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师范生应聘自我介绍

时间:2024-02-04 07:08:02 自我介绍 我要投稿
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师范生应聘自我介绍

  初到一个新的环境,我们往往需要进行适当的自我介绍,自我介绍是认识自我的手段。写自我介绍时总是没有新意?下面是小编为大家收集的师范生应聘自我介绍,欢迎大家分享。

师范生应聘自我介绍

师范生应聘自我介绍1

  您好!我叫xxx,是xx师范大学美术系20xx级的毕业生。

  毕业出来任教已经有一年多了。有较长的教学经历积累!性格活泼开朗,有亲和力,待人真诚,善解人意,有较强的语言表达才能和沟通才能;勤奋上进,坚强有毅力,做事认真负责,脚踏实地,有耐心,心思细腻,思维缜密,具备成为老师的'根本素质和潜力。

  从小立志当老师,高考选择了师范院校,不仅数学根底知识扎实,而且注重教育理论的积累和理论,尤其在实习期间,吸收了优秀老师教学的珍贵经历,在与学生朝夕相处的日子,更加热爱教育事业。

  具有自学和科研才能,在安徽大学读研究生期间,对数学知识理解更加透彻。相信自己一定会成为专业科研和教学技能兼备的教育类人才。

师范生应聘自我介绍2

尊敬的各位考官、各位评委老师:

  我叫xx通过考试,今天,我以本岗位笔试第x的成绩成功进入了面试。对我来说,这次时机显得尤为珍贵。

  xx年x月我从xx师范学院数学与应用数学专业毕业。从97年起国家就不再对大学生生包分配,使我与太阳底下最光芒的职业失之交臂。还好,在校期间我曾经屡次担任家教,也曾屡次参加学校组织的三下乡活动,已经具有了足够的教学经历。回想起那段光阴真是既甜蜜又美妙,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁老师。老师的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课老师我也心甘情愿。幸运的是,我如今接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地分开了学校,我要去迎接新的挑战,做一个更好的自己。

  今天,我想通过此次考试正式走上讲坛,那愿望是那样的`迫切!我觉得当一名荣耀的人民老师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我暗下决心,只要有时机,我就一直考下去,直到理想实现为止。

  如今的我,历经了生活的考验,学习的艰辛。比起我的竞争对手我在年龄上并没有优势有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份责任和自信。老师这个职业是神圣而伟大的,他要求老师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就非常注重自身的全面开展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范〞,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为,我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

  在今后的工作与生活中,我会更加的努力,对祖国的教育事业作出奉献。

师范生应聘自我介绍3

  大家上午好,我是薛xx,来自河北师范大学,是xx级的学生,如今大三。我将任大家的科学老师,陪大家一起走过这剩下的半年光阴。半年时间很短,但是也很长,我们相聚的日子只有半年但这半年我们足以结下深沉的师生友谊。每个人都拥有一个梦,我的梦就是老师梦,这个梦想深深的植在了我的心中。

  经过两年的学习,今天这个梦想将要在朝阳路小学六年级一班的三尺讲台上发芽了,我无数次想象自己变成老师会是什么样子,今天我站在这里有一丝欣喜,有一丝害怕。我希望实习的半年中,我能从一名学生,成功的转型成一名老师,迅速的`成长,并且适应这份工作。希望自己的理论才能也有所进步,教学技能有所进步。当然在相信在这半年我也能体会到做老师的快乐和要应对的问题,希望在以后的实习中,不断地完善自己,进步自己的专业程度。

  这是我第一次站在讲台上作为一名实习老师,我希望能和我的学生快乐的相处,很快乐我们走进了彼此的成长中,看到一群满带纯真的孩子,你们的活力感染着我,让我也回到了无忧无虑的年代。希望和我一起的光阴你们能快乐的成长,希望我任教的半年里,你们能增加学习科学的兴趣,科学的学习也能获得进步。

  小学科学学科是一门科学性、生活性很强的一门学科,它为学生将来学好物理、化学、生物打下了良好的根底。同时,由于这门学科的生活性很强,国家以及各教育部门在这方面也投入了大量的人力和物力。但是,由于家长认为只要自己的孩子学好了语文、数学就可以了,根本不重视这门这学科,认为是副科,学好学不好没什么关系。这半年我将带着大家真正的进入科学的美妙世界。

  没有规矩不成方圆,同样在咱们的课堂上也要有规矩,我如今对大家提出以下要求:

  第一,上课前全部到教室,假设有晚到,打报告待允许之后才课进入教室。

  第二,上课未经允许,不要随意说话,有问题举手允许后答复。

  第三,每周科学课后收作业,未写完作业同学要提早和我解释,根底差的同学可以少做作业,但是我会单独给你布置合适你的作业,这项必须完成。当然我们课上是师生,课下也可以是朋友,互相帮助。

  老师不是你们人生中的第一个老师,但是你们是我人生中第一批学生,我希望你们能带给我的不只是成长,还有更多美妙的回忆。我也希望我带给你们6 / 的不只是知识,还有成长的体验与童年美妙的回忆。一起奋斗这半年,都拥有一个美妙的结局。

师范生应聘自我介绍4

  今天,经过我的努力,各评委老师的信任,通过老师笔试考试,我以本岗位笔试第一名的成绩进入了面试。对我来说,今天的时机显得非常珍贵。

  我叫xxx,今年25。

  XX年七月我从xx师范学校艺师数学专业毕业。响应国家的“三支一扶〞的号召,我积极投身到支持西部的教育当中去。回想起那段光阴真是既甜蜜又美妙,虽然工资很低,但听着同学们围在身旁“老师〞、“老师〞的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。如今我站在这里,不是为了邀功也不是为了夸耀什么,我只是老实地述说着我曾经的工作。

  今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!

  我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不管生意做得如何得心应手,当一名荣耀的人民老师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾屡次参加考试,但都由于各种原因此未能实现梦想,但我暗下决心,只要有时机,我就一直考下去,直到理想实现为止。

  如今的我,历经生活的考验,比起我的`竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。老师这个职业是神圣而伟大的,他要求老师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就非常注重自身的全面开展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。

  “学高仅能为师,身正方能为范〞,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

  假如,我可以通过这次面试,成为一名荣耀的人民老师,那么我将继续努力,保持良好的教风,在这个岗位上奉献自己的全部。