小,其实机灵得很。
有一次,老师布置一个综合作业,要我们去采访一下爱吸烟的爸爸。我一回到家,马上叫妈妈拿好录像机,帮我拍采访的过程。突然,我想:这样空手采访爸爸有点不大好。我的小脑袋一转想到办法,马上跑到一个抽屉前拿出一个坏的话筒装样子,说:“我已经准备好。”妈妈笑笑说:“你真会废物利用呀。”
在我和妈妈的指点下,找出相关资料,但爸爸记性太差,实在是背不出来,我和妈妈走来走去想办法。忽然我灵机一动,兴奋的说:“我想出办法,先把这段资料打印下来,然后妈妈把录像机拿在前面,资料拿在后面,这样爸爸看得见,可录像机却看不见,这不是一举两得吗?”妈妈爸爸听,直点头称赞说:“我们怎么没想到呢?多亏你脑袋机灵,以后再也不小瞧你的小脑袋。”就这样,我们的采访很顺利的完成,还得到老师同学们的赞扬。我高兴地摸着小脑袋,心里说:“小脑子今天算你够厉害!”想着,又拍几下小脑袋。
哈哈!这就是一个又机灵又聪明的我,你们说呢?
小学生1~2分钟自我介绍 篇5
五年级的我长得跟三年级的同学差不多,个子只有一米三几。因此,好多人都叫我“小矮个儿”。以前,我的学习态度很不端正,成绩很不理想。可是,我却有一个自己的目标──当上班级英语课代表。
我这个目标始于三年级,为实现它我付出很多。每天一写完作业,我就拿起英语书读起来,以至于读得忘记时间,好几次晚上都趴在桌上睡着。
早上,五点多我就起床,坐在床上睡眼蒙眬地捧起书来复习,读到快七点才去洗漱。上学途中,我嘴里还不停地背着英语单词。上英语课时,我聚精会神地听老师讲每一个细节,认真做好每一节的课堂笔记。课下,认真温习老师讲的每一个知识点。放学时,有同学叫我出去玩,我也总是眷恋着那宝贝似的英语书,直到自己认为全会才去玩一会儿。
晚上完成作业后,我放弃看电视与漫画书的时间,进行“双语阅读”。我读一句英文,看一句中文,以便理解并丰富英语知识。就这样,我的英语水平逐渐提高,也得到老师和同学的普遍认可。本月初,班级第二轮班干部竞选中,那个追梦的小个子男孩──我成功当选班级英语课代表,完成自己的目标。当选的那个夜晚,我激动得几乎一夜未眠……
一个人要梦想成真,除坚定心中的目标外,就是坚持、坚持、再坚持,直至成功!
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