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舞蹈学生个人总结

时间:2023-09-05 08:06:02 个人总结 我要投稿
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舞蹈学生个人总结范文

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,让我们一起来学习写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编帮大家整理的舞蹈学生个人总结范文,希望能够帮助到大家。

舞蹈学生个人总结范文

舞蹈学生个人总结范文1

  一、收获

  在工作室的学习中,同伴们的示范课,应老师的指导总结,让我学到了很多。

  学员王乐怡老师的舞蹈课《乡下老鼠要进城》,运用了一个有趣吸引人的故事,并将整堂课的教学内容与故事情节巧妙的联系起来,使学生在轻松有趣的氛围当中学习舞蹈,并更加能理解并展现舞蹈所要表现的情绪。老师本身扎实的舞蹈基本功,到位的示范,生动的教学语言,很值得学习。

  学员冯茜老师的期末汇报课《民族舞组合》,组合中有藏族、汉族等民族的小组合,老师在运用教材时,并不是照搬,而是根据学生的特点,自己编动作,改动作,找舞蹈音乐,创编出适合学生的舞蹈小组合。学生的精彩展示,更能体现出教师的用心。

  潘佳佳老师的观点报告《舞蹈之中舞蹈之外》,在舞蹈课中,训练学生的生活和学习的自理能力,培养学生的团队意识,带领学生走进舞蹈世界,认识自己肢体,让肢体说话,并认识美,发现美,创造美。

  二、感悟

  舞蹈不是简单的模仿,不是枯燥的表达,而是于三度空间中以身体为语言做“心智交流”的表达艺术。

  工作室指导师应真老师的舞蹈思维训练课,就有着其特殊的意义。应老师在平时的教学活动中,尊重孩子的个性,激发孩子的兴趣,发挥孩子的想象,展示孩子的创造。应老师说,每一个孩子都有自己独特的思维方式和想象空间,他们的头脑里面常常充满了各种各样有趣的想法和令人充满惊奇的创意,这是一个精彩缤纷的、专属于她们自己的小世界。只有运用好了这种训练方法,孩子们心中的小世界才能更加明亮,更加绚丽。

  在期末时,应真老师还上了一节舞蹈思维训练汇报课。首先以活动操开始,让孩子们对身体部位有所认识,有所运用,并指出,相应的情境应该有相应的表情,让孩子们在活动操中根据自身创编的动作给出相应的表情。接着是孩子们自己创编的4个8拍关于动物的舞蹈动作,孩子们有的模仿猴子,有的模仿孔雀,看着孩子们活灵活现的表演,串上串下的可爱天性,让在场的老师们不禁鼓掌。情绪表演也是应老师课上的一大亮点,孩子们用舞蹈动作来表现各种情绪,喜,怒,着急,伤心,害羞等等。4个8拍的.表演,让情绪的表现不单单在脸上,更多的是在肢体上。应老师认为,舞蹈应该有其独特的语言,这种语言不是用嘴来表示,而是我们的身体,我们的舞蹈动作,我们的舞蹈情感。汇报课的最后,是学生以兔子为原型,自创动作,经老师组织编排成的舞蹈小品,音乐的震撼,舞蹈的动感,学生的精彩,让人久久不能忘怀!观摩了这节课,让我突然有豁然开朗的感觉。在以前的舞蹈教学和排练中,当要求学生去表现一种情感或情境时,我都是以自己示范为主,学生来模仿,这种灌输式的教学局限了孩子们的表演,xx住了孩子们的天性,要是让他们自己去理解,去感受,去表达,去展示,也许,舞蹈才会更自然,更真实。

  三、遗憾

  知识是需要消化,理论是需要实践,热情是需要展现的。

  这个学期每次去参加学习回来,心里都热热的,触动满满,想法多多,可遗憾的是没有把这种热情、触动、想法融入到我的工作中。由于学校的基础建设原因,原有的舞蹈室改成了教室,舞蹈队这学期也没有进行训练,学习后的种种的想法得不到实践,得不到展现。希望在接下来的学期中,好好规划一下,做到把知识带回来,把问题带过去,真正地做到学有得,得有做,做有问,问有答,答有进。

  庆幸有这个学习的机会,荣幸有很多优秀的同伴陪伴,感谢有一个真性情的好指导师,让我能够走入舞蹈世界,感受舞蹈意境,发现舞蹈之美,追寻舞蹈之梦。

  《毛诗序》中有这样一段话:“情动于中而行于言,言之不足故嗟叹之,嗟叹之不足故咏歌之,咏歌之不足,不知手之舞之,足之蹈之。”形象而生动的道明了舞蹈与其姊妹艺术文学、音乐之间的共性和个性。

  只要多投入、下功夫,每个人都可以取得一定的成绩。在舞蹈的世界,一个个舞的灵魂彼此撞击出来的亮光定是这个世界上最美的焰火!在这个世界上有多少人能因为喜欢而去追求的阿,学习舞蹈,一可以满足自己的爱好,二可以锻炼身体,三可以塑造体形,四可以提高气质……有这么多的好处为什么不去做呢。

舞蹈学生个人总结范文2

  进入上师大已经两个多月,我们在大学的第一次专业期中考也结束啦。

  我们大一的专业课共有三门。芭蕾基训,流行,和民间。

  对于芭蕾基训我一点也不陌生,在以前中专的时候我的专业就是芭蕾。但进大学后我觉得大学的芭蕾基训和以前在中专有些不同。首先,大学的基训比在中专时要简单许多,正由于简单,在规格方面要求的更加严格,在以前中专时养成的毛病得以在大学里改变。其次,在大学学习中老师更加注重理论的知识,如动作的要求,动作的方法,或是如何更好的训练到身上的肌肉,或关节等。

  这次的期中考试动作虽然简单,但我觉得我在动作的规格方面还是很不到位的,其次在自己的外形上也是非常的不够。

  流行舞,这个是我从来都没有接触过的舞种,以前也很少会去看关于这个的东西。所以对这个还是很有兴趣的这次的期中考试对我自己就一个字来形容——乱。错动作,忘动作。而且不协调。但是我会努力的.

  民间舞,我们这学期主要学习的就是东北秧歌和藏族。虽然民间在以前中专的时候有学过一点,但是我还是像个初学者一样。这次的考试总的来说还可以,但是还放的不够开,没有跳出东北秧歌和藏族的特点。

  期中考试总的来说就是这样,在下半学期里我需要改进的东西还是很多的虽然进大学还不是很久,还有许多的地方没有适应,但我相信在接下去的时间里会有所改变。

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