做党和人民满意的好老师主题征文范文
在市场经济社会里，很多从事其他职业的人可能一夜成为富翁，教师绝对没有这种可能性，教师必须安于清贫，乐于奉献，默默耕耘，润物细无声。
篇一：做党和人民满意的好老师征文
时值深夜，我躺在床上辗转反侧，难以入眠。望着桌上那一张自己珍藏的鼓岭师生们的合影，我的思绪不由得飞啊飞，飞到了二零零五年“龙王”台风袭来之际。我永远不会忘记那一年的经历，那里的人和事永远牵动着我心灵最深处。
20XX年秋，我前往鼓岭小学开始为期一年的支教。鼓岭位于福州鼓山之北，海拔约800米，气温比城区低6度左右，山上微风细雾，林木苍翠，空气清新。，“龙王”来袭，狂风暴雨，山体滑坡，路面坍塌，交通受阻，但这些并没有浇灭我上山的热情。
校园坐落在一个小山丘上，视野很开阔，从操场上可以眺望到远处满目的葱茏，充满宁静，怡人心神。教室、办公室和宿舍是连成一体的三层楼房。这里有扎根山区几十年，任劳任怨的黄校长、无怨无悔，和蔼可亲的刘主任，还有一群天真无邪，纯朴懂事，欢乐自信的山娃娃。
学校安排我负责四、六两个年级的语文教学并兼任六年级班主任。很快地，我和孩子们就熟悉了。语文课上，讲完教材上的篇目后，我就自己精心挑选一些文章给孩子们朗诵，如安徒生的童话，海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》;美术课上，我带孩子们到柳杉王公园，大家可以随意描绘自己眼中的世界，抒发心中的情感;活动课上，我和孩子们一起在操场上跑步，跳牛皮筋，玩篮球，驱赶寒冷;课外，我们一起淘米炖饭，晒被褥，捉萤火虫，说悄悄话……
俗话说：“山里的孩子早当家。”学校从二年级开始就有住宿生，孩子们小小年纪，为了求知，不得不远离父母，过早的开始独立生活!大家每周一上学总会在书包里装上米或地瓜，咸菜和其他的生活用品;一到晴天，纷纷从宿舍抱出棉被到天台晒;常常扛着锄头，提着畚箕跟着校长休整校园;遇到停水，拎着水桶，排着队，跟着老师到附近村民家的水井打水……这些都是城里孩子所无法体会到的!回想这些孩子们在一起欢乐、兴奋，充满朝气的样子，点点滴滴深深地感染了我!在这，有太多太多让我感动的人和事……
八点半，晚自习下课了，我喊下课后走出教室，准备回宿舍。外面很黑，走了几步拐弯就是下楼的楼梯，楼梯口很黑。我睁大眼睛，开始摸索着第一级台阶。下课的学生三三两两、蹦蹦跳跳地从我身边闪过，孩子们手中的手电筒发出的亮光也不时在我的身边闪过，向楼下奔去。我下意识地扶着扶手，走完了一层台阶，试探着走过一段平台后，又开始找下一层的台阶，一直走到宿舍门口，我才如释重负地松了一口气。
第二天晚自习后，我还是照旧准备下楼梯，脚刚刚向前探去，一束跳动着的手电筒发出的亮光随着我的脚步一迈一晃，尽管微弱，可我脚下的路却一片光明。我欢喜地加快脚步，趁着这束亮光还没跳跃过去时，赶紧多走几步。咦?这是怎么回事，今天这束亮光咋没有像身边蹦蹦跳跳的学生那样跳过去，而是不紧不慢地随着我的脚步一迈一晃，照在我前面的梯阶上，难道……我的心里倏地升起一阵暖意，多懂事的孩子啊!会是谁呢?我心里揣摩着，头脑里放电影似的闪现了几个幼稚的面孔……快到宿舍门口了，我刚要转回头去仔细地瞧瞧，再好好地对他说一声“谢谢”时，可一没留神那个小影子嗖地一下从我身边跑过去，跑出了老远。只有那束亮光跳跃着，跳跃着，像小孩子顽皮的笑脸一上一下。
接下来的第二个晚上、第三个晚上，这束亮光就好像和我约好了似的，总那么不紧不慢地走在我后面，然后又是一溜烟地跑了。到底是哪个懂事的孩子呢?我决定弄个水落石出。
这天晚上，我照样在那束亮光的保护下往下走。这时，刚好后面又晃来了另一束学生的亮光，抓准这空儿，我猛一回头，啊!终于看清楚了，那个小影子是他，原来是他……
他的脸黝黑黝黑的，大家都叫他“黑娃”。提起这个黑娃，我的心情有些凝重，又有几分欣喜。他是六年级的一个学生，虽然基础较差，成绩不好，但是他的体育棒极了，尤其喜欢打篮球，在带球和投篮时，颇有点篮球明星乔丹的王者风范。记得周末放假后的第一天，班上唯独少了生龙活虎的他，听一个学生说他生病了。肩上的责任驱使我一定要去看看他。于是课后我在一个学生的带领下，徒步去他家。走了70分钟，我终于到了黑娃的家。门是开着的，我轻轻地走进屋，一股霉臭味迎面扑来。那是一间及其脏乱的屋子：房里搁着一张破床，床上的被盖黑黑的，破棉絮清晰可见，黑娃正躺在那;窗前地上放着一口锅，锅里还有中午吃剩的面条，那汤里看不到丁点儿油星;旁边一张木凳上有一个破碗，里面盛着几根地瓜，几片地瓜皮散落在地上;地上很脏，俨然很久没有打扫过了;在一个墙角里堆着些废纸、瓶子之类的杂物。黑娃看见我，先是惊讶，继而急忙坐起来，喊了声“老师!”我忍住就要流出的眼泪，让他赶快躺下休息。身旁的学生搬来一张小板凳，迅速用衣袖擦去上面的灰尘，让我坐下。在交谈中，我了解到，黑娃的母亲在他很小的时候出了车祸，早早地离开了他。现在，父亲在山下的建筑工地上打工，很少回家。家里只有个爷爷和他相依为命。听着黑娃的叙述，我心如刀绞。回校路上，那破旧简陋的房子不断浮现在我的脑际，挥之不去，黑娃那茫然的眼神使我心如潮涌，久久不能平静。
黑娃病好回到学校，我不禁对他多了份关心。他似乎也不一样了，很少落作业，尽管字迹不那么工整，还有些错误，但总能按时完成!最令人惊讶的是，一次早读课上，我照例走进教室。忽然，黑娃走下座位，兴冲冲地来到我跟前，把语文书往我手中一塞：“陈老师，这篇课文我已全部背熟了，我现在就背给你听!”
“哦?真的?”说实话，我有些不敢相信。平时上课，让他发言，往往词不达意;朗读背诵，从他嘴里出来，也往往会被肢解得“体无完肤” ……他能行吗?再说，《鸟的天堂》虽然是一篇文质兼美的课文，，但因为篇幅长，我并没有要求学生全文背诵。
“老师，我真的会背了。我开始背了!”不由分说，他闭上眼睛背了起来……
我一边听着，一边惊讶——他真的会背了!尽管中途有几处停顿，但已算得上很流利了!他可从来没有这么顺畅地背诵过一篇课文啊!我欣喜地望着他!当他全部背完，我禁不住轻轻摸了摸他的脑袋，真诚地夸奖道：“你真了不起!”
“好——”同学们高声应和着，有些同学竟给他鼓起了掌……
真没想到，我那不经意的'一次探访，竟化成了他神奇的学习动力，也让我们的心拉近了，情相通了。
“原来是你天天晚上给我照明?”一种异样的感动流遍我的周身，鼻子不禁酸酸的，两眼模糊了。我和他并肩走下了台阶，来到宿舍门口。“老师再见!”只见他又一蹦一跳地向前跑了，那束亮光也跟着像小孩子的笑脸一上一下的跳动。
我深爱我们的班，这连排队都成不了方块的集体，却似一片雀林、一片暖地，更是一个温馨的港湾。我常常充满感激地想，孩子们给我的感动，远远比我给他们的多。
花开花落，一年的时光竟转瞬即逝。可是，这一幕幕，分明像是昨天发生的呀!我惊喜地发现，原来自己和孩子们一起成长竟是这样美丽!也许，一年对孩子们来说，只是漫漫求学路上的第一步;对我来说，只是教师生涯中的一首小插曲。但这一年来，我和孩子们生命的轨迹重合交织，思想在碰撞，心灵在交流，生命在对话。
我喜欢你们如花的笑靥，我喜欢你们对老师甜甜的呼唤，我喜欢看见阳光下你们欢快奔跑的身影，我喜欢听到空气中你们发自内心的笑声……
我喜欢你们的淳朴善良，我喜欢你们的团结友爱，我喜欢你们的蓬勃向上，我喜欢你们的勇敢坚韧，我喜欢你们的自立自强……
有太多太多的喜欢，就是因为你就是你，是一个个谁也无法替代的你。我又一次端详着鼓岭毕业照中那一张张熟悉的面庞，灿烂的笑容……
展开你们的翅膀飞吧，我的小雏鹰们!老师永远祝福你们!
篇二：做党和人民满意的好老师征文
时间默默溜走，亲爱的宝贝们，咱们又到了一个学期将尽的时刻。不知你们现在是何心情，是临近考试的紧张，是暑假将至的快乐，还是像老师一样甜甜的又有一丝伤感呢?
记得刚接手你们的时候，小小的个子，连话都说不明白，上课回答问题一口方言，下课没有规矩，作文课成了老大难。是谁写作文的时候和我讨价还价，斤斤计较字数的多少?是谁为了凑够字数绞尽脑汁，边写边数字数，哪怕多一个字都跟吃了大亏似的。
可是啊，宝贝，从什么时候起，我们的作文课上再也听不见为了字数讨价还价的声音?什么时候起你们的习作中也渐渐描绘出清新独特的风景?是什么时候老师看你们的作文时再也不会愁得眉毛拧成一根绳子?又是什么时候，你们学会了自己审视自己的习作，并能耐心地为别的同学修改不足的地方?你还能清晰地记起吗?
我想，这就是时间老爷爷赐予我们最好的礼物吧。在咱们一点点的努力中，宝贝们渐渐成长起来，学会了耐心的求知，学会了发现自己的优点与不足。当初上课坐不住的小男孩已经变成了上课积极发言、思维活跃、热情帮助同学的小男子汉;当初为了一点小事跟同学吵闹的你，不也学会了宽容待人，以礼相待吗?当初脆弱的不会照顾自己的你们，现在不是能够自信快乐地打理好自己的学业和生活吗?当初沉迷网络的孩子，你现在不也能合理安排自己的时间，劳逸结合了吗?
宝贝们，你看，当初所有的不可能在你们的努力下全部变成了可能!你让老师由衷地因你们的精彩而激动不已，谢谢宝贝们。
学期将尽，在你的人生中再也不会有三年级三班，但是，亲爱的你们要记住，美好是通过自己的努力创造的，你可以学习别人，但属于自己的精彩只有自己能创造。
最后，作为三年级三班的语文老师，我要谢谢各位同学与我共度这段美好的时光，因为有了你们，老师的记忆里又有了更多温暖的回忆。
一人独处的时候，我会悄悄走过曾经的班级，驻足门外，眼前仿佛又浮现出那一个个跳跃的身影，孩子们如花般绽放的笑脸又萦绕在心头......
亲爱的宝贝，很高兴我们曾经携手走过，很欣喜我的生命中有你们的欢歌笑语。
孩子啊，如果你是一张洁白的画纸，我愿化身为一只画笔，引导你描绘属于自己的缤纷世界;如果你是懵懂顽童，我愿用百倍的耐心，抚慰你的茫然、焦虑，带领你勇敢地拨开成长的迷雾;如果你正在承受困苦，亲爱的宝贝，请相信我会成为你的专属天使，让你看到童话里的美好其实并不遥远。
篇三：做党和人民满意的好老师征文
海子说：从明天起/做一个幸福的人/喂马、劈柴、周游世界……
我想说：从明天起/做一个幸福的教师/备课、上课，教书育人……
我的爷爷是老师，我的父亲是老师，或许缘于家庭的熏陶，我从小就梦想成为一名教师。高中分科，我第一个冲上讲台，在志愿单上写下了“文科”，高考结束报考志愿，我的第一志愿、第二志愿、第三志愿填的都是师范学校，并且专业都选的是汉语言文学。选我所选，爱我所爱，那一刻我觉得我写下的不仅仅是志愿，更是我的梦想。从那时我就开始做梦，仿佛看见了一位在讲台上侃侃而谈的语文老师。
20XX年，过完学生时代的最后一个暑假，九月，我又回到了校园，走上了我梦寐以求的讲台。当我走进教室，听到所有学生喊我“老师”的那一刻，我仿佛听到了花开的声音，我触摸到了我的梦想，那么真切，那么幸福。
光阴似箭，转眼间我已经执教三年了。或许我的梦想再也卑微不过，一个乡村女教师，可我依然感恩上苍，让我的梦想得以实现。回首三年教师生涯的点点滴滴，我感受到了教师职业的辛苦和不易，可是付出的同时，我也享受到了这份职业带给我的幸福：那是在课堂上和孩子们平等自由地交流的时候;那是在孩子的耳边悄悄地说“会的时候举右手，不会的时候举左手”的时候;那是在课后和孩子们分享童年乐趣的时候;那是在日记里读到孩子们夸我温柔漂亮的稚嫩文字的时候;那是在教师节收到孩子们的祝福和自制小礼物的时候……
今年暑期，很荣幸聆听了李凤遐老师的讲座，就是那位被孩子们亲切地称为“凤妈”的班主任，就是那位激情不灭，永远“十八岁”的一线教师。李老师说做最好的老师，做最优秀的班主任是她一生的追求;李老师说因为热爱，所以执着，因为热爱，所以快乐;李老师说选自己所选，爱自己所爱，把班主任工作看成是她人生的权力和荣耀。她的朴实，她的坚韧，她的微笑，她的激情，她的执着，是对“爱岗敬业”最好的诠释，是的，还有什么比“热爱”更能坚定人的信念?我被李老师的一言一行深深的震撼了，深深的感染了，我愿意和“凤妈”一样，与花相伴，一路幸福着。
做一个幸福快乐的教书人吧!尽管我要学的东西还太多，然而有爱就有教育，拉着手教育，蹲下来讲话，微笑着交流，让爱充满心田，教育才有根有魂。
做一个幸福快乐的教书人吧!尽管我才迈出了一小步，然而用人格引领人格，用智慧点燃智慧，呵护生命，尊重个性，启智求真，是我从此不变的雕琢。
做一个幸福快乐的教书人吧!尽管路漫漫其修远，然而下学而上达，我会在教育事业浩瀚的海洋里探寻摸索，从此让理想闪耀最美丽的光辉!
喜欢罗伯特·弗罗斯特的一首诗：“树林美丽/幽暗而深邃/但我有诺言/尚待实现/还要奔行百里/方可沉睡”。
我对自己说：努力吧，执教的路还很长很长……
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