初中三年自我评价

时间：2021-02-27 11:23:12 自我评价我要投稿

初中三年自我评价精选范文

　　自我评价是自我意识一种形式。是主体对自己思想、愿望、行为和个性特点判断和评价。下面是小编整理的初中三年自我评价精选范文，希望对你有所帮助！

初中三年自我评价精选范文

　　篇一：初中三年自我评价

　　本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师好帮手，同学好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织各种课内外活动。

　　在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长好孩子，邻居好榜样。初中三年我学到了非常多知识，思想比以前有了非常大提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化人，为建设社会主义中国做出自己努力。

　　当然我也深刻认识到自己不足，字写不是非常好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做更好。

　　本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织各种课内外活动。

　　本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强实践能力和组织能力。

　　学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼机会，与不同人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活酸甜苦辣。

　　在初中阶段三年时间里,我成长了许多。

　　在学校里，我尊敬老师，团结同学，乐于助人，积极参加集体活动，爱护公物，能自觉遵守中学生守则，不迟到，不早退。我明确学习目、端正学习态度。自强进取，努力学好各门功课，掌握科学学习方法，合理安排时间。积极培养动手能力、应用能力和创造能力。

　　体育成绩上,经过锻炼有所进步,但还不是非常优异.所以还是要加把劲才行.在家里我会帮助家里人做家务，勤劳节俭。

　　总结三年来失败经验，以及老师和家长建议和教导，改正自己不足方面，争取在德、智、体、美、劳等各个方面全面发展，做一个品学兼优好学生。

　　珍贵三年初中生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下初中三年得失，从中继承做得好方面改进不足地方，使自己回顾走过路，也更是为了看清将来要走路。

　　学习成绩不是非常好，但我却在学习过程中收获了非常多。懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行，要学会“方法”，做事情方法。古话说好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里目就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己座右铭，时刻不忘警戒。随着学习进步，我不止是学到了课本知识，我心智也有了一个质飞跃，我认为这对于将来非常重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚师生情谊。老师们谆谆教导，使我体会了学习乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好学习关系，互帮互助，克服难关。我在三年初中学习中，我认真积极参加每次实验，锻炼了自我动手和分析问题能力，受益匪浅。

　　一直在追求人格升华，注重自己品行。我崇拜有巨大人格魅力人，并一直

　　希望自己也能做到。在三年中，我坚持着自我反省且努力完善自己人格。三年中，我读了一些名著和几本完善人格书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么重要，关系到是否能形成正确人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己信条，并切实遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到非常开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚品德，而且自身也会得到非常多利益，帮助别人同时也是在帮助自己。回顾三年高中生活，我非常高兴能在同学有困难时候曾经帮助过他们，相对，在我有困难时我同学们也无私伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重，因为他们在我彷徨时候指导帮助我。如果没有老师帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人人品操行，不如说是个人对整个社会责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定责任义务，有了高尚品德，就能正确认识自己所负责任，在贡献中实现自身价值。

　　社会实践能力有了非常大提高。三年中，我参加了不少校内活动和做过一些社会实践。参加校内活动可以认识到更多同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习机会，锻炼了自己交际能力，学到别人长处，认清自己短处。此外，还一直做班委和寝室长，对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动，会让生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员和设计员等，有时会感到累些，但乐此不彼。

　　体育成绩一向非常好。我体质并非非常出色，可是通过我练习和对体育项目理解，还是能非常好完成体育课教授项目。我喜欢运动，基本对所有运动都感兴趣，尤其是足球。在三年之后今天，我球技有了质提高，脚法和意识。我是从高一开始接触足球，起步比较迟，可进步非常快，总能在同一水平伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好决心，也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体，而且增强了团队精神和集体荣誉感。

　　篇二：初中三年自我评价

　　初中三年，悄然在我眼前划过，人生开始有了转折，错过高中，错过大学，前途一路迷茫。一直感叹命运多眸我，已经没有选择，开始听天由命。自认为有能力自己不愿意埋没于高墙之中，虽然年龄不及他人，可我一直都相信骨子里拥有那份成熟。“金子始终会发光”，我则一直信奉这句快被世人念烂话。学历不够高，年龄不够大，思想不够成熟，家境一般般。‘我’不能贬低自己渺小，但绝对不够伟大。

　　从开学到毕业，从军训到面临社会，刚开始稚嫩，已逐渐转化为成熟。不敢说上课百分百认真，不敢说绝对遵守校规，不敢说保证考满分，不敢说自己一定完美。就像物理一样，世上没有绝对静止，那么就没有绝对十全十美。当了两年劳动委员兼寝室长，直至现在班长。没有台阶，那我就自己一步一步爬。我坚信不比别人差，作为艺轩文学社社长我，带领艺轩拿过十一个社团第一名。

　　篇三：初中三年自我评价

　　初中三年生活即将随着我成长而慢慢逝去，回顾这丰富多彩三年学习生活，我已在老师辛勤培育下成长为一名品学兼优合格中学生了，这些日子将永远铭记在我心中。在这多姿季节里，我取得了一些成绩，在往后日子里，希望我能做得更好。

　　一、思想积极上进

　　在思想政治方面要求进步，我热爱祖国，衷心拥护党领导，关心时事政治，思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，具有较强集体荣誉感，热爱劳动，先后担任过班级数学课带表和班长，能以一名团员和班干部标准要求自己，团结同学，配合老师工作，任职期间获得了老师和同学一致好评，在平时生活中，积极帮助和引导身边同学，严格树立一名中学生良好形象。

　　二、工作求真务实

　　作为学生干部，我热爱学校，热爱班集体，模范遵守学校各项规章制度。上课从不迟到早退，从未请过任何病事假。课上认真听讲，严格遵守课堂纪律，可以充分起到表率作用。在班级工作中，我配合班主任各项工作，在老师与同学之间起到了纽带作用，热心帮助同学们解决生活上、学习上困难，负责班级工作规划及活动开展，与班委积极配合，组织各项活动，取得了良好成果。作为班干，不仅个人要求进步，还团结带领全班同学共同进步。积极维护班内荣誉，主动找班内后进同学谈心，通过大量思想工作，使同学集体观念到提高，班级风貌得到提升。热心帮助同学们解决生活上学习上困难，负责班级工作规划及活动开展，带领班委积极组织各项活动，取得了良好成果。

　　三、学习认真刻苦

　　我知道学生首要任务是学习，学习上，我有较强自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到见解。学习中摸索出一套符合自己学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率初。三年来学习成绩优异，期中考试、期末考试等重大考试均居年级前列。在学科竞赛中也多次获奖，积极参加体育锻炼。

　　在未来，我继续发扬自己优点，矫正缺点，以务实学习态度开拓人生。

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