幼儿教师见习期间总结及个人专业规划-教师工作总结

幼儿教师见习期间总结及个人专业规划-教师工作总结

　　总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它是增长才干的一种好办法，为此要我们写一份总结。如何把总结做到重点突出呢？下面是小编整理的幼儿教师见习期间总结及个人专业规划-教师工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　在一年的见习期中，我深刻认识到面对不同的幼儿需要采用不同的方法。每个孩子都拥有独立的内心世界，作为他们的老师，要真正了解他们的内心世界，就必须用心去发现他们的闪光点。每个孩子都有可爱之处和需要改进的地方，如果想帮助他们克服缺点，不仅需要关心和照顾幼儿，与幼儿家长的沟通也非常重要。总之，在见习期间我获得了极为宝贵的经验。

　　一、见习内容概述

　　在这一年中，我深刻领悟到成为一名卓越的教育工作者是十分艰辛的。基地学校为我们新教师提供了丰富的资源和平台，以提升个人素养和专业技能。

　　我的带教师傅是张悦老师和李晶星老师。两位老师都是非常经验丰富、热情开朗的教师，他们为我提供了一个轻松的学习环境。回顾过去一年的培训，我从中受益匪浅。无论是从书本上的理论知识，还是半日活动中的每个细节，都让我重新树立了正确的态度，并从细节中不断进步。

　　二、参培经历及实践成长

　　在工作中，我会根据本班幼儿的具体情况，制定每月的主题活动，并精心策划每周的活动计划。我会认真组织每一次活动，以确保幼儿能够在实践中学习，真正成为学习的主导者。我始终致力于让幼儿获得全面和谐的发展，同时也注重促进他们的个性发展。这一点一直是我努力追求的目标。

　　小班幼儿从无到有的过程十分重要，所以我更认真努力工作，从日常生活抓起，培养幼儿良好的生活 卫生 习惯，锻炼幼儿的身体素质。无论在进行活动时或是休息时，都密切留意幼儿的身体状况，经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。我们班的幼儿虽都是二胎，但由于家长工作都非常的忙碌，孩子都是有家中长辈带，长辈们都非常宠爱，什么事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为，针对这些情况，我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育，培养幼儿团结友爱、知错就改、热爱劳动等良好的品质。

　　通过多次参与教学活动的观摩，我深感受益匪浅。每次观摩结束后的研讨中，教师们踊跃参与，展现出清晰和有条理的思维方式。他们对教育问题的不同思考碰撞，让我能够学习到更多的知识，以更全面的视角看待问题。因此，经过几次教学活动和研讨的参与，我认识到作为一名会思考、敢于交流的教师的重要性，这无疑将加速我的个人成长。

　　三、见习成效

　　我们经常说要尊重孩子，爱护孩子，但有时候我们往往忽略了细节，不小心又回到了传统的师主幼客的教育关系中。然而，在我与阚老师一起学习时，我发现她能真正用心地去做到爱护和尊重孩子。在我们班里有一个比较特殊的孩子，他性格内向，不愿融入集体。第一次见面时，他几乎不说话，甚至不愿接触外界事物。可是，阚老师始终不放弃对他的关注，通过各种活动引导他参与其中。一个学期过去了，这个孩子开始说的话越来越多，笑容也越来越多，慢慢开始开放自己的小世界，让别人走进去。阚老师的做法给了我很多启示，其实在师幼关系中，平等和尊重是相互的。我相信只要我用正确的方式，我也能像阚老师一样帮助那些需要帮助的孩子。

　　四 、今后努力方向

　　在工作之余，我积极利用现代化的网络渠道，不断学习最新的教育理念和教育方法，以拓宽自己的视野，并不断充实自己。当我发现有价值的资源时，我会及时摘录下来。同时，我会向经验丰富的老师请教，通过实践中的学习和学习中的实践，不断积累教学经验，使自己在各个方面都能够迈上新的台阶。

　　参加见习期教师规范化培训活动，我深感收获颇丰，受益匪浅。在这次学习过程中，我不断领悟，不断积累，但始终觉得自己只如一叶小舟，在知识的海洋中有着无尽的财富等待着我。导师和老师们还有更多值得我学习的地方，我也会更加努力向他们请教，虚心求教，希望自己能成为一块不断吸取水分的海绵，持续学习，不断思考，不断收获。

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