关于小学学生检讨书模板集合九篇
在学习、工作或生活中出现了失误后，为此要写检讨书来自我反省，请注意写检讨要把原因讲清楚。什么样的检讨书才是好的检讨书呢？以下是小编为大家收集的小学学生检讨书9篇，欢迎阅读与收藏。
小学学生检讨书 篇1
您好！
我是xx，我现在实在是非常的难受，有一些一旦养成了习惯就是会影响很不好，我现在，真的是非常的自责，有些事情都是需要时间去积累的，但是我养成了不按时完成作业的习惯，这只在朝夕之间，我为这次的行为感到羞愧，同时现在想起来的时候也是非常的自责，我让你失望了，这是我的错误，有的时候不是说自己想怎么做就怎么做，一定要有事实根据，现在我也一直都在想着这个问题，我这次没有按时的完成作业就是太贪玩了，在家里养成了习惯，您布置的作业本就不是很多，现在我想了想我在这个方面还是有很大问题的。
这次我没有按时的完成自己的作业，我很是难受，我愧对您的教导，你教会了我们很多东西的，但是我却没有按时的去完成好自己的事情，这让我非常的困惑，这段时间以来在家里面上课，我知道这一切都是需要自己自觉，有些同学就做的很好，每天按时的完成作业，很是自觉地在做好自己的事情的，但是我却没有合理的安排好自己的时间，一直都是非常任性的，在自己的事情，我没有自觉的做好自己的事情，在学习上面也没偶遇花时间，这真的是让我非常的自责，现在想了想还真的是这样，我没有第一是时间去完成老师布置的作业，每天就抱着侥幸的心理，认为自己在家里不下作业也没有老师管，这样的心态严重的影响到了我，现在我意识到了这个问题非常的严重，我需要好哈的去检讨自己。
我希望您能够给我一个机会，这次的事情我真的是知道错了，是我没有合理的安排好自己的时间，我一定会好好的去做好这件事情，这对我来讲是非常有必要的，我知道我需要时间去反省自己，我今后再也不会抱有侥幸的心理了，我也一定会给自己这样的行为做一个深刻的反省，我真的也是知道事情的严重程度了，像这样的情况我再也不会出现了，不让您操心，这段时间以来您一直都在认真的给我们讲课，其实每次布置的作业是不多的，但是我没有调整好自己的心态，一错再错，这次是真的没有认真去的去完成自己的事情，没完成好作业，通过这件事情我也一定会好好的摆好心态，以后按时的完成作业，带头做好榜样，请您给我改过的机会。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
小学学生检讨书 篇2
尊敬的老师：
您好！
在写这个检讨书的时候，我的心情是真的糟糕透了，并不是因为老师批评了我，而是在心里责怪自己为什么会做出上课看课外书的错误行为。作为一个学生我上课的时候就应该好好听课，这不仅仅是我学生身份的基本义务，也是我将来要考一个好的学校的必要要求，还是学校纪律的明文规定，更是家长和老师的殷切希望，所以说我的这个行为我真的是做错了。所以再写这份检讨书的时候我除了糟糕的性情之外还是怀着十分真诚的心情在检讨自己的错误的，责怪自己当初为什么要做出那样的错误，我的英语本来就是学的挺糟糕的，现在英语课上爱不好好听，一点都不知道珍惜时间学习，我真的后悔死了。所以老师，我对我自己这一次上课看课外书的事情感到羞愧，我不应该不好好听课学英语的，听过老师您的话之后，我已经认识到自己的错误了，所以希望您能够看到我的这份检讨十分地真挚的份上，原谅我这一次。
这一次主线这个错误的主要原因是我前段时间放假的时候阅读了一本非常精彩的作品，但是我只有前面三部，所以这本作品的后面两部我一直没有机会看到，然后现在开学的时候我从班上同学那里得知，他又这部作评的后面两部，所以我就拜托他带到学校来借给我看。本来我们是说好我只在中午和放学带回家看的，可是我今天上课的时候实在是克制不住自己想要提前阅读后面的心，老师您应该也是有这种体会吧，就跟看电视剧时的情况一样，一旦喜欢上了就非常想要提前看大结局，所以我就没有很好地克制住自己在英语课堂上面偷偷地看了起来，后面我的小动作也自然被老师您抓住了。
虽然我知道这次上课看课外书是因为自己想要提前看结局导致的，但是后面经过老师的耐心讲解，我现在也是十分清楚地认识到自己的做法是十分不正确的。在英语课堂上面看课外书，就是对英语老师辛苦教学的不珍惜是对老师的不尊重，自己看课外书不好好学习就是对自己成绩的`不负责任，是要让若干年后的自己后悔的事情，还有这是纪律观念认识不深的表现，不知道作为学生在学校里面就是要遵守学校的纪律，无规矩不成方圆。我知道如果我现在在话不知道改正的话，自己以后肯定是学不好英语的，甚至还会影响其它的科目，这是要让我考不上好的初中的，还会让别人对我有异样的眼观，觉得我不是一个遵守规矩的人，这样就会渐渐让别人对我失去信任。所以，我必须要在今后的学习和生活中改正自己！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 篇3
尊敬的老师：
您好！
我是您的学生，我的名字叫做xxx，在您提醒了我们很多次之后，我又一次违背了您说的话，下课了在教室和走廊上奔跑。您看到了后自然很生气，把我狠狠的批评了一顿，我也知道自己错了，同样的事情被老师一而再再而三的强调，我也觉得这样很不好。写下这份检讨书的目的除了像您认个错之外，还想要让自己重视起这件事，不要再犯同样的错误了。
今天第二节课下课的时候，平常都是要去做早操的，但由于今天下雨了，所以大家都在教室和走廊上。开始我的内心还时刻记着您说的话，不能在走廊和教室里里奔跑，但我们每次玩的很开心的时候，就会把这一切全抛到脑后，于是发生了追逐的现象。周围的一些同学提醒了我们不能在走廊上奔跑，那个时候我稍微犹豫了一下，但当我看到我的那些朋友都已经跑远了之后，我脑子里就想不了那么多了，只顾着追上去。在三番五次的追逐下，我们终于被您看到了，您把我们叫到了走廊了，几个人并排站立，接受着您的训斥，周围围了一圈的同学看着我们。
开始的时候我的内心还很不服气，再加上被一堆人看着觉得很丢脸，因此心里产生了一些不好的想法，觉得是老师管的太严了，连奔跑这件事都不能做。后来您向我们讲述了原因之后我们才知道自己做错了，因为我们班级里的人很多，足足有五十人，尤其是下课时，同学们都会在教室或者走廊上走动一下，舒缓身体，因此走廊上总会围着大量的人群，一旦有学生在走廊上奔跑的话，极容易发生各种意外。接着，您还像我们讲述了几个事件，全是曾经在学校里发生过的，由于学生在走廊上奔跑，撞倒了别人，双发都受了伤，因此，学校才开始重视起这件事情了。
理解了老师的想法后，我也知道自己错了，并且对自己的行为进行了深刻的反思，我在走廊上乱跑时的确有好几次差点撞到同学，但由于我反应毕竟快才没有发生事故，但谁也不能保证下一次能不能及时的躲开。我像您保证，我以后绝对不会在下课时间乱跑了，虽然我已经违背了很多次，但这次我绝对会遵守，我会时时刻刻都记住您说的话。所以，老师，您这次能不能原谅我？我真的知道错了。
此致
致敬！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
小学学生检讨书 篇4
尊敬的老师：
您好！
我是xxx，作为一个小学生，我在今天的早读课上没有读书，这是一个多么不好的举动。早读课就是用来读书的，是为了让我们在读的过程中对课文更熟悉，但是我辜负了这样的好意，在此道歉并对此行为检讨。
今天早上的早读课，老师您在教室监督我们大声朗读的时候，我就已经没有读书了，您看到的是我的无声读书，只是张着嘴巴动而已，实际上是没有发出声音的。我其实很讨厌这样读书的形式，一大早上，就要用很大的声音去读，特别的难受，而且一节课都要这样不停的动嘴，感觉很难受，所以我就不喜欢早读，但是老师您每次都会在教室里看着我们，因此我也就一直保持这样的方式读书。今天被您发现，还是因为您中途出去有事了，我以为您不会在返回了，就特别的放松，嘴巴动都懒得动了，书放下，人趴在桌子上，听着同学的读书声差点睡着。后来您又回来监督我，由于我是趴着桌子的，所以没有注意到你，而您也就看见我没有读书了。为此您是直接就把我单独叫到外面去进行批评了。其实被您发现的时候，我就特别的心虚。
如今经过您的批评，对我的一个教育，我知道自己不读书的坏处了。所以也诚实的向您说了我早读课上基本都不读书的事情了，结果您真的被我气着了。由此我也更加害怕了，我知道自己这样做特别的不对。来到学校就是读书的，那早上的课不读书，就没有意义了。本来课上就不方便去大声朗读，会吵到其他班上课，因此也就只有早上的这节课是朗读最好的时间，结果我没有珍惜。也难怪我的成绩也不是特别的好，其实我也知道自己对课本特别的不熟悉，因为自己不爱动嘴，所以我单独朗读的时候，总是结结巴巴的，根本就读不准字和音。这都是源于自己早上没有去练习发声才导致的。在经过您的开导，我对自己早读不去读书的行为也后悔了，我怎么可以把这么好的机会浪费掉，成绩本来就不好，还这样去浪费时间，真是该打。那这次及时被老师您发现，也让我懂得去珍惜早读课了。也希望老师原谅学生此次。我以后一定好好读书，早上跟着同学一起去大声的把课文朗读出来。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 篇5
您好！
对不起x，我又在您的课堂上捣乱了，又惹您生气了。上一次我在您的课堂上捣乱您只是提醒了次，而这次我又没有记住您的话，再一次在课堂上捣乱了，我真的很后悔，我知道不应该这么做，可我仍是这么做了，面对这次错误，我也已经反省了自己好多次了，这封检讨书希望您能够看完，并且原谅我的过错，非常感谢您！
今天您的时候讲了一个很有趣的故事，也让我联想起了很多的小故事，于是我就开始和同桌讲故事了，也就忘记了听您讲课。没有想到的是，我和同桌越讲越激动，完全没有注意到这是在上课了，所以就有点过分了，影响到了班级的上课秩序，也影响到了老师您的上课风气，对于这一点，我真的不知道该怎么去批评自己。我明明知道上课是不能够乱说话，做小动作的。结果这次我不仅大声说话，反而影响到了我们的上课进程，对于这一点，也许很多同学都是不能够原谅我的。但是我希望老师和同学们能够再给我一个机会，我愿意当面向全班道歉，并且承诺以后再也不会出现这样的事情了，我也不会再做这样的事情让老师您失望了，也不会做一个让班级同学讨厌的人了。
我知道平时我就是一个比较调皮的人，老师也总是告诉我不要在上课的时候捣乱，不知道为什么，我一直就是没有听进去。我总以为老师会无数次的原谅我，我也总以为同学们会无数次的理解我包容我。这次大家都没有再选择原谅我，我感到非常的难过，这也让我知道我一定是真正的做错了事情。我更清楚了，平时大家包容我是希望我可以改正过来，而不是纵容我。我这个喜欢捣乱的毛病已经很久了，通过这次事情，我也知道了自己最大的缺点，我不会再纵容自己去犯错了，我一定会好好的管着自己。上课的时候认真的听讲，玩耍的时候就开心的和同学们玩耍，不会再不顾场合的捣乱了。希望老师看到我这次的诚心，能够再原谅我一回！
以后的学习当中，我会摆正自己的心态，也会在学习上更加的努力，不再辜负老师一次次对我的原谅和包容。我一定会向一个好学生的方向发展，我也一定会表现好自己，证明给老师您看！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
小学学生检讨书 篇6
尊敬的老师：
您好！
我的作业还是老师催促之后，我才交了上来，我迟交作业的行为也是我对待学习还不够认真，对于这事，老师也是让我来反省，我也是经过了自己的思考后，意识到是我对于学习的态度真的是不行的，也是要好好的检讨这次迟交作业的事情。
昨天我是要认真的做完作业，然后再去玩，去休息的，可是回到家里之后，我也是没有怎么想要做好作业，而是玩去了，结果到了快休息的时候，我才匆匆的做作业，而作业也是没有完成，今天早上来到学校，课代表要我们交作业，我的没有写完，不过我也是不想抄同学的作业，就自己做了，这一点我觉得我还是做的不错的，如果我抄了作业，也是不会迟交的，但是那样更是对学习不够重视了，所以我也是做完了作业，而老师也是知道了我没做完，今天回到学校才做的，对于我的行为也是批评了，其实老师也是希望我重视起来，不要老是想着去玩，回到家里头一件事情，其实应该是先做好作业，然后再去做别的事情，而不是临时的来补，这样补做的也是匆忙，可能也是做得不够细心，自己的学习也是没有好好的去巩固，去认真扎实的做好的。
现在我也是意识到自己的问题，的确对于作业，我的重视程度是不够的，平时的学习，我会认真的听课，但是回到家里，总是想着去玩，而没有想太多关于作业的事情，以前是做了，但是也是有挺多的作业做得不够好，现在回想起来，也是被老师说过几次，比较的马虎，这次更是还迟交了，我也是特别的懊恼，怎么又被老师批评了，但也是我做的不对，老师才会说我的，如果我做好了，老师是会表扬，而不是批评我，其实我完全可以像那些优秀的同学一样，认真做好作业的，只要我重视起来，不再老想着玩的事情，父母虽然也是会监督我做作业，但是他们也是有他们自己的事情要忙的，所以很多的时候也是要靠我的自觉来完成学习和作业的，我也是不能让父母失望，得认真做好。
老师，这次的错误我也是意识到了，是我的主动性不够，下次不会再发生这样的事情了，我以后回到家里也是要先做好作业，再去干其他的事情，认真的学习好的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
小学学生检讨书 篇7
尊敬的老师：
您好！
当宿舍熄灯以后本应该尽快入睡以便于迎接第二天的学习，然而由于我的任性导致半夜做出了窜寝室的行为，直到后来被老师批评后才意识到半夜窜寝室会严重影响到其他同学的休息状况，所以我对此感到很愧疚并希望通过自己的检讨来获得老师的原谅。
其实这次半夜窜寝室主要还是自己不希望这么早就入睡，或者说我只看到了学校半夜熄灯的坏处以至于没有考虑到老师的苦心，看似这种行为能够满足自己的欲望却会导致无法获得充足的睡眠，若是因为这次窜寝室导致没能休息好的话则容易在白天学习的时候难以集中精力，无论是打瞌睡还是上课睡觉都是半夜窜寝室容易导致的后果，所以我在做出这种错事之前应该要多考虑后果才不会因此受到严重的影响，而且因为自己受罚连累整个寝室的同学也是得不偿失的，为何我不能够在窜寝室之前考虑到这种做法的危害性呢？总是这般后知后觉很容易导致自己在以后的学习生活中吃亏。
在我看来半夜窜寝室其实也算是十分自私的行为，毕竟造成这种状况主要是由于自己私自窜寝室自然得予以反思，因为自己的任意妄为导致其他同学的休息状况也受到影响则是很不道德的，在我看来主要是自己犯错之前欠缺这方面的考虑，既没有考虑到后果也没有从中反思自己的过失，所以在面对自身的错误之时还是应当吸取教训并在老师的教导下进行整改，让我感到愧疚的是这次半夜窜寝室的行为已经间接性影响到了许多同学的休息状况。
我会在往后的学习中加强思想建设并认真向老师学习，主要还是这次教训让我意识到自身的错误性自然得尽快进行改善，而且我也得严格遵守宿舍管理条例并在熄灯以后尽快入睡才行，须知这次老师进行惩罚也是为了自己的成长着想自然得理解对方的良苦用心，再加上这次半夜窜寝室的行为的确很过分从而需要认识到这方面的错误性，而我在意识到这点以后也会注重自身综合素质的提升并争取达到老师的要求，负责面对半夜窜寝室的过失却无动于衷却未免显得自己有些太不负责了。
我明白当前的学习任务很重要自然不能够再因为半夜窜寝室的行为受到影响，总之我会吸取教训并认真反思半夜窜寝室的错误行为，至少我会想办法提升学习成绩用以弥补半夜窜寝室的过失，而且我也会承诺这样的错误行为不会再发生在自己的学习生活之中。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
小学学生检讨书 篇8
尊敬的老师：
您好！
在今天您的课上，我一直在和我的同桌讲话，这是对您的不尊重，也是对我们自己的不负责。现在我已经深刻的认识到了自己的错误，抱着愧疚的心情向您写下了这份检讨书，求得您的原谅。
您是从一年级就开始教我们语文，到现在为止以为五年了，有着长达五年的时间，所以不管是您对我们，还是我们对您，都是十分的熟悉了。也是因为这样，所以在您的课上，我们也比较的肆无忌惮，昨天就是这样的，上课铃响了之后，我还是在同桌讲话，把您的话当做了耳旁风，对此我真的非常的抱歉。
最近，我和我的同桌xxx都迷上了同一部电视剧，所以我们有着非常多的话题，下课短短的十分钟完全不够我们说的。这几天，不仅是在您的课上，在其他老师的课上我们也在讲话，只是都没有被老师发现。在您课上，我们讲的太大声于是被您说教了，我当然知道自己的错误，但xxx同学犯的错不像我那么严重。既然您看到了我们在讲话，那您也应该看到了虽然是我们两人在讲话，但大部分都是我在说，xxx同学只是点点头。xxx平时上课都不讲话的，也不会听别人讲话，昨天愿意听我纯粹只是因为她也喜欢那部电视剧，她平常时时刻刻遵守着班级的规定，这次是我连累了她。
讲课时老师您看了我好几眼，现在想来，那应该是在警示我了，当时的我却完全没放在心上，因此引得您勃然大怒，我此刻的心中满是忏悔之意。学生在上课时间听课是学生应该做到的本分，但是我却连这点都没做到，这样的行为是非常不尊重老师的，学习是次要的，我们主要还是要先学会做人，，可今天的行为意味着我连这也没做好，一想到这里我就感觉非常的对不起供我上学读书的父母家人，我辜负了他们的期望。
我对自己这次的行为进行了深刻的检讨，引得一想温和的老师勃然大怒我也确实该狠狠的反省自己。老师，我这次真的知道错了，您能不能宽宏大量原谅我这一次，我可以做出保证，我以后再也不会在上课时间讲话了，这次真的非常抱歉，我给各位同学带来了反面影响，希望同学们吸取我这次的教训，以后不要在上课时间讲话了，也不要去违反班级里的其他规定。
此致
致敬！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
小学学生检讨书 篇9
我很抱歉，今天我没有去，我知道自己这样的行为肯定会遭到你们的批评，所以我都不敢回家，我在经过你们的一番思想工作之后，我才知道自己这样的行为是多么的不理智，多么的让、让你们担心，我知错了，爸爸妈妈对不起。
今天是我去上小学的第二天，在经历过昨天第一天的上学之后，我突然对学校充满着恐惧，老师看起来非常的凶，说话也是非常的有威严，像极了爸爸生气之后批评我的样子，让我有点害怕。班上的也是，上个课都好吵的，没有一点上课的氛围，我感觉我在家看书都比在学校上课学的东西要多，特别是我同桌，上课吃定西、玩玩具，还要我跟他一起玩，我不愿意就骂我，因此我感觉同学们都十分的不好相处，我今天一想到我又要跟那个同学坐在一起，我顿时就产生了不去学校的想法，我当时都已经走到校门口了，但是我转了个弯，去了学校附近的一个公园，我就在那看书看了一个上课，后来我就被你们给找到了，我现在还忘不了妈妈你的脸上挂着泪痕，写满了紧张和害怕，我知道我让你们担心了，就因为我不考虑后果的一个决定，就导致你们全员出动来找我，我本来是打算等到放学那会再自己回家的。
我回到家后也是总结了一下我不去上学的原因，我认为自身存在着以下几点：
1、把同学们一概而论了，虽然说我现在的同桌是很喜欢闹腾也非常的蛮不讲理，但是并不意味着所有的同学都是这样的，我都还没有主动的去接触他们了解他们，我不能就这么给他们下了定论。
2、与人交流相处能力欠佳，我在幼儿园的时候就是如此，在班上的存在感最低，但是我也有了两个很要好的朋友，回想起来好像都是他们主动的来认识我，我们才慢慢的熟识的，我也应该在小学主动去结识同学。
3、不喜欢跟老师表达问题，一样的道理，我还没跟老师交流，但从表面我就认为了他是一个很不好相处的一个人，本来我在遇到这样一个同桌的时候，我完全可以跟老师提出意见，换一个座位的，但是我却只字未提，甚至都没有去找过老师。
爸爸妈妈你们放心吧，我不会再出现今天这种逃学的现象了，从今天起我每天都要按时去学校上学，认真学习知识，友善的结识朋友，但凡我在学校里遇到什么事情，我一定第一时间跟你们或者跟老师汇报，绝对不会再这么独自解决了，绝对不会再让你们担心了。
此致
敬礼
检讨人：xx
20xx年x月x日
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