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舞蹈老师自我评价

时间:2023-03-10 10:58:38 自我评价 我要投稿

舞蹈老师自我评价(通用7篇)

  无论是身处学校还是步入社会,我们总免不了要写自我评价,自我评价不仅影响社会中人与人的交往方式,而且影响社会中人的心理健康程度,影响人的价值观和人生观的合理程度。那么你有了解过自我评价吗?下面是小编精心整理的舞蹈老师自我评价,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

舞蹈老师自我评价(通用7篇)

  舞蹈老师自我评价 篇1

  我很热爱舞蹈事业,不论是对舞蹈演员和教师都十分热衷。在校四年时间里我跟随老师从最基本的练习开始,具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了古典舞、民间舞、现代舞、爵士舞还有戏曲身段等知识;还具备一些简单的舞蹈编导能力。不过我仍然一直在努力的将自己的专业进一步的提高。对我来说四年的时间远远不够,我还要在今后的工作中继续学习和积累。四年丰富多彩的'课程让我在舞蹈专业领域中收获不少经验。我愿为舞蹈事业做一块小小的铺路石,将舞蹈精髓继承和发扬下去。

  就个人来讲,在校期间我跟随学校经常实习演出,积累了很多舞台演出的经验,也了解了舞蹈的编排手法。在学习生活中,具有较强的责任心,能够吃苦耐劳、诚实、自信、敬业。积极参加学校举办的各项演出活动,因为我深知,在现今社会中,空有理论是远远不够的,需要将所学理论应用到实际中去,对于实际工作我相信,我能够很快适应工作环境,熟悉业务,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。

  舞蹈老师自我评价 篇2

  作为舞蹈教师,虽然我不是专业的舞蹈演员,但是我有一颗对舞蹈教学的热心,有一颗对学生教育的热心。培养学生在儿时对舞蹈产生兴趣,调整她们的形体,锻炼她们的身体协调能力。在以后的`教学中我会一如既往认真教学,多培养一些特长的学生,不放弃有兴趣的学生。能够多排练一些有水准的节目出来,让学生轻盈的身姿成为我们学校一道亮丽的风景线!

  舞蹈老师自我评价 篇3

  我是舞蹈专业的学生,现在已经毕业,在校五年的学校生活中,让我不但在专业上有了一定的提高,在其他方面也得到了很多锻炼。艺校的艺术氛围培养了我良好的形象气质。在学校多次地社会实践,磨练了我的舞台经验,课下自己喜欢看看书,写写日记,提高个人的自身修养,让自己的内心世界更为丰富,希望自己能成为一个综合素质全面发展的`人!

  作为一名音乐学专业的大学生,我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。 开朗、谦虚、真诚、自信。在大学的学习生活中,我所学习的舞蹈内容包括了芭蕾基训、古典舞基训、古典舞身韵、现代舞基训、现代舞编导、民间民族舞、以及成品舞这些专业技能课程和一些舞蹈理论课程。通过对专业知识的强化训练,锻炼了我身体的柔韧性和灵活性,使我具备了比较扎实的基本功、表演能力、以及一套学习方法,声乐、钢琴、器乐方面通过一些技能技巧和演唱曲目的训练也有一定的基础,对理论课程的学习则丰富了我专业素质方面的修养。

  在与专业学习同步的社会实践中我吸收了更多的经验,对于以后我从事的教育方面打下了坚实的基础。

  舞蹈老师自我评价 篇4

  我具备做幼儿舞蹈教师的四颗心(爱心,耐心,细心,责任心),加强业务的学习,善于家长的沟通,在教学中虚心接受好的建议,改进教学方法,能够总结自我的'教学方法。在教学过程中,遇到调皮的孩子,不动粗,有耐心,擅长与家长沟通。

  舞蹈老师自我评价 篇5

  我认为,自己不能当舞蹈家,还可以当舞蹈老师,舞蹈编导,自己不能实现的梦想,还可以让自己的学生去实现,让自己的作品去完成.''天生我材必有用做不到的事,不必苛求,但能做到的`事,一定竭尽全力,朝着切合自己的目标迈进吧!

  虽说我人生的开始并不顺利,但我相信经历苦难后便是福!而一帆风顺的人生并不是完整的人生,因为它缺少了份苦难!

  只有从困苦中挺过来后的人才是最有意志,才懂得事情的来之不易!所以我觉得我舞蹈生涯走的辛苦但十分值得!

  舞蹈老师自我评价 篇6

  自xx年进入天津市艺术学校接受专业舞蹈训练至今,本人已从事专业舞蹈学习10年左右,无论是在初期的舞蹈基础,还是在进入学后的对舞蹈的深层次的学习,本人始终保持着对舞蹈事业的热爱与追求。

  尤其在学四年学习中,我更加系统的学习并掌握了中国古典舞基训,身韵、芭蕾基训、现代舞等专业课程。由于在艺校6年所打下了坚实的古典舞基础,所以本人认为我的强项还是在以中国舞为基础的中国古典舞方向。由于本人学习的专业方向是表教方向,所以对古典舞的传授与表演积累了一定的经验。这表现在为在四年学习中,代表学校参加20xx年全国学生舞蹈文艺比赛天津赛区群舞《崛起》获得一等奖。参加20xx年全国华北五省市(区)舞蹈比赛青年古典舞专业组舞《茶圣》荣获表演二等奖。并多次参与天津市古典舞教学身韵及基训公开展示课。同时也配合天津师范学舞蹈系编写的教育部十一五规划的部分舞蹈教材的光盘录制。

  由于我还很年轻,对于一些问题的把握上比起老教师还欠缺经验,但同时这也是我的资本。因为我更了解学生们的心理状态,更知道他们对知识的.渴望,所以这将更好的指导我将来的教学工作。

  我想凭着我对舞蹈事业的执着与追求,以及对教育事业的热爱,我一定能成为一名合格的舞蹈专业教师。

  舞蹈老师自我评价 篇7

  时光荏苒,舞蹈是我生命中的主旋律。能够在大学学习自己钟爱的专业是一件乐事。我是音乐学系舞蹈专业的毕业生,四年的学习教育,培养我成为一个敢于承担责任,待人真诚,具备很强的环境适应能力,对待生活乐观积极,拥有吃苦耐劳精神的青年。

  过硬的实践及专业技能是我自信的基础。在大学期间,我刻苦学习专业的理论知识,积累了较多的社会实践经验,对这个专业有较深入的了解,能熟练运用在工作中。课余,我努力学习舞蹈及音乐的.其它方面的知识,并积极主动的参加校内外文体活动。

  大学里,丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛,使我得到多方面不同程度的锻炼和考验。正直是我的做人原则;努力是我的座右铭;沉着和冷静是我的遇事态度。爱好广泛使我非常充实,众多的朋友使我倍感富有!很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。

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