学校规章制度

时间：2023-07-05 17:27:28 规章制度我要投稿

学校规章制度(优秀15篇)

　　在快速变化和不断变革的今天，制度使用的情况越来越多，制度一经制定颁布，就对某一岗位上的或从事某一项工作的人员有约束作用，是他们行动的准则和依据。想必许多人都在为如何制定制度而烦恼吧，以下是小编帮大家整理的学校规章制度，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学校规章制度(优秀15篇)

学校规章制度1

　　一、住校生必须服从宿管员的管理，服从值周教师的管理，服从全体教师的管理。

　　二、宿管员全权负责对住校生的管理，班主任经常深入寝室监管好本班的住校生。

　　三、宿管员每天必须深入到各寝室，及时了解寝室内的安全、纪律、卫生等情况，对个别情况及时修补，排除隐患。并随时向班主任、分管安全领导汇报寝室情况，对各种安全隐患实行早报告，早整治，杜绝各种意外事故的发生。

　　四、宿管员要做好防蝇、防鼠、防毒、防火、防菌等工作。

　　五、各班主任和宿管员要督促各寝室室长安排好各寝室的'清洁、纪律、卫生等工作。

　　六、严禁住校生在寝室内打跳、抽烟、点蜡烛、玩弄电器设备等，若有违反，学校将严肃处理，所造成的后果自行负责。

　　七、各寝室不得藏匿刀具、棍棒等危险器材，不得将非寝室人员带入寝室或留宿。室长或室员应主动及时向班主任或宿管员、值周组汇报室内各情况。

　　八、全体住校生要爱护室内财产，如有损坏，必须主动赔偿。

　　九、寝室全体人员应自觉接受学校的检查，室长应主动汇报本寝室的情况。

　　十、寝室全体人员要服从室长的领导和安排，团结友善，和睦相处，文明礼貌，不说脏话，遵守作息时间，搞好室内外卫生，争创文明寝室。

　　十一、上课期间学生一律不得在寝室逗留，宿管员应将相应的大门上锁。

学校规章制度2

　　一、考勤组织机构和管理程序

　　1、考勤工作在党支部、校委会的监督下实施。

　　2、考勤部门分办公室，三个年级组，体育艺术健康教研室及综合实践教研室和总务处组织实施。办公室负责汇总中层以上领导出勤情况，总务处负责汇总后勤人员出勤情况，保卫科负责保卫人员的出勤情况，教务处负责汇总其他教师的出勤情况。

　　3、办公室，教务处，总务处和保卫科每月将出勤汇总情况统计表上报人事部门，本部门留一备份。

　　4、人事部门统计公示后存档，年终汇总。所扣款项由财会室从十三个月奖金中一次性扣除。

　　二、考勤细则

　　1．请假1天以内由年级主任审批，3天以内由学段长审批，3天以上由校长审批。请假者必须在主管年级或部门履行请假手续，否则按旷工处理。极特殊情况，可以先请假，后补假条，请假必须得到主管准假才生效。

　　2．学校中层以上领导请假，由校长亲自批准。

　　3、教职工因病、因事不能上班，不得擅自调课、调班，必须事前办妥手续。病假3天以上者出具医院证明，病假累计一天扣除10元，事假累计一天扣除15元。

　　4．旷工一天扣50元，且另处罚金100元。

　　5．产假90天（难产增加15天）、计划生育假根据医务部门证明计假15天。婚假累计5天，丧假累计5天，送子女上学省内3天，省外5天属正常假期，超出部分按事假处理。特殊情况参照《黑龙江省计划生育条例》和省人事厅《关于机关事业单位工作人员病假问题的有关规定》执行。

　　6．迟到或早退累计3次为事假半天，零星请假累计5课时为病假或者事假半天。

　　7、学校办公室，教务处随机查岗，一次不在岗扣除30元，并处罚金50元。

　　8、因公离岗必须经校长批准，并通知相关部门。

　　9、未按规定应该参加由党支部，学校，年级组，教研组等组织的各种会议、活动每次扣除15元。

　　10、值班、值宿未按规定时间驻校，扣除值宿津贴并罚款50元。

　　三、考勤管理制度

　　1．全校教职工应该按照学校统一的作息时间按时上、下班。考勤时间为

　　上午：7：30——11：10

　　下午：13：30——17：00

　　2．各部门考勤范围

　　（1）办公室负责：中层以上领导

　　（2）三个年级组：本组教师。

　　（3）总务处负责：后勤工人。

　　（4）保卫科负责：保干人员

　　（5）信息、综合实践教研室负责：本室人员。

　　（6）体育艺术健康教研室负责：本室人员

　　（7）大型活动由行政办负责考勤。

　　四、缺勤界定

　　1、零星请假：指未经本组、室或者部门主管准许，请不够半天假，要以课时为单位请假，累计5课时为病或事假半天。

　　2、迟到：指未经本组、室或者部门主管准许，过了规定的15分钟到岗时间。（因恶劣天气、车辆故障、交通事故除外）

　　3、早退：指未经本组、室或者部门主管准许，未到规定的时间离岗。

　　4、中途离岗：指未经本组、室或者部门主管准许，工作或者活动中途离岗后又返回岗位。

　　5、旷工：指未经本组、室或者部门主管准许，工作或活动全程缺岗。

　　五、特别说明

　　1、不论公事或私事，凡未经请假，或请假未准，或未履行相关手续，或未按规办理手续，擅离岗位的；私自超假、逾期未归的；弄虚作假、谎报事实，发现查实的`；离岗期间，学校无法与本人取得联系，或取得联系却不按时归校的，均计脱岗或旷工。

　　2、遇有重大活动，或学校强调事件，未按要求参加的，计脱岗或旷工。

学校规章制度3

　　为保证学生的身心健康，及时发现情况，及时处理，预防学校传染性疾病的.发生，特制定此制度：

　　一、指定班主任教师负责每天早晨对本班学生进行晨检;

　　二、晨检时应认真、细心，通过观察、询问等方式了解掌握学生的情况;对未到学校的学生要及时想办法了解缺勤的原因;

　　三、每日晨检情况要做好记载，特别对异常情况更要做好详细的记录：内容包括学生姓名、性别、年龄、家庭住址、家长姓名、异常情况纪要以及采取的确措施办法等;

　　四、对晨检中发现的异常情况，特别是出现发烧、头疼、咳嗽以及不能确定的症状、现象，要及时报告学校;

　　五、班主任教师对病症学生在治疗期间的情况要跟踪，多了解、多关注，做好记载。

学校规章制度4

　　第一条为优化发展环境，改进全校教职员工工作作风，提高工作效率和服务质量，根据法律、法规、规章和有关规定，制定本制度。

　　第二条首次依照职责接待公民、法人或其他组织的学校教职员是首问责任人。

　　第三条首问责任人对了解校务、反映情况以及联系公务、履行协作职能的公民、法人或其他组织的办事人员（以下简称办事人员），应热情接待、认真办理或引导、跟踪办理有关事项。

　　第四条首问责任人应当指导办事人员填写有关申报所需的材料。

　　第五条首问责任人必须履行以下基本责任。

　　对属于自己承办的事项应立即接办；对不属于自己承办的事项，应将办事人员引导至承办人，或将有关事项转交承办人；承办人不在岗的，或承办人一时不明确的，首问责任人应当代为接收、转交、负责跟踪办理。首问责任人必须热情接待，认真办理，耐心解答，语言文明，做好记录。严禁使用不知道、不清楚、不归我管等语言敷衍搪塞或简单生硬地对待服务对象。

　　第六条群众和家长到学校办理有关事宜，对于承办人不在岗或承办人一时不明确的`，首问责任人应当对接待办理事项进行登记，注明姓名或单位名称、住址、联系电话，办理事项，所收材料的名称、数量，并告知首问责任人、承办人、联系电话、处理情况等相关信息。

　　第七条首问责任人对不属于本单位职责范围内的事项，应当向办事人员说明理由、告知该事项的具体负责部门和联系方式，并尽可能给予指导和协助。

　　第八条承办人应当认真及时办理有关事项，并将有关事项的办理情况、办理结果及时回复办事人员。

　　第九条学校建立规范的《电话记录簿》、《群众来访登记簿》。严格按照《首问负责制度》的要求落实办理。

　　第十条学校建立效能投诉机制。设立投诉电话（0316）6162070，学校由负责纪检工作的领导干部负责受理群众和教师的投诉。投诉受理后在30个工作日做出结论，向群众作处答复。

　　第十一条违反本制度的，依照相关制度追究有关单位和人员的责任。

　　第十二条本制度自公布之日起施行。

学校规章制度5

　　一、校务公开的原则：

　　依法治校，民主公开；突出重点，实事求是；周密健全，积极稳妥。

　　二、校务公开的内容要符合党的方针政策和国家的法律法规，从学校实际出发，不干预学校领导行使正当的管理职权。

　　主要内容涉及教职工切身利益和党风廉政建设等方面的问题。具体应包括以下内容：

　　1、学校的办学方向与发展目标和实施方案，近、远期发展规划。

　　2、校长工作报告、学校办学思想、重大改革方案、师资队伍建设、教育教学质量。

　　3、涉及教职工合法权益的有关改革意见、重要规章制度、奖罚条例等。

　　4、干部、党员述职报告和教代会、党员大会的民主评议结果、党风廉政建设执行情况。

　　5、上级单位及学校的表彰奖励、批评、通报。

　　6、财务收支、预决算情况。

　　7、学校基本建设，校园环境改造，重大项目招、投标及建设资金使用情况。

　　8、教职工工资晋升，职称评定，评优选好，各类人员岗位职责，年度(学期)教育教学考核结果。

　　9、教师职业道德规范，师德师风建设。

　　10、教职工聘任(用)实施方案，聘任结果及津贴发放办法。

　　11、“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班级体”、“班队干部的评选推荐”。

　　12、学生的学杂费及其他收费项目标准的执行，为特困学生捐款，使用分配情况，书杂费减免情况，为社会募捐以及上缴情况。

　　13、教职工和社会群众、学生家长关心的重点、热点问题以及其它需要公开的问题。

　　三、校务公开形式：

　　(一)各类会议

　　1、由学校工会负责，依照教代会有关规定每年召开1—2次。由学校行政校长向教代会报告学校工作计划、工作总结、重大决策、办学思路、改革方案等提交教代会讨论审议，由教工代表分别向全体教职工传达教代会精神。

　　2、办公室负责人会。通报学校贯彻上级精神，学校实施教代会决议情况。

　　3、校务会或行政扩大会。有党政、工、团、队主要负责人或有教研组长参加的会议，传达上级指示，通报工作进程、主要工作活动，布置安排近期工作，学校管理情况。

　　4、教职工大会。学习上级有关文件精神，公布有关学校改革成效，财务收支，内部情况，征求解答教工疑惑以及校务公开的情况。

　　5、家长委员会和家长大会。宣讲国家政策法规，收费项目、标准，学校发展方向和教育教学质量，学校取得的`成绩及面临的困难，学生校内外教育配合协助的要求。

　　6、党员大会。加强政治理论的学习，通报学校教育教学情况，党员干部民主评议结果，公布党内事务。

　　(二)公告栏

　　在学校橱窗里设置校务公开栏。主要公开学校工作目标、任务和学校重大事项，最新工作动态，收费项目标准，学校财务收支情况，教师职业道德规范，师德师风建设等相关事项。

　　(三)教职工、学生家长来信来访

　　1、设置校务公开信箱或意见箱，收集教职工及学生家长、社会各界人士对学校教育教学工作、校园建设、师德师风建设等建议和意见，放在固定位置，由专人定时开启、收集、汇总。

　　2、对收集上来的意见和建议要认真对待，及时研究解决，做到对教职工、家长群众反映的问题“事事有交待，件件有着落”。

　　四、校务公开的时间根据公开的内容确定。

　　属于常规性工作的定期公开，属于阶段性工作的按阶段公开，属于短期工作的要随时公开。学校在每学期或每学年末，要将校务公开的情况向教代会报告，接受教代会和教职工的监督。

　　五、校务公开的范围根据公开事项的性质确定。

　　学校要根据具体实际，按有关要求，由党政工共同协商确定公开的范围，防止盲目性和随意性，促进校务公开沿着正确的轨道方向健康发展。

学校规章制度6

　　1、自觉遵守学校的一切规章制度，按时到校，不迟到、不早退，更不旷工，有事、有病要及时请假，一般不请事假。

　　2、要树立集体主义观念，维护集体的利益，自觉遵守中小学教师职业道德规范，树立良好的教师形象，不体罚和变相体罚学生，更不得以钱代罚。

　　3、全体教师要积极参加各级教研活动，以促进我校素质教育的开展和教学质量的'全面提高。

　　4、每学期初要制定好进度计划，写出教学工作计划，对教材、学生进行认真分析，提出切实可行的教学方法。

　　5、每学期末要对一学期的教学工作进行认真总结分析。

　　6、做到三备：备教材、备学生、备方法。

　　7、认真书写教案。

　　8、青年教师要写出详案，老教师要写出有特色的教案。英语教师要写出纯英语教案。

　　9、教案要整洁清楚。

　　10、坚持运用普通话教学，做到教态自然，态度和蔼，语言准确；英语教师尽量用纯英语讲课，做到发音准确，语音语调自然流畅。

　　11、积极创新，坚持启发式教学，启发思维，开发学生智力。

　　12、按时完成，及时批改，无缺漏。做到全批全改，精批细改。

　　13、作文批改要有腰批、总批，指导性批语要切合实际，完成规定任务，不得缺批。

　　14、提倡面批作业，增加同学生的接触机会。每个教室的桌凳、玻璃、投影设备、喇叭、开关、黑板、插座等设施，学期内班主任老师负责管理。

　　15、教科书、教师用书、参考资料、工具书等，实行学期或学年内借用制度，按时归还。若有丢失或损坏照原价赔偿。

　　16、不失时机地对学生进行安全教育，不得有大小事故发生，经常对学生进行法制教育，杜绝违纪和违法行为发生。

　　17、及时准确处理，答复好学生家长的来信来访。协同好兄弟班级间的关系，矛盾协同解决，不得产生不良后果。

　　18、认真实施阶段测试，按时、按质、按量完成考试的一切有关工作。

　　19、代课老师上课前必须清点学生人数，以便及时联系。

　　20、搞好班内卫生工作，检查督促好学生的值日工作。

　　21、按时接送低年级学生上下课。

　　22、督促学生完成好作业，每天保证半个小时听磁带时间。

　　23、发现学生在学习过程中有厌学、逃学情况，应及时向老师了解情况、反映情况，真正做到家校共育。

　　24、办学宗旨：培育走向世界的成功者。为学生终身发展负责。

学校规章制度7

　　1、认真贯彻执行国家有关消防条例和各级人民政府消防安全规定，坚持“预防为主，防消结合”的方针，切实做好防范工作，杜绝重大火灾事故的发生。

　　2、建立健全消防领导组织，成立义务消防小组，按现场实际情况划分区域，配备足够消防器材，指定负责人，实行挂牌负责制。

　　3、加强防火安全宣传教育，普及消防知识，发动和依靠群众自觉遵守防火制度，落实消防措施，把火灾消灭在萌芽状态。

　　4、按照项目法施工规定，实行经理责任制，项目经理要做好一个施工现场多家队伍施工的协调工作。对土建、安装、装饰三方的交叉作业事先要对各方负责人进行防火交底坚决做到没有安全防护措施，不得动用易燃、易爆物品及有关器具。安装和高级装饰人员进行工作必须携带小型灭火器。

　　5、施工现场制定消防安全工作奖罚制度，做得好的单位，对单位负责人给予一定的`表彰及物质奖励，不重视的单位，对单位负责人给予经济处罚。并且与经济利益、评职称、升职挂钩。

　　6、为实行规范化要求，各防火部位要明确消防责任人，全面实行挂牌负责制，各防火区域要悬挂醒目的禁火标志，提示大家自觉防火。

　　7、义务消防人员，每年要进行一次消防知识培训，掌握消防技能，熟悉灭火器性能，经常对消防器材进行检修，保证性能良好。

　　8、高层建筑必须有充足的消防水源，应有动火审批手续和动火监护措施。

　　9、对于违犯消防安全管理标准行为的，依据消防法规及有关处罚规定查处。

学校规章制度8

　　xx中学卫生检查制度

　　一、每天由行政值班人员对各班教室、包干区进行检查，每周五下午卫生大扫除由爱卫小组对大扫除情况进行检查、记录，下周一公布结果。

　　二、不定时由卫生室、学生会组织对各班教室、包干区以及对周五下午大扫除情况进行检查。

　　三、临时工每天卫生打扫情况由总务处负责检查督促。

　　四、班主任每天对学生包干区的卫生打扫情况进行检查，未完成的'及时整改。

　　五、工会负责对各办公室卫生情况进行检查，达不到要求的及时打扫。

　　六、健康教育、除四害由教务处、办公室、卫生室负责检查督促，班主任老师配合。

学校规章制度9

　　雨果说：“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的灵魂。”教师是塑造人类灵魂的工程师，而班主任是战斗在这一阵地最前沿的战士，是一班之魂。管好一个班级，犹如搞好一个系统工程，班主任从任职那天起就要有十分强烈的质量意识，要真正在培养学生高尚情操，塑造学生美好心灵上下功夫，怎么做才能是一个合格的教师，结合此次制度学习，我想谈谈我自己的一些体会。

　　第一、要有责任心，有敬业精神。

　　责任心是指做好份内的事的思想，敬业精神是指专心致力于学业或工作的.精神。无论从事何种职业，惟有这种精神，才会想尽一切办法把自己的工作做好。

　　第二、有无私奉献的精神。

　　这看起来已是老生常谈了，但作为一名教师，就得有无私奉献的精神。不求学生的任何回报。我们做的是人的工作，教育对象是人，他们有自己的思想，有自己的看法，有自己的行为。我们想尽一切办法教育学生，到底会取得怎样的效果，有些是立竿见影的，更多的却是潜移默化的影响。我们不能认为，我们是他们的老师，我们一定可以享受“师道尊严”的待遇，这样，我们就是凌驾于学生之上，没有师生之间地位的平等。就会要求我们的付出一定要有回报，无论是精神上的还是物质上的。如果有功利之心，我们在工作时将会患得患失，不可能成为一个合格的班主任。

　　第三、要有爱心。

　　这是做一名教师的必备条件。爱，是师德的重要内容，是老师职业道德的核心，是打开学生心灵的钥匙。班主任

　　要把真诚的爱融在整个班级之中，不仅要爱那些好学生，更要爱那些缺点较多的学生，要让每一个学生都从老师这里得到一份爱的琼浆,从中汲取奋发向上的力量，更加自爱、自尊、自信和自强。有爱心的老师才会融入学生的生活，与他们同喜同乐，共同经历他们的初中生活。教师的爱是一种特殊工具，借重它是为了一个更深层的目的——激发学生在思想感情上产生共鸣,激励学生奋发向上。

　　第四、通过学习提高了思想认识，增强了遵纪守法的自觉性。

　　相信通过此次学习，能够切实加强我们对新制度的理解领会，进一步净化校风，促进学风，共同创造淮师更辉煌的未来。由于我们平时疏于学习，对规章制度学习不深，理解不够全面，只抱着兢兢业业干好工作，遵守纪律，规章制度和法律法规等与己关系不大的可学可不学，在这种思想支配下，久而久之，就会萌生一些自由散漫的思想，造成违规违纪的现象发生。

　　通过这次规章制度学习教育，使我深刻地认识到，不熟悉规章制度对各环节的具体要求，就不可能做到很好地遵守规章制度，并成为一名合格的教职工。掌握法律法规基本知识，学好内部的各项规章制度，对我们的工作和生活具有重要的指导意义和现实意义。

学校规章制度10

　　一、根据学校教育计划安排，由学校教务处及时落实每月培训项目安排，并编制教学课堂设置表。

　　二、学校教务处，应根据当月培训项目，结合上级规定的教学时间要求及教材要求，制定相应课程设置安排表。课程设置安排表经校长审核同意后，由教务处准备相关教材；发至相应任课教师，以落实备课。

　　三、每期培训班课程设置确定后，原则上不予调整，若须调整应在培训班开班前3天及时告知教务处同意。

　　四、课程设置确定后，每期培训班必须严格按课程设置要求实施，切不可擅自更改教学时间或授课内容。

　　五、课程设置内容应明确培训项目的具体授课内容及时间安排。

　　六、每期培训班结束后，办公室应将课程设置安排表存档。

学校规章制度11

　　一、宣传党的路线、方针、政策，结合国内国际形势，进行时事教育，提高师生员工关心国家建设、祖国安危、社会稳定的自觉性。

　　二、宣传国家建设成就，宣传英雄模范事迹，进行爱国主义、和集体主义教育。

　　三、进行社会公德、职业道德、传统美德和家庭美德教育，提倡文明礼貌、团结互助、家庭和睦、助人为乐、见义勇为，争当文明市民。

　　四、进行法制教育，学习宣传国家法律、法规，组织员工学习《文明公约》和《公民道德建设实施纲要》，使其知法、守法、用法，自觉遵守国家的法律、法规和各种行为规范。

　　五、宣传科学思想，传播科学理念，普及科学知识，开展各种形式的文化教育活动，寓教娱乐、陶冶情操、培养市民良好的心理素质。

　　六、组织参观、演讲、竞赛等丰富多彩的员工喜闻乐见的活动，使教育内容有较强的`吸引力和凝聚力。

　　文明学校教学制度

　　一、文明学校认真研究学习教育与活动工作，解决办学中的问题，不断提高办学质量。

　　二、文明学校根据学习教育与活动计划和学员对象，及时联系授课教师，写好礁（讲义），备好课，做好授课准备。无特殊原因不得变更授课内容。

　　三、根据学习教育的内容，学员认真做好记录。

　　四、办好文明学校的学习园地和宣传栏，配合搞好学习教育。

　　文明学校管理制度

　　一、文明学校在党领导下开展工作，由校长主持召开校务工作会议，研究教学工作。

　　二、根据形势任务和上级党的中心工作，负责学习教育与活动计划的制定，组织学习教育与活动的日常工作。

　　三、建立完善文明学校的各项规章制度，保证正常学习教育秩序和按计划组织实施。

　　四、文明学校教育经费必须用于学习教育与开展活动。

　　文明学校考勤制度

　　一、教师要提前到校，作好授课前的各项准备工作。

　　二、学员要按时到校，做到不迟到、不早退、有事请假，经批准同意后方可离校。

　　三、学员要遵守学校统一安排的上课及作息时间。

　　四、建立学校考勤登记制度，由专人负责考勤记录，并计入学员学习档案。

　　文明学校安全卫生制度

　　一、坚持搞好室内外环境卫生，保持环境干净、整洁。

　　二、电视机、录像机等应有存放专室、柜，并有专人保管。

　　三、经常加强安全检查，一旦发现隐患，应及时采取防范措施。

　　文明学校教员工作守则

　　一、认真研学理论和现代科学文化知识，不断提高思想觉悟、理论水平和教学能力。

　　二、坚持理论联系实际，注重调查研究，认真备课授课，讲求教学实效。

　　三、积极参加教研活动，虚心听取学员意见，不断改进教学方法，努力提高教学质量。

　　四、严格律己，带头端正党风，言传身教，为人师表。

　　五、自觉遵纪守法，严格遵守市民学校的各项规章制度。

　　文明学校学员守则

　　一、全体员工都是文明学校的学员，要积极参加学校的学习。学习目的明确，学习态度端正。勤奋学习刻苦钻研，自觉完成各项任务。

　　二、遵守学校和各项规章制度，按时参加学习与活动，不迟到早退，不无故旷课，有特殊事情须提前请假。

　　三、遵守课堂纪律，上课时要关闭通讯工具。课堂内不得吸烟，不得交头接耳，要专心听讲，记好笔记。坚持理论联系实际，学以致用，认真完成作业和撰写心得体会。

　　四、尊敬老师，搞好团结，互相助，共同提高。

　　五、举止文明礼貌，爱护公物，不随地吐痰，不乱丢烟头、纸屑，注意维护教室的公共卫生。

学校规章制度12

　　一、班干部制度。

　　班干部是连接老师和学生的纽带，是老师的小帮手。挑选出优秀的班干部可以减轻教师工作负担，达到事半功倍的效果。班干部的选择一般有以下几个原则：1、有责任心

　　任何一个干部都要有责任心，学生干部更是如此，只有事事上心，把同学的事情当成自己的事情，才能胜任这一工作。2、成绩优秀

　　小学阶段的孩子特别注重成绩，喜欢和成绩好的学生打交道，挑选成绩好的学生有利于树立班干部威信，便于工作开展。3、善于沟通

　　班干部需要对老师的指令上传下达，同学之间有了矛盾也要积极调节，这时候的沟通能力显得尤为重要，言语表达，肢体语言，都是必不可少的条件。

　　二、卫生制度(值日制度)

　　良好的班级群体，成绩好是衡量一个班级管理成功与否的重要因素，而洁净整洁的班级环境，绝对是促进学生积极学习的有利条件。从我们小时候开始，值日小组就出现在每个教室的墙上。今天要说的，是应该不断细化，不断具体化的值日小组制度。

　　1、室内卫生

　　按照周一至周五每天一组的分配是基本准则，注意要细化，具体到每个孩子的具体工作。

　　洒水，倒垃圾，扫地等任务指派专人，各司其职。

　　2、卫生区

　　大环境和小环境一样，挑选有责任心的孩子，在劳动中培养孩子的勤奋，踏实的`品格。

　　3、黑板，绿植管理小组

　　随着班级环境的不断改善，很多班级有了无尘黑板和各种盆栽绿植，如何管理好窗台的绿色植物并不简单，指派专人浇水，精心呵护，可以培养孩子对大自然的兴趣。黑板使用频率很高，轮流让孩子“值班”对于培养学生认真刻苦，吃苦耐劳的品质非常重要。

　　三、小组长制度

　　再好的老师，也不可能保证每个孩子都一次性教会，这个时候，挑选出理解能力强，接受能力强的学生，给予他们一定的权力，让他们成为小老师，用学生们自己的语言，教会学生，效果并不会比教师讲授的效果差。但是需要注意的是，一定要教给“小老师”正确的教学方法，在笔者日常教学中发现，很多小组长会习惯性的把正确答案告诉孩子，这样的教育是没有起到很大作用的，应该把详细的解题思路进行阐释，让孩子自己去领会，去感知。

　　四、作业检查制度

　　作业是我们日常学习中非常重要的一部分，家庭学业和随堂作业是检查教学成果的主要工具。在笔者日常教学中发现，家庭作业的完成度是远远不如随堂作业的，究其原因其实是因为在家里缺乏教师的监督和促进，因此，检查作业显得十分重要，给孩子一个准确的作业要求，让孩子能够保质保量的完成家庭作业，巩固课堂学习的效果，显得尤为重要。