实验室规章制度

[优]实验室规章制度

　　在社会一步步向前发展的今天，制度对人们来说越来越重要，好的制度可使各项工作按计划按要求达到预计目标。什么样的制度才是有效的呢？以下是小编整理的实验室规章制度，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

实验室规章制度1

　　仪器交接制度

　　1．仪器管理人员调动或更换时，应由校主管领导、财务人员监督，一次性办清交接手续。

　　2．对短缺的仪器物品，及帐帐、帐物不符情况，原管理人员应负责追回和解释，并作出相应的处理。

　　3．移交范围包括帐册、规章制度、仪器实物、钥匙。

　　4．交接清册必须由主管领导、财务人员、交接人员签字生效。

　　仪器借用制度

　　1．仪器由专人负责保管。对教师在教学中所借用的仪器应先填好借用单，注明借用和归还日期。

　　2．仪器借用应按时归还。借前和收回时，对仪器质量状况要进行检查和交待清楚。对借用中损坏仪器应填报损单，主管领导视情况及时作出相应的意见进行处理。

　　3．仪器应妥善保管，账物相符。绝不允许流失或移作他用。出借校外的须经主管校长、教导及财产保管员商讨同意，对未经同意，擅自流出校外的仪器，一经发现，必须及时追回，对管理人员给予批语教育，并追究其相应责任。

　　4．主管人员及仪器管理员应定期对校内仪器进行核对清查。

　　仪器损坏赔偿制度

　　1、教师在教学过程中如有损坏仪器不需赔偿。

　　2、学生按照教学要求正常操作，若有仪器损坏的.不需赔偿，但要报告实验教师。若不按操作要求，人为损坏仪器的，应酌情赔偿。

　　3、有意拿走公物要追究，并按情节轻重给予教育或处分。

　　4、学生的公物赔偿费要登记入帐，由实验员检查，赔款一律交学校财务室。

实验室规章制度2

　　1、物理教师是学生进行各类物理实验的指导者和监护者，每次实验课前，教师必须进行先期实验，以确认实验的成功率和安全性，确保学生的人身和健康不受到伤害。

　　2、每次实验课，教师必须强调安全注意事项和操作程序。如果教师未强调注意事项和操作程序，意外事故责任由教师承担；如果学生违反安全注意事项和操作程序，意外事故责任由学生承担。

　　3、学生在进行电学方面实验时，能用安全电压（36V）代替的尽量用安全电压，不能替代时必须向学生说明正确的操作方法和注意事项，防止发生意外事故。

　　4、学生在进行带电实验时，尤其是使用220V电压进行实验时，一旦出现触电、断路、短路的`情况，教师应采取正确的抢救方法和检查程序，防止意外事故或连锁事故的发生。

　　5、在进行力学等实验时，应告诫学生所使用的导轨、配重等物品的坠落，防止意外事故的发生。

　　6、在进行光学、热学实验时，若使用明火（蜡烛、酒精灯）时，实验完成后必须熄灭火源，教师负责最后的总检查。

　　7、实验课结束之前，教师应关好总电源，嘱咐学生关好窗户，最后由教师锁好门确保实验室的安全。

　　8、演示实验所用实验器材及药品，必须由任课教师亲自领取和归还，不能由学生代领、代还，防止中途丢失而造成事故。

实验室规章制度3

　　第一章总则

　　第一条为了加强生物实验室的安全管理，规范实验室操作规程，保护实验人员的生命安全与健康，维护设施设备的正常使用，提高实验室的科研水平和工作效率，制定本规章制度。

　　第二条生物实验室应有专门负责安全管理的人员，并有一定的经验和资质。

　　第三条生物实验室安全管理应遵循“谁主管、谁负责；谁使用、谁检验；谁制定、谁执行”的原则。

　　第四条实验室安全部门应建立一个疫情预警制度，及时了解、预测和评估生物实验室的安全风险。

　　第五条所有人员对实验室的安全风险有知情权和登记权，出现问题要及时向安全负责人汇报。

　　第六条实验室安全负责人应定期组织开展安全教育和培训，提高实验人员的`安全意识和操作技能。

　　第二章实验室的布置与管理

　　第七条生物实验室应具备明确的空间布局和安全区域划分，符合消防安全要求。

　　第八条实验室内应有足够的紧急出口和疏散通道，通道保持畅通，标识清晰。

　　第九条实验室的进出口应有限制，并采取技术措施，确保只有授权人员进入。

　　第十条实验室内应采用专业设备，保证通风、空调、电源等设备稳定运行。

　　第十一条实验室应配备消防器材，应定期检查、维护，确保其完好有效。

　　第十二条生物实验室应保持干净整洁，工作区域应清除废弃物，定期进行消毒和清洁。

　　第三章实验室设备管理

　　第十三条实验室设备应按照规定使用，并定期进行维护和保养。

　　第十四条每个实验室设备上应贴有设备基本信息和使用注意事项，使用人员要仔细阅读并按照规定操作。

　　第十五条实验室设备的保养维护工作由专职人员负责，要有相应的保养计划和记录。

　　第十六条实验室设备出现故障时，需及时报修，并按照维修流程进行处理。

　　第十七条实验室设备的购置和报废需经过相应审批程序，定期进行盘点和设备清查。

　　第四章实验室安全管理

　　第十八条实验室应建立安全管理制度，包括人员身份验明制度、实验操作规程、实验物品储存管理、实验废弃物处理等。

　　第十九条实验室人员应佩戴防护用品，包括实验服、手套、眼镜、口罩等，严禁进入实验区域时穿着短袖、短裤等暴露身体。

　　第二十条实验室内禁止饮食、吸烟等行为，禁止携带带有重金属、有毒物质等危险品进入实验室。

　　第二十一条实验室内应设有应急救援设备，如急救箱、洗眼器等，应定期检查和更新。

　　第二十二条实验室人员应按照实验程序进行操作，不得随意改变操作方法和顺序。

　　第二十三条实验室发生事故或紧急情况时，要立即采取紧急措施，停止实验操作，并及时报告安全负责人及相关部门。

　　第五章实验室安全培训

　　第二十四条实验人员入职之前，应接受有关实验室安全规定和操作流程的培训，通过考试合格后方可上岗。

　　第二十五条实验室人员应定期参加安全培训课程，提高安全意识和操作技能。

　　第二十六条实验室人员应接受紧急救援演练，掌握基本的急救知识和技能。

　　第二十七条实验室安全教育培训内容应及时更新，与实验室发展和新技术同步。

　　第二十八条实验室应建立安全意识增强的奖惩制度，对违反实验室安全规定的人员给予警告、处罚或撤销资格等处理。

　　第六章实验室的监督与检查

　　第二十九条实验室安全部门应定期对实验室进行安全检查，发现问题及时整改。

　　第三十条实验室设备应定期维护和检修，对修复过程进行记录。

　　第三十一条实验室应建立安全事件报告制度，对实验室内发生的事故进行记录和整理。

　　第三十二条实验室应配备监控设备，监测实验室的安全状况，及时发现问题。

　　第七章附则

　　第三十三条本规章制度由实验室安全负责人负责解释和执行。

　　第三十四条对于违反实验室安全规定的人员，实验室安全部门有权采取相应的处理措施。

　　第三十五条本规章制度自颁布之日起生效，如有变动，由实验室安全部门及时修改并通知相关人员。

　　以上是生物实验室管理规章制度的一份精选篇，旨在帮助规范实验室的操作规程，保障实验室人员的安全与健康。实验室管理是一个重要的环节，只有建立完善的管理制度，才能保证实验室的安全和高效运行。希望本规章制度能够为生物实验室的管理工作提供参考和指导。

实验室规章制度4

　　一、实验室是教师及学生完成教学任务的重要场所，所有教师及学生应自觉维护和遵守实验室规则。

　　二、任课教师和实验员要密切配合实验室管理人员开展工作。

　　三、实验室内所有仪器、设备、实验用品，未经负责实验的`教师同意，一律不得随意挪动，仪器、设备外借必须经总务处同意。

　　四、学生在进行实验前应按照“实验指导”教材充分预习和准备，实验结束后，应按照实验室教师的要求，规整各类实验器物和用品。

　　五、实验室内所有仪器、设备、实验用品，不能随意损坏或丢失，应加以爱护，以保证下次实验的延续进行，如有损坏，丢失应酌情按价赔偿。

　　六、实验室是课堂教学场所，不得喧哗、互相干扰和影响，保证实验过程的顺利进行。

　　七、实验室应保证整洁、卫生，每次实验结束后，应有值日学生负责清理和打扫。

　　八、实验室应严格遵守安全、管理规则，实验结束后要及时关闭水、电、门窗，并做好实验记录。

实验室规章制度5

　　一、实验前必须预习实验内容，明确目的要求，熟悉方法步骤，掌握基本原理。

　　二、进入实验室后按编位就座，未经教师许可，不得动用仪器和试剂。

　　三、保持实验室内肃静、整洁，注意通风换气。不准打闹喧哗，不做与实验无关的事。

　　四、认真听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能、操作方法和注意事项。

　　五、实验时严格遵守操作规程，注意安全，防止意外事故发生，如有特殊情况应立即报告教师处理。

　　六、自己动手，亲自操作，仔细观察实验现象，认真记录，实事求是填写实验报告，不允许抄袭别人的实验结果。

　　七、仪器设备不得滥用和损坏，因违章操作损坏仪器设备者照价赔偿。

　　八、室内物品一律不得私自带出室外，损坏丢失仪器应立即报告教师。如有不报者，一经查出损坏加倍赔偿。

　　九、离开实验室前，关好门窗并把实验过程中产生的'废纸等杂物放到实验室前的垃圾箱内或者带走。

　　十、实验完毕，必须清点仪器，摆放整齐，做好清洁工作，经教师检查后方可离开教室。

实验室规章制度6

　　1.目的

　　规范无菌操作流程，减少及避免发生染菌现象出现。

　　2.使用范围

　　无菌室及洁净区的操作。

　　3.无菌操作技术原则

　　3.1环境要清洁，在每次无菌操作结束后都需要对环境进行清理、清洗；且避免操作前进行清扫。

　　3.2做好个人卫生，进入无菌室前需修剪指甲、洗手，穿好无菌服，帽子需遮住所有头发，口罩遮住口鼻。

　　3.3在无菌操作时，不可讲话，打喷嚏，对怀疑染菌的无菌物品，不可使用。

　　4.内容

　　4.1.1准备：工作人员着装整洁，洗手、戴口罩、修剪指甲；备齐用物（如：接种针、接种环、酒精灯、斜面、平皿、摇瓶、75%酒精棉、无菌水等）；核对无菌用品，接种菌种的种类、型号。

　　4.1.2所有实验使用的物品都需要进行消毒、灭杀；进入洁净区前需要经传递窗进行紫外表面消毒30min以上；

　　4.1.3开始实验前需要打开超净台的紫外灯，消毒半个小时以上；超净台避免放入过多的物品（一般只放入当次的实验所有的物品），所使用的试剂和耗材都需事先进行灭菌（灭菌日期超过4天的需重新消毒）。

　　4.1.4进入洁净区前关闭紫外灯，并打开风机，等待半个小时以上，使臭氧尽量排放干净。 4.1.5除去手腕等部位的饰品，穿好无菌服，戴好头套、口罩，做到“三不漏”：不暴漏头发，不暴漏口鼻，不暴漏躯干皮肤和衣物。 4.1.6双手要进行清洗、消毒。

　　4.1.7要经风淋室风淋30秒后再进入洁净室。 4.1.8在局部百级区域操作要戴一次性无菌手套。 4.1.9实验操作过程中应尽量减少进入洁净区的人员（不超过4人/间）并尽量减少人员走动。 4.1.10所有要放入超净工作台的物品都需进过消毒液喷洒擦拭消毒。

　　4.1.11无菌物品若取离超净台则视为已污染，不得放回再用；无菌液体在取离超净台前必须密封其开口；密封的无菌液体容器在放入超净台后，对其开口前须对开口在酒精灯火焰上烧烤。

　　4.1.12在拆开任何一次性无菌使用耗材的包装时都要在超净台内完成，并须同时保证与细菌直接接触的使用端/面不得与超净台内的任何物品发生触碰。 4.1.13工作台面上的`用品要放置有序、布局合理，一般说酒精灯（当工作不需要时也可不用）在中间，右手使用的物品在右侧，左手使用的物品在左侧。工作时忌忙乱而要有序。 4.1.14开始操作前先用医用酒精对双手进行消毒。 4.1.15点燃洁净工作台内的酒精灯，在打开/关闭试剂瓶口、试管口时应将瓶口或者试管口过火；接种针、接种环在使用前或在与台面发生碰触后应经过火焰的灼烧；接种针/接种环过火操作方法为：使其头部到身部反正面在火焰上各烤燎通红；烧过的器械要冷却后才能使用，以免对细菌造成损伤。

　　4.1.16操作前试管（或摇瓶）口需要在火焰上方反转镣铐两周。 4.1.17操作时左手拿试管（或摇瓶），右手拇指、食指、中指操作接种针（接种环），右手小指和无名指夹住瓶塞，取下瓶塞，瓶塞再反转镣铐两周后开始操作。 4.1.18在超净台内，尽量避免瓶口长时间敞开直立。

　　4.1.19盖封瓶口时，应将瓶口和瓶盖内面各自在火焰上燎烤两周再盖上瓶盖。

　　4.1.20实验用胶塞、橡皮乳头等橡胶和塑料用品在过火焰时也不能时间过长，以免烧焦产生有毒气体，危害培养的细胞。 4.2无菌液体标准转移程序：

　　4.2.1无菌液体的转移须在超净台进行，转移过程要尽量保持密闭，必须用移液管或移液器来完成操作；

　　4.2.2移液管上方口应塞入棉絮（脱脂棉），用牛皮纸包好进行消毒灭杀；

　　4.2.3无菌液体瓶再封口时，须将瓶口和瓶盖分别燎烤2周后再封盖；封盖后须贴上相应的标签；

　　4.2.4在使用移液管转移液体时，应保证移液管尖端距移液器边缘1cm以上；在使用移液管时，每次液体吸入量不应超过移液管的警示标记，更不能触及移液管上方的防尘棉絮；在使用移液管移出废液时，移液管尖端应距废液缸5cm以上；在将细胞悬液转移至培养瓶中时，移液管尖端应距培养瓶0.5cm以上；

　　4.2.5放置吸管时管口应向下倾斜，以防液体倒流入橡皮乳头内而引起污染或者损坏电动移液枪；

　　4.2.6向离心管、细胞冻存管、培养瓶、培养皿内添加液态物质时，所加入的量不应超过管上所标示的最大量；

　　4.2.7实验人员在操作时，应保证开口离心管或开口试剂的上方为不可逾越区；严格禁止采用双臂交叉的方式来拿取尚在开口状态的离心管或试剂瓶；在面向操作台工作时勿大声讲话或咳嗽，以免喷出的唾沫把细菌带入工作台面发生污染；

　　4.2.8在使用细胞刮刀时，手握部位应尽量远离培养瓶口，以防污染；

　　4.2.9如果在转移任何液态物质的过程中出现滴漏，则应立即使用消毒液浸泡的棉球或纱布擦净；

　　4.2.10使用完毕的实验耗材应在第一时间内处理完毕，避免堆积在超净台内或层流罩上，以防污染；

　　4.2.11当所有操作完成后，应及时使用消毒液对台面进行清理；擦拭完毕后再开启紫外灯照射一个小时。

实验室规章制度7

　　范围：适用于所有实验室内的设备

　　目的：规范实验室设备的使用和管理，保证设备的正常运作，保障员工的.安全健康

　　内容：

　　1）设备使用前需检查设备是否正常、试运行是否良好

　　2）使用设备时必须佩戴相应的个人防护装备，遵守设备使用规程

　　3）设备日常保养与维修由专人负责，禁止私自进行维修

　　4）设备使用结束后必须按照规程清理消毒，恢复原状

　　5）对于设备故障或者不能正常日常使用情况，及时汇报上级领导

　　责任主体：实验室管理人员、设备维修人员、设备使用人员

　　执行程序：设备使用前进行检查，使用过程中遵守操作规程，结束后清理消毒。

　　责任追究：违反本制度者，应当依据公司相关规定进行相应的处罚。

实验室规章制度8

　　一、学生实验前要认真预习，时确实验的目的，原理方法和步骤，做好准备工作。来预习者，原理上不得进入实验室做实验。进实验室必须保持安静和整洁。

　　二、学生实验前应检查本次实验的仪器设备，工具是否符合实验的要求的名称、型号、规格、数量及技术状态。若有不符应即时向指导老师报告，除少数学生自己设计的实验外，不准动用与本实验无关或其他的器材。

　　三、学生实验时应思想集中、认真观察、仔细测试。如实记录实验数据，积极思考分析，不得马虎从事，不得抄袭他人的`实验记录或伪造实验数据。

　　四、学生实验中要注意安全，听从教师和实验技术人员的指导，按操作规程进行实验。

　　五、爱护财产，实验器材等。凡损坏、丢失实验仪器或器材者，应填写报损、报失单，按有关规章制度进行处理。

　　六、学生做完实验，须经教师检查实验仪器、工具、线路和实验数据并在做好仪器整理和清洁工作后方可离开实验室。

　　七、学生实验后，要认真做好实验报告，包括实验原理，步骤结果、图线、数据处理等。凡不符合要求的实验报告必须重做。

　　中学生实验守则

　　一、实验室是进行实验教学和学生实验操作的场所，必须保持安静、整洁。学生进入实验室后应按指定位置就座，不得大声喧哗及自行摆弄仪器装置。

　　二、学生在实验课前，应认真预习实验内容，上课时认真听教师讲解实验目的、要求、步骤及注意事项。

　　三、实验前，学生应对实验所需的仪器、药品、器材进行认真清点，发现问题及时报告教师。各组仪器未经教师许可，不得随意移动。共用仪器，用后立即放回原处。

　　四、实验时，学生应以严谨的科学态度，在教师的指导下规范操作，细心观察实验现象，如实做好实验记录。积极思考，认真分析实验结果，按要求写好实验报告。

　　五、严格遵循实验安全操作规程，爱护仪器设备，爱惜药品和实验材料。学生在实验中出现意外事故或损坏仪器应及时向教师报告。凡因不按操作规程进行实验而造成仪器损坏和药品浪费，均应照价赔偿。

　　六、增强环保意识，废液、废纸、火柴梗等杂物不得倒入水槽中或随地乱抛，应分别倒入指定的废液缸或垃圾箱内，保持实验场所的清洁卫生。

　　七、实验完毕，学生应整理仪器装置，关闭电源、水源。玻璃器皿清洗后放回原位。填写好《学生分组实验记录》，并经教师检查无误后方可离开实验室。

实验室规章制度9

　　1、生物教师、实验员是学生进行各类生物实验的指导者和监护者，每次实验课前，教师必须进行先期实验，以确认实验的成功率和安全性，确保学生的人身和健康不受到伤害。

　　2、每次实验课，教师必须强调安全注意事项和操作程序，落实指导措施。 如果教师未强调注意事项和操作程序，一旦出现意外，由教师承担；如果学生违反安全注意事项和操作程序，一旦出现意外，责任由学生承担。

　　3、学生进行实验过程中，在使用刀、剪等利刃器械时，教师务必嘱咐学生正确使用器械的方法，告诫学生不要相互争抢或动作粗鲁，以防被利刃扎伤、划伤。一旦出现意外，轻者速送医务室进行诊疗包扎，重者速送学生到医院进行治疗。并视其情节作出处理决定。

　　4、在使用乙醇时，教师应严格控制剂量和告诫学生正确的操作方法，并采取良好的通风措施，防止发生过敏或被麻醉的事故，一旦发生意外，教师应立即采取必要的补救措施。

　　5、在使用乙醇过程中，教师一定要严格控制乙醇的`浓度和数量，防止高浓度乙醇的丢失。一旦发现丢失，应立即追查，避免误饮造成中毒事故。

　　6、在观看各类标本时，对易碎、有毒等有碍学生身体健康的标本，教师务必反复强调注意事项，防止发生意外。

　　7、实验课结束之前，教师应关好总电源，嘱咐学生关好窗户，最后由教师锁好大门，确保实验室的安全。

实验室规章制度10

　　一、教学仪器是进行实验教学，提高教学质量不可缺少的条件，是学校的固定资产，要加强管理，爱护使用，充分发挥作用。

　　二、实验室各项仪器设备要按国家统一要求分类、编号、入账，建立总账、分类账，低值易耗品帐，做到总账、分类账相符，仪器与橱上的目录卡片相符。

　　三、仪器存放应定橱定位，做到分类科学、取用方便。要按仪器性能注意做好防尘、防压、防潮、防蛀、防霉、防磁等工作。

　　四、化学药品要按化学性要求存放。易燃易爆、剧毒等危险品要单独存放在专用的安全柜中，实行双人双锁制，严格领用手续，药品与仪器分室保管。

　　五、要建立仪器的质量、技术资料档案，各种仪器设备要定期维护保养，使其处于完好状态。

　　六、要按照《仪器借还制度》、《仪器报损赔偿维修制度》、《安全防护制度》的要求做好仪器的管理使用工作。

　　七、教师的演示实验应提前一天，学生分组实验应提前三天，将“实验通知单”送交实验室，实验室工作人员必须做好准备，确保实验成功，如遇特殊情况不能开设，应及时和教师联系。

　　八、实验室工作人员如有变动，应在学校领导的主持下，办理交接手续。

　　实验室仪器设备是我院进行实验教学、科学研究的'重要装备，为管好、用好仪器设备，充分提高其使用效益，特制定本制度。

　　1、仪器设备管理和使用应做到管好、用好，做好防尘、防潮、防震工作，做到会操作、会检查、会一般维修、会保养，确保仪器设备性能完好安全可靠。

　　2、仪器设备管理都要建立技术档案，内容包括仪器设备的各种资料及技术卡片。

　　3、使用仪器设备必须严格遵守操作规程。精密和大型仪器的使用管理人员，必须经过技术培训，培训合格后方可进行操作。

　　4、实验室的仪器设备都要按其精密程度分级，做到合理使用。

　　5、实验室技术人员对本实验室的仪器设备的管理使用负全部责任，未经许可，任何人不得使用、移动、调换、拆装和外借仪器设备。

　　6、实验室仪器的管理，应做到帐、物、卡完全相符。

　　7、实验室的仪器设备一般不外借，确需外借的应经有关部门批准，并办理相应借用手续。凡借到校外使用的必须经主管领导批准后，方可借出。

　　8、实验室仪器设备精密程度、完好率要达到教育主管部门有关规定的标准。

　　9、实验室仪器设备一般不得拆改，如确需拆改，应由使用单位提出申请，说明理由，提交科学论证材料，经主管部门批准后方可进行。

　　10、实验室要认真做好仪器设备的安全检查记录，维修记录，使用记录等。

　　11、为提高实验室仪器设备的利用率，充分发挥其投资效益，在保证完成实验教学、科学研究任务的前提下，可以拓展对外技术服务，所得经济收益按学院有关规定执行。

实验室规章制度11

　　在中学化学实验中，使用的仪器、装置大部分是容易破碎的玻璃器皿，许多药品都是可燃、易爆、有腐蚀性或有毒的危险品，实验过程中常常需要用明火加热。

　　因此，稍有不慎，就会发生意外事故。

　　所以，师生都必须牢固树立安全、规范操作的思想，遵循安全守则，严肃认真地完成实验。

　　1 、实验前要认真预习实验内容，熟悉每个实验步骤中的安全操作规定和注意事项。

　　2 、酒精灯用完后应用灯帽熄灭，切忌用嘴吹灭。

　　点燃的火柴用后应立即熄灭，放进污物瓶里，不得乱扔。

　　3、使用氢气时，要严禁烟火。

　　点燃氢气前必须检查氢气的纯度。

　　使用易燃、易爆试剂一定要远离火源。

　　4 、要注意安全用电，不要用湿手、湿物接触电源，实验结束后应及时切断电源。

　　5 、加热或倾倒液体时，切勿俯视容器，以防液滴飞溅造成伤害。

　　给试管加热时，切勿将管口对着自己或他人，以免药品喷出伤人。

　　6 、嗅闻气体时，应保持一定的距离，慢慢地用手把挥发出来的气体少量地扇向自己。

　　不要俯向容器直接去嗅。

　　7、凡做有毒和有恶臭气体的实验，应在通风橱内进行。

　　8 、取用药品要选用药匙等专用器具，不能用手直接拿取，防止药品接触皮肤造成伤害。

　　9 、未经许可，绝不允许将几种试剂或药品随意研磨或混合，以免发生爆炸、灼伤等意外事故。

　　10 、稀释浓酸（特别是依硫酸），应把酸慢慢地注入水中，并不断搅拌，切不可将水注入酸内，以免溅出或爆炸。

　　11 、使用玻璃仪器时，要按操作规程，轻拿轻放，以免破损，造成伤害。

　　性意做到以下几点：

　　（1）使用玻璃仪器前，先要检查有无破损，有破损的'就不能使用。

　　组装和拆卸实验装置时要防止仪器折断，不要使仪器勉强弯曲，应使之呈自然状态。

　　玻璃仪器放在高处时，一定要用铁夹夹紧，保证安全。

　　（2）玻璃仪器与胶管或胶塞连接时，最好用布包住玻璃仪器，一般左手拿入的仪器，右手拿插入的仪器，慢慢地按顺时针方向旋转插入（一定要朝一个方向旋转，勿使玻璃管口对着掌心）。

　　插入前要先蘸些水或甘油。

　　12 、使用打孔器或用小刀切割胶塞、胶管等材料时，要谨慎操作，以防割伤。

　　13、严禁在实验室内饮食，或把餐具带进奖验室，更不能把实验器皿当作餐具。

　　实验结束，应把手洗净再离开实验室。　

实验室规章制度12

　　目的：建立实验室内的卫生管理制度，为实验室进行试验提供优良的环境。 范围：公司实验室的卫生管理。

　　责任：质检员、检测中心主任、质量部经理。

　　内容：

　　1. 概述

　　实验室是进行科学实验的地方，不但要保证实验室的安全性而且还要务必使实验室保持清洁，为科学实验创造良好的环境，实验室卫生重在保持而不再打扫，各实验人员在进入实验室后必须遵守以下细则，否则禁止其在本实验室进行实验。

　　2. 实验室卫生制度细则

　　2.1：实验室参加实验的人员，必须整洁、文明、肃静。

　　2.2：进入实验室的所有人员必须遵守实验室的规章制度，实验室为无烟实验室，严禁在实验室内吸烟，不得吃口香糖，不得随地吐痰和乱扔纸张

　　2.3：参加实验的人员在实验过程中，要注意保持室内卫生及良好的实验秩序。实验结束后，必须及时做好清洁整理工作实验人员必须将工作台、仪器设备、器皿等清洁干净，并将仪器设备和器皿按规定归类放好，不能任意搬动和堆放。所有实验所产生的废物放入废物箱内，并及时处理，清理好现场。

　　2.4：在每次实验结束后，实验人员必须对实验室进行清扫。

　　2.5：实验室主任负责安排日常的卫生清扫、仪器设备的维护保养工作。实验室成员有参加本室清扫及维护保养仪器设备的义务。

　　2.6：实验室内各种设备、物品摆放要合理、整齐，与实验无关的物品禁止存放在实验室。

　　2.7：实验室为保持室内地面、实验台、设备和工作环境的干净整洁，必须坚持每天一小扫，每周一大扫的.卫生制度，每年彻底清扫1--2次。

　　2.8：实验室内的仪器设备、各人实验台架、凳和各种设施摆放整齐，并经常擦拭，保持无污渍、无灰尘。

　　2.9：卫生责任人应对实验室桌面、地面及时打扫。注意保持室内场地和仪器设

　　备的整洁卫生。

　　2.10：实验室内杂物要清理干净，有机溶剂、腐蚀性液体的废液必须盛于废液桶内，贴上标签，统一回收处理。

　　2.11：保持室内地面无灰尘、无积水、无纸屑等垃圾。

　　2.12：实验室整体布局须合理有序，地面、门窗等管道线路和开关板上无积灰与蛛网。

　　2.13：下班前必须搞好清洁卫生，关好门窗、水龙头，断开电源，清理场地。

　　2.14：不得将任何与实验无关的物品带入实验室。

　　2.15：对于乱摆放的实验药品、仪器等，实验室负责人有权没收或当做废品处理，实验工作人员不得有任何异议。 初中实验室规章制度 篇15

　　1、实验室内要保持安静，严禁大声喧哗、吵闹。

　　2、学生在实验前，要预先作好课前准备，进入实验室时要有秩序，按指定的座位就座。

　　3、实验前，教师必须向学生讲清实验内穿、目的要求和实验步骤。

　　4、实验开始时，学生应先查点仪器、药品是否齐全，不得随意调换。如发现问题，及时报告。

　　5、实验必须按步骤进行，并仔细观察，做好记录，课后及时写好实验报告。

　　6、实验时，要爱护仪器，节省药品，由于违反操作规程而损坏丢失的仪器，必须赔偿。

　　7、实验结束，要将仪器整理成洗净，保持桌面、室内的整洁、由老师宣布后才能离开。

　　8、本守则在每学期第一次实验前，向学生宣讲。

实验室规章制度13

　　小学科学实验室计划：

　　指导思想为进一步提高小学实验的管理水平和能力，以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，加强实验水平和实验效果，更好，更全面地实施素质教育，推进教育发展。

　　一、主要任务

　　目标按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程，实验开出率达到90%以上，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践，实验，观察能力。

　　二、具体工作措施

　　1、实验室工作由校长及教导主任直接管理，实验室设专门管理员，即实验员，具体管理实验室工作。

　　2、实验室管理员任务，目标。

　　(1)实验员必须拟定自然教学计划，各年级自然教学工作须按计划进行实验教学，实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。

　　(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器，材料，教师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，写出相应实验方案，以保证实验的科学性，安全性及效果。

　　(3)在引导学生进行分组实验时，应要求学生准备好相关的实验材料，以确保学生在实验中有物可做，并指导学生观察，讨论，得出相应的结论，完成实验教学；

　　(4)指导学生进行分组实验后，应指导学生完成实验报告单（试验记录），并认真审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力。

　　3、材料归档。

　　(1)每学期（学年）按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成实验室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅；

　　(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求。

　　4、实验室器材管理实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好实验室的器材及日常工作。

　　(1)材料（实验器材）的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录；

　　(2)作好相关实验器材的.申报，采购，申购等工作；

　　(3)每周组织学生打扫实验室，并处理好实验室，保管室的用电，设备，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生。

　　5、其他相关工作。

　　(1)作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作；

　　(2)不足之处，另行补充。

　　二〇一四年三月

实验室规章制度14

　　实验室是化验分析、科学研究和技术开发的重要基地，实验时要始终贯彻“安全第一”思想，确保人员和设备的安全。

　　1.管理目的

　　实验室仪器和设施是测试产品及各种材料物资性能和质量情况的基本工具，只有实验分析仪器设施的质量可靠，功能正常，正确使用，才能提供出准确、可告、真实的检测实验数据。所以公司必须加强对实验室仪器设施的规范管理，特制定本制度。

　　2.管理职责

　　实验室仪器、设施的管理由研发中心负责，其责任内容包括保管、使用、保养、检修、申请更新等各个环节的工作。公司技术员工在使用实验室、设备和仪器前需要在研发中心进行登记并身着实验服，研发中心负责对本次实验责任人的工作进行指导和管理，并按本制度规定的实施内容进行工作检查和考核。

　　3.精密仪器的管理

　　3.1各种精密仪器（包括电子天平、紫外可见光分度计、GC-MS气质联用仪、激光气体分析仪、大气重金属分析仪、颗粒物分析仪等）需保持环境清洁、安放安全稳固，并注意防尘、防震、防潮、防止阳光直接照射、防腐蚀和防止电炉高温热源的影响。

　　3.2不得随意搬动拆卸、改装精密仪器，如确有需要必须上报主管领导同意，并应作出相关的备查记录。

　　3.3精密仪器的使用操作方法必须严格按说明书规定，使用完后必须清理干净设备、仪器残留样品、试剂，并整理归位。实验无关人员不得随意拨动仪器旋钮，以免损坏仪器，也不得挪作它用。

　　3.4精密仪器技术资料应作为技术档案妥善保管，并做好使用检修记录。非常用的技术资料应统一存放公司研发中心保管。

　　4.玻璃仪器及化验仪器用具的管理

　　4.1滴定管、移液管、容量瓶等玻璃仪器须放在平稳不易摔落之处。

　　4.2容量仪器的'使用方法应严格按操作规定进行，以保证分析结果的准确度。

　　4.3带磨口塞的仪器（包括容量瓶、酸式滴定管、比色管、试剂瓶等）在清洗前必须先作记号，塞口不能互混。带磨口塞的仪器长期不用时，磨口塞应垫一张纸片，磨口塞间若有沙粒时不能用力转动，磨口塞间不能用去污粉擦洗，以免损伤。

　　4.4所有玻璃仪器在使用过程应特别注意轻拿轻放，防止破损。使用完毕后必须洗干净，不要在容器内遗留油脂、酸、碱液等腐蚀性及毒性物质，并及时归回原位。滴定管、移液管等洗净后要用净滤纸包住两端，以防沾污。

　　5.实验设备(设施)的管理

　　5.1所有的实验设备均应制定安全技术操作规程，严格要求操作者照章使用设备，防范事故发生。

　　5.2实验设备的配套电气设施如电源控制柜等如发生故障应通知相关专业人员修理，非本专业操作者不得擅自处理，以防意外事故。

　　5.3实验设备中的机械传动部位的润滑和维护等工作，应按设备动力科制定的润滑控制点图表和检查维护部位，按时进行保养和检查。常见的一般故障由操作者排除，出现大故障应通知设备科安排解决。

　　5.4实验设备使用后均要进行保养和场地清理，保持良好的实验环境，离开实验室前必须检查设备开关断电情况，做好防火防电和防漏等安全事项。

　　6.实验仪器及设备的报废、更新管理

　　6.1实验仪器（包括器具）和设备由公司各部门根据公司产品生产的需要，统一进行计划管理，由各部门报出申购计划，经公司审核后统一规划安排采购，并在研发中心做好仪器、设备等进出情况记录。

　　6.2仪器、设备的更新应遵循精度对口、选型先进、经济合理的原则。对有特殊要求的仪器在购置时，实验室可派专人配合采购部门进行质量把关。

　　6.3实验室应本着节约的原则，对能修复使用，又不影响测试工作精度的仪器设备不能作报废更新上报。无法修复，失去使用价值的，也要报请上级部门组织鉴定方能作报废和淘汰更新处理。

　　7.设备报废及事故的处理

　　7.1设备器具在正常使用情况下，由于主要零部件老化导致精度降低不能使用，属于自然废损；由于仪器设备本身内在质量问题，在使用时，发生意外事故而造成损坏，则为非责任性损坏，按有关手续办理废损处理。

　　7.2如因责任心不强，违规使用或保管混乱，造成损坏，应作为责任事故，除按有关手续办理废损处理外，还应对责任者进行处罚。

　　制定：研发中心本制度由研发中心负责解释，自发布之日起实施。

　　批准：综合办公室

　　日期：20xx-07-07

实验室规章制度15

　　一.目的：在规范临床实验室的安全管理。

　　二.适用范围：实验室和工作人员安全的一般要求，防火、用电、化学危险物品、微生物的安全要求，以保证实验室的安全运作，将事故控制在最低限度。

　　三.实验室安全管理程序

　　一.目的：在规范临床实验室的安全管理。

　　二.适用范围：实验室和工作人员安全的一般要求，防火、用电、化学危险物品、微生物的安全要求，以保证实验室的安全运作，将事故控制在最低限度。

　　三.工作程序：

　　l工作人员和实验室安全的一般要求

　　1.1吸烟

　　实验室工作区内绝对禁止吸烟。点燃的香烟是易燃液体的潜在火种;香烟、雪茄或烟斗都是传染细菌和接触毒物的途径。

　　1.2食物、饮料及其它

　　实验工作区内不得有食物、饮料及存在“手接触可能的其它物质。实验室工作区内的冰箱禁止存放食物。食物应放置在允许进食、喝水的休息区内。

　　1.3化妆品

　　实验工作区内禁止使用化妆品或进行化妆，并建议经常洗手的实验人员使用护手霜。

　　1.4眼睛和面部的防护

　　处理腐蚀性或毒性物质时，须使用安全镜其它保护眼睛和面部的防护用品。但允许面罩或工作人员在实验室的危险区内不要佩戴隐形眼镜，除非同时使用护目镜或面罩。使用、处理能够通过粘膜和皮肤感染的试剂，或有可能发生试剂溅溢的情况时，必须佩带护目镜、面罩或面具式呼吸器。

　　1.5服装和个人防护装备

　　除要求符合实验室工作需要的着装外，工作服应干净、整洁。所有人员在各一实验区内必须穿着遮盖前身的长袖隔离服或长袖长身的工作服。当工作中有危险物喷溅到身上的可能时，应使用一次性塑料围裙或防渗外罩。有时还需要佩戴其它防护装备如：手套、护目镜、披肩或面罩等。个人防护服装应定期更换以保持清洁，遇被危险物品严重污染，则应立即更换。盛放被污染的实验服和工作服，应用合适的、有标识并能防渗的包装。清洗时应用足够高的温度和足够长的时间以获得良好的去污效果。

　　不得在实验室内设值班床，严禁在实验室内住宿。

　　1.6鞋

　　在各工作区内，应穿舒适、防滑、软底并能保护整个脚面的鞋。在有可能发生液体溅溢的工作岗位，可加套一次性防渗漏鞋套。帆布鞋可吸收化学物品和有传染性的液体。

　　1.7头发和饰物

　　留长发的工作人员应将头发盘在脑后，佩戴帽子。以防止头发接触到被污染物和避免人体脱屑落人工作区，不得佩戴有可能被卷入机器或可随人传染性物质的饰物。

　　1.8胡须

　　蓄有胡须的男性工作人员必须遵守上项规定。

　　1.9洗手

　　实验室工作人员在脱下手套后、离开实验室前、接触患者前后、以及在进食或吸烟前都应该洗手。接触血液、体液或其它污染物时，应立即洗手。

　　1.10眼睛冲洗

　　眼睛若被血液或其它体液溅到，立即用大量的生理盐水冲洗。

　　1.11呼吸防护

　　在没有有效的硬件控制的实验室或实验室不能有效地控制危险因素时，工作人员配戴呼吸防护器具，以防止吸人被有害粉尘、气体、烟雾、蒸气污染的空气。这些防护器具包括：防尘面罩、机械或化学滤筒式呼吸器、导管式呼吸器以及自给式呼吸器，提供的呼吸防护器具必须是根据现有标准专门设计的，对某些特殊危害应能提供足够保护的。

　　下列情况应使用正压、自给式呼吸器：

　　有害气体的性质不明;

　　氧气含量低于19.5%;

　　存在有不易察觉的有害气体;

　　吸人的污染气体会立即对生命和健康造成威胁;

　　紧急处理危险物质的事故时。

　　在有可能需要做复苏治疗的地方，应准备口对口I式复苏包或其它相关的通气装置。

　　1.12移液

　　所有实验室操作禁止用口移液具应使用助吸器。

　　1.13锐利物品

　　谨慎处理针头、解剖刀、和碎玻璃等锐利物品。使用后的针具不要折断、弯曲、破损、重复使用或用手重装在针管上的。一次性注射器上的针头用后不要取下，锐利物品应立即放置在不易刺破的容器内，在完全装满之前就应及时丢弃。

　　1.14隔离措施

　　接触患者时，实验室工作人员应遵守医院的隔离措施。

　　1.15“工作环境

　　1.15.1“清洁”区和“非清洁”区

　　根据实验室的具体工作情况由主任选择并确定“清洁”和“非清洁”工作区，在清洁区和非清洁区之间设“缓冲室”。被指定为“清洁”的区域，则应努力保持清洁，如采取预防措施，防止电话、视频显示器终端、键盘、门柄及其它经常被手或手上的手套触摸的物品的污染，要求工作人员在触摸设备前取下手套，仪器设备和工作面的应常规消毒和清洁。被指定为“非清洁”的区域，允许戴手套接触所有物品，所有这些物品的表面都认为是不清洁的。未戴手套的人员如果使用该区域内的电话、计算机终端或其它设备，应该戴上手套，或在使用后立即彻底洗手， “清洁”和“非清洁”区都应保持整洁。实验台至少应每天清洁—次，如有必要可以多次清洗，用新鲜配制的1：10的次氯酸钠稀释液或合适的含氯消毒剂清洗。在处理溅溢的样品或严重污染的工作面时，应戴上手套和其它个人防护装备、使用相应合适的清洁剂清除所有的溅溢物。

　　1.15.2设备

　　冰箱、冷冻柜、水浴和离心机应该定期清洗和消毒，在发生严重污染后应立即进行清洗和消毒，进行清洗、消毒时要戴上手套穿上工作服或其它合适的防护服。

　　1.15.3外衣

　　外衣应悬挂在远离散热器、蒸汽管道、供暖装置、以及有明火的地方，不要挂在压缩气瓶或灭火器上，也不要挂在门的玻璃隔板上，妨碍视线。“清洁”的和“非清洁”的个人防护服要分开存放。

　　1.15.4垃圾处理

　　每天至少清理垃圾，送至医院焚化炉焚化。

　　1.15.5装饰

　　不得在电灯、灯座或仪器上进行装饰，更不要使用电子装饰物、蜡烛、圣诞树等有引起火灾危险的装饰品。

　　1.15.6个人物品

　　实验工作区不得存放个人物品，如钱包、外套、皮靴、咖啡杯、运动服、预包装的食品和药品等。

　　1.15.7用后的.废弃物品

　　实验工作区内的用后废弃物品存量不要太大。具危险性的液体如酸或碱性液体应放在视平线下。较大的废弃物容器应靠近地面存放，在用喷洒消防设备的地方，与天花板的距离应保持90厘米以上，在不用喷洒的地方应与天花板保持50厘米以上的间距。

　　1.15.8出口通路

　　实验室的出口和通道必须保持畅通无阻，不准堆放物品、垃圾、装置、或设备。注意：无论任何时间、何种原因都不得阻塞通往灭火器、火警箱、防火毯、安全淋浴或出口的道路。

　　1.16玻璃器具

　　操作玻璃器具时应遵循下述安全规则：

　　不使用破裂或有缺口的玻璃器具。

　　不要用猛力取下玻璃试管上的塞子，粘紧的时可用刀切开分离。

　　接触过传染性物的玻璃器具，清洗之前，应先消毒。

　　破裂的玻璃器具和玻璃碎片应丢弃在有专门示记的、单独的、不易刺破的容器里。

　　高热操作玻璃器具时应戴隔热手套。

　　每次换班前，用1：10的次氯酸钠稀释液或其言合适的消毒剂对洗刷玻璃器具的区域进行表面消毒。

　　破碎的玻璃器具只能使用机械装置处理。

　　1.17离心机

　　1.17.1气溶胶

　　离心过程中应控制气溶胶的产生在最低水平。

　　1.17.2操作

　　离心机只有在盖好盖板后，才能启动。

　　1.17.3污染

　　装标本或易燃液体的离心管，只能在管塞密封后方可离心。

　　1.17.4传染性物品

　　所有能够产生气溶胶进行播散的生物制品或标本，都应使用密封的离心管，并在盖紧的离心头或转头中进行。

　　1.17.5清洗

　　用1：10次氯酸钠稀释液或其它合适的消毒液常规清洗离心机。

　　1.17.6平衡

　　离心时应保持合适的平衡，以保证离心的顺利进行。

　　2.防火安全准则

　　2.1安装有警报系统。每个检测和报警装置都与总警报系统连接。实验室的任何地方，包括储藏室能听到警报系统的报警。所有有关建筑的防火设置，都应经当地消防部门审核批准。

　　2.2防火

　　2.2.1隐患的估计和研究

　　在开始临床实验工作之前就应对火灾的隐患进行研究，在实验工作运行的过程中，要经常研究火警的隐患。研究的内容包括：

　　2.2.1.1使用化学物品的数量和性质，可能发生的化学反应，以及电器设备的隐患等。

　　2.2.L 2哪些操作方法已经改变了，新使用了哪些化学物品，以及在上届消防培训之后增加了哪些新的工作人员。

　　2.2.1.3无人值班看守的自动化实验操作。

　　2.2.2易燃易爆物

　　2.2.2.1易燃性液体的供给量应控制在有效并安全进行实验的最小量。待处理的用过的可燃性液体也应计算在内。

　　2.2.2.3禁止用冰箱储存易燃液体。如果确实需要，应存放在专门的防爆冰箱内。冰箱应远离火源。

　　2.2.2.4从储藏罐里倒出易燃液体，应在专门的储藏室或通风橱内进行。运送易燃液体时，其金属容器应有接地装置。

　　2.2.2.5加热易燃易爆液体必需在通风橱进行，不能用明火加热。装易燃易爆物的容器应经当地有关消防部门审核批准。

　　2.2.3火源隐患

　　2.2.3.1常见的火源是明火、加热器件和电火花。

　　2.2.3.2应对电气设备的接地、漏电和墙上插座的接地、极性进行年度检查。

　　2.2.3.3应尽量消除各种火源隐患。

　　2.3灭火

　　实验室配备足够扑灭各种火情装置。

　　2.3.1灭火器

　　根据上级消防部门的规定配备、摆放灭火器，并根据要求对灭火器进行定期检查维修。

　　A类灭火器适用于固体可燃物引起的火灾。A类灭火器多数为消防水栓。 B类灭火器适用于汽油和溶剂引起的火灾。B类灭火器多数为二氧化碳或化学干粉，如碳酸氢韦内。

　　C类灭火器适用于电气引起的火灾。所有工作人员都应知道电开关的位置以及切断失火电器电源的方法。

　　2.3.2警报系统应进行年度安全检查，随时检修、维护的。

　　2.3.3如火灾波及供气管道系统应立即关闭远端阀门以切断燃气来源。如果无法做到这点或燃气是来自储气瓶时，则应立即从房间内撤离。

　　2.4消防训练

　　2.4.1应对实验室工作人员进行防火安全训练。

　　2.4.2所有工作人员必须学会如何发布火警警报，学会遇有失火时应做到：

　　2.4.2.1拨打报警电话“119”。

　　2.4.2.2发出火警警报以求得帮助，并开始从失火区或建筑物撤离。

　　2.4.2.3如果可能，立即使用便携式灭火器进行灭火。

　　2.4.2.4如果不能扑灭火情，应把所有通向火场的门关紧，并用湿毛巾或床单堵住下面的门缝，以阻止火情的蔓延。

　　2.4.2.5应将房间里的所有人员撤出。

　　2.4.3由受过训练的人员讲解使用便携式灭火器进行灭火的技能。训练应为“手把手”的方式，还应包括不同火情采用不同灭火器的知识。

　　2.4.4对工作人员撤离火场的训练应经常举行，每年进行几次。所有人员每年至少参加一次训练。练习应包括帮助病人和其他人员的撤离。撤离时，应关闭所有门窗。

　　3.实验室用电安全准则

　　3.1仪器用电

　　作为仪器维护措施的一部分，应进行年度的安全用电检查并建立档案记录。每年至少对所有电插座的接地和极性、电缆的完整性进行检查一次，并将结果记录在案。可移动的设备应接地或采用更先进的方法防止触电，但全部塑封无法接地的仪器例外。新设备在使用前也应进行同样的检查。实验室应装有足够的插座，分布要合理，以减少在插座上接上其它多用插座和避免拖拉过多的电线。在空气中存在达到一定数量的易燃气体或蒸汽有可能形成可爆性混合物的危险环境下，应使用指定专门为此设计的防爆电器设备。

　　3.2维修与维护

　　所有电器设备的维修与维护只能由取得正式资格的维修人员进行。

　　3.2.1仪器的维修

　　除校准仪器外，仪器不得接电维修。维修时要确保手干燥，取下所有的饰物，然后谨慎操作。

　　3.2.2线路检修

　　实验室技术人员不得维修建筑物的电力系统。任何涉及开关、插座、配电箱、保险丝、断路器的维修工作应由医院维修人员或其他有资格的人员进行。

　　3.2.3接地

　　电器设备必须接地或用双层绝缘。电线、电源插座、插头必须完整无损。在潮湿环境的电器设备，要安装接地故障断流器。

　　4.化学危险物品使用准则

　　4.1引言

　　临床化学实验室存有许多腐蚀性、毒性、易燃和不稳定试剂，属化学危险物品。实验室工作使用化学危险物品，应向有关机构备案，并遵守相应管理规定。 所有化学危险物品的容器都应有清晰标记。目前，广泛应用配制好的试剂和试剂盒，致使有些化学危险物品不易被识别，对这些试剂和试剂盒的成份应予复审并给予适当标记。 实验室管理人员有责任向工作人员介绍化学危险物品。每一种化学危险物品应有材料安全数据表显示它的特性。实验室技术人员有责任熟悉并向同事介绍化学危险物品和遵照安全操作。

　　4.2化学危险物品分类

　　4.2.1腐蚀品

　　腐蚀品是接触人体后给人造成可见损伤或不可逆改变的物质。腐蚀性化学废弃物是指pH小于2.1或pH大于12.5或对钢的腐蚀力超过O.635cm/年的物质。例如：盐酸。

　　4.2.2毒害品

　　毒害品是吸人、食人或少量接触即可引起严重生物效应的物质。

　　4.2.3致癌物

　　由于检测化学物品能否诱发恶性肿瘤的测试系统很不相同，定义致癌物比较困难。例如：苯。

　　4.2.4可燃烧物

　　可燃烧物指任何可燃烧的化学物品，包括可燃物和易燃物。

　　4.2.4.1易燃液体可分为以下几个级别：

　　1A级：燃点低于22℃-12℃;沸点低于18℃2

　　1B级：燃点低于22℃-12℃;沸点高于18℃

　　1C级：燃点高于21℃低于38℃

　　4.2.4.2可燃液体可分为以下几个级别：

　　ⅢA级：燃点高于60℃低于94℃

　　ⅢB级：燃点高于94℃

　　4.2.5易爆化学物品

　　易爆化学物品是指能迅速发生剧烈化学变化的不稳定物质，爆炸性分解可在正常温度和压力下发生。例如：肼。

　　4.3材料安全数据表及标签

　　购进可能有危害的化学物品都必须附有材料安全数据表。所有危险化学品都需要以易于识别的形式进行标记，使专业和非专业人员很容易警觉其潜在的危险性。标记可以是文字、图标、标准化代码或多种形式并存。

　　4.4腐蚀品的储存

　　4.4.1储存

　　腐蚀品应在近离地面处储存以减小掉下的危险。

　　4.4.2酸性试剂瓶的搬运

　　搬运体积超过500ml的浓酸试剂时，必须用运载托车。

　　4.4.3不能共存的化学物品

　　注意不要在同一区域内存放互相不能共存的化学物品。例如：乙酸或乙酸酐等有机酸应与硫酸、硝酸或高氯酸等强氧化剂分开储存。

　　4.4.4个人防护装备

　　在使用腐蚀性物品场所的工作人员，应该穿戴围裙、手套和其它个人防护装备。

　　4.4.5溅溢

　　使用任何化学物品之前，应安排好处理容易破碎或溢出的物品的容器。

　　4.4.6化学通风橱

　　所有挥发性腐蚀物品的操作，都必须在化学通风橱中进行。

　　4.5易燃物的储存

　　4.5.1储存

　　易燃易爆液体应在合格的容器里储存。分装时应有明确的易燃和可燃性标记，工作储备量控制在最低限度。储存可燃性液体的仓库应远离明火和其它热源。

　　4.5.2冰箱

　　可燃性液体如需要在冰箱内存放，该冰箱的设计必须符合避免产生蒸汽燃烧的要求。实验室所有的冰箱门都应标明可否用于存放易燃、可燃性液体。

　　4.6紧急处理

　　实验室必须重视发生化学危险品溅溢的可能性。有关工作人员都应接受培训，以掌握处理突发事故的知识。培训应包括化学危险物品溅溢的识别，熟悉向管理部门通报的方法和保护自身安全应采取的措施。在多数溅溢事故中，实验室可以决定撤离的区域，并通知有关专业部门处理。如果由外部专门机构处理溅溢物，则实验室就必须中断工作，直到隐患排除。

　　4.7污染物的清除和处理

　　每个实验室都应负责日常的清污工作。在结束常规工作时、工作交班、发生紧急事件如清除溅溢物后，都需要进行清污工作。

　　需外送维修的设备，只有在实验室管理人员确认没有化学危险物品污染时，才能外送维修。

　　4.7.1废弃化学物品

　　所有废弃化学物品都应按危险物品处理，除非能够确定它的性质。

　　清洁溅溢有害物质的所用材料，包括吸附物和中和物，都被认为是有害废弃物。

　　4.7.2专职人员

　　实验室专人协调和负责处理实验室有害化学废弃物。

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